农村优秀老教师事迹材料

时间:2023-03-05 04:06:13 作者:许羽言 事迹材料 收藏本文 下载本文

【导语】“许羽言”通过精心收集,向本站投稿了17篇农村优秀老教师事迹材料,下面是小编整理后的农村优秀老教师事迹材料,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

篇1:农村老教师工作总结

为期4周的区新农村音乐教师培训即将结束,在本次培训中,我感觉收获多多,受益多多。现总结如下:

一、通过学习,首先明确了实施素质教育,我们要怎么做。

转变教育教学思想,落实素质教育实施的方法和步骤,做一名合格的教育者。素质教育要求我们要转变教育教学思想,以人为本,以育人为宗旨,改进教育教学方法,变陈旧的课堂教学模式为适应新要求、体现新思想、贯彻新思路的创新教学,切实以学生地发展和个体的成长为中心开展教育教学,在素质教育的.大潮中扬帆起航。

二、通过本次学习,最重要的是让我们音乐老师学会了要灵活运用音乐教材。新课程标准与新教材实质上是体现了教师与学生之间的相互理解、相互作用这样一种探究式的实践活动。教材、教师用书中所提供的教学建议并不是“放之四海而皆准”的一种或多种教学模式,在事实上并不存在着可以用于所有的教学情境中的、普遍使用的教学模式。这个教学建议只是一种在特定教育价值观指导下而生发的教学思路,这个思路是需要不同地域、不同文化情境、不同社区中教师与学生根据当地的文化资源和实际情况,重新在教与学的实践中生成多样化课程的过程。新课标提出的教育理念为我们提供了施展才华,改革创新的空间,实践告诉我们,音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授,而是表现在师生间互相启迪、激励、唤醒、感染和净化等效应上。它更注重人的身心健康发展,人的创新精神的培养,以新的学习方式,使人获得终身学习的愿望和能力。在当今教育的新形势下,作为教师,我们责无旁贷,应不断更新教育观念,学习新的教育理念,不断充实自己,不断丰富自己,大胆创新,努力为我们的学生提供一份丰富的精神食粮,为他们塑造一个全新而更具吸引力的有效课堂!

总之,通过本次学习,我感到自己在不知不觉中成长和成熟,丰富了文化知识,转变了教育教学理念,学会了创新思维,可以说,感受多多,受益多多。然而,学以致用,今后我们在教学工作中要把所学运用到课堂,实施与学生,真正让学习的价值得到体现。怎么办呢?轻装上阵、放下包袱,以新的理念去完美我们的教育教学。

篇2:农村先进教师事迹

xx市xx镇xx村镇,离xx镇区约20公里,是xx镇有名的贫困村。xx小学,到xx镇要步行40分钟,由于交通不便,办学条件差,学校长期只 有6名公办老师和一些代课老师、援教老师任教。就是在这样一所条件相对落后的农村小学,xx奉献了自己26年的青春,生活清贫却内心充实。

回顾xx的从教历程,似乎并无壮举,她只是在平凡的工作岗位上踏踏实实地工作着,用自己的坚守和执着默默耕耘。

作 为母亲,xx有自己的孩子要照顾;作为子女,有父母、公婆要赡养;在家庭和学生之间,她选择了学生。由于教学繁忙,师资缺乏,她带的课在全校一直最多,并 承担着班主任的工作。由于学校离家不足300米,每逢寒、暑假和其他节假日,xx一家就到学校居住,承担着守校的重任,这一守就是二十多年。

待人热忱、乐于助人、责任心强,是学校老师对xx的评价,xx所带的六年级数学一直名列xx镇的前茅,xx镇区许多学校都来挖她,xx说:“毕竟我是个农村人,还是要关心农村里面的教育,在这个学校我干的时间很长了,要是我调走了,那别人谁愿意来教呢。”

xx 村经济困难,村民大多都外出打工了,许多学生成了留守儿童。为了便于掌握学生的情况,每年春节乘家长回家过年的时机,xx就抽出时间,到每位学生家中进行 家访,遇到家庭困难的学生,她还会找机会“奖给”学生一些学习用品。xx说:“班主任经常开会,对这些留守儿童经常多关心一下,平时有些生活费,学校里面 照顾他一下,有的时候他没有本子,没有学习用具的,我平时基本上都资助他,我们学校反正老师都蛮好的,能帮的尽量帮一下。”

农村留守学生的学习基础比较薄弱,xx总是抽时间给他们辅导功课:“比如说有的家长年纪比较大的,我们放学以后,比如说练习册啊,高年级的作业,他们回家以后没有人监督,我们一般放学以后留个大概二十分钟,帮助指导一下,做完再回家。”

xx 始终认为,爱是培育桃李的感情基础,学生一旦体会到这种真挚的爱,就会亲其师,信其道。xx说:“我想当一个老师,最先要拥有的是爱心,要关心学生,爱护 学生,把学生当做自己的孩子一样看待,别人把老师这个职业这么看重,我们就要对的住自己的良心,教书本身就是个良心账,尽自己的能力多多关心学生吧。”

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篇3:教师优秀事迹

XXX教师是XX县高级中学一名俄语教师同时担任政教处主任工作,自参加工作以来,敬业爱岗,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了一定的成绩。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着江泽民同志“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样,积极投身于课程改革,不断转变教学理念。十分注意培养学生的创造能力,研究能力,表达能力,团结合作能力及思维能力。教学中深受学生的喜爱,并得到各方面的肯定,曾多次在国家级刊物《中学俄语》上发表文章。

在工作中处处起到先锋带头作用,不仅自己认真钻研,并对组内其他老师的疑问更是无私的,悉心地指导,提高了整个组的战斗力。

人们把教师比作“园丁”,而我更愿意把教师比作“泥土”。“泥土”不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。

在政教工作中与时俱进,大胆创新,提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风蔚然成行。

加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,加强对班主任的培训,组织教师参加班主任工作方法的集中培训。每周三下午举行德育经验交流研讨会。优秀班主任分别介绍德育工作经验,同时交流会还采用互动的方式,由老师们提出德育工作遇到的困惑和难题,请优秀班主任来解答,交流中老师们踊跃发言,提出很多的新见解和新思路,研讨会取得较好效果。此外,定期召开班主任例会,一方面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流各人在班级工作中的心得,长期以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任。

坚持德育为先,抓好德育这个中心,强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为习惯突出不好的学生,一段时间下来,效果不错。

加强法制教育、爱国主义教育。针对社会犯罪向低龄化发展,而学生又对法制观念比较淡薄的现象。他采取一定的措施,加强对学生的法制教育。如:邀请法治人员做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制专题宣传活动等,使我校学生的法制意识得到提高,法律知识也有了增加,杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。另外,学校开展了一系列活动,对学生进行爱国主义教育,如:手抄报比赛、祖国颂诗朗诵比赛、绘画比赛、“八荣八耻,从我做起”主题教育、书法比赛、看好书,写观后感和读后感等。在学校掀起了一股爱国主义的热潮,使学生的国家荣誉感得以提高。

