“三倍速可乐冰”通过精心收集，向本站投稿了14篇外语学院英语模仿大赛策划书，以下文章小编为您整理后的外语学院英语模仿大赛策划书，供大家阅读。
- 目录
篇1：外语学院英语模仿大赛策划书
外语学院英语模仿大赛策划书
前言：
“英硕杯”英语模仿大赛是由大连外国语学院公共外语教学部举办的英语模仿大赛，是非通用语种二外英语课上的第二课堂活动的一个重要组成部分。目前在大外已经成功举办了七届，并取得了良好的成效，不仅提高了学生对英语的学习兴趣，丰富了学生的课余文化生活，同时提高了学生的艺术品位。
Ⅰ、要求：
1．形式不限，鼓励学生模仿英语原创作品。
2．决赛参赛队伍表演时间为6分钟之内，初赛每个参赛队伍的表演时间由任课老师根据各个班级的实际情况自行安排。
3．每个参赛队伍的参赛人数要求控制在6人之内，含6人。
每位教师从所教的两个班级中选取其中一个参赛队参加决赛。
4．各位老师在初赛（4月21日或24日）后请于5月12日前把本班参加决赛的节目名单，学生名单，指导教师姓名请附在学生名单后，背景音乐的相关资料交给本次活动的负责人。
5．请在确保节目质量的前提下选送参加决赛的队伍。如初赛后无好的'参加决赛队伍可不选送。
Ⅱ、时间：
1．初赛：4月21或24日，根据您所任教班级使用多媒体教室情况而定，随堂进行。
2．决赛：5月底或6月初，具体日期待定。
Ⅲ、奖项设置：
一等奖 1名；二等奖 2名；三等奖 3名；优秀奖若干名 ；最佳服装奖 1名；最佳语音奖1名；最佳表现奖1名；最佳道具奖 1名； 最佳组织奖 1名
Ⅳ、评分标准：
评分主要从以下六个方面考虑：
1. 语音20%：发音标准，元音饱满，辅音准确，不夹杂汉语地方音
2. 语调10%：语调自然，无汉语方言语调
3. 清晰10%：音量适度，表意清楚
4. 流利20%：表达流畅，无忘词、重复、停顿等现象，多人表演整体配合衔接流畅
5. 人物模仿30%：抓住所模仿对象性格及语言特征，表情丰富，肢体语言准确，力求神似
6. 舞台效果10%：包括服装、道具，与观众交流，是否有感染力等
关于5个单项奖评分标准的几点说明：
单项奖单独评分，每个奖项满分均为100分，评委按照单项奖的成绩单上的等级给予评分。
1. 最佳服装奖：服装整齐，符合剧中人物特点
2. 最佳语音奖：发音标准、优美，与所模仿的人物非常相似
3. 最佳表现奖：人物个性鲜明，有较好的舞台效果
4. 最佳道具奖：道具准备充分，即符合剧情要求又有创意
5. 最佳组织奖：舞台整体效果好，剧情流畅
第一教研室
3月15日
篇2：英语模仿配音大赛策划书
英语模仿配音大赛策划书
一、活动名称：
“演绎英语魅力展示自我精彩，迎接世界图书日”
二、活动宗旨：
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的`效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
三、活动意义：
丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。
四、活动时间及地点：
初赛时间：4月8日晚上6：30—9：30
4月9日下午2：00—5：00
决赛时间：4月22日晚上：6：30—9：30
地点：图书馆英语多媒体阅览室（三楼计算机书库直走）
五、活动对象：
全校学生
六、主办单位：
图书馆英语影视沙龙
七、活动要求：
每组参赛选手在三人之内，每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。
八、初赛活动具体内容策划：
1、在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频，参赛选手再模仿。
2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛，参赛选手进行比赛，所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。
3、评委进行分数评定，所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序，确定进入决赛名单。
4、奖项设置（以团体为单位）：特等奖1名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
5、人员安排：
活动宣传及出宣传海报：丽萍
大赛记分：永杰，文婕
会场接待人员：永杰，文婕
人员拍摄：海鹏、晓虹
PPT制作：陈子航
参赛选手视频下载：莉媚、静娴
6、评委和嘉宾：蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏
决赛：将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾
7、初、决赛评分细则
初赛评分细则：按以下标准分四个档次评分
评分标准：
10分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频的相似程度高
8—9分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频稍有不同
6—7分：发音基本清晰，语音语调平淡，与音频有较大的差别
0—5分：发音不清晰，存在较大问题。
决赛评分细则：本次比赛采用100分制
a、表演分（40分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；
b、内容分（20分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；
c、服装、道具及场景布置分（20分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；
d、现场效果分（20分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；
8、比赛前准备工作
通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签，并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13：00前将材料统一提交沙龙邮箱。
确定初赛、决赛主持人及主持流程
邀请表演嘉宾
主办单位：图书馆英语影视沙龙
篇3：模仿大赛活动策划书
一、活动背景及目的
