【导语】“LaPluieAsaka”通过精心收集，向本站投稿了14篇理工文化大家谈主题系列活动策划书，下面是小编为大家整理后的理工文化大家谈主题系列活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
- 目录
篇1：理工文化大家谈主题系列活动策划书
一、活动背景
大学文化是大学的精髓和灵魂，是一所大学赖以生存和发展的根基，大学文化好比鱼缸里的氧气：看不见，摸不着，但又不可或缺。学校高度重视大学文化建设工作，将其纳入了“十二五”发展规划并积极推进实施。当前如何进一步落实大学文化建设的传承与创新，使之成为凝聚人心、升华思想、传承文明的强大精神动力，是我们应当深入思考的重大课题；为进一步推进大学文化建设，加强和改进学校党建和思想政治教育工作，提升学校文化影响力和学校党建科学化水平，更好地服务中心工作，结合我院专业特色，决定开展“理工文化大家谈”主题系列活动。
二、活动主题
理工文化大家谈之魅力理工
三、活动目的
“理工文化大家谈”主题系列活动，以理工党员网为载体，通过座谈会、讨论会、专家辅导报告、交流、访谈等形式，增强广大师生员工对理工文化的理解和感悟，增强大学文化建设的自觉和自信；进一步凝炼和丰富学校文化内涵，明晰学校文化建设的思路和任务，打造文化品牌，构筑精神高地；引导师生为“十三五”文化建设献计献策，推动校园文化建设工作的具体化和实际化。为学校全面深化改革和发展提供坚强有力的政治、思想和文化保证。
四、活动主办
经济学院党委
五、活动对象
经济学院全体师生
六、活动时间
201*年10月至12月
七、活动策划
1、历史沿革、办学理念和办学特色：邀请专家教授介绍我们理工大的合并成立发展历史。理工大的大学理想和核心价值追求、办学理念、卓越教育理念、我们的大学精神等。
时间：201*年11月
地点：经济学院报告厅
主讲人：刘伟书记或高教所
承办单位：经济学院党委办公室
参加人员：经济学院师生
让同学们了解理工大的发展历程，我们是处在怎样的大学文化中学习生活，让同学们了解我们学校如何努力以卓越教育理念来使我们成为一名新一代理工大人，使我们提升作为一名理工大人的人生境界，成就我们的个人之大，我们的大学之大，我们的时代之大。
●历史沿革：让同学们更加深入详细清晰的认识我们理工，了解理工的历史，才能懂得理工，才会更加爱我们理工。
经国务院批准，武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于5月27日合并组建武汉理工大学，直属教育部管理。半个多世纪以来，特别是“十五”以来，学校弘扬拼搏精神，坚持特色创新，坚持服务于建材建工、交通、汽车三大行业和区域经济建设，坚持面向社会办学，逐步发展壮大，实现了从面向行业向面向全国、由工科为主向多学科协调发展、以教学为主向教学科研并重的高水平理工大学的三大转变；已经成为三大行业和区域经济建设重要的人才摇篮和科技创新基地。
●学校的大学理想和核心价值追求：建设人民满意、世人仰慕的优秀大学
历史超越：学校发展纳入到大学传统核心价值体系中，超越了具体历史发展阶段的局限，为学校发展指明了历史方向。
重要结合：历史继承与未来发展的结合、国家需要和大学追求的结合、国内传统和国际标准的结合。
价值取向：为学校的办学理念、教育理念、大学精神和文化提供了的价值取向。
目标指向：为一代又一代理工大人开辟了追求卓越的全新精神境界，提供了目标指向。
●学校的办学理念：育人为本、学术至上
育人为本：强调对学生负责、对学生家庭的重托负责、对党的教育事业负责，并落实到学校办学的每一个环节。
学术至上：强调崇尚学术、追求真理应成为全体教职学工的核心价值追求，大力弘扬严谨、求实、创新的学术精神。
●学校的卓越教育理念：卓越教育、卓越人才、卓越人生
卓越教育观：围绕卓越人才培养，提出人才培养工作要实现“三个统一”、构建“四大体系”。
卓越人才观：围绕卓越人才培养，提出卓越人才要具有“二个卓越”。
卓越人生观：提出卓越人才的“两个引领”。我们的卓越教育和卓越人才培养最终是要让我们每一个学生都能以智慧引领人生、以卓越引领社会，即能够以自己的卓越追求和卓越能力成为社会和谐的促进者、社会发展的'承担者和社会进步的促进者，创造和享受美好的人生。
●学校的大学精神：厚德博学、追求卓越
“厚德博学、追求卓越”的大学精神强调道德和学术对学生、对公众、对社会的示范和引领，从而使大学成为追求真理的一面旗帜，凝聚整个社会的道德信任。
“厚德博学、追求卓越”的大学精神有待进一步发扬光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成为引领学校教育和学校发展的内在动力和价值源泉。
2、校园文化建设：邀请经济、金融、国贸、电商各系老师就校园文化建设、学科特色、办学理念、今后的教学规划进行讨论。
时间：201*年11月
地点：经济学院各系办公室
承办：经济学院各系
参加人员：经济学院各系老师
学术文化是校园文化的重要组成部分，离不开学院各系老师的辛勤耕耘和劳作。经济、金融、国贸、电商系在学术方面各有联系而又各具特色，要求各系老师在教学方面根据自己的学科特色总结各系的特色教学理念，并制定符合各系学生不同要求的教学规划。以教师为出发点，集合各位优秀教师的先进观点和建议，并最终运用于学生教育和学术研究方面，形成浓厚的学术氛围并凝结成经济学院特色学术文化。
3、学院文化：邀请有关院领导介绍经济学院文化的概况。
时间：201*年12月
地点：鉴三202
主讲人：院领导
承办：经济学院学工办
参与人员：经济学院师生
在理工文化中，在学校文化的基础上，“学院文化”是理工文化的组成部分之一，是理工文化的表现形式，是理工文化的在各学院的认同。
4、学院品牌活动
时间：201*年11月
地点：鉴三202
主讲人：缪子菊
承办：经济学院团委
参与人员：经济学院学生
●湖北省高校大学生经济学术论坛：湖北省高校大学生经济学术论坛在各方的共同努力下已经成功举办了五届，累计参加学生达7万余人次。第六届论坛以“新阶段新挑战新发展—未来中国经济展望”为主题，期间举办了主题报告会、论文征集及研讨会、实战营销大赛、经济文化展、高端经济讲座、全国经管社团交流会等一系列活动。
●“经彩飞扬”文化节：
⑴“经彩杯”羽毛球赛
⑵风筝设计大赛，在空白的风筝上绘制属于自己的青春，亲手将梦想放飞于天际。
⑶生活权益座谈会
⑷十佳歌手选拔赛
⑸“经纪人杯”知识竞赛
⑹商务礼仪大赛
⑺经彩飞扬开幕式暨新生才艺大赛决赛
