骄傲议论文中学生满分作文

时间:2025-04-03 03:35:21 作者:嗳の光明 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“嗳の光明”通过精心收集,向本站投稿了29篇骄傲议论文中学生满分作文,下面小编为大家带来整理后的骄傲议论文中学生满分作文,希望大家喜欢!

篇1:骄傲议论文中学生满分作文

少年强,则中国强;少年智,则国智;少年独立,则国独立!

中国,是一个强大的国家。她强大,慈爱,而又友善。她强大,在已经逝去的沧桑岁月里,她以自己的英勇顽强打败了他国的敌军,让敌国对“中国”二字望而生畏;她慈爱,她向贫困国家伸出呵护的怀抱;她友善,曾几何时,张骞出使西域,开辟一条促进中午文化交流的丝绸之路,同时也促进中外友谊,这些足以让中国骄傲地称自己——强大!

中国引以为荣的骄傲不仅是因为她有着强大的精神,更因为,她有着强大的历史文化!

古老的中国文化,渊远流长的汉文化,让多少人为之着迷!旗人纳兰容若沉迷于汉文化的词,金发碧眼的外国人沉迷于神奇的文字,高龄老人愿为汉字事业奉献自己的一生!

美国的“汉字叔叔”理查德·西尔斯,深受中国汉字的影响,痴迷于汉字,被汉字的魅力深深吸引,从此便与中国结下了不解之缘。他舍弃美国优越的生活,毅然留在中国,他将三十多万美金全投入汉字网站,在患有心脏病的情况下他仍旧锲而不舍地创作,实现自己的目标。

在《开学第一课》里,他深情地讲到“我爱汉字,更爱中国!”

简简单单的八个字,是蕴含着对汉字,对中国的迷恋!

人们常说“文武双行”,光“文”还不够,还要“武”,武以振魂!瞧,那些健儿们一个个英姿飒爽。刀锋一样冷峻的眼神给人们一种不可侵犯的警告。赤手空拳,后空翻等等,各种招势让观众们目不暇接。空气被他们宽厚有力的手掌划出“嗖嗖”的声音,仿佛一颗子弹从耳朵旁以惊人的速度拂过。他们矫健的身姿象征着强大的祖国!他们的热血沸腾,铁骨铮铮的血脉无一不彰显着中华武术的魅力!

随着时代的变化,人们思想的进化,家长都盼望着孩子能够成龙成凤,同时也希望他们能够精通琴棋书画。而这四样中最能分出胜负的就是棋类了。《开学第一课》中,世界围棋冠军柯洁谈论了关于自己对“阿尔法围棋”这件事的看法。这其中,从柯洁输了比赛的感想中,我们就能看出一个中国的缩影——

如果怕,你就已经输了。

这足以体现一个人的内心强大。他为什么会强大?因为在他的身后有一个强大的国家!

虽败犹荣,永不服输,我认为我们应该有这样的风骨,有这样不服输的精神,所有的胜利都将属于我们!

谈起中国文化,人们脑海里最先出现的一定是诗词。在中国上下五千年的历史长河中,从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词……

九十六岁高龄的许渊冲老教授将诗词翻译成英文,法文传向世界。在现场仅凭一首《登鹳雀楼》向人们诠释了中文的三美——形美、音美、意美。这不得不让人们为之啧啧赞叹。

家家乞巧望秋月,看尽红丝几万条;此事古难全,但愿人长久;大江东去浪淘尽,千古风流人物……

文字体现了中国人的审美情怀和志向,字里行间回响着中华民族文化的共鸣!

巴基斯坦的中文老师米斯巴现场说了一句话让全场人落泪——我会一直弘扬中国文化,直到我不行了……

全世界都在说中国话,孔夫子的话越来越国际化……

璀璨的中华文化滋养着我们,激励着我们,只要我们相向而行,心连心,不后退,我们终将迎来美美与共的那一天!

“遥远的东方有一条龙,他的名字就叫中国……”这振奋人心的歌曲一直萦绕在我耳边,作为龙的传人,我感到无比自豪,骄傲!

篇2:骄傲议论文中学生满分作文

大家都知道第29届奥运会在我国举行年7月13日,当国际奥委主席萨马兰奇宣布今年的主办权是中国时,我们都高兴万分,全中国都沸腾了。

中国健儿有很多令人佩服的地方。刘翔就是一个很好的例子。

在瑞士时间7月11日晚8时,被誉为“中国飞人”的奥运冠军刘翔,在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米比赛中,以打破了沉睡已久由英国名将科林.杰克逊创造的的世界记录。这是刘翔在勇夺雅典奥运会金牌后再度震撼世界田坛,这个成绩也比雅典奥运会上的快了0.03秒。

事后,刘翔兴奋不已地说:“我感觉很好,自从奥运会后我就知道,我能做的更好,我不敢相信,它具有历的意义。在雅典奥运会,我是击败了美国人和欧洲人的黄皮肤的运动员。这是一个梦想,我曾在在洛桑打破了世界记录”他接着说,“谁说黄种人不能得第一。中国有我,亚洲有我!我就要你们看的速度,亚洲的速度,中国能超越你们。”

在这场比赛过后,国际田联对刘翔打破世界记录的表现进行评述:今天晚上的洛桑天井超级大奖上,中国奥运冠军刘翔以1.1米每秒的情况下以的成绩打破了世界记录!

自从我知道这件事后。我就很佩服刘翔,喜欢刘翔。他的辉煌源于平时的刻苦训练,尽管受过伤,可他仍坚持不懈地拼搏。

其实,除刘翔外,还有很多奥运名将。如:“跳水皇后”伏明霞,女子乒乓球单打冠军邓亚萍,男子自由体操冠军李小双,等等。

当奥运冠军们站在领奖台上,捧着闪闪发光的奖牌时,我们心潮澎湃,为他们呐喊,为他们鼓掌。当五星红旗一次次冉冉升起,奏起国歌时,我们这些炎黄子孙们的内心都激情澎湃,为那些冠

军们喝彩,歌唱,为中国歌唱,为五星红旗歌唱:“五星红旗,我为你自豪,五星红旗,我为你骄傲

奥运冠军,就是中国的骄傲!!!

篇3:中学生满分作文议论文阅读

读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更美好。阅读,可以让我们感受到文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的坚贞不屈、宁死报国的精神。可以让我们感受到陈毅市长的“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车”的谦虚态度。下面一起来看看议论文阅读吧,希望对大家有帮助。

议论文阅读1

借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。

如此读书,书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长,如此,我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远,虽然指数级增长时,不少书目是重复的——譬如,可能沿着一本书的线索追到十本好书,而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书,——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍,我们自然会更有愿望加以阅读了。

如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一座书城。

君不见,多少作家、文化学人的家中,书籍汗牛充栋。这样的幸福,或许只有书林中人更能体会罢。

按此读书法读书,有个好处——知识结构会更加缜密。

譬如,针对一个问题,选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题,从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来,这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见,中国的教育,至少是基础教育,很少是“问题导向”的。举个例子,美国的小学生,会有“作报告”的任务——针对某一话题,组成小组,自行寻找资料,最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育,多数情况是教师苦口婆心地传授知识,学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因,但问题是,如此没有“问题意识”的教学模式,如何才能回答杨振宁之问呢。

当然,休闲化的阅读或许更加随意,不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言,问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。

在转角遇见自己喜欢的书,雪夜捧读,发现一个构造精妙的复杂世界,如同走入中国园林,该是多么浪漫的事情啊。

在黑夜中,挑灯书房,被书籍环绕的读书人,足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上,风雨只能砥砺我的前行。

长夜漫漫,征途天涯,用一本书,对抗世间的一切喧嚣。

议论文阅读2

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”穿越历史伟岸的长廊,在沿途踏遍古代贤人的足迹,阅读满味书香的卷轴,在行行墨迹香里品茗人生的真谛。

我手捧泱泱中华五千年的轮回更替,感受悠长文化的满腹经纶。

我读到了孔子,中华历史上最伟大的思想教育家,他饱读诗书,博学多才,仁字天下的品德秉性可谓前无古人后无来者。可是就是这样的圣人,却从未自视清高目空一切,郯子、苌弘、师襄的才能都不及于他,他却放下身价,谦虚求学。用知识不断完善自己庞大的人生书库。孔子的才华让后人惊叹,孔子的心态更让耻学于师的纨绔子弟汗颜。

于是,我懂了:要把自己看得低一些,用谦虚谨慎的心态去对待周围的一切,迎接未知的挑战。

翻开下一页,我看到了一幅凄凉而悲壮的画面,一位彪形大汉正用一把锋利的剑结束自己的韶华春光。一代霸王项羽,出发时是怎样的豪气冲天,失败时又是何等的失魂落魄。他有着能征善战的军队,有着忠心耿耿的谋士能臣,也许,大好河山本应该属于他。但是,项羽生性多疑,刚愎自用,以为只靠自己的一双手就能夺得天下。因为他的自傲,刘邦从鸿门宴上成功逃走;因为他的猜忌,亚父怒走他乡,疽发背而死……项羽的心态,注定了他终将惨死异地,失去天下。

于是,我懂了:不可沽名学霸王。人如果把自己看得过重,只会拒绝他人,陷入孤立。我们应该拥有悦纳他人的心态,让自己变得日趋完美。

突然,我翻到了一张出塞图。身嫁单于的王昭君正行驶在去匈奴大漠的路上。她美若天仙,有沉鱼落雁之貌,不肯向画师行贿。在他人看来,她有家不能回,有亲不能认,落得如此悲惨的下场,真是老天的不公。可是以大局为重的心态,使她在匈奴的几十年里,恪守汉人的贤德,传播中原文化,促进民族和平。因为她,多少年边境相安无事!虽然只有“独留青冢向黄昏”的凄苦落寞,但她却赢得了后世所有认的赞美歌颂,她的死重于泰山,她的热泪也将洒满丝绸之路的每一寸黄土!

于是,我懂了:即使生不逢时,即使命运的天平对你不公。你也要微笑面对,勇敢迎接,只要拥有乐观坚强的心态,我们都能演绎出生命的辉煌!