在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。台州学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的青春！灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔！我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！
本次mv舞蹈模仿大赛主要面向全校各个学院，活动旨在为同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征和积极、乐观的精神面貌，更好的展现台院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。力求把mv舞蹈模仿大赛的内涵和深度提高到新的高度，成为台州学院社团活动中的一大亮点！
二、主办单位：
共青团台州学院委员会
体育学院分团委
三、承办单位：
街舞协会
四、活动时间：
初赛时间：xx年12月14日晚上6点半
决赛时间：xx年12月18日晚上7点钟
五、活动地点：
初赛地点：a1大教室
决赛地点：活动中心多功能厅
六、活动对象：
全校所有学生
七、活动准备:
1.活动前后期宣传：自11月28日起在学校各处以口头、展板、海报、条幅等方式进行宣传，直至决赛（联系各社团帮助宣传）
2.外联工作a、找赞助商，商谈赞助事宜b、主持、礼仪服装赞助c、礼品、奖品赞助
3.彩排工作：决赛彩排时间，地点，对各参赛队员的的通知要到位（对各参赛队的参赛节目进行审批，保证节目质量）
4.接待工作：嘉宾、评委的接待，要注意登记，以便主持人介绍嘉宾
5.布置会场
八、活动内容：
各报名单位可根据自身情况，以自由组织形式报名参加比赛。报名后两天内确定所出演的内容，同时上交一份所要模仿mv舞蹈的歌曲名称。舞蹈确定后自主排练时间（各参赛单位自主安排排练的各项内容）。本次大赛分为初赛、决赛两大部分。
1、初赛：各单位参加初赛，进行各自mv舞蹈模仿的演出。初赛演出由评委判定，
取若干组优秀参赛队伍进入决赛。
2、决赛前准备：选入参加决赛的每个队伍，由我社团各部门派精锐社员协助继续
排练（每参赛组一名）。由我社团人事部和各参赛组联系，确定每个参赛组所需音乐以及化妆、服装，做好及时准备。决赛当天由我社团组织部搞好会场设计与布置，并联系各参赛组进行一次彩排，排除决赛晚会中所会出现的任何问题。
3决赛流程：1晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作
2晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众3请评委老师入座
4音乐达到高潮，由我们协会精心准备的街舞秀开场，点燃现场火爆激情，主持人倒计时，灯光调暗，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾。 5由主持人介绍本次活动冠名单位，赞助商。赞助商可在约定时间致辞，并对该公司进行一定的宣传，扩大公司的知名度及影响力。
6按预先抽定的顺序每个参赛队依次表演所选取的mv舞蹈参加比赛，由评委依次点评打分。在此期间，由主持人安排时间穿插两个环节，一个是游戏趣味问答（本环节赞助商可提供部分小问题）问题实行抢答，由现场观众抢答，答对有精美礼品赠送。另外一个环节是抽奖，由到场嘉宾来抽取获奖号，当场公布并赠送奖品。
7.评委评分：上一个选手的评分在第二个选手表演后，由主持人宣读。
8.所有的参赛组表演完之后是嘉宾表演——初定为唱歌，把比赛会场的气氛推向高潮。
9. 嘉宾表演结束后，由评委评出一、二、三等奖，还有一个最佳创意奖。
10.由到场领导老师为获奖选手颁发证书以及奖品
11.比赛结束后由会长、副会长送评委、嘉宾，参赛选手离场，后勤人员做好会场清洁工作
九、评分标准
1、mv舞蹈的整体模仿编排具有合理性、连贯性、完整性
2、mv舞蹈的模仿编排，表演形式新颖，有创意
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强
5、表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如遇突发情况处理得当
6、服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果
7、mv舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌
十、奖项设置
一等奖：一名（奖品，证书，商家赞助奖品）
二等奖：一名（奖品，证书，商家赞助奖品）
三等奖：二名（奖品，证书，商家赞助奖品）
最佳创意奖：一名（奖品，证书，商家赞助商品）
其余均为纪念奖（精美奖品）
十一、经费预算：
比赛奖品：800 元游戏环节奖品及嘉宾礼品500元 海报、横幅、宣传单等：400 元
会场布置200元 主持人服装租费：300 元 场地租费：180 元 合计：2380 元
十二、注意事项
1.注意活动的安全问题
2. 会场秩序
3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，使节目衔接紧凑
4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）
5. 活动前后期由会长、副会长做好接待工作
6.比赛开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁
8.活跃现场气氛，注意互动活动
9.注意照相工作等
10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题
11.活动前期工作一定要做到位，可到社团和班级去宣传，保证到场人数。
12.嘉宾领导讲话要保持会场安静
街舞协会
xx年11月23日
篇4：模仿大赛活动策划书
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，决定在我校举办青春四溢校园达人模仿秀大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题
青春校园模仿达人秀
三、活动对象
护理学院全体师生
四、活动时间
xx年10月25日
五、活动地点
大学生活动中心
六、活动形式
本次活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式，每项活动落实到具体部门并由专人负责，我院团总支负责组织协调。
七、、活动安排：
此次模仿大赛将分为初赛、复赛、决赛：活动形式支持多种形式的表演.
