科技馆五年级500字作文

时间:2022-12-20 04:31:18 作者:绵羊菜菜子 作文大全 收藏本文 下载本文

“绵羊菜菜子”通过精心收集,向本站投稿了22篇科技馆五年级500字作文,以下是小编帮大家整理后的科技馆五年级500字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:科技馆五年级500字作文

在寒假的时候,学校为了丰富我们的知识,决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友,在1月21日去参观绍兴科技馆。

一进大门,首先映入我们眼帘的是一个地球仪,但是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的'四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了,神七上空,太空出仓,举办奥运会……我们已经可以抬头大声说:我们再也不会受帝国主义的侵略了……

我还在想我长大该干些什么的时候,我的一个小伙伴跟我说张斌,时间不早了,该回家了。我一看手表,已经5:06分了,我们就依依不舍的回家了。

篇2:科技馆五年级500字作文

今天,我们来到了上海科技馆的动物世界内。有:冰天雪地的北极,干旱的非洲,南美的雨林,我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞,五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通过木桥前面就是蝙蝠洞了,我问爸爸:“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答,我们继续向前走,进去后,一片黑暗抢先“跑”来,逼真的蝙蝠群紧跟其后,一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束,看见了一座亭子,这使我感到了好奇。进去一看,原来是基因,我看不懂,立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。

我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞,便害怕万分,一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球,旁边有人说:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物,引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界,一进去,看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原,这里生机饽饽,只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟,还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!

短暂的自然世界室内行结束了,我和爸爸高高兴兴地回家了。

篇3:科技馆五年级500字作文

在武汉期间,妈妈带我参观了武汉科技馆。

据说,武汉科技馆是面向公众开展科普活动的重要阵地之一,特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

科技馆有四层,从一楼大厅上来,二、三、四层都是对外开放的科普展览场所,设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息科技、声与光、材料与能源、电与磁等展区,科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体。最吸引人的是,这里90%以上的展品是可以让观众动手操作的哦!

我先乘观光电梯直接到四楼,在四楼展厅兴致勃勃地动手实践了风力、火力、水力等发电形式;然后下到三楼展厅和机器人对话、看妙趣横生的科技小发明;二楼的人体科学奥秘也很吸引人,通过亲自检测,我知道原来人体内的含水量高达90%以上!我还尝试在声光电原理做成的时光隧道里漫步呢!

武汉科技馆,让孩子身临其境地学习科学知识,寓教于乐,真是暑期的好去处!难怪会遇到许多夏令营的孩子呢?

篇4:科技馆五年级500字作文

我们班的集体活动分为两站,一站是去参观济宁科技馆,二站是去泗水偏远山村的一所小学献爱心。

星期六的早晨,我和爸爸很早就来到了学校门口集合,我们要集体出发,去往济宁科技馆。虽然天气不太好,雾很大,同学们还是很守时,在约定的时间内集合完毕,我们坐上大巴车,一路上全是雾,看不到路上的风景,同学们就自由活动,有的同学在画画,有的同学在看书,还有的同学在聊天,不知不觉我们就来到了济宁科技馆。

这个时候科技馆的大门口雾已经散了,地上下了一层白白的霜,像雪一样,戴老师让我们在雪白的地上照了一张合影。然后大家就进入了科技馆内,大家分组行动,我们小组的张以恒为大家做起了向导,因为他来过这里。大家在科技内分别参观了皮影,水上乐园、魔幻世界、小熊过岸等等。同学们的参观热情很高涨,几乎忘记了时间。

到了中午该吃饭的时间了,每人发一个烧饼,一个咸鸭蛋和一根火腿肠,如果不够的话还可以再给老师要。午餐虽然简单,大家却吃的很香。

中午饭后大家继续参观游览,参观了人体馆,人体馆里都是关于人体健康方面的知识。时间过得很快,我们陆续参观了所有的展馆,大概下午两三点钟的时候,大家决定返回。

今天的活动同学们太开心了,不仅学到了很多知识,还和大家度过了一个愉快的假日。

篇5:科技馆五年级作文

今天早上7点,我来到学校,准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿,我们就乘着大巴车出发了。一路上,同学们有说有笑,一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。

科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。

然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,gps探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。

时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这

些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

我默默得对科技馆说:“我会的。”

