【导语】“zhang3384888”通过精心收集，向本站投稿了18篇台阶初二学生优秀作文，以下是小编帮大家整理后的台阶初二学生优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
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篇1：台阶初二学生优秀作文
台阶初二学生优秀作文
那条街上，有家餐馆。
餐馆不大，但生意挺兴隆，店门口每到饭点就停满了车辆。餐馆建的比地高出一截，所以门前修了两级台阶。没客人时，老板娘就揣着一袋瓜子站在台阶上，倚着门框，一边嗑瓜子一边和过往的老顾客随口唠两句。或是午后几个系着围裙的后厨大妈，端着一盆子菜，围坐在台阶上择菜。
老板娘三四十岁的样子。一头焗了油的小卷短发，犀利的眼神若有若无地瞟着每一个在店门口欲走还留的过客，抹得鲜红的嘴唇翻动起来快得叫人听不清。她的脸上总是挂着殷勤的笑容，仿佛每一位顾客都是相见恨晚的老友。
日复一日，不觉已是秋末冬初。
一天夜晚，老板娘清完账本，对着不小的数字笑了笑，准备关门上楼。这时。
“请问……”一声沙哑从门口传来。“我们打烊了。”老板娘头也不回地答着。“我只讨口剩饭剩菜吃。”那人没走，声音再一次传入耳中。老板娘手头的活停下了，她听出那是一个要饭的乞丐。她回头望去，来者蓬头垢面，浑浊的.眼球渗出哀求，一身脏兮兮的粗布麻衣，脚上还蹬着一双不知从哪儿捡来的球鞋。
天哪！他的脚还跨在门槛里！
老板娘浓密的眉毛拧成了一股，嫌弃地朝他喊：“脚收到台阶下去。”粗布衣一怔，战战兢兢地缩回了脚。老板娘走到台阶上，双手叉腰“我这没吃的了！不说过别再来了吗，怎么屡教不改！不准再有下次！”
“给半拉馒头也行……”他的喉咙像是含了一口水。
“没有！”
老板娘指着粗布衣的鼻子，说了一些不堪入耳的话，大概内容是他的社会地位和自家的餐馆档次相比。一连串的钢珠从老板娘的嘴里吐出，重重地砸在他心上。粗布衣听着听着，头越埋越低。“砰！”老板娘演说完，插上了门闩，拍拍手上楼睡觉了。
粗布衣看着餐馆里最后一丝灯熄灭，用衣袖抹了抹眼角的晶莹，瘫坐在了台阶上。转而却又想起些什么，叹了口气，起身走了。黄晕的灯光下，他的影子孤苦无依。
后来再没见过粗布衣的身影，也许是饿死了，也许是找到了一家肯分一碗羹的酒楼，对于他的记忆，也一点一点模糊。
深深的夜，空荡荡的台阶。
篇2：初二优秀作文：一个人的台阶
摘录：如今我依然重复着，踩着我一个人的台阶，努力的爬向有着光亮的地方，却怎么也寻不到了。
正文：一个人的台阶
时光褪尽，依存我们的回忆我不知道过了多久，之知又是这样的一个季节，带给了我怀念。不知道是哪片落叶掉进了回忆的流年，唤起了那些久远到黄昏的时光。有时候我总是一个人静静地坐在那，然后脑子里就漂浮起好多东西，随手拉一个都是回忆。说不出九年级的生活是累还是苦，也许都有，有或许不是，可能只是时间紧了些吧。想想，除了教室、寝室、食堂这几个地方外，说真的，连上个厕所都要算好时间。
一个人的台阶
每天晚上都要延长一节自习，每天都会望着前方那些伫立在黑暗里的教学楼，感觉那么安静，那么空虚，读到懂了“人去楼空”。蹲下来，看着着恍惚而冗长的走廊。教室里明亮到刺眼的灯光，不管怎样努力，也只能照亮着一端，显的卑微而可笑。
那些曾经遗留下的习惯，至今仍然保持着，只不过是一个人反复履行着。
又是一个这样的季节，秋冬交替。落叶铺满了整个大地。
想起八年级的每个人我就很想哭。那时的我们个个都还是一个迷茫的、一个永远都认为自己已经长大了的小孩子。我们每天早上都会站在走廊的尽头，看着校门外那一排排说不出名的树，叶子一片连一片的掉下;心情一点接一点的惆怅。还记得每天我们都要去学校最东侧的厕所去，而且都是在晚上。那段路没有灯，只是教学楼施舍的细微光亮。回去时、不知是不是心有灵犀，互相沉默不语，静静、悄悄的踩着每节台阶的棱角，一点一点的从黑暗走向被教室灯光充实的满满荡荡的教学楼。
如今我依然重复着，踩着我一个人的台阶，努力的爬向有着光亮的地方，却怎么也寻不到了。
静静悄悄，沉沦于此。
篇3：爱初二学生优秀作文
世界上有两种爱：一种是溺爱，一种是“苛刻”的爱。
我有一位朋友，她的爸爸对她总是一种严重的溺爱。她的爸爸从来不称呼她的名字，而是称呼她“小宝贝”。我的朋友要什么，她的爸爸就给她买什么。她总是一口气就吃好几根雪糕，好几包辣条。她的爸爸却还总是笑着说：“吃吧，小宝贝，只要你开心就好。”
我朋友的爸爸总是对她说：“小宝贝，爸爸带你去吃好吃的！”
我的朋友当然也总是非常开心。
有时，我的朋友手上磕破了，出了一点点血，就大惊小怪的。这时，她的爸爸总是忙不迭地给她拿碘酒、棉棒、创口贴什么的。她的爸爸从来不让她去做那些本来应该是由她自己去做的事情。
另一种爱就是“苛刻”的爱了。相对于上一种爱，这种爱更为少见一些。
我的作文老师——徐明老师就总是对他的女儿施行这种爱。有一次，他的女儿徐子涵摔倒了，胳膊都磕破了，看上去非常疼；但当我刚想走向前去帮助徐子涵时，就被徐老师给喝退了：“让她自己起来！一个跌倒了不能自己爬起来的人，他就只配永远趴着！”
徐子涵的眼睛里立马就充满了泪花，要知道那时候徐子涵连个一年级的小学生都还不是。我把眼睛看向徐老师，看到的却是一种充满期待的眼神。那时我想，徐老师也一定想过向前去把女儿扶起来，但由于他对女儿的爱使他止住了脚步。
那一刻我恍然明白，父母对我们的爱中有一种叫“期待”。徐老师总是不厌其烦地引用黑格尔曾经说过的一句话——“家庭教育的另一个目的就是培养子女的服从性，服从性的培养能使子女产生长大成人的渴望，否则他们就会唐突孟浪、傲慢无礼”——告诉我们：最好的教育就是让孩子渴望长大。
如果家长总是帮着孩子们去做那些本应该由他们自己做好的事情，那岂不就是剥夺了他们成长的机会吗？徐老师爱他的女儿，是要他的女儿靠自己的力量站起来。妈妈也经常告诉我说：“我不逼你学会七十二变，将来你就无以抵挡九九八十一难。”