1、赛选时间（地点另行通知）
初赛：定在10月22日海选；
复赛：定在10月24日复选：
决赛：点在10月25日决赛。
2、宣传
(1)由宣传部组织各班团支书介绍本次活动的具体内容，以此号召全校全校同学积极参加。
(2)张贴海报，其次人力宣传。
3、参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。
(1)节目：模仿(歌曲，模特走秀、动画人物等);
(2)节目编排次序根据参赛选手所处的节目待定。
(3)主持人：两名有经验的(一男一女)
(4)主持人负责发言辞，介绍领导嘉宾及报幕。
3、活动分组：由活动部组织会场安全及分配小组及任务。
4、提前预约嘉宾，预定会场，一定做好对会场的布置工作及晚会音响设备的调试。
5、积极寻找协办单位，外联部为此次活动拉赞助获取资金支持。
6、晚会邀请校园安保大队负责会场秩序。
7、提前安排活动后清理现场人员。
八、活动流程
1、以某种形式拉开本次活动的序幕
2、主持人开幕致辞
3、主持人宣读本次活动流程及相关事宜
1)公布活动流程
2)感谢特邀嘉宾
3)感谢赞助商
4、活动正式开始
5、最后奖项颁发
第一名：1名
第二名：3名
第三名：5名
九、闭幕
1、主持人宣布本次活动全部结束，观众离席
2、清理现场
十、进行活动总结
张家口教育学院团总支
策划人：张雅君
xx年10月7日
篇5：汽车模仿展销大赛策划书
一、运动名称：四川警安职业学院首届汽车模仿展销大赛
二、运动目标：随着罗江新校区的投入应用，四川警安职业学院汽车工程系将在立足校园，对外发展，鼓励当代大学生参加大型社会实践运动，进步大学生的实践能力和综合竞争力。弘扬汽车文化，普及汽车知识，展现青春风采的提倡下，努力进步大家的专业技术。在本学期，将在举办第五届校园艺术文化节的背景下，四川警安职业学院汽车工程系将举办首届汽车模仿展销大赛。
三、运动背景：随着世界领域内汽车工业的兴起与发展，我国的`汽车市场也进入了新的局面，为了弘扬学院办学精力，加强学院影响力，自从我院创办汽车工程系以来，为学院增长了新的血液，带来了新的生机。经过几年的发展，汽车工程系为社会输送了大宗的人才，为进一步普及汽车知识，生动同学的学习惯氛主办的一次大型运动，让大家更能领会我们汽车系的风采和警安学子的风采。
四、运动光阴：4月20日
五、运动地点：学院运动场
六、主办单位：四川警安职业学院院团委、学生处
承办单位：四川警安职业学院汽车工程系系团总支、系学生会分会
援助单位：策划之家网、入党
七、运动阶段：运动共分为两个阶段
（一）、汽车模仿展览
（二）、汽车模仿销售
八、运动大致布置：
篇6：汽车模仿展销大赛策划书
选派特定模特加车辆进行实况展览
（1） 车辆滥觞：从院内指示及老师处借用。
（包孕车主名、车辆牌子、型号、VIN码等）
（2） 模特训练
（从全院内挑选模特进行训练，以达到选用的标准）
（3）、模特报名光阴：3月21——25日
（4）、模特面试光阴：3月28——30日
（5）、模特培训光阴：4月6——19日
（6）、模特培训将以具体的方案为准
（7）、后台用语将以领导老师的领导台词为准
B、汽车模仿销售
模仿汽车4S店汽车销售全历程
（1）、汽车销售人员的提拔及培训
A、提拔对象：全院汽车系所用同学
B、销售模式：模仿丰田凯美瑞的销售模式
C、销售人员的培训（形象、礼仪、车辆根基知识）,以领导老师专业领导为准
（2）、销售人员的报名光阴、面试光阴、培训光阴和模特的一致
篇7：名人模仿大赛活动策划书
名人模仿大赛活动策划书
活动名称： 追梦剧组名人模仿大赛
一、活动目的：活跃校园学习氛围，提升学生职业能力。
二、活动意义：演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习，更好的向这个方向努力。
三、活动主题：追梦剧组名人模仿大赛
四、策划主办单位:南昌理工追梦剧组
五、活动时间：11月21日
六、活动地点：南昌理工学院e栋101
七、活动流程：
(一)以我的未来不是梦活动背景，宣布名人模仿大赛开始，主持人介绍选手入场。
(二)主持人介绍评委、嘉宾，介绍大赛。并宣布开始，讲解流程，介绍评分细则。
(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后，主持人宣布前八支队伍或选手的.分数。
(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目，表演后宣布分数。
(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台，并对大赛总结发言。
(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次，嘉宾颁奖，与选手合影，晚会结束。
八、宣传方式：
(一)条幅。在同学集中处(如：电子公告栏处，a、b栋正门处)进行条幅悬挂，宣传。
(二)海报。由赞助商提供海报，在人流集中地进行分发。
(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力，吸引更多的同学参与。
九、资金预算
(一)、荣誉证书 160元
(二)、奖金 600元
(三)、奖杯 320元
(四)、条幅 200元
(五)、服装 300元
篇8：模仿英语原声电影大赛策划书
模仿英语原声电影大赛策划书
一、活动主题：英语原声电影模仿大赛以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛，用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣
二、活动时间：12月（具体时间待定）
三、活动地点：文心小剧场（学支地方过小）
四、主办方：学习支持中心英语角
五、活动对象：南京审计学院全体学生
六、活动概要：
七、活动宣传：宣传负责人 英语角宣传部
宣传形式 1 书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。
2 网络宣传。可以制作视频在人人网上，bbs上做宣传。
