【导语】“kagie654”通过精心收集，向本站投稿了24篇科技馆一游五年级作文，以下是小编帮大家整理后的科技馆一游五年级作文，欢迎大家分享。
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篇1：科技馆一游五年级作文
“地震来了！”“那个好玩，玩那个！”，你知道我们在干什么吗？不知道吧！告诉你们吧！我们去科技馆玩了。
我们迫不及待地上了车，明确地找到自己的座位，和潘序热火朝天地聊了起来，大巴车马达的声音很响。
“到了。”啊？那么快就到了，潘序，我们待会儿再聊，下车排好队，进入了科技馆，本以为又是一场无味的参观，但我听到了“游戏”这个词立刻眼前一亮，工作人员简单地说了一下纪律问题后，我们早就按耐不住，往三楼奔去，我先走到钉床旁，黄城怡坐在上面，旁边的人摇着把手，黄城怡做出很痛的样子，让我悬着的心似乎又升高了。
轮到我了，我胆战心惊地走上去，旁边的人转动着把手，我的心像小白兔似的跳着就在我毛骨悚然之时，旁边的人说：“好了！”什么？好了，我不敢相信自己的耳朵，以为他们在骗我，我半信半疑地走了下来，咦？真的升上去了，我竟浑然不知，原来是因为它们的受力面积是相同的，只感受到了钉子的压强。刚刚玩好，吴老师就让我们去一楼玩，我们破门而入，看见了电子琴，于是跑了过去，不知乱按了哪个键，悠扬的音乐传入我的耳朵，我听出来了，是《外婆的澎湖湾》，里面的小球就像在做广播体操一样，整整齐齐地跳来跳去，这时，那头的刺耳声音，弄得我震耳欲聋，我三步并两步地跑过去，原来他们在搭积木，我摸索了一下后，知道怎么玩了，帮他们搭房子，要底盘坚固才能受损程度最小，陈宇红和蒋骏芝也忙得不亦乐乎，所有积木都搭完了，陈逍逸按了一下四级地震，三方受损程度都很小，甚至没有，我们又按了一下六级地震，这下可就稳定不了了，其他两个房子坍塌得很严重，只剩陈宇红的房子受损程度最小。
吴老师让我们回去了，我依依不舍地告别了科技馆，下次我还要来。
篇2：科技馆一游五年级作文
星期六的早晨，阳光明媚，万里无云。我跟我的好朋友张芊，罗梦玲兴高采烈地来到了科技馆参加《太仓时报》小记者活动———参观科技馆。参观的内容很多，其中，另我印象最深刻的是马达，月球地面和地板上的'钢琴。
首先，我们走进了科技馆内宽敞的大厅。伴随着一声声音乐的跌宕起伏，泌人心脾，在我们头顶上方的小铁球也欢快的舞动起来了。瞧：那些靠边的小铁球听话的一点一点地滚动下来，再滚动上去，仿佛在向我们点头问好呢！那些中间的小铁球也忽上忽下，一会儿摆出了一座宏伟壮观金字塔，一会儿又摆出了一条飞流直下的瀑布，真让人眼花缭乱，目不暇接啊！
然后，我们穿过“月球地面“——之所以叫它月球地面，是因为地板上画的都是月球上的图案，我们走在上面仿佛就置身在了月球之中，体验了一把当宇航员的感觉。
最后，我们径直向前走去，便看到了“地板上的钢琴“。这些钢琴都装在了地板上，而且特别大，琴键表面与地面平行，整个钢琴好像嵌入地板之中。我心想：钢琴在地板上，该怎么弹奏呢？如果是用脚踩得话，会不会被踩坏啊，正当我苦苦思索。“DO、RE、MI、FA、SOL、LA、SI”我的右边传来了一阵音乐声，原来是张芊，罗梦玲正欢快地踩在钢琴上弹奏着美妙动听的乐曲呢！看到她们玩的这么欢快，我也不由自主地加入到她们的行列，把脚往钢琴上伸了伸，啊！还真有钢琴声出来呢！真是太不可思议了，科学可真神奇啊！
这次参观科技馆活动，使我受益匪浅，增长了见识，开阔了眼界，也让我明白了许多科学神奇奥秘的道理，更让我励志好好学习，天天向上，长大后也可以为科学做出一份贡献。
篇3：人教上五年级一单元：游科技馆作文
终于到了星期五，我们全班去了新建的科技馆，去之前，我想着里面到底有什么东西，好不好玩，到了以后我才知道，这里太奇妙了。
我们首先到了二楼，到了最外面的儿童展厅，这里有“蘑菇”，利用了红外线，手一碰蘑菇，就会发出响声。还有“戏水乐园”，利用水压射出水。这些我都不感兴趣，我于是到别处看了。又过了一会，见到了一些机械齿轮的原理，虽然结构看似简单，其实里面的工作原理还是比较复杂的。在这一层，有著名的“范德格拉夫发电机”，也叫“静电发电机”，这个东西用了“静电感应”来发出高达十万伏特的静电，如此高的电流，可以使头发竖起来、使风车转动等。但如此高的电流为什么电不死人呢？那是因为站在绝缘体上，没有形成一个回路，如果直接站到地上触摸，那就会出事故的。
