【导语】“yangqin0802”通过精心收集，向本站投稿了25篇我的母校为话题的写事作文1000字，以下是小编为大家准备的我的母校为话题的写事作文1000字，欢迎大家前来参阅。
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- 第1篇：我的母校为话题的写事作文1000字第2篇：我的母校为话题的写事作文1000字第3篇：高中我的母校为话题的记事作文1000字第4篇：高中我的母校为话题的记事作文1000字第5篇：感恩母校为话题的写事作文1000字第6篇：感恩母校为话题的写事作文1000字第7篇：我的家庭为话题的写事作文1000字第8篇：我和书的故事为话题的写事作文1000字第9篇：我和书的故事为话题的写事作文1000字第10篇：我和书的故事为话题的写事作文1000字第11篇：我的母校为话题的写事作文800字第12篇：我的母校为话题的写事作文800字第13篇：我的母校为话题的写事作文800字第14篇：我的母校为话题的写事作文800字第15篇：以感动为话题写高中作文1000字第16篇：以小确幸为话题写1000字作文第17篇：我亲爱的母校的写事作文1000字第18篇：我亲爱的母校的写事作文1000字第19篇：我亲爱的母校的写事作文1000字第20篇：我的母校的记事作文1000字第21篇：我的母校的记事作文1000字第22篇：桥为话题的写事作文1000字第23篇：桥为话题的写事作文1000字第24篇：桥为话题的写事作文1000字第25篇：春节为话题的写事作文1000字
篇1：我的母校为话题的写事作文1000字
我的母校坐落于环境幽雅，文化底蕴厚实、人文环境极佳的湖南社区。建校至今已有70多年了，那是传播文化，追求科学、播种希望、铸就成功的70多年。母校的发展承载着各级领导的关怀，倾注着历任教师的辛勤耕耘，蕴藏着各界校友的拼搏和进取的精髓。
母校的前身是1936年创建的世界小学。1956年更名为淮海中路第二小学。尽管跨越了不同的时代，经历的更名、移址的变迁，但他严谨的教学管理，却是薪火相传、一脉相承的。70多年是一个不短的时间，可对教育而言，她绝不是古稀迟暮之年，教育永远充满着生机活力，永远是绿意盎然的春天。历史的传承，底蕴的熏陶，环境的浸润，造就了母校高雅的校园文化;养就了母校教师特有的气质：他们执著恬淡，宁静致远，一心一意聚焦在教育教学工作中。
现在看母校，显得有些陈旧。可是在半个多世纪以前，那可是一个生龙活虎，人才荟萃的地方。四周林木葱郁，有老槐树，银杏树，梧桐树。学校怀抱在群花绿叶中，花朵有的红，有的绿，有的黄，有的紫，还有的……月光皎洁，梧桐树的枝条轻轻的一吹，吹到了辛勤园丁的脸上。透过夜光，隐隐约约可以看见后勤的老师在辛勤的打扫走廊。校门口有两棵树，如果你是淮二的校友说不认识他们，他们可是会伤心的。时光飞逝，依稀记得，在我牙牙学语时，进了淮海中路第二小学，第一眼，就看见两棵银杏树正在泰然自若地遮着骄阳，伸出许多条绿枝条热情地迎接我们。
春暖花开的季节，我和同学正在草丛中寻找幸运草，闻着扑鼻而来的花香味，看着那绚丽的花朵，兴致越来越高。这时，耳边不时传来“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”的响声，我抬头一看，原来是来了一位歌曲家——蜜蜂。他正要将编了一年的歌曲唱给我们听呢。不一会儿，我们找到了与我们捉迷藏的幸运草，高兴得也唱起歌来。
骄阳似火的夏日，我最喜欢去学校的沙坑旁游玩，时常倾听书上的知了欢快的鸣叫，细细的领略“蝉鸣林更幽”的意境。
秋高气爽的日子，我最爱在像铺着金色地毯似的操场上，与同学们尽情的玩耍游戏。有时，我们在操场上跳长绳。耐心的朱老师总是细心地指导我们。有时，我们会玩老鹰抓小鸡的游戏。听，悦耳的叫声又一次得响了起来。上课了，我们像离弦的箭一样冲向教室，可每次都是姗姗来迟，自然批评是少不了的。
寒风刺骨的冬天，我们和老师“其热融融”地徜徉在课堂中，采集知识的花粉，为将来建设祖国储备知识、积蓄力量。
听，悦耳的歌声，欢快的笑声，朗朗的读书声又一次在校园里响起了。我的母校永远是春光中最明媚的风景。
篇2：我的母校为话题的写事作文1000字
时间如流水，五年的小学时光就这样过去了。回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如尝一枚青果。
五年的时光，让我从一个天真无知的小娃娃变成了一个满怀抱负的少年。亲爱的老师，您可知道，我们这些孩子是多么想再听听您唱的催眠曲;多么想再在您的摇篮里睡一次觉;多么想再在您那宽阔而又温暖的怀里撒一次娇;多么......
走进校园，往日那并不惹眼的小花小草变得格外的惹人喜爱。看!它们一簇簇一丛丛的生长再一起，我挨着你，你又紧紧的靠着他，就像亲兄弟姐妹一样。看着它们，我又何尝没有想起好似亲兄弟姐妹一样的同学，犹如亲生父母似的的老师!听啊!
是老师的声音!还是那亲切的温柔的声音!“同学们，小心路滑......”对!就是这声音!就是这声音曾经曾经拌着我度过了风风雨雨，让我懂得了“失败乃成功之母”，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”等道理。
不知是什么感觉又让我回到了教室。瞧!那黑板上的字，是那么的苍劲，是那么的'有力。母校的教室，载满了丰富的知识，充满了神奇。母校的老师，是你手把手的教我学拼音，汉字，是你给我智慧，给我力量。启迪我扬起远航的船帆!
我给大家将一个故事吧，记住，这是一个真实的故事：有一位老师，她的身体很弱，她得了病，很严重的病。医生要她住院来治疗，但是，她怎么也不肯。你们知道她在医生面前说了什么吗?她说的是：我的学生们，不，是我的孩子们快要毕业了。
这是他们人生的第一个重要的关头，一定要把握好。在这个节骨眼上，我不能就这样撇下他们不管。因为，我不仅是他们的班主任，我还是他们的另一个母亲!我要对他们负责!医生，如果我的孩子们来问你我生了什么病，请你就说我很好，只不过太累了而已，求求你了好吗?医生答应了她。这位老师就这样坚持到了期末。但是，在期末考试后，她再也坚持不住了。终于，她住进了医院，毕业典礼的时候也没来。其实，在我的母校万里，这样的老师多得数也数不清。
星星奉献给月亮;云朵奉献给太阳;鲜花奉献给祖国，我拿什么来奉献给你，我亲爱的老师?浪子留恋着母亲;留学者思念着祖国，我也依恋着你，敬爱的老师!我记得多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业;多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。因此，你原来清脆的嗓音变得沙哑了。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水!
啊，老师!您是红烛，燃烧自己，照亮别人;您是医生，用心医治着我们脆弱的幼小的心灵;你是慈母，严父，养育着我们;是园丁，辛勤的培育着我们这些含苞待放的花儿。啊，老师!是您教学会我学习;是您教会我健体;是您教会我做人!
如果我是诗人，我一定用最优美的诗句来抒发我对老师的热爱之情!别了，我爱的母校，我全心爱着的母校!
篇3：高中我的母校为话题的记事作文1000字
在风和日丽的今天，特殊的一天。我们将在这与老师，与同学们告别了。“六”这个字代表的不仅仅是数字;它还代表着我们这些年的努力成果。这一路走来，有曲折，有平坦;有泪水，也有欢乐。
记得六年前的今天。我们刚刚迈出人生的第一步。 母校——多么动听的名字。是它让我从一个胆小的小女孩变得勇敢;是它驱赶了我的无知，用知识丰富我的头脑;是它点燃了我生命的光辉，让我发出耀眼的光芒。
刚入学那年。由于面对的全是一张张陌生的面孔。让我感到很不自在。再加上思念把我从小带大的外婆。我不由地抽泣。上课也心不在焉。班主任彭老师了解了我的情况后，安慰我说：“不要哭了，小女孩哭了不好看的。虽然你离开了你的外婆，但是你还有父母在身边呀!”我看到了老师那深情的目光，感受到了她的温暖。我第一次把老师当成了妈妈。
还有一件事让我很难忘。是在我上五年级时。那一天的一节语文课上。老师说，这个学期的最后一节课给我们做游戏。我们都异口同声地欢呼着。老师宣布完游戏规则后。活动就开始了……正当大家玩得高兴时却发生了一件令人不愉快的事——我被一为女同学叫起回答问题。(问题全是我们本学期里学过的)可是我却没有回答出来。我甘愿受罚。可是我的眼泪却在眼圈中打转，我竭力忍住了。接下来由被惩罚的我提出问题请人回答。我快速地扫视了全班。我还是选择了刚才那位女同学。她脸上愤怒的表情，可能是以为我要报复她，给她难堪。看到她愤怒的表情，我那不争气的眼泪就掉了下来……然后我坐了下来，游戏也因此结束了!这时老师就给我们讲起了一些做人的道理。让我们明白了：人要学会宽容，不要位了一些小事而斤斤计较。我非常感谢我的语文老师：谢谢她教会了我这么重要的做人的道理，使我受益匪浅。
六年的时光，2100个日日夜夜。在即将毕业之际。我们多么留恋美丽了母校，多么留恋敬爱的老师。无论用什么语言也难以表达出我的感激之情、崇敬之情。
再见了，亲爱的母校。又了您今天的缔造，才会又我们明天的辉煌。
再见了，敬爱的老师。是您用粉笔写下的成长，字母、词句、线条、符号，使我得到了知识的甘露、育儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地，在这里播种知识、播种智慧、播种希望、播种祖国美好的未来。
再见了，亲爱的同学。我不知道有多少个星辰醉心其间。挥一挥手又怎样抹去这不绝如缕的眷恋?哪怕今后的风景再美好，我也无法轻抛过去，一展笑颜。尽管人生分别是寻常事，而真到告别时又难说再见。
再见了，我的母校、我的老师。请期待我们的佳音吧!