有的爱以毁掉自己的孩子为代价，有的爱却以理智和冷酷给了孩子以美好的未来。
篇4：爱初二学生优秀作文
爱是无时无刻都在你身边的，爱可以让一个人满心欢喜也可以让人失望透顶，爱有很多种定义，我所说的爱是家人之间的那种亲情。
爱可以说是一缕清泉，清透了你的心灵；爱是一滴雨水，滋润你的心田；爱是一阵阵清风，拂过你的发梢温柔着你。爱有很多种表达方式，也有很多种类型。我的妈妈对我真的是无微不至的关心，记得有一次妈妈早上叫我带伞去学校，今天要下雨，我嫌太麻烦了便没有带，结果到了下午放学的时候，外面刮着风下起了大雨，那时我心里慌里慌张的，心想：早知道就把伞带来了，真后悔没有听妈妈的话，这样回去肯定要被淋成落汤鸡了。没想到我一走到校门口，发现妈妈就站在那里望着学校里面，手里还拿着伞，我急忙跑了过去，妈妈见了，说道：“叫你早上不带伞，现在后悔了吧，走吧。”我看着妈妈，心里觉得幸福及了。虽然妈妈说话有时总是很大声，但是有这么一个唠唠叨叨有关心我的妈妈真的是最最开心的了。而我的爸爸虽然话很少，但是对于自己的家人他的话也渐渐地变多了起来，和我们说说笑笑，打打闹闹的，像个小孩子一样，每次我们要买什么东西的时候，爸爸总是毫不犹豫地就带着我们去买，不管是贵还是便宜，对于爸爸来说，家人的开心就是最重要的。我的弟弟，调皮可爱，虽然有时候会和我打打闹闹，但是他始终不会真的生我的气，每次一有什么事清发生，他总是第一时间告诉我，心里有什么委屈了，他也总是会找我倾诉。
在我的观念里面，爱不需要用金钱来衡量，只要一家人可以开开心心地呆在一起，有说有笑的就是最好的事情了，因为爱让生活更美好，让家庭更幸福。
爱初二学生优秀作文
篇5：春天初二学生优秀作文
春天的脚步声，在还是隆冬的时节，我已经听到了。
远远的，隐隐的，敲击我感知的最深处。
那里有小草带珠的绿梢，有杨柳婀娜的枝条，有燕子浅飞的剪影，有山花次第的一哨又一哨。
在细密的雨雾中，我看到牧童横笛的稚嫩，看到薄雾轻吻山岚的多情，看到溪水破冰后在山间的嬉闹。
我跟许多人一样，总是喜欢生活在时间的前头;而且总希望今后的日子比今天的日子更好更舒爽。于是，在还是冬天的时候，我已经向往春天的时光了。
虽然来到这个世界，我已经经历了四十多个春夏秋冬了;可是，每一个年尾的时候，我都特盼望来年的年头快点到来。
我期待自己走进春光无限的遐想中，我期待自己走进梦想永远的追求中。
无论我在哪里，无论我在何时，最让我难忘的，是向前的不可预知和向后的不堪回首。
无论我如何伤感，如何醒悟，如何奋不顾身，生活总在进行，时光总在前行，春天总在年复一年的光临。
当春天的脚步越来越近的时候，我听到了我心跳的加速。那不是血液的激流暗涌，而是时间的分子在与心灵的碰撞。一分分，一秒秒，滴答出看似独到其实大众的许多感悟。但不管怎么感悟，都感悟不出人为什么会在这个星球上出现，出现了又该怎样度过一生。尽管许多先人圣贤对此有诸多的解释，可都不能服我。
也许我孤立也许我唯吾独尊，其实呢?都不是。只是因为我有我自己的思考。有如春天的脚步，在有形与无形中时隐时现。
我不想感伤的心，在岁岁年尾接年头的节点上，不能不轻轻地敲击情感的小门。理智的思维已经把情感的大门封堵，即使小门的缝隙，也已经够我领受。
不要说多情不是真豪杰;也不要说多情反被无情恼。人世间，充满情的空间总比充满冰冷的理智空间要和谐得多。
酒是春天的前提，色是春天的主调。春天的脚步没有疾走如风，是什么样的色彩与格调，我没有看清楚;我更不想弄明白。
只是我在我感知的深处，总有春天脚步的倒影。那倒影，不知道是她跟着我，还是我随着她，总跟我不离不弃。
篇6：春天初二学生优秀作文
北方的春天，总是姗姗来迟。
这不，刚刚过了雨水，便又下了一场中雪。这雪花，钻进行人的衣领，倒也温柔了许多。它落地是也寂然无声，不像冬季的雪一边下一边会发出沙沙的声音。它也没有冬日里的雪花生冷僵硬，打在人的脸上会有痛的感觉。
就连寒风也少了冬时的凛冽，一改往日激动的表情，在城市的街道上缓缓而行。只是，让出行的人很忐忑，不知该怎样穿衣服，穿棉衣吧，怕热了出汗，再被冷风一吹，容易感冒，穿单衣吧，又怕春寒来袭冻着了，同样会被感冒，因而出门前总要纠结一阵子。
地表还是很坚硬，地下的动植物也不见有蠢蠢欲动的样子。一早一晚的气候还是很冷，只有到了正午。有些结冰的地方，才会在阳光的照射下溶化一点点。特别是屋顶上的积雪，会随着阳光的移动走完三步曲：溶化滴落又结冰。因而在第二天的早晨，我们便会看到，屋檐上挂着一串串长短不一的冰柱。太阳出来时，很晃人的眼睛。
天空中，还没有看到燕子的身影，只有大胆的麻雀贴着行人的头顶飞过。这种鸟，一年四季都在忙碌。
空气也不再那么干燥，有了些许的湿润。虽然是下了雪，但人的感官还是嗅到了春的气息。
街道两旁的几棵老杨树，许是根深系广，能够吸收地下深处水份的缘故，它头上的枝干已有了一丝新绿，如果不细心看的话，很难发现它这悄然的变化。
还有公园里的桃杏树，它发暗的褐红也有了一些亮色，让晨练的人感觉到大自然已有了生气。它和老杨树一样，最早牵住了春的手指。
城外那条冰封的小河，已失去了冬日的美白，冰面日显憔悴。那些爱好溜冰的人，也没有了往日的恣意。大多数的人不得不收敛起他们的野性，毕竟，生命才是最宝贵的。
春，来了，虽然是忸忸怩怩地，很像一个害羞的姑娘，身形有些迟钝，脚步有些蹒跚，但终是来了。
篇7：优秀初二学生叙事作文
初二学生叙事作文：月亮离我有多远
“啪!”我将笔狠狠地按在了桌子上，将草稿纸揉成团甩进了垃圾桶。
即将临近期中，我还在伏案复习，透过这紧闭的窗子，惨淡的月光透过窗帘照进书房，照在了我的脸上，我深深地叹了口气，此刻感觉“目标”这东西就如同月亮一般遥远。欲伸手去探个远近，竟发现它离我们的距离变得愈发遥远!拉开窗帘看看外面，就连花都垂下了头，渐渐拉远了与月亮的距离。我将思绪放空，在记忆中，我邂逅了两年前的我......
