我的老师作文800字左右

【导语】“lvyou78”通过精心收集，向本站投稿了23篇我的老师作文800字左右，以下是小编收集整理后的我的老师作文800字左右，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：我最喜爱的老师作文800左右

我最喜爱的老师是林老师，她总是喜欢把她卷卷的长发盘起来。她戴着一副眼镜，经常眯着眼睛笑。她的脚上总是蹬着一双高跟鞋，给人的感觉很亲切、很温暖。

林老师很用心的教我们，她上课很生动，很幽默。经常把同学们逗得哈哈大笑，以至于我在吃饭的时候，想到林老师上课的内容，也会不由自主地咧开嘴。林老师也是一个很具有耐心的老师，对于那些没有听懂的问题，林老师总是不厌其烦地一遍遍的讲解。有时候，林老师也会因为着急而发一点小脾气，但是我知道，她是为了让我们学得更快更好。在林老师的教导下，我得以在知识的海洋里尽情地遨游。

哦，忘记跟你们说了，林老师是我们的语文老师，我很喜欢她，希望你们也喜欢哦！

篇2：我最喜爱的老师作文800左右

如果问我最喜欢的老师是谁，我会毫不犹豫地说是化学老师。谁让我们都姓张呢，一家人不说两家话，胳膊肘总不能向外拐吧！哈，开个玩笑。也许是日常生活中接触多的缘故，很早我就认识了化学老师，并一直很喜欢他。他是个特能理解和关心别人的人。可能是缘分吧，刚上初三我就担任上了化学课代表。可哪知道老天偏和我过不去，竟让我第一次化学考试就不及格。叫我这脸往哪搁？大概是天上的哪位神戏弄我吧，真是巧了，刚得知这个不幸的消息，却碰到就要和化学老师一同去同学家作客的事。我哪还有脸见化学老师啊，在同学家我一直躲在房间里不敢出来，偷听着大人们的谈话。父母抱怨我化学成绩差，令我惊奇的是化学老师并没有责备我，还帮我开脱，说什么卷子难了，全校也没几个及格。呀，我听着，心里那个感动啊。这年头，这么好的老师打灯笼也找不着啊！躲得了初一躲不过十五。午饭还是要吃的。我万不得已磨磨蹭蹭出了房，尽我所能避开化学老师。可就在我要夹菜时，化学老师一声“张凌雪啊”吓得我连筷子都拿不稳了。本以为这次肯定要挨批了，可没想到接下来的话却是“要吃些这个菜，有维生素C和蛋白质。要复习了，好好补一补啊。”看到老师一脸真挚的表情，我心里愧疚死了——下一次我一定要考好化学。

化学老师不光对我，对全班同学都很好。有一次，化学老师准备发试卷，我们抱怨作业太多了，他就没发了，说留着以后有时间再做。我们听了，一个个心里感动得一把鼻涕一把泪的。还有最近一次填中考报名卡，一大堆乱七八糟的数字弄得全班同学手足无措。忙活了半个小时都没弄好，眼看就上课了，化学老师来到班级，看到我们火急火燎的样子，他并没有急于上课，而是帮助我们填卡。在他的指导下，我们虽然很快完成了任务，但最终还是影响了老师上课。可我们能看出，老师没有一点怨言，他也是急我们之所急啊。

化学老师在我们班一直口碑很好。这也难怪，不仅因为他工作认真严谨、一丝不苟，是个合格的老师，还因为他太关心理解学生了：他能为学生着想，少布些作业；他能让出一些时间让学生做一些紧急的事；他还能细心到提醒学生们多睡觉。多么好的老师啊！

化学老师，真的不能不喜欢您啊！

篇3：我最喜爱的老师作文800左右

谁没有老师？谁的成长都离不开老师。我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的张老师，她从我们一年级就开始教我们，已经三年了，三年来在她的精心辅导下，我不但学到了许多知识，还知道了不少做人的道理。我特别喜欢她！

张老师中等个子，身材苗条，总是披散着一头乌黑的卷发，笑起来眼睛会眯成一条缝。

张老师口才很好，平时上课时总是用和蔼可亲的语气说：“同学们，今天我们一起来学习……“讲课时总是有声有色，再对我们很和气，所以我们每次都听的津津有味，这让我对语文产生了极大的兴趣。

张老师也是一位关心学生的好老师，有一次，我生病了，又呕吐，又拉肚子。她很着急，连忙问我妈妈的号码，告诉妈妈我生病了，之后我缺了课，他又不厌其烦地帮我补了课。

这就是我最喜欢的老师。她既是一位好老师，又是一位好妈妈，我一定要用最好的成绩来报答她。

篇4：写我眼中的老师的作文800字左右

写我眼中的老师的作文800字左右

水桶般圆滚滚的身材，一双浓浓的眉毛下有一双闪耀着智慧光芒的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一笑起来脸上就只有眉毛、鼻子和嘴巴了。让人印象最深的还是他那个灯泡似的光头，走到哪里，哪里发亮，走到哪里，哪里光芒万丈。你想知道他是谁吗？他就宇宙超级无敌大坏蛋，我的好朋友，也是我的好老师光头哥。

梁光头是一个风趣幽默的老师，是一个知识渊博的老师，也是一个能和我们一起疯、一起学习的小屁孩。有时候我们不认真，他会故意一副很委屈的样子：各位大哥哥大姐姐大姨大妈大叔大爷，你们要认真学习，再不认真我这个幼儿园小盆友都要哭了。好吧，大家为了拯救可怜的幼儿园小盆友，都爱心泛滥了，认认真真地学习了。唉，真是个超级无敌的小屁孩。

光头哥老师教学的套路一套一套的，只有你想不到，没有他做不到。他有一句口头禅：你们走的最多的.路，就是光头哥的套路。不信你看，他来了，他来了，他又来了。今天我有一个好消息，也有一个坏消息，你们想先听好消息呢，还是先听坏消息？同学们七嘴八舌，光头哥老师示意大家安静，然后先说好消息。上课之前，我们玩一个十分钟的小游戏。啊，真是好消息！大家太开心了。没想到坏消息接踵而至：游戏过程中大家认真观察，结束后每位同学写一个片段。啊，真是坏消息！不管好消息还是坏信息，总之，又被套路了！