我继续读着读着,心在逐渐饱满……

议论文阅读3

不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩,爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。

读书亦是如此。不爱读书的人,如同不会品咖啡的人,读书时,只知其苦,不知其乐。爱读书的人,如同会品咖啡的人,读书时,能够品出书的韵味,能够进入乐之境界。那么,如何才能达到读书的乐之境界呢?

首先,要忘记苦境。当今的`学生,大都说读书苦。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生们读书的兴趣,不过,一些学生们不会从读书中找到乐趣和价值,也是一个不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今之人读书时的心境为何会有如此的差异?不可否认的原因之一,就是当今快节奏的生活让人无法静下心来好好读书,久而久之,看到书就心烦气躁。我认为,这不是出现问题的根本原因,出现问题的根本原因是,我们这批新新人类的心境出了问题。

心不静,则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今丰富多彩的生活,早已俘虏了不少同学的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们太强调功利性。林语堂先生曾说过:“读书的本旨湮没于求名利之心中,可悲。”读书本是无功利的,带着功利之心读书,读书还会有趣吗?还是林语堂先生说得好:“读书本是一种心灵的活动。”看来,快乐读书的前提,就是安顿好那颗动荡不安的心。

关于读书,我认为,最重要的是,要用自己的生命去阅读,唯有如此,读书之乐境才会如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一样,令人豁然开朗。我以为,读书有两种方式。一种是用自己的眼睛读书,这是低级的阅读;另一种是用生命来读书,这才是真正的读书。只有用生命来读书的人,才是真正会读书的人。此时,读书不是一种负担,而是享受美好的人生。

只有畅游书海,我们的思想才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,可以与社会对话,可以与大师对话,上至天文,下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们可以认识孔子和庄子,可以认识屈原和文天祥。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,可以了解雨果与华兹华斯,可以了解卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,我们的思想得到了升华,经过多年努力,我们甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。

当然,对于我们来说,读书不是一件轻松的事情。因为我们太怕考试的分数低,太怕输,太怕老师和父母失望的眼神,太怕孤独。

如果书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了。

议论文阅读4

我听到过杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月,落寞时,彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香,意境起,思绪飘。这些,都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的仁爱,我理解仲永的无奈,那些,都是书告诉我的。

我与他,在某一个路口相遇,微笑,凝望,有了交集。我们携手,一起去旅行,后来在一个十字路口,我们产生了分歧,我发现,这条路实在又坎坷又崎岖,每一步是那么艰难,我萌发出放弃的冲动,更发觉自己的懦弱,因为害怕他的高度与一路攀登的压力,便想抽离,想逃避。我开始预测自己的未来,却固执地认定了他是我的工具,我不过是利用他为未来的生活换来面包和荣誉。其实他有多想呐喊:“不是的,我们应该继续坚持下去,割舍不断地是这份真挚的感情。”可我在迷茫中迷失了方向,我不知道……

他换了新装,悄悄地走到我面前,很自然的伸开双臂,试图得到我的理解,希望给予我一丝慰藉,我拥抱了他。他恢复了,我的热情,他恢复了,我的心跳。我的眼眶湿润了,我再也忍不住,眼泪来势汹涌,像打开了的水龙头,泪珠连成了一条线,湿了他的脸颊,此刻,我只能用感动二字来描述我复杂的心境。是啊,我没有忘记,我也没有放弃,我为我的梦想而在执着,在奋斗,即便那是个遥远的梦,隔着银河般的距离,但当我想象我已经看见了彼岸前的薄雾时,我便贪婪地想象彼岸的形状,远方的风景,能在闭上眼的瞬间闻到一丝芬芳。

我相信,我可以的。这一次,我决不再将他推开,将梦想轻易的放弃,也不允许暂停。每一篇阅读都给了我一个空间去幻想,给我一个午后来享受阳光,我的眼里交织了欢乐与忧伤,充斥了光明与黑暗,透彻了善恶,明辨了是非,我从一个梦爬到了另一个梦,像雪球积累着翻滚,我登上一个个小台阶,进行更具有挑战性的跨越。我对他越是了解,我便越清楚自己的目标,越觉得梦想的真实可靠。我安静下来,看着他并凑到他耳旁,告诉他,终有一天,我会实现我的梦想,因为我坚持着,我会比以前加倍的呵护他,于是梦的种子在心坎儿上发芽了……

六年寒窗,三年挑灯,转眼间面对趴在书桌前奋笔疾书的自己,我真的改变了不少。我比以前成熟了,耐心了,懂事了,认真了,还有很多很多一时半刻说不出来的细微的变化,镜子前的脸仿佛还多了一些青涩,当衣柜里再也找不出一件米老鼠的T—恤,我也会傻傻的感叹一句:“哎,老了。我的童年结束了。”但我并不后悔,因为我相信年轻就是我炫耀的资本,我的骄傲,这个梦想的垫脚石,并非拿出来显摆,而是用来创造。因为心中的梦想如故,闪着光亮,我便不曾退缩,不曾逃避,不管结局是否事与愿违,我仍在奔跑的路上……

坚持阅读,放飞梦想,那些,这些陪伴了我的成长,愿曾经流过的苦苦的泪水,挥洒下的咸咸的汗水凝结成一块甜甜的方糖,为我的人生增添亮丽的装饰。抬头看那道温暖人心的阳光,天空也一同微笑,明天,我将启程,我将远航!

议论文阅读5

阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。

阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。

珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…

我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…

书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。

议论文阅读

篇4:中学生满分议论文:未来

中学生满分议论文:未来

摧残着身体,扭曲着心灵,腐蚀着灵魂,扼杀着梦想……

而今的一些教育内容,不是教育学生掌握知识、开启智慧之门,而简直就是搞歪门邪道,教人如何同垃圾知识搏斗。 问:《相脊轩志》中最后一句:庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。中枇杷树是谁所栽? 这有意义吗?谁栽的又有什么重要呢,作者只是触景生情,难道说,他妻子已走,树是妻子栽的,他就会把树当作妻子一样,成为他的精神寄托吗?我并不关心答案是什么,但花半节课讨论值吗?就像古诗古词以及新诗新词需要老师一词一字的讲吗,我认为有些东西是只可意会不可言传的,诗词需要的是自己的感悟啊! “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”用五个成语概括它的意思,好可怜的诗啊!

一位学生做一道数学题用五步就解出来了,但老师偏偏让解七步,因为这是标准答案。家长打电话问为什么,老师说:“不能太随心所欲,尤其是一个女孩,要让她懂得洁身自好。”一个简单的数学题竟然和复杂的人生扯到一起,家长不得不佩服老师的用心良苦啊?!学生做题循规蹈矩,在“标准解法”下,孩子创造的翅膀就被剪子样的“标准”剪断了,我想,这就是中国人为什么没能走上“诺奖”领奖台的根本原因吧。

校园中的莘莘学子在蔚蓝的天空下受到的是扭曲心灵的摧残,寒窗十几年,没能跨过高考的独木桥就以结束生命的方式寻求解脱,近年来这类数字的不断上升,难道中国特色的应试教育下的素质教育不应该引起深刻的思考吗,难道只是整体中出现一两个另类这么简单吗?

走出家门自由多了,走出校门轻松多了,但谁能真正走出尘世的门槛呢?每个人都穿梭于一道道有形无形的'门之间,既有忙于渗透一堵堵有形无形的墙之间……活着真累…… 在北方,冬天上学是披星戴月,耐着寒风的抨击,早上出门天还黑,晚上回家天又黑,零辰学子窗前的灯还是无法休息,星期天早已被辅导班分解了……

这种情形下,在某种意义和程度上说,剥夺了学生的美好青春和生命,是一种变相谋杀,被毁掉的不止是现在的岁月,还有他们更美好的未来和人生。

生命不能承受之重……!

篇5:压岁钱-中学生满分议论文

压岁钱-中学生满分议论文

压岁线本是大人用来给小孩避邪的东西,随着时代的变迁和民俗文化的演译,却成了孩童们对过年的渴盼的重要因素。

在我小的时候,象其他小朋友一样,在过年的时候能挣到压岁钱。但是,每年都被高压管制的母亲,以妈给你攒起的话充公了。压岁钱从此便石沉大海了。每逢此时便非常气愤,只是敢怒不敢言。都是因为那时家里很穷。

突然有一年,爸爸插手了对我们压岁钱的管理。让我们子妹四个各自做了个存钱合,把挣的压岁钱放在合子里,用皮筋吊在顶棚上。如果谁要买铅笔或橡皮或者要干什么,都要向家长请示,征得同意后方可使用,并在小合子里的计帐单上,记录品名、数量、金额及余额。每逢周日要看电影,各自拿自己的钱。对期末考试成绩好的要奖励及对参加家务劳动好的奖励都是用的.压岁钱。

通过这样的管理,大家都高兴并都是很节省地使用,同时也养成了节约、计划的习惯。

通过这样的管理,我们也最大程度地理解了妈妈对压岁钱的使用和管理。

压岁钱的故事记录了童年的趣事,反映了民俗文化与百姓生活的积淀,也验证了时代进步,人民生活逐步走向富裕。

如今,巳到了给孙辈发压岁钱的年令,但愿我的压岁钱的故事能传承下去并且延伸出更新的、更感人的故事。

压岁钱孩童过年的期昐。

篇6:中学生满分议论文:快乐人生

中学生满分议论文:快乐人生

快乐,是午后和煦的阳光。快乐,是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收景色。快乐,是人生中最宝贵的财富。快乐,快乐……总而言之,快乐,没道理!

家是快乐的港湾,但班级中的家则是另外一番景象!在班级中我和三个朋友组成了一个小队。在这段时间,总有一些我们“女儿国”的事情。

身为女孩,我们几个朋友喜欢在午后和煦的阳光下躺在校园的青草地上仰望天上的.朵朵白云;喜欢在晚自习后,望着窗外的繁星点点,任思绪无边无际的飞翔。因为,这就是快乐,快乐没道理。

哦!对了。“女儿国”中的老大蓉儿,她象征着永恒的权威。老二,阿九。因为喜欢金庸的作品,尤其是金庸的《碧血剑》。所以,我们给了她“阿九”的美称。老三是菲,她白净的脸,火红的嘴唇,眼睛并不大,有点像“糖娃娃”一样。老四,自然是我喽!在她们面前,我永远像个贪玩,长不大的小妹妹,自然,她们都处处让着我!