比起其他人的凌云志向，我的目标可能是渺小的——我只不过是想在年段里名列前茅。我不确定这个目标能否实现，但我只知道这个渺小的目标，一直在鞭策着我，它使我跌倒了，站起来，继续向前跑。但人算不如天算，尽管我一次次地试图把握住那目标，可就在每次伸手可及的地方，我失败了......正如此刻映射在书房里的月光一般，如同破损的镜子碎落一地，月亮也仿佛渐渐与我拉远了距离。
可是我并没有放弃，我在不断的跌倒与前行之中，学会了总结失败的原因，并继续向目标前进。一刻，也没有停息过。经过我的努力后，考试的成绩公布了出来，同学和老师都惊讶了!那个成绩一般的小男孩，这次竟然能幸运地挤进年段前二十!就此，老师对他另眼相看，同学们也主动找他玩。
回到家中，放下轻盈的书包，拉开窗帘望了望今晚的月亮，它再也不会是那样的凄惨了，因为那样的月夜已经不复存在。今晚的月亮凭借着它所发出的光线，蹦蹦跳跳地投进了我的房间，穿过窗帘，将静谧的月光倾泻了一地，我微微眯着眼，淡淡地，总感觉月亮此时就在我的身边，我紧紧握住了它，就如同目标被我紧紧把握在手中一样，由此我明白了，实现目标的唯一条件是努力。
月亮离我们有多远?我也没有准确的答案。你可能认为它远在天涯，或许从下一秒起它就会离我们更远。这一切的变化我们都无从知晓，但请闭上眼，用心去感受月亮的距离。它其实离你并不远，只要你肯努力迈出第一步，它定会如约而至。
又是一个晚上，在梦中月亮来到了我的床边，领着我乘上了小船，在银河中悠悠地飘荡着，向那下一个目标慢慢漂去......
优秀初二叙事作文：晨光初启
记得以前在风中闻到海或是看雪落下来，胸口都会涌起细碎的幸福。闻到桂花香就似重走了一遍童年。站在路口听到一段旋律，便感觉到温柔的美好。
那时的心都是柔软的，装满了新鲜的悸动。在宣纸上绽放清澈的灵魂，浓一笔淡一笔，俯仰生姿。顺着逆着正着侧着，书写百转千回的心曲。
才下过雨。又浓又多的雾遮住了延绵的群山，遮住了远处的高楼，遮住了整个暗沉的天空。仿佛一夜之间，空气中已有了丝丝不易察觉的寒意。隐隐约约，我察觉到风的气息，察觉到云的低语，还有那远处呼唤我的东西，我等待着风拂过我的脸颊，我打开窗聆听雷的呐喊，我眯着眼睛寻找雨的足迹。
我陪伴着夏的临终，我回忆着那些过往烟云。没有结局的开始早已开始，我追寻稍纵即逝的追寻，我重复着那些拙劣的语言，我珍惜每一次初逢，珍惜每一次久别。我不微笑不留下泪痕，不乐观也不悲观，在微光乍起的清晨，过好我不会重复的每一天。
我心中有一道自由的光。像星空般绚烂，像海洋般令人向往。我不喜欢光滑鲜亮，不喜欢霉斑点点，不喜欢如胶似漆和讳莫如深。我孤独的灵魂开始发光，我与孤独的灵魂为伴。我相信我身上有使命与方向。
后来默不作声的疏远和不问缘由的失散太多了。太多了。多到我怀念不过来。但谁走的那天我心里有颗小石子骨碌碌跟着他的脚步滚了一路。我知道，我想我们都知道。那些离别不知道被放在了心里的哪个地方，平时怎么找也找不到，却在夜深人静时一下一下地刺着发光的灵魂。
我不会拼命挽留谁，也不会想要拥有谁，更不会勉强留住谁。因为他对我来说是很重要的人，所以我想做他生命里最轻松的那部分。“我不想成为你的负担。”很多人这样说。是啊，我只想与你相伴同行。若是相互羁绊，不如各奔天涯。人被迫接受并不想感知到的感情的样子一如双手勉强握住一条活蹦乱跳的鲤鱼。我不像是那般让每个人为难，也不想做那条让人心生怜悯的鲤鱼。
有过一段时间，一个人散步，一个人与鸟儿说话，一个人听风声渐远，却一点也不孤单。我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。三毛这样说。孤独是关上灯，与发光的灵魂为伴。
傍晚的凉风吹过来了。我关上窗户。从远处望过去，天色没有任何要改变的样子。寂寞的清冷的回味无穷的傍晚，怕是会带来一个好天气。
如果想要好的生活，一定会有好生活的。在每个晨光初启的清晨，我相信都可以有新选择。
初中八年级叙事作文：父亲的守候
小镇里，古巷旁，老宅前，一个灰白了鬓角的老人，一个黑发气盛的青年。
老人眼中夹着泪花，颤抖的双手抚上青年的肩头。他还想再往上点。可惜他的背弯了，在青年的面前，他又是那么矮小。“到城里去，别老惹事，安分些。我不在，不能给你烧饭，要照顾好自己，别累着了、病了。实在不行，那就回来吧。”老人通红着眼眶，哽咽着嘱咐面前经历尚浅的儿子。青年不耐烦地摆了摆手，皱起了眉，敷衍地应道：“知道了，知道了。我会回来，有钱了就回来。”老人点了点头。
青年走了，他的背影那般毅然，没回头，不停地朝前去。他的身后，老人的泪打湿了那满是沧桑的脸，打湿了衣襟，打湿了土地，留下千条泪痕。青年走得果断，他怕，怕一回头看见父亲那张带着泪的苍老的脸庞，就走不下去了。
邻居们见了这一幕，纷纷安慰老人，开始数落青年了：“叶老头子啊，你真舍得!小叶子那孩子，头都没回哩!枉你养他那么多年，可不容易哩!”老人摇摇手，打断了他们：“孩子，总不能拴在身边吧?对他不好。他啊，只是怕回头，就走不出去了喽!”
老人转身朝屋里走去，他的背影那样孤独，没停留，缓缓地像是蜗牛在爬——他老了，又腿脚不好，帮不上孩子什么，反而成了他的拖累。
老人坐在炕上，节骨分明的手指摩挲着一个相框。“啪嗒——”一滴泪滑下。老人重重地叹了一口气，伸手抹掉泪滴，小心翼翼地擦拭镜框并缓缓地将木相框放在一旁的干草堆上——那是他和儿子唯一的留念了。老人没动，从早晨坐到了美丽的黄昏——老人陷入了幻想，时而痴痴的笑，时而低低地哭，时而嘀咕两句，那语气像是在责怪孩子的顽皮，又含着满满的慈爱。
窗外的鸟还叫得婉转，天上的云还烧得赤红，一切就好像回到了从前，和儿子在田野里放着自制的简陋纸鸢......
