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- 第1篇:我从生活中学到了语文作文800字第2篇:从生活中学习作文第3篇:从生活中学习作文第4篇:从生活中学习作文第5篇:从生活中学习作文第6篇:从生活中学习作文第7篇:从生活中学习作文第8篇:中学生活作文800字第9篇:中学生活作文800字第10篇:中学生活作文800字第11篇:中学生活作文800字第12篇:中学生活作文800字第13篇:中学生活作文800字第14篇:中学生活作文800字第15篇:中学生活作文800字第16篇:中学生活作文800字第17篇:中学生活作文800字第18篇:中学生活作文800字第19篇:从生活中学习作文素材第20篇:高中生活作文800字第21篇:关于高中生活作文800字第22篇:高中生活作文800字
篇1:我从生活中学到了语文作文800字
我从生活中学到了语文作文800字
如果把生活比作一片大海,那语文就是那必不可少的一滴水;如果把生活比作一棵大树,那语文就是那必不可少的一片树叶;如果把生活比作一条珍珠项链,语文就是一颗璀璨的珍珠……生活处处有语文,有语文的点缀,生活才会变得丰富多彩。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是诗人李商隐用来赞颂无私奉献的老师。如果没有了语文,就没有优美的词句,更不能表达诗人豪迈热情的气概,抒发内心的感受,让人们明白自己内心急切的话语,想与人分享的一份愉悦。所以说,生活处处有语文做伴侣。
走在繁华的大街上,眼前顿时目不暇接——一条条新颖独特的广告标语呈现在眼前,“眼睛是心灵的.窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧。“这是一条眼镜广告,营业员们用新鲜独特的语言创作一条条广告来吸引客人的眼球,来推广自己的品牌,给人一种新的体验。如果没有了这么新颖独特的文字,就没有这么惹人喜欢的品牌了,所以说,生活离不开新颖独特的文字。
悠闲的时候,打开播放器,一首首优美的歌曲跳入耳畔,仿佛自己身临其境一般,伴随着跳动的音符跳起了欢快的舞蹈,伴随着优美的旋律唱起了愉悦的歌曲。正是这一个个跳动的音符,正是这一个个跳跃的文字,才有了这么优美的音乐篇章,所以说,生活总会有语文精美的装饰。
语文就像一条无穷无尽的长廊,愿你能走到尽头;语文就像一片无边无际的海洋,愿你能找到它的彼岸;语文就像一片高深莫测的天空,愿你能摸着它的最高境界……总而言之,语文就是一门能说会道的本领,学会它,你将走遍全天下;拥有它,你将拥有一笔价值连城的财富;搓摸它,你将有更高的本领;思考它,你将更上一层楼;运用它,你将变得更加灵活。语文是一杯美酒,久酿醇香;语文更是生活中沟通的桥梁,让你结识更多新朋友!
因为有博大精深的语文,我们的生活才更加精彩;因为有新鲜风趣的语文,我们的生活才更加富有乐趣;因为有语文鞭策着我们,我们的生活才过得充实,美妙。因为有语文,我们才活得精彩!
篇2:从生活中学习作文
虽然我们已经接受了将近九年的素质教育,从书面上、口头上明白了许多做人的道理,但是它却比不上生活中的种种事物所给予我们的一切,因为身教重于言传,活灵活现的瞬间使我们受益匪浅……
爸爸是个体户,开了家店铺卖副食,我经常在那里帮忙。一次,店里来了一位老人家约六七十岁吧,我热情地招待她。她买了两瓶6.5元的鲍鱼汁和一盒2.5元的凉粉,算好帐后我微笑着对她说:“总共15.5元。”老人家掏出一张20元的钞票给我找,我又说:“有没有5毛钱?给我5毛。”老人家慢条斯理地说:“有。”然后给了我5毛钱,我拉开钱柜,利索地拿出一张5元和一张10元纸币,“砰”一声把钱柜推进去,找了钱给老人家,这一系列动作都好像习以为常似的。老人家接过钱后异常地看了看两张纸币,这时的我早已在店门口站着准备招待下一位顾客。站了片刻,老人家在背后说:“靓女啊,那些钱我给回你爸爸啦!”我回过头去,懵懵地站在那里,想:“什么钱?那又关我什么事啊?”爸爸说:“你找回她多少钱?”这是我才恍然大悟,原来我找多了10元钱,我支支吾吾地说:“啊?哦,找回她5元钱就对了。”幸亏爸爸没骂我,也许是因为……待我回过头来,那个亮丽的身影也悄然走出了店门口,无声无息地缓缓地消失在我的视野中……此刻我对那位老人家既感激有敬佩。感激是因为爸爸不用亏了那十元钱,现在挣钱不容易啊,每一分都积累着父母的血汗;敬佩是因为她诚实,人性的光辉使我对她产生了强烈的敬佩之情,也使我的内心感到欣慰。
原来世界并非平时我们所想的那么糟糕,那么一无事处。就像夜晚的星空,无论多么黑暗,总会有璀璨的“明珠”镶嵌!老人家那默默无闻的一举使我对诚实有了更高层次的理解,做人就是要这样!不要被世俗的贪念玷污了我们纯洁的心灵。
如果我们生活在泥塘中,就要做一朵圣洁的莲花;
如果我们生活在黑夜中,就要做一颗璀璨的明星;
如果我们生活在这个世界上,就要做一个诚实的人!