在平常,我们总喜欢往小摊那儿跑。看见一件件心爱的物品,好想买呀!可是明知“囊中羞涩”,还是一阵讨价还价,终于买了自己心爱的小饰品。我们还喜欢收集糖果的包装纸,小纸条。再买来一个小竹篮子。做成小星星,千纸鹤等一些精美的东西放入篮子中。把它放在床前,当成一件件精致的工艺作品。

平时,我们唯一的庆祝方法——吃。我们去超市买了一大堆小零食。直奔“老地方”,所谓的“老地方”有小草的绿,茉莉的清香,冰凉的石桌石凳,让我们如痴如醉,如人间仙境一般!今天,我们的老地方被四位老奶奶占了。老大一声令下“走”。我们离开了“老地方”在附近的地方坐下了。虽然这没有老地方的鸟语花香,但看到四位老奶奶快乐的脸庞,我们欣慰的笑了……其实,人生就是在寻找快乐,追逐快乐,其它快乐就好,这是我悟出的人生哲理。

请不要说我们疯,不要说我们傻,因为我们正用一枝枝稚嫩的笔支谱写一个个日趋成熟的日子!

篇7:中学生满分议论文:论美

中学生满分议论文:论美

(一)

看着电视里一个个闪亮登场的明星,珠光宝气,妞妞高兴地又蹦又跳:“哇!好美丽啊!”

一旁的奶奶奇怪地说:“这有什么美,还不如俺老家对门的小妹子。”

妞妞歪着头问:“她有戒指吗?她有旗袍吗?她有耳环吗?她有珠宝吗?”

奶奶一下子呆了:“戒指是什么?旗袍是什么?耳环是什么?珠宝又是什么?

妞妞生气地大叫:“奶奶撒谎,她是个丑八怪。”奶奶只好莫名其妙地走了。

(二)

看着灯光辉煌的'城道,人声嘈杂的广场。明明兴奋地大叫:“哇噻!好美的地方呵!”

一旁的奶奶奇怪地问:“这有什么美,想俺老家,晚上那个美,不得了咯!”

明明疑惑的问:“那里有这里这么五彩缤纷吗?那里有这里这么人多吗?那里有这里如此繁华吗?”

奶奶懵了,吃惊的问:“这有什么美?灯火通明好吗》人声顶沸好吗?大半都吵得人睡不着!……”

明明扭过头,再也不理奶奶了,任凭她如何教解,都……

(三)

在一只盛香水的花瓶里插着两根花――两根花枝招展的人造花。妮妮兴奋地闻了又闻,弄了又弄,像对待两位美丽的天使一样珍视着它们。

一旁的奶奶忍不住问:“有什么好看的,又不是真的!想当年你阿公送俺的花,真的!绝对美!”

妮妮好像在扞卫神的尊严一样,噘着小嘴,“哼!那什么破东西,很香吗?根本不香!能开多久?没几天就死了!”

奶奶吓了一大跳:“我……那花!是真的哩?”

只见妮妮又要发作,奶奶赶紧悻悻地溜了……。

篇8:中学生满分议论文:论美

(一)

看着电视里一个个闪亮登场的明星,珠光宝气,妞妞高兴地又蹦又跳:“哇!好美丽啊!”

一旁的奶奶奇怪地说:“这有什么美,还不如俺老家对门的小妹子。”

妞妞歪着头问:“她有戒指吗?她有旗袍吗?她有耳环吗?她有珠宝吗?”

奶奶一下子呆了:“戒指是什么?旗袍是什么?耳环是什么?珠宝又是什么?

妞妞生气地大叫:“奶奶撒谎,她是个丑八怪。”奶奶只好莫名其妙地走了。

(二)

看着灯光辉煌的城道,人声嘈杂的广场。明明兴奋地大叫:“哇噻!好美的地方呵!”

一旁的奶奶奇怪地问:“这有什么美,想俺老家,晚上那个美,不得了咯!”

明明疑惑的问:“那里有这里这么五彩缤纷吗?那里有这里这么人多吗?那里有这里如此繁华吗?”

奶奶懵了,吃惊的问:“这有什么美?灯火通明好吗》人声顶沸好吗?大半都吵得人睡不着!……”

明明扭过头,再也不理奶奶了,任凭她如何教解,都……

(三)

在一只盛香水的花瓶里插着两根花――两根花枝招展的人造花。妮妮兴奋地闻了又闻,弄了又弄,像对待两位美丽的天使一样珍视着它们。

一旁的奶奶忍不住问:“有什么好看的,又不是真的!想当年你阿公送俺的花,真的!绝对美!”

妮妮好像在扞卫神的尊严一样,噘着小嘴,“哼!那什么破东西,很香吗?根本不香!能开多久?没几天就死了!”

奶奶吓了一大跳:“我……那花!是真的哩?”

只见妮妮又要发作,奶奶赶紧悻悻地溜了……。

篇9:议论文作文:不能骄傲

议论文作文:不能骄傲

“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言大家一定很熟悉吧!正是如此,往往失败就在于骄傲和自满。在工作和学习上取得成绩,是值得高兴和庆祝的。可是有人往往就得意洋洋,自以为是,瞧不起人,把别人的忠告当作耳边风。

这样,你得不到别人的帮助,就可能落后,直至坠落。相反,你有了成绩不骄傲,虚心学习他人的优点,就会不断进步,不断成功。有一句谚语是:“虚心的人把成绩当作加油站,骄傲的人把成绩当作终点站。”是啊,虚心的人取得了成绩,他会给自己加油鼓劲,争取取得更好的.成绩。骄傲的人取得了成绩,自以为了不起,自己什么都会了,是世界上最厉害的,是天才。可是恰恰相反, 是天才的人往往却很谦虚,就像卓越的军事家陈毅元帅,他率领部队南征北战,为新中国的成立立下了不朽的功劳,而陈毅元帅并不因为自己功劳大就骄傲。有一个故事,是这样的:古时候有一位将军,打起仗来百战百胜,人们称他常胜将军。有一次,他又打了胜仗,全城的百姓都来祝贺,将士们都向他敬酒,常胜将军非常得意。有人问:“敌人还敢来吗?”他一言不发,双手举一个250千克重的大鼎,大家齐声称赞:“ 凭将军这身武艺,敌人再也不敢来了。”从此,常胜将军骄傲了。他不再习武、练兵,整天只知道吃喝玩乐。刀、枪生了锈,箭筒成了老鼠窝。敌人又来进攻了,将军临阵磨枪,不战而败,成了“逃命将军”。为什么常胜将军成了“逃命将军”呢?就是因为骄傲,常胜将军百战百胜,人们夸他几句,他就浑身轻飘飘的,从此就不再习武、练兵了,刀、枪生了锈,连箭筒都成了老鼠窝。所以常胜将军成了“逃命将军”。可见骄傲的危害是非常大的。

同学们,即使你们取得了好成绩,也不能骄傲,你们要虚心地向别人学习,要记住“虚心使人进步,骄傲使人落后”哦!

篇10:中学生满分议论文:苦又何妨

中学生满分议论文:苦又何妨

闲得无聊,我又拿出了那本书……《青铜葵花》。草绿色封面的书,首页上写着绿色的字体:每一个时代的人,都有着每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大后才是一个强者。

《青铜葵花》这部小说,描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显示的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立,他们就是青铜葵花。两个原本互不相识的孩子,因为特别的机缘,城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹。他们一起生活一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

青铜与葵花一起生活五年,却间夹着许多的'苦难。然而他们仍然是快乐的。“苦难”是一个多么可怕的名词,但当你遭受苦难后,你才可能成为强者。不经历困难,就好像是那温室里的花朵。对于现在的少年,考试不理想,得不到想要的东西,这就是苦难。而我也正式如此,直至今天,苦难并不只是这样,蝗虫,断粮,这才是真正的困难。

《青铜葵花》对于在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种不为人知的声音。它进行的是一种逆向的思考。它是苦难对苦难的确定,也是苦难对苦难的翻译。苦难是成长中的一种磨练;是种子发芽时的一阵暴风雨;是果实成熟时的一阵寒霜,只有经历了苦难,才能长成大树,才能长成丰硕果实。

而上次因为要爷爷装空调而一个星期不去爷爷家,这不正是温室花朵的表现。由此看来,爷爷似乎才是那个强者。

今天,我又回到爷爷家,我仍是大汗淋漓。只是少了那句“爷爷你们干嘛老不装空调?”也许正是因为那一段,我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!快乐固值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂呢。这两位是姐妹,而且是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。凡能体味她们的,就懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

篇11:中学生满分议论文:生命的价值

中学生满分议论文:生命的价值

这里满山的枯黄,使我失去了向上望的勇气。

想起妈妈的`那句话,我还心有余悸。我不明白妈妈为什么要我读死书,我还是孩子呀!在书房里呆了五六个小时,走出门才发觉:天空异常阴郁,一大片灰蒙蒙的,像是漆黑的泥潭,让人望而生畏;又像是少女的披巾,携带着灰色的美丽。我低着头,在这小路上徘徊,心里十分郁闷。

一阵冷风吹来,我的心凉了大半截。我继续走着,忽然,天空中响了一个闷雷,雷声震耳欲聋。老天发威了,一阵阵狂风紧挨着一阵阵雷声,暴雨接踵而至。豆大的雨珠打在我身上,我的心被刺痛了,我在这小路上飞奔,从脸上留下的不知是雨水还是泪水,他们混在一起,滴打在地上……

我来到了一间小屋,泥做的墙身上长着许多小草,他们已经枯萎。我本来不想看,但嘲笑的心理却指使我去看那小草,不为别的,只为看他的枯黄。我低下头去看,竟然看到一颗绿色的小草,他又矮又小,被压在下面,但他却在努力的生长,他是在与命运搏斗!我呆了,这么小的小草,微不足道,竟然敢同命运斗争……

我理解了,原来这才是生命的价值:拼搏!

雨停了,我也走了。回到家,我没说话。吃了饭,我便进了书房,因为我要为生命的价值而奋斗!

