怎样放风筝800字作文

时间:2025-04-15 03:34:39 作者:eddychang 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“eddychang”通过精心收集,向本站投稿了15篇怎样放风筝800字作文,下面是小编为大家整理后的怎样放风筝800字作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1:怎样放风筝800字作文

怎样放风筝800字作文

怎样放风筝

风筝,总是勾起我儿时的记忆。小时候,我总是缠着爸爸带我去放风筝,在有很多人的广场上,手抓着脚架,一边跑一边看着风筝飞向空中,整个人高兴得像打了胜仗一样又蹦又跳还拍起了手,结果脚架落在了地上:风筝向前飞,我在后面追。。。。。。

后来,我上了小学,就再也没有碰过风筝了。直到今年寒假我再一次放飞了我的“风筝”。

这天是春节的第三天,我和曾经的'小学同学们一同去公园玩。在出行之前,一位同学提议让我们每一个人都带上一只风筝,就当怀念一下童年时光。于是,我再一次从我的小柜子里取出了那个早已满是灰尘的风筝,甚至于我都认不出来这就是我儿时的“天使”。轻轻擦去风筝上的灰尘,再看时,它已经焕然一新了,轻轻抚摸好像又回到了童年。

公园里,我和同学们都见了面,大家都拿着一个大大的风筝,脸上则洋溢着快乐的笑容。

我先和大家交谈了一会儿,接着,在一位同学的带领下,我们大家&小学作文%&很快便来到了公园内一片空旷的地方,这里既没有人,而且还有风,非常适合放风筝。

大家很快就找到了属于自己的一块地方,这时,有一位同学向大家提议:“不如,我们大家来一次比赛,看谁的风筝飞得最高最远,你们说,怎么样?”“好啊好啊!反正这样放风筝没意思,不如比赛好玩。”一位同学说。就这样,一场属于老同学的放风筝比赛开始了!

风吹起来了,霎时间,10多个风筝一同飞了起来。我手抓着脚架,看着风筝,手中的线一收一放,风筝也越飞越高,可突然一阵大风把大家风筝吹得左摇右摆的,大家明显有些手忙脚乱,等到大风一过,10多个风筝纷纷落了下来。于是,第一场比赛,所有人都以失败告终。

但这次失败,并没有影响到大家的情绪,反而激起了大家的斗志,所有人都坚持继续比下去。接着,第二场比赛开始了:因为有了上一次的教训,大家都显的十分谨慎,每一个动作都十分小心翼翼。风再一次吹了起来,大家紧紧地握住手中的脚架,10多个风筝也再一次飞了起来,这一次,没有了前边的手忙脚乱和欢呼雀跃,有的只是静静的、静静的,风筝越飞越高,心儿也随之越飞越高。

远远望去,那10多个风筝就像10多个孩子的梦想,越飞越高。

篇2: 怎样放风筝作文800字

今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴xx来到田野里。

我先拉住风筝线,叫xx帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的

瓦蓝的天空,火红的太阳……在这春光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是阳春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,

恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。

这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。

蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

篇3:怎样放风筝优秀作文800字

在这样一个风和日丽的星期天,我和妈妈来到草坪上放风筝。

来到草坪,我叫妈妈小心翼翼地帮我拿着风筝。我说“一、二、三”就提示妈妈放手让风筝飞上天去。我本想风筝像小鸟一样在天空中翱翔。可是,事与愿违,妈妈刚放开,风筝竟像被打落似的,尽是在地上打滚。“没关系,再来一次!”我心里暗暗这样想。可是,一次,两次,三次,风筝依然如旧,一点儿也不听话,净是在地上“打滚”。此时的我已经满头大汗了。于是,我便吧风筝扔到一边,忿忿地说:“不放了,不放了!”