这就一天了，生活有序的老人发现今天简直乱了套。他起身去烧饭吃，摆上了两副碗筷——他的，孩子的——老伴儿早逝了。老人愣了会儿，呆呆地吃了饭、擦了碗，搬了小板凳坐在门前，倚着一旁的木杆。那身子得有多瘦啊!像一堆枯树枝拼装在一起，仿佛一阵风也能吹到这副身子。他静静地坐着，望着小巷的尽头。等到天空泛起鱼肚白，他便起身到田野里工作去。
老人就这样，日复一日，年复一年。他的积蓄越来越多，他的双眼越来越浑浊。邻居们劝他，他也不听，只一心一意的做着自己的事;邻居问他为什么，他回答：“为了一个誓言。”
十一年后的一天，当年的“小叶子”已经长成了大树，挺拔、沉稳。叶先生匆匆地坐上一辆出租车，让司机送自己到故乡去。“快点!快点!师傅再快点好不好?我有急事。”叶先生急急地请求道。司机不耐烦地皱了皱眉，再次将车速提高，不悦地回答：“先生，不能再快了，这已经是上限了。”叶先生坐在车后座，抿了抿唇，一言不发。他那晴朗的眸子中，闪过一抹急切与欣喜。
“先生，到了。”司机机械式地提醒道。叶先生恍若梦醒，迅速地付了钱，飞快地拉开车门，跳下车，朝着熟悉的小巷快步走去。
叶先生迫切地冲入老宅大院——没人，又出来，向其他人询问：“您好，有见到这座老宅的主人吗，他是我的父亲，他姓叶。”。邻居们见了他，沉默了好一会儿。其中一人告诉他，到叶老头子的房里找找，不要忘了你们曾经放纸鸢的地方。邻居沉沉的语气，像是另有所指。
叶先生再次冲入老宅中，急切地唤着：“爸——爸——”在打开门、抬起头的那一霎，他那高大的身躯猛地一阵——掉了漆的墙上，挂着叶老人的黑白照。从他的眼睛中，还能感受到他那满心的期盼和柔和。叶老人的床上，一张照片被木相框保护得好好的——他，他爹。
叶先生疯狂地奔向田野——那有着最美好的回忆的地方。那里仍有婉转的鸟鸣，仍有赤金的云彩，而唯一与这美好温馨的场景格格不入的，是一堆金字塔一般高高拱起的土堆。邻居沉默着交给他一个袋子，装着老人毕生的积蓄。里头还有留有一张字条——“好好过”。
叶先生像被抽走了全身的力量，猛地跌坐在的上，泪如泉涌，失声咆哮，心中懊悔不已：“早知道，就不该离开;早知道，就该早点回来......”现在说什么都晚了，叶老人已经去世了。依稀记得小时候，有这样一幕：
“爸爸，我要是走了，你会一直等我吗?”
“当然喽，你是爸爸的全部，爸爸会一直守着这里，直到你回来。”那个孩子笑了，父亲也笑了。
“叶先生，你有什么话想要嘱咐青少年们吗?”一个记者采访着这个成功的商人、着名的教育家。叶先生沉默了一会儿，语重心长、饱含深情地说：“尽孝在当下，不要想着以后。也许，等到你想要的以后，你已经错过了父母守候的誓言!”
篇8：初二年级学生的优秀作文
有时候在想生命为何会有悲哀，如果没有那种悲哀，生命可能会更加精彩，那么有很多人不会带着这个遗憾离开这个世界，最终在死前会有快乐，有的人在生命消失的时候还没有来得及和自己的亲人道别，让亲人独自留下伤心与以前的种种快乐的回忆。
快乐的日子就是生命美好的标志，可人生有几时快乐过呢？快乐在那一瞬间，可能你来嘴角弯起的弧度连你自己都未发觉，那时的快乐可能已经消失了。人生要面对的又何止这些，快乐没有了，可以再去寻找，有时候的哀伤却不能很快消除，当独自留下你一人面对，你会有孤独，可你却并没有真正的发现在你的背后有支持着你的人，她在默默支持你，却不能给你帮助，她又会是怎样的心情？也许，她会认为他没有用，连着点小忙也帮不上，会感到愧疚，可你有何时去发现过，你有何时理解过。当你真正知道一切的时候，你会真心地敞开心扉去面对所有的一切，那是真的放下了，而有的，就会是来之不易的友谊与快乐的生活，这就是生命的美好！
生命的中途有数不清的坎坷，在历经几次后就想要放弃，你有如何去体会生命的魅力，其实，要自己明白去战胜往往要比放弃所得到的多。放弃了，就是对以后的生活所放弃，你会在人生的道路上迷茫，迷失自己的道路，那是的你会后悔，会问当时自己为什么要放弃？所以去走下去，走下去才是“柳暗花明又一村”，细细地品味人生快乐，体会成功的滋味。这就是生命的另一种美好啊！
人生几何？快乐几时？努力多久？在生命的真正成功处，你会更加明白，生命一定要去不断努力才能创造快乐，那时的你就是站在心灵的最高境界，俯瞰人生！
篇9：初二年级学生的优秀作文
天黑，我在书房写作业。开着窗，凉风习习。此情此景，不免心生落寞——每天都做同件事，在同个地点，同个时间。好单调!
有些困意。
停下笔触，伸手。手到之际，有层银光。抓不到。慢慢地，这层白得朦胧的光向屋内展开，透过窗口，正好照在我的作业本上。
猛然一惊。抬头，观望。一轮明月高挂空中，夺目耀眼。我分不清什么上弦月的，只觉得眼前这轮月，好美，不禁让我想起了：“明月松间照，清泉石上流”的画面。
月亮好似古代骄人的美女，倾城典雅。云雾些许缭绕着，神秘惆怅。看月，是带着点橙白色的，只是一点橙色，却点缀得恰到好处。就像画家不小心打翻了橙色的颜料瓶，撒上去清清淡淡。风袭而来，云遮住了一半月亮，过一会，月亮又笑嘻嘻地赶走了云。
此时，作业本上的光得到扩散，蔓延开来。我曾未经历这样一幅如诗如画的画面。心中即生悲凉——是的，这月光不止一次照在我书上，而我今天才发现她的美，嘲笑，自己不够空灵。
沐浴月光，我站起身，走动走动。我记得有人跟我说过，月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟着我，月光依旧在书上。
我徒然坐下，书写着。
感觉像在月亮上写字，不知道她是否会痒?