篇12:中学生满分议论文:真·善·美

中学生满分议论文:真·善·美

人们总是在说真善美,但究竟什么才是真善美呢?或许有人会说:一个人的真诚、善良、美丽就是真善美。我却不以为然,在我眼中的真善美是这样的······

一位从小就患有小儿麻痹症的女孩,没有至爱的双亲,跟着爷爷奶奶长大,严重的病症,导致她双腿肌肉萎缩,无法像正常人走路,只能依靠一根小板凳,借用双臂的力量缓慢前行,别人可能从家到学校只需要三十分钟,而她却需要一个多小时,但在女孩倍受同学冷酷的嘲笑的时候,有一位留守女孩向她伸出了友情之手,从此以后,那位留守女孩便用自己稚嫩的双肩,背起了比她大2岁的女孩的求学的梦想,这一背就是八年,随着两人不断地成长,女孩背起她来也是越来越吃力,但她没有半句怨言,也没有半步退缩,当别人都说她傻的时候,她却笑了笑说:我们是朋友,我既然能帮她,就要一直帮助她。

这才是人与人之间最纯洁、最真诚、也最简单的真情!这才是真·善·美中的真。

《三字经》里说道:人之初,性本善。但在这物质横流的时代,什么才是善?值得每个人去思考。

一位初中学生,用自己擅长的'写作,在几年的时间里,写作文章几百篇,赚取稿费近万元,但是她并没有用这些钱来满足自己物质的欲望,而是将一大笔钱捐献了出去,帮助那些和她一样的贫困学生,这也让我想起我读过的一篇文章,写的是一个乞丐,乞讨一天后得到了29美分,夕阳西下的时候,他郑重的将这些钱捐给了修道院,那时,他的脸上写满了金灿灿的幸福。真正的善与贫富无关,而是在于有没有一颗真正善良的心。

善良,只是人本性中的一种,人类内心深处的真诚与善良,有时可以感天动地,有时也润物细无声,它徘徊于人群之间,有人抓住了,有人却丢弃了。

关于美的话题,从古至今都有评论,但真正的美不是包着糖衣的毒药,而是可以医治百病的草药。

一位母亲,在一场大火中,醒了过来,发现火势已大,她顾不上自己身边的骨肉,径直冲向邻居家,叫醒邻居,帮助救出了邻居家的两个孩子,当她再次返回家中救自己的孩子时,房子早已被大火吞噬,自己的骨肉永远的离开了她,而她也被大火严重烧伤,原本美丽的容貌被大火摧残,就像一只没有华丽尾巴的孔雀······

但她是美丽的,她好美好美,这就是美······

真·善·美,或许就是真诚、善良、美丽的融合体,或许是每个人内心深处的一种直觉,也或许这世界本就不缺少真·善·美,缺少的是发现真·善·美的眼睛。

篇13:中学生满分议论文:我坚强我成功

中学生满分议论文:我坚强我成功

我是大地的绿衣,为大地带来勃勃的生机;我是露珠的宝盒,收尽那颗颗璀璨的明珠;我是奇花的陪衬,将她们的苦恼装进我的腰包;我是大树的伙伴,陪伴着他们走向天涯海角。

我是诗人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人倾诉、发泄的小岛。

在我看来,一切都不是烦恼。我虽小,但我心如地广,志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台,任焦躁的人乱蹦乱跳;我脸上挂着的泪珠,是赞美中的微笑。

灿烂地,将怯懦焚烧,然后埋在地下,作为我的养料;勇敢地,将烦恼抛掉,因为一切都是无价之宝。

不管是天涯还是海角,我依旧高傲。我永远都是向上的昂头。

我的心是海洋,任你们江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕调皮的雪花的侵扰;我的心是海岛,再也不怕寂寞与无聊。

我赞美的'是坚强,崇敬的是自信,挥洒的是做的到。

我的思想是活跃的,我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎,因为我深知“野火烧不尽,春风吹又生”,是我的骄傲。

可怜天下人!一身志气无处使,浪迹天涯沦落人。这并不是可怕之处,也许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过,我是在柔弱中走出,在狂风暴雨中成长,在寒风凛冽中枯萎。我感觉,人最缺乏的是我的品质,最需要的是我的精神,最该做的是好好抒发一下自己的情怀,这是一种不用加以考虑的技巧。哪怕孤芳自赏一下也好,别郁闷着自己,逼得要上吊。

我不怕生在何处,只怕丢失精神;不怕倾盆大雨,只怕雨后无彩虹;不怕别人的困难多,只怕自己的困难少。

我今生也不想成为大文豪,我只想做好我自己——一棵看来柔柔弱弱的小草。就算浪比天高,我依旧保留我的那份坚强与自信,决不被无意义的琐事所干扰。

篇14:中学生满分议论文:写信的年代

中学生满分议论文:写信的年代

如今的社会是个信息化的社会,互连网已成了我们生活中不可缺少的一部分,然而有多少人还会记得曾经那属于信的年代。

我是一个喜欢写信的女孩,我喜欢用那种铜版式光滑的纸张,感受笔尖划过纸张的快感。

某日放假,在家里看妈妈整理一些旧东西,一张旧旧的发黄的纸张落入了我的视线,好奇心让我迫不及待的想要打开它,在征得妈妈同意后,我阅读了信中所有的'文字。

我从来没有看过这种信,可以说那是属于妈妈那个年代的信吧,不论是格式还是内容都和如今的时代相差太大,以致于我并没有怎么看懂,然而比起现在的短信、伊妹儿,我反而觉得那封信格外的亲切,仿佛一个曾经的老朋友再次见面。

我写过很多信,收到过很多信,我将所有的信折叠起来放进我的箱子,我想留着这些信,留着我一段段的记忆。

我不喜欢坐在电脑前看一堆字体一样,形状一样,毫无生气的字,我总是看不进去,每次发表文章也是写好了再达上去,我喜欢笔触的感觉。

我是一个闲着就爱写东西的女孩,写的内容有很多:日记、信、随笔或者是一大堆够不成任何东西的各种形状的字。写得最多的还是信,对信,我总是情有独衷,我会写给很多人,即使他们根本收不到亦或是根本不会认真去看。记得有一年冬天,我每天都会给逝去的祖姥姥写一封信,写写我的生活,我的朋友,我的家庭,然后放到电火盆上烧掉。

那一封封烧毁的信里包含着一个孩子幼稚的童心。

我并不是一个不善于表达的孩子,然而有很多事我都不喜欢去说,而是选择写在纸上,但我也不喜欢用智能ABC一个一个打出来的字,打出来的字我感觉不到那是属于我的字,好陌生。同样,我也不喜欢别人给我这样的字,这种字,我感觉不到对方的气息。我喜欢看不同的字体,每个人都有属于自己的字体,散发着自己的味道。

曾经看过一幅漫画,20xx年的,题目叫信的位置,那是一张长长的板凳,上面坐着电脑、电话、手机和信,信可怜的被挤在一角,快要跌落的样子。

如今20xx年了,不知道信是否还有位置。

篇15:中学生满分议论文:推开心灵之门

中学生满分议论文:推开心灵之门

心灵,在很多时候,是一扇门,冰冷的,需要你用手的温度将它温暖,而后轻轻开启。因为,要释放出美好,因为要射进去阳光,因为要散发出生命的清香……。

心灵的门,有的时候,倒像是老屋的沉重的木门,上面有时光烙上的印记,不深不浅,却紧闭着有那种草木深的萋萋然,也有那种不忍踏进去的感觉,那锈迹斑斑的老锁,落满了灰尘,轻扶上去,却依然觉得旧。心灵啊,其实,是我们每一个人都应该敞开去面对的,是我们每一个人都应该愿意去接受别人的港湾。在阳光下晾晒心灵,清晨里,有鸟儿愉悦的叫声,透彻心扉,有梦想明媚而清脆的叫唤,有人生步步皆真的脚步声。

轻轻的,轻轻地推开你心灵的、那扇已剥落红漆的大门,让脚步踏进去,告诉自己,人生是一局落子无悔的`棋。因为心灵里尘封的门开了,像瓣瓣花开,轻轻开启,是不是?在深暗的尽头又柳暗花明,是不是?在枯草尖上,又感到了生命那锋利的芒,黑暗之后,推开心灵的门,像一只猫乜斜着眼,感知久违的出口,像一尾鱼晃动着诱红的鳞,漫游过心里的门,便是图腾的龙……时间,是最能证明一切的,心灵,那一扇门,用阳光的温度,可以让它不再沉睡,只有真情不消瘦,所有的一切都会焕然冰释。

心灵的门,很多时候,也像是深邃的蓝天,那种色彩,永不褪色,天空下原鸽的低飞,天空下,被春风吹散的那一朵灰色的云,不需要一种伟岸的身姿,不需要那么炫丽的色彩,只需静静的、用一种秋日朗朗下的明净,轻轻推启,那个世界,应该是芬芳的吧。那里可以直面人生的一切挫折,推开心灵之门,所有,都是那般可爱,我们可以正视自己的贫穷、我们可以打败困难、我们可以在敞开的心灵门里,对生命高歌一曲。只因,一切没有但是,没有可是,是有永不言败的毅力和勇气,是有鸟语花香,不会感叹落叶的祥和世界。推开你的心灵之门吧,轻轻地,我相信那“吱呀”的开门声,一定不会砸碎那满地的月光,我相信,你只要一个微笑,便可以担起所有的钝痛。

那么,安静的你,打开你心灵的门,让阳光走进去,让微笑飞出来!我相信,推开心灵的门,我们一起守望幸福,一起追逐梦想,一起让世界芬芳起来!

篇16:中学生满分议论文:生活的价值

中学生满分议论文:生活的价值

有一个乞丐,他的整个右手臂断了,样子挺可怜,谁见了都会施舍。

有一天,他来到一个农户人家行乞,女主人叫他先将门前的一堆砖搬到院子后。

乞丐生气地对女主人说:“你明明看到我只有一只手,却让我搬砖头,这不是存心捉弄人吗?”

没想到女主人自己蹲下来,故意用一只手搬起砖头,来回走了一趟,然后对乞丐说:“我一只手能搬,你一只手为什么就不能搬?”

