“一只梅菜扣肉饼”通过精心收集，向本站投稿了11篇开展五四表彰等系列活动的方案，以下是小编收集整理后的开展五四表彰等系列活动的方案，仅供参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：开展五四表彰等系列活动的方案
关于开展五四表彰等系列活动的方案 -方案
经请示学校党、政，团委决定于“五・四”节举行系列活动，即“五・四”表彰，新团员入团宣誓仪式，成人宣誓仪式、“和谐中国・激情奥运”演讲大赛，为了搞好这次活动，特制定此方案。
一、活动领导小组
顾 问：学校全体行政领导
组 长：周卫群
副组长：付长斌 刘崇俊 刘文胜
组 员：全体班主任
二、“五・四”活动大致安排
1、请学校领导为团委“五・四”活动致辞
2、表彰活动
3、新团员宣誓仪式
4、成人宣誓仪式
5、演讲比赛
6、请学校领导为活动作总结
三、活动内容具体安排
（一）表彰活动程序
1、宣读表彰通报
2、为优秀团支部颁发奖状
3、为共青团员标兵颁发荣誉证书
4、共青团员标兵代表讲话
5、学校领导致辞
（二）新团员宣誓仪式程序
1、宣读新团员名单
2、宣誓
3、新团员代表讲话
4、学校领导致辞
（三）成人宣誓仪式
1、宣读年满十八周岁青年学生名单
2、宣誓
3、成人代表讲话
4、学校领导致辞
（四）演讲比赛
1、评委
特邀评委：学校全体行政领导
评 委：周卫群 陈叶柳 李金兵 康永松 刘文胜 付长斌 刘崇俊
罗国华 贺泽雄 黄首道 欧建新 曾 澎 周建松 游 琳 刘 珍
2、评分标准与评分细则
评分标准：
①思想健康、主题明确（满分3分）
②仪表端庄、神态自然（满分2分）
③普通话标准（满分2分）
④语气抑扬顿挫，有表情，讲话有感染力、有气势（满分3分）
评分细则：
①采用10分制
②统分中取消一个最高分与一个最低分，取平均分为该演讲者得分
③前3个演讲完毕后评委商定打分尺度，以后边演讲边打分，下一个演讲完后，公布上一个演讲者得分。
3、主持人 学生男、女各一名
4、程序
①介绍评委
②宣读评分标准与细则
③演讲比赛
④请评委点评
⑤请学校领导宣布演讲结果
⑥请学校领导授奖
四、活动相关工作人员安排
1、田径场班级就座区域划分与整队
2、保卫工作
学校护校队、学生会保卫部与体育部干部
3、统分计分
邹海云 何锡秋 肖自先 李惠玲 学生会干部二人
4、音响
刘福春 曾 涛
5、摄影
伍先荣
6、电工
游海美
7、器材等准备与搬运
学生会、团委会干部
8、场地卫生
学生会卫生部及卫生监督站干部
五、时间安排
待定
六、经费预算
1、工作人员补助约6300元
2、活动杂费开支约800元
共计需费用7100元左右
新化三中团委204月8日
附一：关于评选XX年～2010年优秀团员、优秀团干及共青团员标兵的通知
各团支部：
在XX年~中，各支部涌现了一大批学习态度端正、工作踏实、助人为乐、乐于奉献、遵守校纪校规、能起模范带头作用的优秀团员和团员干部，其中，还有相当一部分同学学习勤奋、成绩优异，堪称团员中的标兵，
方案
团委决定，评选XX年~20优秀团员、优秀团干，再从中评选出15名的共青团员标兵（以前评选过的不再评选），每年级5名，在全团委进行通报表扬，并在“五・四”节召开表彰大会。
为了保证评选工作的公平公正，请各班团支部书记向班主任老师汇报情况，在班主任老师的指导下进行评选工作。有关注意事项如下：
1、各支部按交团费的团员数评选优秀团员10%，一般每班6~8人。
2、优秀团干名额分配，优秀团支部二名，其余支部各一名。
3、在上报名单中请注明上期期末成绩最优秀的同学的分数及班级排名，以供团委从中评定共青团员标兵作参考。
4、各支部的评选结果请在四月十六日前上报团委。
请各支部领会精神，认真落实有关安排。
新化三中团委2010年4月8日
附二：关于举办“和谐中国・激情奥运”演讲比赛的通知
各班班委会、各团支部：
经请示学校党、政，团委与语文教研组决定于 “五・四”青年节举办以“和谐中国・激情奥运”为主题的演讲比赛。有关具体事项如下：
1、为在全校掀起一个“和谐中国・激情奥运”的高潮，并为积极参加学校的演讲比赛，建议各班班委会、团支部认真组织本班同学举办一次相应的演讲比赛，推荐最优秀者参加学校演讲比赛。
2、各班限报一名同学参加学校的比赛，一、二年级各班不得弃权。报名时间4月16日前。
3、为使“五・四”演讲比赛能更加精彩，四月二十日左右在多媒体室举行初赛。未进入决赛者均获优秀奖。 4、各参赛同学需自撰演讲稿，打印二份（统一a4纸），在报名时一并送团委。（请交团委周卫群老师，联系电话：13973862372）
5、演讲时间不得超过5分钟。
6、评奖：分设一等奖、二等奖、三等奖三个档次。获奖个人颁发证书与奖品。
7、有关评分标准与细则详见《关于开展“五・四”表彰等系列活
动的方案》。抽签排序临时通知进行。