月亮皎洁明丽，清澈澄明。霜!突然脑中浮现一字正好形容这月光。在月光下写字，多有诗意啊!
月亮依旧，月光如水，月依人，未憔悴。
真想吟上一诗一词，在月下。
听见一声鸣叫，随即一抹影子划过天际，划过月亮。月依在，鸟已没。
月亮千古不变，岁月千回百转。
我在这看月，千年以后的今天，会有谁与我共赏?
继续写着，快写完了。笔墨香淡淡。
第二天，打开作文本，发现最后一个词，是时间。
我想，月亮是个有灵性的东西，可以用它遥寄思念，可以在月下对酒当歌，可以在月下起舞弄清影。而月亮教会我的是要珍惜时间，我们没有太多的明天，月亮有千年，我们只有一生，不容挥霍。
我不该埋怨单调的，此后经年，我会记得那天晚上，月亮给我上了一堂人生课。
篇10：初二年级学生的优秀作文
初二的同学开始尝试皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。（塞缪尔）――题记
有一天放学时下起了小雨。当我撑伞漫步于回家的路时，那小小的伞在风雨中摇曳着，根本阻挡不住细密的雨。路上来往的汽车驶过，溅起的水滴弄湿了我的鞋子。但我却看到漫天细雨夹着金黄色的枯叶飘在空中，我深深地被陶醉在其中。我并没有去抱怨着雨天，也没有抱怨不道德的司机而是摆正了我的心态。现在想来，如果当时我抱怨的话，那我只会关注我那双湿漉漉的鞋子，而不会看到如此美景。生活亦是如此。
曲折，在人生旅途中难以避免。面对曲折，有人丧失了勇气，停下了前进的脚步；而有人微笑面对，扬起了前进的风帆。这都取决于你的心态。桑兰在面对人生中重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动，在遭遇人生重大挫折后，桑兰始终用一种平和的心态看待自己，不幸只会让她更加的成熟。
成功总是与挫折面对面，失败总会和汗水肩并肩。微笑面对世界，世界会还你一片鸟语花香。梅傲于寒冬，兰幽于野谷，竹坚于风霜，菊独于晚秋。它们不服于逆境，在逆境中也搏得一片天下！
不论在任何条件下，自己不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，你一定要相信你自己，因为我相信一句话，如果你想自己是什么样的人，只要你想，努力去实现，微笑面对，就会成功！生命对每个人说是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛，时而平淡如水，关键是看你如何来享受生命。
你是否还在抱怨下雨天？是否在为琐事困扰？那么请你微笑面对，撑伞漫步于一个人的下雨天。
篇11：初二学生的自我介绍优秀作文
我，是一个怪人。
我，身高165cm，体重56公斤，短发，瓜子脸，圆圆的眼睛，小巧的鼻子，趴趴的鼻梁，还算协调的一张嘴，整齐的两排牙，很少微笑。因为肤色略深，所以被前桌起外号‘’黑瞎子‘’，就是黑熊的意思。
我性格有点儿内向，觉得很难融入到同学中去，我喜欢文字类的学科，不喜欢数字类的，从幼儿园起就不喜欢，为此，我爸妈为我废了不少口舌。没办法，就是学不会，嗯，我也很苦恼。所以这导致我偏科很严重，语文不低于一百分，数学不高于五十分，刚开始的时候班主任找我谈过话，数学老师找我谈过话，但慢慢的数学老师好像也放弃对我的治疗了。呵!
但我前桌和同桌很照顾我，当然，也可以说我们互帮互助，比如数学老师提问题的时候，他们帮我，语文老师提问题的时候，我帮他们。我很感激他们能忍受这样怪的我，是的，我很爱他们。
我喜欢听歌，喜欢看书，喜欢看一切和学习无关的书，但我觉得这样很不错，记得很早的时候看武侠小说，怕被老爸说不务正业，就藏起来看，结果还是被发现了，老爸看着我说：“孩子，老爸喜欢你看书，看任何书都可以，老爸能教你的是有限的，有很多书本里的，是老爸教不了的，老爸觉得，任何东西的存在，都是有意义的，老爸希望你自己去探索，发现它存在的意义。”就是从那时，我走上了一条爱看书的不归路，上到天文地理，下到飞禽走兽，无一不爱。虽然有很多是记不住的，但是总觉得有些东西虽然记不起，但已经融进了自己的骨肉里。
我喜欢这样的我，真实不做作，我就是我，不一样的烟火。
初二年级自我介绍作文参考
鄙人名薛洋，字子美，一生作恶无数，却在晓星尘道长手上败下阵来。
鄙人有个故事，请听吾娓娓道来。
七八岁时，一男童爱甜，尤其爱糖，总得不到，馋，却不偷不抢。某日，一壮年挥手将此人招去，拖他送信，并承诺以一碟糕点作为答谢。信至，收信人乃一壮汉，不问其缘故而打此人，此人悲痛，道:“此信乃前茶铺的壮年男子命吾送于汝，汝何故打吾?!”壮汉仍不停手，直至疲累，问曰:“何人命你送信?”此人指。此人待能起身，便到茶铺，问掌柜曰:“先在此那人今在何方?桌上糕点何在?”掌柜面露厌色，道:“不知。”此人又问曰:“可见糕点?那壮年承诺予我一碟糕点”掌柜挥手撵人。
路上，见那壮年，极力挥手:“何处是吾糕点?”那壮年已被壮汉揍过，极不耐烦曰去。此人不放弃，奔至马车旁要糕点。壮年一脚踹向他，马车疾驰过，碾碎此人之左手，腕骨碎，后舍左手小指。
如鱼饮水，冷暖自知。此人受尽折磨，憎恶世人，因聪慧，终得人赏识。
不料，赏识之人命他修补害人之器阴虎符，并炼凶尸。他照做，凭着这家门之强大，屠当初那壮年之家，为世人所厌恶。那家门待他不薄，却是为了他的聪慧，若他无脑，此家门待他与伤他之人无异。世人皆谩骂他，一丝丝夺走他心底温柔。至此，他就变得十恶不赦。
后被追杀，遇明月清风晓星尘，即晓星尘道长。道长待他极好，却是因他眼盲，他看不惯道长清高，诱骗道长屠活尸，他们身旁还有一女童，装瞎，实则未瞎。后不骗道长屠活尸。一日，出门买菜，遇道长故友，道长与这故友之间磕磕绊绊，万般波折，最终，被他诱骗屠了故友，女童历历在目。将真相告知道长，道长厌他至极，却只杀了自己，他妄想将道长炼成活尸，像从前那般生活，不果，只剩点点魂魄。守八年，遇魏婴，魏婴无策施救，他因罪行累累被杀。
此人是我。我一生作恶无数，是真的十恶不赦，一生也只有晓星尘一人真正对我好。我有谁?我不是魏婴，没有江澄，没有温宁，没有蓝湛，没有江厌离，没有江叔叔，只有晓星尘罢了。我本也想过一颗糖，两张床，三个人，可这一切，好像都被我亲手摧毁了。世界吝我温柔，那我便成魔头。没人会记得，我曾善良过，世人只看见，我的眉清目秀和虎牙下，是黑色的心脏。为什么，他们都能守回意中人，独独我，守不回。若当初，多施舍我些许温柔，我会不会不是今天这样?晓星尘会不会还在?我在义城守了八年，戴着白绫将义城摸了个遍，我将自己活成了晓星尘的模样，他怎么还不回来?