乞丐无言以对,硬着头皮用他那一只手慢慢搬,整整干了两个小时才搬完,累得满头大汗。

农妇递给他一条白毛巾,乞丐擦完脸和脖子后,白毛巾变成黑毛巾。

农妇又给他二十元钱,乞丐接过钱连声道谢。

农妇说:“你不用谢我,这是你用自己的汗水换来的工钱。”

乞丐说:“我永远不会忘记你,请你把这条毛巾留给我作纪念。”

过了若干年后,这位乞丐穿着一身笔挺的西装再次来到这家农户,见到年迈的女主人动情地说:

“我从前是乞丐,现在是一家公司的董事长,是你帮助我找回失去的尊严,重建生活的`信心,如果没有你,我也许还在四处流浪。”

农妇说:“这造你自己干出来的。”

独臂董事长提出送一幢楼给农妇,农妇碗言谢绝。

董事长对此不解,农妇笑着说:“因为我全家人都有一双手。”

人要活得有尊严,尊重自己、尊严我们认识的人,还要尊重我们不认识的人。

从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。

做自己喜欢的事,虽则赚钱不多,但比起很多有钱却心灵失落人,更值得敬佩。

篇17:中学生满分作文

如果这世上真有神仙的话,你会祈祷什么?功课好还是人缘好?唉呀呀!这种祈祷会不烂了呀?

如果每一个人的祈祷都一样的话,神仙一定不会实现你的祈祷,因为太没创意了。只要我祈祷的时候都会这么想。所以好玩的祈祷一定能实现。

我的祈祷就是希望把老师变成一只听话的小狗,把班上的男生们都变成蟑螂,和班上的“大队长”变成蚂蚁,再来把我讨厌的人全部变成水;我会让老师听我的话,我会把班上的男生们踩的扁扁的,我会把“大队长”捏爆,我会把讨厌的人喝掉,最后一个愿望是希望我有一个隐形外套,穿上就看不见,我不要让这些人知道是我恶作剧的。

有一天我还在帮妈妈做家事的时候,突然一个带着太阳眼镜的阿伯就突然蹦一声的出现在我的眼前。我就说:“你是谁啊?你为什么出现在我的眼前,你是神仙吗?”这个人说:“喔塞,我是剑你怎么知道我是神仙,我今天是来实现你的愿望呢!明天,你有二十四小时的时间可以实现愿望喔,废话少说,明天起来你的床边会有隐形外套喔!拜。”

到了隔天我真的发现床边有隐形外套,到了学校,我看到小狗、蟑螂、水和蚂蚁,正常人就我和一群女生们,这时我才给我神仙说的话。我二话不说,马上披上隐形外套,实现我的心愿,我痛快到极点。后来我醒了,这难道是梦吗?在下一秒我看看床边的隐形外套,结果还在!我还看到有一张纸写:“这是礼物。”

篇18:中学生满分作文

一弱女子,一头梨花烫,一张白皙的娃娃脸,左颊的单独的酒窝使她的笑容看起来格外的甜美。小小的身体,却有大大的能量,到底,他是谁呢?

传奇使NO1

她“奸笑”着走了过来,从背后拿出来一根我最喜欢的棒棒糖。“啥事?”我直接了当的说。“你听说过吗?睫毛剪剪是会长起来的。可是,你一直到这种小道消息都有一定的虚假性。”“So?”我问。“如果你让我剪你的眼睫毛,我就把这根棒棒糖给你。”最终,我受不了这甜蜜诱惑,接受了她这无厘头的要求。结果,“睫毛怎么一只长,一只短呀?”等我再看到她时,她早就“逃跑”了。

传奇使NO2

“明天早上七点叫我噢!”“哦。”“刷牙洗脸了!起床了!”“五分钟,五分钟。”我刷完牙了,她还纹丝不动。“妈妈做早饭了,起来吧!”“嗯。”饭煮好了,她依旧赖在床上。饭煮好了,她总该起来吃了吧!不料她撂下一句“别吵我”,翻了个身,继续享受着与周公的约会。终于把她拉起来了,可一转身,她又躺下了。太阳爬到了高处,她伸了个懒腰,爬起来了。“不是叫你七点钟叫我的吗?”我气不打一处来。而她呢?则在一旁打着呵欠,享受着初醒的阳光。

没错,她就是我那“传奇”的老姐。听人说前世回眸五百次才得今生的一次见面,那要经过上百次乃至上千次的回眸才能换来今世这我与她的亲情。所以,请珍惜这些“来之不易”的亲情吧!

篇19:中学生满分作文

雨淅淅沥沥地落下,打在屋檐上,又缓缓滑下,落入一头乱发中。寒风呼呼地刮着,划过他干裂的面庞。

KFC面门口,一棵树苗摇摇晃晃,仿佛一不留神,就要断了去。一个满头蓬发的男人,穿着破布烂衫,在门口趴着,脸上灰尘遍布。虽然看不清面容,但却是极落魄的。

一对老夫妇停下了脚步。

“看他挺可怜的,不如给他几块钱吧。”

“你可要当心,这年头骗子多了去,怕被他骗了去。”

“骗去也没事,也就几块钱。或许他真的需要帮助呢!”

“叮当――”几枚硬币落了进去。

又一个青年男子走了过来,拎着包,在乞丐面前停下了。

“叮当――”又是几枚。

又是一个女子……

过了一会儿,乞丐看了看收获,卷起破布,提起毛皮毯,走进了KFC。过不了多久,他穿着厚实的棉袄,走了出来。

又一个人走了出来,穿着破烂衣衫,头发像鸡窝似的,比前一个人还要凄惨,落魄几分。他把毛皮毯铺好,盖上破布,取出一个搪瓷碗,趴了上去。

那对老夫妇回家时,又见着了他。

“怎么换人了?原来的那个呢?”

“可能先回去了吧。”

“都是可怜人,再施舍他两块吧。”

“叮当――”

“叮当――”

“叮当――”

……

他卷起铺盖,找到了先前的那个乞丐。他们抱着别人给的施舍,悠哉悠哉地走了。

路上。

“这些人还真有爱心啊,给我们那么多钱。”

“哼,有钱人施舍点钱,天经地义,再说他们展示爱心的机会还是我们给的呢……”

“……”

第二天。

叮当声继续。

篇20:中学生满分作文

《雨,如此绚烂》

自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小。空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂。

天渐渐暗了下来。

月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜。月色润润,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在这月色中。

[中学生满分作文]

篇21:中学生满分作文

每一个人,总会有蜕变。是变得更坚强,是变得更自信,还是变得更快乐?——题记

是夜,我一个人漫步于斜阳浅照的路灯之下。这次考试已经把我打的遍体鳞伤、体无完肤,我彻底失去了对数学的信心。从小,我一直是在一帆风顺中安稳度过,可这次风浪,打散了我一直以来的“小聪明”。

不知过了多长时间,我慢慢平静了下来。我对自己说:“一次考试不表示什么意思,要知晓失败乃成功之母啊,你千万不能用小聪明来应付学习,那样会害了你的一生。”

嘴角缓缓扬起一抹柔和的弧度,我转身,眼神坚定地看向远方。我小跑着,迎着星光,光芒闪烁间,我发现世界竟是这样美好。此时此刻,一些改变在心中悄然滋长。

从此我开始上课更认真听讲,开始拼命的做题,开始拼命的.整理错题。下课时,在老师身边次数最多的人,肯定是我……终于功夫不负有心人,我的努力有了效果,我见到了“120”!

当发下试题的那一刻,时间仿佛凝固了,我无比的激动,不由得留下了泪水。在这一路上,哪个也不会知晓我付出了多少努力,哪个也领会不到我的这种激动和喜悦。

不经历风雨,如何见彩虹?不经历风雪的摧残,怎得一番梅花彻骨寒香?不经历那150天的重生,如何会有雄鹰翱翔于漂亮的天空之中?

鲁迅说过:“在阳光中,我掌握欢笑;在阴云中,我掌握坚强;在狂风中,我抓紧期望;在暴雨中,我抓紧理想。当我站在终点回望,我走出一条是我的生活的道路。再多的哀愁和彷徨,一笑置之,所有随缘。更多的挫折和磨难,笑中变淡,淡久弥香。”

你若不坚强,哪个替你坚强,唯有勇敢面对,才能看见曙光。

篇22:中学生满分议论文:我眼中的夏天

中学生满分议论文:我眼中的夏天

夏天虽然没有春天那阵鸟语花香,也没秋天那样果实累累,但它却是不寻常的。它正当春华秋实之间,收获已有而希望还未尽多正是一个承上启下、生命交替的季节。

夏天,树木茂盛。一棵棵陪树、槐树在公路上挺立着,那茂密的树叶挂在树上,像一把大拿遮掩住了太阳,行人常常在树下休息,炎热孚已抛到九霄云外。

夏天,荷花盛开。那娇嫩的粉红的花瓣是多么讨人喜欢。荷花圆圆的,绿绿的。小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,好像在说:荷花是我的摇篮。小蜻蜓立在荷叶上夕展开透明的翅膀,好像在说:荷叶是我的停机场。青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱,好像在说:荷叶是我的歌台。小鱼儿在荷叶下游来游去,好像在说:荷叶是我的凉伞。

夏天,孩子们喜欢的季节。因为在这个季节,他们可以投进大自然的怀抱吵享受水的`清凉。游泳中孩子们的欢声笑语此起彼伏,孩子们跳入水中,身子一纵纵地向前游,话像只只大青蛙。有些孩子用水泼着玩,你泼我,我泼你,笑声传遍了整个游泳池,好不快活。

夏天,风凉爽而不冰冷,像顽童般淘气。它吹过田野,吹过草地,吹过天空······所过之处,都留下它的足迹。天空晴朗,田野里,麦子刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗9那朝天举着喇叭的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时,它们已不是在春风细雨中细滋漫长而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发向秋的终点作着最后的冲刺。

夏天是个万物旺盛的季节,是孩子们喜欢的季节。夏之色以热的红,如太阳、如火焰,代表着生命的热情。阅读大地,聆听万籁,大自然一年四季都给入股切的期盼,而以,以它的热情奔放,炎热强悍激人奋发。