这时,妈妈走过来对我说:“怎么样,放弃了!失败乃成功之母嘛。加油!努力,多思考,想想为什么会不行,再努力,一定会成功的!”听了妈妈的话,我重拾信心捡起风筝便继续放了起来。妈妈耐心地说:“等风速合适时,你就叫我放,然后,你就一下一下的拽风筝,风筝就会飞上去。”“真是的,连放风筝都要天时、地利人和。”我沉着气,耐心地等待着风速合适。

终于等到了,我大声地说了一声:“放。”妈妈反应可快了,我话音刚落,妈妈已把风筝抛上天空。我迅速一下一下地拽。风筝越飞越高了。可不知怎么的,忽然,风筝在半空中翻了几下身,又掉下来了。我想:“不怕,已经有希望了,风筝已比刚才飞得高了。”我自信的对妈妈说:“妈妈,我们配合得很好,再来,一定行的。”妈妈高兴地说:“对,一定行,你拽的时候,注意力度要均匀。”我兴奋地回答说:“知道了。”经过了一次又一次的失败后,风筝放上天了,风筝放上天了。我终于成功了。我拽着手中的线,看着风筝像雄鹰在空中飞翔。风筝好像在告诉我:“失败乃成功之母!成功贵在坚持啊!”

篇4:作文:怎样放风筝

作文:怎样放风筝

风筝,总是勾起我儿时的记忆。小时候,我总是缠着爸爸带我去放风筝,在有很多人的广场上,手抓着脚架,一边跑一边看着风筝飞向空中,整个人高兴得像打了胜仗一样又蹦又跳还拍起了手,结果脚架落在了地上:风筝向前飞,我在后面追。。。。。。

后来,我上了小学,就再也没有碰过风筝了。直到今年寒假我再一次放飞了我的“风筝”。

这天是春节的第三天,我和曾经的小学同学们一同去公园玩。在出行之前,一位同学提议让我们每一个人都带上一只风筝,就当怀念一下童年时光。于是,我再一次从我的小柜子里取出了那个早已满是灰尘的风筝,甚至于我都认不出来这就是我儿时的“天使”。轻轻擦去风筝上的灰尘,再看时,它已经焕然一新了,轻轻抚摸好像又回到了童年。

公园里,我和同学们都见了面,大家都拿着一个大大的风筝,脸上则洋溢着快乐的笑容。

我先和大家交谈了一会儿,接着,在一位同学的带领下,我们大家很快便来到了公园内一片空旷的地方,这里既没有人,而且还有风,非常适合放风筝。

大家很快就找到了属于自己的一块地方,这时,有一位同学向大家提议:“不如,我们大家来一次比赛,看谁的风筝飞得最高最远,你们说,怎么样?”“好啊好啊!反正这样放风筝没意思,不如比赛好玩。”一位同学说。就这样,一场属于老同学的放风筝比赛开始了!

风吹起来了,霎时间,10多个风筝一同飞了起来。我手抓着脚架,看着风筝,手中的线一收一放,风筝也越飞越高,可突然一阵大风把大家风筝吹得左摇右摆的',大家明显有些手忙脚乱,等到大风一过,10多个风筝纷纷落了下来。于是,第一场比赛,所有人都以失败告终。

但这次失败,并没有影响到大家的情绪,反而激起了大家的斗志,所有人都坚持继续比下去。接着,第二场比赛开始了:因为有了上一次的教训,大家都显的十分谨慎,每一个动作都十分小心翼翼。风再一次吹了起来,大家紧紧地握住手中的脚架,10多个风筝也再一次飞了起来,这一次,没有了前边的手忙脚乱和欢呼雀跃,有的只是静静的、静静的,风筝越飞越高,心儿也随之越飞越高。

远远望去,那10多个风筝就像10多个孩子的梦想,越飞越高。

篇5:怎样放风筝作文900字

在一个梧桐深院里,叶子洒满了大地,破旧的灰房子里,坐着一位年迈的老人和一个稚嫩的小女孩,那就是我的爷爷与我。

“爷爷,什么是风筝呀?”我好奇的问着。“风筝呀,就是可以飞在天空中的‘胜利者’。”“胜利者?那怎么才能成为胜利者呢?”“傻丫头,这个呀,得让你自己去慢慢悟。”我疑惑不解的看着爷爷。接着,他缓慢的站了起来,年老的他动作并不那么利索了,他用手轻轻地捶了捶腿,往房间走去,过了一会儿,他满面笑容地走了出来,分明拿着什么东西。他把手展开一看,啊,原来是一个风筝模型呀。“乖孙女,爷爷呀,把这个东西送给你了。”我捧着它,爱不释手。

从此,这个风筝模型就陪伴在我的身边。

过了几年后,我长大了,也成熟了。漫步在落叶繁多的大道上,看着天空五彩缤纷的风筝,它们已成为了天空中一道亮丽的风景线。而我呢?我是什么。我何尝不想像他们那样自由自在的放风筝呢?即使我深知,秋天,并不是放风筝的好季节。可是看着漫天的风筝,难道不是出于对它们的渴望吗?

