【导语】“该起床去搬砖了”通过精心收集,向本站投稿了13篇优秀女教师事迹材料,下面是小编整理后的优秀女教师事迹材料,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
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篇1:优秀女教师事迹材料
优秀女教师事迹材料 -事迹
,我毕业于XX市师范学校, 被分配到六家子小学担任班主任工作,至今已有的时间了。其间我自修本科学历,20**年,我光荣地加入中国共产党。
一、勤思善学
自参加工作以来,我时刻牢记自己的神圣职责和光荣使命,一方面努力学习教育教学先进理念及新课改的有关知识,不断提高自己的业务水平,以适应现代教育发展的需要;另一方面,我不断加强政治理论学习,提高自己的政治素质,保持先进的政治思想。
二、躬身笃行
自19参加工作以来,我始终担任班主任工作,战斗在教学第一线, 12年来,我脚踏实地、兢兢业业,坚持每天早来晚走,班级管理有条不紊,教学工作井然有序,教学成绩不断上升。得到学生、家长的认可,受到领导的好评。生活中,我团结同事,谦虚谨慎,时刻以优秀教师和优秀共产党员的标准严格要求自己。
三、甘于奉献
1、大力支持丈夫“支青援教”,勇挑家庭重担。20**年,我的丈夫远赴XX援教,家里扔下了三岁的孩子和年迈的婆婆。但我非常支持他的义举,勇敢地挑起了照顾孩子、侍奉老人的家庭重担,为他安心“支教”提供了的保障。
2、用爱心培育学生健康成长。班级有一个单亲家庭的孩子,父亲去世,母亲长年在外经商,把孩子委托在姥姥家,由于他的姥姥突发脑血栓无法自理,孩子无依无靠,经常吃不上饭,非常可怜,在了解这种情况之后,我便把孩子接到家中,照顾他的衣食起居,义务辅导他的功课,在他危难之际给予他母亲般的关怀,使他健康成长,直到他小学毕业的时候才离开我家。
还有一个学生给我留下深刻印象,他可谓是别人眼中的“坏孩子”。他父母离异,缺少关爱,家庭的不幸,使这个孩子比较偏激,经常说脏话,看谁不顺眼就寻衅打架,而且经常逃学、上网吧。我意识到如不想办法感化他,孩子有可能走上歧途,那样就会耽误孩子一生。我知道孩子缺少亲情,于是在每次找他谈话的时候,我有意识地拉拉他的手,或者抚摸他的头,或者从家里带来好吃的给他,见到他的衣服撕破给他缝好,发现他的闪光之处及时表扬。他在劳动的时候从不偷懒、不怕脏、不怕累,而且干活有窍门,抓住他这一闪光点,我及时在全班同学面前表扬了他,他的脸上洋溢着幸福的微笑,
事迹
以后劳动的时候,他更积极了。我以此为契机,鼓励他说:“劳动时你那么出色,别的困难也一定能克服。”我的信任给了他改正错误的决心。他变了,变得令人不敢相信眼前的这个人就是当初的后进生,可以说是爱心和信任改变了他。
象这样的事例还有很多,为(中国论文联盟www.lwlm.com编辑整理)家庭贫困的学生交书费,为单亲家庭的孩子买文具、衣服,为身患重病的学生捐款,把生病的学生送去医院,把一个个迷失方向的孩子引向光明……总之,我从心底热爱我的职业,喜欢我的学生,和他们在一起是我最快乐的事。
记得一位教育家曾说过,只有热爱,才是最好的老师,没有爱就没有教育。多年的磨练使我深深懂得:作为教师,不仅仅是传授知识,更重要的是要引导学生学会学习,学会生活,学会做人。
十二年的默默耕耘,十二年的不断求索,也使我有了一些微不足道的收获:
荣誉称号:
9月,在区“庆国庆迎回归”演讲比赛中获二等奖。
20**年12月,在区小学教师技能综合竞赛中被评为“先进个人”。
20**年9月,被评为市级数学学科骨干教师。
20**年10月,被评为市级骨干教师。
20**年7月,被XX区教育局授予“优秀共产党员”光荣称号。
发表刊物
1997年3月,《论领导干部的'道德建设》发表在《阜新高专学报》一书中。
20**年12月,《培养学生的学习兴趣初探》发表在《心理健康教育探索与实践》一书中。