这就是我眼中的夏天。

篇23:中学生满分议论文:温故可以知新

中学生满分议论文:温故可以知新

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

上到天文,下到地理,都是知识,与人类息息相关,故不可无知识也。学习可以修身养性,知识是金,是银,人不学则无以为业,故学业不可废也。

学习重要,则要求我们不断的学习,活到老,学到老。然而学习不可急。子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”同理,学习也是一样的,不可求快,心愈急,则越容易事倍而功半。外语也有言:及时一针可省九针。说的即是同样的道理,做事,不慢不急,做到事半功倍,才是上策。学习如同做事,要循序而渐进。

学习,易则快,难则慢。无论快慢,都必须打好基础。有子曰:“君子务本,本立而道生。”从本质上说,学习同治国一样,要“务本”,要打好基础,有了良好的基础,才能顺利继续下面的学习,而基础不是一天两天就能巩固起来的',所以要通过不断的复习学过的知识,给基础添砖加瓦。

孟子曰:“其进锐者,其退速。”学习的太快,旧的知识没有及时复习,记忆不深,变淡忘了。人的记忆力不同电脑一样,不是一遍输入后就可以永久的记忆,而是需要反复的温习。复习是很重要的,说实际点,要想在考试上取的高分数,要及时的复习学的知识,临时报佛脚,是行不通的。当我第一次读昆虫记的时候,我并不觉得它是本很好的书,顶多在对昆虫的观察介绍上是详细的,揭示了昆虫们的生活习性而已,然而当我再次翻阅的时候,昆虫的执著令人感动,第三次,在去翻阅它,有些昆虫那种不经思考而胡乱使力的行为却又令人反思。所以,学习不可贪快求量,而应质为先,反复复习,不仅巩固知识,而得到新的体会理解。子曰:“学而时习之,不亦说乎!”

篇24:2020高二关于骄傲议论文作文

《尚书》中说:“满招损,谦受益。”毛主席说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这两句话都体现了虚心对我们成长的重要性。

1941年“八一”节,贺龙参加了兴县的文艺晚会。一个少年诗人在朗诵自己的新作:“我要讲一个英雄的故事,这一个故事,就是南昌起义。这一个英雄,就是您啊——我们的贺老总!”突然台下有人喊:“小鬼,你这一句话不对头啊,南昌起义主要领导人是周恩来副主席,还有朱德、叶挺、刘伯承、聂荣臻等许多同志,怎么能说只有一个英雄呢?那时我还不是共产党呢,能算个什么英雄?不过你也不要着急,好好改改,改好了再向部队朗诵,下次朗诵时,我一定还来听。”

当然,像贺龙将军这样的例子,还有成双成对。相传我国著名诗人白居易,每当作了一首好诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,知道他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。

不仅仅是中国,伟大的物理学家,爱因斯坦在获得一连串的崇高称号和奖赏后,也毫不自傲,而是严谨的审查自己的不足,诚心诚意的向别人学习。有个爱学习的小姑娘,经常去请教他,他总是放下工作认真接待,小女孩的妈妈批评女儿不该打扰爱因斯坦的工作,爱因斯坦却说:“不,不!我正从她这里学到不少东西。”真正的虚心,是他从幼稚的提问中受到启发,从别人那里不断的获得营养,不断地开发自身才智的“能源”。

不管是贺龙,还是白居易,还是爱因斯坦,他们真正的伟大之处,就在于他们能够认识到自己的渺小;他们之所以成功,是因为他们站在虚心这高大巨人的肩膀上。

华罗庚说过:“虚心是从知不足而来的。”让我们永远记住,人就如分数,实际才能好比分子,对自己的评价好比分母,分母越大,那么分数值越小。

篇25:关于《我自豪,我骄傲》满分作文

金秋九月,开学季如约而至,中央电视台每年照例直播一节特殊的课——《开学第一课》。晚上9点,我和家人一起坐在电视机前,收看《开学第一课》。今年,《开学第一课》的主题是“中华骄傲”。主要内容是介绍中国博大精深的传统文化。

给我印象最深的节目是着名钢琴演奏家郎朗带着他的高徒——“钢琴少年”徐子航来到了舞台。他将和一位来自意大利的机器人比拼。他们弹奏的曲目是《野蜂飞舞》。这个机器人名叫特奥,它与人类不同的是:特奥有53根手指,差不多覆盖了大半个键盘,所以可以很快地弹到每个键。最后,机器人以52秒的速度弹完全曲,比钢琴少年领先2秒,机器人战胜了人类,取得了不可思议的胜利!当时,我就在想:机器人这么厉害,真的令人叹为观止,现在的科技日新月异,我要努力学习,长大以后制造出更厉害的机器人。

令我感动的是“汉语之母”米巴斯讲述的她和一对中国夫妇之间发生的故事。为什么称她为“汉字之母”呢?是因为在巴基斯坦会说中文的人中百分之九十九都是她的学生。而米巴斯的老师是中国的一位姓杨的老师。由于日久生情,米斯巴开始叫杨老师为妈妈了。听米斯巴讲述:有一天,杨老师得了重病。大家都劝她回家休息,可她说了一句感动了大家的话:“我要在巴基斯坦教汉语到我生命的最后一刻!”结果,第二天就与世长辞了。最后,米斯巴说了一句:“我愿化作一道彩虹,架在中国与巴基斯坦之间。成为我们友谊桥梁。”这句话温暖了我的心,一个外国人,为了推广汉语,为了中国和巴基斯坦的友谊,把自己的全部心血全部倾注在自己所热爱的事业,令人肃然起敬。

中华民族的历史悠久,中国传统文化博大精深,这让世界上许多国家羡慕不已,我们应该为传承和发扬中国的灿烂文明添砖加瓦,让世界了解中国,让中国永远自豪的屹立世界民族之林。

篇26:关于《我自豪,我骄傲》满分作文

“宋展翅100分、刘鹏99分,王赢99分,这三位同学是这次月考全班也是全年级成绩最好的三位同学,但是,尽管这样,咱们班的成绩还是排在全年级靠后的位置上,这是为什么呢?我想在座的各位同学心里应该都很清楚,那就是------”

这是在初三(6)班的一节英语课上,老师在做“演讲”,我在“爬格子”。

早就习惯了这种生活,从初二开始,我渐渐发现自己已经一无是处,至少在老师和同学的眼里是这样,但是,在一次又一次的0~70分的试卷上,我发现我的作文成绩还算对得起那一张张作文纸,于是,我的“爬格子”生涯正式拉开了序幕。

昨天收到了杂志社寄来的稿费,狠狠心,买了一本《周恩来传》,也立即为它配上了一张深黑色的书皮,把“周恩来”紧紧地包在里边,也把我自己深深的埋葬

,因为我这样一个人看“周恩来”在别人看来是一个天大的国际玩笑。

在众多的科目中,我的语文成绩最好,偶尔也会冲到年级前三名,但是我并不喜欢课本里的语文,因为它陈旧,甚至是死亡,不信你可以打开目录,在作者一栏里,你能找到几个“活”着的?我也不喜欢做语文卷,尤其不喜欢回答类似于“表达了作者的什么思想、感情”之类的问题,因为我不喜欢猜别人的心思更不喜欢别人来猜测我。

在老师、家长、长辈的眼中,我是一个叛逆的、不努力上进的学生和孩子,在同学眼中,我又是一个沉默不语的、不听周杰伦,不读韩寒、郭敬明的古怪同学,但是,在我自己的心底,我只是一个再普通不过的初中生,您觉得我叛逆,那是因为青春期您觉得我不思进取,那是因为您只看到我留在卷纸上的分数,却没又看到凌晨3点钟,我还趴在写字台前苦苦“耕耘”你觉得我沉默不语,那是因为我在思考,而不赶潮流的原因只是因为我喜欢怀旧,也只是因为我喜欢听罗大佑、邓丽君,喜欢读鲁迅、余秋雨、席慕容------

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句至理名言常被老师引用,但是可悲的是,在一个人的一生中,没有一次骄傲的资本、骄傲的机会,正如我即将结束的初中时代,倘若可以给我

一次骄傲的机会,我倒宁愿落后一次------渴望骄傲。

篇27:我为你骄傲,妈妈中学生作文

我为你骄傲,妈妈中学生作文8篇

我为母亲而骄傲作文一:我为你骄傲,妈妈

我有一位和蔼可亲的妈妈,她是我从小到大的骄傲。妈妈长着一双单凤眼,水润有光泽,头发乌黑浓密,长发披撒着,就像武侠小说的侠女。

我的妈妈是一位体育能手,曾代表全校参加市上的成人运动会。那次运动前,也就是所有参赛运动员在训练时,妈妈起早贪黑,为的就是在运动会上跑出好成绩。果真,成功只给那些在幕后努力付出的人,妈妈在大赛中荣获第一名。后来妈妈又来训练我,想让我也成为体育健将,最后妈妈如愿以偿。我也在整个地区各大小届比赛中获得了前几名。妈妈,我为你感到骄傲。

更让我感到骄傲的是妈妈的教育方式。她允许我跟大人争辩,考差了回家不用被破口大骂,玩电脑想玩多久就玩多久,但是妈妈要教我作最划算的打算……比如,有一次我考试考差了,在家门口忐忑不安,不敢按门铃回家,过了一会儿肚子咕噜叫起来了,我想:“挨打的是屁股,怎么能跟自己的肚子过不去了?”于是,我胆战心惊地按了门铃,看着妈妈和蔼的面孔,我的心似乎平静些了,但是还是七上八下的样子,我吞吞吐吐地抱了分数,但是,妈妈“面不改色”。我以为妈妈要用更严厉的方法打我,可是妈妈却说:“没关系,下次努力。”我说:“你不打我呀!”妈妈却说:“分数是你的隐私,你给我报告分数,我还应该感谢你呢,走吧,我们去分析错误。”啊!我妈妈真好,真是我的骄傲。

妈妈,你给予了我这么多。我一定要努力学习回报你!我一定会记住我的骄傲——妈妈。

我为母亲而骄傲作文二:我为妈妈而骄傲

我们家并不富裕,有时候一个月也很难吃到一次肉。再加上我的母亲体弱多病,而且我又要上学,我爸爸一个月仅有的几百元钱根本不够用。而且我爸爸喜欢打牌,所以一个月仅有的微薄工资,却很少拿回家用。