再见了，我的同学，在新的起跑线上，我们要创造新辉煌。
篇4：高中我的母校为话题的记事作文1000字
满满的阳光晒暖了后背，有一种很微妙的感觉，让人去期待一些事。从教室的窗户望去，这座通人性的校园到了最美的时候，淡绿、墨绿、桔黄……被金黄的阳光晒得亮极了，那光线透过树荫射到地上，像一地的金属碎片，富有质感，让人想去触摸。心中想像着倒底会有怎样的未来，想象着自己坐在末班的地铁中，被带去了一个很远很远的地方，没有行李，两手空空，只有一腔的梦想和少年的温柔去投奔自己的未来，开始一段新的生活，结识一些新的朋友，然后就剩下对过去疯狂地想念……
我总是梦见我的母校――一中。
梦里，我疯狂地奔跑在尘土飞扬的跑道上，没有方向，没有目标，风呼呼地掠过我耳旁，校园里安安静静的，没有一个人，有的只有自己跑在阳光下的倒影，像一幅印象派的画。我快乐地跑着，任凭汗水遮住了眼帘，既而滴在土里，绽放出奇异的、绚烂的花朵。一切好象很美好的样子。
但是现实往往很残酷，面对时而能跻身前五，时而有二十开外的成绩，我却异常地冷静，冷静得让我想抽自己一嘴巴，把自己打醒，然后大哭一场，可是，哭有用么?回答是：没有!醒了，才会真切地感觉到自己心里的痛是如此清晰;醒了，才感觉到麻木的自己是如此可耻;醒了，才明白自己到底该怎么走，怎样走下去。
母校啊，我最想献给您的没有别的，只有我的一颗积极向上的心。真正经历了失败，我才明白了一件事：以前的种种荣誉和自豪都是历史了，没有什么可以拿来当作现在的资本来夸耀的，因此，我不会沉浸在历史中沾沾自喜，我会在现在开始奋斗，开始为自己的未来努力，然后拿我骄人的战绩献给您，报答您。一中，只有作为您的一名儿女，我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在几十年后，我也会对其他人骄傲地说：“我曾是一中人!”
我虽然嘴上说您太严厉，太不近人情了，但我无疑是爱您的。您不但教给了我知识，更重要的是您教会了我怎样做人。因为学习上一直都是佼佼者，我还很自负，但是自从我投入到您的怀抱之后，我才明白“天外有天，人外有人。”才知道了自己的浅薄和无知。是您让我知道自己应该从新出发，给自己重新定位，让自己在心中画一个属于自己的正确的坐标。母校，您博爱的精神，承载着多少莘莘学子的梦想啊!我更得用我的进步来献给您，回报您!
曾经的我是一个叛逆、暴躁，甚至有些冷漠的人，对不相干的人漠不关心，认为只要“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”就行了，是您让我结识了这么多友爱的学友，他们善良、热情、有进取心，渐渐融化了我心上的冰块，让我懂得了珍惜同窗之情，让我对这个世界又充满了信心。
我拿什么献给您，我的母校。在您面前，任何华丽的辞藻都将黯然失色。
篇5：感恩母校为话题的写事作文1000字
童年是一场梦，一场绚烂无比的梦。在梦中，我们造就了无数的趣事;在梦中，我们希望快点长大，希望脱离父母的约束：等长大了以后，无忧无虑，多幸福啊!现在，梦醒了，我们站在这里，面对这我们生活了五年的地方，在下一个朝阳升起的时候，我们将要离开，去叩响未来的大门。
我们静静地走着，走过梧桐，他刷刷地响，他送走了一代一代的人，现在，想必也疲倦了;走过竹林，他仍挺直着，他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子，现在，想必也放心了;走过梁启超的雕像，他仍肃穆着，他曾培育了那么多的人，现在，想必也欣慰了;走过大门，他给我们让开一条道路，我们每天都从他身边走过，现在，想必也厮熟了。
我停在银杏树旁，注视着他那打了蜡似的绿叶，和他身体上古老、坚硬的沟壑，抬头向上看，一窝鸟儿，在他身上做了巢。原来，这个高寿的教师，也培养了一些将要展翅飞翔的学子!
我停在旗杆前，这根傲视风雨的长杆，多少次把国旗升上天空，接受全校的赞美，而他呢，默默无闻，却是实实在在的顶梁柱!
我停在教学楼前，过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方，在倾盆大雨时，我们在吟诵“好雨知时节，当春乃发生”;在鹅毛大雪飘飘洒洒时，我们在说“一片一片又一片，飞入梅花都不见”，而真正为我们遮风挡雨的他，却巍然挺立，毫不动摇!
我站在老师面前，她神情庄重，眼里却充满热泪，传授给我们真正的知识的，是慈母一般的老师啊。在一年级的时候，我回答问题时，总是没有自信，回答不上来，但我实际是懂的。老师看出了这一点，就鼓励我，上课总是让我回答问题，慢慢的，自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上，老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字，使我的内心燃起希望的火花，直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。
我站在同学面前，我们在五年的生涯中，早已建立了感情，以后，各奔东西，亦不知何时才能相逢。我记得，在四年级的时候，我在放学时把语文书落在了书桌上，下去站队，放学。如果没有人提醒，那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨，每个人的雨伞都被打得啪啪作响，这时，一个小身影出现在暴雨中，手中拿着一本书，那本语文书。他没带伞，我看见狂暴的雨点砸在他身上，每砸一下，他好像就战栗一下，我的心也跟着颤栗不止。他过来了，我看清楚了，是我的好朋友葛景涛。在第二天，他没上学——他得了严重的感冒。从那以后，我真正体会到了友情的伟大。
我看到母校的一切都在给我们送行，我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去，涌上我的心头，凝成晶莹透彻的泪，涌出我的眼眶。
篇6：感恩母校为话题的写事作文1000字
六年的小学生活是永远不能忘却的，即便我走得再远，学得再多，也不能忘记在母校的点点滴滴。
一个风和日丽的日子，我推开了那扇在梦中推开了无数次的大门……
依旧是那棵雪松，依旧是那棵玉兰，依旧是空旷的操场，依旧是高高的篮球架。一切都没有变，一切还是那么亲切……
顺着“展示长廊”，我看见许多优秀的作品展示其中。有绘画、作文、工艺品，这其中无不渗透着童真童趣。长廊对面是学校的花园。花园中心屹立着足有三层楼高的一棵雪松。记得有一年下大雪，雪花积蓄在雪松上，仿佛给它披上一件银白的衣裳。雪厚了，压弯了枝条，把它装点得像一棵圣诞树。我想，再没有另一棵“圣诞树”比它更大了吧?!
操场上很安静，只看见红白相间的塑胶跑道和一墙的壁画。或许是因为年久了，跑道有些磨损，然而依稀可见我们当年留下的脚印，似乎一切都只不过发生在昨天。
来到主席台旁，抚摸着它粗糙的皮肤和深深的裂痕，想起每个早上在这里升旗、做操。那时的阳光照射着我们，也照着那面鲜红的国旗，伴着它一同升起。我走上主席台，感受着当时的一切。正是在这里，一条红领巾系上我的脖子，在我胸前飘荡;正是在这里，我在国旗下立下庄严的誓言，成为一名光荣的少先队员。
随后，我走上教学楼。在一楼过道上，立着一面大镜子，我整了整衣服，再向楼上走去。一(1)班、二(1)班……我走过每一个我待过的教室，抚摸着讲台，抚摸着我的课桌，仿佛感受到当时上课的情景。
当我站在楼顶俯瞰母校的全景时，我感动极了。我好像融入了这里的一切，成为这里的一部分。
苏州园林再美，美不过母校的花园;达•芬奇的画再好，好不过学子们心中的蓝图。
陪伴我走过六年的母校，我怎能忘记?!
在学校的一点一滴，融入了我多少喜乐哀愁?!
若要在母校的墙上留一句话，我必说：“母校永远在我心中!”
篇7：我的家庭为话题的写事作文1000字
我出生在一个非常贫苦的家庭，记得小时候，爸爸的生活很无聊，整天只能数钱，妈妈也是，整天都在扫钱。
我家住在深山中，每次要出去买东西，都相当的麻烦，开保时捷要5个小时，开奔驰也要4个小时。虽然家里有直升机，但是开到那边很难找到停机位，相当的不方便。
我偶尔也会出去逛街，爸妈怕我被绑架，随身有20多个保镖保护着，大家看到我都吓跑了，所以我从出生就开始被排斥......
