【导语】“hhssrib”通过精心收集，向本站投稿了13篇尊老爱幼的作文400字，下面是小编为大家整理后的尊老爱幼的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：尊老爱幼的作文400字
我们的祖国——中国是一个历史悠久的文明古国。在这个文明古国里有着一个传统美德——尊老爱幼。从古至今，每个人都有自己的儿童时代和老年时代，多少个春夏秋冬过去了，但是，这一优良的传统美德永远都不会改变！
中国有句古话叫：“百善孝为先”，意思是：一个人要是想爱自己的国家，就必须先学会孝敬自己的父母，一个人如果连孝敬自己的父母都不会，那么他就很难去爱自己的国家。孟子说过一句话，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。意思就是：一个人要爱自己的老人，还要爱别的老人。一个人不仅要爱自己的孩子，还要爱别人的孩子。由此可见，从我国古代就有这种尊老爱幼的美德了。
不仅我国古代有这种美德，现代也有。国家把农历的九月九日重阳节定为老人节，借助老人节，让我们尊敬老人；国家又把六月一日定为儿童节，儿童们在这一天可以尽情玩耍。国家还专门建了许多孤儿院和养老院，让那些孤苦伶仃的老人和被父母们狠心抛弃的婴儿有一个安身之处。
在我们身边，尊老爱幼的事情也常常发生，比如：在繁华的红绿灯前，经常有一些手拄拐杖的人走过，他们旁边总是站着一个年青人，年青人扶他们过马路。公共汽车上也经常看到年青人给老人或怀孕的人让座。
我们小学生，作为祖国的花朵，未来的希望，要继续保持我们“尊老爱幼”的传统美德，并且将它发扬光大。
篇2：尊老爱幼的作文400字
今天晚上，下着蒙蒙的细雨，微风轻轻的吹在我的小小的脸上，感到舒服极了。
爸爸请堂叔出来一起聚一聚。我们到酒店门口时，因为大奶奶有脚病，堂叔就急忙跑过去扶着大奶奶慢慢地走上了楼梯。我看了一眼，就跑进了包厢内。上菜了，上菜了，哇，鱼头豆腐汤，我最喜欢的菜，就赶紧自己拿了一碗汤，准备喝起来。
这时，让我感到惊讶的是，当堂叔拿起汤勺时，拿了一大块鱼没有放到自己的碗里，而是给了大奶奶，然后又在大奶奶碗里拿了豆腐和一大碗汤。接着又给我的奶奶拿了鱼肉豆腐汤，最后才给自己盛了一碗汤。我看见大奶奶慈祥的笑了！后来，我发现无论上什么菜，堂叔都是先给奶奶们先吃，最后才是自己吃。我看见了，很忏愧，在旁边默默的吃起来，再也不好意思第一个抢着吃了。
过了一会儿，菜上完了，我们也吃饱了，准备回去了。我拍拍屁股，抢先就往楼下跑去。在一楼等他们的时候，我看见堂叔又扶着大奶奶慢慢地下楼梯……
我深深地被堂叔这不经意的动作感动了，我在心里暗暗地下定决心，我也要像堂叔那样，学习他尊老爱幼的品质，也决定了以后再也不和奶奶斗嘴了。
篇3：尊老爱幼的作文400字
有一天，天气晴朗，阳光明媚，白云朵朵，有一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷扶着拐杖一瘸一拐的到公交车牌旁，慢悠悠的走过去，边走着边心想着：“今天是孙女的生日，我一定要去要参加。”
公交车来了，老爷把腿一伸用力的上去了，他四处张望哪有空座位，他看见有小明占了两个座位睡觉睡得呼噜呼噜的，无奈的只能紧紧抓着扶杆，摇摇晃晃的。
这时小芳姐姐看见了老爷爷这样站着，就打算给他让座，这时他热情地说：“爷爷我给你让座，你就来做我这吧！”老爷爷扶着座位坐了下去还说小芳是尊老爱幼的好孩子，小芳姐姐紧紧抓着扶手站着，摇摇晃晃的。
这时候小明起来了，小芳姐姐对他说：“你让老人站着，你这是尊老爱幼的行为吗？”小明不好意思的揉了揉眼睛，羞愧的站起来了。
汽车又开始开动了，车上的人们都夸赞小芳姐姐有礼貌，我们也应该学习小芳姐姐，把中华民族尊老爱幼的传统美德发扬光大。
篇4：尊老爱幼的作文400字
尊老爱幼，这个词可能大家都听过，意思是尊敬老人，爱护弱小。但是我经常不按这个规矩做事。