光头哥老师不仅套路别人很厉害，而且给别人最绰号也很厉害。我们这里有蛋壳、蛋白、蛋黄光头哥老师真是有办法，故意给三个学习不认真的学生起这个名字，看到哪一位成绩有进步就表扬，然后又对比另外两位同学。看，蛋壳都进步了，蛋白蛋黄还是原地踏步，等下要孵不出小鸡的。晕，这也能被他整出来！

光头哥老师太有钱了，总是对学习认真，进步最快的同学直接给予现金奖励。光头哥老师说：我不玩虚的，只要你足够努力，你会有收获。他还常给我们发稿费，发奖品。通过各种方法激励我们学习。但是有一次我看到他买个东西一直讨价还价，省了又省，对我们却一直慷慨解囊，在所不惜。

以上都是我学习的美好时光和快乐经历。光头哥老师上课时可以让我们听得津津有味，入心入脑。他是一位不可多得的好老师，我眼中的好老师光头哥。

篇5：写我的语文老师的作文800字左右

写我的语文老师的作文800字左右

不知为何，大家都喜欢叫他赓哥。我却不敢叫一次，今天终于有机会叫吴老师赓哥了。

赓哥长得不高，挺壮实。黑黑的脸，戴着一副眼镜，头发挺白。他喜欢穿黑色西裤，上身却穿格子衬衣，给人以不同寻常的感觉。

赓哥的课堂如同他的衣着一样不同寻常。时而讲如何写好作文，时而讲文言文，时而讲古诗，但课文却一笔带过。赓哥说：语文课本就一百多页，单凭读好语文书，是万万不能学好语文的`。考试中的基础题，不就源于十几首古诗，几篇文言文和生字词吗？这些只要稍动脑筋就能记住，用点心去记不就好了？真正的语文来源于生活。生活中到处都有精彩的事情，把这些事用真实的语言记录下来，随笔不就没问题了吗？

赓哥很注重每周一次的千字文。刚上初一时，我的随笔写不长也写不好。初一上学期前几周的千字文都是根据两篇不同的素材写的两篇随笔。有一次，我写的是《哪吒之魔童降世的观后感》，写得不好。赓哥打印了一份关于读后感的资料给我。可见赓哥用心十足。我第一次尝试写千字文《吃蟹记》时，居然被赓哥看中了！我老高兴了，赶忙跟爸爸妈妈分享这一喜事。爸妈也觉得我的作文有进步。现在再看《吃蟹记》，感觉写得一般般。可能赓哥是为了鼓励我，才让我修改录入的吧。现在我能把随笔写长，写得好些了。赓哥创建的赓语文也有我的随笔的身影了。

赓哥亦很重视阅读。无阅读，无语文这句话我们听过不下十回。赓哥在初二这个学业繁重的时期，依然挤出一周一节的阅读课给我们自由阅读。赓哥的阅读课，不需要我们做批注，不需要我们做摘录，只需要我们用心地读，认真地读。我问赓哥：随笔要怎么样才能写得更好？赓哥说：阅读好书！琢磨顶级作家的写法如何描写事物的？如何描写人物的？如何描写景物的？好书一定要多读！自学是学习的重要组成部分，阅读是自学的中心。多阅读，语文就会好起来。希望，我初步养成的阅读习惯能一直坚持下去。

周一到周日，赓哥有时会在QQ班群发一些课外的知识，如名著解析啊，名著音频啊，有趣的文章啊可谓尽职尽责。

没想到的是，赓哥居然不教我们了。读赓哥写的离别寄语时，我们不禁落泪。

篇6：作文我身边的好老师800字左右

我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天;我原想捧起一朵浪花，您却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶，您却给了我整个枫林……感谢有您——黄老师，给了我太多太多。

在平常的日子，您总是早晨准时到校，走进我们的卓远班教室，监督着学习中的我们。若我们的认真努力着实打动了您，您便会从裤兜里拿出手机，为我们的芳华留下回忆的相片;倘若我们做的事情与卓远精神有违背之处，您便会在课堂上给我们指出，没有责备，满是鼓励。您曾经对我们说：“过程要全力以赴，结果要随遇而安。”希望我们现在好好学习，不要到了以后再后悔不已。您还会为我们制作一集又一集的成长视频，只希望让我们可以看到自己最优秀的一面，增强自信!

记得在八年级上册的运动会，我报名参加了两项：实心球和1500米长跑。1500米开始检录了，当我走进赛场，“扑通，扑通，扑通……”我的心像被石头击中的湖面，荡起层层波纹，久久不能平复。就在这时，看到黄老师您与同学们在赛道边上为我声嘶力竭地加油呐喊。顿时，我的心如巧克力融化了一般，力量和信心又回来了。结果，我不负众望，最终取得了好名次。

在实心球比赛时，黄老师您也来支持我了，您在一旁默默地注视着我。烈日之下，等了十来分钟裁判老师却不见人影。“宇璐，先到树下吧，太热了。”黄老师您见我一动不动伫立在比赛场地，便挥手招呼我。那一刻，我深深地感受到了一股清凉，滋润着干涸的心灵。

在我平日默写的小本子上，也少不了老师您鼓励的话语。因为太过于注重其它学科的学习而忽略了语文，导致我连古诗都默不出来，还有好几个字不会写。作业本发下来了，我翻开一看，怔住了。“宇璐，加油!”简单的几个字，却给予我莫大的力量。

好老师不一定只在私立学校，其实就在我们的身边，他不一定是最完美的，但一定是让你明白最多的。

谢谢您，我的黄老师，您给我太多太多!感谢一路上有您相伴，您是当之无愧的好老师!

作者：灵一中八8陈宇璐

公众号：黄正泛

篇7：写老师是我的启明星作文800字左右

写老师是我的启明星作文800字左右

船在迷雾中航行，需要有罗盘的指引；动物在森林中穿行，需要有首领的带领，而在我的成长过程中，也有一位人生向导：我的老师，我的启明星。

刚上三年级时，我遭遇了一个大的打击，数学成绩如同坐过山车一般撞到了谷底，其程度已经不能用飞流直下三千尺，疑是银河落九天来形容了。看着那一个个大红叉，我变得愁容满面，还有几个调皮的男生一边冲我说女生学不好数学，一边向我炫耀他们的卷子。回家后，父母的问题接踵而来，使我的'心情变得灰暗。