看了裤兜里面的风筝模型,突然下了很大的决心,紧紧握住了它,阔步向卖风筝的老大娘走去。“请给我拿一个最漂亮的鹰纸风筝。”“好嘞。”

从来没有放过风筝的我突然心血来潮,我慢慢地先把线卷好,走到空旷的地方,遇到风时,然后拼命地跑,一手拿着柄,一手拿着线,迎着风引好风筝方向,把线迅速放长,为了避免风筝挂在树上而跑正确的路。望着天空中的风筝在自由飞翔,像一个胜利者在空中飞翔。咦?胜利者?这不是小时候爷爷给我说过的吗?再仔细一想,果然,思绪就如狂水般涌出了脑海。

在漫长的人生道路中,我们首先要学会“卷好线”,要整理好自己的思绪,为自己打好基础,接着,就要拼命地“跑”,要有勇于拼搏的精神,当然,其中要借助风的力量。那就是机会,要好好把握。再然后就要引好方向。要知道自己的人生目标是什么。懂得扬长避短。最后,才能像胜利者那样即使在众人优秀的环境下出类拔萃。这如何放风筝就好比这人生道路,道理通了,悟了。道路就自然通顺得多。

慢慢的,把风筝放了下来,拿在手中,突然有一种神圣感,往事不容再提,人总是要进步的。不是吗?仿佛心中已有了对以后人生的答案。嘴角终于露出了会心的一笑。

篇6:放风筝800字作文

今天(4月6日)下午,阳光明媚,春暖花开。我们迎着温暖的阳光,去西部电子城放风筝。路旁的鲜花百花齐放,树叶碧绿。看见天上风筝飘了很多,好像花儿一样的五颜六色,打扮着天空。

我们的车很快到了目的地,我买了个彩虹风筝,风筝的颜色是七种颜色,颜色很绚丽,系上线我就开始随着春风放起来风筝来。一阵暖暖的春风吹来,我们的风筝就像小鸟一样的慢慢的飞上碧蓝的天空。随着我手中线不断的放开,看见风筝越飞越远,可是不一会有系着风筝的线松弛下来,我急着绕线,把线缠回来,只见这时风筝又往高空飞去,我有急着放松线,只看到风筝很快又往更高处飞,春天的太阳这时刺得我睁不开眼,风筝依然停留在高空。随着我手中的线一松一紧,已累的我满头大汗,看到旁边的小朋友很羡慕的望着我,我得心里乐开了花,恰好一个放风筝的专家路过,他告诉我很多放风筝的知识,我觉得放风筝还蛮有学问的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑶瑶,我们还一起比赛谁放的风筝高。

我和我的好伙伴瑶瑶。在徐徐的春风中,看到手中的风筝,有重新试图让它飞上天,可是这次没那么幸运,我拽着风筝线,在广场上来回的跑,累的快不行,我静下心,慢慢拽着我的风筝随着风才飞到了空中,我很高兴,瑶瑶也乐了,拿着它的风筝学着我的样子,小小翼翼随着风跑着,想把风筝送到高空,试了好多次,终于最后他要放弃时,风筝很轻松的飞到天空,我俩个都昂望看天空中的风筝,很好玩。也很兴奋。可是我的风筝随着我拉它的力过大重重的甩在地上,风筝上的“杆”马上就压断了,看情况不妙,赶紧用胶带沾上。就这样在煦暖的春风中我们放起来风筝,不过风筝和小鸟一样怎么飞起来我要好好研究才行。不过旁边的小朋友把风筝飞的过高,线带动着我的风筝上的线,自然就飞起来了。我又赶快把风筝拿到我这里,总算是没事了。因为时间太长了,妈妈筋疲力尽,就带我回家啦!