篇3:从生活中学习作文
似乎,在人们的印象中,天使总是美好的、纯洁的、与黑暗魔鬼作斗争的、坚强不屈的……在我心中,天使也是一切美好品质的化身。从小我就喜欢那些美丽的神话,最喜欢天使。最初,我只是喜欢天使那一身洁白的衣服,喜欢她们生活的金碧辉煌的天堂,羡慕她们的无忧无虑,并不知道她们到底有什么值得我学习的地方,只是一心想着她们神奇的魔法。
长大后,我能独立阅读了。我了解了天使的纯洁美好,知道了她们默默付出、关心他人,懂得了她们的真正使命——把爱带到世间的每一个角落。我越来越相信天使的纯洁,越来越喜欢天使,甚至幻想着有一天天使会出现在我身前,带我去看那充满爱的天堂。妈妈说,天使喜欢好孩子,如果我有了做天使的所有好品质,天使就会让我也做天使。虽然现在我知道了这不可能,但那时我却深信不疑,一心做到最好。
想要生活在天使的世界中这个想法是萌生在我上四年级单位时候,那时我看了许多将人美好心灵的故事,也渐渐有了自己的想法,我被那些故事深深地感动了,越来越鉴定我向往那种美好的境界,我觉得有美好心灵的人都是天使。
我好想生活在天使的世界中,那里没有猜疑和不信任,充满了团结;我好想生活在天使的世界中,那里没有嫉妒和恶毒,到处都是爱和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我们会用自己的劳动换来幸福;我好想生活在天使的世界中,我会把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把爱带到世间每一个角落。
我知道,我不是天使,我没有魔法。但我可以做人间天使,尽我所能,把爱带到人间每一个角落,让人间也变成天堂。
篇4:从生活中学习作文
“不学杨柳随风摆,要学轻松立山岗”这短短的一句话启示我们:要从生活中学习。
“叮叮”,下课了,我得赶紧向他请教问题去。
我兴冲冲地拿着一个经过苦思冥想、绞尽脑汁却仍无眉目的题目,以百米冲刺的速度跑向我们班级的智多星张晓明跟前,向他请教。
张晓明正在埋头写作业,笔尖飞快。
“智多星,能不能耽误你点时间”。
“快说”,张晓明头也不抬,不耐烦地问,笔尖仍在飞快地动。
他这当头一喝,消去了我一半的兴致,心里头蛮不舒服的,但是想到是自己在求人家,又怎好怪罪别人。
“是这样的,我这儿有个题目,上周老师讲过的,但是我没有弄懂,你能帮我解一下吗?”我谄媚地问。
“是哪一个,快拿来。”张晓明说话一直很快的。
见他肯帮忙,我大叫起来,连忙指给他看。
“快把笔和纸拿来!”他紧锁眉头,大声叫道。
“哦”我赶紧拿来纸和笔。
只见张晓明飞快地写下几个算式,“那,这几个算式在这儿,你自己拿回去看。”他又低下头,忙着自己的事情。
我一看,嘿,这几个算式我本子上都有,就是不明白前因后果,没办法,只有再请他讲一遍了。
“你猪脑子啊,这都不懂。”骂完,他迅速地讲了一遍,可确实,我脑子太笨,一遍没有听懂。
“去,去,去,你问别人去,我没办法跟你讲。”他又回到自己的空灵的状态中去了。
此时,我的心里真不是滋味,像是打翻了五味瓶。为什么就不能耐心点呢,只顾自己的感受,不考虑别人,我一定不能做像他这样的人。
“我绝对不做像他这样的人。”我含着眼泪告诉自己。
自从那以后,当有同学问我题目,我都耐心地讲解着,哪怕自己的作业再多,有时候,讲一遍两遍别人听不懂,我也会心底来火,但是一想到被人嘲讽很不好受,我就又静下心来。学期末,我居然被评为“助人之星”
如果不是那次,我或许不会理解耐心助人对别人的重要性,于是我明白,人应当从生活中学习,来完善自己的人格。
良好的品格来源于生活,我们要善于向生活学习。
篇5:从生活中学习作文
我始终相信,知识不仅仅局限于书本,生活中的知识更值得学习,不是吗?
生活是多彩的,也是复杂的,他有很多东西值得我们学习,那是书本上所学不到的,不知道你有没有在现实生活中发现,如果一个人,他的知识仅来自于书本,他永远也成长不了,因为,他不懂得生活,也不明白生活的含义。
或许你会问道,怎样从生活中学习?生活有什么东西值得学习?孰不然,如果我们能够看到生活中的忍耐,我们就可以学会耐心,如果我们能够发现生活中的认可,我们便可以学会自爱,如果我们能够发现生活中的分享,我们便可以学会分享。
记得看过一本书,篇名已经不记得了,主人公历尽生活的疾苦,却在疾苦中懂得了坚强,比常人更懂得如何式始自己快乐。
人类一向认为自己是自然的统治者,却不知,生活也许比我们更为伟大,他懂得我们所不懂的,明白我们所不明白的',他看的透世间万物,却从不曾被世间万物所看透,甚至有时,我都会好羡慕小小的蜗牛,它懂得放慢脚步去品位生活,在生活中学习。
其实生活有许多东西供以我们学习,学会从生活中学习,学会去学习生活,品位生活,你就会发现了。
当你开始从生活中学习,一切则又是新的开始,打开视野,看看生活中的智慧,你就会感受到那不曾感受过的奇妙。
篇6:从生活中学习作文
亲情如雨,点点滴滴滋润着我们;亲情如火光,照亮我们的前方,温暖我们的心田;亲情就像一把遮雨伞,为我们遮风挡雨。亲人关心着我们,亲情围绕着我们,在亲人的关心下,我们也学会了关心。
亲情很温暖,身边的亲人不断地关心着我们,我们才会健康成长。有一次,我感冒发烧了,我慵懒地躺在床上。妈妈下班回来,走到我身边问我怎么了,我轻声地回答道:“妈妈,我头疼。”妈妈看了看我,用手背摸了摸我的额头,我努力地睁开双眼,看看妈妈。妈妈万分焦急,妈妈帮我穿上棉外套,把我从楼上扶到了楼下,妈妈开助动车送我去医院。我坐在车后,抱着妈妈,我靠着妈妈的背脊,听到妈妈心跳声,仿佛看到了妈妈、心痛的神情。我靠着妈妈背脊,觉得好温暖,好幸福。