新化三中团委新化三中语文教研组
2010年4月8日
附三：关于发展一批新团员的通知
各支部：
“五・四”青年节即将来到，团委决定发展一批新团员，并将在“五・四”节活动中举行宣誓仪式。请各支部在班主任老师的指导下，严格按团员标准考察发展对象（写了入团申请的同学），高一每班6人左右，高二、高三在成熟中择优，人数适当放宽至10人左右，凡有受学校处分者坚决不得上报，有关名单在4月16日前上报团委（请交付长斌老师，联系电话13607381640，入团手续由付长斌老师指导办理）。
特此通知，请各支部遵照执行。
新化三中团委2010年4月8日
附四：关于举行年满十八周岁成人宣誓仪式的通知
各支部：
为了强化社会责任感，增强自主、自立、自律意识和公民意识，树立青年学子新形象，让青年学子胸怀成才报国的理想，实现全面发展，特举行年满十八周岁成人宣誓仪式。
一、年龄范围
高一、高二年级在2010年1月至5月期间年满十八周岁的`青年学生，高三年级在4月至5月期间年满十八周岁的青年学生。
二、注意事项
1、年龄计算以身份证或户口簿上为准算实龄。
2、请各团支书4月18日前把名单上报团委（由团委刘崇俊老师负责，联系电话：13762280297）。
特此通知，请各支部遵照执行。
新化三中团委2010年4月8日
附五：2010年成人宣誓誓词
（请宣誓人举起右手）
我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：
捍卫神圣宪法，珍惜公民权利；
拥护党的领导，维护人民利益；
弘扬时代精神，倡导新风正气；
服务他人，奉献社会；
崇尚科学，追求真知；
完善人格，强健体魄；
我立志让十八岁的脊梁顶天立地――
告别幼稚，告别任性，告别依赖，告别逃避；
我立志要做最好的自己――
自尊、自信、自强、自立；
以我壮志激情，创造崭新未来；
以我火红青春，建设锦绣中华。
（宣誓完毕，手放下）
附六：入团誓词
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习、积极工作，吃苦在前、享受在后，为共产主义事业而奋斗！
篇2：五四表彰活动方案
每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日，激励和动员广大团员青年继承发扬。
一、活动时间：
自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题：
弘扬五四精神，凝聚青年力量
三、活动安排：
（ 一） 评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”。
（二） 评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标；
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
（三） 评选办法
1、对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2、对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
（四）评选条件
1、“先进班集体”：
（1）学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。
（2）认真贯彻落实学校的各种精神，做到尽职尽责；自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。
（3）团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2、“先进团支部” ：
（1）有良好的班风班貌，能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务，能做到尽职尽责；自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。
（2）学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。
（3）团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3、“优秀学生干部” 、“优秀团员”：
（1） 思想品德好。思想健康向上，品德优良，具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
（2）学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
（3）工作表现突出。工作能力较强，踏实认真，吃苦耐劳，认真思考，开拓创新，积极完成各项工作。