就这样，我上数学课总是提不起精神，望着窗外灰蒙蒙的天空，我会莫名其妙地发呆，课上也不听课，成绩当然上不去。大家都说我变得沉默寡言，眼睛里落了一层忧伤。

我们新来的班主任王香民老师发现了我的异常。虽然她只带我们一年，但对我们仍然十分上心。她对我的变化十分担忧，约我周五放学到她的办公室里谈谈。

周五放学了，我忐忑不安地背上书包去了办公室。原以为是劈头盖脸的责骂，没想到是王老师对我的关心和担忧。我向王老师倾诉我的不安，她对我表示理解。当我说到我这两天的状态：吃不下饭，睡不了觉，沉默少言，不活泼时，王老师告诉我：放轻松，过去的事就过去了，从中吸取教训，下次努力就好了。我用力点点头。实然，我想到了什么，小心翼翼地问：王老师，有几个男孩子说女生学不好数学，连上初中后的物理化学也学不好，是真的吗？“谁料王老师哈哈一笑：怎么会呢？像发现镭的大科学家居里夫人就是一位女性呀，学习不分性别。毛主席说过‘世上无难事，只要肯攀登’，你只要努力，就会成功。王老师指了指我的胸口：要做自己的太阳，坚定信心，加油！王老师的一番话点醒了懵懂的我，我暗自下定了决心！

后来我的数学成绩扶摇直上，在优秀的名次站稳了脚跟，还被教育中心评为好孩子，毕业时我以名列前茅的成绩成为优秀毕业生，这些都离不开王老师的鼓励。

启明星，顾名思义，是一把开启黎明的钥匙。它踏碎黎明前的黑暗，迎接光明。而王老师无疑就是我人生路上的启明星，她帮我冲破黑暗混沌，迎接属于我的未来！

篇8：写我心中的最美老师作文800字左右

写我心中的最美老师精选作文800字左右

在初中，我有一个数学老师，姓陈。

因为名中有国字，所以我们都亲切的叫他国哥。国哥国哥，长着一副国字脸，一脸严肃的样子。但在课堂和课间，都像个老顽童。所以我们班和隔壁班经常和他开玩笑。

国哥有一口流利的张家港风味普通话，所以在课上讲课经常引起我们的发笑，还自以为是地说：我的普通话不要太标准！哥哥脾气其实不好，比如，刚刚新学的课上完，便放出级难的题目并且要有两种解法。当然，我们肯定束手无策，这时，他会说：智商太低，想当年我当然，又开始侃大山的他已经完全没有注意，我们下面的笑声。

其实说了这么多，我还是觉得陈老师对于同学的关爱是非常好的。

刚刚进入初中，我的'数学底子其实非常薄，所以在初一上学期的期末考试中，考得惨不忍睹。初一下学期，我便开始改变学习态度，有事没事，去问国哥问题，国歌也许是被我烦腻了，终于有一天跟我说：你这次期末考试肯定稳了，我感觉你数学学的很好了，不要再来问我了！当然，不出国哥所料，我在初一下学期考了127分。

天有不测风云，在初三的难度加深和高压的环境下，我的数学成绩直线下降，补课老师和任课教师都发现不了问题。理所当然，一模的成绩不堪入目，数学又成为拖后腿的主要功臣，一直对我希望很大的国哥也许都大吃一惊，失去信心。不过，在一模考完后的星期五，我们放学后我要走时，国哥叫住了我，便语重心长的跟我说：成绩下滑不可怕，放弃自己才可怕，其实你的成长我是看在眼里，你只需要加一点火候。这样，你在家里做的，就是将以前的错题再做一遍，实在不懂的题目，你星期一拿过来我看，我再帮你讲。不善说话的他，竟然掏出这么一番话，当时让我好生感动。所以，为了不辜负陈老师的一番好意，我在中考时，虽然不是最满意的成绩，但我和国哥都认为很理想。

也许国哥这名老师只是千万教师中的一员，但我在以后的学习生涯中，都无法忘却这个可爱又可敬的数学老师。

篇9：描写老师的作文800字左右:我身边的好老师

我是一颗尚未发芽的种子，正静静地等待着与一场春雨的邂逅。—题记

微风中，我茁壮成长。我站在蓝天下，浓绿而繁茂的枝叶直指苍穹，而它——清风穿梭于绿叶中，裁剪着那斑驳的枝叶。

春风——不知细叶谁裁出。

春风很轻很柔，像孩子的皮肤那般光滑。

我还带着一身的稚气升上八年级，在每一次的英语写作中，我的字迹可谓是“狂草奔放、龙飞凤舞”，英语老师每次把我叫到办公室去，轻声细语道：“小小端正的字，宛如一缕缕清风，令人赏心悦目......”从那之后，我每次英语书写都会努力将英语作文上的字母写得端正些，再端正些，可好景不长，总还是改不了“狂草”的习惯，老师也每次不厌其烦地和我叮嘱同一句话......

现在都已经八年级下册了，如今细细想来，英语老师的谆谆教导是为了改正我的字迹潦草，正如二月的春风，想裁出一树曼妙的枝条。而今，春风依然吹拂，早已吹出一树新绿。

秋风——八月秋高风怒号

秋风很狂很烈，虽不如火一般的炽烈，却也灼人。

回想往事，那是周末的一天晚上，我猛的一抬头，发现自己英语作文还未完成，于是乎匆匆提笔狂书，“唰唰唰”十余分钟后便大功告成，这下可以高枕无忧了。待到了周一早上作业发下来，翻开作文本，赫然出现一行评语：下课来办公室面批!她的批语犹如暴风骤雨般，让我无法招架。

如今，我终于明白了，因为老师秋风扫落叶般的批评，才让我牢牢的将正确铭记于心。无情的秋风吹走的是枯枝败叶，过程虽然很疼很累。但之后的大树却披上一身星光。

未来，还会有来自不同季节的风依旧不断吹拂着我，裁剪着我，时而宁静温馨，时而迅疾疼痛。可待我茁壮成长时，我要感谢那一场场与风的邂逅!

感谢我的英语老师——李小芬老师,她是我身边的好老师!