加强了对学生的心理健康教育。学校心理健康教育活动小组加大力度,开展多项活动。如:开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座。

加强寄宿生的管理工作,做好学生宿舍的调整工作,做到年级集中、分班管理。继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中,加强对寄宿生的管理,做到住宿安全有保证,学生出入有登记。做好学校卫生工作。加强室内卫生的管理力度,组织各班卫生委员做好卫生评比工作,营造一个整洁的校园环境。

抓好体育工作。注重通过开展体育活动,充分挖掘体育人才。特别是重视加强校运动队的训练和管理力度,我校的体育工作取得较好成绩,组队参加县中小学各项比赛。

配合共青团和学生会工作。重视对团干和班干成员的培训工作,定期组织培训,培养他们的工作能力和责任感,由他们负责学校一些宣传文体活动及学生督导等方面的工作,发挥学生的自主管理作用,让他们成为学校德育工作的好帮手。

要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。

篇4:教师优秀事迹

自1989年踏上工作岗位以来,xxx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评,并先后被评为仙居县教坛新秀、台州市教学能手、仙居县学科带头人。

一、语文教学,精益求精

作为一名语文老师,她精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案,精心上好每一堂课。她所任教的班级,每年的语文成绩在期末质量评估中均为“A”。此外,她还注意学习教育教学理论,及时更新教育观念,积极参与教育教学改革,在探索中前进,在学习中成熟。至今,有两篇论文在国家级刊物发表,十余篇论文在市级及以上评比中获奖,负责的两个市级课题、两相县级课题顺利结题,其中两个科研成果获市二等奖。本学年,撰写的论文《整合与拓展:小学语文单元主题教学的探索》在台州市论文评比中获一等奖。

二、班主任工作,爱心融入

作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。23年的班主任生涯里,她所带的班级多次被评为文明班、优秀班;她的许多学生也长大成材,在各自的岗位上奉献自己的青春与才华。

三、教务工作,且学且用

本学期开学一段时间以后,学校任命她为教务处副主任,且开学初安排的工作不作任何调整,这对她来说,是凭空多出了一半的工作量,但她还是欣然接受任务。从此,在晚上、在双休日加班成了她的家常便饭,但她毫无怨言。为了做好教务工作,她刻苦钻研,虚心求教。一学期下来,尽管忙碌,尽管紧张,她还是把教学工作和教务工作处理得井井有条。

二十三年的教学生涯,她一直在坚持用心工作,有情育人,她是平凡的,她更是优秀的!

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篇5:农村学校先进教师事迹

农村学校先进教师事迹

**初级中学,位于荣隆到盘龙之间,是典型的农村学校。学校很小,座落在安静的乡间,从校门放眼望去是大片的田野,带着泥土的芬芳。来到办公室,我第一次见到了张老师,她脸上带着阳光般的笑容,从张老师美丽且永远微笑的容颜上看不到岁月的痕迹,看起来三十来岁的样子,但后来慢慢地我了解到张老师任教已经三十年了。因为乡村学校规模小距城很远,条件艰苦,很多老师陆续地都调走了,张老师多年被评为优秀教师,她也有机会调走的,但是从活泼开朗的女孩到淡定从容的今天,三十年的风风雨雨,她见证着学校的变迁,从未离开过,是什么让她坚持到今天?

张老师83年师范毕业后一直在乡村学校任教,那时的学校破破烂烂,没有水也没有电,她每天都要和同事到很远的地方去挑水,张老师的家庭条件在当时是不错的',从未干过这种体力活,但这里艰苦的条件并没有吓倒天性开朗乐观的她,她和同事们一路上有说有笑,苦日子也过得有滋有味。学校的操场以前是凹凸不平的泥土,一到下雨天,一滩烂泥,为了节约并且给同学们创造一个优美的学校环境,张老师带领全校的同学,拿着借来的工具自己动手把操场铲平了,再盖上碳渣,把一滩烂泥变成了平整的活动场所。几周的劳动让张老师的双手都磨出了水泡,但她觉得还不够,于是又带领大家开始种树和花草。三十年过去了,当时的小树已经葱葱郁郁,整个学校充满了鸟语花香。

二十几年如一日的关爱留守儿童,2000前年我们龙集镇中学没有住校条件,94级的盘如林父母在广州打工,家里没人照料,张老师就让他吃住在自己家里。96级的李鑫,父母在银川打工,爷爷奶奶身体又不好,没办法打理李鑫的生活,李鑫面临失学。张老师知道这个情况后,立即与李鑫的家长联系,让李鑫同学吃住都在张老师家里,解除了家长的后顾之忧,初中三年李鑫一直住在张老师家里。98级的陈树林,因为父母在广州打工,家里没人照料,初中三年吃住都在张老师家中……。后学校有住校条件后,一些家长不放心学校的生活,知道原来有学生住在张老师家里,找到张老师,无论如何都要在张老师家吃住才放心。从1994年到前后一共有10个留守儿童在张老师家吃住。

三十年张老师从来没迟到、旷课,

这些年来,沉重的教学工作,让张老师积劳成疾,数次患病。张老师身体第一次出现 “毛病”,是在9月。刚开学不久,她突然感觉身体不舒服,原以为只是劳累过度,休息一下就好了。9月23日上午第二节课,在教室里上课的张老师,突然觉得天旋地转,晕倒在教室里。等她醒来时,看见老师和学生们都围在身边,有的学生捂着小脸低声哭泣着。她喃喃自语:“我这是怎么啦……”回家休息了半天,第二天上午,张老师咬咬牙来到学校,搬了把凳子走进教室,继续上课。可是课上不到一半,她又一次晕倒了。她的爱人,坚决要带她去县医院检查,一查是脑梗塞。医院的医生建议她住院,否则会有生命危险。在医院的日子里,张老师整天念叨着学生,不到二十天,就强烈要求出院。医生勉强答应了,再三嘱咐她在家多休息。可是,她一回到家里,就恨不得马上回到学校。星期一,张老师又去学校上课, 在课堂上,刚开始写字时,张老师的手颤抖得厉害,粉笔断了几次。为了不影响教学,她坚持坐着用颤抖的手写字。学校领导和学生们多次要求她回家休息。张老师却说:“学生们耽搁不起啊!……” 有付出才会有收获,张老师的工作得到各级的认可:1999、2002、2003、2008、被评为镇优秀教师和优秀班主任;在荣昌县班主任基本功竞赛中荣获二等奖;2001获市“中华杯”中学生创新作文大赛指导奖;获县“崇尚真善美学做诚信人”读书征文比赛指导三等奖;获市第三届中学生作文大赛指导一等奖;20在镇第三届中小学教师现代化教育技术运用赛课活动中获文科组三等奖;2009年撰写的“浅谈怎样在语文教学中运用情感教育”获市二等奖;2009年撰写的“新课标下初中语文教学中如何改变学生的学习方式”获中国教育系统(基础教育)年度论文评选二等奖;5月参加“清明主题活动”获县精神文明办二等奖;20撰写的“班主任工作对实施素质教育的影响”获“第五届全国中青年教师优质课大赛”三等奖。

