“张小懒惰鬼”通过精心收集，向本站投稿了14篇感恩孝亲教育活动实施方案，下面是小编为大家整理后的感恩孝亲教育活动实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：感恩孝亲教育活动实施方案
感恩孝亲教育活动实施方案
为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神，进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动，制定方案如下：
一.活动目的意义
“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园·和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。
1.知恩：让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。
2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母·老师以及所有有恩自己的.人心存感激。
3.报恩：让学生学会报恩，增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图报的人。
二.活动内容与步骤
(一）宣传发动阶段(10月6日－10月7日）
1.学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动的有关事宜。
2.下发《“感恩父母，孝亲敬老”活动的倡议书》 进行“感恩父母，孝亲敬老”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“感恩父母，孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。
（二）活动实施阶段（10月6日－10月30日）
1.班主任召开班会，组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识。（10月6日第八课班主任主持）
2.班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。（10月13日第八课班主任主持，全校学生参与，活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办）
3.开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）最爱我》《我与老师》征文比赛。（高一 高二学生参加，每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章，参加学校评选）
4.布置孝敬作业：
一是送父母一句温馨的祝福；
二是给父母讲一个开心的故事；
三是在父母生日·父亲节·母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日·节日快乐；
四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动；
五是主动做力所能及的家务劳动；六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。（此项活动将在调查问卷中得以体现）
5.学校举行“听从父母 老师正确教导，不与父母 老师顶撞，不向父母 老师发脾气”宣誓和签名活动。（具体通知方案另行通知）
6.学校在师生家长中进行问卷调查，了解师生“感恩父母，孝亲敬老”的表现。（10月10日下发高一高二学生，10月13日班级将反馈表上交校团委）
7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动（10月20日第八课在实验楼报告厅举行，高一各班选派一名选手代表班级参赛）
8.“孝敬文化”知识竞赛。（10月15日在教学楼二楼大教室举行，高一各班级选派三名选手参赛）
（四）总结表彰阶段(2011月）
1.总结本次活动开展情况，表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人，并形成材料上报市教育局德育科。
2.对本次活动将进行专项查评，纳入特色活动中考核，并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。
篇2：感恩孝亲名言
1) 无父无君，是禽兽也。 —— 孟子
2) 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 —— 《增广贤文》
3) 孝子之养也，乐其心，不违其志。 —— 《礼记》
4) 孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。 —— 《增广贤文》
5) 母亲的低语总是甜蜜的。 —— 英国
6) 重资财，薄父母，不成人子。 —— 朱柏庐
7) 事其亲者，不择地而安之，孝之至也。 —— 庄子
8) 没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。 —— 伊拉克谚语
9) 谁言寸草心，报得三春晖。 —— 孟郊
10) 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。 —— 拉法格
11) 孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。 —— 《礼记》
12) 出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。 —— 《劝报亲恩篇》
13) 贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。 —— 《吕氏春秋》
14) 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 —— 《论语》
15) 父母在，不远游，游必有方。 —— 孔子
篇3：感恩孝亲名言
1) 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯
2) 家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳
3) 母爱只有做母亲的才知道。——沃蒙塔古
4) 一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。——欧洲
5) 没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。——伊拉克谚语
6) 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
7) 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
8) 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍
9) 回到父母身旁，看着儿时的照片，更觉得往事如昔，光阴似箭。但愿我们能多花时间陪陪最爱的亲人。——陈雨黎
10) 妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国
11) 儿女抱在身，方知父母恩。——老挝
12) 一间茅屋何所值?父母之乡去不得。——唐代诗人王建
13) 暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。——倪瑞璿
14) 我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬
15) 父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲
16) 骨肉之间，多一分浑厚，便多留一分亲情，是非上不必太明。——黄宗羲
17) 人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。——威布朗
18) 爱情，亲情，友情，我都有了，马上就要迸发激情了。——金志文
19) 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
20) 事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。——庄子
篇4：感恩孝亲名言
1) 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
2) 父母在，不远游，游必有方。——孔子
3) 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
4) 父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯
5) 父母者，人之本也。——司马迁
6) 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
7) 亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人。——英国谚语
8) 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国谚语
9) 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度谚语
10) 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
11) 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜?——雨果
12) 家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。——古德
13) 孟武伯问孝，子曰：父母惟其疾之忧。——《论语为政》
14) 父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
15) 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——孟郊
篇5：感恩孝亲演讲稿
老师们，同学们:
大家上午好!今天，我国旗下讲话的题目是《感恩母亲，传承孝道》。
五月，阳光灿烂，鲜花盛开，我们刚刚送走了“五一”国际劳动节，又迎来了世界上最伟大的节日——母亲节。
每年5月的第二个星期日就是母亲节，这个节日是为了表达对母亲的赞美和颂扬，也是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。虽说这是一个西方的节日，但感恩母亲却是全人类共通的理念。
唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。
从我们第一次啼哭的时候，母亲便赋予了我们生存的权力；从我们丫丫学语的时候，母亲便教给了我们做人的道理；从我们迈入校门的时候，母亲便给予了我们无尽的关怀；当我们走向社会的时候，母亲给了我们最诚挚的思念；当我们遇到挫折的时候，母亲依旧是我们坚强的后盾，为我们遮风挡雨。母爱是伟大而无私的，世界上的每一个生命都沐浴在母爱的光辉下。同样，学校是我们每一人的母校，祖国是我们共同的“母亲”，感恩她们也是感恩母爱的一种表现。
这个星期的星期天就是母亲节了。有时候，表达孝心只需一些简单的动作，例如在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷。再例如妈妈忙碌时帮她分担一下家务，妈妈下班回到家里时帮妈妈捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是一份欣慰。也有时候，多一点和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。
同学们，从今天开始就赶紧行动吧！向妈妈感恩，对妈妈表达我们最诚挚的孝心，传承与发扬中华民族的优秀美德。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇6：感恩孝亲演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是六二班的朱豪鑫,今天我国旗下演讲的题目是《感恩母亲,做孝顺儿女》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感恩的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情。因为感恩让我们懂得了生命的真谛！