很快就到了医务所,医生检查后,说:“没什么大问题,挂点盐水就好。”这时妈妈那焦急的心才平静下来。我开始打点滴,药水在一点一滴地往下滴,时间在一秒一分的流逝,在此期间,妈妈一会儿问我肚子饿不饿,想要吃点什么东西;一会儿问我口渴不口渴,要不要喝饮料……妈妈那疼爱的神态,到现在还时时浮现在我的眼前,妈妈那关切的话语,到现在还常常萦绕在我的耳边。我想:我也要像妈妈关心我一样关心妈妈。
亲人对我的关心我永远记在心中,即使有些暗淡,也改变不了你们对我的关心、呵护。在你们给予的亲情中我心在不断学习,学会关心他人,帮助他人。妈妈,你对我付出的爱我无以回报,但我会尽我所能做我能做的事情。是你让我学会关心。当你回家劳累的时候,我会为你倒茶。你还记的那几次吗?因为我看您回家很疲劳的样子,想为你做些力所能及的事。我打开塑料袋,开始一棵一棵地洗菜。洗完后您来到厨房,看到后笑了,我看到你快乐的神情,心里很是滋味儿。
关爱是一种美德,关心别人,舒心自己。亲人关心着我们,亲情围绕着我们,我们就像是小苗,在亲情的关爱下,茁壮成长,长成大树,散发浓荫,报答亲人,报答社会。
篇7:从生活中学习作文
在我伤心失落时,是她不停安慰我。
在亲人逝去时,是她强忍悲痛,给我解释生与死的含义。
在我垂头丧气时,是她不停地鼓励着我。
是她手把手教我做人。
她,就是我那平凡而伟大的母亲。
记得那天是母亲节,我用自己平日里攒下的零花钱去买了两斤新鲜的草莓。我回到家,仔细地把草莓洗好,放在精致的果盘里,等妈妈下班回家。
这些草莓又红又大,似乎在向我招手。我闻着草莓的香味垂涎欲滴。可我的理智告诉我不能吃,因为这是送给妈妈的“母亲节”礼物。算了!我还是闭上了眼睛吧!可谁知我一闭上眼睛,眼前出现的全是草莓的影子。我脑海里顿时出现了两个小东西——一个天使,一个恶魔。它们争论着:“没事,就一个而已,吃了一个也不会为你的孝心减分,再说,还有那么多草莓呢!”“不行不行!你不能这样做。今天可是母亲节!这些全是送给妈妈吃的!”“哎呀!没事的!以前有好吃的妈妈不都是先给你吃的吗?没事的,就一颗!”……。最终恶魔战胜了天使。我拿起一颗草莓放到了嘴里,轻轻一咬,“呀!真好吃!”……。不知不觉绿色的萼片厚厚地盖在桌子上。我在伸手去拿时,发现盘中只剩下一颗又青又小的草莓了。那颗草莓孤零零地躺在盘子里,仿佛在嘲笑我:“你这小馋鬼!你吃了我,看你怎么向妈妈献礼!”
我后悔极了,正想着等妈妈回来后该怎么说时,门铃响了,妈妈回来了。妈妈一进门,我那不争气的眼泪就掉了下来,妈妈一看我这副模样,以为我受了什么委屈呢,顾不着休息,就嘘寒问暖起来。等妈妈弄明白事情原委后,开心地笑了,笑得像吃了蜜似的甜。妈妈对我说:“宝贝,你就是妈妈的草莓!又红,又大,是世界上最漂亮,最甜的草莓!”
那一刻,我明白了“mother”的含义:
m(many)她为我付出了许多许多。
o(old)她为了我,早已华发早生。
t(teache)她是我人生路上的老师。
h(hear)她总是在这里,在我身旁。
e(eyes)她的眼神总是充满慈爱。
r(right)她总是教我走正确的路,做正确的事。
妈妈总说:“女儿乖,妈妈就开心了,这是妈妈最好的礼物。”但我觉得妈妈含辛茹苦地抚养我,教育我,我也应该为妈妈多做一点事,多体谅妈妈,多关心妈妈!我现在,只能对妈妈说:“我会怀着感恩的心的,将来长大了,一定会孝顺您的,妈妈!”
篇8:中学生活作文800字
如果说没独立思想的人和不会自立的人永远是个傀儡,那么能在自由知识的天空里翱翔和独立生活中享受生活,那才是美好生活的主人。
--题 记
小学六年在弹指之间流逝,回想那时的我,饭来张口,衣来伸手,这其中虽不缺天真和快乐。可想想,笼中的鸟儿永不知蓝天的宽广,井底的青蛙不能感受大地之无边。只有在高空中俯视大地的苍鹰才会体会到“天高任鸟飞”的自由,虽然这之中难免有暴风雨的洗礼。
如今的学习,我进入到了新的环境,又遇到了很多辛勤的。生活不得不远离和,晚上回家有时还不能立即看到劳作一天的,可当我打开大门的同时,我感受到了自立的幸福--我可以有自己的想法,独立面对困难,独自解决,我再也不是任人摆弄的傀儡了,这正是我的向往和期待。
早晨我轻快地踩着自行车,到了教室,听着班上已是朗朗的书声,让我来不及擦去脸上的汗水,就打开书,加入到书声之中;上课时为回答问题的小手总是举得很高,恐怕老师不能看到;下课是我们的自由时间,总见们交流时喜悦的脸庞;就是午练,有时即使没有老师的监督,我耳中也只有哗哗的笔触纸声。在这样的氛围里,学习成了我的乐趣。
老师讲课更是生动、深入,远不像小学时那样的浅陋,而是让人易记难忘,因为每个老师都有不同的方法和法宝。
面对机械不变的生物,枯燥的现象,本会令人昏昏欲睡,可老师时不时来个“蓝瘦香菇、老司机”使我们来个哄堂大笑,就在这笑声中,走了瞌睡,来了对知识的理解。信息老师简直就是故事王,听了他的故事,那干巴巴要记忆的信息知识就在故事中显现了出来。以前要专门记忆的单词和语法,老师让它们在课堂上出现,在家庭作业中出现,在课堂笔记上出现,这样根本不要专门去花大量时间去专门记忆,就让我们很轻松的学好了英语。
在学习之余,凝望窗外,碧绿的草坪,篮球场上奔跑的同学呼喊着。的小路上,绿树成荫,或浓或淡的樟树清香扑鼻而来,令人心情舒畅,一两只小鸟在树上或上或下的欢乐地跳跃着。
回想以前,总有人逗我问:“上学好,还是放假好?”我想:我何尝又不是那只在校园里欢乐跳跃着、学习着、成长着的小鸟呢!难道还有什么比在校园里上学更好的事吗?