作者：灵一中八8章翔

公众号：黄正泛

篇10：写我的班主任老师的优秀作文800字左右

写我的班主任老师的优秀作文800字左右

我们的班级有这么一位大侠，她常常身穿黑制服，脚踏运动鞋，一个眼神，可以让我们这些菜鸟不寒而栗，这位神秘的大侠就是我们的班主任黄老师。

这位大侠可是一个很厉害的角色，她时常会瞬移到我们的班级门口瞪着我们，时间久了，让我们形成了一个条件反射。

就拿这件事说吧，有一次，数学老师让我和朱科宇去抱数学本子，我和朱科宇从吵闹的教室出去，再回来时，却发现我们班的同学坐得端端正正，那安静程度，竟让我大气都不敢喘。

我正疑惑着，突然，班级的韩振赵同学打破了这宁静：刘嘉璇，黄老师来了没有啊？我确实没有在走廊上看到黄老师，于是脱口而出：没有啊，怎么了字还没说，刚才那安静的教堂瞬间就变成了吵闹的菜市场，全班都在欢呼雀跃着：太好了，黄老师没来！yes！来，我们一起嗨皮吧！这个小小的举动造成了大大的动静，着实把我吓了一跳，手一松，作业本立马从我的怀中掉了下来。朱科宇见了，连忙把手中的本子放在一边，和我收起本子来。当我们收到最后一本的时候，突然我感觉后门有什么东西。抬头一看，这一看可不要紧，我竟然看到了那位大侠黄老师，我吓得一哆嗦，连忙拿起最后一本本子，和朱科宇去找人一起发本子了。

显然，同学们也感应到了这位大侠的灵力波动，顿时，教室又从菜市场回到了教堂。我在发本子的`时候瞄了一眼黄老师，只见黄老师面色红彤彤的，眼珠子好像要滚出来似的，在她背后，我隐约地看到有一团巨大的火焰在燃烧。黄老师快速走到讲台，吼道：我从走廊上走过来，就听到我们班吵！刘嘉璇，你刚刚回来，给我讲讲，怎么回事？！顿时，全班同学向我投来可怜巴巴的目光，但是因为朱科宇也在场，所以我只能如实回答：黄老师，刚刚刚我和朱科宇从数学老师办公室里回来然后我们到的时候，教室里很安静忽然韩振赵问我您有没有来我说没有然后就这样了黄老师听完，更火了：你们是我带的最差劲的一届！我们听到这样熟悉的话，也会小小声地笑起来，因为这就是全球老师的通用语言呀！

我喜欢这位老师，无比接地气的老师。有威风凛凛的一面，也有清风徐徐的一面。有他在，那菜市场的声音，那就像你站在即将起飞的飞机后面一样的声音，就瞬间消失了！我们这群精力无极限的少年们需要谁呢神秘大侠黄老师！

篇11：老师,我想对你说作文800字左右初三

林老师，您就像花园里那辛勤的园丁，而我们如同那一朵朵含苞未放的花儿，您天天给我们浇水、除虫等，给我们创造了一个全新的天地，使我们过的更快乐，努力的培养我们成才！

当我们还是那绿油油的小苗时，您常对我们说：以后的路还长着呢，你们一定要把土地给抓紧了！我会天天帮你们浇水、施肥的，但前提你们得先吸收它啊！

当我们成为强壮的树干的时候，您常对我们说：要加油了。千万不要让那倾盆大雨给刮倒！

当我们已经要开花结果的时候，却要离开您了，您会用那种慈祥的目光望着我们，深情的对我们说：努力、加油！最后一场暴风雨就在你们的眼前，胜利就快到来了！

林老师，我想对你说，你更像一位慈祥的父亲，无论是在学习上，还是在日常的生活中，你都给了我们无微不至的照顾，让我们在人生的道路上前进，前进，再前进！

记得有一次，我不小心把同步练习第11课写成了第10课，第二天来到学校，我翻了翻同步练习，这才发现写错了，可又不能不交作业，此时我害怕极了，生怕会被您批评，可我还是交了。下午，到了发作业的时间了，我竟然没有发到作业，我想：这下我完蛋了，难免会被批评一顿的。当我想到这时，老师念了我的名字，叫我到讲台桌前，我以为林老师会批评我，没想到，他却用那和蔼的口气，轻声的对我说：“洪泽，你的作业写错了，能回去补一补，明天一早拿来给我改吗？”我一下子惊呆了，我怎么也没有想到，林老师会用这种口气与我对话，林老师又问了一次：“可以吗？”我连忙转过神来，吞吞吐吐的回答：“好——好的——没——没问题！”那一次，林老师又让我感觉到了一个全新的面貌，那种和蔼的口气，使我至今还念念不忘！

林老师，也许我在您心目中是一个调皮的学生，但您却没有放弃我，而是对我很负责任。比如：我犯错误时您总是来帮助我改正，从来没有不声不问。但我却没有理解您对我的负责。有时您也会生气，但我现在明白您的苦心了！

林老师，我想对你说，您一定要注意自己的身体，不要为了备课、准备资料，而伤了自己那宝贵的身体，这样，对我们和你来说，都是一件极大的损伤！

老师，我想对你说，你辛苦了！我们一定要好好学习，读上大学，将来报答你的教育之恩。

篇12：老师,我想对你说作文800字左右初三

马老师我想对你说：我想学函数。因为我对我感兴趣的事都会想方设法的弄清楚他。我从小就喜爱数学因为我觉的数学写的字少些，更多地是我妈妈的影响，所以我对数学产生了浓厚的兴趣，在上一个寒假时我就学会了圆锥和圆柱的体积，而现在我的＂老毛病＂又犯了因为我看关于数学的漫画，漫话中提到了函数但是又没有说明白所以我去问妈妈妈妈也没有说清我就上网查资料网上得资料我也没有看懂而且又看到了一个更难理解的东西──三角函数，所以我就去问您，您只说了这些知识等上了中学以后才会学到，我觉的可能是您一下子说不明白我就没有再问，因为我也觉得函数很复杂。

冀老师我想对你说：我只能写幻想小说之类的作文。因为我的想象力非常丰富，上课走神、晚上睡不着、作业写的慢倒是想象来的体现，因为只有有想象力的人才能从一件事想象到另一件事上，从悲惨变为恶搞。还记得哪次写月球移民为题目的作文吗？我一看题目就兴致勃勃长篇大论得写起来了。这次我才知道我以前写的作文都是烂粥一摊。根本不叫文章、作文，而是八股作文。我曾经觉得郑渊洁有多么了不起，着眼看来我现在的作文水平写幻想小说绝对没问题，别看郑渊洁的书那么厚，其实不然，要使用八股作文的标准连三分都不到──没有修辞、分段不均、不符合题意，而我写东西也和郑渊洁得写法一样──不用修辞、一句话三四行、经常不＂点明中心＂。