到了三楼，主要是医学方面的东西，在这一层，我了解到了器官移植的过程，如：心脏、肺叶移植。对于器官移植手术，我一直都是觉得很神秘的，因为这些东西都是缺一不可的，在看完模拟视频后，我才知道心脏移植手术不是什么完成不了的手术。到了后面，有各种发电站的内部结构。我首先看到的是“海洋能”发电，也叫“波浪能”，这是利用海水的波浪来推动一个球上下摆动，用这种能量带动发电机。还有“核能发电”、“氢能发电”、“太阳能发电”等等等等。
到了最后一层，首先映入眼帘的就是“气象板块”，在这一块区域，我知道了气象的探查、预测、研究的方法、过程。往后走，就到了消防区，消防，我们的了解还是比较多的，所以不太感到惊奇。
在科技馆，还有一些收费的项目，比如“4D电影”、“地震模拟”、“模拟开车”等许多好玩的东西，我玩了“地震模拟”和“模拟开车”。地震模拟是模拟地震的东西，进去后先放一段动画，然后开始模拟大地震，到了八级地震，都有把人甩飞的感觉。到了后面，我又玩了开车，在这，我知道了离合器的作用，如何换挡等汽车知识。
3个小时不知不觉的过去了，这趟科技馆之行，我不仅感到快乐，还了解了许多的知识，长了见识，把许多脑子里的“迷”都解开了，这一次真是不虚此行啊！
篇4：人教上五年级一单元：游科技馆作文
今天是我们盼望已久的秋游日，我们乘车来到了中国科技馆。
五彩缤纷的吊灯，闪烁着迷人的光彩，好像它们早已在那里等候我们的到来。我们组建好小组后，便开始了科技馆神奇之旅。科技馆里有很多神奇的地方，这里共分为五大展厅：科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来。其中，我最喜欢“华夏之光”展厅。
在“华夏之光”展厅里随处可见中国古代的科技展品。我们小组第一个看到的就是水车展示区，为了能够吸引大家的注意，工作人员还在水面上铺设了一条玻璃过道，我们走在透明的玻璃过道上就好像走在水面上一样，过道的两旁展示着各种各样的大水车。接着，我们发现在全场最中间的位置摆着一台庞大的漳缎机，这台机器足足有两层楼那么高，这个庞然大物是目前国内古代提花机中造机难度最大，织造工艺最复杂的织布机。我和同学们仔细观察了很久，这台机器的结构非常复杂，所有的零件也异常繁多，我们绞尽脑汁思考它是如何织出美丽的漳缎织物的，但是我们失败了，中国古代劳动人民的智慧真是让人叹为观止！就在我们快要离开华夏展厅的时候，我突然发现一个角落里放着一本蓝色的古书，上面写着《天工开物》，我忙着跑去看了一下，哇，好神奇啊，就在我打开它的一瞬间，我面前的屏幕上出现了一个立体旋转的黑色石碗。这本书好似是一本古代百科全书，叔叔阿姨们用现代科技把它呈现在我们眼前供我们学习和思考。
这次参观活动，让我收获了很多科学知识，我要好好学习，长大后也要将古代文明与现代科技相结合，让我们的生活更加美好！
篇5：人教上五年级一单元：游科技馆作文
前天在合肥，我去了一次蜀山区的科技馆，里面有许多的神奇东西，下面我就讲讲，那天的事。
那天我们坐着舅舅的车，到达了目的地，远远望去，科技馆如同一架飞碟。下了车，我连忙拉着妈妈跑到楼前，令我吃惊的是，科技馆前真是人山人海，排出的队伍如同长龙，馆内限进800人，每累计出来100人，才允许进入100人。我们只好焦急地等待着。
等啊等啊，从8点多等到10点，终于可以进馆了，我们夹在一大群学生中涌了进去，一至三楼人太多，我们只好先上四楼玩，四楼主要是展示交通方面的科技，火车道有多宽，船如何运行，汽车如何开，轮子如何转向，我最喜欢的是如何发电报，看过老战争片的同学都知道，电报是联系人与人的，我拨起电报，“嘀、嘀、嘀’,可是我老是发错长短，傻傻分不清楚，我试了又试，有几次当差一个字的时候不小心错了，又失败了，真是功亏一篑。失败乃成功之妈妈，我发，我继续发，终于发了个电报去我家，我长长地舒了口气。
还有一个，我比较感兴趣的是体验翻车，我进入车子之后，心里还是不安，生怕自己掉下来，开始体验翻车了，车子渐渐翻转，我的头有点晕了，车子翻的更厉害了，我顿时感觉重心向下，都要吐了，过了好一会儿才恢复过来，看来，翻车真的是不能体验了，交通安全最重要啊!