初中三年,是我人生的十字路口。感谢我的老师,父母,你们开阔了我的视野,在这关键的路口给我指明了方向,让我做一个真正的自己。我不禁感叹:“中学生活真好啊!”
篇9:中学生活作文800字
暑假已经结束了,在暑假生活中亲历的点点滴滴往事,还历历在目,因为这次暑假生活让我体会深刻,收获颇多。也许有人想问我,是不是去哪个大都市或者什么名胜古迹旅游了一番?其实,我这次的暑假生活是在别具风趣的乡村度过的。
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给我们快乐。它是一道阳光,照进我们的心灵。它是一支神笔,记载着我们童年回忆。
美丽无比的秋姑娘迈着轻盈的脚步最先来到乡村,不是因为别的,只是这乡村的一切太寂静宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩缤纷的魔术棒把乡村生活变得更加的精彩无限。
早晨,一打开窗子,一缕金色的阳光照射在房间里,再加上那公鸡响彻云霄的叫声,把我从梦中给拉出来了。急急地吃完早饭,就跑出去加入到早已在大门外等候的小伙伴当中,手拉着手一起奔向田野。此时,我们的影音与正在树枝上成群歌唱和舞蹈的小鸟融会一体。如果你是画家,呈现在你眼前的我们便是这世上最为和谐的素材!田野是一大片一大片的金黄色,上面还点缀着正在收获这“黄金”的农民伯伯,当我们跑至田边时,他们还来不及把沉甸甸的麦秆放在地上就站起来了,脸上都挂着人间最憨实的笑容,这也许是丰收带给他们的喜悦,也许是像小一群小鸟一样的我们带给他们的希望。在这里,我们更是一群助人为乐的小天使,帮着农民伯伯捡麦穗、抱麦捆……。
刚到中午,一向不爱吃饭的我,早觉得肚子咕咕直叫,不过没关系,是中午就该爬山了,午餐还不好解决吗?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,还有好多种我不知名的果子。在这里,我们有的已经爬上树枝间收获果实,有的正趴在树杆上哭泣,有的仰头站在树底下等待分享……。等到大家饥渴全无的时候,我们还要继续攀登,登上山顶便是一块连着一块的马铃薯了。在这里,我们都用手刨开土壤,摘取水嫩嫩的马铃薯,伙伴们有的悄无声息,像做贼似的;有的笑声不断,像是发现了世上没人发现过的宝藏;有的站在田边了望,像是在站岗放哨。
不知不觉中,山脚下的村庄上空炊烟袅绕。我们相聚在村边,手握着小小马铃薯,打包着一天的快乐,相约拥抱明天的自然,然后才各自心惊胆战、却也心甘情愿地走向父母的“严厉批评”。
篇10:中学生活作文800字
时间转瞬即逝,静静地回首几天前,这一切似乎是一场奇幻的梦,显得是那么的不真实,但却又深深地触动了每一根心弦。
在校园中生活了这么多天,我深深地体会到了学校、同学、老师所给我带来的温暖。这些幸福都深深地慰藉到了我心中离家后的那片空虚。也许在我心中时常会冒出对家庭、父母的思念和渴望,但是这一切情绪和寂寞空虚也都很快被同学们的关爱给抹平了。
但是,刚来学校的这几天里,我还是极其不适应的。对于大家庭所给予我的温暖,我还是不太能融入其中,至于这里的饮食、生活、环境我都觉得不顺心。也许是现在刚刚开始进入一个新的学习环境,和一批新的同学,新的老师一起学习,感觉还有一些生疏、羞涩,不太能表现出自己的另一面。其次就是现在要住校,不能够天天和爸爸妈妈见面,心中有一些思念,没能把所有精力放在一个点上吧!其实我的心中还是非常渴望能够快一点儿适应新的学校,新的同学,新的老师,在大家面前能够表现出自己最好的一面。做一个不但能独立,而且各方面优秀,大家都喜欢的学生。
其次,在学校的这五天里,我也非常明显地感受到了一种压力感。虽然我不知道这种莫名其妙的感觉是从何而来的,但是我是确确实实地体会到了这种感觉的存在。因此,这也影响到了我的状态,让我开朗活泼的性格略受到了一些损伤。随之,这几天里我对家的思念和渴望就更加强烈了。不过我深深地指导,依照我现在的状态来进行学习是不行的,在这个学校里来学习就必须要具备健康的身心,积极的态度,开朗的性格,求知的兴趣以及无牵无挂的心态。所以现在我也正在努力地释放自己心中的负能量,因此在后面的两天以来,我的状态好像也在慢慢地恢复过来了。内心也豁达了,也释放了。
其实对于我现在的学校,我一直都憧憬着这样一个画面:在这宽大的校园中。到处都种植着鲜花绿草,伴随着花的芬芳,整个校园都回荡着琅琅的读书声。我们这批莘莘学子,在老师的教育下都保持着优秀的成绩。同学们之间互帮互助,情同姐妹;师生之间关爱呵护,亲如父女。在这温馨的“家庭亲情”下,营造着一种轻松愉快的学习氛围,同学们在一起学习也没有压力,多的更是一种愉快感和欢笑声。校园中满是洋溢着幸福、快乐、轻松和满足。
对于这种憧憬,我有足够的信心,因为我相信,在大家的共同努力下,这愿望一定会实现,对于现在校园中的一切,我都会“且行,且珍惜……”
篇11:中学生活作文800字
许多人,把幸福寄托未来:长大后,升了官,发了财,才会有幸福。其实,这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面,幸福原本就在生活中。
情景一,温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚,从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走,每次,我总能看到有一盏母亲为我亮的灯,仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此,我不再害怕放学后天黑怎么办,不再害怕那又黑又窄又长的路。因为,有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光,我的眼睛湿湿的,一种甜美的幸福感悠然而生。
情景二,温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师,既不美丽也不高大,她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣,以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着面对我们,把疲倦留给自己。
又是一次小测试,不小心我错了一道应用题。课间,物理老师微笑着走到我的课桌前,微笑着指正我的错误。从此,我不再讨厌物理,我不再讨厌去物理办公室。因为,有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。
情景三,温暖的泪水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一个软软的小包,垫在我的脚下。我捡起来,揣在怀里,继续赶路。到了学校,打开小包,让我大吃一惊,5000元人民币,我从来没有拿过这么多的钱呢!课前,我来到老师办公室,郑重地交给了老师。当天下午,一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们,老汉一把拉着我的手,眼中溢满了温暖的泪水。他说,那是他们家一年的劳动收入,来城里买大件家具,不小心丢了,然后说了很多感谢的话。
父母的悉心关照,师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢,使我的内心充满了幸福感,让我明白了一个道理:幸福原来就在生活中。
满分揭秘:
