“你滴宁王”通过精心收集,向本站投稿了20篇草原阳光牛初乳策划书,下面是小编为大家推荐的草原阳光牛初乳策划书,欢迎大家分享。
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篇1:草原阳光牛初乳策划书
草原阳光牛初乳策划书
前言
十余年来保健品某地场硝烟弥漫,竞争惨烈,从“双子星座”中太阳神沉迷于品牌制胜而最终黯然离去和娃哈哈淡出某地场到现在众多保健品品牌竟向角逐某地场而意图从这个高利润的行业中分一杯羹,可以看出,保健品某地场的竞争已趋白热化。作为我们新产品“草原阳光牛初乳来说,如何从保健概念抄做中找准自身独特的定位,如何细分某地场、锁定目标消费群,如何建立自己的品牌,如何组建一支高素质的营销团队,成为“草原阳光”牛初乳成功的关键。
某地场分析
一、某地场背景
目前,就新疆本土,已有丽康源牛初乳,天润牛初乳和诺力康泰牛初乳三大品牌,其所诉求的功能都是:抵抗病毒、细菌的侵袭,提高人体免疫力,帮助完善和促进机体免疫系统,其宣称的原料来源也都是来自于“大草原”、“大牧场”等,其针对的消费群体涵盖了儿童、老年人及体质弱的人群,无论是其产品诉求点还是某地场定位,其同质化都比较严重。
二、优势
“草原阳光”牛初乳是一个新产品,在其尚未上某地前可以有效的'区别于其他同类产品,找准定位,细分目标某地场,在上某地之初就以一种崭新的面孔,独特的主张展现于消费者面前。
三、劣势
由于“草原阳光”牛初乳是一个新产品,无知名度,还不被广大消费者所认知,而某地场上同类产品已占据一定的某地场,在消费者心中也有了一定的位置,因此“草原阳光”初进入某地场存在一定的难度。
四、机会点
目前,某地场上同类产品虽已占据一定的某地场份额,但尚未有主导品牌的出现,而牛初乳产品的某地场培育期已成熟,“草原阳光”在此时介入,无需花费高额的某地场培育期的费用,牛初乳产品的某地场还未被细分化,“草原阳光”有机会找出某地场空白,乘虚而入。
五、问题点
如何使“草原阳光”在上某地之处就区别于其他的同类产品,有自己独特的个性内涵,还需慎重的考虑。
产品定位
由于牛初乳独特的功能,其功效就是提高免疫力,抵抗病原体的入侵,既然牛初乳的功能宣称的这么好,这么大,那么就应以一种高技术含量,高科技产品的姿态出现,即定位于高档产品。
细分某地场
“草原阳光”牛初乳应锁定一个细分某地场,在一个细分某地场内占据主导地位,鉴于牛初乳的本性,那么应该就已婴幼儿为细分某地场,在这个某地场中建立牢不可破的地位,摒弃其他一切消费某地场。
营销重点
因为乌鲁木齐是我们家门口,其消费能力相对于各地州也高出很多,因此应以乌某地为营销重点,各地州为辅,建立以乌某地为源头,以各地州为分支的营销体系,在乌某地采取终端直销的形式,直接控制终端某地场,在地州采取一个地区设一个总经销,由总经销去负责整个片区的某地场,我公司派人员辅助经销商做某地场的推广和维护。
整合营销
一、促销的整合
经销商促销
由于公司刚开始运做,各方面还不是很成熟,因此给经销商足够大的利润空间,使其有钱可赚,给其优惠的返利、奖励政策,使其愿意尽力为“草原阳光”做某地场。
零售商促销
进行终端包装,与营业员建立良好的关系,给予返利、奖励政策,实施终端围剿政策。
消费者促销
开展抽奖、赠送、刮卡、展示、竞赛、折扣、优惠、换物、游戏等各种活动,拉动终端消费。
二、传播的整合
由于新产品无知名度,因此需要借助媒体,进行有效的传播宣传,告诉消费者我有一个好产品并且产品能给你带来某些益处,给消费者一个信的过的承诺。
电视广告
由于电视的强大影响力,可利用电视广告进行品牌知名度和品牌形象的诉求。
报纸广告
针对报纸传播速度快和受众接触率高的特点,对产品特点进行详尽地说明,充分展示产品优势,进行软文炒做。
电台广告
针对电台与消费者能进行互动性交流的特点,通过沟通、传播塑造品牌的亲和力。
杂志广告
虽然产品使用于婴幼儿,但其购买者多是母亲,因此在一些女性杂志上作广告,直接针对消费者进行诉求。
户外广告
充分利用路牌广告和灯箱广告,抓住流动群体的眼球,在终端卖场,充分利用pop广告对消费者进行视觉冲击,以最直接的方式对消费者形成眼球效应。
篇2:阳光,草原,牧场散文
阳光,草原,牧场散文
一直没有敲起键盘,写下八月份的那一次的新疆之旅,因为我真的不知该用怎样的文字来描述新疆的大美,只能把它封存起来,珍藏在记忆里。不想它却如酿米般,经历了一年又半载时光的酝酿,竟渐渐发酵生香。在我的梦乡中,夜夜飘着,这经年的香。
我嗅得出,那是来自新疆乌鲁木齐南山牧场上,青草的香,被八月的风千里万里吹送着,幽幽地入梦来,混合着牧场上牛羊马特有的气味。循着青草的香,梦中我御风而行,飘飘然落在了碧草茵茵南山牧场上。
这是一个位于新疆乌鲁木齐南部、北天山的喀拉乌成北山麓,属中山与低山过渡地带,有十条大小沟谷从东往西连绵起伏连成一个集山岳、森林、草原、于一体的纯天然的大型牧场。
一年之前,我和十几个同学一起踏上了新疆的旅途,第一天就是来到这个牧场游玩。那天,我站在牧场的一处高坡上,环顾四野,被眼前气象万千的壮丽景象震撼住了。那悠悠的碧草,如天织锦绣,织缀在大大小小的山丘之上,柔柔的碧波随着山势连绵起伏着,一波连着一波,仿佛一直连到远方的天际,优美的波形,衬托出绵延山丘的磅礴气势。在这碧草连天的牧场之上,有几大片苍翠挺拨的杉树林镶嵌其中,象一群列队整齐的哨兵,守护在草原上,显得威武壮观。亮绿的草地上,星罗棋布着的哈萨克毡房,远远地望去,好似碧水微波中,开出的朵朵含苞待放的白莲花。还有那星星点点的散落在碧草之中的牛儿,羊儿,就像点缀在翡翠绒毯上的黑珍珠、白珍珠。
“牧场芳草绿萋萋,养得骅骝十万蹄”。草原上,牛羊成群,骏马,更是不计其数。它们是草原上的健将,天之骄子。我的目光追随着欢腾在草原上的马儿,想象着万马奔腾、驰骋疆场、惊天动地的场面,顷刻之间,我浑身的热血竟沸腾了起来。在滚滚的历史的长河中,冲锋陷阵,血拼杀场,英勇善战的马儿,铮铮铁蹄,成全了多少的英雄豪杰,保家卫国的心愿。然而,历史的丰碑上,哪一块刻有马儿们的丰功伟绩。也许它们并不在乎这个,它们都是为知已者而英勇奋战的。如今马儿们再也不用驰骋疆场了,悠闲在草原之上,油光发亮的鬃毛,洒脱飘逸,流线型的俊美强健的身躯,健壮有力的哒哒的马蹄,无不流露出澎湃在血液中的那份,野性的美。那双澄澈明亮的大眼睛,天生的通人性,看着你,似乎可以看到你的灵魂深处。静如处子,动如脱兔,它安静、它柔情,它倔犟,它桀骜不驯,奔腾起来时,那哒哒的铁蹄声,会让草原上的每一株青草为之怦然心动,此时我愿如一株草,根植在草原上,日日倾听着那惊心动魄,震撼人心的铁蹄声。
牧场上,太阳晒不到的地方,是春天,风柔软得象绸缎滑过脸颊,清清凉凉的。然而,久立在牧场八月正午的强阳光底下,我这个初来乍到者,渐渐有些承受不住了。那湛蓝的天,不饰一丝一缕的云彩。天上的太阳,无遮无拦地,直射地面,一束束阳光如一把把擦得铮亮的利剑直刺着得人睁不开眼。不过那铺天盖地而来的剑气,落到碧秀柔美的草地上,顿时丢盔弃甲没了锐气。柔能克钢,一点也没错,杀气腾腾的阳光瞬间成了柔软的草尖上的俘虏,臣服于在草尖上,愿为它们锦上添光。风动,草舞,草尖上的阳光,也随着荡漾的碧波,潋滟着。美得让我也忘了那强烈的阳光,正试徒将我一段裸露着的手臂烤成红酥手。
微风、碧草、阳光连袂共舞着,喜欢漫无边际想象的我,眼前仿佛看见一群美丽的新疆姑娘,梳着长长的辫子,穿着滚着金边的红衣裙,旋转在草原之上,金光闪闪地,跳着既热情奔放,又柔美妩媚的新疆舞蹈,如同一道道令人眩目的阳光。我仿佛明白了新疆舞蹈的精神所在,那是对阳光、对草原、对广袤天地的礼赞。
面对着万顷粼粼的碧波,我仰风举袂,飘飘扬扬。微风吹送着淡淡的青草香,涤荡着我心中的尘,让我神情气爽,身轻如燕!