三十年的春华秋实,作为一名乡村教师,张老师觉得很幸福,很满足,她总是带着微笑面对学生,面对工作,面对一切挑战。在她面前一切麻烦事都会得到解决,再调皮的学生也会渐渐听话,变得规矩起来。她内心平和,强大,有力。所有这些都感染着学生,温暖着学生,也感染着年轻的老师们。

有一种爱叫做坚守,正是对学校深厚的感情,对学生母爱般的关怀,对教育事业的挚爱,让张老师留在了美丽的龙集,美丽的乡村,并且会一直快乐的坚守下去。

篇6:优秀老教师事迹材料

优秀老教师事迹材料

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的',没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,他总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长,对于年轻教师他总是耐心指导,帮助年轻教师不断完美自己,帮助他们找到不足,不断成长。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

篇7:模范教师优秀事迹

模范教师优秀事迹

时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的,这段时间里,我与学生共同学习,共同进步。在成就产生的同时,我也进步不少,我无悔,我为自己是一名教师而自豪,并愿意为教育事业而奋斗终身。

一、以爱为本,忠诚教育事业

XX年9月,我从xx大学教育学院毕业,成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师,我坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。

二、关爱学生,关注外来儿童

作为一名教师难,作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生,全都是来自五湖四海的民工子弟,由于他们长期跟随父母东奔西走,加上家长不重视,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但我坚信,“没有教不好的学生”。在学习中,我平等对待每一个学生,不放弃任何一个学生;在生活中,我更是无微不至地关心每个学生,让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱,真正把这里当成他们的家。课间,我经常与学生谈心,询问他们的家庭生活、学习中的困难,帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上,我给他们助威加油、拍照;歌咏比赛时,与同学一起选歌、练歌;绘画比赛、作文比赛,我加班加点地为孩子们辅导,希望他们能取得好成绩。这几年来,我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友,有心事愿意跟我说,有困惑愿意同我探讨。

三、用心教书,用爱育人

工作4年来,我一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。因为学生的特殊性,老师工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,我采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,我本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。在语文教学中,为了使学生由爱学变成乐学,我精心设计每一节课。学生们常常说:“上语文课,时间过得特别快。”同时,我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,家长必须配合学校教育好孩子。经过这几年的努力,我任教的班级一年较一年有进步,这进步,不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的',而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。

四、自身发展与进步

由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,学习科学文化知识和教育理论。三年内,我完成了教育学本科学习,并取得了学士学位。此外,我还刻苦钻研教育,吸取前辈们的经验,改善自身的不足。为了更好地充实自己,锻炼自己,我还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。这些年,在大家的帮助下,我的教学能力科研能力均有提高。我也获得了一些荣誉,曾多次在温州、乐清市级的的评比中获奖,其中我的板书设计《看雪》入选温州市农村小学新课标教学资源丛书《小学语文板书设计精选》一书,并有乐清市级课题1个。

教师的工作精心而又繁琐,它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。

篇8:高中教师优秀事迹

一、班级基本情况分析

高一(3)班为我校历史上第一个人文创新实验班,班级共有52名同学,分两部分组成:一是根据入学报名情况,按照中考成绩语、数、外、政、史总分由高到低录取前16名;二是参加学校组织的人文创新实验班选拔测试(语、数、外三门功课),再由依据总分由高到低录取36名。从报考人文创新实验班的情况来看,本届学生热情较高,共有300余人参加考试选拔,正因为如此,我班学生综合素质和以往各届文科实验班学生相比明显提高,学生不仅智商高,情商也高。班级人才济济,凝聚力强。

二、本学期班级学生管理主要工作回顾

回顾本学期的班级学生管理工作,主要有以下几个方面:

1、召开全体同学会议,组建新一届班级集体。新学期开学之初,由我主持召开了班级全体同学会议,在个人自荐的基础上,综合考虑各方面的因素,确定了班委会、团支部、各科课代表等的具体人选,确保班级各项工作的顺利开展。我们还在大家商议的基础上形成了我们的班训(“天道酬勤,宁静致远”)、班徽(洪锦帆设计)和班级守则,完成了班级文化墙的设计、布置等。

2、充分利用主题班会,加强学生的思想品德教育。本学期以来,根据学校制定的每月工作计划,认认真真地开好每周一次的主题班会,通过大量的事例,加强对学生的思想品德教育。

3、积极参加学校各项活动,不断增强班级凝聚力。在班级管理上,我一贯奉行“鼓励个性发展”的原则,积极鼓励班级同学参加学校组织的各项活动,彰显个人魅力,取得了不错的成绩。

一是积极参加校运动会。我班只有男生5名,在校运动会上处于劣势,但女生有47人,而且许若曦、钱雅妮、吴凡、周珂等同学在初中都有参加运动会的经历,尤其是许若曦,在初中参加市运动会曾取得过前六名的好成绩。在她们的努力下,我班女生获得了丙组4x100米接力赛的第一名、总分第六名的优异成绩,改变了以前大家对文科实验班女孩子娇弱无力、体育成绩普遍较差的印象。

二是认真准备大课间比赛。这是新班组建以来,第一次由全体同学参加的“大型集体赛事”,我班学生个个热情高涨,利用课余时间苦练基本功,终于在比赛中“力挫群雄”,取得了第四名(二等奖),极大地增强了班级凝聚力。

三是积极参加市教育局组织的“纪念反法西斯战争和抗战胜利70周年”的文艺演出。xxxx等同学不仅参加了学生节目《烽火青春》的演出,还参加了教师《烽火青春》节目的演出。这两个节目均荣获市级一等奖,为班级也为学校争得了荣誉。

四是积极参加学生社团活动,充分展现个人魅力。在12月校团委组织的社团文化节活动中,我班孩子积极参与,经过两轮选拔,共有小合唱《再逢明月照九州》、相声《好好学习》等三个节目在学校“庆元旦,迎新年”的专场文艺表演中演出,其中由徐婧妍、钱雅妮等14位同学自编自演的小合唱《再逢明月照九州》,还在校庆40周年的文艺演出中再次演出,获得了与会领导、家长、校友和同学们的一致好评。

五是参加校歌比赛,取得好成绩。这是我班全体孩子参加的另一个集体比赛。文娱委员徐婧妍、历史课代表周珂、数学课代表陈玥琪等同学认真组织,利用课间时间反复排练,并邀请音乐教师蒋小明现场指导,经过努力,我班荣获一等奖。

六是努力学习,班级成绩名列前茅。作为人文创新实验班,学习是当之无愧的主题。我班孩子总体上勤奋上进,自尊心强,她们自我加压、不甘落后,形成了良好的班级学习氛围,在本学期的两次大型考试中,均分均居同类班级之首,起到了很好的带头示范作用。尤其是在英语学科竞赛中,在胡蓉老师的指导下,班级共有18人次获得市级以上奖项,其中国家二等奖一名,市级一等奖5名,是我带文科实验班以来取得的最好成绩。