就比如昨天吧，我在吃元宵的时候吃了几口豆腐，可是奶奶非说我没有吃，第一次我就跟她大声说：“我吃了!”旁边的`姐姐一下子就火了，对我喊道：“你喊什么喊，奶奶让你吃豆腐不对呀?疼你这么多年都白疼了是不是?”这时我也火了，因为我已经吃过豆腐了，姐姐说的那句话，就表示我没吃的意思，还有我根本没和奶奶喊，只不过声音大而已。
这时我又一字一顿地说到：“我-没-有-跟-她-喊-”这时，十句又顶上来了：“这不叫喊叫啥?喊了还不承认……”这时我瞟了奶奶一眼，只见她还在那儿装没事人吃元宵呢，好像故意让我挨说似的，可又不敢跟她喊，怕又顶上来十句话。我恼羞成怒，到我的房间去了。我发现，对付姐姐这种人，最好的方法就是不跟她说话，在心中“呐喊”，这样就可以不用听她的十句话，而且心里也能好受一些。
但是这件事最后还是我做错了，因为我跟她们喊了。下次再遇到这种情况，我保证在心里释放，不再喊了。
篇5：尊老爱幼作文
确实，人在一些方面确实还比不过狼。
“狼心狗肺”通常是用来比喻某些人心狠手辣，和狼一样无情，像狗一样无义。
不错，古人对狼偏见不浅。实际上，狼不仅懂情，而且比人还感情。《狼图腾》中曾如此写道：（只作大略描述）
狼群经过一番艰苦卓绝的进攻后，收获不匪，杀死了数只黄羊。于是它们便开始了风卷残云地撕食了起来。但是它们并没有满盘尽，而是留下一些剩肉，然后继续前行。目的何在？原来它们只是为了让一些群落末尾那些早已不具备捕食的老狼及尚未成熟的幼狼能有充足的食物，以保障它们的生命，使种族壮大延续。
当然，尊老爱幼一直是我们中华民族的优良传统，“给老、幼、病、残，抱婴者让座”的广播在公交车上都通用了数十年。但是现在这一美德却正在逐渐从我们的视野里消失，青年人再也不给他们让座，当不满的义士斥责时，他们还有理了，先礼后宾！就不说车上，学校里虽没有让座的机会，但是有些同学连“老师好”都懒得叫上一声，路过时如目中无人，自认低调，何等惭愧？！
依此看来，日后这么没有素质的民族将如何与其他民族抗衡，我们很难想象。
篇6：尊老爱幼作文
在一个晴朗的早晨，我和妈妈去南岸科技馆学习。我们要乘2路公交车，刚上车，就看见一个老奶奶也上了车。我主动把座位让给了她。老奶奶激动说，谢谢你小朋友。我说，不用谢，这是我应该做的。
还有一次，我去绿源超市。刚去存包的时候，旁边一个老太太也准备存包。可她年纪大了，不知道怎么存取。就在一旁教她操作。先按一下 存 键，取出小票，等小门开后，把自己的东西存进去，关好门再。购物回来后，拿出小票，在条码口，扫描一下，小门就开了，再取回自己的东西，管好小门就可以了。老太太望着我说，谢谢你小妹妹。2，我心里说不出的高兴来。
其实，生活中的这种小事还有很多，很多。有时，给帮助别人，就是快乐自己。尊老爱幼 这种传统美德在我们这代人的身上更应该发扬光大。
篇7：尊老爱幼作文
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼‘以及人之幼。”尊老爱幼，历来是我们中国的一种高尚美德，也是一个讲文明、懂礼仪的孩子应该具有的基本素养。我们不仅要尊敬自己家里的长辈、祖辈，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子。全社会形成尊老爱幼的良好风气，作为一个真正讲文明、懂礼貌的好孩子。
青少年是祖国的未来，作为当代青年，应继承先辈的文明成果，继往开来，投身如火如荼的“文明湖北”。
弘扬尊老爱幼的美德，需要我们人人共同参与，也需要我们共同努力。尊老爱幼不仅仅限于尊敬自己的父母长辈，保护自己的弟弟妹妹，而且要求人们以一颗关爱之心去对待所有的老人和更弱小的儿童。
孔融让梨的故事就是一个尊老爱幼的典范，可能这个故事我们已经耳熟能详，但是其中的精髓永远值得我们学习。
让我们大家都好好继承尊老爱幼的良好传统。
篇8：尊老爱幼作文
人们常常说“尊老爱幼”，可现在都是“老尊小”啊！
每当我上下学，在地下通道都能看见同学们吃着零食跑在前面，一会儿和别人说说话，一会儿又吃零食，玩得不亦乐乎，但你们有没有关注过爷爷或奶奶？他们总是驼着背，憋着嘴，慢吞吞地走在后面。然后孩子会说：“快点啊，我还要写作业呢！”