4、“学习标兵” ：
（1）思想素质好，能自觉遵守学校各项规章制度。
（2）学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
（3）能起到到头模范作用，能在学习上关心帮助同学。
（四）评选要求
1、上述奖项不能重复获得、
2、本次评选工作要在认真细致地组织开展，要在民主评议基础上开展，本着实事求是，充分发挥民主的原则把它做好。
篇3：五四表彰活动方案
第一项：奏国歌、唱团歌。
第二项：宣读表彰决定，颁奖。
第三项：重温入团誓词
第四项：大会发言（团干部、优秀团员代表）。
第五项：领导讲话。
北京商贸学校“红五月”表彰大会主持词
（主持人：北京商贸学校青年教师 祝青哲）
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来！
现在大会进行第一项：全体起立，唱国歌！（奏国歌之后），请坐下。
大会进行第二项：宣读表彰决定。首先校团委书记刘冰冰同志宣读“红五月”表彰决定。
接下来，颁奖！请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖，首先请荣获“红五月”红旗团支部称号的.支部代表上台领奖：
下面，请荣获优秀团支部书记称号的同志代表上台领奖：
下面，请荣获模范团干部称号的同志代表上台领奖：
下面，请荣获优秀团团员称号的同志代表上台领奖：
下面请荣获第十期青年业余党校优秀学员的同志代表上台领奖。
现在，大会进行第三项：重温誓词，领誓人：林晨，请全体起立，
下面进行第四项，请获奖团员代表 班 同学发言。
下面进行第五项：领导讲话。
最后来欢迎校党委高书记为大家讲话，请大家鼓掌。
同学们：
优良校风、学风和安全稳定的校园环境是我们战胜学习困难的动力，是指引我们迈向成功的光辉灯塔，是我们实现学习目标的根本保证，自觉参与校风、学风建设，自觉维护校园安全稳定是我们每一位在校生，尤其是团员、学生干部应尽的义务和责任，值此北京商贸学校表彰大会之际，校团总支特向全校学生发出如下倡议：
1、准确自我定位，确立明确的学习奋斗目标，以饱满的热情投入到学习中去。树立正确的世界观、人生观、价值观，努力使自己成为合格的中专生。
2、明确校风、学风建设的重要意义，自觉维护校园安全稳定，积极行动起来，以创建优良校风、学风和维护校园安全稳定为己任，积极参加各项活动。
3、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学习质量。充分利用我校图书馆、机房、电子阅览室等学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。完善自我、充实自我，培养独立思考、自主学习的意识和能力，提高学习的积极性、自觉性和主动性。
4、严格遵守学校的各项规章制度，加强自律意识。严格做到不迟到、不早退、不旷课、考试不违纪。
5、积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。
6、培养文明的生活和行为方式，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，注重文明言行，强化日常管理，形成良好校风。
7、学生干部和团员青年应严于律己，起带头和表率作用，要敢于同不良风气作斗争，要积极的引导同学参与校风、学风建设和维护校园安全稳定活动中来，为校风、学风建设和维护校园安全稳定树立典范。
让我们以文明礼貌月为契机，树立正确的人生观、价值观，增强学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，携起手来从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为我校的校风、学风建设和维护校园安全稳定贡献力量。
篇4：五四表彰活动方案
一、活动领导小组
顾 问：学校全体行政领导
组 长：周卫群
副组长：付长斌 刘崇俊 刘文胜
组 员：全体班主任
二、“五·四”活动大致安排
1、请学校领导为团委“五·四”活动致辞
2、表彰活动
3、新团员宣誓仪式
4、成人宣誓仪式
5、演讲比赛
6、请学校领导为活动作总结
三、活动内容具体安排
(一)表彰活动程序
1、宣读表彰通报
2、为优秀团支部颁发奖状
3、为共青团员标兵颁发荣誉证书
4、共青团员标兵代表讲话
5、学校领导致辞
(二)新团员宣誓仪式程序
1、宣读新团员名单
2、宣誓
3、新团员代表讲话
4、学校领导致辞
(三)成人宣誓仪式
1、宣读年满十八周岁青年学生名单
2、宣誓
3、成人代表讲话
4、学校领导致辞
(四)演讲比赛
1、评委
特邀评委：学校全体行政领导