此外,在学校演讲比赛、诗歌吟诵、环境保护等活动中,我班同学都有很不错的表现,本学期班级还被评为环保活动优秀组织奖。

三、班级工作中遇到的棘手和急需解决的问题

班级总体运行良好,但也出现了个别同学缺乏诚信、生活上喜欢攀比等不良现象。

四、采取的对策及步骤

找当事孩子谈心,并借助的家长的配合妥善解决。

五、下学期班级工作打算

下学期我们班将按照学校政教处下发的每月工作重点,对照“五好班集体”的创建标准,做好班级的常规管理工作,同时重点解决好以下几个问题:

1、利用班会、家访等渠道加强对孩子的诚信教育、增强信心教育、珍爱生命教育等,培养孩子的优良品质。

2、利用外出游学等契机,组织好每一次班集体活动,进一步增强班级凝聚力。

3、培养学生的学习兴趣,努力营建良好的班级学习氛围,继续在学习上起到榜样、示范作用。

篇9:最美五老先进优秀事迹

在交警岗位退休后,杜忠厚深入全县学校,充分利用“五一”“十一”、交通安全宣传日等重要时间节点,为师生们组织开展形式多样的宣传教育活动,累计发放80000封《致全县中小学生家长》一封信。并在平时通过微信群向全县80余校车驾驶人、160名客车驾驶人进行安全提示,被多所中小学校聘为校外“安全副校长”。齐河县1016个自然村、128所学校、上百家单位,辖区的社区、企业、学校等都留下了他开展交通安全宣传工作的足迹,每处地方的交通安全情况,他都能如数家珍般娓娓道来。

他被司法部和中央综合治理委员会评为青少年普法优秀辅导员,并先后荣获“山东好人”、全省“最美基层民警”、“德州最美职工”、全市关心下一代工作十佳五老志愿者、“齐河县首届十佳劳动模范”等30余项荣誉称号。

篇10:最美五老先进优秀事迹

朱贵然,退休不退岗,自愿做贡献,一直兢兢业业地工作在关心下一代的岗位上,他现担任丹东市第二十四中学关工委常务主任,由于他的积极努力,在关工委各项工作中都做出了优异的成绩,为学校的整体教育教学工作保驾护航。

朱贵然退休前担任丹东市第二十四中学政教处主任一职,从退休以来一直从事关工委工作,以科学发展指导校关工委工作。他经常说:一个人要保持思想上不退步,要适应形势发展的要求,与时俱进地开展工作,就得学习、学习、再学习。几年来,他坚持学习马克思主义理论,坚持每天研读报刊杂志,特别是党报党刊,深刻领会党在新时期所制定的路线、方针和政策。

朱贵然在关工委工作中,不仅以身作则,无私奉献,而且不满足于已有的成绩,在工作中不断探索新的思路,努力拓展工作空间。他深刻认识到现在我国正处在建立社会主义市场经济体制的关键时期,社会生活发生了深刻的变化,青少年思想政治工作也面临新的挑战。生活中,他团结,在区关工委领导下,努力工作,任劳任怨,受到了区级关工委的好评,为二十四中学关工委取得良好的工作成绩起到了积极的作用。

“十年树木,百年树人。”未成年人思想道德建设直接关系到国家前途和民族的命运,高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成

年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此,积极投身于关心青少年健康成长工作之中。朱贵然用多年从事教育工作的优势,积极参与学校的各项教育活动,与青年人交知心朋友,青少年经常同他来往,和他探讨人生意义,交谈思想。

在全国大力宣传《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》之时,他积极配合班主任深入班级,深入学生,深入家庭,坚持不懈地对青少年进行以理想信念为核心的爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行革命传统和艰苦奋斗教育,进行全心全意为人民服务宗旨的教育,进行以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的社会公德、职业道德、家庭美德教育,引导青少年树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观,不断提高青少年思想道德素质。

朱贵然积极配合校团委、校政教处开展了针对加强学生思想道德教育的一系列活动。利用升旗仪式、祭扫烈士墓、“五四”青年节、“七一”党的生日、“十一”国庆节等常项活动,结合重大有意义的历史事件对广大青年进行爱国主义、革命传统等教育。他亲自写稿,亲自讲话。

他配合学校团委、政教处策划开展“三个一”教育系列活动,朱贵然自撰写稿件,在校升旗仪式讲话,帮助班级搞好黑板报、墙报的宣传活动。他积极参与学校的校园文化活动,参与校园艺术节并且演唱歌曲和吹奏口琴,把文艺演出推向高潮!

积极配合班主任做好家访工作,积极宣传《新义务教育法》,耐心细致的做学生家长的工作,使很多徘徊在辍学边缘的学生从新背上了书包走进了学校的大门。

家庭教育一直是关工委的.一个工作载体,他除了积极创办家长学校外,还调动讲师团的老积极性和创造性,结合家长在教育子女过程中存在的一些实际问题,结合《家教必读》,先后开展“家教知识讲座”、“家教故事讲座”,开展多种形式的家教知识培训等,使家庭教育工作不断攀上新的台阶,可以说,在家教工作的每个环节中都留下了他的心血。

朱贵然在生活之余积极宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》等法律法规,配合司法办开展法律咨询和法律服务,维护青少年的合法权益。

“老骥伏枥,志在千里”。朱贵然虽然退休了,但是他把余热贡献给了社会,贡献给了下一代。

篇11:最美五老先进优秀事迹

庆格勒图,男,蒙古族,1933年4月出生,1950年12月加入中国共产党。

庆格勒图出生于内蒙古自治区兴安盟扎赉特旗一个贫苦的家庭,1948年参加中国人民解放军,1958年转业到乌兰察布,先后任乌兰察布市统战部民族宗教工作科长、乌兰察布市政协副秘书长、乌兰察布市工商联副主席等职务。1956年11月与妻子格日勒结婚,婚后孕育3个子女,其中两个女儿现已分别从农牧水利局、一建公司退休,妻子从副食品厂退休,庆格勒图于1992年在乌兰察布市工商联离休。离休20多年来,庆格勒图坚持“退休不褪色、离岗不离责”,始终牢记一名共产党员的初心宗旨和一名老干部的职责使命,争当先锋作表率,为社会各项事业发展贡献了不可磨灭的力量。

“活到老,学到老”

“活到老,学到老”用来形容庆格勒图再贴切不过,由于家境贫寒,庆格勒图只接受了三年系统教育。然而这并没有阻止庆老求学的脚步和决心,不能上学就自己学,没有教材就收集旧报纸看,多年来,他凭着一股“锲而不含,金石可镂”的韧劲,“吃透摸熟”上级各项政策,对中华优秀传统文化特别是草原文化更是了然于胸。除了自学外,庆老还结合经济社会发展实际,积极向上级建言献策。截至目前,仅他自己整理的两本“情况反映和建议信”、读书笔记宣传稿草稿累计达200万字,在各报纸、杂志上发表蒙、汉文章10多篇。