今天放风筝真有趣,下次我有时间还会来这里放风筝的。不但锻炼了身体,还让我学到飞行方面的知识。

昨天网上不去,特意今天替孩子放在网上。

篇7:放风筝作文800字

今天,晴空万里,阳光明媚,我和爸爸来到亮山工程放风筝。

空中的风筝,有的似老鹰,有的如青龙,有的像毛毛虫,有的借着一股劲风飞上云霄,有的不停飞升,在半空中翩翩起舞,有的风筝太调皮,突发奇想地作了个转身,却无法控制地从空中坠落下来……草地上,洋溢着一张张欢笑的脸庞。

我们取出风筝,支起塑料杆,系上线头,我虽说不是第一次放风筝,心情也十分紧张。我正要用力拉线,爸爸却阻止我说:“现在还没风,飞不高,别急。”的确,此时草坪边的两棵银杏树上都没有叶子掉下来。我盯着那两棵银杏,直到上面的树叶下雨般掉落下来,起风了,我连忙迎着风向把线一拉,风筝灵活地离开地面。我一边紧盯着头顶的风筝,一边轻轻地拉动绳子,并慢慢地放线。看,绳都绷直了,我正兴奋,却突然没风了,风筝刚升到半空,便像喝醉了酒,盘旋了两圈后,就直直地俯冲到地面上,摔了个“嘴啃泥”。旁边一位奶奶见了,对她的小孙女说:“你看,大哥哥都放不起来,你就别指望了!”我晕!把我当反面教材了?

但我不气馁,又一次把风筝拉了起来。迎着风,我一边轻轻提线,一边缓慢地放线。可再怎么努力,风筝却总是摇摇欲坠。飞不高,为什么?我又用力一拉,风筝竟然在前进了一点儿后迅速向后退去。我赶紧收线,不停地拉拽绳子,风筝才没有落到地面上,但也已经飞得很吃力,无力回天。哎,落了就落了吧,我对自己说。爸爸走过来,意味深长地说:“在有风的时候,不能紧紧抓住风筝线不放,要收放自如,趁着风赶紧让风筝飞到高处,就像做人一样,无论做什么事情,都得抓住时机。”我听了,懵懵懂懂地点了点头。

迎着一股劲风,我再一次把风筝放飞,我一边拉线防止风筝坠落下来,一边迅速地放线,让风筝的高度得到提升,风筝像懂了我的心思,不再转头,迎合着我走的方向,借着风越飞越高。终于有一次肯听我的话了!我重复着拉、放的动作,风筝也借着我的拉力一次次地冲向天空。我松开阻止线盘转动的食指,听到耳边“滋啦啦”的轴承转动的声音,同时继续不断拉绳,确保风筝不掉落下来,我的眼睛始终观察着风筝的一举一动……

载着我身边草木满满的喜悦与激动,风筝终于飞上了蔚蓝的天空。它在这片无垠的天空中,与白云谈心,同鸟儿做伴,成为了我永久难忘的风景。瞧,地上的落叶在舞蹈,两旁的树木兴奋地鼓起了掌……

篇8:放风筝作文800字

今天天气很暖和,妈妈说:“我们去放风筝吧。”我和表弟异口同声地说,“好啊,好啊!”妈妈就带我们来到了市民公园。哇!放风筝的人真多啊!天上的风筝各式各样,满天飞舞着。这些风筝有大有小,五颜六色,非常好看。其中一个像美女蛇的风筝最好看,还最高!一条长尾巴在空中飘来飘去的。我欣赏着每一个风筝。

我们先买风筝。挑风筝时,我们先问问卖风筝的阿姨什么样的风筝好放,起的高。卖风筝的阿姨给我们推荐了一个,我们还半信半疑的。

我们就开始收拾风筝了,先给风筝扎好架,系好绳。我看到好多人的风筝刚放起来就落了下来,我就没了信心。就问妈妈:“我们能放起来吗?”妈妈看了看天上的风筝,自信地说:“看到了没,放风筝要先看风向,然后选择位置,只有这样才能把风筝放起来。”哦,我这才明白,原来放风筝也是有学问的。