篇6:科技馆五年级作文

星期五,伴着蒙蒙细雨,我们全体五年级同学来到地碳科技馆秋游。

低碳科技馆坐落在钱塘江南岸,远远看去,像一艘金色的船。低碳科技馆顾名思义就是以低碳为主题的场馆。

走进科技馆大门,我和小伙伴一起来到了半圆体的“全球变暖屋”。我们怀着强烈的好奇心,我们排队进入了小屋,小小的半圆体里别有洞天,原来是一次观光旅行,我们带上了三D眼镜,坐上了“观光车”。观光车缓缓地向前,首先映入眼帘的是美丽的湿地;拐了个弯,我们就进入了一片热带雨林,许多长臂猿在树上荡来荡去,突然间,天气变得热了起来,一场大火降临了,车子冒出了热气,大家身临其境,都惊恐地尖叫了起来。转眼间我们来到了基地雪融,又是一番可怕的景象:冰雪融化了,北极熊赖以生存的环境,就这样冰崩雪裂了,它们纷纷掉进了海里。鲸因为没有食物而被饿死。冰川也坍塌了,我们都听见了震耳欲聋的声音。我心想:好可怕!原来全球变暖的危害的危害那么严重!

车子停停走走,我们穿过森林来到了城市,蔚蓝的天空变成乌黑乌黑的。洪水来了,人们躲在高楼大厦的房顶上,而更多的人被洪水冲走了。大自然在报复我们了。

通过这次参观地碳科技馆,我意识到了我们应该保护好地球,地碳生活,向全世界人民呼吁:“请大家保护环境,选择低碳的生活方式。”让地球的明天越来越好!

篇7:科技馆五年级作文

上个周末妈妈带我去了金华科技馆,这是我第一次去科技馆,觉得挺好玩的,就是感觉太小了。正好这个周末爸爸要到上海开会,我和妈妈就一起去了,顺便可以到上海科技馆去玩一下。上海科技馆比金华的大多了,可好玩了。比如说智慧之光里的滑轮,坐在秋千上,系上安全带,绳子就会挂下来,拉着绳子把自己拉上去,再放下来,可好玩了;人体导电可神奇了,手轻轻地放在一个玻璃球上,电就会汇聚到你的手心下面,证明人体是有电的。我们还看了火箭发射,一到时间火箭就会“嗖”地一声往上飞,带着火一样红红的东西,非常好看。

二楼也有很多好玩的东西,比如说,机器人世界,一进去就可以看到机器人在玩魔方,不管魔方打的多乱,它总是在二分钟内能拼好,不过也有点不好的地方,魔方一脏就说:“能量不足,请让我休息。”魔方擦干净了又能继续拼。再往前走,机器人在帮人画画,排队的人实在太多,我就没去排了。地震体验也很好玩,我们先到一楼,一上桥恐怖就开始了,桥在不停地晃,有人在喊,叫我们抓住扶手,以免跌倒,仿真地震结束后,我吓出了一身冷汗。

我们还去了三楼,探索之光、人与健康、宇宙天地都很好玩。最好玩的是我们开着宇宙飞船去太空撞别的星球,时间只有三分钟,可惜我一个都没撞着。

上海科技馆真有意思,下次希望我们班组织一起去上海科技馆玩,那肯定更有意思了。

篇8:科技馆500字作文

今天,学校组织我们去参观省科技馆。

天空蔚蓝蔚蓝的,宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢,绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷,但同学们依旧兴致勃勃。

到站了!省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的`组织下,登上了三楼。

三楼的东西,既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的好奇心。

咦,这个东西怎么那么像健身器呀?仔细一看说明,哦,原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体,还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前,上面有山有水。老师说,这是供我们用电的场所。同学们一听,更有兴趣了。我按了一个按钮,没想到居然流出了水。

最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上,拉动绳子,就上升了。上到最后,还没什么感觉,一松手,就滑了下来。

一点半了,我们恋恋不舍的告别了三楼,来到了四楼。

一进门,最吸引我的是一只无弦琴,可用手一拨,就发出美妙的声音。旁边,还有它的“弟弟”无皮鼓。顾名思义,它没有皮。但一把手伸进去,就回发出“咚”的声音。

张老师说我们女生会喊,要我们去试试噪音污染,尽管不愿意,但师命必从,还是去试吧。有人试了试,连120分贝都不到,“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝,可我试了试竟然是135分贝!晕。太恐怖了,我是噪音?不会吧?