时至今日,每天读书看报、收看新闻、收听广播仍然是庆老的必修功课。闲暇时间,他还研究作画,,他曾自办公益画展,通过近百幅展画,把鸟类情况分布做了详细的介绍,为市民普及了鸟类知识,得到了普遍的赞誉。

时刻把“一老一小”放在心上

传承草原文化、弘扬民族精神,已是耄耋老人从未忘记作为一名草原儿女的职责和使命。,庆格勒图发起创办的由离退休老干部、老战友、老专家、老教师、老模范组成的“五老书画社”正式成立,这一群平均年龄在65岁以上的老人开始了一项“创作民族作品、传承民族文化”的浩大工程。自“五老书画社”成立以来,他先后与人合编出版了《塞外传说》《五老诗集》《乌兰察布古代文化渊源》等8部作品,为传承民族文化提供了很多珍贵的文字资料。

“五老书画社”的成立,不仅为传承民族文化搭建了平台,还为辖区内的老干部、老专家们发挥余热、施展特长提供了舞台。

除了“一老”,“一小”也是庆老最关心挂记的人群。他出生贫苦,曾亲身经历过地主的剥削与压迫,经受过战火洗礼,深知国家内忧外患之苦,经常联系自身经历,对青少年进行爱国主义、理想信念和社会主义核心价值体系教育。30年来,他为集宁区的中小学生举办公益教育报告会百余次,受众达万余人,他还利用“家庭课堂”、“家庭图书馆”为孩子们提供校外辅导,积极联系街道党工委和学校发起“起航杯书法竞赛”“除陋习、树新风演讲比赛”“五好小公民”等活动,组织中小学生到集宁战役纪念馆参观,接受革命传统教育。

群众的“贴心人”社区的“大管家”

尽管年事已高,庆老却是一天也闲不住。他积极响应“集宁区关于离退休干部进社区为群众办实事”号召,当起了“管家”,管起了“闲事”。离休后,他联合和其他离退休干部一起成立了禁烟协会,以撰写《浅谈烟草和吸烟的危害》一文反映禁烟的重要性和迫切性,还经常组织活动宣传吸烟危害,发动会员劝说身边的人戒烟,取得了良好的成效。他说:“近年来国家也加大了对禁烟的力度,我一定要把它当成一项事业长期坚持下去”。

为家庭困难的中小学生申请低保,为家境贫寒的大学生申请减免学费优惠政策,自学心理学为处在叛逆期的青少年提供心理咨询和疏导服务……庆老管的“闲事”越来越多,社区居民的生活也越来越和谐美好。

“家有一老,如有一宝”,爱学习的庆老以自己的“好学劲儿”润物细无声地影响着家人和身边朋友,更以“社区管家”的身份为社区居民树立了最美的榜样。

篇12:优秀老教师个人总结

优秀教师年度工作总结个人:

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

优秀教师年度工作总结个人:

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地展开今后的工作,总结经验、吸取教训,本人对这学年的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。 以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

篇13:农村老党员悼词

农村老党员悼词

农村老党员老干部追悼词【1】

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们:

今日,我们怀着沉痛的心情,在这里举行追悼大会,深切追

悼XX村优秀共产党员、老干部、XX村人民的好儿子XXX。

在此我代表XX村党支部对XXX的逝世表示沉痛的哀悼,并对其家属表示深切的慰问。

XXX出生于XXXX年X月X日,XXXX年加入党组织。

早在1950年至1956年任XX村农会干部,1956年至1970年任高级社会计,并在1957年获福建省劳动模范,1970年至1977年任祖妈林水库工程、华安水电站工程会计,1977年至任XX村会计,正式离休。

XXX是奋斗的一生,值得学习的一生,光辉的一生,

是为党和人民衷心耿耿的一生,他对工作认真负责,他为人忠厚、襟怀坦白、谦虚谨慎、平易近人、生活节俭、艰苦朴素、家庭和睦、团结邻居,对子女从严管理,严格要求,处处以优秀共产党员的标准要求自己,并在工作中做出了突出的贡献,为后人树立了榜样,永远是我们学习的楷模。

各位领导、各位来宾、同志们,今天我们在这里举行追悼会,沉痛悼念XXX,就是要学习好XXX对工作认真负责的精神,我们今日在这悼念他,就是要学习他艰苦奋斗、乐于助人的优良品格和高尚情操。

对XXX不幸的逝世,我们深感悲痛,失去他是我们XX村的一大损失,他是我们良师益友,我们要化悲痛为力量,继承XXX的意志。

在上级党委的正确领导下,团结一致,与时俱进,把XX村各项工作搞得更好,以慰藉勤勉一生的XXX。

青山依旧在,沉痛悼故人……

XXX,安息吧!

中共XX村党支部

XXXX年XX月XX日

农村老党员追悼词范文【2】

今天,我们怀着无比沉重的心情,沉痛悼念中国共产党党员、退休老干部某同志,因不幸于××年*月*日逝世,享年73岁,这使我们党失去了一位好党员、革命老同志,我们感到无限悲痛!

某同志于某年*月加入中国共产党,同年10月参加革命工作。

曾在我县民政局、原××乡、××乡和××工作,曾经担任县民政局干部、乡人民政府副乡长、党委委员武装部长、党委副书记、乡长、人大主席等职务。

*老同志的一生是在国家最困难的时期投入革命工作,在他长期的革命工作中,他一贯坚持原则、大公无私、热爱集体、团结同志、工作积极,真正做到了一身正气,两袖清风,是我们党的好干部,人民的好公仆。

在历次风起云涌的政治斗争中,他能够做到立场坚定、旗帜鲜明,恪守党的宗旨,坚持党的信念,是一名经得起考验的中国共产党员。

在他任职的40余年里,始终保持与人民群众同甘共苦,视党和人民的利益高于一切。

尤其在本乡工作期间,能做到切实以瑶乡的发展为已任,忘我的工作,为我乡的经济、社会发展做出了突出的'贡献!

在他退休后的十多年里,仍然以一名党员、干部的政治热情,积极参与乡村工作,并积极向党和政府谏言、献策,尽管退休在家,他仍不失革命风范,生活节俭,勤劳生产,为当地群众勤劳致富树立了良好的榜样。

至他逝世之时,仍然在田间辛勤劳动,这充分反映了他勤奋勇敢、朴实无华的劳动本色,反映了他艰苦创业、奋斗不息的革命精神。

某同志和我们永别了!我们的心情感到非常沉重与悲痛!但我们要化悲痛为力量,学习他坚定信念、坚持原则、勤劳朴实的革命精神和不甘落后的优良品德。

同时,我们也向沈德清同志的家属表示最诚挚的慰问,希望他们继承、发扬好*老同志艰苦奋斗、自强不息的革命精神,在党的领导下,为建设我们伟大祖国,建设美丽瑶乡而努力奋斗!

×××,安息吧!