接下来，我又学了许多的东西，这些都是科学知识，我喜欢这样去科技馆。
篇6：人教上五年级一单元：游科技馆作文
暑假里，我和妈妈、三姨来到上海，第一天，我们兴致勃勃地参观了世博会，第二天，我和舅舅俩个人还游玩了上海科技馆。
我们乘地铁1号线转到2号线来到科技馆。科技馆位于浦东世纪大道20xx号，总用地68728平方米，总建筑96067平方米，有四层楼，里面有4个特殊影院，分别是巨幕影院、球幕影院、4d影院、太空影院，平均年映8000次，是亚洲规模最大的特殊影院。
我们先坐电梯到二楼“蜘蛛展”，里面有许多千奇百怪的蜘蛛，那些平时只能在书本、电视、电脑上才能看见的蜘蛛，今天我终于有机会看见了。我们沿着假山上的小路来到一楼，看见那些可以生长在沙漠里有一人高的仙人掌，在蝙蝠洞里，我们看见了两三只蝙蝠垂吊在洞里。呀，怎么不会动，哦！原来是雕像，外面的那些羊、鹿、野猪等雕像也都栩栩如生。随后，我们又来到“机器人世界”，看见了许许多多的机器人，他们可以下棋，可以打球，我们还参观了“宇航天气”，看到火箭发射的过程；在“我们的天地”看到了地球的污染；在“探索与发现”里我们欣赏了许多的有趣好玩的图片，真是大饱眼福。
我游玩科技馆后才知道科技的海洋是无边的，还有好多奥秘等着我们去探索、发现。这样才能创造更美好，繁荣，茂盛的地球。
篇7：人教上五年级一单元：游科技馆作文
早晨，阳光明媚，。我们乘坐上了一辆中巴车，一路上有说有笑，导游为我们介绍了一下今天的游程，还用她那动人心弦的歌喉唱了一首经典老歌《后来》，这歌声也伴随着我们来到了科技馆。（学校集体活动）
南京科技馆可真大啊，它是由科技主馆、百桥世界、球幕影院组成。听说科技馆的占地面积有30万平方米，单主馆就有四层楼。
我们先去看了一场非常恐怖但又提醒我们要保护自然环境的4D电影，随后，我们班分成了4组，一个组一个老师。一楼的儿童科技乐园展区，我玩了一回虚拟拳击，使出了吃奶地力气，把敌人打得落花流水。
后来我们上了二楼，在二楼的“地球万象展区”里，我体会了一回地震的感觉。我们进入一个名叫“地震屋”的小房间，工作人员按下六级地震的按钮，于是整个小屋立刻剧烈摇晃起来，人都站不稳，我的头也被摇昏了，墙上的壁画也抖个不停，眼看就要掉落下来。走出地震屋，才感觉外面真平静，地震太可怕了。在二楼，除了地震模拟，还有许多好玩的东西，有火山喷发，工业废水处理，模拟驾驶等，通过这些参与性的展品，使我知道了汽车驾驶的原理、工业废水是怎么变成干净可用的水，还知道了电是怎么产生的。在二楼，我还玩了一回红外线的“偷天陷阱”。
接着我们到达了三楼，三楼主要是“宇宙探秘展区”我看见到了模拟“神六”如何升天的过程。
时间不知不觉地过去了，我和同学们依依不舍地离开了科技馆。今天真开心，不仅出来玩了一天。还见到了许多高科技的东西，让我开了开眼界。
篇8：科技馆一游作文
今天，妈妈说要带我去科技馆，我兴奋极了。下午一点，我们准时出发了。
来到科技馆前，我充满好奇地默默想：这个大房子里究竟会有些什么呢？带着好奇，我迫不及待地走进了科技馆。刚走进底楼，就看见一个又圆又大的玻璃球挂在屋顶，仔细一看上面还有影像呢！房子的正中央有一个大水池，小朋友们都在池边玩着。原来这里是喷泉展示区，小朋友们可以通过喊话、弹琴来控制水柱，还能自己设计各种形状的喷泉。除了水池，周围还有很多有趣的项目：电子百科全书、光电竖琴、人工漩涡……最让我感觉奇异的是倾斜小屋。当我们走进小屋，马上有种眩晕的感觉，原来这个小屋的地面是倾斜的，难怪叫倾斜小屋呢！我试着从斜坡上走上去，刚走了几步，妈妈忽然大叫起来：“奚家奇，你在斜着身子走路啊！”我一看，妈妈也在斜着走呢，真是太有意思了。
在科技馆的二楼，有古今中外的各种益智玩具，这些益智玩具看起来很简单，可是我和妈妈摆弄了半天都没做成功一个，看来真不能小看这些简简单单的小木块小铁块呀。幸亏二楼还有许多机械模型，一按按钮它们就会自动运动起来，并且还配有这个机械运动的原理说明。于是，我和妈妈就研究起那些模型来，一个个地看它们演示。