妈妈选好了位置,让表弟拿好风筝,我放好了线,妈妈教给我,弟弟一放手,我就跑,我记在了心里。妈妈一声:“放!”弟弟放开了风筝,我就朝前跑,风筝起飞了,我一边放线一边跑,风筝越起越高,手里的线也越来越少,眼看着马上就要和最高的风筝一样高了。可是,事情并不这么顺利!这时候,忽然过来一阵与风筝相反的风,风筝在天空先是晃来晃去,然后就往下落!我就大喊妈妈。妈妈让我快点调整方向!还好有惊无险!风筝总算没掉下来!

风筝渐渐地平稳了下来,继续往上升,我继续放线。渐渐的,渐渐的,线快没有了,可是比最高的风筝还有一点距离。我继续放线,突然,放不动了,我低头一看,线没了!还是没赶上最高的那个风筝。唉!只能怪线不够长!我叹息着。

过了一会儿,妈妈说该回家了,天冷了。妈妈教我怎样收线,我很不情愿的开始收线,收线可没放线轻松,我慢慢地一圈一圈地缠线,好几分钟才把风筝收下来。然后,依依不舍地回家了。

我终于学会怎样放风筝!今天真开心啊!

篇9:放风筝作文800字

浙江省 宁波市曙光小学401班 徐鼎 阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。 今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。 我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。” 这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空! 上篇文章:同学情 下篇文章:没有了 本篇文章:放风筝 热门推荐

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第3篇

篇10:放风筝作文800字

一个星期五的下午,风和日丽,阳光明媚,春满大地。果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫。树木花草

都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊!

在学校的足球场上,同学们都在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是鹞鹰……各

式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽。

远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。

只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。好像骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”

旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的'飞翔。

近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀

,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。

我看见了,心中也痒痒的,拿自己的

“美人鱼”,和同学们一起放了起来。可看花容易,绣花难。“美人鱼”像醉汉似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁――

团团转。我心里可着急了,一个劲地跑起来,可没有用。怎么办呢?我想:“我去请教别人吧!”于是,我跑到“蜻蜓”的主人身旁,问:“

怎么样才能把风筝放得像‘蜻蜓’一样高呢?”他看了看我,又看了看风筝,说:“这与风筝的样式空中的气流有关,而且风筝要迎着风放,

只要知道气流的方向,就可以放得高了。”我听了,点了点头。这时,足球场上的风很大,我抖几抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线

,放线……”他说。我就放线,可一时拉不出来。朋友不耐烦了,夺过我手中的线轴,他左手拿轴,一头向着风筝,线轴“依依呀呀”地叫了

起来。

放完风筝,我想:“放风筝也要有技巧的。”

第5篇

篇11:放风筝作文800字

今天,我和王泽江 、厉凡一起去放风筝,我们先到一个很大的广场上飞,这个广场这么大,一定能飞的很高。我拉着风筝跑,奇怪了,着风筝怎么乱飞呀?管他呢,我一路猛冲,可是那风突然改变了方向,我没办法,只好又往反方向跑去,但我受得了,这风筝受不了,它晃晃悠悠得又掉下来了。 我实在是太累了,就坐下来休息一会儿,突然来风了,而且还蛮大的。我立马拾起风筝,跑去。也不知到怎么了,这风好象 故意要和我做对似的,我一跑,风就停了。 张老师说(张老师正好来家访,就和我们一起去放风筝):“这里刮的是旋风,而且不稳定,应该换一个地方放风筝。” 于是,我们就去明清宫苑放。这儿的风挺大的,我应该能飞高,可能是风筝有问题吧,这风筝就像蜜蜂一样再跳8字舞,就是飞不高,我想可能是跑的距离不够远吧,我就加大了跑的距离,冲啊!可恶啊,谁那么无聊,竟然来拌我,我回头一看,怎么搞得,风筝竟然掉了下去。我觉得,这“鲸鱼风筝”太难放了,我就和妈妈换了一个风筝。呵呵,这个风筝可好放多了,可是这个风筝也不是十全十美的,风筝要掉下去了,风筝的线不能即使的收线。对了,我突然想到了一个办法,我让张老师拿着风筝,然后我跑下去,喊道:“张老师,可以了,放手。”张老师一放手,我就往下跑,哈哈!风筝一下子飞的很高,呵呵,这个方法还不错,哎呀呀,风向变了,我因为在楼梯上跑不快,虽然我全力抢救,风筝还是搁浅了。为什么我这么倒霉呢?接下来,我只好独自一人来面对自己带来的麻烦,一个人面对那老长老长的线。哎,现在这风多大呀,可怜我还得先把这么长的线卷起来,等我把线卷起来,估计风早就没有了。 我卷起线来,妈妈过来了,说:“你真是的,刚才我都把风筝线都放光了,叫你,你也不支援我一下。” 然后,妈妈帮我放风筝,可是,风没了,我们也没力气了,只好去补充体力――吃午餐了.