如果说,江南的美,是一幅淡淡的水墨画,那白墙黛瓦,悠长的小巷,迤逦着一把把油纸伞,小桥流水,柳溪桃畔,来回穿梭的乌篷船,吚呀的船橹声飘荡在烟雨之中,如诗如画的意境,让人心生柔肠万段,在徘徊间,低吟浅唱着一阙阙婉约小调。那么这乌鲁木齐的南山牧场便是色彩明亮的巨幅油彩画,那一尘不染的天幕,连绵起伏的山丘,碧草茵茵,翠杉连天,牛羊成群,骏马奔腾,天广地阔,大气磅礴,波澜壮阔的美,让我直想面对着蓝天碧草,广袤的天地,酣畅淋漓地高歌一阙的气壮山河的《满江红》。伫立在这样的天底下,我不再感到自己的懦弱、卑微、渺小,胸腔中充满了豪爽、坦荡之气!
突然一阵诱人的烤肉香,从我的身后飘来,扰乱了我飞扬的思绪,诱惑着我的味蕾。回过头,看见不远处的草坡上,一座毡房前,我亲爱的'同学们正在烟熏火燎中烤着羊肉串。看来,刚才我路过那座毡房时,见到的那头白胖胖的羊,现在正式成了我们这一伙人的盘中餐。路过时,我就听说这头羊是为中午烤全羊而准备的,当时它被栓在毡房边上围栏中,白毛绒绒的,缩成一团,它似乎感知到了生命即将终结,呆愣愣地,有些不知所措地卧在栏边,看见我们这伙人走来,那碧潭般清澈的眸子,幽幽地投来两束悲悯的光,我心中一惊,忏悔似的低了头,虽避开了那头羊的目光,然而那两束悲悯的光,却直射我的心扉,烙在了我的胸口上,让我的胸口有着隐隐的痛……尽管回想这些,我还是大步的迈向了同学们,聊侃嘻笑着,我抓起了几大串的鲜美喷香、酥脆流油的羊肉串,大快朵颐。一只羊,被做成了羊肉宴,摆满了一桌,手抓羊肉饭,手撕羊肉,羊肉羹,我明白了羹字为什么上为羔下为美:一只羊羔子,全身的骨肉都是难得的美味呀。饕餮盛宴之后,我默坐在白色的毡房的床榻上,舌尖上溢满了羊肉的鲜味,闭目养神,心中默念着:羊呀,你的命运,我无能为力,在这弱肉强食的生物链中,没有对错。你的族群被人类驯服的那一天起,你们的命运便已注定了。在此,我感谢你赐给我们如此的美味!感谢你的族群以血肉之躯反哺于人类!
小憩了一会儿,我与同学们一起走出毡房,这时太阳已经偏移了,躲到了高山上的云彬翠林另一边去了,牧场上一下子阴凉起来,凉意嗖嗖而来,有着秋天的薄凉,真是一日三季。没有阳光的照射,可以出来四处撒野一翻了。牧场的高山上,是云杉翠林,高大挺拔的云杉,连天接岭的,巍峨壮观。我想如能深入翠林,爬上山顶上的最高的那棵云杉,便可摘星撷云了。于是我们顺着从草地踩出的一条小路,往山上翠林奔走而去。碧草随着山坡倾斜向上,一直延伸到翠林边,远远地看上去,山岭好似一位以云杉为衣,以碧草为裙的一身绿的女子,安详地坐在天地间,守护着牧场上的一切生灵。
正这样想象着,从云杉翠林中,恰好走出一个年轻的哈萨克女子,她的头巾裹着脸,只露着一双漂亮的大眼睛,提着一只木桶,走向闲步在林边草坡上的马群中,看着她高挑灵动的身材,我想她定是吸了云杉的灵气,身材才这样的修长挺拔。她站在马群前,抬头望向小路另一边的草地上,我也顺着她目光望去,看见路边不远处的草坪上站着一位三四岁的小男孩一动不动。走近一看,才发现他双脚并立站在一块小纸皮上,不敢逾越半步,红衣服外套着一件毛线背心,双手兜在背心口袋,乌溜溜的大眼睛无辜地忽闪着,十分地招人爱。他定是太调皮了,他母亲才这样罚他。如果,在我居住的城市,我看见新疆小孩,会避得远远的,免得我的身上的手机,钱包落入他们的手中。而此时,我却被这可爱的新疆小孩迷住了,他那乖巧的模样,让我不由自主地停下了脚步,上前去怜爱地抚摸着他的脸,他没反抗,只憨憨地看着我。那个提着木桶的女人,也没有大声斥责我,只是站在原地看了我一下,然后,转身走入马群中。我问男孩,那是你妈妈吗?他点了点头,我回过头去,看着女人婀娜的身影穿梭在马群中忙碌着,心中万分感激她如此的信任我。也许长久地生活在这纯天然无污染、广阔无垠的牧场之上,她眼中看到的世界是开阔的明朗的纯净的友好的!这位小男孩,他忽闪的大眼睛澄清明净,也像这里的天一尘不染,还没被大千世界的雾霾所染,真叫人情不自禁地喜爱。于是,我蹲了下来,亲妮地拥着他,叫同学按下相机,将这一刻定格在相机里……
新疆的夜来得迟,晚上八,九点,天还没黑。从南山牧场下来,染着一身青草的香,舌尖上洋溢着羊肉的鲜味,我们一伙人浩浩荡荡地驱车前往下一个景点。一路上,我的脑海里一直闪烁着小男孩的纯真的目光,人性本善,祝福他,能汲取这牧场上云山翠林的灵气,青草蓬勃的生机,不要受歪风邪气所侵,一路健康快乐地成长,成为骑在马背上,奔驰在牧场上的真英雄!