崔老师我想对你说：我越来越喜欢英语了。可能是有一次的英语家教教会了我字母如何发音，以前一些我看不懂的英语短文我也能看懂了。之前我不喜欢英语的原因是经常不写作业单词记不住被留下所以我对此有了烦感也就不愿意学了。因为这学期我对单词的记忆方法选正确了就记得快了，就是用您教我的方法这种方法非常适合我──因为我对字母的发音很熟悉，所以这样我记起来会比较快，一般一个单词花不了多长时间就可以记住，而单词会念了一些阅读题就可以做上来了不必像以前一样一看是阅读题就草草了之连看都不看，现在只要看一看文章内容就可以看出八九不离十。

以前都是老师给学生写评语现在我也要给老师们写评语，不是所有教过我的老师都写道但是毕业前给老师一段发自内心的赠言也不往老师们教我的几年。

篇13：老师,我想对你说作文800字左右初三

老师，你误会我了老师，我只不过做了你一年的学生，我让你留下了不好的印象．但老师你误会的这个平凡小学生啦，你让我学得很遗憾哦～！

让我也情不自禁想拿起笔，写上我想对你说的话语．我一直对数学都很有兴趣的，上了六年级，我对数学的趣没有，觉得枯燥无味了．可能我不可以适应老师的教育，一开学你给我的信任没有，你不忘得吗，你把公式记错了，让我一下子对你没有了信任了．渐渐地我就对你教的数学我讨厌，就是因为老师那一点儿的过错让一个有心机学的学破了．我自己都感到可惜哦～！＂维莲，全班就得你做这份作业的，你有懒点无．＂每当我听到说这一句话，我感到好失礼，你当着全班的同学这样说我．我有点讨厌你．我很暴燥，我还和你顶嘴，我低声说：＂我只不过用铅珠笔做返姐．＂我原来是用木笔做的，我害怕它会没见色的．老师，你误会我啦～！你常都捉着我骂，我这个学生真的让你这位老师那么讨厌吗？我不知道怎样才可以达到你的目标．＂维莲，拿你只字部出来，拿出来＂听到我自己好没用哦～！这样都被老师发现了，我真没用．

老师其实我好想学数学，你却不会理解我．我不得不摆一个不服气的面容把我这个宝贵的字部出去了，回到位置我竟然喊了，我觉得自己好脆弱啊～！我都是忍不住喊了，把我脆弱的一面给师看了．这件事，我其实好想和你解释的，但我却喊了，你给我一个机会，让我解释，我却说不出来．那事我觉得很热，很困，好眼训．我才拿出的日记部出来写一个日记．就这样而且，刚想放回去，你就叫我拿上去了，可能老师你会觉得我是一个不听话的女孩．可能都你会觉得我说的是籍口．其实一切都不是，你全都误会了．我不是这想的那样．＂维莲，滚出去，即刻出去，出去啊，听到吗？＂我却坚持不出去，你不还和我想不些我不想听的话，我更憎恨你了．你狠狠地对我说：你有本是就向我起来，上课在折纸，你有离谱点吗？听了我又喊了．这一次的确我有点不好，但你不应该对我这个学生说这样的话．我伤心到极点．因为我在这里实在太热了，我才折扇子的．我只是用了上课的一点时间了吧～！

为什么要对我说一些让我那么伤心的话呢？老师你真的不觉得自己错了吗？你让我感到很失望啊我读了八年书啦，从来没有尝试过这样的批评，如果，老师你也觉得很伤心啦～！这的这一番话让我永远忘不掉，我真想对你说：＂我一定不要输给你看的．＂我会努力给你看．

篇14：老师800个字作文

当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，我只想轻轻说声：老师，您好！因为我怕打扰您的工作。

当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时，您总陪在我们身边：全力冲刺时，您为我们呐喊助威；疲惫松懈时，您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天，您腿疼，不能跑步，同学们都劝您去办公室休息，可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地注视着我们。长跑结束，我们浑身热气腾腾，您却在不停地往手上哈气。要去做实验了，您叮嘱我们安全第一；要上自习了，您提醒我们独立自主。我们欢笑时，您露出美丽的笑容；我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪；我们迷茫时，您为我们指明方向；我们无助时，您温暖的双手给我们力量。您不愧为人类灵魂的工程师，面对您给予的一切，我要用：老师，您好来表达我不尽的感激。

晚集时，您总喜欢给我们读一些优秀的文章，滋润我们干涸的心灵，洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时，我分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁，那是您善良仁爱之心的真实写照。这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。每当您说到青少年违法犯罪时，我看到您扼腕叹息，在叹息声中，我读懂了青春的价值在您的引导下，我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。每当我想到跟着您的一次次心灵之旅，难以言说的感情便在内心激荡，我只想用一句：老师，您好！来表达这奇异的情感。

为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他--师生情。它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。

一日为师，终身为父。老师，您就是我们最伟大的母亲。大爱无言，我只想说一句最朴实的话语老师，您好！来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

篇15：老师800个字作文

从小学到初中，教过我的老师有几十位，他们各自都有各自的特点，我对他们的感情也不尽相同，其中使我感受最深的，是一位慈祥、和蔼、严厉的老师，名字先不公布，作为一个迷。因为她在树梁中学的威望是相当高的，所以就暂且用“王”字代替。

“王”老师对我的过错给予批评，对我的成功给予警告，却很少给予表扬，因为我还没有达到老师期望的那样好。这学期临近月考的时候，我觉得自己复习的比较全面，便整天在班级无所事事，游手好闲。终于有一天，被老师逮了个正着。

那是上自习课的时候，我边看书边唱歌，那歌声甭提多“好听”了，烦得坐在我前坐的陈胜男直捂耳朵。这时，老师那锐利的目光落到了我的身上，将我叫到了前面。我顿时意识到自己犯错了，慢慢地走到了老师面前，“王”老师生气地问：“你在干什么？”“我……我在唱歌。”我羞愧地答道。这时，“王”老师郑重其事的说道：“你唱歌不仅影响到自己，还会影响到其他同学。为什么你上学期期末考试会考出前五十名，原因就在于你总不知道干啥，总觉得自己学得挺好，陈胜男为什么就总有事干，而你没有？学习应该踏踏实实，专心致志，像你这样还准备考出好成绩，那是不可能的。当自己没事干时看看陈胜男干啥呢。”我低着头哼也不哼一声，转身慢步回到座位。在座位上，我不断地反思自己，意识到错误的严重性，于是我便加倍努力。终于，在月考中重新夺回了学年前十名。月考后的又一节自习课上，老师又把我叫到了前面，这时我想：老师一定是看我进步挺大，鼓励鼓励我。然而，令我没想到的是，我满心欢喜走到前面，老师却没有表扬我，而是说：“你这次虽然考得不错，但千万不能骄傲，记住，你前面还有五个人。你可别像以前一样，一次考好，一次又没影了。让我提心吊胆的，那可不行，看哪科还有欠缺，再多努力努力，要在期中考试时考得更好。”我自信地点了点头，回到了座位上。我心想：老师说得没错，我最大的缺点就是好骄傲，我一定得克服骄傲心理，争取更上一层楼，让老师真正感到满意。