构思上别出心裁是本文最大的特色。考生精选感动自己的三个生活场景,从母亲的悉心关照、师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢三个方面,表现幸福原本在生活中的主题。三个场景,看似信手拈来,实则精心按排,涉及家庭、学校、社会三个方面,富有典型性,使主题思想丰富而集中。三个小标题,在揭示主题思想上,起到了画龙点睛的作用,用“温暖”作修饰语,强化了幸福的感觉。
篇12:中学生活作文800字
俗话说:“退一步,海阔天空。”有时,在烦乱中,不知如何是好时,不如退一步,可能会有更好的选择。
——题记
人在前进的过程中,不止要记得一味地前进,还要记得有时要往后退一步,可能问题的解决与否,就在那一、两步之间。小时候,我听妈妈讲《两只山羊过河》的故事时,我问妈妈:“为什么一定要往后退,给另一只山羊让路呢?”妈妈说:“因为道路太窄,没办法同时通过啊!”有时,退几步是解决问题是快捷的方法。”年幼的我仔细地,用心地想了想,确定,没有比一只山羊让路,更简单快捷的过河方法了。当时,年幼的我还不太懂有时要退一步的道理,只是一味地向前进,向前冲。直到,那一天……
直到那一天,我正拿着手机聚精会神地玩着《浅塘》这款游戏,有一关,我无论如何也过不了,心里不由地生起一阵烦躁。正在这时,奶奶在外面叫我,要我将衣服晾出去,我那时根本不想动,奶奶喊了一遍又一遍,我都当作没听见。她开门进来,说道:“你这孩子,怎么不作声啊!叫你将衣服晾出去,等下天阴了就晾不干了。” 我听着她唠叨,顿觉心中一阵火,对着她吼道:“你晾啦!我不想去,你又不是没时间!”奶奶一脸诧异的看着我,然后默默地转过身去,吃力地从洗衣机里抱出一堆衣服,慢慢地走出去,轻轻地关上了门。
坐在沙发上,我透过玻璃看见奶奶那颤颤巍巍的身影,有时还差点摔倒,我才意识到,我才发觉到:她,早已不是当年那个背着我还能健步如飞的她了。她满头的白发在我的眼中已变得朦胧,我的脸上已布满了泪痕,还有,后悔…… 我飞奔出去,将泪水抹干,扬起一个微笑对奶奶说道:“我来干吧!”说完抢过她手中的衣服将其晾起。奶奶在旁边看着我,什么都没说,但我知道,祖孙俩之间有一种沟通方式,叫做——一切尽在不言中。
我回到房间,接着玩游戏,不经意间将方块往后移了一步,发现一条道路闪现在了眼前,我心中大喜,也有所感悟。如果我与奶奶之间,奶奶未做出退步,我俩是否会争吵起来?如果我不往后将方块移一步,那么,这个游戏是否永远也不能过关?答案都是肯定的。在人生之路上,有时候退一步也未尝不可,从生活中,我学会了退一步……
篇13:中学生活作文800字
生活中处处都有语文,语文处处都存在,只要认真去观察、发现,就会收获不少。
生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星,在生活的平台上展现光芒,成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息语文在生活中扮演着重要的角色,是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中,在电视屏幕等传递信息中,在人们交流,通讯等各种手段中,在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
我们可以从报刊中学到语文,书里的知识丰富多彩,趣味横生,蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文,比如荧屏上的广告用语,使人回味无穷。有一条广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路,柳暗花明有一村”的古诗,文字简洁,内涵却很丰富,一是表明了质量之高,二是表明了车的适应性强,三是表现出很有自信心,给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法,读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
的确,生活中的语文十分丰富多彩有。记得有一次,我在电视上看到这样一则广告:“××蚊香,默默无蚊(闻)的奉献。”我看后十分喜爱这条广告,它打破了传统的广告模式,用谐音字来改变成语意思,使之更贴近自己的产品特征。这样,店主不仅推销了产品,还使消费者们记住了这则有趣的广告。
前些日子,我们刚学习了莫顿亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后,“心惊肉跳”,“吓得几乎晕倒”,不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下,才勇敢地度过了难关,想到这儿,我不禁发自内心的感叹:是啊!在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分化为小困难,一个一个的认真地解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
不仅如此,我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上,以自己的聪明才智终于发明了电灯泡,后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时,医生告诉他只有几个月的时间,但他仍旧没有放弃写作,功夫不负有心人,短短的几个月,霍金编写了《时间简史》。
篇14:中学生活作文800字
如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空,就能茁壮成长;我们如果拥有一片广阔的天空,就能爆发怒放的生命,充分展现自我,不被“链子”所限制,探究创造,实现自己的梦想…… 在复习期间,我被学习压力束缚着。我喜欢自由,喜欢不受束缚快乐成长,但现实残酷,却是这样的……
放学时间又到了,我往家的方向走去,晚饭只有短短的二十分钟,吃完饭,又不得不一头钻进书堆里:背书、复习、做试卷……眼皮打架着,只好洗把脸,又埋头学习。那时,我感觉我自己想一个囚犯,没有闭目养神的权利,也没有自由。妈妈给我“约法多章”:不准看电视,不准看闲书,保证复习两小时,按时把作业完成……这把我压的喘不过气来,没有了自由,何谈快乐?我只能心里暗暗鼓励自己:没事儿,小赵,等过完期末考试,我便有了自由。努力吧,加油吧,奋斗吧,风雨过后就会有彩虹,我就会有自己的一片天空。这样一想,心理压力果然少了很多。经过漫长的复习,终于,七月到了,期末考试过去了,自由与快乐也随之而来。我的内心像困在笼子里的小鸟自由般,在灿烂的七月里,我能打球,看着自己喜欢的课外书,做自己喜欢的科学实验,前所未有的喜悦溢满了心中的每一个角落。
我曾为自己的自由而感到困惑,也为自己的目标不懈地奋斗,因自由与快乐而努力。现在,我津津有味地回忆起那段“黑暗岁月”,那是我发愤图强的一种表现,虽说是“黑色”,但并不令人害怕。在这段时间里,我苦中作乐,珍惜时间,讲究科学的复习方法。每个人都会经历大大小小的考试,每个人都受到限制的时候,也就会有令人振奋的消息,所以我说,有快乐必然会有痛苦。
如果在束缚中感到烦恼,我要大声告诉你:“限制过后是自由,努力过后是快乐,自由和愉快是相关联的!” 对,自由与快乐是相关联的。我的一片天空是广阔的,是自由的,里面充满欢声笑语,里面有目标,有理想,也有快乐。
限制过后是自由,自由代表快乐,这就是生活。 我在我的一片天空实现了自己的目标,你们实现自己的目标了吗?你们是否也找到了自己的自由、快乐的生活?是否拥有属于自己的广阔天空?努力吧,我们都在追梦的路上,让我们挥鞭启程,一起寻找更广阔的自由的天空吧!