论文:国家级论文1篇,省级论文1篇,市级论文6篇,区级论文4篇。
科研成果:
20**年4月,《目标教学的理论与实验研究》实验课题被评为国家优秀科研成果。
20**年4月,《中小学生心理健康教育实验的子课题》实验课题被评为国家优秀科研成果。
20**年6月,《小学数学主体性教学探究式学习实验研究》实验课题被评为市级优秀科研成果。
20**年7月,《立足校本教研推进新课程改革》实验课题,被评为国家优秀科研成果一等奖。
优秀课:
20**年12月,《加法结合律》被评为市级优秀课。
20**年11月,《圆锥的体积》被评为市优秀课。
20**年6月,《万以内数的读法》被评为省级优秀课。
20**年12月,《单位的换算》被评为市级优秀课。
以上点滴成绩的取得,离不开领导的培养,同志们的帮助,我深知自己还有很多方面存在不足,仍需继续完善。在以后的工作中,我会更加勤奋、努力,尽职尽责地做好本职工作,为学校争光,为细河增彩。
我知道,爱的路没有尽头。我在两袖清风中用粉笔开启心灵的思索,无怨无悔地走甘于奉献之路。这是一条神圣的路,它不仅照亮学生的未来,也锻炼了我自己,我愿把青春和热情乃至一生许诺教育事业、许诺学生。
篇2:盲人女教师刘芳事迹
刘芳白云三中(麦架中学)一名语文老师。在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,让她选择做一个内心强大的人,回报社会。所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。
多年来,她克服了眼病带来的不便,以独特教学方法,取得良好教学成绩,深受家长、学生的信任和喜爱;,她十四年担任班主任工作,用一个“爱”字作为当好班主任的不二法门。她的接手班级大多是学校的“问题班”,“问题学生”较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,只要给他们爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信:亲爱的,你用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因你闪耀美丽的光芒!
她更是一个有社会责任感的人,从到她用课余时间采访了十所学校的校长,写下了十二篇报道,从他们那里得到了心灵的洗涤,也得到了自己今后工作的新方向,她用倾听的方式完成了另外一份对农村教育的反思和梳理。她用了一年的时间创作了16万字的小说《石榴青青》,真实地记录了农村学校的发展变化和一群年轻人的理想和追求,其中大量笔墨触及到师生之间最质朴的感情,农村教育的现状,以及农村教育工作者的希望和困惑,她想通过这部小说让更多的人关注农村教育,关注农村孩子,希望更多的师范生能来农村教书。
作为一名农村普通教师,以来被多家媒体报道,称为一朵美丽的山菊花;她多次站在道德讲堂上让听众潸然泪下,称她为中国的海伦。她用自己的心血和智慧为学生开辟了新的心灵家园,使许多孩子走出青春的迷惘。她就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师刘芳。
8月,刘芳建立了校园心理咨询室,担任学生的心理辅导教师。全校25个班级每个学期她要做50次以上的微型讲座。她通过学校广播站的咨询课很受欢迎,学生们欢迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子,课下很多学生还会给她讲悄悄话。刘芳耐心地帮他们解决成长中遇到的问题,得到孩子们的信任,她也经常对孩子们说:“我现在看不见了都能快乐的生活学习和工作,你们的这点小困难怕什么呢,来,让我们一起想个办法吧!”有一次,她收到一条误发的短信,内容是一个在校的高中女生,因为一段错误的爱情要轻生,收到短信后,她向对方拨通了电话向她讲述人生的价值和可能遇到的波折,一个月以后女孩终于放弃了轻生的念头,走出了阴霾。