以为家里是在深山，每次到了冬天都非常的冷，爸爸也说，出去买东西很麻烦，所以冬天没有棉被~~每天睡觉的时候，也只能盖着钱睡觉(我觉得英镑比较温暖)。
记得小时候，有依次，以为房间太大，还来不及跑出房间，我就尿裤子了。所以，爸爸在我房间放了一台小绵羊机车好让我能在10分钟之内冲出1000平的房间，穿越5公里的走廊，到达800平的厕所。我常常在走廊迷路，所以爸爸又另外叫人加盖了20间600平里面有着250平小厕所的破房间，说：以后如果尿湿了，直接换房间，如果房间不够或是太小的话，再告诉爸爸，爸爸再叫人多盖几间，我们生活很辛苦，你要忍着点。现在回想起来，爸爸真是很疼我的。
还记得有一次，家里遭小偷，因为他用炸药炸坏了我爸爸的保险柜，使得里面的金币不断的滚出来，结果竟然把那个小偷给压死了~~~我觉得那个小偷好可怜，金币压死人是很痛的!他不像之前的那个被钞票闷死的小偷那么幸运。
妈妈也常常告诉我，我们家的生活非常困苦，要我学着吃苦，所以我从小养成了刻苦耐劳的精神。我将来的志愿是要找2000只会吃钱的怪物，好把家里的钱都吃光，为那些可怜的小偷报仇!!
篇8：我和书的故事为话题的写事作文1000字
书是伴随我们终身的朋友，它是我们精神的食粮，给予我们知识、智慧和力量。高尔基说过“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”我与书的好故事永远不会划上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。它就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我对书的喜爱之情。
早在上幼儿园时，就从我捧起那本书的一刻起，我就与书成了好朋友，结下了不解之缘。
4岁那年，我在表姐家看见了一本书——《安徒生童话》。一看见这本书，就被它七彩的封面给吸引了。打开书，一字一句地认真阅读起来。当我读到“龟兔赛跑”这个故事时，情不自禁地笑了起来。心想：若不是这只兔子骄傲自大，又怎会被一只慢吞吞的乌龟给打败了呢?接下来，我又读了一个又一个生动有趣的故事——“海的女儿”、“皇帝的新装、”“卖火柴的小女孩”等等。也认识了许多人物——有善良的美人鱼、自作聪明的皇帝、可怜的小女孩等等。它们陪我度过了一个欢乐而充实的下午，把我带进了美丽梦幻的童话世界。也就是这本《安徒生童话》，和我一同遨游了书的海洋。
上了小学后，随着识字越来越多，阅读的书籍也更加丰富。二年级时，我迷恋上了《淘气包马小跳》这一套书。在这套书中，我认识了四个淘气包——马小跳、唐飞、张达、毛超，他们在学校里很是让老师头疼，大祸不闯，小祸不断。但是，他们也很善良，总是乐于助人。还有马小跳的“同桌冤家”路曼曼，她可是标准的好学生，也是秦老师的得力小助手，却是四个“淘气包”避之不及的“天敌”。还有漂亮女孩夏林果，疯丫头杜真子，笨女孩安琪儿，小大人丁文涛......读完这套书后，这一个个可爱的人物，深深的印在的我的记忆中。
直到现在，我已经是一名六年级的小学生了。喜欢的零食、明星、歌曲不断地翻新，可唯一不变的就是对书的喜爱。从童话故事到校园小说到儿童文学再到经典名着。我现在最喜欢的书籍便是外国经典名着——《简·爱》。这本书中的每一句、每一段、每一章，都让我流连忘返、记忆深刻。也深深地打动了我，让我对书又有了新的认识和见解。
我国学者章学诚也曾说过：“读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。”这句话也应征了蜀汉大将关羽在《戒子书》中说的，要“读书好，好读书，读好书。”
我们是祖国的未来，民族的希望，我们肩负着建设伟大祖国的重任。所以，从小就要好好读书，掌握知识。
书陪伴我走过了11个岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
篇9：我和书的故事为话题的写事作文1000字
我与书的故事也不能算少的了。
我真正与书的“邂逅”应该是在七岁左右吧。，那时我去妈妈公司旁的书店看书，发现门口堆着很多本整个系列的《哈利·波特》，因为老师曾经对我们说过这本书，说这是一本不可多得的好书，并建议我们三年级的时候去读它。爸爸看我目不转睛地盯着那一堆书看，应该是想了一下这本书还是不错的，又考虑到马上就到我生日了嘛，便十分豪爽的拍了我一下肩，说：“这套书就当是送你的生日礼物了，走吧，去收银台。”要知道，那套书足足有七大厚本，而且一本比一本厚，还要知道，我那时才上二年级!我自然是老大不愿意，即使是买完了爸爸找我说话，我也是嘟着嘴耍脾气不理他，爸爸见他“热脸贴上了冷屁股”也黑了脸：“好好看哈，看完了把故事给我讲述一遍。”然后便加快速度向车一路小跑。那时已到初秋，可天气还是很炎热，让人汗流浃背，再加上我的脾气，让我看什么都感觉厌烦，赌气的跺着脚慢慢地向车走去。回到家，想起爸爸说的话，心里莫名的烦躁和恼火，见什么就想砸什么，看着我发火时气愤地堆在的那一堆书，咬了咬牙，下了决心，我就要把它读完，看你这讨厌的爸爸能拿我怎地，没想到这赌气的决定，竟会照亮我的读书道路。我竟然越读越能理解文中的意义，每读到这些文字，我就反复穿越到了书中，我看到了那片神奇的天地，我也从此养成了想像书里的故事的习惯。七本厚厚的大书，竟被我废寝忘食地“吃空”，这也归功于我的默读习惯，就因幼儿园时，要好的玩伴在我读书的时候说了一句“读书最好默读，不仅速度快了很多，你也在安静的环境中独立思考。”这次我与书的“偶遇”，让我无可救药的爱上读书，说不清是恶魔的玩笑，还是天使的垂青，回想起来，真是在那时，我与书之间就系上了一条无形的丝线。对书痴迷的态度让我得到了精神上的报酬，我也惊喜地发现，一年级那个对写作文还愁眉苦脸的小姑娘不见了，这件事就是我人生中的转折点，让我发生了翻天覆地的变化。
我同时也发现，读书能让我领略人世的真谛，让我变得喜欢自己思考，让我变得多愁善感，更让人毫无置疑的，我变得更成熟了，同时也变得更幼稚了，也许很奇怪，但我觉得这么评价我自己，是在合适不过了。我陷入了书的沼泽，与现实不一样的是，我不愿再起来，是的，我愿意陷入这个世界，因为我发现，每本书里都有故事，每个故事了都有一颗真挚的心，每逢我们读书时，我们都在聆听作者的心声，我们可以从每个细微的地方感受作者的性格，每个人都有自己的体会，而当你去倾听别的体会的时候，你会发现不一样的精彩，这便是读书。
我今年满十一，人生的道路还很长，我相信，如果我一直在读书的道路上行走，迎接我的不会是一片黑暗，而是光明的彼岸。
篇10：我和书的故事为话题的写事作文1000字
说起我和书的故事，可是别有一番趣味，因为我在“听书”、“吃书”、“撕书”的经历中，变成了一个“小书痴”。
我从小就很喜欢听书。妈妈讲，她说她从胎教书上看到怀孕时读书可以开发宝宝的智力，于是喜欢看书的她，从怀上我4个月起，就经常读书给我听了，开始没什么感觉，可过了一段时间就发现，每次她读书给我的听的时候，我都不停地动，似乎也听的很起劲。我出生后一满月，妈妈有时间就一如既往地给我读书，这时的我总是嘴里“哦、哦”个不停，手也不停地比划着，好象可以听懂似得。再后来，我大一些时，每晚都要和爸爸或妈妈亲子共读，听着他们的读书声入睡。
我吃书的样子很好笑。爸爸平时很喜欢看书，每次他照看我的时候，都边哄我边看书。有一次，他把我放在院子里的摇椅内，自己在旁边看一本刚买的新书。到该给我冲奶粉吃的时，便把书放在摇椅旁的椅子上，进屋去冲奶粉。等他回来时，发现我正双手拿着他的新书津津有味地吃着，虽然他急忙从我手里抢过书去，可我已经吃掉了好几页，不仅嘴里都是纸，而且还在呵呵地笑，他只好无可奈何地把我嘴里的纸弄出来。
过去撕过的书都是惨不忍睹。慢慢的我会自己看图画书了，会自己看拼音书了，我的书也就不知不觉多了起来，爸爸妈妈还专门给我了腾出了书柜的一格，给我放书。可我看过之后的书，却总是惨不忍睹，这些书不是没有了书皮，就是缺了书角，有的甚至连书边也不知踪影了。因为，我平时看书的时很不爱惜书本，总是边看边撕，搞的书本面目全非，虽然爸爸妈妈提醒我许多次，但我总是不在意。直到我看了一篇童话故事《小人书你别哭》，我才知道，自己做错了，于是懂得了怎样爱惜书。
现在我成了一个“小书痴”。也许是妈妈胎教的结果，也许是受爸爸的遗传，我现在特别爱看书，每个星期爸爸或妈妈带我到新华书店读书是雷打不动的事情，临走时还要买上一些书。我书柜里的书渐渐地多了起来，从当初的画册、到拼音读物、再到现在的少儿读物，从国外的经典名著，到国内的古典名著，再到现在的.流行经典，都成了我的朋友。读书也成了我乐此不疲的事情，只要有时间或功夫，我都要拿起书来翻翻，既便是有时吃饭，我也是经常端着饭碗，边看边吃，尽管爸妈多次强调：“一心无二用，吃完再看”，但有时我仍是这样，因为他们有时也边吃边看书。现在我看书真正发展成了欧阳公说的读书于“马上”、“枕上”、“厕上”的地步了，外出坐在车上要看书，睡觉前要看书，上厕所要看书，于是我有了“小书痴”的名号。
在我与书的一个个故事中，我慢慢地在成长，也正是通过读书，让我学到了许多知识，增长了许多见识，我爱书，因为书是人类成长进步的阶梯，我要沿着这个阶梯努力向上，健康成长。
篇11：我的母校为话题的写事作文800字
时间过得真快，昨天好像才刚刚踏进生疏的校园，今天，已对校园的一草一木是那么的熟悉，那么的亲切了。六年的小学生活，转瞬即逝，六年，已至终点。母校，别了!