篇15:中学生活作文800字
电视是现在家庭中一件非常普通的家用电器,对于每一个人都十分重要。电视诞生于1939年,到了五十年代初才正式普及。从那时起,数不胜数的孩子在电视的陪伴下成长起来,对于现代社会,电视是有特殊意义的。
现在的电视已然十分发达,再不像从前那样黑白屏幕,少之又少的节目。现在的电视科技含量更高,出现了平板电视,数字电视,液晶电视等许多高科技产品以提供给人们更好的享受及视觉效果;与此同时,电视的节目越来越多,信息量也更大了,综艺节目,新闻节目,体育节目等丰富着人们的家居生活,还有大片大片的电视广告,提供以人们更大的信息面,通过电视即可知天下。
电视具有立体,真实,信息量大等优势,但越来越多的家长却开始限制甚至禁止孩子们看电视。
电视像一切事物一样有利有弊,它丰富着人们的生活,给病人,老人带去欢乐,没有了电视就没有了一部分生活的颜色,就剥夺了一部分人的换了,也就缺少了一个了解世界的窗口。
不幸的是,有些电视上的信息对青少年极为有害。孩子们没有足够的经验,往往不能认识到电视节目展现的并非一个真实的世界,他们会相信使用某种产品会使他们具有超能力,他们会认为电视上所呈现的谋杀案是正常现象,是可以接受的。据调查,大多数人到了中学毕业时已经看了约15000小时的电视,目睹过约18000人死于暴力,如果他们每天看到人悲惨的死于暴力,那么现实生活中的谋杀在他们眼里也就只会是司空见惯,这是现代青少年对于世界对于人际关系态度冷漠的原因之一。
另一个调查表明,电视是导致青少年文笔,表述能力下降的原因之一。曾经一小学生的作文引起过巨大讨论,在一篇不足600字的小学生作文中,竟然出现了四十多个“死了”,诸如“热死了”“闷死了”等,背后的原因竟是该生电视,电脑等使用频繁,接受了所谓的“流行语”,而其对于书面阅读的不重视导致了写作时的词汇匮乏。现在的孩子热衷于阅读的是少之又少,电视这种动态信息传递的方式远比白纸黑字的信息更具吸引力,因此孩子们更乐于观看电视而不乐于翻阅书籍。殊不知,书籍的阅读所产生的沉淀才是提高文笔的重要因素。
电视确确实实改变了我们的生活和社会,它带来了一系列的好处,同时也带来了一连串的问题。我们必须找到解决这些问题的方法,因为不管我们是否喜欢,电视都已扎根于我们的生活,看电视已成为风尚。
篇16:中学生活作文800字
今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛,当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后,我签了到,拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目,分别是“穿针引线”、“黑白分明”(分颜色不同的豆子)、“88轨道”(就是一个球在一个轨道内,轨道可以变化)、“我为珠狂”、“等级视力表”(一大堆形近字里找出一个不同的字)、“舒尔特方格”(在一个纸上按顺序依次找出25个数字)、“人体不倒翁”,只需选5个即可。
接着在马老师的带领下,我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地,有同学先做了个示范,这个项目并不轻松,我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。
于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地,来到了六个项目的聚集地。首先我整个教室逛了一圈,了解了每个项目的游戏规则和得分标准,之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”,这两个项目我非常有把握,所以如愿以偿我得了两个满分(20分)。
接着我去了“等级视力表”,坐在椅子上,面对着电脑的显示屏,在这之前我在手机上玩过类似的游戏,于是我信心满满的随着裁判员的一声令下,我的眼睛紧盯着电脑屏幕,前四关都很顺利,但当我玩到要从“免”字中找出“兔”字这关时,我就觉得有点难了,找了大约15秒也没找到,这时我急得像热锅上的蚂蚁一般,感觉手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速扫描着每一行字,总算功夫不负有心人,我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关(最后一关)时,听到裁判在说这一关最难了,他们找了好久才找到的。听到他们这样说,我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短(“士”与“土”),我最终找到了,很开心我又拿到了满分。
紧接着我去了“黑白分明”,玩的人还挺多的。轮到我时,心里还有点紧张,怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了,又一次拿了满分。
最后我去了“我为珠狂”,夹弹珠分为两种,一种是等级低一点的,呈椭圆形的,另一个完全是弹珠,难度特别大。我选择了难度低的,要拿满分要夹30个,在我夹弹珠的过程中,我的手在抖(或许是因为太紧张了),很遗憾最后我只夹了28个,就差两个啊,只得了15分。
就这样我“过五关斩六将”顺利的完成了5个项目,得到了95分,虽然很可惜没有拿到满分,但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆,右手画方,则两不成。
篇17:中学生活作文800字
“林花谢了春红,太匆匆”,历史的长河中总回荡着无尽的叹息,悲喜相续,忧乐共融,无不映射了生命之旅的一个又一个站台。人生的悲欢离合,无法避免,那么,在必须选择前进的路上要坦然面对一切困难,笑对生活吧!正如前人所说:“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。”
生活是平凡而又无趣的,不期而至的忧虑与痛苦也是一味重要的调剂品。它可以磨砺我们的意志,丰富人生阅历,激发出我们勇于挑战困难的信心,将痛苦化成特殊的人生养分。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之时写出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》……这些事迹清楚地告诉我们:痛苦并非不可逾越的山峰,之所以停至不前是因为我们在困难的磨砺中丢弃了那些忍辱负重、战胜痛苦的决心。司马迁虽身受极刑但仍坚强地活着,亦因“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”的人生目标,面对挫折,他忍受痛苦及世人的眼光,终于造就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的传奇巨作!