有一个人，她永远占据在你内心最柔软的地方，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你无尽的索取、享用，却不要你任何的回报??这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
每年五月的第二个星期天是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。在家里，母亲的关爱如泉涌般包围着我；在学校，母亲的思念如丝网般牵动着我；陪伴时，母亲的真情时刻感染着我。
母亲对我们的恩情千千万万，回想起成长道路上的种种片段：咿呀学语，读书识字时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐；春日里的风筝，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下读书时的陪伴。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你，母亲！是你给了我生命，是你教会了我怎么做人，是你引领着我前行。
同学们，让我们学会感恩吧，别让妈妈总是为你端饭、为你背包、为你撑伞；同学们，多体谅咱们的妈妈吧，以一句问候、一个微笑、一杯热茶来回报父母的“悠悠寸草心”！
最后，在母亲节即将来临之际，在这美好的春天里，我祝普天下所有的母亲永远健康、平安！
谢谢大家，我的演讲完毕！
篇7：感恩孝亲作文
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬爸妈是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样！
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗？王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好，屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈，后母还对他百般的挑剔刁难。
一天，后母病了，想吃鱼，就命王祥去抓鱼。可是，江河都冻结了，哪里还有鱼呢？为了满足母亲的愿望，王祥顶着严寒来到河边，他脱掉衣服，希望用体温化冰，得到鲤鱼。
想一想我们自己！平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗，可能都不愿意做。叫扫个地，可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求，王祥都毫无怨言，一心只祈求能捉到鱼，带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心，怎会不令人感动呢？
据说就在这个时候，冰突然自己裂开，竟然有两条鲤鱼跃了出来，冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢？唯有一个“孝”字，也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学也许会说，这个故事未必是真的。翻开历史看看，感恩的故事还少吗？黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军，赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤，失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈——我就是你的'眼睛……”
亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢？
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩爸妈，孝亲敬老！
篇8：感恩孝亲作文
自古百孝为先，鸦有有反哺之义，羊有跪乳之恩！
感恩，生而为人，要感谢父母的恩惠。如果没有父母的恩惠，我们何能存与天地之间？所以，我们要有一颗感恩的心永存人间。敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神的财富。在我们源远流长，博大精深的传统文化中，重视人伦道德，讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则！
无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏天，每天清晨，天刚蒙蒙亮我还在睡梦中的时候，妈妈就已经起床了，经常顾不上刷牙、洗脸，等我洗刷完毕的时候，妈妈总是将美味可口的早餐端到我面前。
每次做完作业后，爸爸都认真的帮我检查，遇到有错误的地方，他不仅不骂我，而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因，直到我弄明白为止。
从我”哇哇”坠地到现在，父母为我花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，在不知不觉中，皱纹已经悄悄地爬上了他们光洁的额头，偶尔，我会发现他们乌黑的头发上闪过几根白发。
我常常在想父母对我们那么尽心，我要用什么来报答他们呢，通过学校组织的“孝亲敬老”活动，我懂得了，父母根本不需要你的报答，你只要好好学习，快快乐乐地成长，做一个有良心，懂得回报的人，那对父母来说就比什么都好。
同学们听过这样一首诗吗？
孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣鞋扣子、擤鼻涕。
孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年我带着你一步一步地走一样。
亲爱的同学们，在我们成长的岁月中父母的爱点点滴滴无处不在，让我们怀着一颗感恩的心静静地去感知、体会这一切的爱吧，被这许许多多如太阳般温暖的爱暖暖地包围着，那我们还等什么呢？现在就行动起来吧。一杯清茶，一声谢谢，一句“您辛苦了”！让它传递着我们的爱。爸爸妈妈我爱你们，让我们紧紧地握着手，互相陪伴着，一起前行，当您两鬓斑白，步履蹒跚的时候，我会一勺一勺喂您吃饭，为你系鞋带、扣鞋扣子、擤鼻涕，一如当年的您。