别了，人民小学，我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护，感激你六年来对我的细心照顾，感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻，草儿青青，云儿飘飘，树儿摇摇，熟悉的环境，熟悉的老师，熟悉的校歌，让我六年来一直沉醉。谢谢你，谢谢你在我们犯错时的一次次包容，谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励，谢谢你在我们困难时候的一次次帮助，我们是由衷的感谢。
别了，人民小学，我的母校。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己，因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路，虽然未来的路困难重重，但是，有你曾经的话语，曾经的激励，我们会时刻铭记。
别了，我的母校，人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑，还想让老师一起与我们学习生活，还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师，你为我们付出了很多很多，感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多，因为，你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪，我们感动，我们感激，因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖，让我们懂得了教人育人的含义，让我们收获了好多好多的知识。
要走了，还想再挽一次你的手，还想再与你一起悉心交流。离开了，留下的是珍贵的怀念，是记忆的美好，是曾经的岁月。记忆，被我们用真心珍藏;美好，被我们用怀念记叙;感动，被我们用时间承载。一点一点，一滴一滴的回忆，留在了师生心中，留在了这曾经的美好。
别了，我的母校，离开后，我们不会忘记您的教诲，校训将永固在心中。别了，我的母校，我们不会忘记您对我们具体的要求。别了，我亲爱母校。六年，岁月轮回，谢谢您的精心呵护。我爱你，我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。
篇12：我的母校为话题的写事作文800字
时光匆匆，转眼我们已经离开了我们的母校。离开了我们呆了几年的地方、离开了我们的第二个家。回忆我的校园时光，还真是十分的开心。
还记得我们学校操场东边那棵我们亲手栽种小白杨在悄悄地长，校园的花坛里，傲霜的秋菊在争奇斗艳，金鱼池里同学们饲养的小金鱼还在欢快地游来游去......它们可 知道，我们这些小主人还有几个月就要离开它们?离开亲爱的母校?如果它们知道，是不是也像我一样，如此的留念与不舍?
母校是最美丽的。虽然学校只是一所村小，但这并不影响她的美，学校四周没有死气沉沉的水泥围墙 ，取而代之的是一排排高大的白杨树，夏天的课间，我们三五成群的，在树根底下逗昆虫、捡蚕壳、做游戏，浓密的枝叶遮住炎炎烈日，整个学校仿佛置身在天然的绿色空调中。学校的中间是一个大花坛，花坛的左边是我们的国旗台，国旗台的旁边是操场，每天我们都在那儿做操、锻炼。学校最南边，是同学们每天必去的地方，因为那里有个金鱼池，里面的金鱼有的是学校放养的，也有的是同学们从家里带来的，每逢下课，同学们都会在李主任的指引下，用专门的饲料或者面包屑等喂金鱼，看到金鱼浮出水面，争先恐后地吃食，我们往往会被逗得哈哈大笑，一切 烦恼也都随风飘散了......
母校不但“外美”，还很“内秀”。
校园里到处洋溢着浓郁的文化气息。校园里每一面墙壁都会“说话”：瞧，每个教室的设计都可谓匠心独运，后墙上是同学们自己设计的黑板报，内容丰富多彩，黑板左边是优秀作业展，黑板右边是手工园地，绘画、剪纸、手抄报等五花八门、应有尽有;四周墙壁、门柱上等地方是学校统一规划设计但内容不尽相同，有弟子规、三字经、名人名言等，我们六年级选了《论语》等书中的名句，我们每天都可谓“与圣贤为友，与经典同行”了。
再见了，我的母校!虽然我现在即将远去，但是我会一直都记得你。也一直都会以我的母校，你为荣。在以后的日子里，好好学习，不让你失望!
篇13：我的母校为话题的写事作文800字
时光如梭，岁月如流，我已在美丽的永岗小学度过了六个中秋!也许是天意吧，突然来了个紧急迫切的消息——
我们这一届的毕业生再也无法停留在母校的仅仅最后一年了，原因是教育局十分重视我们的学校，为了后一代又一代的学生在更好的环境里学习，所以我们学校要马上施工，扩建为广东省的一级名校。大家得知这个消息后，脸上的喜悦的笑容顿时消失了，变得垂头丧气，愁眉苦脸的!我们真的不敢面对这个残酷的事实，我们就这样与母校离别而去吗?这可是愚公移山，因为母校是我们难以分割的家园!然而，一幕幕的情景又浮现在眼前......
校园里的一片草坪，青翠欲滴，就像被绿色渲染过似的，绿得新鲜，绿得可爱!而且还精神抖擞，生机勃勃呢，让人心旷神怡!校园里的一棵棵端端立正，恭肃严整，好像在一位位战士守卫着美丽的校园!校园里碧空如洗，是格外的明朗，特别的可爱!校园里的争奇斗艳，绚丽多采，泌人心脾!其中的一棵樱花树，给学校增添了不少的色彩!它一年四季花枝招展，都显示着自己最独特的风采!尽管走到远处，这种芬芳的清香也能直入心脾，吊人口味，幽香四溢!这棵樱花树虽已有几十岁了，但是它仍是婀娜多姿，翩翩起舞，别具一格，让人流连往返!不仅如此，校园里还充满了欢声笑语，瞧，“开心果”正在尽心尽力地演着自己最拿手的把戏，随后，又响起了一阵阵欢笑声!看，那边的足球比赛可激烈着呢，大家都不甘示弱，把自己的实力也都展示出来......可亲可敬的老师们，你们无私地把知识传授给我们;你们用一个个温柔的眼神轻轻地把跌倒中的我们扶起来;你们的一句句关切的话语温暖了我们的一生!朋友们，你们是我生病中的“嘘寒问暖”，用温暖照耀着我寒冷的心;你们是我悲伤中为我担忧的泪水，使我的心情焕然一新;你们是我风雨中不可缺少的“伞”……
虽然，我即将要离开母校了，但我相信未来的永岗小学，会建造得更加美丽宽敞!我也希望在美好的未来里，能荣幸的回母校当上小学老师!
篇14：我的母校为话题的写事作文800字
六年的小学生活即将结束，我将跨入中学的大门，也将告别我亲爱的母校——邹平县好生镇二槐小学。回首往事，母校的一切使我觉得是那么亲切，是那么难以忘怀，我和它是那样难舍难分。让我依依不舍地说一声：再见了，我的母校。
我站在学校的花池旁，满眼是含苞欲放的花朵，它们在春风的吹拂下，显得那么艳丽可爱。这一朵朵花儿，多么像我们一个个少年，老师多么像园丁啊!园丁们对待我们就像对待自己的孩子，不但教我们学习科学文化知识，而且教我们做人的道理，把我们一个个从无知的孩子教育成合格的小学生。尤其是我们的班主任陈老师，为了我们更是呕心沥血。记得有一次，我生病不能到校，陈老师就牺牲休息时间，每天晚上到我家家访，并给我补课，使我没有落下一节课，期末考试，我的成绩名列前茅。在我的心里，老师就是一盏永不熄灭的航灯，永远指引我在知识的海洋里遨游。
望着学校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千。想到我就要离开母校，泪水竟止不住夺眶而出。在花池边、大树下，留着我们学习生活的趣闻;在明亮的教室里，印着我们走向知识大门的脚印;在宽阔的操场上，回荡着我们一串串欢乐的笑声。美丽的校园就像一个大花园，我们在它的怀抱中长大成人;美丽的花园又像慈祥的母亲，无时无刻不培养教育我们成长。
看着校园中欢乐嬉闹的小朋友，我就想起了和我朝夕相处的同学们。当我遇到困难的时候，同学们向我伸出热情的双手;当我有了缺点，同学们毫不保留地给我指出，并帮我改正;当我有了成绩，同学们真诚地向我祝贺，和我共享成功的欢乐……这一切的一切，我怎么能忘怀?更使我难忘的是，有一次，我摔伤了腿，同学们坚持每天派人接我上学，扶我上厕所，送我回家。三个月的时间从未间断，直到我的腿痊愈。我的每一点进步，都有小伙伴们的功劳。如今要分手了，怎能不留恋他们呢?
母校，我可爱的母校，你给了我难忘的关怀和教育，我要加倍努力学习，用更优异的成绩回报您!
再见了，我亲爱的母校!