5、学院科技创新文化活动
时间：201*年11月
地点：鉴三202
主讲人：优秀学生代表
承办：经济学院团委
参与人员：经济学院学生
科技创新文化：经济学院学生多次参与“挑战杯”、“节能减排大赛”等创新活动，并取得了优异成绩。邀请部分获奖者跟大家分享参赛经历。
6、素质拓展。
时间：201*年11月
地点：武汉理工大学南湖校区
承办：经济学院马研
参与人员：经济学院学生
通过素质拓展的方式带领大家认识校园、了解校园。在轻松愉悦中体会理工大里团结协作、互帮互助的文化氛围。增强学生对集体的参与意识和责任心，增强集体的凝聚力，启发想象力与创造性，提高解决问题的能力，学会欣赏别人、关心他人、助人为乐。形成积极向上的学院氛围。
7、魅力理工。
时间：201*年11月
地点：经济学院创新创业实训中心
主讲人：薛宝佳
承办：经济学院团委
参与人员：经济学院学生
我们理工之所以充满魅力，除了有底蕴的历史文化以及有特色的学校的精神文化，让同学们更加直观的体会理工文化、理工魅力的便是我们的美丽校园和丰富多彩的校园活动了。
（1）美丽校园和特色建筑：请同学们谈谈入学以来发现的校园美丽之处及特色建筑（如：西院的樱花，南湖的梅岭，余家头校区的建筑，南湖体育馆、理工广场等等）
（2）校园活动：学校的文体文化体现在学校的各种学术、文艺活动中，校园活动是一个学校文化建设的载体，体现着我们校园生活多样化，既体现着我们学校的精神，也体现着我们学校的教育品味。校园活动是一种隐形课程，让学生认识自己、发挥潜能，推动学校素质教育的发展。
（3）新媒体文化：新媒体是学校网络文化的载体，对外展示学校的文化风貌和形象，加强与社会的交流与沟通；对内成为校园一个主要的媒体和重要的信息源，发挥着宣传、教育、引导和活跃文化生活的作用。
8、文化展示与交流会。
时间：201*年11月
地点：由各年级学生自行决定
承办：经济学院学工办
参与人员：经济学院全体学生
四个年级进入校园的时间各不相同，对学校的了解和看法也各不相同，学生的生活重心也有所差异，形成了不同的年级文化，如11级学生的考研文化。四个年级的文化展示与交流会，旨在让各个年级的学生相互了解相互学习。一方面高年级的学长学姐可以向低年级的学弟学妹传授经验，另一方面低年级的同学以他们的热情和活力感染高年级同学，大家相互学习、相互促进，共同进步。
八、注意事项
1、院学工办做好会议拍照及新媒体的发新闻工作。
2、院团委做好会议记录并整理发给总会。
3、活动开始前负责部门写好策划书并发给学院党委办公室。
4、确保活动通知到位，每个成员准时与会。
5、应急预案，当有老师或同学提出一些较为尖锐的问题时，由院党委办公室统一解释。
中共武汉理工大学经济学院委员会
十月二十三日
篇2：“三走”主题系列活动策划书
一、活动目的
根据学院院团字[XX]4号文件通知，结合会计二系实际，特制定“奔跑吧，青春”三走主题系列活动，带领广大青年，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，加强体育锻炼，增强体质。
二、活动开展时间
XX年4月至5月
三、活动具体安排
1、宣传发动阶段
召开会计二系团总支“奔跑吧，青春”三走主题活动宣传动员会，各团支部召开支部宣传会，让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神，让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段
“奔跑吧，青春”之集体篇
以班级为单位参加集体运动项目，通过不同五关关卡总时间最短团队胜利，进一步将三走活动落实到位。（详见附件）
四、活动总结通过活动，发现身边榜样，形成团队，让运动理念深入人心，运动健康快乐。
会计二系团总支
策划书附件：“奔跑吧，青春”之集体
活动时间：5月6号---5月20日 下午4:30
二．活动地点：田径场
三．活动方式
第一关：弯腰过杆：（需4人，2男2女）此关所需道具：跳高杆
主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识，放置一个杆子，身体是像拱桥一样往后仰，然后从杆子下面穿过去，四人身体不能碰到杆子，并保持一致性，否则违反规则不予记成绩，以最后团体过杆结束计时。
第二关：甩便利贴：（需6人）此关所需道具：便利贴
工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后，队员要尽全力甩，不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来，全部掉下，则记时结束。
第三关：传球接力：（需6人）此关所需道具：瑜伽球
全组队员列成竖排，由第一个人开始，将瑜伽球从胯下依次向后传递，到最后一名成员，最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求，依次循环，轮玩一圈结束计时。
第四关：生死电网：（需6人）此关所需道具：绳子
主要锻炼团队分析解决问题的能力，考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度，用绳子结成一张网，要求队员不碰到网的情况下全部通过，触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越（包括牺牲者）的时间。
第五关：六人七足：（6人）此关所需道具：绑脚绳，过关红线
六人七足主要是队员间的协调一致性，六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住，然后 一起驶向终点，冲破过关红线结束计时。
附加活动：撕名牌：（两队对抗）
每个人背上贴一张姓名条，然后两队相互撕掉，哪队最后剩下人哪队就赢。
备注：
○1因活动为室外活动，如遇下雨天活动另行通知。
○2此活动为计时赛，用时最短班级获胜。
○3每个班比赛时间不一，只需一下午，每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。
○4以上活动属系部活动，每班必须选派七人，六人为主力，还有一名为替补队员。
1.大学生“三走”主题团日活动策划书范文
2.庆“七一”主题系列活动方案
3.三走活动流程策划书
4.环保系列活动策划书
5.庆“七一”主题系列活动方案
6.主题团日活动策划书
7.歌唱主题活动策划书