现在乃公布谜底之时，此“王”老师者便是我的班主任由老师也。在教我的几十位老师中，我有的是充满敬意，有的是满怀爱意，但既充满敬意又满怀爱意的老师只有一位，那，就是由老师！她是我世上独一无二的好老师！

篇16：老师800个字作文

下午的阳光在提高温度的同时，也把活力从我身上抽走。不时吹来的一缕清风又充分的放松了我的神经。眼皮正在一点一点的合上。可是物理老师软绵绵的声音告诉我现在得听讲，我就这样，在睡与不睡的边界上挣扎着。

“丁零……”新下课铃比它的“前辈”强劲多了。我一激动，竟然醒了。正欲埋头放心地睡一觉，意识到站在台上的是拖堂绝不少于5分钟而出名的物理老师，看来，这觉是睡不安稳了。

他仿佛天生对下课铃失聪，尽管走廊人来人往，但他任然旁若无人的讲他永远也讲不玩的重点。看看周围的同学，可怜之情油然而生。想上厕所的憋的坐立不安，同时还担心下节课迟到，真是苦不堪言；想利用这个10分钟过一过球瘾的人，只能随着时间的流逝望“球”兴叹。

终于，物理老师的重点讲完了，上课还有7分钟，同学们看到了一丝曙光！眼巴巴的等着黎明的到来！啊！老师关上课本了！！我又一激动，刚才1。5分钟酝酿的睡意一下全体跑光。正襟危坐，等待着“再见”从老师嘴里蹦出来。

“翻到基础练习，看71页，4，5，6题。”物理老师的一句话把全班99。9%的人（除了某个已经睡着的仁兄）从希望的顶峰抛到了谷底。我仿佛看到了所有同学支起来的腰板在那一刻又弯了下去。

非常值得庆幸的是物理老师只提了一下解题方法，没有一丝不苟的去讲解，还有5分钟，希望女神又绽开了笑脸，个个学生的腰板又直起来了！

“现在看到《学海导航》的25页”。绝望，彻底的绝望，这句话如同冬天里一盆冰冷的水泼在身上，我相信，在此刻，你拿显微镜也不能在我们脸上找到希望。“诶，我昨天讲过了”。啊，真是一波三折，难道希望之神要可怜可怜我们这些苦海中的人们？这时，音乐响了。绝望中的人们都无一不把它当成了上课铃。不对，还有3分钟。哦，是老师的手机响了，50多双眼镜齐刷刷的盯着老师的腰部，“老师，接电话吧，不接多不礼貌啊。”这是同学们的心声，毕竟，有3分钟总比没有好啊！

关键时刻，老师的敬业精神再一次充分发挥了作用——只见他不动声色地关掉了手机，无尽的物理课又开始了！！！

尊敬的伟大的神圣的可爱的物理老师啊，饶了我们好不好，下课了！！

篇17：老师800个字作文

他是一位无私为我们奉献的老师，我们就是他怀抱下的孩子。老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您----老师的爱，天下最伟大，最高洁。为了我们他奉献出了许多。

我的老师名字叫做李华，他乌黑的眉毛下，长了一双炯炯有神的眼睛。的.今天，清晨，浓雾弥漫。依旧，老师在湖滨悠闲地散步。耳边只闻鸟鸣，百啭千声，都看不见它们玲珑身影。一团团微带寒意的浓雾不时扑在脸上，掠过身旁。平日那装着耀眼的高压水银灯泡的路灯，今天显得那么暗淡无力，在翻腾缭绕的雾气中闪烁迷离。老师仿佛正走进一个童话世界。老师来到了学校，抱着一本数学书，眉目眼神非常的慈祥。叮铃铃，上课了，老师讲的课文是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

今天有一点不对劲，老师的脸色苍白了许多，讲课的声音也很小。同学们并没有发现，老师扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！

老师倒下了，吓得我们三魂不见了七魄，我们连忙拨打了120。不一会儿，李老师便被救护车送往了县人民医院。原来李老师今天病了，可为了不让我们落下课程，竟然带病来给我们上课了。我们的李老师为了让我们学习，都瞒着我们上课，如果告诉了我们，我们就会让李老师休息，我们就没法上这一节课了。

李老师如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

篇18：老师800个字作文

感恩的心，感谢有你。心中不停地唱着这首歌，越唱越激动，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子，那慈祥的笑，那似乎承受了千斤力量的肩膀。我深深地震惊，心里是无限的感激与敬佩，他们就是我们可爱又可敬的老师。

一日为师，终身为师矣我深深地记得这句话，为了这句话，老师付出了千万倍的激情与汗水；为了这句话，老师们每天挑灯备课；为了这句话，老师把全部的情感抛在脑后，用百分之两百的精力去照料我们；也为了这句话，他们失去了太多太多，并不是屈指可数。

老师，如果您是园丁，我们就是花朵，在您的精心照料下开出灿烂的花，结成丰收之果。

老师，如果您是鞋子，我们就是小脚丫，在您的悉心呵护下，迈步前行，走上成功的阶梯，敲响胜利的大门。

老师，如果您是海洋，我们便是浪花，在您的鼓舞帮助下，一步步前行，拾上花贝壳。

老师，如果您是路灯，我们便是行走在您脚下寻找光明的人，在您的温暖照耀下，顶着黑夜的恐怖和狂风的吹袭，大胆地往前走。

老师，如果你是。

太多太多的语言想要向你诉说；太多太多的疑难想要让你讲解；太多太多的不明想要向你说清；太多太多的感激想要和你倾吐。曾经天真幼稚的我，不懂您的艰辛；曾经调皮捣蛋的我，不懂您的用心良苦；曾经天真烂漫的我，不懂您的急切和着急。如今似乎成熟的我，想要和您倾诉；如今似乎长大的我，想要与您分享；如今似乎稳重的我，想要与您细细长谈：谈谈您的艰辛您的用苦；谈谈您的快乐您的幸福；谈谈您的目标您的宗旨；谈谈您的心情您的感受。现在坐下来，我愿听您讲起以前的故事，愿听您诉说心中的困苦，愿与您分享成功的秘诀，只要您愿意说的，我都愿意听。