我们还参观了一楼和二楼。在二楼里,有一个倾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去试。

科技馆,既使人放松,又可学到知识。以后要常来。

篇9:科技馆500字作文

今天,老师带领我们去了一中科技馆参观,我们高兴极了。虽然是步行去的,但一路上我们有说有笑,一点也不累。

来到一中科技馆,我们马上各自参观去了。科技馆里的东西可真不少,有魔术表演、科技发明、智力游戏……看得我眼花缭乱。

首先,我来到了哈哈镜前,顿时,我变得有时又高又瘦,有时又矮又胖,原来这是根据凸镜和凹镜对光的折射原理造的,真好笑啊;然后我又来到一个叫“看得见,摸不着”的物品前原来在盒子里有一只小鸟,我刚要伸手摸它,它却“不翼而飞”,怎么也摸不到;还有人体电流,两个人拉起手来,把另一只手放在铁球,玻璃的图案就因通电而闪闪发光,真是太神奇了;更让我印象深刻的是“笼中之鸟”,听着名字好像是鸟在笼子里,而事实是玻璃里面有一只鸟和一个笼子的图案,让它们快速旋转起来,就让人以为鸟在笼子里旋转似的……一路下来看得我目瞪口呆,赞叹不已。

时间过得飞快,不知不觉到了返校的时间了,我恋恋不舍的离开了科技馆。在往回走的路上我想:我一定要好好学习,将来做出更棒的科技作品奉献给大家!

篇10:科技馆500字作文

我早就想去科技馆了,可三次都没去成!真扫兴。今天,我和爸爸妈妈去科技馆玩,但愿能尽兴。

走进馆内,抬头就看到两头高大威猛的恐龙骨架,整个大厅都被它们占领。一头挥舞着双爪,似乎正扑向猎物,而另一头则低着头,张着嘴,正在寻找树叶,就感觉好像回到了侏罗纪。但是为什么那么大的恐龙会灭绝呢?

我们先来到了二楼的探索与发现展厅。我们顺着两边的橱窗看了起来。一个巨大的帝鳄头吸引着我,它大概有三个脑袋那么大吧,从它的大小来看,估计全长超过10米吧!一个头就那么大的帝鳄,还会有天敌吗?

我们继续向前走,有一只叫乔治的象龟,它的庞大也同样让我吃惊。它的壳比我家过年请客的大圆桌还大!这么大的龟得吃多少食物呢?接着,我们走进一间有紫外线灯的房间里,里面有很多岩石在玻璃窗里发着光,真奇怪!原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波,才显示出不同的颜色。如果没有紫外线,这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头,连我的衣服也变了模样,从白色变成了蓝色,太奇妙了。

科技馆,你有一个鲜为人知的秘密,那就是知识,你让我喜欢上了学习,真厉害。

篇11:科技馆500字作文

今天妈妈带我去科技馆,一路上我好奇地问妈妈,科技馆是干什么的?妈妈对我神秘的一笑说,你到那儿一看,就会看到很多神奇的东西。我带着疑问,终于到了目的地。一下车,就看到了一个壮观的科技馆。我飞快的跑了过去,对妈妈喊着:“妈妈,快点!看!我们到了!”

科技馆分3个楼层。第一层是科技实验品馆;2楼是太空知识馆;3楼是人与自然馆。

我移动着放大镜观察里面的微生物,个种不同的微生物令我很好奇。还有指南车,我推着车子,前面的马头为我指方向。还有幻想柜,360全息成像也被称为三维全息影像、全息三维成像,它是由透明材料制成的四面锥体。观众的视线能从任何一面穿透它,通过表面镜射或反射,观众能从锥体空间里看到自由飘浮的形状和图形。四个视频发射器将光信号发射到这个锥体中的特殊梭镜上,汇集到一起后形成具有真实维度空间的立体影像。这就是妈妈平时告诉我的海市蜃楼。

在发电区域,我知道了,人类是通过怎样的方式利用能源发电,有风力发电,有波浪发电,有火力发电,有煤发电,还有大型的核电站。

我登上了宏伟的宇宙飞船,参观飞船的内部,还看到细菌的品种。各种各样的细菌,让我感到有恐惧感。我还当了宇航员控制着宇宙飞船,远远看到陨石向我撞来,差点被撞到了。

我到了三楼,当上了牙医,我帮大嘴把牙齿的位置站好,把长了蛀虫的牙齿通通拔掉。还观察胎儿是怎么成长的,我们在妈妈肚子里做了什么?我还拼了人体结构,比如说肾、心脏、肝、大肠很多东西应该摆在人的哪个部位,做成了一个人体模型。

我参观了科技馆,做了各种各样小实验,学习了很多知识,以后我要当个知识渊博的人!