我十恶不赦，是一个真正的反派。可恨却可怜，我只想要晓星尘而已，我只想要一颗糖而已。
我爱惨了甜的糖，可一生却是这般苦，我等不回晓星尘，晓星尘厌恶我，我该如何?他们不止一遍骂我畜生，不止一次说晓星尘他讨厌你，十分讨厌!特别讨厌!
晓星尘，你是唯一一个对我好的人，因我而死，我把自己活成了你的模样，这是我对你最深沉的爱，最后，我活该也因你而死，总觉得，这是我们的缘分呢。
记住，我叫薛洋，是一个十恶不赦的反派人物。
篇12：初二学生关于过年的优秀作文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是一首家喻户晓、充满了过年气氛的诗：《元日》。每逢春节，只要你出了家门，就会闻到一大阵鞭炮味，看到如许红色的春联……每想到春节，就不禁想到许许多多过年时有趣的事：
在某一年的大年三十，家家户户把门口旁、门口上的旧春联统统换成新春联，厨房里也洋溢着又香又浓的香味。大家都忙个不停，都在为除夕夜晚的团圆饭而忙碌着，小巷里也到处都是小孩子们的打闹声、欢呼声，过年的气氛丝毫没有保留起来。
而我在干什么呢?嘿嘿，我在帮我奶奶包汤圆。每年春节，我们全家人在年初一早上都要吃一碗汤圆，既有甜的又有咸的。但这些都不重要，最重要的是这样预示着新的一年家人们都能团团圆圆，吉祥美满。我见奶奶一次能包三个汤圆，心里想：“包汤圆有什么难的，看我的厉害!!”于是，我从一次包两个入手。没想到，这两个汤圆如果不是黏在一起，就是像一条“香肠”。我奶奶看我失落的样子，安慰道：“孙子，慢慢来，别着急，用心包好每一个汤圆!”我听了奶奶的话，并吸取了教训，结果我包的汤圆个个又大又圆。奶奶高兴地鼓励我，说：“我的孙子遇事会沉着冷静了!”听了这话我心里美滋滋的。第二天早上，家人们吃着我包的汤圆，一个劲儿地赞扬我，是我本来已经很高兴变得有些骄傲起来了。
这件事，成了我终身永不能忘怀的过年趣事。那些我包的汤圆，也将永远地记录着我那有趣的一刻。我爱过年，过年的气氛和感觉真好!
初二学生作文：说说过年那些事
“喜气洋洋过新年，欢欢喜喜庆团圆······”兴奋的心儿在悠荡。
到处是鞭炮声，到处是绽放的笑脸，到处洋溢着节日的气氛。
“贴春联喽!”爸爸一招呼，我飞奔下楼，自告奋勇，要求自己贴春联。
先帮春联贴上双面胶，然后小心翼翼的贴上去。太棒了，不偏不倚。我仔细的端详着自己的“杰作”。心想，肯定会受到赞扬。“哈哈哈······”，就在我洋洋得意的时候，不料却招来了大人们的一番嘲笑。我一脸疑惑，用不解的目光望着他们。爸爸望着一脸狐疑的我，这才一边笑，一边解释着：“春联要从右边年到左边，所以贴春联要先贴上联，再贴下联。”爸爸说完，又继续笑了起来。恍然大悟的我羞红了脸。懊恼之情从心底一直向上冒冒冒······
哦，原来贴春联也是有门道的啊!已经读到五年级的我居然还不会贴春联，真是太无知了。
开始贴“福”字了!现在轮到爸爸大显身手了。只见爸爸麻利地为“福”字贴上双面胶，跳上椅子，把“福‘字倒过来，正准备贴上去，我急了，拽住他的手，大喊“停”。爸爸顿时怔住了，手停在半空中，转过头来看着我，我也看着爸爸，“意味深长|地告诉他：“你把‘福’拿反了!”爸爸咯咯地笑开了：“这是倒福，倒福，不就是福到了吗?”啊，原来是这样，我不好意思的低下了头。
蝴蝶在草丛中飞舞，燕子在搭建它温馨的窝，而我们在春节的快乐气氛中欢愉着。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏······”心儿悠啊悠，悠出喜悦，悠出祝福，悠出我们的快乐······
篇13：初二学生优秀作文:另一个“妹妹”
初二学生优秀作文:另一个“妹妹”
我虽然是有妹妹，但是我怎么不记得我还有一个妹妹，真奇怪啊。
今天是儿童节，对于我这个国中二年级的学生来说只能睡觉，节日跟我一点关系也没有。
当我正躺在床上安静地睡觉时，旁边传来了一股樱花般的香味。
好香啊。我不由自主地转向了旁边，抱住了散发出那樱花香味的物体，近距离闻了一下，真的好香啊，而且还有体温，并且我还听到了少女的呼吸声！我猛地睁开了眼睛，发现自己抱住的并不是个物体，而是一个人——活生生的少女！娇小而又玲珑的身材，脸如同陶瓷娃娃一样，精致又可爱，粉红色的'头发再加上她的脸与身材，简直就是从二次元里走出来的萝莉！不过，为什么她会睡在我的旁边啊？
喵呜~她发出了可爱的猫叫，哇呜呜好可爱啊！鼻血要喷出来了！等等，如果盯着她看太久的话，脑中就会突然响起机械齿轮转动的声音。见鬼，开始了。每次都跟非正常事物扯上关系大脑就会发出警报，声音会随着接触时间越来越大，一旦出现混浊的电子音说：“Z—00001号”，便会发生奇怪的事情，可是抱住她的双手仿佛粘上了胶水一样，怎样都挣脱不了，而且身体越来越沉重了，机械齿轮转动的声音也越来越大。
她突然伸出手把我抱住。想分开吗？真是一个笨蛋哥哥啊。
她用十分可爱的声音说道。她缓缓睁开双眼与我对视，她的右眼是琥珀的白色，但左眼却是深紫色的，并且我还感觉到这个眼睛里有许多的灵魂在哭喊和尖叫。
这时混浊的电子音响起了，但是却没有说话，而是响起了一段钢琴曲，是我从来没有听过的，但是，却能从音乐中感受到凄惨与痛苦。当音乐停止时，眼前一片漆黑。
呜~我从床上醒来，好险刚刚那只是一个梦，我松了一口气，但樱花的香味还在。我猛地望向旁边，没错，那叫我“哥哥”的女孩……她依然安安静静地谁在我身边。
篇14：初二学生关于寒假的优秀作文
初二优秀作文：我的寒假
太好了，太好了，终于放寒假了，终于不用做作业了
可是，寒假作业还是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说，做作业和玩要相互进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。
做作业时，我不想做，总要爸爸妈妈来催了，我才去做。不会的题只好问爸爸妈妈，他们也不会的话只好空着，准备带回学校问老师。除了少数不会做的作业没完成以外，大部分作业都已完成。
寒假里看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我就只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。
寒假里玩也是我的爱好，寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心极了。
拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐一起玩，非常快乐。
我最喜欢寒假了，尤其是这个寒假，我过得非常快乐，也非常充实。
初二优秀作文：寒假与越剧一起
在开学的前几天，我仔细回想，寒假与越剧在一起的点点滴滴。
首先，在我的脑海里最先浮现的是，寒假开始之际。在第一天，我就查了一些资料，后来，发现越剧是那么得深奥。越剧是中国五大戏曲种类之一，是目前中国第二大剧种。越剧长于抒情，以唱为主，声腔清悠婉丽优美动听，表演真切动人，极具江南灵秀之气。5月20日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。查了资料后，我也更加了解了越剧，此刻，我的心中浮现了一种好奇。真想在寒假里真真切切地体会一下越剧啊!