评 委：周卫群 陈叶柳 李金兵 康永松 刘文胜 付长斌 刘崇俊 罗国华 贺泽雄 黄首道 欧建新 曾 澎 周建松 游 琳 刘 珍
2、评分标准与评分细则
评分标准：
①思想健康、主题明确(满分3分)
②仪表端庄、神态自然(满分2分)
③普通话标准(满分2分)
④语气抑扬顿挫，有表情，讲话有感染力、有气势(满分3分)
评分细则：
①采用10分制
②统分中取消一个最高分与一个最低分，取平均分为该演讲者得分
③前3个演讲完毕后评委商定打分尺度，以后边演讲边打分，下一个演讲完后，公布上一个演讲者得分。
3、主持人 学生男、女各一名
4、程序
①介绍评委
②宣读评分标准与细则
③演讲比赛
④请评委点评
⑤请学校领导宣布演讲结果
⑥请学校领导授奖
四、活动相关工作人员安排
1、田径场班级就座区域划分与整队
2、保卫工作
学校护校队、学生会保卫部与体育部干部
3、统分计分
邹海云 何锡秋 肖自先 李惠玲 学生会干部二人
4、音响
刘福春 曾 涛
5、摄影
伍先荣
6、电工
游海美
7、器材等准备与搬运
学生会、团委会干部
8、场地卫生
学生会卫生部及卫生监督站干部
五、时间安排
待定
六、经费预算
篇5：五四表彰活动方案
各学院（课部）团委、研究生团工委、机关团工委、后勤团工委、附属学校团总支、各学生组织：
青年是祖国的未来，五四是青年的节日。为深入贯彻中国特色社会主义思想，落实学校第十二次精神，引导广大青年学生以昂扬向上的精神面貌踏上新征程，浓厚追求卓越、青春向上的环境和氛围，不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，校团委决定在基层团组织和广大团员青年中开展“五月的鲜花”20xx年五四评优活动，评选和表彰一批组织建设好、战斗力强、学风优良的基层团组织和一批思想进步、工作积极、学习优秀、示范作用强的团员青年和共青团干部。为做好本次评优工作，现将有关事宜通知如下。
一、评优项目及名额
（一）集体奖
1、五四红旗团委（6个）；
2、五四红旗团支部标兵（10个）；
3、五四红旗团支部（67个，含五四红旗团支部标兵）；
4、标兵学生会（5个）;
5、十大标兵社团（10个）;
（二）个人奖
6、十大杰出青年，授予青年五四奖章（10名）；
7、十大标兵学生，授予青年五四奖章（10名）；
8、优秀共青团干部（≤500名）；
9、优秀共青团员（≤500名）；
10、百名好支书/好班长（≤100名）；
（三）专项奖
11、“挑战杯”专项奖，包括优秀组织单位、优秀指导老师、优秀团队、优秀工作者四个奖项；
12、“我的第三只眼”社会观察专项奖，包括社会观察优秀组织奖（5个）、社会观察优秀巡讲人（10人）两个奖项；
13、大学生志愿服务专项奖，包括大学生优秀志愿服务团队（10个）、大学生优秀志愿服务项目（5个）、大学生志愿服务优秀指导老师（5人）、大学生志愿服务优秀个人（10人）四个奖项；
14、大学生文化素养培育专项奖，包括话剧《大地之光》排演突出贡献奖（20人）、“五月的'鲜花”全国大中学生文艺汇演突出贡献奖（15人，含优秀指导老师3人）、社团精品项目优秀指导老师（10人）三个奖项。
二、评优程序和办法
（一）评优程序：校团委全面负责本次评优工作；各学院（课部）团委、各基层团工委、团总支、各学生组织负责本单位评优工作，评选结果报校团委汇总、审核、公示并最终确定后，呈报学校党委发文。
（二）评选办法
1、五四红旗团委评选，按照中地大（汉）团字[20xx]2号文件通知进行；十大杰出青年评选，按照中地大（汉）团字[20xx]3号文件通知进行。
2、五四红旗团支部标兵评选，由各学院（课部）团委从本单位推选的五四红旗团支部中推荐1个团支部，参加全校五四红旗团支部标兵公开答辩，评选结果面向全校公示；未获评五四红旗团支部标兵的团支部当选为五四红旗团支部，占学院（课部）的分配名额。
3、五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员、百名好支书/好班长评选，由各单位按照分配名额（见附件一），组织申报与初评，并将评选结果上报校团委汇总审核（评选条件见附件二）。
4、十大标兵学生评选，以各学院（课部）团委、校级学生组织为单位，自行组织评选，每单位择优推荐不多于1名综合表现优秀且某一方面表现特别突出的学生，作为“十大标兵学生”候选人，校团委组织评审后确定，本次评选接受自主推荐（评选条件见附件二）。
5、标兵学生会、十大标兵社团评选分别由校学生会、大学生社团联合会具体负责，评选结果报校团委汇总。
6、“挑战杯”专项奖评选由校团委科技实践部具体负责，“我的第三只眼”社会观察专项奖评选由校团委组织部具体负责，大学生志愿服务专项奖评选由校志愿者协会具体负责，大学生文化素养培育专项奖评选由大学生艺术教育基地、社团联合会具体负责，评选结果报校团委汇总。
三、表彰与奖励
1、召开全校表彰大会，以学校名义对获评集体与个人进行表彰。