8.团结主题班会活动策划书
9.主题年会活动策划书
10.校园环保主题活动策划书
篇3：三走主题系列活动策划书
三走主题系列活动策划书
一、活动目的
根据学院院团字[XX]4号文件通知，结合会计二系实际，特制定“奔跑吧，青春”三走主题系列活动，带领广大青年，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，加强体育锻炼，增强体质。
二、活动开展时间
XX年4月至5月
三、活动具体安排
1、宣传发动阶段
召开会计二系团总支“奔跑吧，青春”三走主题活动宣传动员会，各团支部召开支部宣传会，让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神，让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段
“奔跑吧，青春”之集体篇
以班级为单位参加集体运动项目，通过不同五关关卡总时间最短团队胜利，进一步将三走活动落实到位。（详见附件）
四、活动总结
通过活动，发现身边榜样，形成团队，让运动理念深入人心，运动健康快乐。
会计二系团总支
策划书附件：“奔跑吧，青春”之集体篇
一．活动时间：5月6号---5月20日 下午4:30
二．活动地点：田径场
三．活动方式
第一关：弯腰过杆：（需4人，2男2女）此关所需道具：跳高杆
主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识，放置一个杆子，身体是像拱桥一样往后仰，然后从杆子下面穿过去，四人身体不能碰到杆子，并保持一致性，否则违反规则不予记成绩，以最后团体过杆结束计时。
第二关：甩便利贴：（需6人）此关所需道具：便利贴
工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后，队员要尽全力甩，不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来，全部掉下，则记时结束。
第三关：传球接力：（需6人）此关所需道具：瑜伽球
全组队员列成竖排，由第一个人开始，将瑜伽球从胯下依次向后传递，到最后一名成员，最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求，依次循环，轮玩一圈结束计时。
第四关：生死电网：（需6人）此关所需道具：绳子
主要锻炼团队分析解决问题的能力，考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的'信任度，用绳子结成一张网，要求队员不碰到网的情况下全部通过，触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越（包括牺牲者）的时间。
第五关：六人七足：（6人）此关所需道具：绑脚绳，过关红线
六人七足主要是队员间的协调一致性，六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住，然后 一起驶向终点，冲破过关红线结束计时。
附加活动：撕名牌：（两队对抗）
每个人背上贴一张姓名条，然后两队相互撕掉，哪队最后剩下人哪队就赢。
备注：
○1因活动为室外活动，如遇下雨天活动另行通知。
○2此活动为计时赛，用时最短班级获胜。
○3每个班比赛时间不一，只需一下午，每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。
○4以上活动属系部活动，每班必须选派七人，六人为主力，还有一名为替补队员。
篇4：圣诞主题活动策划书系列
品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。
圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐
圣诞礼物派发（优惠券，小礼物）
平安夜及圣诞节当天
注：本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。
广告宣传
1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。（x月x日前贴出去，提前宣传）
3、制作宣传单张，x月x日前开始在店面周围进行派单宣传。（公司提供统一的促销宣传单张和海报等）
4、横幅宣传，在x月x日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。横幅内容参考：品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。
外场：
1）门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰，在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。
2）酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘
3）酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅
4）可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰
内场：
1）进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人
2）身着圣诞装的礼仪迎宾员
3）店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆
4）在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗
5）门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰
6）悬挂若干人工雪花装点节日效果
人员服装：
1）所有服务人员以及前厅外场人员（经理除外）一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙；
2）需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的`主要迎宾接待
3）需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人