3 运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。
4 通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。
宣传内容 1 活动的时间地点等基本要素。
2 活动的报名方式。
3 突出电影及奖品。
4 务必宣传清楚报名方式。
5 留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。
备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。
八、活动报名：报名负责 英语角秘书处
报名方式 1 在各餐厅门口设立报名点，同时达到宣传的效果。
2 短信报名，具体电话号码可以留秘书处的。
3 网络报名，申请qq号码，在人人，bbs等网络途径。
报名要求 1 报名时留下姓名，联系方式和院系班级，由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信，并联络他们。
2 规定可以一个人参加，也可以多人参加，还可以以班级为单位或以院系为单位，如果是组合可以给组合起名字，不局限参赛人员。
备注 现场报名时可以有一些小活动，对于报名的同学可以有一些奖励。
九、活动准备负责 英语角策划部（主要负责）
1 电影的选材。由于比赛依报名人数的多少分初赛 复赛，为了增加活动的娱乐性，需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次，有经典的有陌生的，有简单的有具有挑战性的，还需准备一些电影歌曲，有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。（具体材料参考活动环节的设计）
2 活动ppt。ppt的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责，具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的vcr。
3 设备的借用和管理。视频的截取，音频准备，话筒音响调音，ppt，投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。
4 主持人 至少一男一女。如果报名人数多，可能需要很多场比赛，所以准备两男两女4名主持人。
5 评委。评委可以分为老师代表学生代表两部分。具体的要求外语学院的同学配合。
6 奖项及奖品的设置。分一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖（如果有复赛，参加复赛的所有人；或分为最佳表演奖，最佳台风奖，最佳口语奖）；一等奖的奖品可以是英文字典或电影票，二等奖奖品可以是笔记本或购物券，三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具（笔筒书签），优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的.。
7 比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同，前期宣传时每个参赛者可以想好名字，口号等等。这样让比赛更具竞争力，吸引更多人关注。
8 选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查，采用抽签的方式编号。
9 评委及有关人员的请帖。
10 现场布置。现场维护人员准备好气球，彩带等装饰品。还有评委老师，到场观众的接待等。
十、活动环节：负责 现场维护部（主要负责）
1 开场秀。让选手集体表演节目，节目结束后主持人走上台，对本次活动进行简要介绍，随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。（10—20分钟）
2 比赛开始。
1）环节一：按编号自我介绍。预热，目的是让评委对选手的第一印象打分，让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式，自由发挥，限定时间每组3到5分钟。
2）环节二：配音。按编号选手自备电影配音，分角色饰演。（每个10分钟）
3）环节三：对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的电影。前两轮分数最高的有优先选择权。（准备的电影应该为同一难度系数，每个电影时间10分钟）
4）环节四：电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目，填对空者加分，选对再加分；放出电影片段或歌曲猜电影；最后再加两道问答题。
3 宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。
4 颁奖。由现场的评委及主办方颁奖，先从优秀奖开始，下来三 二 一等奖。
5 主持人闭幕词。
备注：1开始前放宣传视频。
2在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。
3第二个环节结束时可以进行现场观众的互动，现场的观众抢答问题，赠送小礼品。（此环节在活动前期的宣传中着重指出）
4 每个环节结束时宣布上一环节的分数，每次选手表演结束宣布上组选手的得分。
5 环节设计仅为复赛，如果需要进行初赛，根据人数多少具体设定删减环节。
6 如果有两个组同时得到最高分，那么进入加时赛。表演难度较高的配音，最终结果在现场抽取25名观众（也可以加上其他参赛选手）进行现场投票。投票前进行拉票宣言。
7 主持人要提前想好面对冷场的准备，各部门在比赛时需要相互协调沟通。
8 各部门想到各种突发事件的应急措施。
附：评分标准
环节一：总分20分。
环节二：总分30分
环节三：总分30分
环节四：一个填空1分，一个选择2分，一个简答3分。
备注：1得分分数无上限。
2 评委在评分时可以保留两位小数，计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。