在学校里她也这样配合过班主任把一个多次轻生的女学生从死亡的边缘拉了回来,当然还有很多这样的小故事。她为学生建立了个人成长记录袋,里面装满了来咨询的孩子们的小秘密和对她的信任。最近她又听说有个一年级的小李同学因为车祸亲眼看到母亲失去了生命,从此一蹶不振,成绩一落千丈,她主动认这个男孩做了儿子,阳光般的母爱又唤回了孩子对生活的热爱,习惯好了成绩也上去了,后来这个孩子转入了体校学习拳击,他对刘芳妈妈说他要像拳王周世明那样为国争光,还说,练习拳击很苦很累也很疼,可是为了刘老师对他的爱,一切都能忍受。这让刘芳感到很欣慰。她明白了一个老师不单是教书育人,还应该具有怎样的一种社会担当。这还不够,自从她的电话被公示以后,现在找她解决问题的家长和校外人员也多了起来,这让她的工作量大大的增加了,但是她从来没有拒绝过,她认为这才是她的价值所在。
近年来她还从学校走出去,被多次邀请到别的学校和单位做道德讲堂和职业倦怠分析,她以残缺的身体坚毅的性格感染着每一个健全的人。记得三月她在贵阳护理职业学校做报告时,下面的老师学生都感动得哽咽了。在互动环节里,有个李老师当场就提出要资助一个白云三中的贫困学生,他说要向刘老师学习,尽自己微薄的力量帮扶更需要帮助的孩子。不久,刘老师就为他找到了一个叫小钟的男学生,他小时候因为车祸失去了一条腿,李老师当月就拿出了一千元为小钟换了一个新的拐杖,这让那个贫困的家庭感激不尽,这就是爱的传递,这就是榜样的力量!
篇3:学习“最美女教师”张丽莉事迹
DDD心得体会
在5月11日晚,当新闻报道张丽莉事迹,得知后很感动。她的伤情牵动着每个人的心,直到现在仍然关注此事的进展,真心希望她能“挺”过来,早日苏醒。
8日20时38分,一个让人心痛的时间。一场突如其来的车祸改变了张丽莉的一生,她在别人还没有反应过来的最危急时刻,面对失控冲过来的汽车,张丽莉可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,她的.英勇善举,让两名学生成功脱险。而她自己,却换来了双腿高位截肢的沉重代价,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。
她的事迹感人肺腑,实乃笔墨所不能叙写。强有力地证明了一个合格的人民教师所应有的高尚师德――在任何危难的时刻,确保学生的安全,都始终高于自己的生命安全。只有这样的教师,才能对得起“太阳底下最光辉的职业”,才称得上是“人类灵魂的工程师”。
她的精神潜移默化地影响了整个社会。用自己的实际行动,生动地、深刻地、完美地诠释了师德的内涵,践行了教师的操守,彰显了教师的光荣,无愧于这样的赞美,无愧于这样的希望,不仅值得所有教师学习,也值得我们每一个人献上敬意。在情况危机时,义无反顾,挺身而出,勇救学生,用无私大爱谱写了一曲生命的赞歌,表现了一位人民教师慈母般的大爱胸怀,塑造了新时期人民教师的光辉形象,是教师的楷模和典范。
让我们永远记住黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉的事迹,用各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。今后,我们一定要以张丽莉老师为榜样,学习她爱岗敬业精神,做人民满意的教师;学习她真心爱生,做学生喜爱的良师;学习她舍己为生的牺牲精神,做行为示范的楷模。
篇4:优秀女教师事迹材料总结
***认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。
在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n―2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。
“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!