篇12:科技馆500字作文

早就听说上海科技馆是个旅游的好地方,寒假里,我们便组团前往。2月6日早晨,一辆大巴车载着50个人经过2个多小时的跋涉终于到达了上海科技馆。来到门口,从外形上就可以看出上海科技馆的壮观。这真是一座大馆,算上地下1楼,一共4层,半月形外观加上中间的一个大球,这简直就是鬼斧神工!上海科技馆中设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、试听乐园、设计师摇篮、儿童科技馆和自然科技馆7个场所。一进馆,当然是去我最喜欢的生物万象。

刚进入这片展区,非洲草原便映入眼帘,这边有跳跃着的羚羊模型,有正在捕食的狮子模型,有浑身长满尖刺的豪猪和身披戎装的鳄鱼……接着是热带雨林,里面有身穿盔甲的食蚁兽,十分可爱的尤猪等。走出雨林,便是大雪纷飞的西伯利亚雪原,雪地上兔子在奔跑,驯鹿在打斗,还有凶猛的北极熊。这里的所有模型都做的栩栩如生。然后,我们来到了一个仿生的环境中,前方石壁上正有一条瀑布直泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!往右走,各式各样的雨林风光和雨林植物模型展现在你的眼前,犹如置身在热带雨林中一般。再往左走,一个山洞出现了,在这个山洞中穿行,还能看见许多在壁上的蝙蝠模型,出了洞,便是DNA教室。

这里还模拟了石林、湿地等环境。快步走出生物万象,前方似乎还有更好看的,果真,前方出现了昆虫馆、蝴蝶展和鸟类馆,这令我大开眼界。随后,我们又去了地壳探秘、智慧之光、设计师摇篮等展厅,里面的标本、模型和资料使我耳目一新。在科技馆中,时间似乎过的飞快,一眨眼,又已近黄昏了,我们才恋恋不舍的离开了科技馆。今天的出行不但发现了数不清的新知识,而且看到了科技飞腾发展的祖国。

篇13: 科技馆500字作文

周末的一天,爸爸妈妈带我到赣州科技馆游玩。

科技馆里面可真热闹啊!许多家长带着孩子,个个玩得开心极了。再朝四面看看,科技馆里知识性和娱乐性融于一体的玩具犹如天上繁星,有悦耳动听的水琴、形态各异的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈镜、一眼望不到头的“天梯”……令人眼花缭乱,真不知道先玩哪一个好。

“快!跟我来!”只见一群小伙伴钻进了一座地面倾斜的小屋,我也好奇地跟了进去。天啊!顿时我感觉头晕目眩,世界仿佛颠倒了似的,分不清东南西北。在小屋里,我拼命地往高处走,可是却感觉到有一双无形的手使劲地把我往低处拉。带着恐惧我匆忙跑出小屋,一出来这种感觉便消失了。这是怎么回事呢?爸爸对我说:“因为人的行动受大脑指挥,大脑在判断平衡状态时,依赖视觉信息和前庭反馈的信息。进入了小屋后,视觉信息认为是站在水平板上,而前庭反映的是站在倾斜面上,相互矛盾的信息使大脑不能发出正确的指令,于是产生眩晕感。”

走出斜屋,我的眼球被一个小女孩吸引过去:只见她的头在桌面摇来摇去,可是身子全没了,好像被人锯掉了似的。这不是我在电视上看过的魔术表演“隐身人”吗?我好奇地跑了过去,才知道其中的奥秘。原来这是利用了平面镜成像的原理,通过两块平面镜将房内小女孩身体隐掉,只留下了小女孩的头露出桌面。“太神奇了!”我情不自禁地赞叹道。

最后,我们来到了“天象厅”,踏上了“地壳探秘”之旅,乘坐着“时空飞船”来到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遥望”我们的星球,我仿佛在太空中穿梭、翱翔……