篇14:农村老党员总结

一、发展党员工作基本情况

总结一年来的工作,发展党员工作总结在镇党委的正确导下,在各级党组织和党务工作者的共同努力和大力支持下,我村20XX年共发展党员3人。在发展党员工作上主要取得了三个方面的效果。一是党员队伍结构进一步优化。二是入党积极分子队伍不断壮大。三是发展党员工作的薄弱环节不断加强。这些成绩的取得,主要得益于我们在发展党员工作中正确处理好了五个方面的关系。一是正确处理了政治素质和业务能力的关系。二是正确处理了数量和质量的关系。三是正确处理了需要与可能的关系。四是正确处理了培养与发展的关系。加强入党积极分子队伍建设,是做好发展党员工作的基础,只有切实提高了入党积极分子的质量,才能确保新党员的质量。五是正确处理了一般与个别的关系。在发展党员工作中,提出年龄和文化要求是必要的。回顾一年来的工作,我们认为之所以能取得这样的成效,其主要经验是:

(一)党支部重视,措施得力。党支部对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,根据本单位特点,采取了一系列有效的措施:一是及时合理调整支部设置,努力提高支部工作的影响力和战斗力。

(二)是建立健全发展党员规章制度,规范发展党员工作。

(三)是组织定期研究培养发展工作,分层次、分重点培养。

(四)是发展重心下移,注重做好新群体的发展工作。

(五)是支部及时讨论审批、严格把关,保证党员发展工作正常进行和新党员质量。

(六)以“三个代表”重要思想为指导,加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训。

在做好发展党员工作中,一是积极参加党务工作者的培训教育,学习先进支部工作经验,提高了党务工作者对发展党员工作重要性的认识,在党员发展工作中努力发挥骨干作用。二是抓好入党积极分子的培养教育。组织以“三个代表”重要思想为指导,把十七大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容,举办各种形式的学习活动,及时为入党积极分子订购学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。三是进一步加强组织委员队伍建设,充分发挥组织委员在发展党员工作的重要作用。一年来,组织委员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。工作中,组织委员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为全村党员发展工作做出了重要贡献。

二、发展党员工作的主要工作措施

1。加强党组织的自身建设,增强党组织的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素质的党务工作者队伍。党支部切实做好考察培养工作,并要克服那种只注重发展而轻教育的现象。二是要抓好党支部对广大群众的培养教育工作。支部书记要重点抓好群众这一队伍,有计划、有步骤、主动找他们谈话谈心。

2。改进党组织的活动方式。把党的组织活动与平时的工作紧密结合起来,同提高党员思想政治、业务素质紧密结合起来,把党的活动渗透到工作中去,不断增强党组织的凝聚力。

3。加强党风廉政建设,坚决反对和防止腐败,保持共产党员的先进性。要加强在党员中进行党风廉政教育,保持党员队伍的先进性。一是要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实行党风廉政建设责任制。要把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入党政领导班子、领导干部目标管理,与精神文明工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。二是在全体党员中开展保持共产党员先进性教育活动。认真贯彻党的十七大精神,围绕教育发展大局,着眼于保持党员队伍的先进性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,组织广大党员深入学习实践“三个代表”重要

思想,切实解决党员队伍和基层党组织建设存在的突出问题,积极探索保持党员先进性的有效途径,达到提高党员素质、服务人民群众的根本目的。

三、发展党员工作中当前存在的基本问题

一是各职业构成、各身份构成之间发展不够平衡;二是发展党员工作过于集中,造成组织委员压力大、入党材料质量滑坡等现象;三是对入党积极分子培养教育投入不够,影响了入党积极分子的成长。

四、对未来发展党员工作的建议

(一)突出重点,改善结构

针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题,党支部认真分析研究,明确了发展党员工作思路:重点一线发展党员,重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员。通过一年的努力,党员队伍分布和年龄、文化结构逐步趋向合理,党员发展工作呈现出了以下四个特点:一是生产、工作一线发展党员多;二是发展党员中知识分子党员多;三是在青年中发展党员多。

(二)坚持标准,慎重发展

在发展党员工作中,我们始终把质量放在首位。一方面注意从实际情况出发,科学制订发展党员工作计划,另一方面不下达硬性指标,也不允许突击、成批发展。二是坚持全面衡量,克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象,不降低标准,也不另立标准。对致富能人中的入党积极分子,同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他能不能帮助群众致富。三是坚持党性原则,严格入党手续。

3农村老党员免费健康体检工作总结

为进一步实施党内关怀机制,进一步深化“千名村医结对千名老党员”活动,##经济开发区卫生所根据##经济开发区管委会的安排,于7月10日对本区参合农民中建国前老党员普遍开展了一次免费健康体检,现将此次体检工作总结如下:

一、仔细核查名单:我所召开辖区内社区医生会议,对组织部提供的辖区建国前老党员名单进行核实,并明确各老党员的结对医生,明确结对医生职责。

二、充分考虑实际情况,制定人性化的体检流程:我所在安排体检时,充分考虑到老党员们年纪大、路程远、行动不便等实际情况,采取就近体检的原则,合理安排。

三、为保证此次老党员体检工作能顺利开展,我所特别召集参加体检的辖区内三家医院:博爱医院、戴庄医院、柴湾医院的院长到所开会,会上着重强调此次体检工作的意义及重要性,提出具体要求。要求各医院必须有专人负责,对体检流程必须合理、项目要齐全、服务要到位、检查要仔细、负责体检的医生必须要有责任心。

四、全程跟踪:我所在体检过程中分三组,对体检工作进行跟踪,确保体检工作保质保量的完成,对在体检过程中出现的问题及时解决。对体检情况及时进行汇总,对未能参加体检的老党员及时通知,了解为未参加体检原因,根据实际情况另行安排时间,确保做到让各位老党员满意。

在开发区管委会及我所的精心组织下,在辖区医院的大力支持下,本次体检工作进展顺利,共33名建国前老党员参加了体检,对体检中发现的疾病及时通知当事人,并进行疾病预防、干预指导。在大家的共同努力下,此次体检工作圆满完成,得到了老党员们的肯定,取得了很好的社会效应

篇15:市“五老”志愿者代表优秀事迹

市“五老”志愿者代表优秀事迹

白德全,男,60岁,汉族,中共党员,成都市青白江区人和学校关工委“五老”志愿者老教师。扎根山区教育40余年,全身心的辛勤耕耘、艰苦奋斗和乐于奉献。为了山区农村学校的发展和下一代的健康成长,他殚精竭虑、埋头苦干、无私无悔、任劳任怨,用自己的实际行动践行了一个共产党员的承诺,无愧于“成都好人”“四川好人”“中国好人”和“十佳五老”称号。