篇15：以感动为话题写高中作文1000字
以感动为话题写高中作文1000字1：
一池的灵动之水，会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干涸的心时，你的心会微微的抖动，我叫它感动。
那天，我有幸得到了这注水流，让它滴入我的心，重新荡涤着我的灵魂。
或许并不出奇。早晨，我与母亲大吵了一架，顶着头上灰蒙蒙的云，冲出了家门。我漫无目的地游荡在大街上，着实乏味无聊。虽然还没吃过早饭，却一点也不饿。我买了一瓶?优酸乳，慢慢地吮吸着。
我心里反击了，又会想起刚才那一幕来。妈妈叫我多添件衣裳，说是天转阴了。我是一点儿也不想添。她又唠唠叨叨地说了几句，我一气之下，摔门出来了。
正向着，一位衣衫褴褛，蓬头垢面的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件已经残破不堪的大红袄，一双蓝布鞋还破了几个冬，脚趾甲都露在外头。她的喉咙里发出一种很奇怪的声音，我勉强听懂了她是想要我那瓶没喝完的优酸乳。我诧异的地给她，他用一种很是感激的目光看着我，用一支脏兮兮的大手接过去，还用另一只手在身上摸来摸去。终于，她在一个小口袋里发现了一张皱巴巴的五毛钱，她笑了，递给我。我忙道?不、不用了。她想了一会儿，手棋前，走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条。当她?满载而归?地向一个角落走去，我才发现，那里还有一个小男孩，穿得比那位妇女稍稍整齐一些，大约五六岁光景。妇女拿起优酸乳地给他。他轻轻抿了一小口，又推给那位妇女。我终于明白，他们是一对母子。母子又把一根油条带那半瓶优酸乳再次递给儿子，自己喝那小半碗稀饭。男孩思忖了一会儿，自己留下了那半瓶优酸乳，把那油条一分为二，又递给了母亲
我震惊了!我实在忍不住决堤洪水似的眼泪。我飞奔回家，一头头扎进来开门的，惊喜而又焦急万分的母亲的怀里，任泪，无声的流?我庆幸，我利用了那注清泉，让她在使我那近乎麻木的心灵，再次轻舞飞扬之时，也让我重新认识了这世界感动与爱并存!
在生命中总会有些美好的事物会悄然出现，来点缀你平淡如水的人生，那便是感动!
感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
以感动为话题写高中作文1000字2：
是一缕阳光，驱散心中的阴霾;感动是一场春雨，滋养生命的激情;感动是一颗泪珠，划过孩子的心灵。或许在眉宇间，或许在眼神里，生活需要感动! 步入初中的殿堂，青春任我挥洒，家庭与我的距离越来越远。我走在旭日东升的晚上，更不屑于沉郁的父亲。在家里时常爆发的战争，再次“硝烟”弥漫。 “我要一辆新自行车!”妈妈一听，“瞧你爸，这么辛苦，忍心吗?”我又吼道：“可谁让我是你儿子?车子太旧，太老，别人都嘲笑我!”“不行，回屋去!”听到这儿，我怒气冲冲地摔门而入。 父亲木讷地夹在中间，一言不发…… 几天后，父亲突然提出带我去买自行车。我一怔，平时与我关系紧张的他怎么会?可我立即又说：“好极了!走啊?” 记得那天，秋姑娘已带来寒意，雨后的天白云朵朵，银杏叶早已飘飞泛黄，我的步伐异常轻快。“爸!你准备出多少钱?”我贸然问道，他先是一慢又连忙说：“随，随你。”我对这答案很满意，便趾高气昂地迈入了车店中。老板热情地介绍，我与父亲事先约好他不讲话，我在琳琅的店中搜寻到了一辆满意的车子，老板高兴地夸我：“小朋友，有眼力!”我骑了出去，父亲一见：“行吗?”我撂下一句：“就这辆!” 骑了几步，又停了下来。望着西天的山峦与彩云，蓦地一瞥，却见父亲从那紧绷的西装上掏出一大把零钱，老板那递烟的手又收了回去，父亲尴尬地讨还着价钱，随后仔细地数着这把零钱。父亲的满头银丝在萧瑟的秋风中如此刺眼，是父亲早起的寒霜吗?那额角的道道皱纹是寒风与岁月残酷刻上的吗?那锐利的眼神，直挺的身躯在哪里?父亲老了。这一切是我为父亲留下，是他夜以继日地营生才印下了这苍老的面容，我的泪涌出了眼眶。 父亲数清楚后郑重地交给了店主，那人却不屑地将父亲的汗水与辛劳掷入一个筐中。我分明看到父亲谦卑地笑了。目光向我投来，时额角的皱纹随之舒展开来。从那黯然的目光里我感动，苦涩地笑。在父子目光相融的那一刻，我看到了父亲的一生，由潇洒到苍老，但永不改变的是父亲对我深沉的爱，泪簌簌地落下。 骑着单车，任泪水流淌，在那天最后的一片晚霞中，享受父爱的温暖。 那天起，我学会了感动。生活需要感动!
以感动为话题写高中作文1000字3：
感动，不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀;感动，是高挂在心之天空一抹绚丽的彩虹;感动，是盛开在心之阳台一束红艳的玫瑰;感动，是飞落在心之山崖边一条磅礴的瀑布;感动，是一种美丽的情感体验，是人与人心灵上的共鸣，它温暖了人间，融化了心灵之冰，也扬起了我们的心之帆船，开始生命的远航。
这种感动就体现在这个幸福美满的家庭，由夫妇二人和三个女儿组成。多年来，一家人始终相亲相爱，小日子过得有滋有味。
一年夏天，经过父母的允许，三姐妹驾车去郊外旅游。由于两个姐姐早就取得了驾照，而且有丰富的驾驶经验，所以新近拿到驾照的妹妹只能是半羡慕半嫉妒地看着姐姐们驾车而行。
很快，大姐和二姐便看出了妹妹的心思，于是他们商量，在繁华的闹市区由她们两人驾驶，到了人烟稀少的地方，就让小妹练练手艺。这样，到了郊外时，驾驶位置上就换上了刚满16岁的妹妹。第一次享受给全家人当司机的感觉，小妹兴奋地有说有笑。可是，由于缺乏经验，本想在抢在红灯亮起之前闯过路口的小妹，心慌之下未能如愿，反而和一辆从侧面驶来的大卡车相撞了。事故的最终结果是：大姐当场死亡，二姐头部受伤，小妹腿骨骨折。
接到电话后，心急如焚的父母匆匆赶到了医院，尚清醒的妹妹本以为会被父母狠狠的责怪，不想父母只是紧紧拥抱着妹妹和二姐，热泪纵横。然后，父母抬手擦干了两个女儿脸上的泪痕，静静地坐着。
从那件事到现在，好几年过去了，对与这两个幸存的女儿，尤其是对小妹，父母始终温言词语，行为出乎所有人的预料。终于有一天，小妹忍不住问父母，为什么一直不教训她，要知道，大姐可是死于她闯红灯造成的车祸。
父母温和地看着她，淡淡的说;“你大姐已经离开了，无论我们再说什么或再做什么，她都不可能起死回生。而你还有漫长的人生，如果我们责难你，你就会背着‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱，进而丧失一个完整、健康和美好的未来。你们姐仨都是父母的宝贝儿，我们怎么愿意失去一个后再失去一个呢?”听完这句话，一向刚强的妹妹一下子热泪纵横了。
生活中处处充满着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一滴水滴碰撞声都是那样悦耳。带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧，我都会觉得那是自己阅历上的一个个印记。
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篇16：以小确幸为话题写1000字作文
以小确幸为话题写1000字作文
小确幸这个词很快就过气了，似乎是淹没在各种天灾人祸中。此时提起来有一些不妥的感觉。男人回了家乡，起初是因为他的父亲身体不好要做手术，各种姐姐们跳出来说他不负责任，天高皇帝远的躲在广州，不尽孝道。其实只是一次微创手术，但闹出各种悲悲戚戚的场面。比如从县里去医院没有车接送啊，大姐夫有事不能照顾啊，妻子年纪大了血压又高家里又养着动物抽不开身啊，医院没有认识的人漫天要价啊。这已经是第二次。第一次撒娇，是在他焦头烂额的找实习的时候，说爸爸高血压住院了。于是我劝他，你回去吧。也许他们从一开始就舍不得你出来。与其将来后悔子欲养而亲不待，不如就安分守己的待在家乡吧。于是他听从了。于是我无论再怎么想念，再怎么后悔，都不敢再开口让他回来。有一种不祥的预感。
有时打电话给他，总是满屋子的欢声笑语，小孩子依依呀呀娇嫩可爱的声音。他总是宠爱他的侄子侄女。我可以想象此时他那里，殷虹的晚霞和飘香的饭菜。那种生活就是我小时候的日子。轻松惬意，天一定是蓝的，夜一定是黑的，老师一定是可恶的，同学一定是可爱的。没有什么国家大事需要去关心，没有什么国家的未来要去操心。我可以什么也不想，随随便便考个高分，上个师范，留在家乡做个老师。不思考，不担忧。生活的一切烦恼，就是男人多看了哪个女人一眼，被训了几句话，或者总是得参加无聊的会议。
但是忽然间有了真正的“理想”的人，总是被偶然的一句话、一个人触发的。疼爱我的高中班主任曾经说，考得好有什么用，还不是留在家乡做个小老师，既没有大宅子，也没有什么值得抒写和流传的'功绩。那是一次家长会，我因为突然产生了许多怀疑，成绩一下子掉下来了。妈妈来看我，对我说，你以后一定要做出一番事业。无论是学术上，还是成为企业家，政治家。妈妈现在非常后悔，自己的一生碌碌无为。