科技令人着迷。实际上,大千世界还有无数的奥秘在等着我们去探索,去发现,去解答……

篇14: 科技馆500字作文

叮铃铃,叮铃铃,电话响了。原来是胡航棋打来的,他让我明天9点在科技馆门口等。今天早上,我兴高采烈地来到了科技馆。走进科技馆,眼前就是一个大圆球。接着我们兵分两路,我和胡航棋,钱昊亮一组。我们三个先跑上了二楼玩。我们先玩了跳远。玩时要先按一下开始的地方,接着就向前面跳过去。跳好了,它还会重复放好几遍。我们三个一个个轮过去。钱昊亮第一,胡航棋第二,我第三。接着我们又跑向了三楼。在三楼我看见了一个跑步机,我对钱昊亮说:“你看那儿有个比赛跑步的'地方。”我们纷纷跑去和屏幕上的人比跑步。

可是,那人跑得太快,我们根本追不上。我们几个又跑向一个地方。在那里,我们只要把眼睛对准放眼睛的地方,用紫外线扫描一个,门就可以打开了。走进屋子,如果你想打开哪一个电器,也可以用同样的方法打开他们。我们三个各玩了一次。最好玩的要算四楼了。我们三个先玩了智力大闯关。游戏是这样的,只要答对这题,这门就会打开。门像迷宫一样,走了半天我们三个还是走到了原位。我说:“我们怎么还在这儿啊!”“是啊,好象在走圆圈。”最后我们又从进来的门出去了。在这个游戏的边上,有个‘打水仗’的游戏。我们几个一起爬进洞里,伸出头看。在外面的人可以用水打我们。

我们三个一会儿坐起来,一会儿钻进去,真好玩。当过了被打者,我们又去当打手,打还在里面的人了。科技馆真好玩!

篇15:五年级话题作文:参观上海科技馆500字

昨日,姨夫、爸爸带着我和弟弟一起去上海科技馆玩。

那里的游客络绎不绝,如潮水一般地往科技馆里涌,我们好不容易才挤了进去。

首先,我们来到了“动物世界”里面有各种各样的动物标本,如:丛林之王-狮子、万兽之王-老虎、最大的鸟-鸵鸟和四不像-麋鹿,以及一些我都喊不上名的动物标本,令我感到十分新奇。

接着,我们来到了一个展览机器人的地方,这里的机器人会跳舞,还会比射箭。最有趣的当属机器人还原魔方了。首先,机器人将已经六面还原的魔方打乱,然后,它快速的转动魔方,本来笑嘻嘻的脸突然严肃起来,不一会儿,机器人的手停止了运动,它高兴的将魔方举过头顶,旁边计算时间的员工说道:“七秒三!”观众惊叹不已,原来,在这短短的时间内,机器人已经将魔方给六面还原了。

当然,最刺激的莫过于地壳探秘了。刚开始,我们看到了矿石展览,里面有各种各样美丽的矿石,它们的颜色五彩缤纷,有紫色的、有红色的、有银灰色的、还有黑色的,它们的形状也各不相同,有正方形的,有三角形的,有圆形的,还有菱形的。然后,我们体验了一次小地震,我们先乘坐电梯来到能体验小地震的地方,但是,电梯突然发出怪声:“对不起,地震的威力太大,电梯前门被震坏,所以请从后门离开。”听到这个消息,游客们都像泄了气的皮球,有气无力地走了出去,走到一半时,大地突然剧烈地震动起来,游客们都被吓得尖叫起来,但我却一点都没感到害怕,因为我早就识破了电梯的“阴谋”,它只不过想让我们放松警惕,到时候好吓我们一大跳,但这点小诡计可骗不倒我哦,它呀,得编个聪明点的谎言了。

上海科技馆里的展览和游戏令我流连忘返,真希望下次还有机会来参观。

篇16:五年级话题作文:参观上海科技馆500字

今天,爸爸妈妈带我去上海科技馆,我高兴极了!我们乘了两个小时的车,来到了上海科技馆,我看到门口的热气球上写着“祝贺神舟七号载人飞船发射成功!”我还在门口留了影。

进了大门往左门走,呈现在眼前的是动物世界,有“大力士”大象、展翅欲飞的雄鹰、可爱无比的小鹿、还有白犀牛、长颈鹿、羚羊、尼罗鳄、土狼等,这些动物体形庞大,制作得惟妙惟肖。

走过动物世界,我们来到了生物万象,在这里看到多样的热带植物。在穿越石林区的蝙蝠洞的时候,洞中倒挂的巨型蝙蝠真把我们吓了一跳!生物万象之中还一些大型的昆虫爬在石头之上,摇着脑袋的螳螂、扇着翅膀的蜻蜓、晃着触角的甲壳虫,做得真漂亮呀!一路前行,走进了细菌世界,在显微镜下,我认识了什么是草履虫,什么是大肠杆菌,什么是病毒。

出了一楼展区,我们照着手册的指示,往二楼赶去。我们在蜘蛛馆,看到小箱子里放着一只只蜘蛛,我吓出了一身冷汗。我们继续往前走,一走进机器人世界,就看到门口陈列的机器人在跳舞,机器人手拿着锤子、榔头有节奏的伸臂、下降、曲臂。机器人真聪明啊!