科技馆的三楼是宇宙航空方面的大型模型展示，由于这些模型都比较贵重，所以大多不能亲自体验，只有一个电子秤可以一试。这个电子秤可以称出你在各种星球的体重，我试了一下，我在木星有66千克呢！但在水星上，我却只有12千克！这是什么道理呢？妈妈告诉我：“人在各种星球上体重不同，全是因为各个星球对人的引力有大小。”
科技馆真是个好地方，它让我在玩的过程中学到了很多科学知识。下次，我还要再来科技馆。
篇9：科技馆一游作文
昨天，我和我的好朋友唐开来以及我们的爸爸妈妈一起去参观了上海科技馆。
去上海科技馆非常方便，坐动车到上海南站，不用出站就可以直接上地铁，一号线再换乘2号线，就可以直接到达。出了地铁，喔，眼前一亮，好大好舒服的广场呀！穿过广场就来到展馆球体的入口，真是又美丽又壮观的建筑呀：它的中心是一个玻璃大球体，球的两边向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只翅膀，大楼的正面全是用玻璃做的，在阳光的照耀下散发着炫目的光彩，这就是上海科技馆。
展馆有四层楼，内含丰富，包罗万象：从自然到地理、从动物到地质、从太空到地层岩洞、从热带雨林到远古生物化石······
今天参观的人可真多呀！我们排着队走进了展馆。乘着自动扶梯我们来到了第一层：我们首先参观了生物世界展区。一开始看见的是各大洲的动物，有的非常凶猛，有的又很温柔······这里的动物全都是由真实的动物做成的标本，真是太珍贵了！然后我们走进了热带雨林，里面有许许多多的植物和昆虫呢！
在第二层，我最喜欢的是机器人展：它们真是太聪明了，有的会修车、有的会弹钢琴、有的还是下棋高手。我和唐开来一起跟它下五子棋，它不仅可以同时跟我们两个分别下棋，还全部轻轻松松地赢了我们。就是大人也全都输给它了，真了不起！
在第三层我印象最深的就是球形电影《宇宙大碰撞》，它告诉我们45亿年前的地球不是蓝的，而是红色的，后来一块大石头撞到了地球，那块大石头最后变成了月球，而地球变蓝色了·····
这一天，我不但过得非常愉快，而且开阔了眼界，增长了很多知识。下次我还要去！
篇10：科技馆一游作文
祁老师星期二说我们要去科技馆参观，班里的同学都高兴的不得了，我真希望坐哆啦A梦的时空机器飞到星期三去。这不？我已经到了星期三下午，我早早的到了学校门口。真是个好天气，湛蓝的天空上衬着朵朵白云，温暖的阳光照在我们身上真舒服呀！我们排着整齐的队一个一个跳上车，出发了！
一路上同学们又说又笑，在同学们的欢声笑语中我们很快就到了科技馆，科技馆雄伟壮观，一块块玻璃幕墙在太阳的照射下闪闪发光。同学们排着队走进了科技馆的大厅，我被分到了万能机床小组，明亮的教室给我们增添了几分新意，我轻轻的坐在椅子上听着科技馆老师的讲解。
听老师说万能机床起源于公元20xx年前，真是不思议！接着老师又给我们讲了机床的名称和用途。摆在我前面的是锯床，上面有无数的小盒子和一根很细很细的钻头，老师还告诉我们在机器转动的时候千万不能去碰它，它是120伏的马达发动的，是用它来切割图形的。接着老师割了一条直线，又切了一个圆圈给我们看，切完后旁边留下的碎茬就要用磨床去打磨了。
那磨床还真象床哎！“床头”有一个轮子，外面套着一层砂纸，就是用它来打磨图形外围的碎荐子，打磨好后，就是一个光滑整洁的图形了。
那么切割之前做什么呢？当然就是用一个大个子——钻床打孔了，放到磨台上，用手柄调整好合适的角度向下压，随着钻头的转动，一个个小孔就打了出来。
我们开始动手制做了，我在一块板子上画了三角、圆圈等图形，我和杜一博合作一起制做，我们打开万能机床，随着机器的几声呜叫，它开始工作了。不一会儿，一个又一个的图形诞生了，端详着我们的成果，我们俩高兴极了。
今天我特别开心，科技馆真是让我大开眼界！
篇11：科技馆一游作文
暑假的一天，妈妈、外婆带着我和弟弟到台州科技馆玩。一进门，里面人山人海，两个巨大的玩偶在向我们招手，好像在欢迎我们的到来。