历尽沧桑，我们似乎已经听懂您的心，我们开始去注意您在我们本子上写下的留言，开始去注意您上课时滴下的汗水，开始去注意您头发间新生的几条白发，也开始去注意您看到我们成功后甜甜的微笑。即使我们开始有错误，有烦恼，但不要放弃我们，因为我们仍是含苞待放的花朵，是需要呵护的小脚丫，是要人鼓励前进的浪花，也是希望寻找光明的人。谢谢您们，老师，是您们赐予了我强大的生命力。

篇19：老师800个字作文

永远记得开学那天炽热的阳光下你那灿烂温柔的笑容，你说我当课代表吧，我踌躇地答应，我英语不怎么好，你说，只要肯学就好。

永远记得第一节课，你风趣的自我介绍，我姓郝，以后老师们问你你们英语老师是谁啊，你们就可以说，郝{好}老师我们哄堂大笑

永远记得你上课的幽默，每节课我都认认真真的听，看着你那大眼睛，说不出的喜欢与欣喜，你看我眼神里有鼓励，关心。从那起，我把英语视的比什么都重要，上英语课我从不敢迟到，从不说话，我不想让你失望，我不想辜负你对我的信任。

常常下课后你鼓励我，英语要加把劲，人家全区200名，英语都一百一以上，在你说之前我从没想过我要考桃城区前二百名，你的言语让我对未来更有信心，你说我很聪明，一定可以把英语提上去，从你说后，我对自己的要去更为严格，我努力着，拥有着前所未有的自信与勇气，我要拼一把。

永远记得你上课总是爱用说话的同学为例说英语句子，让我们在欢笑中学会了语法；你总是用以口流利的英语和我们对话，一开始还什么都听不懂，后来慢慢习惯；你每天都有规律的让我们听20分钟听力，从不耽搁；你每学一单元都会让我们背3a和Reading慢慢的我们习惯。你讲题的时候基础题每次都是让同学们说答案，有错的仔细讲，没错的就简单说一下、慢慢的我们习惯；你总是先讲单词，然后让我们背，背完做黄皮上的填词，慢慢的我们习惯；你总是让我们练上一节两节课的题，慢慢我们习惯；你总是讲完型的时候告诉我们一些写作文用的句子，慢慢的我们习惯；

从那个星期六开始，你就没来，一开始我以为你有事，请假了，后来迎来的是一个陌生的老师，我欣喜的问，使我们的代课老师吗，旁边的老师说，不，是永远的，那一刻不知道为什么，心里泛起阵阵疼痛，我呆了，一开始不信，后来从各个老师的讲话中，我终于信了，辅导课的时候改英语天利38套，你那微笑你那欢快的声音终于强忍不住的眼泪不停地掉下来，这是这一个月仅有的回忆，最美好最美好的回忆，关于你-我们的郝老师。

老师，你去哪了，我们同学们都很想你，每天都念叨你，有空你一定要回来看看我们，我们都很想你，你是我们永远永远的英语老师，最好的。

篇20：谢谢你老师作文800

还记得刚上小学时，我还没从幼儿园缓过神，就被妈妈牵进了小学的门堂。面对周围的陌生环境，我不觉感到害怕，死死地抓住妈妈的衣角，那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正当我在发脾气时，王老师，也就是我的班主任来了，她温柔地揉揉我那乌黑的长发，轻轻捏了一下我的脸说：“宝宝，上一年级了哟，好孩子是听话的孩子，不听话就不是大家喜欢的孩子哦。”听了这句话，我用小脏手擦了擦眼睛，听话地望着老师，就好像我已经被大家认为是好孩子了。

“那你先在这里等着老师，好不好?”老师那温柔的声音又响起来了。我点了点头，表示答应。老师对我微笑了一下，就带着妈妈去办事了。我觉的好神奇，为什么现在不害怕了呢?当然是因为老师拉!

我没等多长时间，老师就来了。她牵起我的手说“真乖”，我很高兴。到了教室，我的胆子还是有点小，于是躲在老师后面。老师小声地鼓励着我，使我有了勇气。老师让大家听我介绍自己，我也大胆地站了出来：“蛋(大)家好，我叫你(李)丝(诗)芸。”虽然有些话没讲清楚，但还是赢得了热烈的掌声。这时，老师又向我微笑，我心里像吃了蜜一样甜。

就这样，王老师带了我四年的班主任。记得五年级时，有一次期中成绩很差，我便很泄气，整天坐在位置上一声不响。老师发现了我的问题，便找我谈心。“诗芸，这次成绩不好不代表以后都不好了，最重要的是自己有没有努力，只要自己努力了，也就对得住自己的心，是吧?”我听了老师的话，顿时有了精神。“老师，我知道了。”“知道就好。”老师又温柔地对我笑。

我回到教室后，我重拾了信心，我在期末一定要拿个好成绩!

时间老人走得太匆忙了，转眼就到了期末。果然不出我所望，这次我是全班地一!当我拿到成绩单时，我高兴得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊!

现在已经毕业了，我舍不得母校，时常回去探望老师们，母校还是没变，我那亲爱的王老师也没变，老师谢谢您，每当我灰心丧气时，我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。

王老师，谢谢您，我会把那句话永远记在心里!