新课程改革是她的一个新的课题。
,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。
以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。
她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。
研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。
**老师的改革赢得省市教育界一致肯定,5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖,206月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。
三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛
“人格是最高学位”,这是***老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。
成功的***老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。
作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中***、***还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业,无私地奉献自己,***老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐***老师参评**市优秀教师。
篇5:优秀女教师个人事迹材料
优秀女教师个人事迹材料
她是一名普通中学的班主任老师,现年36岁,本科学历,中教一级。所带班级曾多次被学校评为先进班级,个人两次受扬中市人事局嘉奖,所撰写论文 《教会学生学习的技能》参加“创新教育理论与教学实践研究”征文比赛,在所论及的领域具有一定的创新水平和实践探索意义,荣获二等奖并被结集出版。她认为:敬业与创新是干好班主任工作的前提。做为一名教师,尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教师,因此,在教育教学中,她爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯,以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自己的座右铭,把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。她热爱本职工作,关心爱护学生,严格要求,文明执教,努力提高自身政治、思想、业务素质,以适应不断更新、提高的教育教学工作;尊敬领导,团结同事,遵守学校各项规章制度,服从学校安排,认真听取同事教育教学工作中好的经验教训;以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面、顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的团结协作精神。
她参加工作十三年,一直在新坝中学工作。她毕业于扬州师范大学历史系,工作后,由于英语教师紧缺,学校安排她改教英语,她深知隔行如隔山,对于一个门外汉来说,要教好英语肯定要付出比常人多几倍的辛劳,但从学校的工作大局出发,她还是毅然接受了这一安排与挑战。为了上好英语课,她从一个“学生”做起,跟随老教师认真备课、查资料,很快,她就胜任了教学工作,并在历次考试中名列前茅。由于她家住三茅,每天都是坐最早的一班车赶到学校,和学生一起早读,放学后,她总是坚持布置好作业安排好卫生值日之后关上教室门后才离开。一做就是,她从来没有后悔过。但是对于家人尤其是儿子她充满了愧疚,她说自己不是一个合格的妈妈。儿子幼儿园三年,他的班主任从来都没有看见她去接过儿子一次;她也难得为家人做一顿饭。作为英语老师,为了带领学生朗读,提高他们的口语、听力水平,她的嗓子经常嘶哑,严重的时候都是口里含着润喉片才能坚持上课。暑假的时候都要到医院进行吐雾治疗。有一次,嗓子失声了,但想到在教室等她上课的100多名学生,她还是坚持走进了教室,在黑板上写下了讲课的内容。她对学生的爱,也换来了学生对她的尊重,自从做班主任工作以来,她更是一心扑在了学生身上。
在班级管理中,她以人为本,注重在实践中创新。比如:实行量化管理。和学生一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。她还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的`全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。在教育教学中,她不仅细心,而且十分耐心,她严格遵守《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,从不打骂或变相体罚学生,在学生中非常有亲和力,得到大部分学生的尊重和爱戴。为了更细致的做好学生的思想工作,及时掌握学生的情绪和思想的变化,她在学校率先设计和采用了“家校联系簿”,学生每天的作业都记录在上面,培养了学生良好的习惯;家长也可以在上面留言与班主任进行沟通;学生可以把自己的烦恼苦闷以及班级管理的建议、对任课教师的意见和建议写在上面;每周还要求学生写一篇“心情日记”,及时了解学生的思想和心理状况,防患于未然,及时发现和解决学生中有萌芽状态的倾向,提高了班级管理的主动性和前瞻性。虽然阅读和留言“家校联系簿”大大增加了她每天的工作量,的确很苦很累,但这种实践和创新收到了很好的效果,很多老师都纷纷效仿。