爱岗敬业好榜样

8月,白德全同志被任命为人和中学校长时,学校所有教学用房,几乎全是散架危房,学校没有单独变电房。为了改善办学条件,在工地上他带领民工干过通宵,基本没休过假,有时过年过节都还在学校工地忙碌。由于地处山区,孩子们住家离校都较远,大部分孩子就只有寄宿。当时人和山区供电异常紧张,教师用电要避开学校用电高峰,每个教室也只有少开一盏灯。他看在眼里、急在心里,四处奔走宣传,寻找款项支持。在区教育局领导的牵头引导下,学校得到了爱心人士乐永亨老先生捐款。因款项有限,买变压设备、修建变电室、架高压线和配电房设备所需款也已超出,学校内部线路改造等经费得自己筹措。为节约开支,他亲自上阵为电工师傅打下手。当时,线缆必须要通过学校操场下一个低矮狭窄的暗河沟,他毫不迟疑地打开盖口,钻进只容得下一个人蜷着身子才能通过的100多米长的暗沟,带着满身泥浆和满脸笑容的他将笨重的线缆拉到另一个出口时,人和学校教室也从夜晚的昏暗走向光亮,孩子们高兴地欢呼……他是哪里脏、哪里累、哪里有需要,他就立即出现在哪里,工作在哪里的无私奉献者。

随着经济的迅猛发展,当地农民外出务工的人越来越多,留守儿童不断增多,家长纷纷将孩子送到学校寄宿,学校寝室更加拥挤。一张上下铺的单人床,下铺就得挤两个孩子,床位特别紧张时,上铺也挤两个孩子。冬天,只要通风消毒好,孩子们的健康基本没有大碍。但夏天一到,情况就不容乐观,两个孩子挤一个小床位,热得根本无法入睡。他叮嘱宿舍老师让孩子多喝水、多喝解暑药,可治标不治本,终究不是长久之计。当时,教育经费相当紧张,根本无法申请到足够的资金建宿舍楼。俗话说:“一分钱憋死英雄汉”。他迎难而上,积极向上级申请尽可能多的资金,并通过各种途径积极宣传,寻找社会爱心资助。功夫不负有心人,借攀成钢公司有关领导到人和学校资助贫困生之机,他把修建学生宿舍的困难向他作了汇报,当即得到公司支持,资助建楼所需的近50吨钢材,之后又争取到了爱心人士资助建楼资金80万元。

“我一定要用好每一分钱、每一份建筑材料,修一座漂漂亮亮的学生公寓,来感谢关心、支持人和学校的领导和爱心人士。”

――白德全语

他言必行,行必果。修建期间,他不分白天黑夜地奔走在工地的每一个角落。从挖地基到搭框架,从搅拌灰浆到给砖浇水,从贴地砖、贴墙砖到安装门窗,他全程操心。为的是节约用好每一分爱心资源。他带领学校党员和工人们一起提灰浆、运钢材,为工人们送水、送饭……由于修建时间是在雨季,乡村路烂湿滑,为确保工期,他经常光着脚去修补运材料的路,确保建材能按时运到工地。

学生第三幢住宿楼竣工使用,取名“思源楼”“饮水思源”之意。他带给孩子们的不仅是舒适的住宿环境,更是懂得感恩的人格教育。在上级领导和爱心人士的关心支持下,学校陆陆续续修建了“启智楼”“习智楼”“腾飞楼”“馨怡楼”“静怡楼”“德馨楼”“暖水房”等,不知又凝结了白校长多少汗水心血!

“如果有一天,他累死了,学校一座座楼房就是他的墓碑,一片片瓷砖就是他的祭文。”

――白德全夫人语

这句话也是对白德全同志“起早贪黑,与脏累同行”所取得的硕果最好的诠释。

他发动师生,因地制宜进行学校绿化美化。如今校园开辟有石榴园、梅园、梨园、柚子园和梨树坡,配以花草树木,一年四季校园有花香,春有梨花、桃花、玉兰、海棠绽放,夏有石榴花开似火,还有紫荆花、美人蕉等,秋有桂花香满校园,冬有腊梅报春。园内还安上长椅,师生漫步校园,欣赏景致,时而坐在椅子上或沉思、或看书、或谈心,无不惬意舒心。校园文化墙和橱窗展板,则是传播文化、渗透德育的重要窗口,让学生在得到能力锻炼时,无声地受到教育,于无声处,静听花开。

“学校要发展,必须要有一支高素质的教师队伍”。他着眼长远可持续发展,多渠道强化队伍,提高教师素质。他坚持不懈地从领会文件精神、学习先进典型、宣传身边实例、讲述深刻道理等方面,幽默、生动地对学校教职员工进行思想引导。充分利用平时和老师们一起聊天、食堂维持秩序、户外运动等各种机会了解教师的'想法与困惑,进行正确积极的引导。他采用形式多样的激励机制,提升教师专业文化水平,鼓励教师多写教育教学论文、多上公开课、多参加教研活动、多进行教学反思,带领教师在教育教学中研究,以研究促进教育教学,做研究型教师。要求教师利用长的假期读一部专着,写一篇学习心得;组织全校教师进行学科考试和职业能力倾向测试等各种考试,本期又组织教师参加学科专业知识考试。他自己也参与考试,用自己行动影响教师丰富内涵,提升专业能力。他不仅是学校领导,更是教职员工的朋友。他鼓励全校教职员工在工作之余打篮球、打乒乓球,带头在课间操时与学生一起跑步锻炼身体。他积极激发教师体育锻炼兴趣,鼓励教师增强体质,参与跑步锻炼,让教师们亲身体会到体育锻炼的乐趣和重要性,组织“全校教职员工登山比赛”,成立教师乐队,愉悦教师心情,提高教师综合素质。

教师实行公开招聘以来,很多80后的学校新教师都是外地人。他们背井离乡、风尘仆仆地赶到学校,拖着疲惫的身躯走进宿舍,感到孤独、失落,这时,他就会主动去看望他们,亲切地说:“一路上辛苦了!刚到学校很累,先洗个热水脸,休息一下,一会到我家吃饭,就这样定了,等一下饭做好了我来叫你。”待新教师休息好了,他就让他妻子叫新教师去家里吃饭。他热情地端上开水、水果,并嘱托:“先喝口水吃点水果,饭菜马上就好,你们今天就尝尝我做的烧排骨、回锅肉……”临走时,他还笑嘻嘻地提着几个装满菜的袋子,亲切地说:“你们刚来学校,没时间去买,这里有一点刚摘的新鲜菜,一人一袋,先凑合一下……”

他的每一个行动,每一句话都那么平常、亲切、平易近人,就像一股股暖流,缓缓地流淌在新教师们的心里,所有的疲惫、孤独都烟消云散。年轻教师的心很温暖,这不只是一种感动,更多的是来自长辈关怀的幸福。学校管理要用许多时间精力,但他从未离开课堂,主动示范引领。一直坚持在教学第一线,先后担任初中语文、历史、政治、化学老师和班主任。退休后,他仍坚持奉献,无声地促进和鞭策广大的师生员工,积极主动关心新教师成长,实行“师徒结对子”,鼓励交流学习,引路子加担子,促进新教师快速成长。地处偏远山区、生活条件艰苦的学校,凝聚了一支稳定、和谐、奋进、高素质的教师队伍,近几年无一教师流动,全体教师潜心教书、尽心育人,学校教育教学水平在全区同类学校中走在前列。看到师生成长成才,他喜在脸上乐在心里。