3 配音环节的评分。
1 语音语调：满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准，流畅度以及清晰度进行评分。
2 剧情表现力：满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否有感情进行评分。
3 舞台表现效果：满分5分。依据参赛队员的节奏，肢体语言表达，团队协调度进行评分。
十一、活动预算：未知
十二、附则
篇9：大学生影视模仿大赛策划书
引言：真情演绎，秀出自我。影视模仿对肢体，语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发学生对影视，及个人才艺的学习与兴趣，促进学习效果的提高，并丰富在校大学生的课外文娱生活。促进各社团之间的交流和合作，使得各社团更有组织性的开展各项活动。
一、活动名称：********学院首届影视模仿大赛
二、活动主题：*********首届校园影视模仿大赛
三、活动时间： 4月23日
四、活动地点：四区演播厅
五、活动内容：
（一）、参赛对象：********学院社团联合会及各大社团。
（二）、报名方式：以社团的名义，向社联办公室进行报名。
（三）、注意事项：以社团名义自行组织，有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动，其中关于影视影片剪切类的技术问题，如需帮助，可与计算机协会相关人员联系。
（四）、比赛流程策划：
比赛前将由抽签决定出场顺
比赛分为三个部分：（各队最后总分由这三部分得分组成）
1、经典重现：
1）、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。（我们会提前给选手看一系列的电影片段，给大家一两周时间准备再进行比赛，但是到时候就现场抽题表演）
2）、表演内容不可脱离原片段的大意，所表演动作，语言不可脱离原片段，依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言，以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作，语言，语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3）、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节：
1）、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频，由参赛选手猜出其电影或电视的`名称。
2）、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词，并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3）、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码，参赛选手从中选一代码，看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。（此环节可以由观众和嘉宾参与，回答时间在一分以钟内，超时回答资格取消，再由其他组或观众进行抢答）
3、即兴表演：
（我们将在比赛前准备若干个视频，到正式比赛现场进行现场抽题）
1）、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演，表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2）、语调及动作可自由发挥，比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3）、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数，宣布获奖名单
（五）、评分标准：
每0.1分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
（六）、评奖方式：取一等奖、二等奖、三等奖
（七）、奖励办法：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元
附表一：时间安排表
序 号
时间
内容
负责人
备注
1
4月9日
海报及横幅制作
***
海报提前一周打出，其中包括：1；时间、地点；2、祝语；横幅“首届********”字样（提前三天打出，并于决赛挂在现场）。
2
4月23日
音响、灯光、舞台、拍照
***
（一）音响设备：由×××负责
（二）灯光要求：前台亮，人不走动
（三）赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设（当天完成，由……负责）
3
4月23日
接待工作
***
各个到场嘉宾联系好到达时间，由***等接待
4
4月23日
主持人及记分员
***
（一）主持人×××
（二）记分由×××负责，评分表的设计与印制（由×××负责）
5
4月23日
颁奖仪式
***
（一）奖金，由×××负责
（二）证书，由×××负责，×××协助
（三）发奖程序由×××设计、安排，×××协助
6
4月23日
比赛时的座位安排及秩序维持
***
领导及嘉宾、全体社团成员、参赛队员的拉拉队、参赛选手分别安排在四个区域
7
4月20日
比赛现场场景布置材料及饮用水的采购
***
提前一天进行采购，有***等负责
附表二：宣传方法
宣传时间、数量
宣传手段
每期制作数量
期 数
总 数
宣传地点
海报
两 张
一 期
两 张
三区海报区和四区宣传栏
横幅
一 幅
一期
一 幅
四区宣传栏
附表三：经费预算
数 量
内 容
数量
单价（元）
合计（元）
备 注
奖 金
450
一等奖200元
二等奖150元
三等奖100元
场景布置材料
50
哨子，邀请函，气球，彩带等
饮用水
20