走出机器人世界,进入的是信息时代和地球家园,我们看到了地球板块、石油、煤。到了三楼的宇航天地,看到飞船和火箭时我们特别兴奋,我们还登上了神州五号载人飞船的模型,体验一下登上“神五”的感觉!在火箭陈列区,我们看到了各种火箭……

最后我们还在儿童游乐馆玩了很多以前没玩过的东西呢!我玩的开心极了!

篇17:参观科技馆五年级作文

放暑假了,妈妈带我去北京旅游。参观了那些中外闻名的景点后,我最感兴趣的还是中国科技馆了。

一进科技馆独特的大门,首先映入眼帘的就是一个正在运转的巨大齿轮,它代表着科学的力量转动不停。再往里走是一个实验室,由于里面人太多,我直接进入了主展厅。

主展厅里真大啊!里面有很多个馆,还有一个恐龙化石,这化石有四层楼高,神态逼真,我仿佛一下子到了侏罗纪时代。我进入“科技与生活馆”。那里仿佛是生活用品的天地,我选了一个项目玩:洗衣机。这可不是一般的洗衣机,这种洗衣机只要像跑步一样在上面运动,洗衣机里的筒就会转动,解说牌上写着:只要不停地跑,筒就会不停的转动,这就是最原始的“洗衣机”,哦,原来洗衣机是这样发明的`啊。看完了洗衣机,我又到另外一个柜台那里做了个小实验:把一块小肥皂放进一盆蓝色的粉末里,过几分钟后,肥皂竟然变大了,据说粉末就是一种特制的洗衣粉,它和肥皂放在一起,会产生化学反应,从而使肥皂发生膨胀,然后变大。

我又走进了“科学与宇宙馆”,这个馆我比较喜欢,那里仿佛是一个大宇宙,我体验了“黑洞”,它像个无底深渊,只要一掉进去就出不来了,无穷无尽地吞食星球,真是一个“大胃王”。我还玩了一个游戏,叫“找地球”,要在宇宙中找到自己的家园----地球,原来,我们的家园在宇宙中是这么的渺小啊!我十分喜欢这个游戏。我还看到了显示星球重力的仪器,只要把相应的卡片放进去,这个机器就会显示它的重量。

最后我还去体验了“石油”,一个玻璃罩里面,放着一些石油,那外面有一些钢片,只要用手点一下钢片,里面的石油就会突起。

科技馆真神奇啊!我以后长大了也要发现一些神奇的东西!

篇18:参观科技馆五年级作文

9月26日我们要实践活动了!可是天公不作美下起雨来,我们只好改去科技馆。

我们终于揭开科技馆的神秘面纱了,在一池碧水的映衬下,科技馆犹如一对巨型鸟翼盘旋而起,浅灰色的外表,高大的石柱有一块块玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙,闪闪发亮,充满了梦幻的气息。

自由活动了,我和同学们一蜂窝地冲进了“魔屋”,只见魔屋里有一个楼梯。我顺着楼梯间艰难得一步步的走着。可我只觉得前轻后重,像有一块东西压着似的,我扶着楼梯艰难的“爬行”着,走了一半,我便气喘吁吁,汗流浃背了,休息一会别走了把!我想着,可这时,我似乎听见了男孩子们的嘲笑声:“哈哈,女生真是胆小鬼,这么快就打退堂鼓了!”终于,我坚持着爬上了楼梯,只见楼顶上有一个小球。他看上去没什么特别的,我不经大失所望。忽然,四周灯光暗了下来,一束束金色的光照了进来,给人一种梦幻的感觉。这时,球也不知被是了什么魔法,奇迹发生了,他竟渐渐的向上滚了。我揉了揉眼睛,简直不敢相信这一切,这多像是异常美丽而奇特的梦啊!咦,这是怎么一回事啊?我的脑海里不停闪过这个问号。后来,我听了讲解员的讲说,才明白,原来:魔屋本来就是倾斜的,只是我们呆在屋里,根本感觉不到。屋外的低处就是屋里的高处,因此在屋里看球时向上滚得,其实,这也是因为地球引力。