1）海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等
2）嘉宾参与环节的奖品（或是大于x元）的纪念品/优惠券
3）纪念品（印有xxx主题标志的高档水晶杯）
4）每对情侣一朵玫瑰花
（1）将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传
（2）属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训
（3）挑选服务员扮演圣诞老人，并进行适当的培训
（4）播放节日期间的背景音乐，以烘托整个餐厅的过节气氛
篇5：圣诞主题活动策划书系列
我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
xx月xx号中午1点至晚上8点
娱乐八卦：xx
活动总规划：xx
xx班全体成员
1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。
a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。
b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的.大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
xx：300元
xx：300
xx：300元
除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元
资金大致规划：70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100—150元娱乐道具
500—600元自助餐材料费
1、本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2、活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计xx日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3、请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。
4、呵呵，请同志们不要铺张浪费。
1、特别鸣谢：xx的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个好成绩。
4、整个活动解释权归属xx班班委。
篇6：春节系列主题活动内容策划书
20__年的钟声即将敲响，为了进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间沟通，增强学校凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔舞台，学校将于12月下旬举行20__庆春节系列活动。现就活动相关事宜安排如下：
（一）活动内容及要求。
为庆祝春节，我校决定举办文艺节目展演、社团成果展、拔河比赛等系列活动。（各班及训练队只能利用课外活动，三餐后进行排练，不得占用上课时间。）
文艺节目展演：七八年级每班出一个节目，学校音乐舞蹈社团出两个节目，于12月30日星期五下午统一在学校舞台演出，12月29日晚由七，八，九，年级班主任下班教师组织在班级进行节目展演。七，八，年级报送学校的节目要紧扣时代，校园，青春主题，内容健康向上，力求创新，有特色，形式多样化。如相声，小品，朗诵，舞蹈，歌伴舞，艺术体操，音乐剧，器乐表演等。请七八年级组认真准备，各部门全力支持，积极配合，确保节目质量。
1、社团成果展：__负责声乐及舞蹈；__负责书画展；__负责文学作品展。
2、拔河比赛：本次比赛以年级组为单位进行，具体由七八年级体育教师进行安排，年级组长总负责，各班班主任和下班教师积极配合，利用18周课外活动时间举行比赛。比赛结束后将活动方案和比赛材料交会政教处。
（二）活动领导小组及人员分工。
1、组长：
2、副组长：
3、成员：
4、节目主持：
5、评委：
6、舞台设计：
7、音响设备：
8、奖品准备及总分：
（三）活动范围。
七、八年级各班级，七，八年级组，学校各社团。
（四）活动前期准备：
各班在12月28前将节目选好，并将节目形式及名称上报政教处。
（五）活动时间：20__年12月30日。
（六）活动流程：
1、主持人开场白。
2、新年致辞。
3、节目表演。七年级，八年级，校舞蹈社团，校音乐社团。
4、宣布比赛成绩及名次。
5、颁奖。
（七）具体评分细则。
1、主题内容：主题鲜明，内容健康向上，体现中学生的身心特点，富有时代气息。（2分）
2、表演形式：节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。（2分）
3、表演艺术：表演娴熟自如，吐字清晰，动作整齐有序，与音乐合拍。（2分）
4、仪表仪态：要求表演者着装大方，符合学生身份。仪态稳重，富有青春的活力和朝气，富有一定的舞台效果更佳。（2分）
5、总体印象：精神饱满，舞台表现力强。上台退台速度迅速，秩序井然。（2分）
评分说明：满分10分，评委打分保留小数点后两位。
（八）奖项。
1、文艺节目展演设团体奖，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，每班设优秀表演奖一名。
2、拔河比赛设男女冠、男女亚。
3、书法绘画展设一等奖一名，二等奖三名，三等奖5名。
篇7：校园文明主题班级系列活动策划书
关于校园文明主题班级系列活动策划书
一、主题 文明就在你我身边
商学院学生行为文明达标月活动方案的推出，为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动，积极进行思想教育工作，切实加强校园精神文明建设，实施成功素质教育，营造卫生、文明、和谐的校园环境，国贸0802班结合学院及本班学生实际，以加强“三风建设”（校风、学风、班风）和“三个文明建设”（寝室文明、教室文明、行为文明）为契机，策划并组织开展一系列班级主题活动。
二、指导思想
核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。
三、目标