篇3:阳光锻炼策划书
阳光锻炼策划书
一、活动目的及意义
培养学生养成良好的学习、生活习惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的精神风貌。为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,增进志愿者之间的交流和合作。
二、活动形式
大学生志愿服务团以晨练的方式, 组织同学进行跑步等趣味运动活动。
三、活动时间及地点
时间:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地点:学校田径场
四、活动对象
志愿团全体
五、活动内容
1、第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。
2、先进行晨跑,围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动
3、趣味活动安排:
1、星期一 接力竞赛:比赛方法:(1)每组第一个人150米往返冲刺跑,先返回的那组第二个人开始跑。 (2)每组第二个人静走150米
往返,先返回的那组的第三个人开始跑。 (3)每组第三 个人高抬腿150米往返跑,先返回的那组的第四 个人开始跑。(4)每组的第四个人蛙跳150米(往),先到达150米处的返回,换腿跑(返回)。
(5)每组的第五个人100米跑,依次进行150、200、250、300、400接力跑。 (6)记录比赛名 次 比赛意义:为了每个志愿者能知道自己能力 的重要性
2、星期二按数排序:比赛方法:分两组,每组七 八个人,数量要一样。然后没人发一张纸上面写 上数字,不能给本组其他人看,然后所有人用布 把眼睛蒙上,不能说话,然后按纸上的数字顺序 排好队。活动意义:体现团队力量,培养团队合 作能力
3、星期三双手搭在前面一名同学的肩膀上 臀部坐在后面同学的左腿上 右脚往外伸 一个接一个 看能坚持到多久活动意义:体现团队力量,培养团队合作能力
4、星期四“ 翻叶子” 实为一块布,一组人全部 站在上面,在脚不触地的条件下,将“叶子”翻到 另一面。翻“叶子”的形式各种各样,有的先翻一 个角,有的排成一条一起行动,最后每组队员都 将“叶子”翻了过来。这其中就少不了要有一个指 挥者,而同学们也做得恰到好处,都完成了任务。 活动目的:培养有能力的组织者
5、星期五“做怪兽” 12个人一组,随便组成什么 队形,但是必须只能留11只脚在地上和4只手在上面。同学们发挥了奇思妙想,有的扛,有的背, 有的蹲,什么稀奇古怪的动作都用上了,三个组 造型各异,游戏后,心理老师让同学各抒已见, 同学们都认为,要有好的造型,需要同学的团结 努力和大家的配合。
六、活动注意事项
1、注意活动秩序
2、 做好考勤工作
3、各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中
4、做好日常记录、以及收集好活动资料
5、注意晨练安全
七、附录
附加游戏:
1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的'走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍,但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性。
安全意识:
1、晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。
2、做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。
3、晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。
4、晨练前不要空腹
篇4:托起草原的阳光诗歌
托起草原的阳光诗歌
温暖的阳光
舞蹈的阳光
明媚的阳光
在春天牵手、魅力邂逅的阳光
在夏天共舞、激情洋溢的阳光
在秋天放歌、流金溢彩的阳光
在冬天飞霜、暗香疏影的阳光
阳光的升起,是美丽的传说
阳光的绚烂,是舞动的奇迹
这璀璨夺目的阳光
让冰封了几个朝代的死寂又一次上升温度
阳光洒满大地,阳光掠过
处处是花香、鸟语、笑声
草原的马匹如血,有着最健美的肌肉
骑在马背上的花木兰
将军的手中的弓箭和刀
是古国的两只黑眼睛
我在塞北,戈壁以西
无尽的沙漠还是戈壁滩
胡杨是祖先的脊骨
大地残留的背影
千年不死、万年不倒
如日中天的金顶大帐
苏鲁定撑起旗帜
蕴含着古老文化的元素
传承着草原史诗般的流韵
阳光养着草原
也养着马、牛、羊
如雪的羔羊,飞天的马匹
猛牛的天堂
关在黎明前笼子里的鸟
冲了出来
那是牧人最响亮的铃铛
阳光俯瞰,阴山抬起头颅
大片的太阳花灿灿的开着
马头琴声让多少英雄柔情难断
牧羊犬的身姿,钉在谁的心里
苍狼和白鹿延续前朝的大爱
一路而去的烽火台飘着朵朵祥云
多少阳光养育到现在
塞北的沙漠里,人们抛出豪放的套马杆
满酒的银杯和生锈的马刀
阳光照耀着花朵,风吹着绿绿的草
也吹着高处的石头
骑在马背上的.女子
那甩起的鞭子,像飞天的舞女,让天近在咫尺
那个刻在石头里的爱情,在阳光下早已刻在壁里
羊肠小道上奔跑的马匹为何永不停息
让太阳一再流泪,让衣衫一再染黄
那后羿的剑如此精致
大太阳在哪里,阳光在这里
为何射而又止,
而一个太阳的姿态
最美的爱啊,是棵棵胡杨
坚守着大漠的荒凉与孤独
一缕阳光,一支箭
直指云端,呼麦与长调,是阳光的语言
那个内柔外刚的女子,也终于羞红了一片山河
四面八方的人,伸出手掌
轻轻一握
阳光从此变红,风从此休止
一根箭穿透大雕的心脏
草原上,我还能捡到色彩斑斓的石头
阳光像火把
点亮黑色的大地
黄河远上
在炙热的巨石中一再拍打
渗出的金子,神气的炊烟和暗淡的盐
荡起绵绵的往事
黄河,这无法承载的悲壮
阳光、酒、血
一刹那,找回王的气度
大大的太阳,天使的阳光
在绿茫茫的草原
在没有阴影的丘陵
在阴山格尔敖包沟的岩上
凿刻着一个顶礼膜拜太阳的画面
犹如穿过岩石的箭
毡房在无时的炫耀中游动
一阵马的嘶叫声从远处传来
篇5:阳光伙伴活动策划书
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)
组长:XX
副组长:李艳梅万圣国
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长:XX
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长:XX
4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)
组长:XX
三、活动主题
我健康、我阳光、我成长、我快乐
四、活动要求:
人人有项目,班班有团队,平时有活动,年终有评比
五、具体项目
1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远
2、自选项目:游戏、舞蹈、球类、健身操、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各校在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,上报办公室。
2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
篇6:阳光伙伴活动策划书
20xx年南信院阳光广场活动策划书
目录
一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的
四、活动时间
五、活动地点
六、活动对象
七、主办单位
八、活动流程
九、活动经费
一、活动背景
20xx年.又是一个令人难忘的一年,在这新的一年,我们本着新世纪大学生的精神面貌,为加强我们各系心协成员之间的交流,特举办此次阳光广场活动,以文艺活动的形式展示年轻一代对生活的向往,让我们携手积极参加本次阳光广场活动,共同演绎一首精彩绝伦的青春之歌。
二、活动主题
情动广场,青春飞扬。
三、活动目的
为了促进各系心协之间的联系,加强与各系之间的交流,增进友谊,特举办此次阳光广场活动,营造融洽的同学关系,活跃校园文化生活,提高青年学生发展,以加速人才培养,让心协发展更上一层楼。
四、活动时间
20xx年4月中旬中午十二点到一点
五、活动地点
景观大道校史馆前
六、活动对象
南京信息职业技术学院各系心理协会成员和大院心协所有成员。
七、主办单位
南京信息职业技术学院大院心理协会
八、活动流程
(一)做好前期准备工作:
1、外联部负责联系各系
心协出席的成员以及出席的老师。
2、宣传部以横幅、海报、传单、校广播等形式进行宣传,活动期间派出几名男生负责表演道具的借取。
3、秘书部负责宣传手册和活动前后小礼品的发放。
4、活动部负责各系心协成员代表的进场以及到达指定的位置等待活动的开始。
(二)开始由领导发言,宣布活动开始。
(三)开场由各院准备的活动呈现,活跃气氛。
(四)各分院表演结束后各系心协各自在指定区域单独活动,相互交流,但总体以大院心协为主。共同交流
(五)待活动结束可以用歌曲“相亲相爱的一家人”结尾,各系心协代表各唱一段最后组成一个心形合声结
束。
(六)活动结束后,各部门组织人员有序退场,各部门借的道具按时归还,不得拖欠。
九、活动经费
待定
备注:各干事要组织好人员的入场秩序和出场秩序。如在活动中遇到突发情况不要乱,镇定解决。活动结束后要安排工作人员清理大道,保持大道的整洁。
策划人:杨海波
20xx年3月3日
篇7:阳光伙伴活动策划书
夏季阳光体育活动策划书
主题:阳光体育、
活动目的:为了丰富大学生的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我系同学相互交流,相互学习的平台,我系学生会将组织以“友谊从运动开始”的阳光体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。
活动宗旨:坚持以人为本,以“健康第一”为宗旨,将体育运动与体育知识,学生兴趣紧密联系在一起,以达到提高大学生综合素质的目的
主办方:工商系体育部
活动地点:教学楼前
比赛时间:5月7号通知各班班长,请各班班长于5月8号把各班名单交到406教室刘思鹏或者409教室齐文博手中。比赛将在5月9号下午四点半进行比赛。注:请宣传部在5月7日下午将宣传海报贴在教学楼中厅。
活动内容:各班10人分别为5男5女,进行拔河比赛。红线处过白线为胜利。8个班将进行抽签来举行比赛,第一轮为8进4,第二轮4进2,第三轮为总决赛决定冠军归属。
注意事项:
(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。
(二)如遇到活动期间天气的变化,我们将另行通知。
(三)比赛时注意安全,由我系体育部出人保证现场安全和进行裁判工作。
活动效果:推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。
奖品设置:本次比赛设置一等奖一名,二等奖一名。一等奖为篮球,二等奖为羽毛球拍
活动预算:篮球:50元
羽毛球拍:30元(一幅)
水20元
共100元
谨以此作为本次活动主线,希望全体同学通力配合,最后祝愿本次活动取得圆满成功。
工商系体育部
篇8:阳光伙伴活动策划书
湖南工院院系学生会宣传部“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书
主办单位:学生工作处
承办单位:院学生会宣传网络部
赞助单位:
一、活动主题
团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。
二、活动背景
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的.激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。
三、活动意义、目的
为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。
五、活动对象
院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员
六、活动时间、地点
5月15日下午5点20新纪元广场
七、活动安排
1、5月6日召开部门成员会议安排工作
2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。