我们办了通行卡，首先来到了“地球与海洋”展厅。最先映入眼帘的是一艘大轮船，原来这艘船是我国深海科考船“张謇”号的船模。我飞快地跑了上去，看到了好多我从来没有见过的仪器、设备，看到了海洋深处的物质、微生物及各类渔业情况。我怀着好奇心走进了模拟驾驶仓，驾驶舱的操作台上有许多按钮，我这里摇一下，那里弄一下，抬头一看屏幕，呀，迎面驶来了一艘船，我快要撞上它了！我赶紧按了下绿色的按钮，成功躲开了！
接着，我们来到了“科学与实验”展厅，里面有许多实验设备，有控制纸飞机、镜子迷宫、指南针、重力球……好多小朋友都亲自操作，我也迫不及待地飞奔过去，感受着科学的魅力。最有意思的是镜子迷宫，一走进镜子迷宫，哇！我看到了好多个自己，好神奇啊！我走着走着，突然迷失了方向，不知哪边是镜子，哪边是通道。我摸摸这儿，摸摸那儿，没有镜子的地方就是通道！通过这个办法，我成功走出了迷宫。
最让我难忘的就是“鱼眼看世界”。我坐在一条海豚椅子上，工作人员给我带上了眼罩，我好像真的变成了一条鱼，在大海里欢快地游来游去。我一会儿畅游在一群热带鱼群中，一会儿出现在一只水母旁，一会儿突然钻进珊瑚丛中。突然，不知道从哪里冒出来一条鲨鱼，吓得我赶紧调转方向……哇，海底世界真是太美妙了！
时间过得好快，转眼到了科技馆闭馆的时间了，我们也依依不舍地离开了。科技馆里有好多好玩的东西，还能增长知识，我喜欢科技馆。
篇12：科技馆一游作文
早就想去湖南省科技馆了，听说那里面展出了很多科技产品，还有4D电影看呢！直到昨天，才有幸一睹科技馆的庐山真面目。
科技馆位于长沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”馆和“B”馆，隔着一条马路相望。科技馆看上去不高，银白色的屋顶，蓝色的玻璃幕墙就像宇宙中的“漩涡星云”。
进入了大门，呀！一个好大的地球模型！再一瞧，大地球是浮在半空中的，原来这是“磁悬浮地球仪”。这时，爸爸给我讲开了地球的知识；赤道、两级、七大洲、五大洋……
正说着，爸爸突然跟我说，要去看电影了，我们可是去看4D电影哦！所谓的4D电影，也叫四维电影，即三维的立体电影和周围环境模拟组成的四维空间。我们戴上眼镜，我觉得这和3D电影也没什么区别，正想着，突然我的背上不知被谁猛击了一下，这时屏幕上的孙悟空正拿着金箍棒把猪八戒打进时光飞船呢！原来4D电影是根据屏幕反映的情节让观众做出感官的体验。突然，屏幕上飘起了雪花，影厅上立刻落下许许多多的泡沫，落到脸上，感觉凉飕飕的。
出了影厅，我们来到“电磁空间”。我看见有一个利用手摇装置产生静电的仪器。我和爸爸开了一个玩笑，骗爸爸把手放在固定的位置上，我又猛摇手柄，果然爸爸被静电击中了，吓得跳了起来呢！
我和爸爸又去了“太空探险”，进入了探测飞船的驾驶舱里，我控制着飞船方向，爸爸在一旁不停地加速前进，这时，屏幕上出现了金星，我们靠近了金星，屏幕上立刻提示我们要拍照，还提醒我们降落，放出机器人提取样本，就这样我还认识了火星、木星、土星……知道了土星周围的光环其实是无数的小冰块组成的，木星是个液体星球……
我们在科技馆流连忘返，过了很久我才想起去“B”馆。出了大门后才发现“B”馆已经停止发票了。我心中感到非常遗憾，默默地想：“B馆，咱们下次见！”
篇13：科技馆一游作文700字
科技馆一游作文700字
哈哈，世界上再也没有比这更幸福的事了。去旅游，不要钱，而且不用补课，这事就发生在我的身上，没有去的小盆友们，就让你们在我的日记里慢慢体会吧！
那天，天正下着小雨。虽然天气很不好，但我们每一个人都很高兴。很快，我们乘着中巴车到达了科技馆。
我刚进门，就看到一个叔叔拿着吹风机对着一个铁花苞吹。慢慢的，铁花苞的花瓣张开了，一朵铁花出现在我们眼前。叔叔说，这是热胀冷缩的原理，热风一吹，这朵花苞就会绽放，变成花儿。我听着，好像是这么回事，比如说：冬天的时候，热水倒进冷杯子里，杯子就会碎，这难道不是一个道理吗？
接着，我玩了一个自行车游戏。游戏规则如下：由一个人骑着车子往前走(模拟的'），看到违规行为，就按喇叭。我骑了上去，开始了自行车游戏。突然，我的面前出现了一个闯红灯的男孩，我急忙按了喇叭，yes，成功了！紧接着，我又连续发现了七个违规行为。嘻嘻，我好厉害呀！