告别香烟，远离网络沉迷，做到语言文明、行为文明，不讲脏话，不骂人，不乱丢垃圾，不带食品进教室，不迟到，不早退，考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。
四、参与人员
国贸0802班全体同学（联谊活动中包括会计0801班全体同学）
五、时间及地点
5月4日——5月17日（具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程）
六、活动内容及流程
1．“观察”
时间：5月4日——5月17日
形式：在所有系列活动（特别包括运动会）中观察自己的一言一行，观察同学们的一言一行，从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。
意义：在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终，在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵，最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。
2．“全勤示范周”
时间：5月4日——5月9日，周一至周六
形式：在一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排，原则上要求个人或集体参与的'活动，不得擅自缺席。
责任：纪律维持由全体班委负责，考勤工作由纪检委员负责。
意义：针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，并借助学校运动会的平台，提出一周全勤示范，让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。
3．“爱凝聚”
时间：5月4日——5月6日，周一至周三
形式：全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品，并以班级名义捐给学校爱心超市。
责任：物品的收集工作由全体班委负责，捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。
意义：奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动，也是现代文明的一种体现，更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下，却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们，我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下，我们将每一份爱凝聚，去帮助那些生活在贫困中的人，并借以充实自己的精神生活，净化自己的心灵。共3页，当前第1页123
篇8：话谈寝室主题班会活动策划书
话谈寝室主题班会活动策划书
班会主题：
话谈寝室
班会目的：
通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们学会相互包容，相互帮助。
主要形式：
沟通交流为主。
班会大体流程：
一、开场白
据不完全统计显示，大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动，而这个时间又占了课余时间的80%以上，调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见，在大学，寝室在学生生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一个休养生息的地方，而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。所以，关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题，今天我们就来谈一谈吧。
二、班会内容
1.请同学们讲述自己在寝室发生的事儿。
2.请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。
3.谈谈关于如何处理寝室关系的办法、
4.对今后寝室关系的一项臆想。
三、游戏环节
游戏一：官兵捉贼
用具：分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字，猜错的要罚，有猜到官字的`人决定如何惩罚，由抽到兵字的人执行。
游戏二：纸杯传水。
每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
四、尾声
经过这次班会活动，同学们交往之间都多了一份善解人意，并消除了一系列的误会，彼此间少了一份防备，多了一份对他人的关心。希望在之后的3年多时间里，同学们之间的关系都能越来越融洽。
学前教育系xxxx班
人：xx
篇9：社交礼仪文化主题团日活动策划书
小组长由干事组成，要切实做好组长安排的各种工作，并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。
组员由全体会员组成，服从组长和小组长的安排，做好每一项工作，争取做到事故零发生率。
总之，我们会对一切可能危及到大家安全的突发事件或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。
此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让社交礼仪的意识印在每个会员的心中，让每个会员时刻谨记礼仪的重要。
讲课技能协会团支部
二一四年十月二十一日
“问自己”团日活动策划书
青春、责任、奉献、自信、了解
篇10：奔跑吧青春三走主题系列活动策划书
奔跑吧青春三走主题系列活动策划书
一、活动目的
根据学院院团字[XX]4号文件通知，结合会计二系实际，特制定“奔跑吧，青春”三走主题系列活动，带领广大青年，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，加强体育锻炼，增强体质。
二、活动开展时间
XX年4月至5月
三、活动具体安排
1、宣传发动阶段