2、获评集体颁发奖金和奖牌，获评个人颁发荣誉证书或奖金，并填写登记表归入档案。
3、校级五四红旗团支部标兵奖励标准为500元/团支部，校级五四红旗团支部奖励标准为300元/团支部，标兵学生会、十大标兵社团奖励标准为400元/集体。
4、十大标兵学生奖励标准为1000元/人，百名好支书/好班长奖励标准为200元/人，优秀共青团干部、优秀共青团员以精神奖励为主。
5、“我的第三只眼”社会观察优秀组织奖、大学生优秀志愿服务团队奖励标准为300元/集体，“我的第三只眼”社会观察优秀巡讲人、大学生优秀志愿服务个人奖励标准为200元/人。
四、工作要求
1、各学院（课部）团委、团工委、团总支和学生组织要高度重视此次评优工作，安排专人负责，按照“公平、公正、公开”原则开展。
2、评选工作应广泛征求、听取学生的意见和建议，使评比结果体现广大学生的共同意愿，真正达到褒奖先进、追求卓越的目的。
3、各学院（课部）团委、团工委、团总支和学生组织要严格执行评选标准和核定名额，保质保量做好评选各项工作，不得弄虚作假。
4、各学院（课部）团委、团工委、团总支和学生组织要加大先进集体和优秀个人事迹宣传力度，真正达到树立榜样、发挥示范的作用。
5、时间安排及材料提交要求：各学院、单位、学生组织评审时间为3月7日-4月4日（上报截止时间为4月4日17:00），学校汇总审核时间为4月8日-4月20日，表彰时间另行通知。请规范填写、按时提交各奖项申报表与申报材料（纸质版和电子版），各奖项申报表在校团委网站下载。申请个人奖项须提交纸质档申请表一式两份，申请集体奖项除提交纸质档申请表外，附带事迹材料字数限定在1500-2000字以内，不提倡团支部花费高成本制作汇编材料。
篇6：五四活动系列活动方案
活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党xx周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：
活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动
活动时间：XX年3月下旬至5月上旬
活动内容：
一、“一节团课”
时间：XX年4月15日下午：1：00—3：00（暂定）
地点：xx图书馆
主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识，结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”
时间：XX年4月15日（周五）下午：3：30—5：00（暂定）
地点：xx图书馆
主要内容：观看世博志愿者影片（世博会虽然已经结束近一年的时间，但是世博记忆不会磨灭，影片以纪实方式，描写世博园区志愿者的服务经历，重温世博，感受学习志愿者精神）
三、“一次志愿者行动”
时间：XX年4月下旬
地点：以具体服务地点为准
四、“一次红色之旅”
时间：XX年4月22日（周五）下午
地点：愚园路753号
主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连”连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间：XX年3月下旬—5月上旬
主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党xx周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间：XX年5月中旬
地点：xx图书馆
主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。
篇7：“五四”期间集中开展系列主题活动方案
“五四”期间集中开展系列主题活动方案
区属各中小学、幼儿园团委(总支、支部)：
今年是五四运动97周年。为引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬五四精神，在开放富裕和谐美丽新型工业城市核心区建设中发挥生力军作用，结合实际，团区委决定在“五四”期间开展系列主题活动。现将有关事宜安排如下：
一、基本思路
认真学习贯彻中央和自治区党的群团工作会议精神，弘扬优良传统，锐意改革创新，切实转变作风，突出思想政治引领这一灵魂，突出共青团新媒体、公益服务、服务青年就业等工作重点，坚持活跃基层，广泛联系青年，不断提高共青团工作凝聚力和影响力，推动团的各项工作和建设实现更大发展。
二、活动时间
204月11日至5月10日
三、主要活动内容
(一) 配合各级团组织完成本次系列主题活动，其中包括共青团新媒体工作推介周、公益服务项目推介周、共青团服务青年创业周活动。利用1个月时间，以点带面，示范带动，形成工作声势，掀起工作热潮。