第6篇

篇12:放风筝作文800字

放风筝 铅山快乐作文学校五年级 紫萱 童年像一首悠扬动听的音乐,平缓前行的旋律中,总会加入许多高潮。这不,今天丁老师带领我们全班去沿河路放风筝,让我们着实享受了童年的快乐。 一大早,我就拿着自己金黄色的“大鲤鱼”来到了教室里。呵,真是“风筝聚会”啊!有活泼可爱的“小燕子”;有美丽动人的“七公主”;还有神气活现的“大老虎”……真是多姿多彩。同学们都高兴地拿着自己的大风筝,银铃般的笑声充满了整个教室。

我们乘车到达了活动地点,同学们都忙活开了:有的在组装风筝;有的在整理风筝的线轴;还有的已经迫不及待地举起了风筝,跃跃欲试了。

不知是谁喊了一声“风筝飞起来了!”我随着叫声往天空中望了望,只见一只美丽的大鲤鱼平稳地飞在天空中,越飞越高,渐渐地超过了别的`风筝。看它神气活现的样子,好像在说:“哼,你们这群小样儿,哪比得上我?”看着飞上天空的“大鲤鱼”,我的金鲤鱼还懒懒的躺在地上,我越发焦急起来。可是,淘气的风筝好像在故意和我作对似的,硬是赖在地上不肯走。我不气馁,继续试,可结果还是不太理想。旁边的邓卓越看见了,就跑过来帮助我。只见她拿起线轴,飞速地奔跑起来。我高举起风筝,也跟着她一起跑。风渐渐大了起来,邓卓越一边跑,一边旋转着线轴。只听她高喊一声:“放!”,我一松手,风筝就稳稳当当地飞上了天空。我佩服地伸出大拇指,对她说:“老邓,你可真行!”她告诉我:“放风筝必须逆向而行,这叫知难而进。”是啊,知难而进才是智者和勇者的选择。

天空中的风筝渐渐地多了起来。你看:一只可爱的“美羊羊”正摇头摆尾的自由翱翔呢,一只威猛的“老虎”忽然蹿了上来,好像在说:“快闪开,这是我的地盘!”“美羊羊”只好逃远了。

时间一点点的过去了,同学们都高兴得跳着、叫着、跑着、笑着。风筝好像也露出了高兴的笑脸。抬头望,美丽的风景,五彩的风筝,在我的脑海中定格成了一道难忘的风景线。

第4篇

篇13:放风筝作文800字

我走在顺峰山公园的草地上,一抬头,满天都是各色各样的风筝。忽然,一个风筝“啪”的落在我跟前,吓了我一跳。一位父亲带着孩子过来捡起风筝,不一会儿,我又在天上看见了那个风筝。我不禁一下子想起了自己第一次放风筝的时候了。

那次,我和邻居妹妹一家去阳江游玩。我们来到鸳鸯湖公园,看了旁边的风筝展览馆,我才知道,原来阳江是风筝之乡。公园里到处是卖风筝的,妹妹立刻吵着要买了。妹妹要了个粉色的公主风筝,我要了一个老鹰风筝,非常好看。