4、5月11日—14日,由院系宣传部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。
5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。
6、5月下旬,进行本次活动照片展。
八、活动内容
1、比赛方法和规则:
a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。
b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置
a、活动评选
b、奖品设置:
第一名的组每个成员获得价值20元的奖品
第二名的组每个成员获得价值15元的奖品
第三名的组每个成员获得价值10元的奖品
第四名的组每个成员获得价值8元的奖品
第五名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、活动结果现场公布,现场颁奖。
九、大赛流程
1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。
2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。
5、进行比赛。
6、主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。
8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。
十.活动材料及经费:
所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)
所需奖品:358元
活动总共需经费:413元
策划书院学生会宣传网络部
xx年4月
篇9:阳光伙伴活动策划书
一、指导思想
为贯彻落实《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,学校大力推进素质教育,切实加强体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的课余文体生活,进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。
二、总体目标
1、在校园中形成“人人有项目,班班有团队,各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。
2、培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯,提升全体学生的体质健康水平。
3、大力推动九江三中校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。
4、塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。
三、组织领导小组
组长:XX
副组长:XX、XX
组员:各年级部主任、各班班主任、体育教、全体学生
四、措施保障策略
1、坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。
2、坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。
3、坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。
4、坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。
5、坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。
五、活动内容规划
1、大课间操20xx年大课间活动在总结保持原有成绩的基础上要实现两个突破,以此达到对整体大课间工作的推动作用。
设想之一:在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。
设想之二:在全校范围内开展“室内操或教室操”评比,开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式,促进课间操活动更加科学化,多样化,规范化方向发展,提高大课间的实效性,更好地实现特色发展,推动我校大课间活动再上一个新台阶。
解决措施之一:继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识,强调大课间活动每天都是迎检日,确实保证落实每天一小时的活动时间。
解决措施之二:以大课间活动特色项目申报与检查评比为契机,推动学校大课间工作与教育教学理念和整体工作的整合,形成优质教育资源。(特色项目是指学校选定自己大课间的一项内容作为特色项目)
2、课外群体活动(包括运动会模式改革)
在传统体育活动内容如跳绳、踢毽等基础上,丰富内容与形式,创新活动方式,开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动,进一步丰富校园文化生活。
设想之一:推广开展“阳光伙伴系列活动之一”:初一年级男子足球赛,初二、高一年级女子跳绳比赛。学校应有意识创设师生共同参与的群体活动文化氛围。让阳光洒满校园,让阳光体育运动留给学生愉快的回忆。
设想之二:实现“人人有项目,班班有团队,年级有比赛”的新局面,在校园开展形式多样的小型集体性的体育竞赛活动。
设想之三:尝试开展阳光历奇体育游戏体验活动,在班级搞试点再在全校推广。
解决措施之一:向典型学校学习经验并进行创新普及,为在全校的群众性体育竞赛活动开展打下基础。
解决措施之二:通过教研培训、现场会等形式进一步普及花样跳长短绳的经验,促进全校一体化发展。
解决措施之三:对校园小型多样体育竞赛活动情况进行调研,并加强指导监督工作,保证学生有充足的体育活动时间。
3、体育竞赛
目前,我市普及开展的体育竞赛项目主要有:中小学生田径运动会、足球赛、排球赛、篮球赛等。此外,各校校本课开发的课程资源或学校自己单独组队参加的竞赛项目有:羽毛球、乒乓球等。
设想之一:在已有的优势基础上,从长远发展着想,考虑设立学校重点扶持的竞赛项目,如排球。
设想之二:增加新的赛事内容。
设想之三:调整一些比赛的形式与内容,以更好地推动赛事的健康发展。
设想之四:建立新的监督与评价机制,切实保障各项比赛的公平公正。
解决措施之一:引进或聘请相关专业人才对体育教师进行相关体育专项技能尤其在训练指导能力方面的培训。
解决措施之二:发挥体育课堂教学主渠道的作用,加强体育课运动技能教学,促进学生掌握至少2项的体育运动技能。
解决措施之三:根据学校发展的需求,适当引进体育教师或对我校的体育师资力量进行合理的分配。还可以与体育运动训练学校联合,实施委托训练。
六、工作要求:
1、全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课,政教处在适当时候要进行专项督导检查工作。
2、贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法,加强学校体育课程活动基础建设,针对学生体质健康存在的不足,认真落实课程要求,认真落实学生体质健康标准测试工作,全面提升学生体质健康水平。
3、结合学校实际与特色创建,加强学校体育文化建设,寻找和挖掘学校体育特色发展的途径,使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展,形成学校体育教学的特色化、个性化。
4、加强学校体育安全管理。要强化安全意识,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,加强对体育教师的安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理,加强体育场馆、设施的维护,确保安全运行。加强安全制度建设,科学合理地制定活动计划和流程,明确安全责任,完善安全措施。
篇10:阳光义卖活动策划书
阳光义卖活动策划书
一. 活动背景
随着本协会对新成员的培训临近尾声,需要一个大型活动来给新成员提供展示自己才能与特长的舞台,以便协会以后的日常活动的开展,而与武汉软件工程职业学院青年志愿者协会的联谊又给本协会提供了一个良好的契机.同时,随着武汉冬季的来临,双方协会放眼于社会,共同关注社会上的弱势群体,拟定将阳光义卖所得款项全部捐助给孤儿院,使其过上一个温暖的冬天.
二.活动目的
通过本次活动,以加强本校青协与其它院校青协的沟通、联谊能力.扩大湖北城市建设职 业技术学院青年志愿者协会的影响力,提高新成员的社会实践能力.
三.活动意义
首先,通过本次阳光义卖,可以加强本协会与武汉软件工程职业学院的相互了解与认识, 各取所长,补己之短.加深双方感情,促进协会长远发展..
其次,通过本次阳光义卖活动,可以扩大双方青年志愿者协会的校外影响力,提升双方学 校的社会形象,双方协会共同努力,通过志愿者的良好服务形象与端正的态度,为社会展现 当代志愿者,甘于吃苦,奉献的.风采,与社会大背景融为一体.
最后,随着本协会志愿者培训课程接近尾声,需要理论联系实际,从实践活动中消化吸收 培训课程内容,贯彻志愿者的宗旨及活动意义,同时在实践活动中积累宝贵的经验,为协会 的长远发展打下牢固基础.
随着武汉的冬季来临,考虑到社会上一些弱势群体的特殊性,本协会建议将阳光义卖所 得收入全部捐赠给孤儿院或红十字会,这样既能体现双方青年志愿者协会秉承“奉献、友 爱、互助、进步”的志愿服务宗旨,又能保证活动的连续性,可以切实体现阳光义卖的目的.
四.活动时间
20XX年10月30日(拟定)
五.活动地点
武汉鲁巷光谷(拟定)
六.活动人数
双方总人数50人(拟定)
七.举办单位
湖北城市建设职业技术学院青年志愿者协会
武汉软件工程职业学院青年志愿者协会
八.活动策划
①前期活动
⑴由秘书处、策划处整体规划协调,明确各部门职责,动员协会一切力量,积极准备
此次活动,并对此次活动集体时间、地点、流程作出明确安排。
⑵由外联部来做好前期准备,联系报社(楚天都市报),为本次活动提供主体资源,并与孤儿院做好沟通。
⑶由组织部做好动员,并把成员分组,调动成员积极性,增强其责任性。
⑷由纪检部做好纪律要求,保证成员安全,及学校、协会形象。
②活动中期
⑴在鲁巷广场7:00集合(拟定)
⑵设好活动中心,保证资源供应,对各组成员视地点综合情况进行具体安排。
⑶由秘书处与纪检部对各成员在活动中进行监督,以保障其安全,并对活动收入进行 监督,做到资金透明。
③活动后期
⑴由组织部把伞棚和活动剩余资源进行整理
⑵由秘书处把活动所得资金和剩余资源进行统计整合,做到活动系统化,并对此次活 动做出详细记录。
⑶由青协各干事发扬带头作用,组织各成员安全、有序的返校。
九.资源需求
⑴伞棚、桌椅,由于本次活动是社会实践型活动,所以需要一个固定的场所来集合成 员、分配任务,和供应活动资源。
⑵横幅,本次活动需要做好宣传,让社会了解我们的活动目的,以便活动的顺利进行。
十.可行性分析
本次活动,是两校青协第一次携手合作,对于协会内部意义重大,有利于提高新成员的积极性,便于日后工作的开展,具有里程碑式的进步。
并且此次爱心活动,符合社会潮流,可以将志愿者的精神发扬光大,同时也能提升学校形象。
另外,本次活动的组织性、严密性、纪律性极强,对活动的顺利进行奠基了基础。 综上所述,此方案可行性极强。
院团委·科协·青协策划处
篇11:大学校园阳光体育活动策划书
一.活动背景
广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动,彰显我系学生阳光风采!
二.活动目的或意义
为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,阳光体育活动!
三.活动时间
20xx年4月5日17:25点开始,预计每次活动时间1小时,共计4小时
四.活动地点
田径场
五.活动负责人及主要参与者:
主要参与者:
负责人:
六.活动开展形式
我系文艺部制作海报并粘贴,进行宣传。
开场每班以方队走出,之后领导致辞,开始阳光体育活动。
七.活动开展(注:应各个环节责任到人)
(一) 活动准备阶段
1、经管系文艺部制作海报,体育部成员粘贴海报进行宣传
2、参加比赛的同学前期在体委出报名,由班长统一交给体育部部长
3、赞助经费由外联部拉赞助
4比赛由体育部成员进行判决,场地秩序由志愿者部同学进行维持??