篇6:优秀女教师三八妇女节演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
很荣幸能有机会代表新教师在这里向各位女教师道一声“节日快乐”,也向默默无闻支持和帮助我们的学校领导及男教师们说声“谢谢你们”。
转眼已经是我加入四都中学教师队伍的第二年了,我感慨颇丰。
记得读高一时我来过四都中学,那时的校园很小,教学楼很破,校门也是锈迹斑斑。六年后,我大学毕业,走进这所校园时我已找不到印象中那破败的校园了,有的是一栋栋新的教学楼,气派的新校门和广阔的操场。工作一年多来,我也有幸见证了学校的一次次发展和飞跃,特别是接受省二级达标校评估时,全校上下齐心协力、众志成城的精神面貌更是让我倍受鼓舞,也深感规划好、管理好一所学校的艰辛。
也是在学校顺利通过二级达标验收后,我开始走上梦寐以求的讲台。算起来,我走上讲台的时间还不到半年,算是在座中最新的新教师了。半年来,我最想感谢的就是淑敏老师。她对待同事、学生亲切热情,对待教学严谨认真,教学风格活泼生动,总是能将教材中的知识点讲解得生动有趣,贴近学生生活,对我教学上的进步也给予了很大的鼓励和指导。作为生物组教研组长,许多事她总是亲历亲为,不辞辛苦。在做好本职工作的同时,她还要承担照顾家庭的责任。她是学生眼中的好老师,是我们眼中的好组长,更是家人眼中的好妻子、好妈妈。细数我们身边许多女教师,又何尝不是如此伟大地诠释着老师、母亲和妻子的角色呢?你们就是我们教学岗位上的铿锵玫瑰,是我们这些新教师学习的楷模和职业生涯的坐标,祝愿你们:生命之花永远绚丽多彩,事业之树永远挺拔青翠!
谢谢各位!
篇7:优秀女教师获奖感言
这次获奖不仅凝聚着各级领导对我的鼓励和厚爱,也凝聚着我们学校全体老师和同学的支持与期待!此时此刻,我由衷的感激领导给予我的悉心指导,感激与我同一办公室里五位班主任对我的热心帮助,感激每一位同学给予我的积极配合。但是,我深知自己在工作中也一定存在许多不足之处。在我身边有许多各方面都非常优秀的老师,和他们的成绩相比我觉得惭愧。时间如梭,我在教育教学岗位上已经工作了20几年,这么多年来我热爱我的工作,因为我在工作中体会到了幸福。在今后的工作中我将继续给予学生慈母般的仁爱。努力让学生在爱的氛围中愉快地学习和健康成长。
篇8:最美女教师张丽莉事迹观后感700字
最美女教师张丽莉事迹观后感700字
80后青年女教师张XX,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。
张XX的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。正如大家对她的评论一样,她所展示出来的美,是没有经过修饰的;她所展示出来的爱,是发乎于心的。正是因为自然,因为纯洁,因为厚重,因为高尚,这样的美丽才更加弥足珍贵。她的事迹,感动了全国人民,也成为一个热门话题,所有的人都在歌颂她、赞扬她,而我在感动之余,也在想,她当时是怎么做到这一点的。
犹记得几年前,出现的各种各样见义勇为的英雄,在接受采访时都会碰到如“你当时为什么会那样做?”“你当时心里想到了什么?”等此类问题。与这些英雄一样,我想张丽莉当时那样做,也仅仅是基于本能。是的,是本能,也可以说,是她那善良、负责的天性。
《中国组织人事报》7月9日发文:中组部对“最美女教师”张丽莉同志加入中国共产党表示祝贺和慰问,要求所有共产党员学习她的先进行为和高尚精神。在教学与班务工作中,她兢兢业业,作为年轻教师,更是难能可贵,而我要向她学习的,正是她的那份刻苦;在与家长沟通中,她也没有摆着一副高高在上的面孔,而是真心地与家长们共同关注孩子的健康成长,而我要学的,正是她的那份负责;在对待学生不理想的表现时,她没有讽刺、挖苦,而是耐心地进行谆谆教导,而我要学的,正是她的那份宽容与气度。 张丽莉,一位平凡的'人民教师,值得我学习的太多太多了。学习了张丽莉的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。
我要以 “最美教师”为榜样,对工作尽心尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我,用年轻的躯体挽救了学生的生命,这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹,我相信她的精神会一直激励着我,在危急面前敢担当,在重任面前讲奉献,在利益面前识大局,在成绩面前懂谦让,我们要象张丽莉老师那样,以品行高尚的师德修为影响学生,人人争做以德立教、行为世范的楷模。
篇9:学习最美女教师张丽莉事迹心得体会
学习最美女教师张丽莉事迹心得体会
近日我校在会议室组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们所有人学习。我们要向“最美教师”学习:
一.学习张老师关爱学生的美好师德.张老师把班级53名学生当作她的孩子,她让这个大家庭充满了爱的温暖,同学生病了,她买营养品去看,落下的课找时间给补上;同学过生日,她在黑板写下祝福的话;夏天天热,她在地上洒水为同学们送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给同学们送来温暖;体育考试下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生……是呀,她把每一件事都做的`细致入微,让每一个学生倍感温暖.