其实母亲从小就没有把我当千依百顺的小女儿养。她希望我成绩好，有出息。时常望着大姨夫送给外公的高档洋酒说，“不知道你爸将来有没有这种福分。”我们已经在广州有了房子，七年了。她总是在寒暑假度假一般的飞过来待几天，逛逛街，玩玩电脑，又匆匆飞回了家。她总是在路过中信广场的时候说，你就要在这样的地方上班。从某种意义上我憎恨她，因为她太权威，对我太重要，说的话又“太正确”了。高薪，大城市，美好多金的丈夫，一个能让她美美的炫耀的谈资。很少这样以恶意去看任何人，但只因她是我的母亲，我控制不住失望之余的这种恶意。
到如今我预备重建我的生活，母亲说的那一句“成就”忽然跳了出来。所以在我努力着认真着的时候，这些心灵鸡汤般的书籍和文章，这些小富即安的幸福女子们，让我非常恐惧厌恶。好像又要把我拉回去了，拉回那个舒适，无忧无虑的孩子。而我正竭尽全力的要去飞。世界在解构，破碎。渐渐的我们对对方的唯一关怀，也只能是为他们的生日发一个短信，为他们的孩子寄去几件外衣。平静会淹没我，吞噬我。因为我是从平静温馨中，突然掉进了急速旋转的漩涡。我知道那种眩晕和刺激，以及重新发现自我的惊慌和快乐。那是一种非常发自内心的，静默的，有着什么意义的快乐。几乎可以说，是一种悲剧般的快乐。会让你笑起来的时候带着悲悯的表情。
我突然不再相信“生活”这个词。那些美丽的小物件，并不能带给我真正的安宁。平和的日子和普通的却爱我的老公，不能让我觉得幸福。我所钟爱旅行也只能作为庇护所，却不能让我满足。像是患上了焦虑症一样，从顺从潮流否定了“意义”之后，我突然又开始追寻这一种意义。也许只是我还年轻，年轻就爱充满希望，而希望是令人目眩神迷的，麻痹性的，让人上瘾的。
小确幸，几乎被我看成了一个贬义词。不知道我是怎么了。也许是看多了社科类的文，忽然忧国忧民起来了？也许我太骄傲了，误以为人真的能够有所“成就”。误以为生活可以在琐碎之上，琐碎也可以铸就宫殿。也可能是我还没有遭受到足够的挫折，还满怀着对世界和人类的爱意。这个词好大，看起来几乎是病态的。但我想，这样的愿望也许一直潜藏在我的心里。每当别人问我想要什么，我都无法开口。我不想要钱，不想要名利地位，甚至不想要“幸福”这个东西。也许我需要钱，也许我很会赚钱。也许我需要名利地位，也许我真的长袖善舞。也许我需要让别人看到我很幸福。但从内心深处，我知道我想要的，远远高于这些可以表达的东西。是什么呢。在找到一个合适的词之前，我都无法动弹一步。
到现在，我仍然充满了怀疑。
有一天我会不会又放下了这个“意义”，回归“生活”。然后成熟着，突然又有一天，看着像我当年一般的儿女，告诉他们，一定要有所成就。一定要看到意义。一定要不后悔。也许生活的真谛就是小确幸，这是一个从无到有，再到无的过程。我想能够完整经历这一切的人，一定很少很少。而从没“有”过的人，又怎能安心于“无”呢？这个“有”是什么，每个人都不同吧。我的“有”是什么，直觉一定是一个很难很难获得的东西，也许会耗尽我的一切。
但愿当我不得不回忆我的一声，我不会有丝毫后悔。
只为一生无悔。
篇17：我亲爱的母校的写事作文1000字
我想，我还没能成熟到可以割舍掉一切。尤其是我的母校。
九年前，我初次踏进那个地方，走入了一条“不归之路”，那里，注定是我一生的羁绊。
还记得，以前曾看过一句话，“所谓母校就是你一天骂它八百遍，却不允许别人说它一个字的不好”。仔细想想，好像是真的那。还在她怀抱的时候，总是觉得她这不好那不好的。没有塑胶操场、没有新教学楼、每晚的作业都死多死多的、乱七八糟的、当时什么都嫌弃，总是觉得得不到的才是最好的。可是一到初中，老胡问我我以前是哪个学校的。我说是，磁器街小学。他说，嗯，那个学校在樊城区那一片还是不错的，你们学校的教学质量还是相当不错的啊，巴拉巴拉...当时我就好开心好开心的啊，我衷心的为那里而自豪。因为，她属于我，属于了六年，也会一直属于下去。
可是，现在啊，在城中心的她，却在拆迁。呵呵，是因为初三了、只放一天假，所以没有经常回去，所以她就要抛弃掉我么?那么，我改，好不好?以后放假的早上，不睡懒觉了，每个星期都回去一趟，都去看看，好不好?不要拆掉，好不好?她要是没有了，那我童年时的美好时光，还能留下么?该用什么做为载体那?
曾经以为永远不会忘掉的人和事，在大脑这个健忘的磁盘里，日渐模糊。呵呵，这是必然的么?
可我还放不下/放不下/那些年/那些梦/那些疯狂
没了那些，那还会有你们么?还有有人陪我做梦陪我疯狂么?还有人坚定的告诉我，叶金淯，我爱你，我们永远会在一起么?我还在，那么，我昔日的同学们，你们还爱吗?
学校就在桥边上，所以我只要会婆婆家，就能看见进入学校的那个小巷子，那里已经拆完了，现在尽量的避开会婆婆家的次数，就是怕看到那片废墟、然后落泪。
我放不下那里啊，每次路过，它都会更破败一分。我割舍不掉啊，那里有我整个的曾经啊。
可现如今，一切都变了，变的我都不认识了。
那两家奶茶店都没有了，以巷子口为中心，十米之内，全是废墟。那家朱朱喜欢的奶茶店没了、那家吃了七年的面馆转移阵地了、到贾奶奶的文具店那了、记得最开始在他家吃面的时候，那个爷爷的小女儿还尚未婚配那。然后她大肚子了、再然后她的小宝宝就牙牙学语了、然后上幼儿园、再上小学。我走的那一年，他上学前班吧。那家有着怪怪的椰果的奶茶店也没了。那家名为“平安客栈”的网吧也没了。那家晨光的店也没了。还有，那个摇摇车、租书店、美容店、通通地、通通的都没有了。他们，都破败成了一砖一瓦。
我的母校，难道就这样了吗，多想回到过去，多想再看你一眼。
篇18：我亲爱的母校的写事作文1000字
时光像流水一样一去不复返，今年暑假我的小学生活就要结束了。回想我的母校，我心中有无数感概，此时此刻，我忘不了我的母校，忘不了我在母校的点点滴滴。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师......您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
我就要离开我的母校了。我永远都忘不了培育我六年的母校。再见了，我的母校!再见了，我的过去!
篇19：我亲爱的母校的写事作文1000字
时光如梭，岁月如流;如今，我即将毕业了。在这即将离开母校的时候，我心中充满了留恋之情。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲;忘不了您那亲切的目光。是您，教我爱祖国，爱人民;是您，教我学数学、学语文。您像辛勤的`园丁那样，给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成了一棵棵茁壮的小树。您为我们操了多少心，流了多少汗。林老师，您还记得吗?有一次，在评“三好学生”时，我落选了。我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，艺玲?看，嘴巴上能挂油瓶!”可我还在赌气，不理您。可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说：“是不是因为 ‘三好生’没被选上而生气的呀?”我没说话，泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出您的手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说：“艺玲，你仔细想一想，我们来学校的目地是什么呢?是不是仅仅为了当选‘三好生’，你这次落选，说明你还有不足之地，只要努力，‘三好生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，并且下决心，努力学习，终于我期末取得了优异的成绩。您说。我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段深厚的情谊。在这六年中，我们度过了多么美好岁月，经历过多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情玩耍。可是，六年的时间即将过去了，我们就快要分手了，我的心中怎么能平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来，是同学们向我伸出了友谊之手，他们有的给我摧背;有的给我擦洗;有的给我打开水喝，放学后又把我送回家。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊我能忘记吗?
忘不了，我可爱的母校!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
敬爱的老师!亲爱的同学们!可爱的母校!我永远也忘不了你们。
篇20：我的母校的记事作文1000字
人生是有很多真心的爱是不会一瞬间磨灭的，我们把这份爱深深埋藏在我们的心灵深处，它们会如一簇簇金色的阳光灿烂开放在我们心中!时间过得如流水般，真快呀!转眼间六年的学习生涯的乐章已谱到了最后一面，成了记忆中尘封的银河。我也已经即将要离开我亲爱的母校了，在这里六年的学习生活回忆起来真是既美妙又令人千般感慨呀!
母校您是一个欢乐的大摇篮!您无私地将您的青春，用您的精力哺育了我们这一朵朵可爱的祖国花朵。在您这撒下了欢乐，撒下了泪水，最后收获的我们也结出了幸福的果实，带着这幸福的果实迈向人生的第二里程!想起您那魁梧的身躯，知道您为我们奉献得这么多，但您没有老，而是越发显得年轻有活力了!