召开会计二系团总支“奔跑吧，青春”三走主题活动宣传动员会，各团支部召开支部宣传会，让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神，让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段
“奔跑吧，青春”之集体篇
以班级为单位参加集体运动项目，通过不同五关关卡总时间最短团队胜利，进一步将三走活动落实到位。（详见附件）
四、活动总结
通过活动，发现身边榜样，形成团队，让运动理念深入人心，运动健康快乐。
会计二系团总支
策划书附件：“奔跑吧，青春”之集体篇
一．活动时间：5月6号---5月20日 下午4:30
二．活动地点：田径场
三．活动方式
第一关：弯腰过杆：（需4人，2男2女）此关所需道具：跳高杆
主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识，放置一个杆子，身体是像拱桥一样往后仰，然后从杆子下面穿过去，四人身体不能碰到杆子，并保持一致性，否则违反规则不予记成绩，以最后团体过杆结束计时。
第二关：甩便利贴：（需6人）此关所需道具：便利贴
工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后，队员要尽全力甩，不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来，全部掉下，则记时结束。
第三关：传球接力：（需6人）此关所需道具：瑜伽球
全组队员列成竖排，由第一个人开始，将瑜伽球从胯下依次向后传递，到最后一名成员，最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求，依次循环，轮玩一圈结束计时。
第四关：生死电网：（需6人）此关所需道具：绳子
主要锻炼团队分析解决问题的'能力，考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度，用绳子结成一张网，要求队员不碰到网的情况下全部通过，触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越（包括牺牲者）的时间。
第五关：六人七足：（6人）此关所需道具：绑脚绳，过关红线
六人七足主要是队员间的协调一致性，六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住，然后 一起驶向终点，冲破过关红线结束计时。
附加活动：撕名牌：（两队对抗）
每个人背上贴一张姓名条，然后两队相互撕掉，哪队最后剩下人哪队就赢。
备注：
1因活动为室外活动，如遇下雨天活动另行通知。
2此活动为计时赛，用时最短班级获胜。
3每个班比赛时间不一，只需一下午，每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。
4以上活动属系部活动，每班必须选派七人，六人为主力，还有一名为替补队员。
篇11：知识大富翁,快乐大家行的主题活动策划书
二、活动简介：
鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，发扬践行：“奉献、有爱、互助、进步”的精神。
三、活动目的：
娱乐身心，丰富大学生活，促进优良学风。让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养。
四、活动流程：
（一）、宣传阶段及报名阶段
宣传方式：
a、海报
b、逐班通知
c、qq群；微信平台；
宣传内容：
a、对此活动的内容与介绍
b、活动形式及规则要求
c、表彰人员名单：微信公开，海报公示
d、提前核查海报,确保质量
报名截止后，由负责人员进行汇总分类，将校区各院的'报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（做好备份，电子档和纸质档）。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。
五、比赛环节策划：
第一环节：淘汰赛。
共有20名选手进入决赛，提前抽签分成十组，两两对决，晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛，复活赛选手进行主观题抢答，抢答结束由评委选出两名选手晋级。
第二环节：晋级赛。
必答题共10题，每题十分，共100分。考题内容为一些文学著作，名人名著，或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk，此环节为加试赛）
（串场节目）
第三环节：决胜赛。
选答题共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，每位选手均必须回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。（注：同分值者，按第二环节方法处理）
(抽取幸运观众)
第四环节：富翁赛。
晋级选手自我介绍，才艺展示，每人三到五分钟，评委评分满分为30分。结束后进入答题环节，必答题为五道题，每道题为五分，共25分。把题条系在气球上，气球中的题为主观题，每题15分，评委进行打分。（共抽三次，后两次、幸运者可直接加五分。）
第五环节：评委点评并评定名次。奖项分别为：一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖，特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。
10、决赛结束：结果公示（校园比赛地点处公示，建立微信圈，公布结果）
六、活动意义
此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活，使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味，展示自己在知识方面的能力与才华，也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。
篇12：丰富校园生活普及汽车文化主题活动策划书
一、活动背景
为了丰富我校大学生的课余生活，我协会特举办此次活动。我们本着在高校普及汽车知识，弘扬汽车文化，满足同学们的求知欲，开拓同学们的视野，不仅增添了校园的文化气息，还丰富了同学们的课余生活。让同学们不用走出校园也能更加深入的.了解汽车文化。