(二)“主题团日+”活动(5月4日当天)。“主题团日+”就是在继承传统团日活动方式基础上，统筹各种资源，将团的元素和各种社会元素有机融合，创新开展各种形式的团员青年感兴趣的且“团味”浓郁的团日活动。要结合中国梦和中国特色社会主义、民族团结宣传教育等内容，邀请专家学者讲党史、国史、团史故事，讲述形势政策，加强对团员青年的思想教育。各校、幼儿园团日活动要以团支部为单位，由支委组织、团员参与，要突出打团旗、戴团徽、唱团歌，开展入团仪式、重温誓词、团员教育等内容。
四、活动要求
(一)高度重视、形成声势。开展五四运动97周年纪念活动是中央和自治区党的群团工作会议召开后，加强组织和工作创新的一次积极尝试，各级团组织要切实加强组织领导。要坚持开门办活动，在广泛发动基层团组织的基础上，努力扩大工作覆盖面和影响力。打造广大青年喜爱认同的'“青年月”系列活动。
(二)彰显特点，务求实效。要旗帜鲜明地突出思想政治引领，把引导工作同各项活动紧密结合起来，融入到实践全部载体和工作过程中。要突出活动主题，突出示范性活动，按照统一部署，既完成好规定动作，同频共振、步调一致、形成合力，又结合实际设计好自选动作，大力创新、丰富载体、彰显特色。要加强意识教育，在开展活动时打团旗、戴团徽、唱团歌，让参与的青年受教育、有收获。要按照从严治团的要求，坚持务实节俭，坚决克服“娱乐化”现象，防止形式主义和铺张浪费。
(三)加强宣传，营造氛围。加强与新闻单位的合作，充分发挥新媒体特别是积极团组织微博、微信公众平台的作用，开辟专栏、特刊集中对纪念五四运动97周年的系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。要注意收集活动的文字、图片、视频等资料，及时上报局团委，形成宣传互动的工作格局。
共青团xx口区教育体育局委员会
2016年4月15日
篇8：五四评优表彰活动方案
一、评选原则
本着实事求是的原则，充分发扬***，切实评选出在团组织的工作和校园精神文明建设中创造性地开展工作，成绩突出，起到模范带头作用的先进集体办公室会议通知和个人。
二、评选条件
(一)优秀团委书记、优秀团干部评选条件
担任专门团内职务一年及其以上，坚持坚定正确的政治方向，认真学习贯彻党的十七大和团的十六大重要会议精神，热爱共青团事业，密切联系广大团员青年，竭诚为团员青年服务，工作积极主动、认真负责，勇于开拓进取，作风扎实，成绩明显。受到广大团员青年的充分信赖和二级学院党政领导的高度认可。
(二)优秀共青团员评选条件学校洗衣房运营计划与实施方案洗衣房
思想上不断要求进步，主动参加各类政治学习活动，努力争取向党组织靠拢。主动履行团员义务，能积极参与团的各项活动，能在团员中起模范带头作用;在本职岗位上积极努力，业绩明显，或在见义勇为、社会实践等某一方面有突出贡献。学生团员必须学习成绩优良，综合素质较高。
三、评选要求
(一)评选前，要做好充分的思想发动工作，要使广大团员干部和团员青年熟悉到评选表彰是加强学校的精神文明建设，加强团的销售职员工作日报表、月工作总结与月工作计划治理办法月报思想政治建设的一项重要措施，各级团组织要在评选中加强领导，认真组织，切实抓紧抓好。
(二)通过这项活动，评出干劲，评出团结，真正把评选工作作为推动今后工作的动力。
(三)评选工作要严格按照所规定的条件评选，坚持实事求是，严格审核
篇9：五四评优表彰活动方案
为纪念“五四”青年节，进一步加强团的建设，增强共青团组织的凝聚力和战斗力，充分发挥共青团组织自身优势，调动广大团员青年的积极性，为学校育人工作做出贡献，学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。
一、评选内容：
1、五四红旗团支部：积极组织参加各项活动;有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部;班级团活动丰富多彩;团员学生积极参加各项社会实践活动;班级共青团工作的.开展富有特色。
各班级团支部自行申报，填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》，同时上交支部申报材料(a4纸打印)。
2、优秀团员：积极参加团的活动，模范履行团员义务，勤奋学习，努力工作，成绩显著，在同学中能起到模范带头作用，有较高威信。
各班级团支部限报2名，填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。
3、优秀团干部：除具有优秀团员的条件外，担任团部，热爱团的事业，有较强的事业心和责任感，工作作风扎实，密切联系广大团员青年，深受大家的好评和拥护。所在团组织建设规范扎实，围绕校团委的工作，取得了较好的工作成绩五四评优活动策划书 五四评优活动策划书 。