但是,我妈十分坚强,不管生不生病,不管刮风下雨,都会出去捡垃圾,这不,学校又要缴生活费了,而我们家本来就很拮据,所以,我对妈妈说;‘‘妈妈,一切能省就省吧,我不在学校吃饭了,而且你的病还要很多的钱来治呢。”妈妈说;“女儿,都是我害了你,你放心,我一定把你的饭钱缴上。”我对妈妈说:“只要你把病治好,比什么都强。”

下午,一直在下雨,我做完作业,发现母亲不见了,咦,她会去哪呢?外面下着这么大的雨。我就举起雨伞出去找,发现远处有一个妇女头包一条褪色的围巾,身披一块塑料布在捡垃圾,我慢慢走近她,啊!居然是母亲。我把她上下打量了一番,顿时感到平时熟悉的母亲今天居然十分陌生,我像触电似地叫了一声:“妈妈。”只见妈妈背直起来了,转过身,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我说;‘‘你爸爸不争气,你要好好读书才行,你是妈妈全部的希望,为了你,妈妈可以吃很多很多的苦。’’此时,天空又是一阵倾盆大雨,好像上天也在为我家的遭遇而哭泣,此时妈妈在我的眼中,是一位可怜又可敬的亲人。后来,妈妈还是帮我凑了饭钱,让我交给老师,我为我有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

妈妈为我操碎了心,流尽了汗,我现在无以回报,只有把眼泪咽进肚子里,化作学习的动力,以优异的成绩来回报我可爱可敬的妈妈。

最后,我要引用一首古诗献给我的妈妈:“慈母手中线,游子身上衣。-----谁言寸草心,报得三春晖。”

我为母亲而骄傲作文三:母亲,我为你骄傲

“起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”

暮然回首,在65年前的中国。上演着一幕幕让人心酸的历史史歌。

65年前,日本帝国主义侵略者的铁蹄,践踏了大半个中国的江山。在我们心里留下满目苍凉,在我们心里留下了难以磨灭的惨痛。流离失所的同胞在沦陷的国土上苦苦挣扎,抗争。原来美丽的家园被侵略者摧毁得支离破碎。

1937年12月13日,日本侵略者占领了南京城,对中国军人和南京老百姓进行了长达6周惨无人道的血腥大屠杀。据载,日军在南京有组织的集体屠杀28案,包括被集体枪杀和活埋的计19万余人,零星屠杀28案,仅被收埋的尸体就达15万具。日军在6周内共屠杀南京市民和放下武器的中国官兵共30余万人,这一幕幕景象,一个个数字,是多么让人心酸!作为一个炎黄子孙,一个中国人,我们永远也不能忘记这段耻辱的历史!

终于,压迫让人们反抗起来了。就算是日本美国的飞机大炮精良装备又如何,炎黄子孙却靠着步枪这些落后的武器战胜了侵略者,这需要何等优秀的品质和崇高的精神啊!

,当我们数着倒计时到零的时候,我心沸腾了,鸟巢沸腾了,绚丽的烟花照亮了美丽的北京。中国能举办奥运会了!正是因为我们中国国力雄厚。中华儿女无不为此而感到骄傲!而奥运奖牌总数第一,完美的100分,是我们奥运健儿作出的完美答卷,第一次在世界面前证明了我们!

母亲!我为你骄傲!

我为母亲而骄傲作文四:我为妈妈而骄傲

妈妈的无私,妈妈的爱护,妈妈的爱心深深地打动了我,我为有这样的妈妈而骄傲。

我的妈妈是一位平凡而伟大的母亲,是一位严厉而仁慈的母亲,是一位负责任的母亲。她在我伤心难过时给我安慰,在我骄傲自满时提醒我,在我高兴时陪我一起笑。她是我敬爱的母亲,又是我无声的良师……

从我降临在这世上后,妈妈就无微不至地照顾我;在我呀呀学语的时候,妈妈就开始默默地教育我;从我步如小学校门的那一瞬间,妈妈就渐渐地让我学会独立;在我进入这令人紧张、令人生畏的六年级时,妈妈就一直在鼓励我,她不叫苦不叫累,没有半句怨言……这一切一切,我永远忘不了。这不能使我不为妈妈感到骄傲!

还记得:

以前,妈妈是一位工作热爱者,可从我出生以后,她却成为一位全职母亲。因为妈妈一心想栽培我,一心想给我温暖,她清楚这些爱一旦儿时没有给我们的话,长大了以后怎么补也补不回来了。所以妈妈一直把我当成是她的一切,她觉得我比她自己还要重要。

因为我,妈妈放弃了她的求职梦,因为我,妈妈把所有精力都集中在我的身上,因为我,妈妈牺牲了许多、放弃了许多……我曾经问过妈妈:“妈妈,你不觉得可惜吗?您将来的成就就这样耗在我的身上吗?”妈妈每次都给我同样的答案:“所以你该怎么做才不辜负我呢?”我每次也会像对联一样回答:“好好学习!”

多么伟大的母亲呀!我怎能不为妈妈感到骄傲?

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”世上并非只有妈妈好,但是我敢肯定,妈妈肯定是世上最好!现在我就是一块宝,是一块被母爱包围着的宝,是一块在母亲呵护下等待萌芽的宝!

母亲是我一生中最尊敬的人,也是我一生中最爱的人。我为妈妈而骄傲!

我为母亲而骄傲作文五:我为妈妈而骄傲

我的妈妈非常的爱我,她经常陪伴我复习到深夜,眼角布满了红红的血丝。当我取得了好成绩的时候,妈妈为我高兴;当我失败的时候,妈妈安慰我,不让我伤心,不让我难过,不让我自卑,让我勇敢地从失败中站起来,让我用笑脸来迎接生活中挑战。虽然妈妈没有工作,但妈妈含辛茹苦地培养我。在此,我想说一声:“妈妈,你辛苦了,妈妈,我为你骄傲。”

今天,恰恰是祖国成立六十周年。60年的风风雨雨,锻炼了中国人的坚强意志。60年的发展与进步,让世界大吃一惊。

有一个人说过:“中国,是一条沉睡的巨龙,她一旦醒来,将会震惊全世界。”是啊,中国人像梅花一样的精神使中国在一次次的风雪“欺凌”下傲然挺立,顶天立地的品质让中国人从来不低头折节。抗日战争不正说明了那一点吗?那么多革命先辈抛头洒血,却依然冒着敌人的枪林弹雨前赴后继,换来了我们今天的和平生活。

奥运会上,中国体育健儿出色发挥,获得了51金,22银,28铜。并打破了美国继续占据金牌榜首位的美梦。汶川大地震,人们争先恐后地去四川灾区救援,使四川人民在很短的时间内又重新站了起来。这就是中华魂。

在国庆之时,让我们好好学习,用自己的一言一行来报答祖国,告诉祖**亲:“妈妈,我为您骄傲。”在我们为祖**亲自豪的同时,也要让祖**亲为我们自豪。让我们的祖国更加文明,更加干净,更加繁荣昌盛!真正实现“少年富,则国富,少年强,则国强!”

我为母亲而骄傲作文六:我为有这样的妈妈而感到骄傲

母爱,是一种气体,它混入空气中让我感受到它的温馨;母爱,是一种液体,它浸透日子的的一点一滴,把我滋润得无比快乐。也许你会认为母爱是极其平常的,在每一声叮嘱,每一声鼓舞中都有它的存在,那是因为你用心去感受,而我以前对母爱却总是以一颗冰冷的心去对待。

我从小生活在一个离异的家庭里,是妈妈自始至终的照顾我,为了让我的心灵不受伤害,为了让我不被别的小伙伴视为异类,为了让我和同龄的小伙伴一样健康地成长,妈妈想尽一切方法让我无忧无虑地生活。

常规来说,作为女儿就要体谅妈妈的一片苦心,为妈妈分担一下家务,更要按,安慰妈妈,而我以前却恰恰相反。在家里,不但不做家务,在外面如果遇到一些不顺心 的事儿,就会把气都出在妈妈的身上,安慰妈妈就更谈不上边儿了!但妈妈每次都是倒过来对我说对不起,从而使我对她更加骄横无礼了。

记得 有一次,我在做作业,妈妈上气不接下气地对我说:“女儿,我买了你最喜欢的汉堡包,薯条和汽水,快出来吃,要不就凉了!”妈妈一边说话,一边喘气,显然是 为了让我吃到最热乎乎的汉堡包,薯条和那冰凉凉的汽水而马不停蹄地骑自行车回来,但我似乎对妈妈的喘气声满不在乎,并没有急切地从房间里走出来为妈妈脱 鞋,擦汗或倒杯水,而是冷漠地说:“放在桌上,我待会就出来吃。”妈妈这时和蔼地说:“好,你待会赶快出来吃,要不,就凉了……”没登妈妈说完,我便不厌 其烦了:“你烦不烦呀,说话那么罗嗦!”