二、活动意义
对在校学生来说，也是一个开阔视野，激发兴趣的机会。
对在校老师来说，不仅得到第一手的购车信息，也让大家了解安全驾驶的重要性。
三、可行性分析
1、遵守交通规则，文明驾驶是我们每个人责任。因此我们会在系列活动中举办签名活动，让大家知道安全驾驶的重要性。
2、让汽车专业的学生多一个深入了解汽车的平台，也让其他专业的同学了解到更多的汽车文化。
3、近年来高校教师收入不断增加，加之我们学校很快就要搬去离市区较远的新校区，然而很多老师的家却在市区。因此很多老师都有想要买车的意向。
四、活动主题
丰富校园生活，普及汽车文化
五、主办单位
柳州职业技术学院驰美汽车协会
六、赞助单位
延龙比亚迪销售4s店
七、活动时间：
xx年5月10日上午
八、活动地点
柳州职业技术学院坡下行政楼旁
九、活动对象
柳州职业技术学院全院师生
十、活动内容
1、讲授汽车专业知识。
2、安全驾驶签名活动。
十一、活动流程
1、布置活动现常
2、主持人致辞，宣布活动开始。
3、由专业人员现场讲授汽车专业知识。
4、协会负责人宣读文明驾驶倡议书。
5、在活动现场播放背景音乐，主持人宣布签名活动正式开始。
6、组织同学们有序进行现场签名。
7、主持人宣布签名活动结束。
8、活动结束，清理现常
十二、工作安排
信息宣传部、文体部：负责布置现场
秘书部：负责准备活动所需材料
人事部：负责活动场地及设备的申请
策划部、外联部：维持现场秩序
主席团：负责活动的总协调
柳州职业技术学院驰美汽车协会
xx年4月
篇13：回顾经典传承文化的主题团会活动策划书
有关回顾经典传承文化的主题团会活动策划书
一． 团会主题：
回顾经典，传承文化
二． 团会时间：
xx年10月13日晚上7点
三． 团会地点：
兰花湖20515
四． 活动背景：
一年一度的国庆佳节刚刚过去，今年是中华人民共和国成立61周年，我们应该隆重庆贺这个伟大的节日。随着时代的发展，历史已不仅仅被记录在书册中，更是通过影音作品深深地刻在了人们的记忆中，那些经典的歌曲，影视作品，其中蕴含着丰富的历史价值，同时其文化底蕴和民族精神都是我们应该传承并发扬光大的宝贵财富。
五．活动对象：
10级英语一支部全体团员
嘉宾：英语二支部，三支部团支书；法语一支部，二支部团支书；各班班长
六． 活动目的：
1. 提高大学生对革命历史等经典故事的阅读兴趣，提升自身文学修养和艺术品味；
2. 增进大学生对祖国发展历程的了解，理解国庆节的真正含义以及怎样度过一个有意义的国庆节；
3. 加强全班同学的集体意识，团结各个成员，促进彼此之间的了解。
七． 活动准备：
1. 前期准备：向全支部各个班干部分配任务，分别有
（1） 节目组（负责各个节目的收集和排练）；
（2） 装扮组（负责会场的布置以及各个节目所需道具的制作）；
（3） 采购组（负责奖品，装饰品等此次团会所需要的物品）；
（4） 宣传组（负责教室的申请，节目的`顺序安排，主持人串词，以及相关背景音乐的准备）；
（5） 摄影组（负责活动时的摄影及后期的冲洗照片）
2. 活动内容准备：
（1） 全支部一起学习唱共青团团歌，每人准备一份歌词；
（2） 收集红色故事及相关的红歌作为背景音乐，选4位团员作为代表讲述当年的历史故事；
（3） 话剧表演分配到以每个寝室为单位，以经典影视作品为题材，落实每个小节目的剧本，督促其按时排练和道具的准备，并确定节目的顺序，邀请各位团支书作评委；
（4） 打印好合唱歌曲的歌词并分发到6位团员手中，督促排练，确保最终各位能熟练地演唱该歌曲；
（5） 提前收集建国以来的重要阅兵仪式的影音作品，做成剪辑并确保播放格式的正确
八． 活动流程：
1. 开场曲一首《我和我的祖国》结束之后，主持人宣布开场，向全支部介绍团会主题及活动背景；
2. 介绍到场嘉宾；
3. 全体起立，唱共青团团歌；
4. 经典故事讲述，听红歌（满足校团委对团会中必须融入“唱、读、讲、传”的要求, 同时也是为了表达我们全支部对革命先烈的崇敬、感激之情）
故事：《绣红旗》 讲述者：王丽，陈娇；
故事：《在太行山上》 讲述者：王月桂；
故事：《南泥湾》 讲述者：李韵；
5. 话剧串烧《我爱演电影》（通过团员们自己对经典电影的解读，用自己的方式重新演绎经典，同时加深对电影中蕴含的宝贵精神文化的理解，并加强了各个团员之间的互动和交流，带动了全支部的团员积极参与；最后邀请嘉宾评委从中选出优秀小组进行评奖并颁发奖品，请获奖小组代表发表获奖感言）；
片段一：《七里香》（讲述二战时期战乱背后苏联人民的悲惨生活及坚韧的意志）
表演者：刘亚琦，唐文，山惠菁，何霞
片段二：《xx版西游记》（重新演绎新版西游记，让大家一起重温曾经陪我们一起长大的经典故事和那些耳熟能详的人物）
表演者：易籽杞，白诗英，王施璐，王丽
片段三：《建国大业》（让大家更深地了解到建国前夕所有革命伟人为建国做出的贡献）
表演者：赵桥，张业广，袁帅，蒋小梁
片段四：《情深深雨蒙蒙》（这是一个发生在老上海的一群热血年轻人的故事，其中也包含了他们奋起反抗日本帝国侵略的爱国举动）
表演者：邓婷，肖成辉，宦途凤，李韵
片段五：《大话三国》（中国四大名著之一，一个又一个梁山好汉的故事被人们广为流传）
表演者：李禹辰，刘正，吴可星
奖项获得情况：
（1）最佳剧本奖：《xx版西游记》
（2）最佳表演奖：《七里香》
（3）最佳道具奖：《大话三国》
6. 合唱《听妈妈讲那过去的事情》（满足校团委对团会中必须融入“唱、读、讲、传”的要求, 同时也是为了表达我们全支部对革命先烈的崇敬、感激之情）；
合唱团员：白诗英，王施璐，唐文
赵桥，张业广，李禹辰
7. 全支部观看历年阅兵仪式剪辑（通过对历年阅兵式的观看了解祖国的变化发展，感受到祖国的日益强大）；
8. 邀请嘉宾代表对本次团会做总结；
9. 主持人宣布团会结束，并欢送嘉宾
九． 经费预算：
奖品若干：35元
会场布置，道具：35元
共计：70元
十． 注意事项：
1. 团会前要把详细活动策划书准备好，会场申请到并布置好，各个团员通知到位；
2. 提前彩排几次，确定活动的顺利进行；
3. 所有团员佩戴团徽；
4. 会场保持秩序；
5. 团会结束后班干部留下来打扫清洁
篇14：重视发展红色旅游彰显红色文化魅力主题活动的策划书
重视发展红色旅游彰显红色文化魅力主题活动的策划书
红色旅游是以红色为内容、旅游为载体、文化为灵魂，以其所载的革命历史、革命事迹、革命精神为内涵的新兴旅游产品。大力发展红色旅游，对于促进先进文化建设，带动革命老区经济社会协调发展，培育旅游产业新的增长点，具有重要的现实意义。