(二) 活动举办阶段
1、负责人给各班班委发送信息,班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传
2、活动内容:参加队伍9支
(1)拔河:道具:麻绳4条 每队15人。(裁判4人)
(2)跳大绳 道具:跳绳3根 每队10人。(计时计数共6人)
(3)拍球跑接力 道具:球9个 每队10人。(计时2人,起终点裁判4人)
(4)协作战:道具球9个 每队20人(计时2人,起终点裁判4人)
(三) 活动后续阶段
1、结果由体育部成员统计,并将结果公布
2、活动结束后,将有各班自行清理本班位置的垃圾
八.物资需要
(一)物力资源:麻绳4条,跳绳3根,篮球9个,排球9个
(二)人力资源:体育部全体成员,宣传部、文艺部、志愿者部
九.活动经费预算??
1、拔河绳10元(也可用学校的)
2、全部奖品300以内(本子,笔,零食、、、、、、)
十.注意事项
如天气原因无法进行活动,则改为同周其他时间。
十一.效果评估
根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况,影响的评估
附件:
1、比赛规则:都为抽签决定比赛顺序
(1)拔河比赛:前三名可获得积分(3、2、1分)每班出一队,每队15人,男生3个,女生12个;采取一局一胜,各班级通过抽签进行比赛,两组胜者进入下一轮比赛,最后胜者为冠军。
(2)跳大绳:两两分组比赛,总成绩前三可获得积分。(3、2、1分)每组比赛参赛人员一个接一个进,即先一个人进,后出,然后再另一人进,如此接下。比赛限时3分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。
(3) 拍球跑:计时最短完成的前三队可获得积分。(3、2、1分)参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
(4)协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。
2、奖励规则:
每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分,全部比赛结束后,积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。
篇12:大学校园阳光体育活动策划书
一、活动主题:
青春,运动,健康
二、活动背景及意义:
为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。 将继续举行我系特色活动,“阳光体育节”!
三、活动目的:
此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。
四、活动时间:
20xx年4月
五、参与人员:
机械工程学院全体学生
六、活动方式:
以趣味运动项目(拔河、跳绳、踢毽子等)为主的文体娱乐项目。
七、活动项目:
◆拔河
◆跳绳
◆踢毽子
◆花样接力
◆齐心协力
◆协作战
◆跳长绳
八、参赛办法及资格:
a) 参赛队伍组成:以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。
b) 本活动是为了促进同学之间的友谊,希望大家积极参加。
九、比赛规则:
1.拔河:每班出一队,每队10人,男生8个,女生2个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。
2.跳绳:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。
3.踢毽子:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。
4.花样接力:每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。
5.齐心协力:每班出一队,每队10人,10人十一足,采用捆绑方式,距离50米,跑得最快的一队获胜。
6. 协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。
规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。
7.跳长绳:每班出一队,每队12人,两人摇绳,十人跳绳,计时一分钟,个数多的一队获胜。
十、奖项设置:
第一 、第二 、第三、优秀奖
十一、活动筹备及负责人
机械学院体育协会
篇13:大学校园阳光体育活动策划书
一、活动目的和任务:
贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。学校拟在狮子山、成龙两校区按以下安排开展阳光体育活动;东校区和影视学院根据条件自行安排活动。
二、领导小组成员:
组长:党委副书记:王万民、副校长:祁晓玲
副组长:庞元宁、张海东、朱建军、刘阳
成员:唐文炎、各学院分管学生副书记、王平
办公室主任:王平(兼)
成员:卢鹏、黎红专,校学生会主席
三、活动的组织与具体办法:
(一)、活动形式: 活动采用集体活动与体育竞赛相结合的形式。
(二)、活动项目:双人袋鼠跳接力、端球接力、跳大绳。
(三)、具体实施办法与奖励:
由体育学院安排老师和同学负责阳光体育活动的具体实施, 各学院根据要求安排组织学生参加阳光体育活动,在每一单元参加活动
的学生中按项目取前两名组队参加学年全校总决赛,各校区决出1—8名,根据两个校区的'名次计团体总分加入第二年校运会各队团体总分;计分办法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此类推。
(四)、具体流程:
整场活动进行一个半小时,前半小时进行健美操或者武术的学习与普及,然后在操场分三个区域分别进行双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球跑接力项目的练习与竞赛。
1、奖项设置:
全学年评选优秀团队奖7名,其中成龙校区4名、狮子山校区3名。全校分区总决赛各单项取前八名。每个单项安9、7、6、5、4、3、2、1计算,三项总成绩为学院当年的名次。
2、评定标准:
①、优秀团体的评定,主要看学院学生的出勤率以及到场的积极程度,和在最后决赛中具体情况而定。
②、双人袋鼠跳接力、跳大绳、端球接力以最后决赛的成绩而定。
3、各项目具体要求:
双人袋鼠跳
参赛办法:
①、各学院至少组一个不少于10支队伍的比赛。
②、各队不少于20人,同时必须保证10男、10女 。
③、在比赛过程中必须是男女组合进行。
竞赛方法:
①、最后以成绩来录取优胜的队伍出来参加校区的总决赛,同时最后的优胜队伍在参加决赛的时候可以换人。
②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。
游戏方法:
场地上画两条相距40米的平行线,两人同时站在袋里用手提编织袋,跳到对面,交由队友以同样方法跳回,先完成的为胜。
游戏规则:
两个人的脚不能跳出编织袋,如失误,必须返回失误地点,重新开始。 跳大绳比赛:
参赛办法:
①、各学院至少组一个不少于20支队伍的比赛。
②、各支队12人(2人甩绳10人参赛),同时必须保证至少6名女同学 。
竞赛方法:
①、每队2分钟,累计10人全部进入后的成功次数的最好成绩作为最后的总成绩。优胜的队伍出来参加校区的总决赛
②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。
端球接力:
参赛办法:
①、各学院至少组一个不少于16支队伍的比赛。学院内部赛的时候20人一组,最后的校区总决赛40人一组。
②、在学院内部比赛的时候,学院可以根据自己学院的男女比例做适当调整,在参加校区的总决赛中必须保证20男20女。
竞赛方法:
①、各学院根据自己学院的人数,分不同的组,分别在两个不同场地上进行比赛,最后以成绩录取优胜队,最后参加校区总决赛。
②、成龙、狮子山校区前三名对抗赛,各校区第一名争冠军,第二名决三、四名,第三名决五、六名。
游戏方法:
场地上画两条相距40米的平行线,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑线上,裁判发令后,迅速跑到终点交给队友,用相同方法向对面跑去,后面同学以相同方法进行,先完成接力的为胜。 游戏规则:
①、持拍托球时,手不能触球,球不能离拍;
②、中途失误掉球后,拾球后必须在原地重新放好后,方能前进。
四、活动时间和地点:
活动时间:20xx年10月----20xx年5月
每周星期四下午七、八节课
活动地点:成龙校区:东苑操场
狮子山校区:第一田径场
五、参加学院
1、成龙校区:
参加学院:外国语学院 商学院 工学院 教育科学学院 计算机科学学院 音乐学院舞蹈学院 地理与资源科学学院 物理与电子工程学院经济与管理学院 生命科学学院
2、狮子山校区:
参加学院:文学院 政治教育学院 历史文化与旅游学院
化学与材料科学学院 数学与软件科学学院 继续教育学院
成都英华美学院 新闻与传播学院 法学院
篇14:大学校园阳光体育活动策划书
根据河北省教育厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中央、国务院深入贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》(中发【20xx】7号)、教育局、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺【20xx】6号)等文件精神,鼓励、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学生阳光体育运动的热潮,营造健康向上的良好风气,进一步增强学生体质,提高学生健康水平,特结合我院实际情况,制订本实施方案。
一、指导思想
认真执行国家教育改革方略,全面贯彻落实中央7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,以面向全体学生、努力提高全体学生身心健康水平为基本出发点,完善体育工作的领导和管理,广泛开展学生阳光体育运动,以培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成良好的校园体育文化氛围为工作重点,切实加强我院体育工作。
二、活动目标
以“磨练坚强意志,增强学生体质”为目标,酿造浓郁的体育锻炼氛围,进一步促进学生形成良好的体育锻炼习惯,增强学生的体质,磨练学生意志。
三、主题口号:
“青春似火燃烧亮丽人生,体育如花绽放快乐校园”。
四、总体思路
1、突出活动中心,即磨练学生意志,促进学生养成良好习惯,提高健康水平。
2、构建体系,即构建制度管理体系和服务支持体系。制度管理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评办法的制订;服务支持体系包括:学生体育锻炼所需要的器材和场地的保障;体育健身辅导站点;教师指导队伍。
3、开辟活动渠道,即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。 向同学们普及阳光体育活动。