有一次上学，我迟到了，可在路上我看到一个小孩走在后面，没睡醒的样子，垂头丧气。她的妈妈急急忙忙地走在前面，不停地对那孩子说：“宝贝，快走，不然就要迟到啦！”如同那位阿姨上学一样。而孩子呢，不耐烦地说：“知道了知道了，烦死了！”然后白母亲一眼，那位阿姨看到了，就“柔”下来，顺着孩子摆弄。
放学时，我看见了非常“和谐”的一幕，一位女孩和她的奶奶通行，一直担忧地对奶奶说：“把书包给我背吧，您背不动。”“我这把老骨头硬着呢！”然后把书包抓得更紧了，走得更快了，然后孩子给奶奶喝了点水，便又在后面托着书包。两人齐心协力，觉得一点也不累，反而感到很有意思。
在现社会上，要多尊敬老人，多爱护孩子，不要偏爱谁或重女轻男，重男轻女！
篇9：尊老爱幼作文
尊老爱幼，是一个平凡的不能再平凡的事情了。记得孟子曾经说过：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼。”在这个暑假，我做了许多细微的好事。
座位上的温暖：
一个早晨，我坐公交车去练习书法。到了平交道，从前门来了一位白发苍苍的老人。他脸色苍白，杵着根拐杖，像是营养不良的原因。我见到这位老爷爷，就连忙起身，走在他面前，笑着说：“老爷爷，您坐吧。”“我不坐，小妹妹，你坐。”老爷爷说。“不用，我马上就下车了。”在我的劝说下，老爷爷终于坐下了。我第一次，感到这些座位无比的温暖，无比的舒服。
小道上的脆弱：
夕阳西下，我们一家人来到小道上散步。走着走着，我们眼前一黑，一位年迈的老人一下子坐在了地上，我们赶紧跑过去，把老人扶起来。我们一边扶老人，老人一边说：“哎呀，年纪大了，腿不行了。才走一会儿，就摔了。刚才真是谢谢你呀！”“不用客气。”妈妈说。我连忙问：“老爷爷，你需要叫你的亲戚来吗？”老爷爷恍然大悟，说：“是啊，小朋友提醒的对，可是……”“老爷爷，我把手机给你打电话。”老爷爷接过手机，说：“谢谢你，小朋友。”老爷爷打通了自己老伴的电话，说：“喂，老伴，我摔了一跤，快来接一下我。”之后，老爷爷被接走了。我十分开心，因为我又做了一件好事。
好事背后的愤怒：
一天下午，我来到一个大操场，准备在那里骑自行车。我左顾右盼，正在寻找空旷的地方时，我突然发现一个小男孩摔倒在地，正嚎啕大哭。我赶紧骑过去，说：“小弟弟，你没事吧！”小男孩答非所问：“你是谁？我的爸爸妈妈了！”我有些不高兴，说：“我是姐姐，你家住在哪儿？我送你回去。”“我来这踢足球，妈妈说你们会拐骗我们的。”我越来越不高兴，可都把气咽进了肚子里。我继续追问：“你家到底住在哪里？”这时，小男孩终于告诉我了：“其实我也不知道。”小男孩的一句话让我彻底崩溃了。在等这个小男孩父母的过程中，我和他玩的特别开心。我渐渐喜欢上了这些天真的小朋友。我特别开心。
洗碗记：
这天，风和日丽。我们吃过晚饭，我就主动帮我的外公洗碗。我接好水，等待大家全部吃过饭，我就迅速地把碗筷搜到柜台上，开始我的“工作”。我一边哼着歌，一边用抹布擦着碗，溅起水花的声音像是为我的歌声伴奏。我一会儿冲碗，一会儿擦碗，正乐享其中！我一手拿着抹布，一手拿着碗，用抹布在碗里转，我完全把这当成了一个游戏在玩。我完成了这项“任务”，也得到了表扬！
买菜进行时：
那天早晨，还不算热。我和奶奶去了市场买菜。买菜程序进行快结束时，奶奶的腰疼得起来。我连忙帮奶奶拿菜，说：“奶奶，坚持啊，我们马上就到家了！”我快速地把奶奶扶回了家。一回到家，我就帮奶奶按摩，让奶奶舒服一些。我就这样一直陪在奶奶身边，和她聊天。从这天起，我就是名正言顺的孝子。
生活的点点滴滴里都充满了尊老爱幼。可见，尊老爱幼是一件平凡而又伟大的事情。从今天开始，从现在开始，让我们一起把尊老爱幼这种美德传承下去！
篇10：尊老爱幼作文
妈妈在路上和我分享一包零食，说是分享，其实是抢啊！她一下子抓去一把，我只吃了一点点。