近年来，全市上下认真贯彻落实国家红色旅游发展纲要，重视发展红色旅游，取得了明显成效。裕安区红色旅游也蓬勃发展、风生水起。
一、裕安区具有丰富的红色旅游文化资源
裕安是全国著名的革命老区、红军故乡、将军摇篮，在这块红色热土上，走出了共和国32位开国将军，被誉为全国九大将军县（区）之一。
裕安境内红色旅游资源丰富，亮点纷呈。如青山乡土门店是中国33位无产阶级革命家、军事家之一许继慎的故乡，保留有许继慎烈士的故居；苏埠是著名的苏家埠战役发生地，苏家埠战役是红军时期“以少胜多、围点打援”的著名战例；独山革命旧址群是国家级重点文物保护单位，是全国罕见、安徽唯一完整保存着红军时期集党、政、军、文化、教育、司法、经济于一体的县级机构旧址，独山还是六霍起义策源地、皖西革命中心地，创造了皖西革命史上的“五个第一”，拥有独特的红色历史地位。
裕安城区境内也有丰富的红色旅游资源，如位于文庙街的安徽省抗日民众总动员委员会旧址和刘邓大军南下临时指挥部旧址文庙；位于书院拐的“三农”中国革命小组活动旧址赓阳书院；位于文盛街涂家公馆的“六安兵变”旧址；位于西门外横街的中共六安特别支部旧址、“紫竹林”的中共六安特区委旧址；位于西大街的黄烟工人“挂刨”斗争旧址以及安徽省国共合作抗日中心旧址、渡江战役二野前线指挥部旧址等。
二、裕安区红色旅游文化发展风生水起
（一）加大投入，红色旅游载体初具规模。近年来，裕安区多方筹措资金，先后投入近2亿元，建成独山苏维埃城、苏家埠战役陈列馆以及许继慎烈士纪念园等一批红色旅游景区景点，征集了大量的文物史料，对展陈馆和革命旧址精心布展，所有红色旅游景区景点全部免费对外开放，红色旅游主载体建设初具规模。
（二）联动开发，红色旅游线路形成循环。始终坚持以红带绿、以绿促红，做到红、绿、古、特资源的有机结合和联动开发，实现社会效益、经济效益和生态效益的共赢发展。如独山苏维埃城红色旅游与周边龙井沟、虎头潭、黄巢尖绿色景区统一开发；苏家埠战役陈列馆向横排头景区位移重建；城区红色景点与老淠河滨水文化带、休闲带的有机融合。通过以点带面，点面结合，串珠成线，形成区内旅游线路的“小循环”；通过与金寨红石谷、将军湖景区以及周边县区的联动对接，初步实现融入全市旅游发展格局的“大循环”。
（三）扩大影响，红色旅游成果充分展示。成功举办了安徽省首届红色运动会，先后承接过大别山红色旅游论坛、鄂豫皖大别山红色旅游管理人员培训班实地教学、皖西地区籍“红二代”回访、全省旅行社总经理学习观摩、《血战长空》和《大将徐海东》摄制组取景等重大活动；接待过多所省、部属院校和有关部队、机关、企事业单位在红色旅游景点的爱国主义、革命传统教育和廉政教育基地的挂牌活动；建党90周年纪念活动期间，全国各地来裕安参观游览、开展爱国主义教育的人数超过25万人次，有红有绿的裕安给各级领导和来宾留下了深刻印象。
三、几点建议
发掘、弘扬红色文化等不来，靠不来，只有创新思路，积极探索，才能实现红色文化和旅游产业的“双赢”发展。
（一）要重视红色文化的品牌建设。大别山在中国革命历史上有着特殊的历史地位。六安作为大别山红色旅游区的重要组成部分，拥有独特而丰厚的红色旅游资源。这些资源大都具有唯一性、垄断性的特点，具有不可复制的历史印记。我们应注重深度挖掘重大历史事件、重要历史人物的厚重内涵和闪光点，突出“千里跃进、将军故里”主题形象，做出红色旅游的顶级产品。红色旅游景区景点应追求完美，作为艺术品来打造，要讲究而不能将就，布展解说应场景化、故事化、艺术化。
（二）要加强红色文化基地建设。应充分利用红色王牌，推进红色旅游文化产业项目建设，不断丰富红色景区的内容，实现红色旅游产品的复合性、多元化。如独山苏维埃城，是全省唯一的革命战争时期红址留全的经典景区，体量大、元素全、景点集中、建设精美，能否在独山建成以革命战争题材为主题的红色影视基地；苏家埠战役是红军时期非常经典的战役，能否在苏埠建成红军战场遗址类的红色旅游景点；此外，六安还有众多的“三线”建设遗存和军事遗址，能否建设三线博物馆和军事主题公园等。目前，安徽省级干部教育培训基地将落户独山，就是一个很好的项目。
（三）要促进旅游文化融合发展。六安红色旅游兼具红、绿、古、特四色，旅游文化包容历史文化、地方文化、红色文化、水利文化、军旅文化、宗教文化、山水文化、餐饮文化以及茶文化、玉文化等诸多方面。在丰富多彩的旅游文化形态中，应突出红色文化为主打，促进红色文化与多种文化的有机结合，深度渗透，增强红色文化的感染力、吸引力和生命力。发展红色旅游应把再现当年红军与苏区生活、挖掘老区深厚的传统文化底蕴、开发当地的浓郁民俗风情等有机结合起来，让游客在游购娱、吃住行、体学悟的'过程中充分感悟裕安红色的历史、辉煌的历程和灿烂的文化。
（四）要丰富红色文化的表现形式。要通过与旅游产业和文化产业的紧密结合，丰富红色文化的表现形式，实现红色文化的物化、细化与多样化。可组织开展党团活动、纪念活动、节庆活动，大力宣染红色文化；鼓励成立红色艺术团，精心编排、展示红色节目；加大导游员、讲解员培养、培训力度，提升业务水平，通过讲、唱、跳相结合的精彩导游和解说，得到“连起来、活起来、动起来”的立体效果，把游客引进那红红火火的年代，体验到革命战争的悲壮色彩、革命前辈的崇高精神；大力开发体验旅游产品，如吃红军饭、住红军屋、穿红军鞋、行红军路、扛红军枪、唱红军歌、站红军岗、照红军相、看红军戏、游红军遗址、购红军斗蓬等，为游客创造重回革命战争年代的氛围和环境，通过个性与特色旅游产品的开发与服务，增强红色旅游产品的竞争力。
（五）要加大红色文化作品创作力度。革命战争年代，六安为新中国的成立做出过巨大牺牲和杰出贡献，革命史可歌可泣，英勇悲壮。文化、党史、旅游等部门应组织专门力量，深度挖掘红色文化的底蕴内涵和闪光点，努力创作体现革命精神和灵魂的优秀文艺作品，通过红色文化作品的创作，进一步丰富红色旅游的内涵，提升红色旅游的形象。
（六）要强化红色旅游宣传促销。加大宣传推介是传播红色旅游文化的重要途径之一。应通过媒体、网络、广告等多种形式扩大六安红色旅游的推介宣传，借助外宣、外事、外贸、侨务、旅游等多种渠道，以重大经贸活动，文化节庆活动以及演艺活动和博览会等为平台，组织红色旅游文化精品赴外展出，以扩大六安红色旅游的影响力、美誉度和知名度。
★ 主题活动策划书
★ 策划书活动主题
★ 活动策划书主题
★ 安全生产大家谈
理工文化大家谈主题系列活动策划书（合集14篇）