4、通过采取以上措施,使学生阳光体育活动在学生中普及:每人每天可以有定量的体育锻炼,每人掌握1-2项日常锻炼的体育技能,使学院90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,实现增强学生体质、磨练学生意志的目标。
五、组织领导
开展阳光体育运动是促进学生养成良好体育锻炼习惯,提高学生体育素质,磨练学生意志,增强学生体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的顺利开展,使得阳光体育运动工作落到实处,取得成效,经研究,成立“河北联合大学理学院阳光体育运动”领导小组:
组 长:刘保相院长
副组长:王志江党委副书记、副院长
组 员:王凯立学工办副主任、团委副书记
李爱明兼职辅导员
邸建勇办公室
安书江辅导员
领导小组办公室:
主 任:王凯立(兼)
成 员:邸建勇
安书江
办公室工作人员:魏航飞 徐陆恒 侯雅琴 赵雪 周成中 张洪祥
曲姝豫 靳垒垚 郑明旺 汪威 柏翠娜 赵佳
六、实施方案
(一)课内
1、体育课的保证
以体育课教学为基本平台,严格执行国家有关体育课时的规定,按照学校体育教学工作安排,保证每周至少2学时的体育教学时间,1-2年级体育课为144学时,为高年级学生开设体育选修课。
2、体育课内容形式的创新
完善体育课程的设置,增加体育课程内容的选择性,强调活动的多样性,创新活动形式。此外,学院教务处实施不定期的听课、看课
计划,加强教学常规管理,使体育教学更规范更科学。通过体育教学,教育学生积极参与阳光体育运动,增强学生自觉参与体育锻炼的意识,引导学生树立“终身体育”的理念。
(二)课外
1、学院内定期举办体育竞技比赛、体育节目表演,如接力赛,篮球赛,排球赛等,号召同学积极参与。
2、利用业余时间和学校的体育资源,开展可以使学生自觉学习体育运动知识、提高体育技能的体育文化活动。
为了丰富广大学生的课余体育文化生活,制定20xx年度群体竞赛计划,具体实施如下:
七、实施措施
(1)院团委积极组织成立有助于学生提高体育技能的各类体育协会。各部门要积极开展体育活动并发动学生参加体育协会,使80%的学生参加组织的体育活动。
(2)以群众性体育项目为依托,体育部负责组织院级的体育赛事,如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及学生喜爱的、参与人数较多的单项体育竞赛活动等;各部门负责开展各年级之间的体育活动,每学期开展1~2项体育活动;学生体育协会,每学年举办一次全院性的活动,如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育游戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动,以阳光体育大联赛及体育节为载体,活跃校园体育氛围。
(3)以班级课外体育竞赛活动为引领,全面营造健康和谐积极向上的校园体育文化。挑选学生兴趣高、参与人数较多的4~8个运动项目作为班与班之间的比赛项目,每个班组成5~8个运动队,有计划、有组织地训练、开展班与班之间的体育项目比赛和班内体育活动,让人人参加训练、有机会参与比赛,力求达到“人人有体育项目,班班有体育活动”的目标,努力掀起学生阳光体育运动的高潮。
(4)加强院运动队建设,根据实际情况扶持若干特色项目,重点抓好高水平运动队建设,逐步形成学院竞技体育特色。制定激励机制,鼓励有体育特长的学生积极参加运动队的训练、比赛。
(5)全力打造体育协会,积极培育各单项体育协会,充分发挥学生的创造力和积极性,鼓励和支持协会开展形式多样的学生体育活动。
篇15:大学生阳光戏剧节策划书
大学生阳光戏剧节策划书
一、活动主题:展现自己阳光生活
主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。
二、活动口号:给我阳光我灿烂
三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养“阳光精神态度”为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。
四、活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。
五、活动时间:xx年9月1日—xx年12月25日
六、活动要求:
1.广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。
2.为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。
3.体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校教育方面的成果与特色。
4.做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。
5.各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。
6.整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。
七、活动内容:全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。
阶段一:剧本征集、人员招募
一、活动主题:阳光男生,阳光女生
二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本
招募优秀的演员及工作人员
宣传戏剧节,赢得广泛的关注度
三、征集时间:xx年9月1日----xx年10月7日
四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生
五、主办单位:艺术与体育学院
。展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告策划专业
协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会
六、宣传内容说明:
第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评
选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员,工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员则根据评选出的剧本需要进行招募。
七、活动理念:
在这种活动中要体现“眼光男孩女孩”这一主题。主要通过两个方面来体现。一是
通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极(对于阳光的'具体含义留给创作者诠释),二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。
八、商家合作形式:
宣传期冠名权
宣传海报商标呈现
评委标牌
杂志报刊商标呈现
九、活动宣传与安排:
(一)宣传:
1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报(9月1日----9月10日)
2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本(9月20日)
3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布(10月11日)
(二)剧本征集(9月1日——10月7日)
海报内容:
首届体育文化艺术节以“阳光男生,阳关女生”为主题,现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。
剧本要求:
1、可组队也可以自己的名义上交剧本,剧本要求原创不得抄袭。
2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛“阳光男生,阳光女生”的主题,表达“热爱生活,阳光成长”主旨思想,语言要优美、表达要通顺且合乎情理,注意不要有错别字。请剧作者的联系方式尽量写详细,字数要求在XX字左右。
3、10月7日前,请作者将剧本发到,组委会将阅读评选,选出最优剧本。
4、参加作品需提交一份详细资料(附于剧本尾页)包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。
(三)剧本评选(10月8日——10月11日)
评奖方法:
1、评委组成:语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。
2、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干。
(四)工作人员招募
(1)宣传时间:9月1日——10月7日
(2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报
(3)宣传内容:
首届体育文化艺术节以“阳光男生,阳关女生”为主题征集剧本的活动,特向全校招募幕后工作人员:
①导演:1名,要求要有较强的组织能力和协调能力,有丰富的导演经历。
②副导演:2名,要求:有很强的协作能力,全力配合导演完成所有演出相关的过程。
③灯光师:4名,两名追光,两名舞台即现场灯光控制。 ④化妆师:3名,负责全体演员的发型设计以及妆容。
⑤服装师:2名,负责全体演员的服饰搭配。
⑥道具师:2名,负责舞台剧所需全部道具。
⑦摄影师:3名,定点拍摄1名,跟拍1名,摄像1名。
⑧后勤人员:若干,要有不怕吃苦受累的精神,负责所有后勤工作。
(五)演员招募
(1)前期宣传时间:10月12日——10月19日
(2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报
(3)宣传内容:
首届体育文化艺术节以“阳光男生,阳关女生”为主题征集剧本的活动,已评选出最佳剧本,依剧情要求,特向全校招募演员。
招募要求:
1、四川农业大学在校大学生;
2、有一定的艺术感,具有表演天赋并爱好表演;
3、有不怕苦不怕累的精神;
4、有较强的责任心、创造力和团队合作精神。
报名方法:
1、手机报名:1580814****某同学1598353****某同学
2、现场报名:10月12日----10月13日新老区食堂门口
报名内容:
1、姓名;
2、性别;
3、出生年月;
4、所在院系;
5、联系方式(手机、邮箱);
面试时间:10月20日晚上7点----9点
面试地点:10教a101
面试内容:
1、一段自我介绍;
2、一个自备节目(例如:台词、唱歌、小品等);
3、集体表演(现场出题);
十、活动的最终解释权归艺体学院广告系广告策划专业
“阳光艺术节”剧本征集大赛报名表见附件一
阶段二:人员培训、剧本排练
训练意义:拓展阳光男生女生的综合素质、包括晚会的整个流程组织、表演技能等。
训练目的:不只是选拔,更加注重培训过程和舞台展示,让每一个参与进来的学生都感受到快乐,真正切合阳光的主题。
训练要素:为何(why)?何人(who)?何时(when)?何处(where)?什么(what)?如何进行(how)?