随后,便鸦雀无声了。我在做作业时,不时听到微波炉加热食物的声音,这对于不喜欢吵闹的我产生厌恶感,便大声地嚷:“外面在干什么?怎么这么吵?”妈妈也不好意思再叫我出来吃,怕我生气,所以声音就没有了。

眼看着食物凉了,加热又怕把我吵着了,所以妈妈用“激将法”。

妈妈对我说:“女儿,如果你再不出来吃,妈妈就把它们吃掉了。”

我 一听,便凶神恶煞地说:“你吃就吃,反正你吃了,就要又去重新买过给我,看你怎么办?这样的母亲也有,连女儿的食物都吃!哼!……此时的`我完全忘记了这么 多年老师对自己的教育,说了许多不应该说的话,脑海里全都是怨恨,怨恨的云雾蒙住了我的眼睛,忘记了妈妈平常对我无微不至的关心与爱护。过了许久,客厅里 的灯熄了,我也做完作业了,我走出房间,向桌上一看,我惊呆了,那映入眼帘的一切如千斤石头压在我的身上。近一点,近一点,再近一点,没错,那不是梦境。 那些食物没有动过,完好无缺地放在桌上。顿时,我的喉咙像塞了一块铅似的,说不出话来。我慢慢地走向桌子,手里捧着食物,闻着依旧的香味,我的泪水一滴一 滴地滴在上面,手颤动着,嘴抽咽着。当时,我的心情不知道能用什么词语来形容,只觉得心里像打翻了五味瓶,什么味都有。

从那次开始,我 那颗冰冷的心渐渐地融化了。重读母亲,我读懂了母亲那鬓角的白发;重读母亲,我读懂了母亲那眼角的皱纹;重读母亲,我读懂了母亲那手中的粗糙;重读母亲, 我读懂了母亲那一生无悔的奉献和对我多次的包容。母爱是人类永恒的话题,只要我们生活在世间,就离不开母爱。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的母 爱中;世间的每一个人都在为母爱吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不对母爱在意;世间的每一个人无不渴望如天空般高远,如大海般深邃的母爱。 “慈母手中线,游子身上衣。“这是母爱的极致。古往今来,母爱曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。母爱到底有多高多厚,谁业说不清,道不明。

“母爱如水”,是世间每一个人心灵的港湾。母爱好似一座桥,连通了我和妈妈的心。它,是我一生中最明亮,最光辉,最灿烂的一笔!

“子欲养而亲不在”。今后我要尽一个做女儿的责任,为妈妈分担家务,体谅妈妈的一片苦心,安慰妈妈,在妈妈有生之年给她带来一份欣慰!

我为有这样的妈妈而感到骄傲!

朋友,你呢?

我为母亲而骄傲作文七:妈妈为我骄傲

妈妈很关心我、疼爱我,我也回报着妈妈的爱。

每天,我坐着妈妈的车去上学。妈妈学开车的时间不长,技术不太好。我总是提醒她,要聚精会神,要慢点开。有一次,在等红绿灯的时候,妈妈忘记拉手刹,正好前面有一个人横过马路,眼看车就要撞上了那个人。我连忙把手刹一拉,车子停住了。回家后,妈妈夸我是个好孩子。

还有一次,爸爸妈妈带我去漂流。我和妈妈坐一条船,撞上了一块石头,妈妈掉入水中,巨大的水流把我的船推到了很远。我急得大叫:“快救我妈妈!快救我妈妈!”可是,水流很大,别人的船无法靠近。我准备跳入水中救妈妈。妈妈急忙喊:“别管我!水很深,而且水流很大,你不要跳下船!”可是,我的船还在往下流,离妈妈越来越远了,我大哭起来!在十万火急的时候,爸爸的船过来了。但是,他的船也无法靠近妈妈。这时,爸爸连忙把自已的船靠岸,站在水里,使劲拖着我的船,一步一步靠近妈妈。终于,把妈妈救上来了。妈妈抱着我,哭着说:“儿子,你不顾危险救妈妈,妈妈太感动了,我为你骄傲!”

我为母亲而骄傲作文八:我为母亲而骄傲

我为母亲而骄傲,从小时候开始,我的母亲就开始考注册会计师了。令我永远不忘记,她每次都要学到快1点才睡觉,早上6点就 开始继续学习,她曾经是我的榜样,而现在是我一辈子的看齐者,母亲很疼爱我,认为我是世界上最听话儿子,有时对我要求也很苛刻,不过我从来没放在心里…… 我认为她这是对我关心,疼爱的表现……

是啊!之所以这样,我的母亲也是最累的,在我六年级的时候,父亲出车祸,都是母亲照顾的,没有人 管,没有人帮,但是她从来没有埋怨过谁,默默的,静静的坚持下去……去年的我,不幸得了胸膜炎,又是她。起早贪黑照顾我,在医院照顾我,呵护我,今天,夜 是那么的静,当我回忆起你为我做的事,为我付出的,我这个做儿子的真不知道该怎么样,我后悔我没有好好学习,我后悔我对你有时候不耐烦,我更后悔我没有像 你一样疼爱我!还好……这还来的急,母亲,你还年轻,相信我,我会努力学习,以后会回报您的!如今,外婆生病了,家里又很忙,姨夫也为这事忙活着,小姨照 顾舅妈的孩子和自己的孩子,而我的舅妈却当空气一般的存在,我的舅舅仍为一点小小的钱财而背叛了道德……在我小的时候舅舅是很好的,但当我长大以后突然发 现,眼前的舅舅就像变了一个人一般……盲目的关心自己的老婆,而忽视了照顾他大半辈子的父母!很久才打一次电话,回家从没跟父母说几句话,虽然我是小孩, 但是我懂!爱是要有界限的!爱是互相的,你能将对老婆的爱对自己父母一点吗?这样,或许他们会很满足又幸福的吧!你疼爱自己老婆是应该的,但是爱的过火, 不是好事,你能摸着自己的心问自己是否关心过父母吗?这样!会受到道德的谴责的!连自己的父母都不关心,那叫孝子吗?有人还会看的起你吗?你想想,父母帮 你养了大儿子,又要帮你养小女儿,还要养你的老婆,而你的老婆却跟木头一样!把你父母所做的事当空气,有这么自私吗?人都是互相的啊!我能看的出来,外公 外婆对你最好,从小到大对你无微不至,或许你怨天尤人,或许你自私,你连我母亲都不如!我的母亲,起早贪黑照顾外婆,家里要做饭,晚上要熬夜,你呢?赚你 的钱吗?我母亲不用赚吗?说起来真的很好听,照顾外婆还有你和舅妈的一份,呵呵……笑话,你是做给别人看的吗?自己的老母都不在乎,天理难容的!你的儿子 都比你孝顺!你这样做,假如你老的一天,你孩子对你这样,你会有什么感觉?凡是要换位思考啊!那会或许已经晚了吧,舅舅请您回头看看吧,看看你的父母的 手,看看,看看吧……

我真的为你骄傲为你自豪,虽然咱们家没钱,但是拥有着一颗炽热的心,母亲我支持你,你在西安照顾完外婆再回来吧!记住,注意身体,我的好母亲……

篇28:八年级满分议论文作文

升入初中,意味着我们告别童年,走向青春,也意味着我们已经长大了,说起长大,让我想起从小到大一直陪伴我的挚友——书。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“读书破万卷,下笔如有神”是古人对读书的观点,现在也没什么改变。书,没有浮华的外衣,却用它独特的触角,镌刻历史,凝聚智慧,她一直是魅力四射的精神食粮!她使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实的朋友伴我成长。在书中,我可以和一百单八将一起行侠仗义,扶贫济困;也可以和老渔夫圣地亚哥一起出海远洋,战胜困难;可以和大观园中的才子佳人吟诗作对;还可以乘鹦鹉螺号一起畅游奇丽的深海世界……书就是我的娱乐工具!

书带给我的不仅仅是快乐,还有丰富的知识。俗话说:“用衣着打扮自己不如用知识武装自己”。在书中,一个个端端正正的汉字,在我眼里,他们一个个手拉着手,蹦蹦跳跳的来告诉我所不知道的小秘密:为什么生锈了的铁钉放进醋里,锈迹会掉落;秋天来了,树叶为什么会变红;磁铁为什们会吸住铁罐等等。我的知识也就是这样一点一点积累起来了。正是因为我沐浴着书香,所以我的学习也变得快乐而有趣。同时,我也深刻地明白了读书的含义。不过现在我所知晓的只是一些皮毛而已,想要更深入地去探索发现、不断进取、大胆创造,那还得借助于书这把的知识钥匙去开启更为广泛的智慧之门。

沐浴书香,还能陶冶我们的情操,在浩如烟海的国学经典中,我慢慢体会到了“怒发冲冠,凭阑处”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,体会到了“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”,“种豆南山下,草盛豆苗稀”的对自由的向往。从“飞流直下三千尺,遥是银河落九天”中体会到了大自然的美丽等,同时我还体会到“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“滴水之恩当涌泉相报”,“己所不欲,勿施于人”等中华民族传统美德。书,仿佛让人到了另一个境界,读完后,细细思考,感觉人生的观点都改变了,书就是这么神奇。

我们现在正处于青春时期,就更要这种心里的宽慰,书就是的开导者,让我们读起来吧!不要枉费了这美好的青春时光,让青春在书籍的沐浴中,焕发光彩!

篇29:高考满分作文议论文

《出师表》有言日:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。” 这一亲一疏,导致“成败异变,功业相反”。这又是什么原因呢?

在我看来,勿以亲疏论事非。

纵观一部卷帙浩繁的中华史,其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中,真可谓:“君主一跬步,皆关民命。”就是这样,我们往往能看见一些小人,他们溜须拍马,阿识奉承,曲意逢迎,把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之“亲”,甚至独揽大权,破坏朝纲,明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴,对人才亲之信之,恰恰是因为明是非,懂事理,才知孰亲孰疏之分。

在人类社会中,自“大道既隐,各亲其亲子其子”以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓”人心隔肚皮“,难免对别人有着成见,故事中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。

祁黄羊的”内举不避子,外举不避仇“。想必大家是耳熟能详了,不以亲疏好恶来定是非,而是惟贤是举,诚可贵矣。

另一位是中国革命的先驱者孙中山先生,他在广大的人民群众中享有崇高的威望,在担任了南京临时政府大总统之后,权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督,当此之时,孙中山先生只需微微首肯,便定能保证自己的哥哥飞黄腾达,然而这位伟人没有这样做,他只是婉言地谢绝了,说:”我哥哥才力有限,不堪担此重任。“如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。

勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我,舍弃一己之私利,来成全大我,寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟,注重理性,让理性之光熠熠生辉!

勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱!

点评:旁征博引 论证有力 。

前贤明训,”文章合为时而著“,”千古之大事,经国之伟业也\"。或示哲理,给人以启迪;或明辨是非,给人以教益。以这个标准来衡,《勿以亲疏定是非》是一篇相当成功的考场作文。文章旁征博引,刻阐述了剔除私情影响、尊重事实、维护真理的重要性。论据翔实,比鲜明,论证颇为有力。叙述自己的观点时,古今史料,作者颇有信拈来左右逢源之感,显示出了扎实的文史功底。

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