最后一个项目是集体看电影，一到门口，就香气冲天，进去之后，那是一片黑暗。突然，球幕上出现了几个蓝体大字，紧接着出现了一只三角龙，它正在看守自己的蛋。紧接着又一只三角龙出现在我们面前，它们一家可真幸福呀！忽然一只霸王龙跑了出来，它张开血盆大口，好像是要吃了我们，这时，许多女生害怕的尖叫起来。这时，一颗小行星划过天空，向地球飞快地奔来。许多人在旁边猜测：“一定是小行星把恐龙炸死了！”“不对，应该是外星人乘着小行星来到地球干掉了恐龙。”NO，NO，NO，这些答案都不对，正确答案是小行星撞上了火山，引起了火山喷发。一个翼龙正在火山口，火山熔岩立马将翼龙化成了灰烬。火山熔岩使恐龙居住的森林着了火，火使地球大面积着火，恐龙就这样灭绝了。
这次科技馆一游使我大开眼界，使我知道了一些书本上没有的知识。科技实在太强大了，我要好好学习，长大后当一名科学家。
六年级:朱渴鑫
篇14：游上海科技馆五年级作文
游上海科技馆五年级作文
今年放暑假的时候，我去了上海科技馆参观。
我们顶着太阳站在上海科技馆门前排队，终于到我们进入上海科技馆了，我迫不及待的冲进了大门。“别跑!”身后突然响起一个如雷贯耳的声音，“你还没有把包放在传送带上!”我这才发现了那条传送带，连忙将包放上传送带。
我们先来到了“动物天地”那里分为亚洲、北极、非洲、欧洲、美洲五个板块。一个板块介绍一个洲著名的动物，并将它们的标本摆成不同的姿态展示出来。瞧，那有一只高高长颈鹿在吃树叶，一双眼睛炯炯有神地盯着狮子;那还有一只眼睛都饿绿了的狼，正张牙舞爪的扑向一只小鹿;黑白相间的大熊猫正专心致志地啃着竹子呢……北极展区的旁边还有四台类似于望远镜的机器。我怀着好奇心走上前去，把眼睛贴上一台“望远镜”,却发现这不是望远镜，这是一个用来播放动物是怎样生活的放映器。
我们又来到了“生物万象”。沿着一条弯弯曲曲的石头路先前走，刚刚走了一小会儿，一片“热带雨林”映入眼帘。“咦，这些热带的树木是怎么在这里生活的呢?”突然，我的脑海里闪过一个词“石头”的确，我觉得在这里走路和在真正的'石头路上有区别，我却一直说不出它们的区别。这时，一块有些反光的石头引起了我的注意。我忍不住去摸了摸。我发现这块石头非常光滑，摸起来的感觉不像石头，而像……想到这里，我恍然大悟。原来，这里的树木、石头等都是假的。原来如此，我心中的一团疑云顿时烟消云散
我们来到了“机器人世界”，我来到了“机器人拼魔方”这个项目。我把魔方的顺序彻底打乱。心想：看你怎么办。没想到那个机器人看了看，一分钟就拼出了魔方。“My god!”一旁的我惊叹道，“我都不敢相信我的眼睛!
后来，我又去参观了许许多多的项目，可是，“机器人世界”、“动物天地”、“生物万象”最让我难忘。
这次来到上海科技馆太有趣了。它既让我大饱眼福，又让我学到了更多知识!
篇15：诚毅科技馆一游作文
诚毅科技馆一游作文
今天，我们学校组织老师和同学们去秋游，寻找秋的气息。
我们四—六年级是去诚毅科技馆，刚走进大门，一目了然。这分为两大类，一类是航空、航海;一类是自然灾害。我们玩了很多好玩又有意义的游戏设施，但让我印象最深刻的是一个逃生游戏“海啸来了”!
这是一款模拟海啸的游戏，一次十个人，在屏幕的右下角倒计时，当数到一的时候，我们要非常快的向前奔跑，才能保证不被海啸追上。我们分为三大组，我是第二组，实话实说，我也是带着忐忑地心情参加的，一会儿怕被海啸吞没，一会儿担心被慌忙逃跑的同学绊倒。但是，再多的害怕和顾虑都是多余的，因为已经开始倒计时了，没参加的同学一起帮我们倒数“10、9、8、7……”听着他们数的节奏，我的心也揪起来了，心好像要从嘴里跳出来了。我干脆把眼睛闭上，当数到5的.时候，我听到轰隆隆的巨响，应该是海啸来了，我急忙睁开眼睛，跑啊!此时，我的大脑一片空白，只有一个念头，冲啊!我拼命的向终点跑去。游戏结束了，我也摆脱了海啸，真是惊心动魄呢!
我们美丽的厦门是沿海城市，因此，发生自然灾害是常有的事情，所以，我们更应该知道怎样预防自然灾害和逃生自救的方法。才能从自然灾害的魔爪中成功逃脱。
这次秋游让我受益良多!