生活固有快乐,而哀怒也是不可或缺的情感,它使我们明白人生之酒多苦涩,人生之路的不平坦。但只要坚持自己的理想并为之奋斗前行,命运之花会绚烂地绽放。
陶渊明的菊花在南山下悠然开放;周敦颐的莲生于污泥浊秽中而依然盛开;川端康成的海棠花也在无人的黑夜里散发着阵阵幽香,沧海桑田,世事变迁,大自然的美丽在时间的沉淀中愈发醇厚。面对纷繁的花花世界,王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,悠然自得;李白“举杯邀明月,对影成三人”,惬意潇洒,在面对了无数是是非非后,在经历了多次的大起大落后,这样的气节与风度带给我们的是无尽的思索与回味。
在物欲横流的现代社会中,每个人都有着太多的无奈与悲哀。我们微弱的力量虽不能改变社会,但至少可以改变自己,以积极的态度迎接挑战,以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光!
时光流转,历史的长河卷起层层波浪,夹杂着希望的沙砾奔腾着涌向前方。胸纳幽兰,似莲“出淤泥而不染”地保持着纯美的心,以潇洒的姿态,向上的信念走入社会,融入自然,看待世事无常,风云变幻。
在生活中学会微笑,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒……
篇18:中学生活作文800字
“幸福”到底是什么呢?不同的人会有不同的答案,对于一个贫困山区的孩子而言,可能有学上、吃得饱就是幸福;对于家庭不完整的孩子而言,有一个完满的家就是幸福;对于一个与母亲相依为命的孩子而言,妈妈的笑容就是他的幸福;对于一个教师而言,为国家培育出更多更优秀的人才就是他的幸福;对一个企业家而言,企业的健康发展和所创造的`企业价值就是他的幸福;对于一个国家领导者而言,造福全民就是他的幸福……其实,所有这一切都可以用两个词来概括,那就是“给予”或“奉献”。换句话说,幸福就是相互给予,就是相互奉献,我们尽自己所能地把爱给予了别人,别人又尽其所能地把爱给予了我们,如果我们每个人都这样尽其所能地相互给予着、奉献着,那么,生活在我们这个国家的人都将是幸福的。
给予和奉献的形式是多样的,不同的价值观和道德观支配下的给予和奉献所产生的效果自然也是不同的。比如近日爆出的山西煤老板7000万嫁女的网络新闻,这7000万的嫁妆不能不说是父亲给予女儿的一种爱,但这种给予仅仅是一己之幸福,如果这位煤老板具有高尚的价值观或道德观,他给予女儿的可能不再是7000万的陪嫁,而是教他女儿如何用这7000万创造更多的社会价值造福于更多人。所以,我们一定要在丰富了物质文明的同时,丰富我们的精神文明,树立正确的、高尚的道德观和价值观,用高尚的人生观和价值观去指导我们的给予和奉献行为。
现在,我们生活在高科技的物质丰富的时代,我们的综合国力和生活水平都有了很大的提高,我们不再是过去被世界各国所不齿的“东亚病夫”,然而,我们国家的各种资源严重不足,我国的经济发展极不平衡,我们面临的国际形势仍然很复杂,这就需要我们每一个人树立高尚的道德观和价值观,各尽所能地奉献自己的力量,解决我们所面临的各种困难和问题,创建更加伟大富强的中国,让我们的祖国巍然屹立在世界的东方。只有我们每个人各尽所能地奉献了自己的力量,我们的国家才会更加强盛,我们的国家强盛了,生活在我们国家的每一个子民才会更加幸福和自豪。作为新时代的少年,我们要树立正确的人生观和价值观,树立环保意识和节能减排意识,努力学习,全面发展,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,力所能及地为建设富强文明的幸福中国而奉献力量!