爸爸抓起风筝给我演示。阳江靠海,有非常大的风,不一会儿,风筝就升上了天空。风筝大概离地两米时,我就要爸爸把风筝缠线的手柄交给我。爸爸非常不解地指指风筝:“这么低,有什么好玩的呀?”说完他就继续放线。

风筝越飞越高,先是高过人群,接着从几棵小树的树梢旁飞过了。我的头也越抬越高,盯着直冲云霄的风筝。那只老鹰闯入了高空风筝飞行的区域,与其他风筝同行。这与我想象中的牵着风筝玩儿截然不同。见风筝竟然能飞得这么高,我欢天喜地地从爸爸手中接下来风筝手柄。

飞久了,那只老鹰在空中似乎有些摇摆不定。不一会儿,一只飞机风筝高过了它;一个笑脸风筝也比它高了。她在下降!我急得不知怎么办才好,不停地扯着风筝线,线竟然不争气地断开了!老鹰便失去了空中的神气,一头栽倒在一棵大树上。

完了完了!我一下子沮丧起来。爸爸拉上我去捡风筝。到了树下,我看见了卡在树上的老鹰,拼命地摇着树枝。“唰——唰——”老鹰仍不能动弹。爸爸见状,仔细看了看,对我说:“原来是线绊住了,想要它下来,先牵线。”我慢慢把线拉下来,然后一把将风筝拉了下来。爸爸重新系好线,就这样,老鹰“复活”了。

我决定自己试试。我拉着风筝跑着,风筝渐渐随风而起了。我立刻转动手柄放线。爸爸走了过来:“用另一只手拉线,往上抖一抖,不要直接扯手柄。这样,当风筝要掉下来,或者你想拉着它让它上天时,就不会扯断线了。”

我学着做了。看着飞得很低的老鹰,我不甘心,便不停地放线。手柄呼啦啦的转着,线逐渐放长了,我按爸爸说的,隔一会儿就抖抖绳子,老鹰终于再次翱翔于天空了。我拉着风筝一会儿跑到这边,一会跑到那边,从未想过能把风筝放得这么高,兴奋得大喊大叫。

过了一会儿,我跑累了,便一屁股坐在绿茵茵的草坪上,手里握着手柄,抬头望着碧蓝的天空中,风筝群里飞得最高的一只灰色老鹰。

风筝飞呀飞,也放飞着我的童年梦。在顺峰山公园的草坪上,看着那些放风筝的人,我不禁又想起第一次放风筝的情景来。

篇14: 放风筝作文800字

阳春三月,微风习习,正是放飞风筝的好时机。

来到人民广场,我抬头环顾四周,哇!天空简直成了风筝的海洋。有大铜铃眼的“猫头鹰”,有脖长腿瘦的“仙鹤”,有嗡嗡鸣叫的“小昆虫“,还有“功夫熊猫”、“奥特曼”等各种各样的风筝。它们个个活灵活现,在天空中迎风欢唱。

“快,快,快!”我迫不及待地催促爸爸,“赶紧放飞我们的风筝,我要跟它们比个高低。”我握着轮盘,摆出起跑的姿势。爸爸在不远处提起风筝。“放!”我大声地向爸爸发出命令,边跑边回头看。只见“凤凰”左摇右晃,还没飞上一层楼高,便一头栽了下来。我噘着嘴,皱着眉,埋怨爸爸道:“刚才是怎么拿的呀?配合得真差劲!”爸爸呵呵一笑:“要不再来一次?我倒着跑,一切听你指挥。”我再次摆好姿势,指挥爸爸手提高点,让凤凰头仰起来。“松手!”爸爸听到我的话,顺手放飞。我倒跑几米又转身往前奔跑起来,回头看“凤凰”飞起来了,我高兴地呼喊起来:“飞了,飞了!”刚停住奔跑,它又跟刚才一样晃晃悠悠,慢慢地往下降。我不知所措地大喊起来:“又要掉下来了,怎么办,怎么办?”话音刚落,风筝又来了个一头栽地。哎!我蹲在地上,朝着爸爸喊道:“破风筝,这哪是凤凰啊,飞都不会飞,明显是一只鸡,不放了,不放了……”爸爸走过来,语重心长地说道:“第一次失败你就埋怨我,这次你又埋怨起风筝来,你只知道一味的埋怨,却不知道去寻找失败的原因。”爸爸捡起风筝,捋了捋线,又望了望我,说:“先坐会休息一下,我们现在是‘万事俱备,只欠东风’,因为我们的风筝的头重尾轻,所以飞不高,容易掉下来。”