小礼品
10
3
30
横幅及海报
各一份
60、40
100
合计
650
主办：********学院学生社团联合会
承办：******院演讲与口才协会 影视协会 计算机协会
4月10日
篇10：英语大赛策划书
一、活动细则
1、活动名称：XX快乐英语挑战赛
2、活动时间：xxx
3、活动对象：XX各院系学生
4、活动原则：以“快乐”为中心，本着公平、公正的原则，增强学员们的自信心，交流沟通技能和英语专业知识。
5、活动形式：初赛、复赛、决赛
6、主办单位：XX
7、承办单位：XX
8、邀请评委：xxx
邀请嘉宾：
9、报名方式：学员可自行在队里报名，
10、报名时间：
二、人员安排
1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动的宣传2、管理部：备置活动物品，赛后整理工作
3、策划部：作好每一场比赛的赛前策划工作
4、文秘部、编辑部：负责整理报名人员名单以及选手的演讲稿
二、决赛总流程：
（各步骤时间待定）
1、工作人员早期入场准备活动前期工作
2、观众入场
3、嘉宾入场
4、由活动主持人介绍出席嘉宾，评委，并介绍此次活动的主要目的等事项
5、由评委代表讲话，再领导嘉宾致词，并宣布活动开始
6、活动正式开始（最好有一些配乐）
7、先三个参赛人员比赛完毕
8、由校园歌手演唱歌曲（最好为英文）
9、继续比赛
10、演讲结束，比赛进入评奖阶段，并设有赛外奖项（人气，举止等）
11、主持人公布获奖名单，嘉宾进行颁奖，比赛结束，由评委代表做总结陈词，再领导嘉宾宣布闭幕。
注意事项：进入决赛的每位选手提前（时间待定）必须将自己撰写的演讲稿打印一份交到主办方。
五、活动具体要求
1、工作人员着装统一，佩带代表一定身份的证件
2、工作人员提前入场
3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。
4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁
六、比赛具体流程（预计人数50或以上不等）
（1）、初赛
时间：
地点：
演讲主题：自定
评分标准：
1、发音20分
2、内容30分
3、仪态仪表10分
4、语言应用10分
5、总体印象10分
规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时2分钟，分数排在前20名者进入下一轮比赛。
评委：x名专业英语老师、2名英语专业优秀学生
（比赛时十分优秀者直接入围，其他入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布）
（2）、复赛
时间：
地点：
演讲主题：自定
评分标准：
1、发音20分
2、内容30分
3、仪态仪表10分
4、语言应用10分
5、总体印象10分
规则：演讲为命题演讲，限时3分钟，分数排在前10名者进入决赛。
评委：X名专业英语老师、（比赛时十分优秀者直接入围，其他入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布）
〈三〉决赛
时间：
地点：
演讲主题：
决赛由两部分组成：
1、先进行定题演讲（限时3分钟），演讲结束后，评委提问一个问题，选手回答限时1分钟。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲；评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。
2、即兴演讲（选手准备30秒。回答限时2分钟）由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。
评分标准：
参赛选手的分数由两部分组成
1、定题演讲部分（该部分占总分的70％）
2、即兴演讲部分（该部分占总分的30％）
评分细则为：
1、发音15分
2、内容30分
3、仪态仪表10分
4、语言应用20分
5、总体印象10分
6、应变能力（回答问题与即兴演讲）15分
规则：选手进行比赛，分数排在前6位的选手即可获
一、二、三等奖，后4名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名
评委：X专业英语老师，1―3名嘉宾（由校方领导出任），1―2名英语优秀研究生
篇11：英语大赛策划书
一、活动背景：
目前，英语在中国作为一种必不可少的交际语言，它的重要性也不言而喻，特别是我们这一代跨世纪的大学生，学好英语更是每个人想走进社会必不可少的一关。在学习语言是过程中，书写总是免不了的，尤其是在英语考试写作中，写得一手好字就是得高分的尚方宝剑。为了带动大家书写出漂亮的英文字，也为了积极响应校园文化节，我部门将组织进行一次英语书法比赛。
二、活动目的：
为了带动大家书写出漂亮的英文字，更为了积极响应校园文化节。
三、活动主题：
英语书法比赛
四、活动意义：
丰富同学们的生活，宣传好字好书法的口号，提高同学们对英语书法的重视程度，增强同学们对英语的兴趣。
五、参赛对象：
此次比赛为全院性质，各届学生均可报名参加
六、活动组织：
外语学院学生会记者团
七、活动内容：
初赛形式
即日起进行班级宣传并留下联系方式，让同学自选内容抄在A4纸上，作为初赛。上交截止日期为5月17日。上交同时在作品背面附上班级、学号、姓名、联系方式等个人信息
在两天内对同学们上交的稿子进行整理和评选，挑选出20份优秀的稿子，并通知这些稿子的作者于5月20日进行决赛。
决赛形式
1、比赛内容：
给定参赛者指定内容，现场分发A4纸，选定某空教室进行比赛
2、比赛要求：
参赛选手自带笔及其他有需要的学习工具。
在指定纸张上书写单词数要求150―200。
书体、形式、书写工具不限。
版面设计不限，尽可能将版面安排整洁，得体，美观。
4、评判标准：
a、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；
b、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求；