“看到你们的进步,你们的收获,你们的成功,你们的成才,就是我最大快乐。”

――白德全语

只要没有外出,他一定会陪学校的孩子们一起跑步锻炼。当操场上响起整齐的脚步声,踏着音乐的节拍,孩子们脸上满是阳光般的微笑。留守寄宿学校的孩子们虽然远离父母独自生活,但他们没有远离父母的失落和忧郁,因为他们在优美的校园环境中,被爱包围着,健康快乐地成长。孩子们深知感恩,在校园里,一声声“白大爷,您好!”饱含了他们全部的感激之情。

孩子们讲

“当我们孤独,想念远方亲人时,当我们内心矛盾;遇事想不开时,当我们有时陶气,同学间发生矛盾时。当我们家庭变故,遇到灾难时,您会在第一时间给我们谈心点亮我们心中的明灯。您会亲自带头给我们筹集生活费,让我们无忧无虑地在校学习。”

“您不仅在生活学习上关心我们,而且还非常重视对我们的人格教育,培养我们从小养成一颗感恩之心,从小养成一颗“关心帮助他人,热爱劳动,爱护环境,尊敬长辈,服务他人”之心。经常用“五心”教育我们,现在的我们,虽然留守,因为有您和老师们的关爱,我们乐观,我们健康,我们向上……这一切的一切都凝结着您的心血。”

一生辛劳心系他人

,白德全同志因长期积劳成疾,身患肝硬化,身体状况堪忧。为照顾他的身体,区委领导作出指示,调整了他的工作岗位,任学校党支部书记兼校关工委执行主任。虽退居二线,但他仍然用一颗共产党员的忠心和热心工作,在搞好本职工作的同时,积极为学校和广大师生服务。为了改善教师们的住宿,争取到近四百万元资金,用了半年时间新建教师过渡用房36套和400多平米的就餐厅。为解决进出学校安全,向上级争取到800万元资金,不到一年时间就打通进出校的下穿隧道;为了解决学生用水困难,他积极向上级争取到慈善总会、区红十字会的支持,让全校师生免费用上了热水,喝上了免费开水。

由于学校教学设备和生活用电骤增,学校原150千伏的变电设备已不能满足学校用电,2010月他向教育局打报告,1月,就安装了500千伏的变压器,彻底解决了学校用电难问题。他先后亲自多次到成都铁路局,争取免费为学校预埋了横穿铁路的高压线管和天然气横穿管。20大年三十前两天,终于使天然气输送到了学校,彻底解决了学校的燃眉之急。

他又积极争取市关心下一代基金会150万资金建设学校食堂。向市区红十字会争取到了11.96万元的“中国红十字巴蜀力量奖学金”。他从不乱花钱,总是精心计划安排,把钱用在刀刃上。他积极为边远山区教师呼吁,提高待遇,向区人大提交了由区财政解决山区学校教师早晚自习辅导费和山区教师高山补贴标准的议案。

“我只想安安心心做事,让学校得到发展,让教师生活愉快,让学生健康成长。”

――白德全语

回望中国共产党员白德全同志的奋斗行程,充实而有意义。他把全身心都奉献给了祖国的下一代和山区教育事业。人们为他折服,为他感动,对他充满敬意。展望未来,他总是说事业的追求永无止境,务实奉献的脚步没有终点。他将继续努力,继续甘为孺子牛,耕耘在人和这片美丽的乡村土地上,让偏远山区学校这支花开得更加馨香,更加灿烂,更加美丽,让农村山区的孩子们更加健康快乐地成长。

我们相信,会有更多更多的教育工作者以他为典范为榜样,做一个坚定的追梦人,为祖国的下一代撑起一片蓝天。

篇16:幼儿园教师个人优秀事迹

有这样一个童话:在古代国家,有一天,国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会,将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会,大家都在议论这枚勋章会花落谁家,结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说:是教师辛勤耕耘,培养一代又一代的孩子,我授之于她这个荣誉,是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

童话中,她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣,从此也树立起了她的理想——做一名教师! 她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她: “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、慈祥,就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行,有着很强责任心的人。她总是这样说:“一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始,做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,十几年来她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

“用爱诠释教育”,这是 陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。 记得有一年 陈 老师带大班,下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友,飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子,开学第一天,飞飞的妈妈诚恳的说:本来要把飞飞送到聋哑学校去,知道几个同事的孩子在你的班上,我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋,再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿,陈老师觉得一阵阵心疼 …… 几天下来,飞飞还算能干,小朋友做早操排队时,他看到 陈 老师敲铃知道要集合,于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话, 陈 老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语,让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时,小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题, 陈 老师惊讶地发现飞飞也举高了小手,嘴里还不停地叫“老师、老师”,叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子全班都兴奋起来,飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天,他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在 陈 老师和班里小朋友的鼓动下,飞飞用劲叫了一声“老师”,听着从儿子嘴里发出的声音,飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来,好半天,这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊,

篇17:优秀乡村教师候选人主要事迹

李俊娟,女,中小学一级教师,本科学历。1999年毕业于河北隆尧师范学校,毕业后一直在柏乡县西汪学区任教,在农村教育战线上已经工作了16个春秋。

其主要事迹如下:

一、育人德为首。一个师德高尚的老师,首先要有爱心。越是农村,留守儿童越多,越需要得到老师的关爱。在育人方面,我把师爱放在首位,是老师,更像妈妈。十六年来,我共关爱、帮扶留守儿童十余人。

二、教学质量高。我十六年如一日,扎根农村教育事业,一直工作在教学第一线,并能高质量地完成教育教学工作,教学成绩在乡镇同类学校中始终名列前三名。

三、社会口碑好。我能模范履行教师职责,爱岗敬业,为人师表,团结友善,能以身作则,赢得学校领导及学生家长的一致好评。

四、教学业务精。我认真学习现代教学理论和技能,积极钻研教学业务,并不但反思总结,争做课改尖兵。曾先后两次做县级公开课,所撰写的《从丑小鸭到白天鹅的蜕变》一文获市级成果二等奖。

五、取得的`荣誉。十六年来,我所取得的各项荣誉如下:在2003年教学标兵评选活动中,荣获数学二等奖。2004年被评为“柏乡县十大优秀教师”.2005年,2010年,2011年三年被评为县级“模范教师”.2008年获县政府嘉奖。2008年在第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动中获优秀奖。2012年被评为西汪镇人大代表。2012年在德育活动创新案例中,所撰写的《从“丑小鸭”到“白天鹅”的蜕变》一文获市级成果二等奖,同年还获得了“柏乡县优秀少先队辅导员”的荣誉称号。在2013年全县学科教师培训工作中,所做的公开课受到一致好评。2013年9月被评为“柏乡县首届教学名师”. 2014年4月,所组织的学生在中国汉牡丹文化节知识竞赛中荣获二等奖。

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