期盼着，期盼着，那天终于到来了。在初九，在台下，体会了那美妙旋律——越剧。我坐在椅子上，呆呆地望着台上，仰望着，欣赏着，聆听着。各种服饰，各种颜色，各种花式，五彩缤纷，映入眼帘。旋律在耳尖弥漫，越剧风味在空气中弥漫。歌声从台上散出，然而古色古香的越剧，就在我们身边。不久，我的耳朵听到了一种与旋律不同的声音，我四处张望，发现周围的人们，都在欣赏，却唯独她不一样。妹妹的嘴中念叨着什么，仔细一听，发现原来她在学唱越剧。虽然妹妹只有六岁，但她也在学习越剧。妹妹的勤奋好学，使我没有打断她，继续聆听越剧。其实心中，早已萌生了一种想法，妹妹令我明白，聆听越剧，就像在湖边的一道美景前。我站在江南这艘船上，欣赏着岸边的杨柳。此刻，岸边的杨柳就像越剧一样，如果没有杨柳，如果没有越剧，那么江南或许就会黯然失色。所以，在江南这片土地上，也少不了越剧那美妙的旋律。
在这个寒假，我与越剧一起度过，想念那美妙的旋律。
初二优秀作文：我将这样过寒假
盼啊，盼啊!终于盼到了放假的这一天。我们有得玩啰!当我们开心的说完最后一句“老师再见!”就意味着我们的假期刚刚开始…。。
首先，因为上课，我每天都要早早起床，可晚上却是晚晚睡觉，当然是因为作业。睡眠不足的我，白天也总是头晕。所以，我要在温暖的被窝里酣睡。这几天，我要每天足足睡它个十个小时，好好给自己补个觉。当然，这是不能延续的。三四天之后，我便要把睡眠时间改变，缩短，每天早上7:30起床，晚上10:00睡觉，还是要养成一个好习惯。
调整了作息时间后，我即将要开始完成我的作业，要和学校一样，中间有课间。先安排好我的时间表，然后按照我的时间表，一点一点，进行下去，一直到有一天我完成了所有的作业。
我的假期，多了跑步和家务，跑步当然是会每天跑的，家务每天干五件，这是我的规划。
当我迎来了春节的那一天，我便要早早回到奶奶家去，挨家挨户地去拜年。这一天，就当是给自己放假，什么作业都不写，痛痛快快地过一个好年，一个开心的年。
过完了年，我也就将要写完我的所有作业，这时候，我就要回奶奶家住几天，我将每天看一些书，然后，叫上邻居的孩子，一起去跑步，上街玩。跑步，当然是为了完成老师给我们留的跑步任务。
当我完成了跑步任务，那时候，距离开学应该还有三四天，这时候，我就将收拾好我的书包，准备好学习用具，准备好要穿的校服，制定自己的开学计划。新的一年到了，往事如风，不要留恋以前的日子，调整心态，即将开始我的初一下学期。
寒假，将会这样过去。
篇15：台阶初二作文850字
台阶初二作文850字
我们的人生中会有很多的台阶，而这些台阶需要我们一步一个脚印地跨过，而我所跨过的就是学会成全这个台阶。
那应该是阳光灿烂的一天，天空很蓝，回忆逐步放大……
经过多番考虑，我决定去找你——我小学关系最好的一个同桌，我们三年级认识的，直至现在。小学的时候，可能也就我一个女生和你说的话最多，很多人都说你不喜欢说话，高冷。可能因为我们是同桌，所以我觉得你话其实好多，只是他们不知道而已。
我们之间的关系发生变化，应该是上了初中，刚开始很庆幸，还同校，只是不同班而已。只是我不曾料到，因为不同班的缘故，我们的关系开始淡了，不冷不热，就像是，陌生人，再也找不回当初的情谊。就这样，我们如同陌生人一般的'度过了接近两年的时间。我真的忍不了了，在初二即将毕业的那段时间，我在QQ找你，试图化解这不冷不热的关系。
可是我没有想到，我的挽留，让我们之间终是说了，再见。
我记得我很直接地问你，我和你说话，你干嘛无视我？你给我的回答是，不知道和你说什么。那一刻，我真觉得好笑，两个曾经称兄道弟的铁哥们，现在竟然说无话可说？这是造化弄人？
我想挽留这段关系，所以我硬着头皮发出了一句：那我们就聊一些有的没的，所以，你还会理我吗？你的回答：我们快毕业了。这应该是所谓的逃避吧？我依旧不依不饶，问道：那到九年级呢？回应我的只是一阵久久的沉默，对话框，没有再响起，是吧，悲凉，真的挺悲凉的。
我想我已经知道了你的回答，那我就成全吧。成全你，亦是成全我们那已经挽回不了的友谊。我打了很久，很长的一段字，打完后，看着自己打的字，一阵恍惚，却迟迟无法按下“发送”。经过一番的心理斗争，我发了出去，然后再说了一句再见。
我知道，我们之间彻底回不去了，所以，我学会了成全这一段没有结局的结局，这样，对我们彼此都好。
当一段感情，一段过往再也回不到当初的模样，我希望自己可以成全，而不是苦苦纠缠。给对方和自己留下一段美好的回忆，不要再狼狈不堪的挽留，不要让别人和自己都看不起自己。所以，虽然现在的我学不会放手和洒脱，但是我学会了成全。
人生中有很多台阶，而我，已经跨过了学会成全这个台阶。
篇16：台阶作文750字_初二作文
我将外套顶在头顶，冒着大雨冲进了家湿淋淋的，我面对着冷冰冰的家，心里像有一个千斤顶压着。
像往常一样，父母打来一通电话，让我自己到外面随便吃点。雨哗哗下着像塞豆子一般打在窗户上，我望着窗外流下了眼泪。
街上人来人往，人们都大手牵着小手，让我显得格格不入，我低着头当作这一切都不曾出现在我的脑海里，快速离开。
回到家还是照常写写弄弄，不久便睡着了。
半夜我突然惊醒，手脚冰凉，满头的冷汗，深吸一口气，周围的空气里满溢着咖啡的清香，这机器我满满的好奇心。开了灯，顺着香气迷迷糊糊的，竟走到了书房。书房里灯光照射的我都睁不开眼睛，只能，把眼睛眯成一条缝，慢慢的睁开眼，音乐看见一个男子的轮廓，她正弯着腰，低着头，收了里的笔，不停的滑动着不时的捶捶背，捶捶脖子，揉揉眼睛。