难忘啊，老师!六年里您给了我无微不至的关怀，让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长!瞧，您的额头上那一条条沟沟浅浅的皱纹无不印证着您为了教育事业所付出的汗水呀!是您把自己的大好青春年华献给了教育大业，默默无闻，无所需求地奋斗了几十年;是您无私地将自己的爱给予了我们这一个个祖国的接班人，让我们变得坚强，变得勇敢;是您用自己苍老的双手在黑板上，教授我们所有知识，让我们每一天都充实地沐浴在知识的阳光雨露下。啊，您的生命因辛勤而变得芬芳，您的名字因奉献而闪亮，您的双手因无私而伟大呀!
还记得吗，当我们一年级时挂红领巾时的情景吗，老师?我们一个个在庄严的队旗下举着小手，严肃响亮地宣誓。您微笑地对我们说：“挂上红领巾，就是革命事业未来的接班人，你们要勇敢，要坚强，遇到困难不后退。”小小的我当时虽然不明白老师讲的话是何意，但是我还是照做了。当我遇到困难时不灰心，不气馁;当我对学习不认真时想到您的话，还是端正态度开始努力学习。长大后我明白了，老师原来是希望我们做一个有出息的人，做一个可以回报祖**亲，回报全社会的有用之才。
早晨，我一身轻松地走进校园，细细观赏校园。看，美丽的校园在金色阳光的照射下呈现出一片金黄的.色彩，好美!那树中的鲜艳的花儿多么熟悉呀，它们不就是我们这一批批莘莘学子吗，那高尚的园丁也不就是老师吗?是啊，弱不禁风的花儿在园丁的细心培养和裁剪下成了娇艳多姿的鲜花。我们这些祖国的花朵也在老师辛勤教育下长大成人了!走进教室，看着那块满是沧桑的黑板，看着那一排排整齐的桌椅，心里真是感慨万分呀。我的眼前似乎出现那“123”、那“ABC”瞧，同学们听得多认真呀!耳旁也响起了朗朗的读书声，那节奏整齐有序，真动听。此刻六年间的酸甜苦辣仿佛就如同播放电视般在我眼前中流过，多么美妙呀!
但是，为什么时间过得如此之快，如此匆匆，我顿时有点不知所措。走出校园已是中午，马路上车辆川流不息，回头看了看母校，深情地说：“我要和您说再见了，我永远也不会忘记我们共同走过的美好时光。您给予了我莫大的自信与帮助，是我永远的彼岸!
篇21：我的母校的记事作文1000字
我，真的，真的，真的，非常，非常，非常舍不得我美丽的母校、敬爱的老师、以及最亲爱的同学们!
三年级时，我转到这里来，现在六年级了，在后小待了快到四年了。从一个初来乍到、懵懂无知的小女孩，变成了现在一个非常有朝气、非常阳光的少年，我的变化很多、进步很大，后小见证了我的成长、见证了我的童年。因为童年是在后革小学度过的，所以，我的童年是彩色的。
难忘我的母校——后革小学!回想在母校里发生的一切，实在是太令人回味了。还记得我曾在后小的那柔软的操场上玩耍，躺在操场上，仰望天空，那个时候的我特别希望时间就停留在这一刻，让我慢慢的、细细的体会一下这种幸福的感觉。在母校里和同学们玩幼稚的“老鹰捉小鸡”“丢手绢”都是幸福的。回想在后小发生的一切都让我觉得“我骄傲，我是后小人!”
要离开的时候，才知时光短暂，才知相聚六年，有太多太多的话还没有说。曾几何时，因为当众批评便觉得伤了自尊，没发现记恨了很长时间的老师其实这么慈爱;曾几何时，为了一句话闹过别扭，快离开才发现这同学其实如此可爱，如此慷慨。此时此刻，一句祝福、一声再见，远远不足道出我们的心情，请允许我代表六年一班的全体同学感谢老师这么长时间以来对我们的淳淳教诲，感谢同学们几年来无微不至的关照。光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经过去了2190天，52560小时，3153600分钟，在不经意间就过去了这么多的日子，我们都没有留意过，仿佛昨天才步入学校的大门，今天就要毕业了。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
明天，我们就要离开母校，走向人生新的起点。回首我们一起走过的日子，就像回首心中一幅精美的图画，一首最动听的老歌，一轮最艳最温暖也最光明的旭日，它留给我们的将是无穷无尽、无边无际，如海洋般广阔、似大地般厚实的美好感觉。每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候，它都会像传说中的神泉一般，用清凉抚慰我们的伤口，用甘甜滋润我们干渴的喉咙，使我们重新焕发活力，以更加饱满的精神，再踏征程!六年来，我们在母校勤奋学习，在这片土地上撒下了许多汗水。今天，我们为母校而自豪，明天，母校将为我们而骄傲!努力吧，同学们，让我们满怀信心的走向明天。
天还是那样的蓝，云还是那样的淡，校园里花坛里的花开得还是那样的鲜艳，然而我们即将分别。我们将带着自己的理想走向成功的道路，去创造一个人生的艳阳天，并期待与母校再次相见!敬爱的老师和亲爱的同学们，请为我们祈祷、为我们祝福、为我们喝彩、为我们加油!
让我们再一次同声祝愿，祝辛勤的园丁们工作顺利、祝相处六年的伙伴们在新的学校里更上一层楼;祝低年级的弟弟妹妹们努力进取、创造更好的成绩!愿我们都有一个美好的明天!!!
篇22：桥为话题的写事作文1000字
“月光淡淡，笼罩着村外的松林;白云团团，漏出了几点疏星。”静静的夜晚，遥望星空，看那几颗疏星悬挂在夜空，静静享受它带给我的静谧。偶见天边那璀璨的北斗星，瞬又勾起我无限回忆。
儿时的回忆在脑海中渐渐清晰：曾忆那时在草间偶遇蚱蜢，欢呼雀跃，拉着外婆把我的“战利品”摆在眼前，让她欣赏;抬头望见天空远处飘来几朵似羊似马的青云，恨不能将两颗眼睛摆在天边静静等待云儿的变换;漫步花间触到一丝凉意，低头驻足，将叶梢那圆滚滚的露珠捧在手心细细端详。
那时，总爱在暑假时催着妈妈带我回外婆家，不为别的，只为后院那旺盛青葱的野草。一到外婆家，我就仿佛脱缰的野马，松开妈妈的手，直奔后院。清新的空气中夹杂着淡淡的花香还有几丝青草独特的幽香，放眼望去，映入眼帘的是那一大片一大片数不清的绿油油的草。“哈，又可以捉蚂蚱了!”协同几个小伙伴，每人手里拿着一个塑料瓶，在瓶盖上扎了许多小孔。行动开始了，我们的眼睛直勾勾地盯着那茂密的草丛，像雷达一样不放过任何一个小角落。“我看到了，我看到了!”我高声呼喊，扭头看同伴们，发现他们都在聚精会神地捉蚂蚱，根本就没听到我的呼喊，再看他们的瓶子里，几乎每个人都装了三四只蚂蚱，而我呢?竟然一个也没有。“哼，我一定要超过他们!”我的视线继续回到那只蚂蚱身上，我屏住呼吸，瞄准位置，小心翼翼地挪动着步子，然后，以迅雷不及掩耳之势，把胖乎乎的小手盖了上去，感觉到手心里多了一个软乎乎的小东西，我又慢慢地顺着草的叶捎移动手，在即将脱离草际的一瞬间，将手合拢，轻轻抓住蚂蚱，再打开瓶盖，把蚂蚱放进去，快速地把盖子盖上。有时，会在瓶里塞几根小草，虽然并不知道蚂蚱会不会吃草，心里想着怎样就怎样，那时的日子是无拘无束的。
静静的夏夜，拉着外婆到院里乘凉，空气里氤氲着桂花的芳香，看着天空璀璨的明星，听外婆和我讲述牛郎织女、嫦娥奔月的故事，煞是惬意。
花开遍地，在花间扑蝶，却惹了一身花粉;星光闪烁，追逐萤火虫，却被树枝挂住了衣角;梨子满树，与伙伴偷偷摘梨，却被邻家大黄狗追得大汗淋漓……
在这充载着回忆的夏夜，童年为我架起了一座桥，一座通向星空之桥。
篇23：桥为话题的写事作文1000字
空闲时，我总爱到新桂湖公园去玩。公园里的湖泊和河流约占总面积的一半，水面上修建有百花桥、凝碧桥等大大小小10多座桥，而我尤其爱在那思源桥上走一走、看一看。
思源桥修建于1986年，宽3米，长28米，有5道拱，又叫“五孔桥”。桥不长却有5道拱，大概不只是为了牢固，还有“欢迎来自五湖四海的朋友”之意吧?成都人就是好客嘛!