篇9：感恩孝亲作文
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。
中华民族的传统文化源远流长，其中孝亲敬老更是精髓所在，更应该继续发扬下去，这是每个人应尽的义务，也是每个人内心深处最低的道德底线。
在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。
“孝顺”在我眼中就是以顺为孝，对自己的父母要以流露出最真实的真情实感，体会父母对自己的良苦用心，遵从父母的合理意见。遇事与父母商量，不妄下定论。与父母聊聊自己最近的生活状态，同时也要关心父母的身体。 以前，在我小的时候有人对我讲了一个故事。他的父亲出车祸逝世的早，到最后只有他的母亲孤苦伶仃的一个人把他抚养长大。那时，在他小的时候非常懂事，明白同龄人所不能明白的道理。但当他踏入社会后，找到了一份好的工作，也娶到了一位貌美如花的女子，建立了美满的家庭。其工作也兢兢业业被经理所重视，其前程可谓是一片光明。可就是这样他却慢慢遗忘那含辛茹苦把他抚养成人的母亲，甚至到最后他竟厌烦自己的母亲。埋怨自己的母亲，每天来找他，每天来给他送饭，每天向他嘘寒问暖。可是，他曾否想过这些都应该是他做的事啊。就这样年复一年，终于有一天他的妻子告诉他，他的母亲不行了。他的手机瞬间从手指划落到了地上。他明白为何母亲最近接二连三的给他打电话了，当他赶到医院的时候就只剩下了一具冷冰冰的尸体，他的妻子告诉他，他的母亲由于患了眼疾，经常处于失明的状态，可就是这样依然用手给他包了一些饺子做给他吃，可他把自己的母亲拒之门外。终于有一天他的母亲，因岁月的牵绊而离世了。想到这里，男子跪倒在病房的地上，大声痛哭起来。他恨自己为什么不能经常与母亲谈谈心，为什么不能抽出时间与母亲散散步出去走一走。直至今日，木已成舟。任何事都无法弥补自己对母亲的亏欠。篇二：四年级学生孝亲敬老作文
篇10：感恩孝亲作文
尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
古代有一个叫黄香的人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双秦温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。 作为学生的我们，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为老人们做些力所能及的事也是义不容辞的，为老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭？？也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”去做，相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。
在乘车时，不是会听到或看到这样的标语：请为老，弱，病，残，孕的乘客让个座。试问，又有多少人能够真正做到这一点呢？敬老爱老的风尚正慢慢的离我们远去，原因在于人们敬老爱老的意识薄弱了，所以我们要提高敬老认识，统一爱老思想。
老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。所以我自豪地告诉大家，尊老爱老敬老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时的一句亲切慰问。只有在这
种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。
让我们大家一起行动起来，做到尊老，爱老，敬老。这是我们义不容辞的责任。尊老爱老敬老，就从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！
我们应该学会如何尊敬长辈、尊敬师长——因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
篇11：感恩孝亲作文
人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
以前，看到妈妈打扫卫生时的劳累，我总是无动于衷。从3年级升4年级的暑假里，让我改变了这个看法。 那次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫生。我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我向妈妈请求我帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫起。 等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天。
通过这次劳动，我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦，同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。
从此，我经常帮妈妈打扫卫生，妈妈夸我长大了。
爱老孝亲，是我们中华民族的传统美德，我们身为中国人，理所应当继承和发扬中华民族爱老孝亲这一优良传统，而不仅仅是嘴上说说，更要用实际行动来关心我们身边的老人，尽可能地位他们着想。 今天，我独自一人出去上补习课，因为是周末，所以车上人特别多，我好不容易挤上了车，可车上已经没有座位了，我只好扶着椅子来保持身体平衡。我刚站稳，就听见前面传来一阵呻吟声：“哎哟！我的.腰哟！，”我急忙往前一看，原来是一位六十多岁的老奶奶，穿得很朴素，却被人群挤倒在地，可是，没有一个人伸手来帮助一下这位老奶奶，老奶奶坐在地上，不停的呻吟着，好像伤得很严重，在众人的指责下，把老奶奶给撞倒的青年嘴里还不停抱怨着，连句对不起也没说，头也不回的下了车。我看着小青年离去的背影和老人斑白的两鬓，陷入了沉思······ 同学们，在你们的日常生活中，你有没有多为父母着想呢？比如帮他们洗洗衣服、做些力所能及的家务，或给他们讲一些有趣的故事；乘坐公共汽车的时候，你是否为老人让过座 ？ 过斑马线的时候，你是否主动搀扶过行动不便的老人过马路？······孝亲感恩作文