玩过梦幻而奇特的“魔屋”,我们又来到充满科技梦幻气息的机器人世界。我们听了机器人弹出的优美乐曲,看见机器人那优美的舞蹈。之后,我们又去看了立体电影,设计师的摇篮,热带雨林等。

这次活动让我感受到科学的力量的神奇,但还有许多人们至今未解开的谜,等待着科学家们去研究、破解。

篇19:科技馆一日游五年级作文

今天,我和爸爸妈妈一起去了宁波科技馆。在上次学校组织的活动中,因为时间短暂,很多项目都没玩,这也给我留了一个很大的悬念和好奇心。

我终于又可以探索新的知识和游戏了,在路上我激动不己,虽然就20分钟的路程,但对我来说就像过了一样,每过一分钟就催一声,我恨不得一秒钟就到。

买完票后,我就像一个兴奋的`小天使,领着爸爸妈妈上了楼,在二楼里我学到了不少知识,在三楼我也乐中求学,学中有乐。我们玩了宇宙馆,和谐花园馆,人类与脑馆等。

月球漫游这个游戏在宇宙馆中,我排着队伍,随着大家,坐上了“椅子”我脚一蹬“呼”立刻升上了“天”。在上面左右晃了几下后,弹簧椅便带着我慢悠悠地下降了,哇!太刺激了!等差不多到地面时,我又使劲一蹬!哇!我觉得自己又飞起来了,好像真的在月球上漫游一样,可惜时间太短了,我还没过瘾,工作人员就让我下来。

让我刺激的游戏不止这个,地震体验屋也让我玩了还想玩。我跟着前面的工作人员一起进了一间屋子。我们听着广播的指导,都躲进安全的地方并关掉了所有的电源。不管我们是坐着还是蹲着,都感受着地震的威力。不一会儿,服务员又让我们走进另外一个房间,在那里面,我们有的坐着,有的站着,但不管怎样都看着前面的视频(地震资料),之后感受3——9级的地震威力。

体验完了地震,我还开了模拟地铁,我走进模拟地铁,坐在驾驶员的位置上,推了一下按钮,地铁便开了。我又按了一下加速的按钮,我感觉我的椅子在晃动,不一会儿,前方显示到站了,我便用力拉下了暂停这个链。啊!我的地铁安全地靠站了。这也意味着我成功了。我的心中比吃了蜜还甜!

在科技馆中我还玩了许多游戏。比如:有趣的电子游戏我是环保小人;奇异的魔法读心术;刺激的人体手术;台风体验馆等。

这次的科技馆一日游也告诉了我一个道理,边学边玩才是生活中的十全十美。

篇20:畅游科技馆五年级作文

畅游科技馆五年级作文

今天晴空万里,阳光明媚。吃完早饭,我和同学就来到了科技馆去走近科学和学习科学。

我们一到馆就目瞪口呆了,先不说它体型硕大,且说它那像鸡蛋似的外形就让我百思不得其解。那全是玻璃的“外壳”难道不会碎吗?被冰雹砸到会不会有危险等等,都使我惊呆了,可是震撼远远不止这些!

一进参观区我就大开眼界,这些形象逼真的塑像是那么漂亮,尤其是眼睛:豹子的眼睛里带着杀气,猫头鹰的眼睛带着寒光,那些鸟儿眼中充满了天真。这是用科技制作出的栩栩如生的模型,看完这些我觉得后面的绝对更加精彩,科技绝不止这些。

在后面我看到了水坝的缩小版,用导电的物体使动物动起来,看见了电是多么有用处,电线是怎么样通电的。在其中我最喜欢的当数倾斜的.小屋。

这个小屋一面低,一面高,造成倾斜的样子,一进里面就不由的出现眩晕感,然后往偏高的那处走,总觉的想滚下来,看似很小的屋却很难走上去,在这个小屋出来时会觉得天旋地转,头晕眼花,这是为什么呢,讲解员告诉我们这是因为耳朵和眼睛给大脑发出了矛盾的信息,大脑发不出指令了,原来如此呀,科技真的很神奇!其中最令我害怕的还有满是钉子的钉床上,而这个钉床也是我最喜欢的之一。这个钉床上满是带着寒光的钉子,可是人躺上去怎么会没事呢?会不会是这个钉子会伸缩呢?说着,我用手一摸,差一点我的手就变成红色的了,可这么锋利的钉子为什么人躺上去会没事呢?我一看原理就恍然大悟,原来是钉子把人的重量分散了是每个钉子都承受了力量,所以人才会没事。看完之后,我离开钉床来到三楼看生态环境。