篇21：老师谢谢您作文800字左右

老师谢谢您作文800字左右

随着时间的流逝，往事渐渐消失在记忆的星空，唯有一双温暖而诗意的眼睛依然那么清晰，在我渐行渐远的童年中愈发坚定闪亮。

老师，您还记得吗？那是您刚接手三（3）班，开始第一次选评手抄报，对其中一幅欢度国庆的手抄报赞不绝口，您面色温和，那双和善的眼睛扫视着台下数十双充满渴望的眼睛，在一个不起眼的后排角落，您的柔波触到了一双平凡胆怯的眼睛，透过镜片看到您那温和的眼睛，让我如沐春风，我没有表情的脸上露出了一丝笑容。

您捕捉到了我这一小小的变化，您知道那幅出色的手抄报是我的作品，从此，您将班级板报的责任托付于稚嫰的我，此刻的心被快乐填满了，当我拿着设计好的版头字体，去办公室给您过目，邻座老师啧啧称赞，您脸上的笑容像山茶花般灿烂，喜于言表：“这可是我学生的作品哦！”话里行间满是赞许与自豪，更多的是肯定。您知道吗？您的肯定给了我前进的动力，您真是我的伯乐啊！

老师，您还记得吗？那个元月有多寒冷、多刺骨吗？我的视力严重下降，坐在后面根本无法看清黑板。成绩也因此下滑了，只要上课铃声一响，我就瑟瑟发抖，当您讲到重点写板书时，我更是眉头紧皱，目光茫然，忍不住轻轻叹息，您的`目光淡淡扫过我，坐在教室里，我的心情却是那暴雨前的天空般阴沉苦闷。记得那节课过后，您柔柔的对我说：“人要经受得起失败挫折，不能轻言放弃，更要大胆表达……”说着说着，我接触到您温和带着鼓励的目光，我的眼睛也升起了太阳；而您也把我的座位往前调，坐在了第二排，我又如鱼得水，游入知识的海洋，找回学习的乐趣，您真是我的知音啊！

老师，您记得吗？您对我说优秀的孩子必须多读书，以书为友，从此，我的床头就有了《红楼梦》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……后来，我与书成了好友，我的眉头不再紧皱，眼眸不再有无助。

您是严冬的暖阳，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标塔——老师，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

您慈祥的笑容，温和的眼睛，点亮了我的心灯，伴我一路前行！谢谢您，我永远的恩师！

篇22：高中感恩老师作文800

教过我的老师不计其数，有严厉认真的王老师，能歌善舞的宋老师，……但最使我难忘的就是和蔼可亲的语文老师——李小惠老师。她像慈爱的母亲，关心爱护着我们。又像辛勤的园丁，哺育着我们长大成人！

李老师中等身材，乌黑光亮的短发，黑黑的眉毛像柳叶一样“漂亮动人”，高高的鼻梁上嵌着一副眼镜……怎么样？李老师长得还不错吧？

炎热的夏天实在太令人讨厌了。这天下午，我们懒洋洋地趴在桌子上，都快睡着了。忽然，李老师的脸上露出了灿烂的笑脸，她兴奋地说：“同学们，咱们下一节课搞一个悠悠球比赛，好不好？”“好，好……太好了！”“那咱们比‘睡眠’时间，一列为一小组，大家说好不好？”“好……”第二节课的比赛可出色了，我们各个都心惊胆战。比胜过后，李老师迈着轻快的步伐走上讲台，她兴高采烈地告诉我们：“获得全班第一名的同学是……体育委员……“赵越！”“获得全班小组第一名的是……是二组！”同学们欢呼起来。李老师还对赵越的动作做了具体的介绍，“你们注重了么？赵越比赛时，把右手放在右耳朵的右侧，前臂和上臂呈45度的角。开始后，他用力甩下悠悠球，用左手的食指和中指夹着线，使悠悠球使终保持着平衡。结果他以18秒的好成绩获胜。”这节课，使我们终生难忘。

李老师经常教育我们课间要多出去活动活动，跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳绳……有时，她还不由自主地加入我们的行列。我们感到她就像一位大姐姐时时刻刻在照顾着我们，关心着我们。

李老师十分关心同学。一次，同学们正在津津有味地读着自己喜欢的课外书。忽然，刮起了大风，乌云密布，一片很暗。不一会儿，就下起了大雨。大家都冻得发抖。这时，李老师随手拿起一把伞，就消失在倾盆大雨中了。大约几分钟，李老师带着一大袋子东西急匆匆地赶来了。只见，她浑身是水，冻得浑身打颤。原来，她冒雨回家为我们拿衣服了。“同学们，你们穿上这衣服就不冷了……”看到这一切，一股暖流涌进我们的心头。在回家的路上，风伯伯，雨婆婆，好象在为李老师歌唱，在把李老师颂扬。李老师让我们体会到了伟大的“母”爱。

十年树木，百年树人。李老师的教诲之恩我终生难忘。

篇23：我前行作文800

骄阳似火，我在马路旁蔫了似的低着头。所有人都垂头丧气，弓着背，书包几乎擦着地面。“唉”，我在心里一声叹息，疲惫地提着书包往前挪着身子，不禁后悔参加这熬人的拉练活动。

前面不远处是片小树林。酷热的阳光经过层层树叶的安抚也温柔起来，稀疏地照下来。我拖着疲倦的身躯挪到小树林里。

一个一岁左右的小孩正在艰难地迈出他独立行走的第一步。他的腿软而无力，整个胖胖的身体肉球似的颤抖，对面的母亲满怀期待与紧张地注视着他。我们所有人都屏住呼吸，停下脚步。突然，孩子腿一软摔在了地上。“嗨”，所有人都叹了口气，有人失望地转身离开了。可孩子的母亲并没有放弃，她张开自己那温柔而有力的双臂，微笑着鼓励孩子站起来，走过去！孩子终于艰难地爬了起来，在犹豫几分钟后颤颤巍巍地迈出了第一步。我分明看到了母亲眼角欣喜的泪珠！我伫立在那里，一股新生命的力量从脚底蔓延开来，激涤着我前行。

阳光禁不住疲惫，也悄悄隐去了一些。但脚底的疼痛却阵阵袭来，一点一点地侵蚀着我们的意志。当我们终于翻上桥顶，准备张口抱怨时，映入我们眼帘的是怎样的一对夫妻！

老头在蹒跚而行：他将身体倚在轮椅上，艰难地挪出自己的右脚，然后再将左脚拖过来。他的额头上滚下滴滴黄豆般大小的汗珠，但他仍紧咬牙关，不肯停下前进的步伐。他的老伴佝偻着背，同样一瘸一拐与他搀扶着前行。“他怎么不坐轮椅呢？”有人小声嘀咕着。凝视着他坚毅的神情，我恍然大悟，那是不甘于残疾，那是对自由的向往，对生命的渴望啊！一种敬意与惭愧油然而生。我低下了头，随后又抬起了头，心中是坚定的信念，大步追上前行的队伍……

“千里之行，始于足下”。行走，奔跑，对于你我来说可能没有什么，但对于蹒跚的孩童和老人，则是希冀所在――前行是成长的历程，前行是意志的磨炼，前行是生命的象征！

我抓紧书包带，整理下着装，大步向前走去。

[我前行作文800]

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我的老师作文800字左右（合集23篇）

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