篇16：南京科技馆一游三年级作文
南京科技馆一游三年级作文
南京科技馆好玩又刺激，刚进门就看到好多好玩的东西。
第一层是创造天地展区和儿童科技乐园。
第二层是地球万象展区和智慧主人展区。
负一层是公共安全教育观馆和4D电影院。
我们先去了负一层，不知怎么的，今天的人格外的多，所以我们就先去看4D电影，妈妈买好了四张票，这4D电影就是比2D电影好玩，但也又让人生气的地方，我从里面出来的时候，全身发抖，这并不是害怕而是：电影里的场地要不就是河流要不就是雪地，里面的.人物会泼水或掉进河流里，这又是4D电影，前面喷出的水弄得我满身都是，而且外面又开着空调，我能不发抖吗？
接下来，我们随便找了一家，小餐厅吃了点东西，然后，就继续上路了。
到了一楼，我看这些我去年我都玩过了，所以我们就去了二楼。“哇真大呀！”看着这么大的二楼我兴奋极了我便开始四处游玩，首先看到的是由影像做成的地球看得见却摸不着真是神奇然后我们还参观了地球以外的星球，我好希望在每个星球都住上一天那该有多好啊！
诶呀，时间不早了，我们要回去了，这里的电影，美丽的星球，和好玩的游戏真让人留恋往返啊！
篇17：科技馆一游
暑假我和全家人一起去了宝安科技馆看珊瑚。那里有手指珊瑚、脑珊瑚、纽扣珊瑚、火柴头珊瑚、草皮珊瑚等等几十个品种。
一进门我就看见手指珊瑚，手指珊瑚的形状很像手指。有许多珊瑚长很像举着“V”的手势，好像在说我们胜利了。走进去看见火柴头珊瑚，火柴头珊瑚我觉得像金针菇，看起来软软的很好吃。再走就看见纽扣珊瑚，纽扣珊瑚虽然长得像纽扣，但我觉得长得像绿茶饼，感觉又香又好吃。看每个珊瑚我觉得像吃的，爸爸说我是个小吃货。
在科技馆，有一面壮观的齿轮墙，在这里，我看到了挂钟的内部构造，这才知道，钟表的里面有很多的齿轮，我一边看一边惊叹，这是谁发明的？太厉害了！
看完齿轮墙，我们还去去四楼看了球幕电影，这是我第一次接触球幕电影。球幕电影的屏幕像半个球，也像个倒过来的锅。在看电影时我们是仰着的，我们看的电影名叫《树的一生》，在介绍树洞的时候，我也像也钻进了树洞一样。球幕电影的视觉效果特别好，可以清楚的看见每一个细节，比平常看的3D电影更逼真。而且椅子还会动，感觉在坐过山车。
参观完科技馆，我不禁发出感叹，现在的科技真是太先进了！
篇18：游科技馆作文
放暑假了，妈妈说要带我到山西省科学技术馆游玩。我心里既兴奋又激动，对科技馆充满了无限的期待。
今天，天气晴朗，万里无云。我和妈妈来到了科技馆。一进大门，一个大大的蓝色地球进入了我的视线。它足有三层楼那么高。它是蓝色的，远远看去就像一片蔚蓝色的海洋。这个地球原来是一个穹幕影院。许多高科技电影就是在这里放映的。我当然不会错过这个好机会，便央求妈妈带我去看4D电影。我看的是一部名叫《太阳风暴的》4D电影，它讲了太阳是如何产生风暴的?太阳风暴对地球产生了怎样的影响?穹幕影院的大屏幕不在正前方，而是在人们的头顶上，人们需要躺在沙发上看电影。看这种4D电影真是太刺激了，我仿佛进入了太空，来到了太阳中心，身临其境地感受到了太阳风暴带来的冲击和震撼。
整个科技馆一共有四层，包括天文、地理、人体、科技等各个方面。看完电影我们又来到了人体科学知识展馆，这里介绍了人体和人身上各个器官的作用，身体模型和动画小视频让小朋友更容易理解：人是怎样呼吸的?怎样把食物消化分解?人的血液里都有哪些细胞?这些细胞的工作是干什么的?通过有趣的科学实验和小游戏回答了这些枯燥的问题，既玩了游戏又长了知识，真是太有趣了。
科技馆里还有关于机械原理的科学演示，这里有轮胎的进化过程，原来一开始轮胎并不是我们现在看到的轮胎，而是用木头做的，后来经过一步一步地演变才有了我们现在用的轮胎。还有用机械手臂表演的各种高难度动作，这些都让我觉得既新奇又有趣。
参观完科技馆以后，我感到科学真是太神奇了，它可以改变人们的生活，创造美好的世界。我今后一定要好好学习，掌握更多的科学知识，让我们的生活变得更美好。
篇19：游科技馆作文
下午，我和姐姐妈妈去绍兴科技馆观察。我们先来到了提示自己这个名称，下面有个座位，上面有一根绳子，我坐在位置上，把绳子一拉这个座位就把我给飞起来。
我们看见一个叫磁悬浮地球仪的东西，我感到十分好奇，这个地球仪和普通的地球仪不一样，它能浮起来，还能转圈儿，它的磁力很强，所以能浮起来。我和姐姐还有妈妈进了一个洞，我们三人吓了一大跳!有无数个我，无数个姐姐，和无数个妈妈，我们好害怕哦。我们又看见一个叫三个和尚打水的地方，我看见有三只水桶，有一个动滑轮、一个定滑轮还有一个叫滚滑轮，这些都是用来打水的，尤其是动滑轮最方便。
啊，绍兴科技馆给我们带来了不少知识和快乐!