c、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错字，别字；单词数足够d、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强；
e、卷面整体设计美观
5、奖项设置：
一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖12名。
颁发奖状及奖品（奖品根据实际拉赞助情况而定）
八、活动宣传
张贴海报、班级宣传
九、活动经费
海报纸1x2=2
A4纸学工办支援25张
奖品30x1=30
20x3=60
10x5=50
2x12=24
结合实际拉赞助得到的礼品情况约花费70―120元
篇12：英语大赛策划书
一、活动时间：xx月末～xx月初
二、活动地点：教室
三、承办单位：英语俱乐部
四、活动对象：xx级英语系全体同学
五、活动目的：
为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。
六、嘉宾及评审团：
1、评委：待定
2、嘉宾：待定
3、观众：各班亲友团
七、所需物资：
1、制作幻灯片
2、话筒x个，选手牌，嘉宾及评委牌
3、音响
4、水
5、证书(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名)
八、活动宣传：班级制作宣传海报及校内宣传。
九、选手要求：选手需遵循比赛规则，保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
十、主持人及要求：xxx xxx
主持人应熟习比赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。
十一、活动彩排：
为使讲课大赛顺利进行，于x日(x号)下午xx点进行彩排，要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场
十二、活动经费：由外联部提供
十三、注意事项 ：
(1)比赛前一天，所有选手走台，熟悉场地。
(2)比赛当天，所有工作人员提前1小时入场，检查设备，摆放主席台必需品。
(3)提前半小时，派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐，营造轻松气氛。
(4)比赛前，由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
(5)比赛应有图片、文字总结，档案保存。
十四、讲课内容：小学、初中、高中课本
十五、比赛规则及流程：
1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组
2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3～5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
3、最后共15名选手进入决赛
十六、活动流程：
1、由主持人致开场白
2、由英语俱乐部介绍比赛规则
3、英语俱乐部致辞
4、选手代表讲话
5、主持人宣布比赛正式开始，选手入场
比赛结束后主持人致结束语
十七、评分标准：
发音标准，内容丰富，肢体语言，讲课生动，逻辑思维强，精神面貌好，应变能力强，与学生交流多，有课堂凝聚力。
十八、活动意义：
此次讲课大赛的成功举办，不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力，也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
十九、特别鸣谢：
赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用
二十、活动总结
篇13：英语大赛策划书
一、活动主题：英语原声电影模仿大赛
二、活动时间：12月（具体时间待定）
三、活动地点：文心小剧场（学支地方过小）
四、主办方：学习支持中心英语角
五、活动对象：南京审计学院全体学生
六、活动概要：以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛，用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣
七、活动宣传：宣传负责人 英语角宣传部
宣传形式
1 书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。
2 网络宣传。可以制作视频在人人网上，bbs上做宣传。
3 运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。
4 通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。
宣传内容
1 活动的时间地点等基本要素。
2 活动的报名方式。
3 突出电影及奖品。
4 务必宣传清楚报名方式。
5 留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。
备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。
八、活动报名：报名负责 英语角秘书处
报名方式
1 在各餐厅门口设立报名点，同时达到宣传的效果。
2 短信报名，具体电话号码可以留秘书处的。
3 网络报名，申请qq号码，在人人，bbs等网络途径。
报名要求
1 报名时留下姓名，联系方式和院系班级，由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信，并联络他们。
2 规定可以一个人参加，也可以多人参加，还可以以班级为单位或以院系为单位，如果是组合可以给组合起名字，不局限参赛人员。
备注 现场报名时可以有一些小活动，对于报名的同学可以有一些奖励。
篇14：英语大赛策划书
一、活动主题：
英语演讲大赛
二、活动理念：