篇19:从生活中学习作文素材
从生活中学习作文素材
“不学杨柳随风摆,要学轻松立山岗”这短短的一句话启示我们:要从生活中学习。
“叮叮”,下课了,我得赶紧向他请教问题去。
我兴冲冲地拿着一个经过苦思冥想、绞尽脑汁却仍无眉目的题目,以百米冲刺的速度跑向我们班级的智多星张晓明跟前,向他请教。
张晓明正在埋头写作业,笔尖飞快。
“智多星,能不能耽误你点时间”。
“快说”,张晓明头也不抬,不耐烦地问,笔尖仍在飞快地动。
他这当头一喝,消去了我一半的兴致,心里头蛮不舒服的',但是想到是自己在求人家,又怎好怪罪别人。
“是这样的,我这儿有个题目,上周老师讲过的,但是我没有弄懂,你能帮我解一下吗?”我谄媚地问。
“是哪一个,快拿来。”张晓明说话一直很快的。
见他肯帮忙,我大叫起来,连忙指给他看。
“快把笔和纸拿来!”他紧锁眉头,大声叫道。
“哦”我赶紧拿来纸和笔。
只见张晓明飞快地写下几个算式,“那,这几个算式在这儿,你自己拿回去看。”他又低下头,忙着自己的事情。
我一看,嘿,这几个算式我本子上都有,就是不明白前因后果,没办法,只有再请他讲一遍了。
“你猪脑子啊,这都不懂。”骂完,他迅速地讲了一遍,可确实,我脑子太笨,一遍没有听懂。
“去,去,去,你问别人去,我没办法跟你讲。”他又回到自己的空灵的状态中去了。
此时,我的心里真不是滋味,像是打翻了五味瓶。为什么就不能耐心点呢,只顾自己的感受,不考虑别人,我一定不能做像他这样的人。
“我绝对不做像他这样的人。”我含着眼泪告诉自己。
自从那以后,当有同学问我题目,我都耐心地讲解着,哪怕自己的作业再多,有时候,讲一遍两遍别人听不懂,我也会心底来火,但是一想到被人嘲讽很不好受,我就又静下心来。学期末,我居然被评为“助人之星”
如果不是那次,我或许不会理解耐心助人对别人的重要性,于是我明白,人应当从生活中学习,来完善自己的人格。
良好的品格来源于生活,我们要善于向生活学习。
篇20:高中生活作文800字
中考的超常发挥,我以586分考入了天津市第四中学的重点班!开始了我的高中的学习生活。
为了懒,去四中报到的那天,我只把录取通知书塞在口袋,在高一九班那张表的上面,我发现了我的名字,清楚简单:刘丽。路痴的我问了两位老师才找到教室。在问路期间,我表现的礼貌且大方,因为潜意识中我想着说不定那个老师就会是我的顶头上司。果然,第二个老师对我很热情,微笑的指出去九班的路,我心中一阵窃喜:中了!
记得那天我穿的是一件荧光橘黄的T――shirt,而从那天以后,我就再没敢穿过那件衣服!班主任王跃老师黝黑的脸配上雪白的衬衣(估计用碧浪洗的),显得格外精神!很肥的粉色九分裤下面是一双细带白色凉鞋。
给我当时的感觉就是:厉害!这么黑还敢穿白色!!!这种想法一直持续到高三毕业,讽刺么?有一点。
回忆真是一件让人兴奋的事,真的,因为一件件事情存入脑海中的时候,它带着当时的思考,带着当时的心情,甚至,带着当时的味道,音乐。有一种身临其境的感觉,很美妙。
教室里已没有几个空位置了,教室的门在后面,我走了进去。慢慢的寻找着座位。
一个长发飘逸的女生向我挥了挥手,我下意识的走了过去,奇怪的是我并不认识她。三个人一位,我坐在了中间,右边的女生头发短短的带着卷,穿一件Monday的班尼路T――shirt,因为我有一件Sunday所以印象很深刻,再以后的聊天中,我们也曾经聊起过这件衣服,聊起过我们初次见面,右边的女生叫刘玮,左边的叫作湖南,她是我进入九班第一个记住的名字。她很热情,再那天讲军训的注意事项的时候是她和刘玮轮流借我笔记录的。于是,我对湖南这个人产生了一些好感,热情是她给我的第一印象。
接着要安排座位,湖南向我埋怨着,自己个子太高,又有800度近视,很是苦恼。我痛快的答应她,如果我的位子在她前面,我可以和她换位子。结果:她第三排,我第四排。我们是一起走出四中大门的,我的脚步很轻快,刚到四中,就认识了这么热情的同学,很是兴奋。
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篇21:关于高中生活作文800字
高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。 对于这陌生的高中生活,我很迷茫。 刚来学校的那天,我就对那新发的 32 本课本产生恐惧感。看着那 32 本课本,我不 知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。 我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中 是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和 将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。 但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这 三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我 又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后 的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时, 我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。 我总是认为我来读高中时个错误, 但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们 脸上欣慰的笑容, 我就想坚持下来。 想把听不懂的科目弄懂, 把听的懂的科目读得更好。 我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸 妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。 从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复 复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为 什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书, 就好像看到我未来的美 好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸 妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。 高中生活,我会让你变得不再陌生!
篇22:高中生活作文800字
生活如风。好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛——生活如风。
迪金森把人生比喻成篱笆内外。事实上篱笆上面缀满荆棘,当我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱损。唯有风在篱笆外千萦百折,不屈地呼啸而过,在空气中留下一道道不屈的痕迹。趋行在人生旅途上,我们在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们苦,却不可以停留;我们累,却不能回首。烈日高温来过,狂风暴雨来过,我们都无所畏惧。可是之后还有一片漆黑的荆棘林,唯有风可以越过。卢梭说:“我可以听到河水的喧声。”那失去名字的远古的风,飒飒的越过那河流,向人们展示着它那坚强的意志。苏轼看到了风,那个曾经辉煌的文人因乌台诗案开始落迫,流落四方。
原本他还做着自己那神鹤翩跹的梦,但不曾想,也会一朝落难。于是在一个深沉的夜晚,在无人的赤壁,他看到了“江上之清风,山间之明月”。同时,他感受到天地间从远古到现在的一股不屈的意志。于是他看到了风,看到了那在山谷间盘旋,在山峰上呼啸而过的风,心中的垒块顿时冰释。于是,他开始离开世俗,寄情山水,真可谓陶公的.“采菊东篱下,悠然见南山”。在金色的向日葵中,还有一个人看到了风,他就是用画向世人表达了充满活力的金色向日葵的伟大画家凡高。在凡高被世人所抛弃时,他四处流离。当他经过一片向日葵地时,一阵清风徐来,他惊讶了。他惊讶于世上居然有如此美丽、如此有活力的花。于是,他开始充满信心地画。
当他忍受了孤独、世人白眼及排斥时,拿出自己的画,可是却无人问津。这是对一个艺术家来说无疑是致命的打击,于是他选择在自己热爱的向日葵地开枪自杀了。他不知道的是,他死后不久,他的《向日葵》就被拍上天价。可惜只有他留在画中的意志才能看到,而他却无法感受了。
风,可以越过荆棘。不要随便的放弃生活,我们应学习风,不惧任何坎坷、挫折。相信自己的明天会更好。唯有风,可以越过荆棘。生活如风。
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从生活中学高中作文800字作文范文(集锦22篇)