篇20：游科技馆作文
下午，妈妈带我去上海科技馆游玩。
我们买好票，走进了科技馆。哇，里面可真大，有很多恐龙的化石标本、已经灭绝的鱼类的化石，以及一些常见的野生动物的标本，我们看得眼花缭乱；我们还去了其他地方，有蜘蛛城、地球之家、人体科学、儿童彩虹乐园、探索之光，机器人时代……
其中我最难忘的是蜘蛛城和儿童彩虹乐园。一走进蜘蛛城，里面有大大小小各种各样的蜘蛛，显微镜下面的微小极了，可我从显微镜里一看，“啊！”我吓得叫出了声，蜘蛛一下子就放大了很多倍呢，可怕极了。有些脚上长毛的蜘蛛，看了就让人毛骨悚然。
儿童彩虹乐园是我们孩子们的乐园。那里面有树屋滑梯、兔子洞、打地鼠等很多好玩的游戏。好多小朋友都在快乐地玩耍呢。
这次去科技馆不仅让我明白了许多科学知识，还让我玩得很开心。
篇21：游科技馆作文
今天，我们去了科技馆。到了那里我们直奔探索与发现大厅。
我们首先去看了人的结构，人的骨头好奇怪呀！一个正常人的骨头有好多呢！
我突然发现一个表格上面清楚的写了自然中的数学小知识：螺线：台风。水中漩涡。旋涡星系。盘羊的羊角。悬键线：雨后的蜘蛛网。具有分型自相似生特点的结构：人体细血管。柳珊瑚。闪电。河网。分型菜花。六边形。蜂巢。玄武岩。我刚看完表格，突然看见前面不远处有一个小游戏，，我马上去玩，玩了半天才明白一个知识。等宽曲线是指曲线的一点带曲线的上其点的最长距离相等的曲线在任一角度的宽度，太好玩啦
我们最后看了3D电影真是有惊无险呀！非常惊人当我看到一个在挖恐龙的骨头的人从山上掉了下来我很害怕像是自己掉下来一样，我当时紧张的闭住双眼，生怕从山上掉下来，不过山上掉下来的的人没有死，被别人救了，只差一点那人就们没命了。
我们高高兴兴的回家了，不过给我印象最深的只有3D电影
篇22：游科技馆作文
暑假的一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去杭州科技馆,领略第二课堂的知识。
进入大门，就能看到平衡车，会弹琴的机器人……充满了浓浓的科技气息。
想起公园里骑着平衡车的人那个神气的眼神，我就跃跃欲试。在一旁的管理员笑眯眯地迎上来，简单地指导我使用技巧后，我开始操作起来，一开始我觉得很简单，毫不犹豫上了车，结果摔了个四脚朝天。我怀着忐忑的心情，小心翼翼地扶着墙上了车，慢慢地找到了感觉，便松开了手骑了一圈又一圈，最后我都可以玩出花样了，L型、Z型、S型……
最有挑战的是“答题迷宫”游戏，只要答对一道题就可以打开一扇门哦！第一二题比较简单，我不费吹灰之力就做出来了，特别有成就感，但是第三道题把我难住了，绞尽脑汁也没能把门打开，真后悔平时不多看些书多学点知识。我只好求助了妈妈，在妈妈的协助下，我们终于打开了一道道门。
科技馆真有趣，可以轻轻松松地在玩耍中学到知识。我喜欢这里！
篇23：游科技馆作文
在上海的日子里，给我印象最深的是上海科技馆最好。
我最喜欢里面的机器人世界。我看了机器人跳舞，它们的动作是那么的一致，那么优美。妈妈看了看挂在墙上的牌子说哦，原来是先给机器人设好程序呀!!
我们又看了机器人弹钢琴:有人在唱歌，机器人就给他伴奏，我惊讶极了，机器人可真厉害，能弹出那么好听的音乐。
我们还看了机器人画家；有人在电脑上画画，机器人的手臂就跟着鼠标的移到也在画着。真是奇怪呀！
......
科技发展可真快呀！能发明出那么新奇的机器人，我真羡慕这些发明家。
篇24：游科技馆作文
今天天气不错，妈妈带我去广西科技馆玩，里面有许多能让我们长进科学知识的游戏，其中，恐龙世界最让我感兴趣。
恐龙世界整体看上去像是一个破裂的恐龙蛋，旁边有一个暴龙头和一个牌子，上面写着：你看起来很美味。进了恐龙世界，里面摆放着各种各样的恐龙化石，有中华盗龙，有昆明龙……只要用手指轻轻一碰，就会发出那只恐龙的叫声，虽然是机器叫声，但还是很恐怖。在恐龙世界里面，还有一扇门，一进去，开始很黑很黑，突然，在块大石头上突然出现了一个屏幕，显示出一行字：欢迎来到恐龙世界！接着，投影机播放出恐龙的有知识：他们吃什么，种类有多少，安家在哪里，可能怎么消失的……丰富的知识，让我应接不暇。
这次科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识，我以后一定要努力学习，了解更多大自然的奥秘。
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★ 游北京科技馆作文
★ 游科技馆三感
科技馆一游五年级作文（整理24篇）