思源桥桥面用青石板铺成，左右两边的桥栏上各有14根望柱。每边两端的望柱柱头上雕刻有一条嘟着圆圆的小嘴巴，弯曲着身躯，蹦跳出水面的金色鲤鱼，我想这是象征国家富强了，人民富裕了，“年年有余”吧。每边中间的12根望柱柱头是雕工精巧的十二生肖：龙，盘旋升腾;猪：憨态可掬;马，四蹄腾飞……这可能是象征华夏民族的炎黄子孙吧。两边桥栏各用15块青石挡板全封闭，挡板上一幅幅栩栩如生的雕饰图案展现在我的眼前。那是一幅“月宫嫦娥”图：在仙音袅袅中，嫦娥正在月宫中的桂树前翩翩起舞，那玉兔也情不自禁地随之手舞足蹈起来;这是一幅“牧童吹箫”图：在山清水秀的山涧中，一牧童骑在黄牛背上悠然自得地吹着短箫，箫声悠扬，悦耳动听;下面是一幅“龙凤呈祥”图：在瑞云翻腾中，右边的金龙张口旋身，回首望凤，左边的彩凤展翅翘尾，举目视龙……整个图案浑然一体，烘托出了社会的安定与祥和气氛。
思源桥地处新桂湖公园中心偏南，东西走向，是连接东、西各景点的纽带之一。东连桂堤，提示牌上说：此堤遍植桂树，临水照月，每当月圆时分，两影交叠，犹如广寒胜境;西接王铭章墓，圆形的山堡上林阴匝地，花草茂盛。如果没有思源桥，两景点虽然近在咫尺，要彼此到达，就得绕很大一个圈子了。
思源桥不仅起着纽带作用，而且还是新桂湖公园的20个景点之一。
当盛夏荷花满湖时，你站立桥栏，俯视荷塘，就仿佛看见了那身穿粉红轻纱的荷花仙子袅袅婷婷地向你走来。
当三秋桂花满园时，你止步桥间，屏息呼吸，一定会桂香扑鼻，让你如痴如醉。
当冬天大雾笼罩时，四周景色朦胧，这桥在雾气之中，一下成了天桥，使人产生扑朔迷离之感，那又是一道别样的`风景。
当春暖花开之时，公园游客熙熙攘攘，这桥上行人也络绎不绝，桥就显得年轻了好多，显得更加生气勃勃。
站立桥间，摆个pose，照张像片，那才逗人爱呢!尤其是穿上古装，撑把纸伞或拿把折扇，说不定别人会认为你就是那仙女下凡或才子光临呢!
思源桥美得自然，美得富于想像，我深深地爱上了这美丽的思源桥!
篇24：桥为话题的写事作文1000字
有这样一种东西，在面临悬崖绝壁时，我们渴望能借助它横跨天险;在面临急流险滩时，我们盼望能借助它顺利到达彼岸;甚而至于，当我们被失败困扰而不得解脱时，当我们面临残酷的厄运而开始怯懦时，当我们在人生旅途中迷失方向而驻足不前时，我们更需要它，需要它在我们“山重水复疑无路”的时候，让我们看到“柳暗花明又一村”的奇景。它，便是普通得不能再普通的“桥”。
母亲是桥，母亲是带领我们走向生命的桥。从一个特殊的细胞，到一个完整的生命，母亲用她的躯体、她的营养，为我们架起一座生命之桥。走过这座桥，我们便走向生命，走向一个全新的世界，走向生活的起点、命运的开端。
父亲是桥，父亲是培养我们人格的桥。从哭闹着躺在摇篮里的婴儿，到一个有独特性格的少年，父亲用他那颗宽容的心和简练严厉的词句，筑成了一座人格之桥。走过它，便读懂了父亲;走过它，便感知了父亲那颗宽容的心;走过它，我们便有了最起码的人格。
老师是桥，老师是指引我们摆脱愚昧和无知的奉献之桥。从那个不同凡响的年龄——六岁起，我们便在老师的指引下，乘着自己的人生航船，在知识的海洋中乘风破浪!在追风闯浪中，在相互竞逐下，我们认识了“自己”，明白了“理想”，懂得了什么叫人生的价值、生命的真谛。从最初的无知，到成为多思的少年，老师，这座太阳底下最光辉的桥，就一直用生命和青春指引着我们通向理想的光辉殿堂，无怨无悔。走过这座用汗水和心血筑起的奉献之桥，我们便理解了什么叫做“教师”，什么叫做“无私”，什么叫做“奉献”。
朋友是桥，朋友是一座世界上最可贵的感情筑起的友情之桥。当我们面临生活的挑战而怯懦时，当我们被失败击得遍体鳞伤时，当我们被胜利冲昏头脑迷失方向时，当我们被厄运摆布得几乎绝望时……这座桥便时刻提醒和帮助我们。走过这座有诚挚的心灵和相互的理解筑成的友情之桥，我们便增强了勇气和自信，便多了一份希望，多了一份执着;走过这座桥，才深知“理解”的含义和“沟通”的意义;走过这座桥，只想高呼一声“友情万岁!”
自己，也是桥，一座特殊的桥，一座独立的桥，一座透析和反省自我的桥。生活中，不仅要靠朋友的帮助明确自我，最重要的还是要靠自己。毕竟，世界上再也没有比自己更了解自己的人了，懂得自我剖析和自我反省，才是真正意义上的理解自己、珍惜自己。走过这座属于自我的“本我之桥”，才不会迷失自己、放弃自己，才不会在独自面对世界时，感到无助和无力!因为，独立，是一个人最好的帮手。
人的一生会遇到很多“桥”。这些“桥”，帮助我们越过人生的“天险”，跨过生活的“险滩”;这些“桥”，在黑暗中为我们导航，为我们指引正确的方向;这些桥，帮助我们摆脱怯懦和无知，帮助我们坚定信心、掌握命运，帮助我们认识自己、把握自己。
桥，是人生旅途中一道美丽的风景线;
桥，是成长路途中明确自我的指南针;
桥，是你、我、他的生命中所共有的黄金之路!
篇25：春节为话题的写事作文1000字
如果春节的辉煌没有卖给时光，春节现在应该是疯狂的吧。你现在会在“祭灶”时躲在灶房，偷偷地舔着嘴角，偷偷地瞅着门外晃动的父母身影，黄昏的风不会吹干你嘴角的糖渍。你现在会与家人围在桌旁，用一整天的时间消化肚中满当当的“拉魂面”，迷迷糊糊地听着“人日”的故事。你现在会闹着抢过笔，在桃木板上歪歪扭扭地“画”上“神荼”、“郁垒”二神的名字，踮起脚把木板嵌缀进门首。你会把自己旋入春节的心——春节的心因民俗而烧得滚烫辉煌，然而现在已经冷了。
从前的人在春节的所作所为，被“蜘蛛”编织上了网，蒙上了灰尘，现在的人在春节前洗净屋子，终究未抖下网和灰尘。春节毕竟不是酒，不会越酿越醇，她会变味，有点苦涩惆怅的味道。
但会有例外，如果你走在春节时未被汽笛声淹没的甬道，会有例外。
红。灯笼也好，春联也好，“福”到也好，它们留了下来，它们的红留了下来。总认为这种红并非娇媚鲜红，而是深沉的枣红，但是这红同样冶媚。以前如此，现在仍是如此，你游于街道，满眼都被红所充实。即使你在人群中踉踉跄跄，你同样会看见人们粉红、鲜红、深红乃至玫瑰红的衣裳以及女郎涂满口红的嘴唇——即使是因为阳光折射而闪烁出红光。如果风专挑此时降临，千万种装饰会摇晃，千万人会裹紧衣裳，千万名女郎的嘴会颤抖。那么若你跳出地面，在天空俯视——千万种红抖动，地面可是一片“红压压”。红与红因幻想而不断延伸到每一个大街小巷。
响。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。鞭炮仍在因火的触碰而爆炸轰鸣。这响总是出其不意的到来，在万籁俱静中引爆春节的热潮。沿着响声望去，你会看到斜欠坐下的裹得严严实实的大人手执打火机点燃引火线。声响了也不曾躲开，顶多乐呵呵点，瞅瞅一旁躲在母亲身后拉着母亲衣襟的孩子。天黑了，引爆热潮的微小火星渐渐亮了起来，满怀的，流丽的火光。第一响的余声中第二响总是来得很快。接下来的响声就密集了，如果声音能占据空间，我想天空也没有容身之处。这些“噼里啪啦”“嘭嘭”的爆炸声如同一曲音乐的中声部。然后侧耳细听，会有很轻的火花迸裂的低沉的“滋滋”，这即是低声部。你还会看到在黑沉沉的长街上，会有比黑夜更黑的黑影蹿过，然后是穿高跟鞋女人因受惊吓而发出的高分贝尖叫，尖叫到露出嘴中的臼齿。这是高声部。
味。民以食为天。这句话真的不假。春节的街道是因气味而饱满的——不知道为何，我总认为春节的气味要比平时多很多。客厅淡雅的百合香，餐厅上浓郁的牛肉香，即使鱼在屠刀下挣扎的腥味，似乎也不是平时的气味。许多大人往喉咙里疯狂灌着米酒，但只有多少人能闻出米的香味。餐桌上是热闹，外面也一样。卖烤番的人与他叫卖的嘶哑嗓音还有烤番薯的样子相映成趣。唯独烤番薯的气味，多少是有点令人留恋的。烧烤的味道是呛鼻的，浓厚的烟雾下有发黑的脸。路过蛋糕店，涂抹在蛋糕上厚重的奶油香终究盖不过底下鸡蛋与香草精的气味。张爱玲写过：天下事大抵如此——做成的蛋糕远不及制造中的蛋糕，蛋糕的精华全在烘焙时的焦香。
春节拖着我们过了一年。
★ 以诚信为题写作文
我的母校为话题的写事作文1000字（共25篇）