各班级团支部限报1名，填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。优秀者可参加“标兵团干部”的评选，需上交个人事迹申报材料(a4纸打印)。
二、评选要求
各团支部对评选工作要高度重视，认真评估考核，促使评选活动切实起到促进班级建设的作用，要将团员教育评议工作同评优工作相结合，要通过这项工作达到鼓励先进，鞭策后进的目的。
学习之星先进事迹。如违反评选程序，一经查出，取消评选资格并视情节严重程度予以相应惩处。
(四)请于***x年x月20日前将所有材料报校团委组宣部。
三、评选方法
(一)推荐工作由各二级学院团委负责，推荐对象须填写申报表和事迹材料(不少于2000字)各一式两份一并上报校团委审定。所有优秀团干、团员的材料各二级学院必须在全校进行公示，公示期不少于三天，并将终极公示结果以书面的形式上报校团委组织部。
(二)有特殊成果的个人，请在事迹简介栏注明并出具有关证实。
(三)优秀团委书记没有名额限定，校团委将根据二级学院团委工作业绩及团委书记在团的日常工作、社团工作、评建工作中的表现综合评定。
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篇10：五四爱国运动系列活动方案
一、征文目的
青春与五四同行，青年与时代共进。在第xx个五四青年节来临之际，为纪念“五四”运动xx周年，展现大学生的青春风采，唤醒全校学生的“五四”思想，弘扬 “五四”精神，激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神，培养他们的集体主义观念和热爱祖国的`情怀，我们特举办此次征文比赛。
二、征文主题
紧紧围绕“五四”精神，主题鲜明，立意新颖，思想积极上进，能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。
1、纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，思考五四精神的现实意义；
2、高处立志，低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感受及时代的特点，谈“五四”精神的传承与发扬光大；
3、我的青春格言。挥舞青春之笔，燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命，感悟当代大学生的五四精神。
4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读，科学发展观的解读 ，科学发展在生活中的具体化。
三、组织机构
主办方：艺术系团总支
协办方：艺术系新闻网络部
四、征文对象
艺术系全体学生
五、征文要求
1、作品以“五四”运动xx周年为背景，要求主题鲜明，内容健康向上，条理清晰，语言流畅。
2、作品要求有较强的思想内涵，贴近生活、贴近实际，密切联系青年学生成长成才的特点。
3、作品题目自拟，题材不限（小说除外），字数在1000字左右。
4、来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。参赛作品须为原创，不得抄袭。
5、截稿时间：5月15日
六、评比方式
本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则，所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。
七、奖项设置
篇11：五四爱国运动系列活动方案
一、活动目的
本次五四校园活动以丰富大学的文化生活，以大学生创业为主题。本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
二、时间安排：
本周六16：30
地点：k东四
讲解人：06级自主创业实习生 周明
三、活动安排：
为确保讲座的顺利开展，需要需要团学会各个部门的积极配合，具体分工如下：
办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。
宣传部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。
组织部：通知团学会的全体成员以及08级各班班委，做好讲座场地的布置安排工作；联系兄弟部门，做好现场与人员的宣传沟通工作。
公关部：做好前来参加座谈会成员的接待工作，以及会场期间的礼仪工作。
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开展五四表彰等系列活动的方案（精选11篇）