同学们，让我们行动起来吧，爱老孝亲，从我做起 ！
篇12：感恩孝亲作文
母亲节到了，这是子女孝敬母亲的最佳时期，有很多子女都尽到了自己的一片孝心，我为这些有孝心的子女点赞。
当下，很多子女再忙也不会忘记自己的生日、节日，与自己稍有一点儿关系的节日，都不放过，一一盛重度过。但是，对于母亲节，他们可曾为自己的母亲过过。哪怕只是过过一次，恐怕大多数的回答都是：没有过。作为子女，我们不能忘本，是谁给予了我们生命，又是谁把我们养育成人？作为一个人，不能没有感恩，不知感恩之人，别人也不会感恩他。反过来就是对自己不感恩。
母亲节这天，有人在微信圈发表各种对母亲的祝福，晒自己母亲的照片。当然，这是可取的，但是，仅此而已真的足够了吗？只有这样，而不付出点实际行动，我可不可以说你只是看起来很孝顺呢？感恩是发自内心的，羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意，更何况是人呢？我们不能为了满足一颗虚荣之心而忽略了感恩，应让感恩成为一种习惯。
即使寸草三晖，我们也要懂得感恩，多陪伴自己年迈的，孤独的父母。孝顺不能等，若是到有一天，又一个母亲节来临，看到别人孝顺母亲而自己的母亲却已不在，你才会感到后悔莫及，但已是为时已晚。
何为伟人，那是他们能征服别人所不能征服的问题，度过常人所不敢挑战的难关，最终登峰造极。感恩也如此，越会感恩的人，他的人生越丰富，这样的人，还有什么困难能够困住他？
人生一世，草木一秋。经常抱怨的人，他们将拥有抱怨的一生；经常感恩的人，他们将拥有感恩的一生。都说救人一命胜造七级浮图，那受人一命呢？一个人如果对父母都不感恩，大概也就不会感恩别人了吧。所以，从现在起，让我们一起让感恩成为一种习惯，值得我们感恩的东西实在太多太多了，就让我们从感恩父母做起吧。即使在百忙之中也要抽出一点时间去陪伴父母，去和他们多多交流沟通。而不能等到有一天你也成为父母，却受到子女冷落而伤心时才有悔意，那就不应该了。世上没有后悔药，所以请带好你感恩的护照，上路吧，别让父母等太久。
有时候，一句简单的问候，一个小小的举动，都能让父母兴奋很久，让父母十分自豪。父母在意的不是子女的成就有多高，而是子女能健康幸福便足矣。在我们逐渐成长的同时，他们却在逐渐的老去。记住，拥有一颗感恩的心，你将拥有一个感恩的人生。
篇13：感恩孝亲作文
人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
以前，看到妈妈打扫卫生时的劳累，我总是无动于衷。从3年级升4年级的暑假里，让我改变了这个看法。那次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫生。我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我向妈妈请求我帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫起。等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天。
通过这次劳动，我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦，同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。
从此，我经常帮妈妈打扫卫生，妈妈夸我长大了。
爱老孝亲，是我们中华民族的传统美德，我们身为中国人，理所应当继承和发扬中华民族爱老孝亲这一优良传统，而不仅仅是嘴上说说，更要用实际行动来关心我们身边的老人，尽可能地位他们着想。今天，我独自一人出去上补习课，因为是周末，所以车上人特别多，我好不容易挤上了车，可车上已经没有座位了，我只好扶着椅子来保持身体平衡。我刚站稳，就听见前面传来一阵呻吟声：“哎哟！我的腰哟！，”我急忙往前一看，原来是一位六十多岁的老奶奶，穿得很朴素，却被人群挤倒在地，可是，没有一个人伸手来帮助一下这位老奶奶，老奶奶坐在地上，不停的呻吟着，好像伤得很严重，在众人的指责下，把老奶奶给撞倒的青年嘴里还不停抱怨着，连句对不起也没说，头也不回的下了车。我看着小青年离去的背影和老人斑白的两鬓，陷入了沉思······同学们，在你们的日常生活中，你有没有多为父母着想呢？比如帮他们洗洗衣服、做些力所能及的家务，或给他们讲一些有趣的故事；乘坐公共汽车的时候，你是否为老人让过座？过斑马线的时候，你是否主动搀扶过行动不便的老人过马路？
同学们，让我们行动起来吧，爱老孝亲，从我做起！
篇14：孝老爱亲重阳节感恩教育活动总结
孝老爱亲重阳节感恩教育活动总结
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，xx小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一.开展以“孝老爱亲爱在重阳”为主题的走进化社区老人活动中心慰问老人感恩教育活动。
10月21号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到重化社区老人活动中心。为那里的孤寡老人送去了水果，并带上了劳动工具为那里的老人擦窗户、清理水沟、倒垃圾等卫生服务，还给他们唱歌、讲有趣的故事等，在重阳节到来之际，给老人们带去了一丝温暖和最真挚的关怀。
二.各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。
充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三.发动学生为老人做一件好事。
通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的.小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四.要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。
礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
xx小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
★ 感恩孝亲演讲稿
★ 孝亲心得体会范文
★ 孝亲敬老演讲稿
★ 孝亲敬老事迹材料
★ 弟子规孝亲篇
感恩孝亲教育活动实施方案（共14篇）