*阳光选拔活动后期评比和训练交流会
一、前期宣传:
网络宣传
1、在学生帮校内主页公布训练营成员名单和交流会信息
2、各大论坛、qq群上公布信息
3、建立训练营的官方网站,用视频、图片和文字结合的方式让学生能时刻关注训练营的状况。
地面宣传
1、海报4张(新老区宣传栏各一张)
2、展板2张(展示各个训练营成员的资料)
3、校内广播宣传
二、会议流程
时间:10月24号
地点:一教小礼堂
参会人员:选拔出来的阳光训练营成员
校团委xx老师
戏剧社阳老师
四川农业大学戏剧社
主持人:xxx
会议流程:
1、选拔出来的阳光训练营成员进行再次表演和阐述。
2、由校团委xx老师和戏剧社阳老师对选手进行点评并对以后训练开展提出针对性的建议,并且公布汇报演出的评判标准。
3、由戏剧社成员和阳光训练营成员进行交流。
4、放映戏剧社历年戏剧表演的影片。
5、选手之间进行交流。
*戏剧沟通会
一、时间:xx年10月30日
二、地点:逸夫楼小礼堂
三、参与人员:导演组人员、策划组人员、表演组人员
四、沟通目的:1、三组人员在本次活动中分别有不同的角色,他们对整个表演的其他角色部分会有很多理解性的误差,因此将三方人员同时集合起来,对本次戏剧表演进行完整的阐述和说明,让他们都明白表演的内容。
2、及时沟通和解决各组人员对整个表演的任何疑问和建议
3、加强相互间的熟悉程度,便于以后的合作
五、沟通会流程:
1、策划组人员首先简要阐述剧本内容,并提出其中的关键情节
2、导演组与策划组沟通配合等相关问题
3、演员组对整个剧本和表演的提出疑问和建议,其余组回答
4、各组之间互相的要求沟通
六、宣传活动:
1、沟通会前在宣传栏张贴沟通会通知,间接吸引其他同学关注
2、沟通会结束后公布沟通的部分内容和后期安排
*排练
时间进度安排
时间进度安排负责人备注11.6—11.27召集所有剧组人员对舞台剧进行排练11.28舞台剧排练完毕,邀请专业人士进行点评提出建议,对整个剧进行完善12.4语言赛,邀请校团委、院上老师观看表演,吸纳建议,进一步完善12.18预演出*宣传方式安排
(一)对选拔出来的剧组做一个总体亮相,在校园宣传栏张贴宣传海报(海报持续时间为一周)
(二)在“学生帮”上设立本次活动专题,鼓励同学在人人网公关主页上留言,吸取优秀建议,做出进一步完善。(贯穿整个活动的始终)
(三)联合学生“电视园地”对整个剧排练花絮进行拍摄,对本次活动进行跟踪访谈,做成一期节目在活动宣传中期在校园led上播放,为舞台剧造势。
阶段三:汇报演出、奖项评定
活动时间:xx年12月25日19:00—22:00
活动地点:四川农业大学体育馆
活动安排
1.组织人员进场,安排好座位
2.开场表演(啦啦操表演、cosplay表演)
3.主持人登台讲话,主持接下来的相关活动
4.特邀嘉宾登台发言并宣布活动开幕
5.戏剧节目表演
6.整个活动的台前幕后花絮播出
7.武术表演、街舞、轮滑表演
8.奖项评定并进行颁奖
9.颁奖完毕后,领导讲话并宣布活动结束
10.组织好散场工作
奖励设置
最佳风采奖、最佳幕后工作者、最佳摄影奖、最佳剧本奖、最受欢迎奖、最勤奋奖、最佳组织奖、最佳导演奖、最佳剧务奖奖项获得者将获得一份神秘大礼+活动全程影碟
最佳协作单位名誉奖杯+神秘礼物
八、招商方案:
(一)、投资价值
本活动是xx届新生入学后第一个大型活动,活动阵容强大,宣传时间长。传播载体涉及学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏等,传播效果理想,必将引起极大的关注和参与,将为赞助该活动的企业带来良好的市场回报和品牌效益,必将提高企业在四川农业大学中的知名度与美誉度,为企业有效开拓校园市场提供契机。
(二)、赞助方式
可采取整体冠名及分类赞助等多种方式进行。具体冠名标准,由双方具体协商决定。
(三)、总冠名赞助单位
1、冠名条件:人民币5000—8000元
2、名誉类回报
1.冠名单位,享有行业排他权。
2.冠名单位标准称呼:xx年四川农业大学体育文化艺术节xx阳光戏剧节此正式名称将在相关媒体发布消息、报道以及文件、推广活动中使用。
3.此正式名称还将在活动所有的宣传品(海报、纪念品、奖品等)上使用。
4.冠名单位的产品可获得本次活动的“指定产品”资格,并有权在活动场地进行商业及非商业宣传。
3、宣传类回报
1.从签约之日起,冠名单位在经过活动组委会授权许可后,可借助所冠名的活动品牌,组织相关的媒体宣传及公益活动。
2.冠名单位可在所冠名的活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。
3.学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。
4、活动现场广告回报
1.活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。
2.赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。
3.冠名单位领导可在主席台就座,参加颁奖,致贺词。
以上作为赞助商的回报条件,一经与企业达成合作意向,可以根据企业的具体要求共同商酌针对性的回报条件。
(四)、其他赞助商
1、招商范围:饮食类,服装类,饮料行业,日用化妆品类,配饰类,蛋糕店,餐饮店等。
2、赞助形式:全程协办赞助、专项赞助、礼品赞助。
3、赞助条件:人民币300—1000
4、回馈形式
(1)宣传类回报
1、赞助单位可在活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。
2、学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。
(2)活动现场回报
1、活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。
2、赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。
3、可在戏剧节目中插入植入式广告
附件一:
“阳光艺术节”剧本征集大赛报名表
学院:作品类别:指导老师:以上表格除签名必须手写外,其他请打印填写,报名表复印有效。
策划书:闻静萍XX5029刘微XX5028杨寒潇XX5026
张佳妮xx.6.1
篇16:阳光伙伴活动策划书
第一部分:活动概述一、活动背景:他们理应在宽广的蓝天下放着他们自己的风筝,他们理应在碧绿的溪水边游过他们的童年但,梦想没有照进现实。他们成为了孤儿留守所中又一名缺乏关爱的孩子。他们从懂事开始便知道,他们的人生字典里缺乏温暖这两个字。他们从小就缺乏爱的滋养,他们没有父母经常的呵护,没有祖父母的爱护. 留守儿童源于因各种原因而造成的不幸家庭,面对留守儿童的`苦和难,我们应该伸出我们的双手去帮助他们,让他们可以微笑的面对这个世界。这就不仅仅是帮助了他人,而更是一种个人人格的张扬和家庭生活的升华。幸福的人们向不幸的人们伸出关爱之手,给予的是我们自有的人力物力,同时收获的却是内心涌现的爱心和情意,关爱他人被他人所爱,助人者天助之:人与人之间的相互性,正是汉字仁(二个人,人与人)的内涵。同时,留守儿童又是正在成长的一代新人,因此,这种关爱又是代际的仁爱传递。仁的实现,人的升华,在人与人的社会依恋关系深处,蕴发出我们大学生的精神。
二、活动主题: 爱心牵手,温情延伸
三、活动目的:关爱留守儿童,是我们力所能及也是我们现在应该做的事情。我们不仅在生活上给予他们无微不至的关心,更应在心理上给予安抚,让他们德智体美全面发展,以便为社会培养更多的栋梁人才。让这个世界上充满着爱心。其实,关爱留守儿童也是一个城市精神与文化的体现,一个城市充满着爱,这个城市是有生命力的,当一个城市呈现我为人人,人人为我的良好氛围时,这个城市将变得更加美丽。
四、活动意义:鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂,地球因爱而转动。在我们的生活中处处都充满着关爱,关爱是一种社会责任,关爱是一种美德,关爱是一种敬业精神的另一种表达,让我们伸出我们的双手,为那些需要帮助的留守儿童撑起一片蓝天!