妈妈吃完一大把后，又把“黑手”悄悄摸进了零食袋，幸好我及时发现，不然我的零食可就一点也不剩了。我连忙逃开了。妈妈命令我，“把零食交出来！”“为什么？”“要尊老爱幼嘛！”“那，那，那就算你是老，我还是幼呢！你怎么不爱幼呢？”我更加抱紧了怀中的“粮食”。“当然是尊老比爱幼重要了，不然怎么叫尊老爱幼？谁听过爱幼尊老？”“这，这，这。”“交不交？”妈妈又向我伸出了手，我这个“农民”只好无奈地向“地主”交出了“粮”，“地主”三下两除二地吃完了“粮食”，只留下了一个空空的袋子和一点点渣，唉！“农民”的命就是苦！
但是，福不双至，妈妈的好运气一定不会有第二次！我在心里默默安慰自己。好像老天也帮助我一样，一到家，我在心里默默说的话立刻应验了。吃饭时，妈妈要吃一个菜，爸爸不帮她夹，妈妈又故伎重施，“你们要尊老爱幼！”她话音刚落，我便接了上去，“老爸比你老，我比你幼，难道有个词还叫‘护中尊老爱幼’？要先保护中间的人？”妈妈听后目瞪口呆，爸爸暗暗对我竖起大拇指
篇11：尊老爱幼作文
我们中华民族自古有着传统美德，最主要的就是“尊老爱幼”了。
前几天，我在一本作文书上看到了这样一篇文章《令我后悔的一件事》，内容是这样的：一天，我出门玩，再一次见到了她：一头蓬乱的头发，快要张不开的眼睛，破烂的衣服。
每天她都在垃圾桶里翻东西，不知道疲倦一天，我和同伴见她又在翻垃圾箱，就拿许多小石头向她抛去。她哭了。没几天她就死掉了，她有儿女，可在小时后就夭折了。我哭了，为什么我和同伴要这样对她。
读到这，我对“尊老爱幼”这个词组很陌生。什么叫“尊老爱幼”？我现在不太了解了，因为懂得“尊老爱幼”的人越来越少了。
汽车里，水泄不通。一些年轻人有位置，可有老人没位置，这些年轻人不让位反而把老人推开！！真是恶毒呀。
“尊老爱幼”这个词组真的适合我们中华民族吗。
我们会改变吗。
篇12： 尊老爱幼作文
时光如梭，岁月如流，眨眼工夫，我都11岁了。在我岁月的阶梯上曾留下了无数的足迹。它们在我的脑海里大多已经淡漠了。但有一件事，让我至今难忘。
去年暑假，我乘车去外婆家。在中巴车上，我看到了一件使我受益匪浅的事。我正准备上车就被人群挤上了中巴车。我好不容易才找到一个座位坐下来。刚坐稳，车子上就已经挤得让人喘不过气来，仿佛要被人们挤垮一样。我旁边站着一位年迈的老奶奶，她双手柱着拐杖，站着摇摇晃晃的，似乎快要倒下。司机看到这情景，叫大家给老奶奶让座。我想：我是少先队员，应该给老奶奶让座。可是如果让给老奶奶，我又怎么办呢？这时，我的脑袋里似乎有两个小人儿在吵架，一个小人儿说：不要让，让了你就没有座位了。
另一个小人儿说：应该让，你是少先队员，尊重老人是一个少先队员应该具有的品德。正当我犹豫不决的时候，一个活泼可爱的小女孩站起来，对老奶奶说：老奶奶，您坐我这儿来吧！说着，她就扶着老奶奶坐下，自己站在了老奶奶刚才站的地方。一会儿，司机来了个急刹车，小女孩没站稳，摔了一跤。旁边的一位叔叔看见了，连忙把小女孩扶起来，并叫她坐在自己的座位上。小女孩说：不要紧，刚才我是不注意才摔倒的，叔叔还是您坐吧！叔叔说：小朋友，你就坐下吧！你还那么小，我站一会儿没事。小女孩忙说：谢谢叔叔！这时，车厢里的人纷纷向他们伸出大拇指。我看到这一切后，脸红得像个大苹果，再也坐不住了。我连忙把座位让给了车厢里的一位老爷爷。这时，我发觉胸前的红领巾好像正对着我微笑呢！
每当我想起这件事，小女孩尊敬老人的精神与那位叔叔爱护幼小的品质像金子一般在我的心中闪闪发光。如果世界上，人人都能像这样，社会不就和谐了吗？而尊老爱幼就应该从我们抓起，从我做起。
篇13： 尊老爱幼作文
一天，我在放学回家的路上看到这样一幕：一个男孩因为踢球用力太大，球高高地落在了附近的一棵大树上，正在这时，一位老人走了过来，男孩请老人帮忙，老人答应了，老人不停地用拐杖击球可是击了几次都没击中。
他用力地朝球击去，这次他击中了，球落下来了。可是老人的拐杖却挂在了树上。
男孩拿着球就走了没有向老人道谢，老人在树下走来走去很着是急。
我们应该懂礼貌，不像要这个男孩那样，我们应尊老爱幼，共同创建和谐社会！
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尊老爱幼的作文400字（精选13篇）