近距离走过去，发现他竟是老爸，我低头看了看手表，已是凌晨一点了。老爸，你怎么还不睡？我轻悄悄地问，都几点啦？。等我做完这个账本，你赶紧去睡吧。明天还要早起呢，别到时候又是我拖你起来啊，小懒虫！
听着这亲昵的话语，我不好意思的挠了挠头，打了个哈欠，转身回房时眼神不经意间瞟见爸爸的头发，才发现他也是有白发的老人了。老爸，你怎么40多岁就有白头发了呢？不是被你折腾的吗？他笑着，眯着眼摸着我的头，他那充满睡意的眼神里，我看到了无尽的艰辛劳累为目地，岁月的折磨和爱。她这一笑，我的心却像被千万根针扎了一般，眼泪也莫名其妙的一满了眼眶，我快速跑回房间。关上房门，跟老爸说了声，我睡了
事实上，我的眼泪已流下了眼佳，我缩在角落里，心里似乎有种难以抑制的情感涌上心头。我低下头靠在膝盖上，眼泪肆意奔流，青湿了衣裳，我不敢出声，周围的空气凝固了窗外树叶的沙沙声，正挠着我的心风呼呼地吹过，我感觉到手脚冰冷，心里难受的不能用言语来形容……
那一晚那一刻，那些泪水让我迈上了新台阶，我长大了，我懂得了父母的艰辛体量，他们感恩，他们成了我最重要的人生航标。
篇17：台阶作文750字_初二作文
讲台上，老师正在声情并茂地讲解着《从百草园到三味书屋》，讲台下我们也用心地聆听着。只听“啪”的一声打破了教室里原有的宁静，原来是一位仁兄的修正带在传送过程中，不小心掉到了地上。全班哄堂大笑，老师转过头来瞪了瞪我们，大家立即止住了笑声，我却望着那修正带走了神。
不知道今天中午吃什么呢？红烧狮子头？炸鸡柳？还是炸鸡腿呢？水果不知道是不是我最爱的苹果？好期待啊！我下意识地摸了摸肚子，已经饿得饥肠辘辘。等会下课，我一定要以百米冲刺的速度第一个跑到食堂一探究竟。正当遐想之际，一个粉笔头砸到了我。我抬起头，同学们都齐刷刷的看着我，只见老师一边用她那深邃的眼神望着我，一边说:“起立，回答一下鲁迅少年时的老师叫什么？”我一时语塞，支支吾吾的回答不出来。这时下课铃响了，我的救星啊！只听老师用她那恨铁不成钢的语气说:“下课。”我劫后余生似的长舒了一口气，然后奔向食堂。
吃完饭，刚回到教室，小余就对我说:“颢子哥，语文老师请你喝茶。”我心里一颤，差点没有稳住身子，心里就像十五个吊桶打水――七上八下。拖着两条没有力气的腿，一步一步地挪到了办公室。可语文老师并没有数落我，反倒微笑着让我坐下，与我谈心。
老师语重心长地问:“你上课为什么总走神呢”？
我惭愧地低着头沉默不语。
老师继续用她沙哑的声音说:“你的基础其实并不扎实，而且有点随性。就是你做这件事时，忽然想到了那件事没有做，你就会放下这件事去做那件事，在做那件事时，你又想到还有一件事没有做，又做另一件事情。这样反反复复，就没有一件事情能做的很好，你知道吗？老师希望你能改正，可以吗？”看着老师那殷切的眼神，我点了点头。正当我走出办公室，反身关门之时，看到老师头顶上的几根白发，在阳光的照射下格外刺眼，直击我的心灵。
修正带会随着同学们的使用一次一次的减少，老师又何尝不是这样呢？那一圈圈减少的修正带则是老师的青春年华啊！
那一刻，我仿佛明白了什么，是老师的耐心和付出，让我在学习的态度上又迈上了一个新台阶。
篇18：台阶作文750字_初二作文
我以前是一个容易自满的人，我很喜欢老师的夸奖，夸多了，心里就习惯了。
小学时的一节公开课，数学老师上（把）我们班和隔壁四班的课并在了一起，他本就是教我们两个班的。上课中我积极举手发言，我回答问题的时候自信的就像一头长颈鹿，脖子伸得长长的，生怕有谁看不见。我老师听了我的回答较为满意的（地）笑了笑，让我坐下，嘿嘿，你看那边儿太阳把天空照得明明亮，就像我的心情亮堂堂。我就听说隔壁班的同学好像都挺聪明的，在我看来好像也没有什么特殊之处吧，这就是我当时内心的想法了，嘴角勾起一丝笑意。
正当我得意之时，老师就又请了一个同学起来回答，貌似是隔壁班的，个子不高，头却很大，“老师，我觉得这道题还可以这样解……”
嗯？还有别的解法？我怎么没想到？他讲解了他的方法，我听后居然有点震惊，原来还可以这样写！
我内心的不服肯定是有的，我还想证明自己，于是在接下来的十几分钟中，我与这位同学进行了一场没有硝烟的战争，天空被无形的硝烟染成灰色，就像我心底那层号申请一般我们争先恐后的举手回答问题，我们都尽可能的找全答案做的完美，两个人不相上下，很快，老师投影屏幕上出现了那最后一道大题。
这道题是一副图，其中有几个字几何图形组合在一起，我看了半天居然没看懂，让我们找规律，我的脑子一下子就转不动了。
这时候那个同学竟然又聚起了他的手，大哥你在开玩笑吧，这你能看懂它？他站起来讲了他的思路，我起初听他讲的没什么感觉，但是后来他的深入理解是真的让我了解了不少。
条理清楚，结构正确，答案也正确，原来他真的比我优秀很多。
我惊讶地看向她（他），她好像也感觉到了对我笑了一下，这个笑，让窗外那灰蒙蒙的天空亮了起来。也让我明白了许多，让我上了一个新的台阶，原来承认别人的优秀没那么难，原来我自以为是的脑子也没那么聪明，原来我还有这么多无知的空白，我真的迈上了一个新的台阶。
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台阶初二学生优秀作文（精选18篇）