校园生活丰富多彩，这里有你的舞台，有你的挑战。为弘扬校园文化，丰富同学们的课余文化生活，给同学们一个展示自我、锻炼自我、提高自我和激励他人的平台，三峡大学英语协会决定举办英语演讲大赛。我们期待着你的加入，相信充满激情的你会在此与梦想一起飞扬！
三、活动宗旨：
公平公正、扩阔视野、办出特色、发现人才、培养兴趣
四、活动目的:
（一）提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性；
（二）丰富同学们的课余生活；
（三）加深对英语口语的重要性的认识；
（四）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会；
（五）想的外语交流平台。
五、主办单位：
三峡大学英语协会
六、参赛对象：
在校全体学生，包括研究生，留学生
七、活动内容简介：
（一）初赛：
1、学院选送：由各学院学习部负责选拔2名选手直接进入复赛；
2、个人选拔：选手做2-3分钟自我介绍。
（二）复赛：
1、选手现场抽取短文并朗读；
2、选手分组后临时抽取情景，设计并表演对话；
3、复活环节，在第二轮被淘汰的选手进行与英语相关的才艺表演，由现场人气决定决赛入围选手。
（三）决赛：
1、即兴演讲，由选手临时抽取话题，做3分钟演讲；
2、个人才艺表演加自我评价。
八、活动流程：
（一）前期准备与宣传：
1、秘书部：:
（1）负责与报名表相关的材料，如：打印“英语演讲大赛报名点“、报名表格等；
（2）安排报名摆点值勤表，并选定各苑区负责人；
（3）购买比赛用品，准备奖状；
（4）通知协会干部干事活动的具体的时间和地点。
2、学习部：
保持同外国语学院学生会特别是联部联系。
3、宣传部：
（1）制作三块宣传板；
（2）制作宣传单、海报、横幅，宣传本次活动的详细情况，扩大影响力；
（3）在协会和网站的微博中宣传本次比赛。
4、组织部：
（1）负责活动申请盖章；
（2）负责摆放宣传板（西苑、沁苑、G楼各一块）与贴宣传单、海报和挂横幅；
（3）提前准备帐篷的租借。
5、外联部：
（1）拉赞助；
（2）购买比赛用品，包括文具、奖状、装饰品、评委用水等；
（3）为观众、选手、评委及主持人准备礼物。
6、学科部：
给各个学院学生会的学科部发放活动策划书，并接受由各个学院集体报名（报名信息包括学院、姓名、学号、寝室号、常用联系方式、QQ号），并把电子档交给科技部。
7、科技部：
（1）在协会和网站的微博中宣传本次比赛；
（2）在11月19日将报名摆点值勤表传至群共享，11月21日将最终确定的值勤表再次上传。
「注」：如若报名摆点值勤表的安排与自己的时间有冲突，需在11月20日内向秘书部反映，以便做出调整。
（二）比赛报名阶段：
设点报名时间为11月22日到11月24日，11月24日至11月27日接受电话和邮件报名。
各部门根据报名摆点值勤表做好摆点工作，各苑区负责人做好监督和协调工作。每个苑区负责人全权负责该苑区的报名事宜，并且把每天的报名信息制成电子档。设点报名结束后把电子档发给科技部，11月28号科技部把所有报名信息汇总，传到群共享。秘书处负责打印报名表。
1、组织部：
与各苑区负责人负责准备帐篷的租借
2、学科部：
整理各苑区报名名单，以及电话和网络报名名单。
3、科技部：
（1）综合报名信息制成电子档；
（2）负责报名点的拍照工作。
（三）赛前准备阶段：
1、秘书部：
负责比赛所需纸制材料的打印，包括签到表、评分表和总分表。
2、习部和主席团：
（1）负责出演讲比赛所需要的题目（复赛的情景设置要求贴近生活，比如说上课，购物等；决赛的话题主要取至于当今热点问题，如：日本地震，物价上涨，染色馒头等）以及英语知识趣味问答题目；
（2）邀请外院的老师、三峡青年的成员和创新创业指导中心的成员当嘉宾；
（3）准备活动主持人。
3、宣传部：
赛前负责活动场地的设计与布置
4、组织部：
（1）活动场地的申请；
（2）活动所需器材的申请、租借；
（3）赛前协助宣传部布置活动场地。
5、外联部：
联系、邀请评委。
6、学科部：
赛前协助宣传部布置活动现场。
7、科技部：
（1）制作比赛所需PPT；
（2）收集整理比赛所需的各种电子材料，如图片、音乐和短片等。
（四）比赛中（通用于初赛，复赛和决赛比赛过程）：
1、秘书处：
（1）负责干部干事及会员签到；
（2）比赛记时；
（3）准备奖状的填写。
2、宣传部：
过网站和微博及时发布比赛的最新动态，对比赛进行跟踪报道。
3、组织部：
（1）维持活动现场秩序，解决突发事件（宣传部配合）；
（2）招待评委。
4、学科部：
负责比赛计分。
5、学习部：
负责记录活动相关信息为活动后写总结和稿件做准备。
6、外联部：
（1）负责迎宾；
（2）请评委颁奖。
7、科技部：
（1）负责比赛期间PPT的播放；
（2）活动拍照记录；
（3）解决意外电脑故障；
（4）相关设备的维护。
（五）比赛流程：
1、初赛、复赛流程：
（1）主持人开场白；
（2）主持人简要介绍比赛流程与规则；
（3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示；
（4）评委对整个比赛做出点评；
（5）主持人宣布比赛成绩和名次；
（6）主持人通告后续比赛事宜
（7）按照统一安排依次退场。
2、决赛流程：
（1）主持人开场白；
（2）评委讲话致辞；
（3）主持人简要介绍比赛流程与规则；
（4）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示；
（5）评委对整个比赛做出点评；
（6）在工作人员总分的时候，（在比赛前做好选手们的思想工作）邀请所有选手一起和唱一首歌曲（最好是英文），假若思想工作不成功，就邀请所有选手上台一一发表自己比赛的体会与心得；
（7）主持人宣布比赛成绩和名次；
（8）评委颁奖；
（9）颁奖完毕先由所有选手就发表感言；
（10）选手和评委老师合影；
（11）主持人宣布活动结束；
（12）按照统一安排依次退场。
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★ 厨艺大赛策划书
外语学院英语模仿大赛策划书（共14篇）