二.学习张老师临危不惧舍己救人的美好品质.张老师面对生死考验能把生的希望留给别人,勇敢的救助学生,这是一种怎样的高尚情操,我们要以她为榜样始终保持良好的精神状态投入到教育工作当中.
三.学习张老师爱岗敬业的崇高职业精神.张老师工作上是个“拼命三郎”她好学上进,备课、教案力求完美。她是一个非常细心的人,对待学生就像对待自己的孩子,每一个学生的进步她都看在心上,经常给学生购买小礼物鼓励他们。张老师从教5年来,一直向老教师虚心求教,听课成了她的一种习惯,事发当天,她还连续听课两节。她这样一位把情感、把无私、把热爱都给了学生,给了教育事业的优秀教师.
总之,我将以张老师为表率,塌实的工作,诚恳的做人,争取做一名学生喜欢家长满意的教师.
篇10:学习“最美女教师”张丽莉事迹心得体会
学习“最美女教师”张丽莉事迹心得体会
5月30日,学校开展向“最美女教师”张丽莉同志学习活动,学习了“最美女教师”张丽莉的感人事迹,她平凡而又伟大的行为在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和对孩子们的大爱。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。
正是像张丽莉这样一批人的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
学习张丽莉我该怎样做
身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。
首先,我要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的.影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!
其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。篇11:学习“最美女教师”张丽莉事迹心得体会
学习“最美女教师”张丽莉事迹心得体会
在电视上看到了张丽莉老师的照片,靓丽的面庞写满青春的灿烂。再想想现在躺在病床上的她,双腿截肢浑身饱蘸痛伤。这样一位年轻的女教师,当面对失控汽车冲向学生的时候,用尽的是最后一口推开学生的力气,收获的是广大人民对她壮举的认可。
从张丽莉老师的身上,我们看到了教师的职业就是奉献。这一辈子,默默奉献着青春,奉献着健康,甚至奉献的是我们的'生命。她的光荣壮举感动着每一个人,更诠释了教师这一职业的真谛,那就是面对困难,舍我其谁;面对苦难,舍我其谁;面对危险,舍我其谁。
作为一名小学老师,家长把那么幼小的孩子放在我们手中,我们肩上的责任更加重大。孩子的一言一行,一举一动,一颦一笑中都带有老师的影子。如果教师是无私奉献的人,孩子们也会乐于助人;如果教师是乐观向上的人,孩子们也会活泼开朗。所以,作为教师的我们,要心里阳光,乐于进取,甘于奉献,像张丽莉老师那样,用自己的行动践行着对教师这一职业的热爱。
篇12: 女教师演讲稿
当一个人怀揣着理想走向社会的时候,他离成功就不远了;当一个人心怀着爱走向社会的时候,那么他这一生永远都是快乐着的。而当一个人既怀揣着理想,又怀揣爱心走向社会的时候,那么,他却是成功并快乐着的。而张丽莉老师就是这样的一个人。
最近读了张丽莉老师的三篇演讲稿,对我的启发很大。小时候,怀揣着成为教师的理想一步步的成长,长大后,依然怀揣着这个理想将师范类院校的名字写入了报考志愿表中的第一栏,而即将走上向往已久的三尺讲台的时候,一句话,却影响了她的一生――为师,别吝惜你的爱。