我好像一下明白了道理,在凤凰的尾部系了条细小的绳子。爸爸站起来,提起风筝,看了看风向,只见他手一提,没跑几步,风筝单独在他手里像活了一样飞起来了,他边跑边放线,右手还不停地拽扯线,只见“凤凰”越飞越高。我激动地叫起来:“哇!飞起来了!”爸爸把放飞的风筝递交给我,交待道:“风筝是放上去了,你还要关注它,线蹦得太紧,你可以适当松下手上的细线,使其飞得更高。感觉线松了,风筝往下降了,你就要不停地拽扯线,这样风筝就可以在天上稳稳地飞了。”我按照爸爸的指点,风筝在我手上是越飞越高,转眼间“凤凰”已经成了“百鸟”之首了。

这真是一次难忘的户外活动,它不仅使我收获了快乐,还使我懂得了一个道理:遇到困难,不是一味地埋怨,而要耐心细致,认真分析原因,想办法解决。

篇15: 放风筝作文800字

星期天早晨,风和日丽,是放风筝的好天气。我约飞兰去公园的大草坪上放风筝。等来到了草坪上,天空已经飞满了风筝:有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,还有长着无数只脚的蜈蚣……

我赶紧从袋子里拿出心爱的燕子风筝,飞兰则赶紧过来帮忙。见飞兰一手拿着线轴,一手扯着线,向前飞奔,我连忙高举着风筝,跟着飞兰跑。耳旁的风呼呼地叫着,可我的心思却不在怎么配合上,而是在想着其他的事儿。

当时,我正幻想着风筝已经飞上天空,大家正朝我欢呼的情景。想到兴奋之处,我还情不自禁向大家挥手致谢。这一挥不打紧,本应拿风筝的手就这样莫名其妙地松开了,风筝也就随之在空中胡乱翻了几个跟头,然后掉了下来。

接下来,我们又重来了几次,但都没有成功。累得气喘吁吁的我们便开始互相责怪对方。“都怪你,扔风筝不往上扔。”面对飞兰的指责,我也来气了:“还说我?是你跑得太慢了。风筝才飞不起来的。”正当我们吵得不可开交时,爸爸走了过来。“风筝好放吗?”我听出了爸爸话里的深意,羞红了脸,小声回答:“不好放。”爸爸温和地对着飞兰说:“你拿着线轴,对着风,使劲向前跑,一边跑,一边放线。”然后又转向我:“后面拿着风筝的人,要把握好时机,感觉风筝被风托住时,就松开手。”

一听爸爸还要我们再放一次,早就大汗淋淋,衣服湿透的我们一下子就四仰八叉,躺在草地上。见我们不肯起来,爸爸鼓励我们:“你们再试一次看看。按我的方法,肯定能成功!”“让我们休息一会儿再说。”我精疲力竭,飞兰也好不到哪里去,她小声嘀咕着:“我们根本不会放风筝,还是放弃吧……”

情绪是会感染的。就在我也想放弃时,看见爸爸在一边摇着头,一边自言自语:“现在的孩子太不能吃苦了。长大以后肯定没有什么出息。”

“谁说我们长大了没出息的!”爸爸的话激起了我的好胜心。“飞兰,走,咱们一定要把风筝放起来。”我一把拽起躺在地上不肯起来的飞兰,两个人又乐此不疲地放起风筝来。

一次、两次、三次……尽管次次都没有成功,但是为了证明长大一定会有出息的我们却越战越勇。一次一次地总结经验教训,一次一次地改进。八次、九次、十次……终于,风筝飞起来了。它越飞越高,像一只刚学会飞的小鸟,摇摇晃晃飞向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飞翔。

“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我兴奋得向爸爸跑去:“我们00后也是能吃苦的。”爸爸朝我们竖起了一个大拇指。

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