这次参观虽然很短暂,但我也从中明白了科技的力量是多么伟大!科技可以改变我们的生活,可以帮我们学到更多的知识。真希望我能快快长大,去探索世界更多的奥秘。

篇21:畅想科技馆五年级作文

畅想科技馆五年级作文

科技馆是展示最新科技的地方,要是想让游客喜欢上科技馆,那科技馆里的东西一定要非常新颖,这样才能让游客觉得新鲜。

如果让我来设计科技馆,我会这样做。游客大多都喜欢看电影,所以我会在一楼建一个电影院,让游客们看4D电影,游客在看4D电影时,会感觉自己身临其境,仿佛置身在电影的场景中,或飞翔在蔚蓝的天空中,或驾车奔驰在荒无人烟的沙漠中,或畅游在无边无际的大海中,或穿过茂密的原始丛林……

我还会在一楼办一个动物世界的展览,我会把有很多动物的简介让游客们看,再把一些仿生动物拿给游客摸,让游客感受用手触摸动物的感觉。我还会在展览动物世界的地方安一个显示器,让大家看有关野生动物的视频,我会放正在捕猎的雄狮,正在对天长啸的狼,正在吞食鹿的巨蟒……

还有的游客喜欢玩一些好玩的`游戏,我会在二楼建一些模拟真实的开车游戏,还会建一些模拟开飞机的游戏,让游客们亲身体验飞行和开车时的感觉。这个游戏肯定有很多游客玩。我很想当航天员,也想试一试模拟的火箭发射时的感觉。如果有这样的体验,一定有很多游客喜欢上这个体验,他们会乐此不彼,玩了再玩。

中午游客肯定会有些饿,我会在三楼建一个大大的餐厅,让游客们在三楼的餐厅里大饱口福。餐厅里有各种各样的食品,各种各样的水果,还放着好听的音乐。让游客彻底的喜欢上这个大大的餐厅。来了一次还想来,这样,科技馆就会游客源源不断的来吃东西,游玩。游客越来越多,我就会不断地扩大科技馆的面积,建造一些游客更喜欢玩的东西,让游客每次来都会有不一样的收获。

我还会在四楼建一个高科技电脑区,里面装一台高科技电脑,可以玩一种仿佛让自己身临其境的游戏,让游客们感受到这种游戏的刺激感,这样游客就会喜欢上这种游戏,便会多玩几次,游客记住了这种游戏,就会向别人说,这样也算是免费的宣传,让更多的人来科技馆玩。

我心目中的科技馆就是这样的,我也希望能建出这样的科技馆,让我们大众都能来这种好玩的科技馆游玩。

篇22:五年级作文:科技馆观后感

今天,我和妈妈去科技馆看航天科技展览,我们一进科技馆就买票入场。 我们来到二楼展厅,看见了一个B2战略突防隐身轰炸机,它可以实施核打击或常规轰炸,我觉得它的力量还可以。我们又来到另一个展厅,看见了一个很大很大的航空母舰的模型,它是我国从俄罗斯买来的,它的舰身总长是304.5米,宽70米,它可以同时发射200多枚导弹,甲板上有很多飞机,还有大炮和子弹,它拥有丰富的雷达装置,是目前世界最强的一个军事武器,这个给我留下了深刻的印象,我觉得我们国家拥有这样先进的武器太好了。

接着我们看了长征2F运载火箭,它是我国科学家自行研发的。它是我国助推力最大的一个。我还看见了杨利伟宇航员上天的神舟五号飞船的模型,它的两边是太阳翼,中间由三部分组成:推进舱、轨道舱、返回舱。轨道舱是圆柱形的,返回舱是钟形的,宇航员就是在返回舱里活动的,他们还会返回地面的。

看了这个展览,我觉得很高兴,它使我懂得了许多国防知识,让我明白了我国的航天科技在世界上是多么的领先呀!我为伟大的祖国感到骄傲和自豪!

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