这世上最伟大的爱是什么?也许会有人回答:是父爱。亦或者有人会回答:是母爱。但是大家却都忽视了另一种爱,一种和父爱,母爱同样伟大的爱――师爱。罗兰说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑夜。”而在张丽莉老师的心中,永远都是白天。
一个月前,曾在新闻中获悉张丽莉老师勇救学生的事迹,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫。这一事件震惊全国,舍己为人,用自己的血肉之躯帮助自己的学生挡着死神之剑,而纵观整个社会,又有多少人践行了中华民族见义勇为的传统美德?又有多少人证明了,原来这个世界还有“爱”的存在?不需要用生命来谱写这样的爱,但至少要心中要有爱。
她怀揣着理想走入教学教育的第一战线。曾经,在事业上她能够获得更大的成功;曾经,她只要在自私一点儿,或许会有一个美满的家庭生活。可是,她放弃了这些,放弃了这些能够令自己和家人幸福的东西,仅仅只是为了她那些相处不超过三年,却感情极深的学生们。虽然她失去了很多很多,但她同样的也获得了很多,获得了成功,获得了快乐。爱因斯坦说过:“有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是――真、善、美。”
我祝愿美丽的丽莉老师,好人一生平安!
篇13: 女教师演讲稿
尊敬的领导、亲爱的女士们、先生们:
大家好!
有幸参加这次演讲比赛,我的心情无比激动。我到民化十多年了,与其说是“我与民化共奋进”,到不如说是我见识了民化这个地方的快速发展,是民化这方热土养育了我,见证了我的成长,见证了一个黄毛丫头学生到一位中青年教师成长路上的汗水与泪水、欢乐与忧愁……我只是一名教师,一名平凡的女教师。今天,我演讲的题目就是《平凡的女教师》。
大家都知道,十多年来,民化乡人民的生活水平是“芝麻开花节节高”,民化乡的教育质量也是逐年攀升,这要归功于咱们民化乡党委政府的英明领导和各级主管部门的协调配合。对你们的辛勤付出,我表示最衷心的感谢,谢谢你们!
作为二十一世纪的女性,尤其是二十一世纪的女教师,应该怎样不断实现自我、完善自我、超越自我呢?我们女教师要自立、自强,不依附于男人。工作上,做什么像什么,做什么都要做到最好。女人要活得实实在在,活得有价值、有意义。梦在心里,路在脚下,命运就在自己手里!“自立、自强”是咱们女教师成长的奠基石!
我们处在一个信息化时代,日新月异,不学习就要落后。咱们要抓紧一切时间学习、学习、再学习。要不断提升自己的能力,活到老,学到老。因为教育不仅是一门科学,也是一门艺术,而且是一门永远遗憾的艺术。咱们做教师的一定要:百尺竿头,更进一步! 所以“终生学习”是咱们女教师成长的加油站!
都说“鱼肉和熊掌”不可以兼得,可咱们女教师总想试试看。女人的自强,不是凌驾于男人之上,而是做一个真正有性格、能够自食其力的女人,既要独立,又要有女人味。――在学校,咱们要做好学生的老师,回到家里,咱们还得做好子女的母亲,丈夫的老婆。其实每个女人心中都有一个梦,那就是―― “做一个中国式的撒切尔夫人”。所以咱们女教师的座右铭就是“爱情、事业,尽善尽美”!
该争取的时候咱们争取了,该努力的时候咱们努力了。当你歇下来回首往事时,就不会为自己的不作为而叹息,就不会为自己的懒惰而后悔。咱们平凡女教师的人生观就是:少壮不努力,老大徒伤悲!
最后,我要衷心祝愿咱们的女同胞越活越美丽,男同胞越活越帅气!女士们、先生们,让我们携手共进,共同祝愿民化的明天更加辉煌,更加灿烂!
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优秀女教师事迹材料(推荐13篇)
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