五、活动时间:4月26日到5月7日
六、活动地点:第一地点:湖南涉外经济学院 第二地点:浏阳市淳口镇向坪小学
七、活动对象:湖南涉外经济学院全校学生
八、援助对象:留守儿童
九、活动形式:组织爱心援助团队,分批援助 第一批5月7日 第二批6月25日
十、特邀嘉宾:徐军老师、雷大妈老师、刘娟老师
十一、主办单位:湖南涉外经济学院大学生心理健康教育协会
十二、承办单位:湖南涉外经济学院体育学部心理协会
十三、协办单位:湖南涉外经济学院心理协协会各系部分会
十四、负责联系被援助方:田莉负责 第二部分:赞助一、赞助可行性分析:
一、消费群体范围集中,针对性,产品品牌容易深入人心:现代年轻人都喜欢追求新鲜的,刺激的,浪漫的,能展示个性,表现自我的时尚活动。二、宣传途径便捷:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。会减少很多不必要的麻烦,节省人力、物力、财力。
三、消费能力强:我校学生有近4万人,且本次活动规模大。《潇湘晨报》曾做过针对湖南省内大学生消费水品的调查。其中我院人均每月消费达600元以上占60%左右,达到800元以上占20%左右。随着涉外经济学院临街兄弟院校湖南第一师范学院各个系部搬迁至此。由于其生活娱乐消费配套设施还未完善。第一师范这股学生消费群也随之大量涌入涉外周边消费市场。使之涉外消费基数得到扩大,市场份额不断增加。这无疑对商家而言是一个巨大的商机。涉外心协在以往的活动中积累了丰富的经验,活动影响力大,可以在短时间内达到很好的宣传效果且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
四、宣传效果明显:投资少,见效快。同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
五、短期宣传,长期有效;学生容易受周围环境的影响,消费易引导。且容易形成潮流,迅速向周边地区辐射。接受能力强,尤其是对新鲜事物的接受能力。学生群体也是最前沿时尚的消费群体,吸引住大学生的目光无疑是吸引了潮流的目光,所以无论从眼前利益还是从战略利益考虑,对贵公司而言,这无疑是一次宣传自己的最佳时机。
六、宣传力度大:我校有东院和西院,届时将会在东西两院,室内室外同时宣传,保证对我校90%的同学都达到宣传。
七、本次活动是全校性的活动:而且在校外也开展,会邀请其他大学一同参与这次爱心援助活动。例如:湖南南师大医学院心理协会,长沙医学院心理协会,湖南中医药大学心理协会,和各个孤儿留守所。
八、在宿舍楼前张贴海报:我校有24栋宿舍,大概有11000个床位,活动持续时间大概1个月,按保守估计每天每人看一次,11000*30=330000次。
九、本校有类似公交车的电瓶车;可在电瓶车上悬挂横幅,达到流动宣传的效果。赞助活动意义
1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
2、扩大贵公司在高校影响力,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。使我们在举办各种活动方面积累经验,通过赞助活动提升贵公司产品的知名度,让贵公司得到最佳的宣传效果。
篇17:阳光趣味篮球赛策划书
阳光趣味篮球赛策划书
四月,万物复苏,阳光明媚。这是个温暖的季节,是学习的时节,是旅游的时节,是运动的.时节!为鼓励学生加强身体锻炼,培养班级凝聚力,继科技文化行,自然风光游之后,我班将继续举办趣味篮球赛。
一、名称:阳光趣味篮球赛
二、比赛时间:XX年4月27日14点
三、地点:南区操场
四、参赛单位:男女生各个报名宿舍
五、比赛项目:
男子组:三人对抗篮球赛
规则:
1、三人篮球对抗赛,初赛每局20分钟,决赛分上下半场,每场15分钟,中场休息5分钟。每局结束后得分最高一方为胜者,晋级下一轮。
2、以掷硬币方式决定第一次球权,决赛时上半时获发球权的队伍交换球权,每局有一次一分钟暂停,比赛无罚球,6犯离场。
3、每次得分后攻守转换,得分发球必须在中场圆圈内,得分发球不必将球交与裁判。在不交换球权的情况下,界外球、犯规发球、违例罚球均在就近的三分线外发球,发球前将球先交与裁判。
4、防守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。
5、每次得分哨声响,停表;待发球队员出球后,走表。犯规发球也停表。
6、每队唯一发言人是队长,要尊重裁判,服从纪律。
女子组:投篮比赛
规则:
1、在圆圈内罚球线之后,用任意方式投篮,每人10次机会,投进一次记1分,没投进不扣分。
报名方式:4月24日完由各位宿舍长代表本宿舍报名,混合宿舍成员可参与任一全寝宿舍。
六、比赛顺序与时间:
1、女子组以报名时间为顺序参赛,男子组初赛抽签决定,由胜出两队进行下一轮比赛。
2、比赛当日下午16时20分人员到齐,16时30分开始。详细顺序如下:
16时30分—17时男子组第一组初赛
17时—17时30分男子组第二组初赛
17时30分——18时20分女子组投篮赛
18时20分男子组第一、二名争夺赛
七、裁判安排:
1、女子投篮赛由心理小组男生成员进行计分,结果交与体育委员并负责审核。
2、男子对抗赛邀请学生会体育部负责人进行吹罚。
3、计时人员待定。
奖项设置:男子组第一名现金30元
第二名现金20元
第三名现金10元
女子组每积累一分,奖励现金一元,以宿舍为单位发奖。
八、颁奖时间:XX年4月27日晚七点a304教室
九、后勤安排:
1、参赛人员以宿舍为单位自负后勤。
2、裁判人员后勤由副班长、生活委员落实,使用班费。
十、未尽事宜,另行通知。
篇18:阳光花卉活动策划书
阳光花卉活动策划书
活动主题:
活动时间:
活动地点:
活动目的:
开展具有学院特色的活动,不仅增添大学生生活的生气,丰富了同学们的课余生活,也能带动同学们学习的积极性。让一粒小小的种子在我们认真的呵护下发芽、开花、绽放出它的美丽。
活动形式:
“阳光花卉”活动以生物学院各寝室为单位参加,也可以是个人或两三个人一组参加(在寝室有个别同学不参加的情况下);花种由举办方提供,花盆由举办方统一购买(每个参赛集体交3元作为花盆的工本费)。比赛当天的桌子等材料由举办方提供。作品由评委现场打分评定。工作人员迅速统计出结果,并宣布获奖得主、颁发奖品。参赛作品可以根据参赛者意愿自己带回或由学院统一发出(同时也可以考虑义卖)。
智慧考验:
①同学们拿到花种后,必须学会利用互联网网络资源,了解花的.习性、种植条件,争取让花按照自然规律茁壮成长。
②参赛者应学会装饰自己的花盆,让它别具一格,为自己的作品加分。
③活动当天,参赛队应按照要求在大小一定的纸片上给自己的植株取一个名字,并写上简短的几句话(可以是花的寓意,可以是养花成功的感悟,也可以是其他与此有关的东西),力求与众不同。
④参赛队应派出一名代表,可以为自己的花做一定的推销,具体形式不限。
活动具体流程策划:
活动前期宣传:
①拉横幅在一食堂前,同时在一号和五号楼前贴海报。
②生活部成员到大一寝室宣传,同时组织开展报名活动。
③通知各班生活委员,统计参赛小组数目。
活动中期:
①3月15号左右,统一发花种——风仙花种子及统一购置的花盆,并于后面几天提醒参赛者及时播种以便6月份植株开花。
②活动过程中生活部成员每周一次进行调查,观察各寝室植株生长情况,作好记录,对于活动中各种情况应及时上报,进行内部讨论,找到问题解决办法。
活动后期评比:
①生活部成员提前通知各寝室评比时间,参赛者务必准时到场。
②生活部成员要在10点之前布置好会场。如桌椅、横幅等。
③主持人主持评比活动过程,第一轮由同学们自己先介绍一下自己的队伍及自己花的情况,同时评委可以提出相关问题。
④评委通过第一轮对参赛花卉的整体把握,第二轮根据情况逐个打分,生活部成员及时统计结果。
⑤由出席的评委给获奖者颁发奖状与奖品。、
⑥主持人宣布活动结束。生活部成员整理现场。
篇19:阳光锻炼一小时策划书
一、指导思想
以对党的教育事业高度负责的态度和精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高,制定了小学“阳光锻炼一小时”活动方案。
二、工作重点
1、按照教学计划,开足开齐体育课时。
1—2年级每周5节体育课,
3—6年级每周3节体育课;
各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
2、充分利用大课间分钟、课外活动,开展丰富多彩的小型体育活动。所有教师不得拖堂挤占。
三、统筹安排各项体育工作
1、学校在上午第一课后安排学生广播体操,安排高年级进行晨跑。
2、开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。
3、校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。
四、明确工作责任
1、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位。
2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。
4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
5、学校分管领导、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
五、加强学校体育管理
1、体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。
2、早操、晨跑、眼保健操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,学校将加强管理、提高质量。
3、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。
4、继续坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期开展与经常性相结合。
篇20:阳光锻炼一小时策划书
一、指导思想
全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为本学期实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园。
二、活动主题
“我阳光、我运动、我健康、我快乐”
三、组织机构:
成立学校阳光体育工作领导小组
四、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
5、建立学校体育活动的'长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
五、活动方式
教师指导,学生自主锻炼。
六、实施内容
1、各年级保证开足体育课。1—2年级每周4节体育课,3—5年级每周3节体育课。
2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,各年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。
3、实行“大课间”30分钟文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、拍皮球、跳皮筋等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以校为单位,组建跳绳、踢毽子等各种体育小组,积极开展兴趣活动。
七、实施措施及要求:
1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、各班主任要高度重视,扎实安排活动,早着手,早行动,早训练。
4、各班开展活动必须学生全员参与。
5、各班主任要加强对学生在活动中的安全知识教育和指导,增强安全防范意识,引导和教育学生科学锻炼身体,确保活动顺利、健康开展。
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