【导语】“没名字的猫”通过精心收集,向本站投稿了20篇学校教育开放月德育的活动方案策划,下面就是小编给大家带来的学校教育开放月德育的活动方案策划,希望大家喜欢阅读!
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- 第1篇:学校教育开放月德育的活动方案策划第2篇:学校教育教学开放周活动方案第3篇:2022德育活动策划方案精选第4篇:德育主题活动策划方案()第5篇:校园开放日活动策划方案第6篇:校园开放日活动策划方案第7篇:幼儿园开放日策划活动方案第8篇:统计开放日活动策划方案第9篇:2022开放日活动策划方案第10篇:2022开放日活动策划方案第11篇:2022开放日活动策划方案第12篇:家长开放日活动策划方案第13篇:读书月策划活动方案第14篇:读书月策划活动方案第15篇:读书月策划活动方案第16篇:读书月策划活动方案第17篇:读书月策划活动方案第18篇:读书月策划活动方案第19篇:消防安全月策划活动方案第20篇:学校教育实施活动方案
篇1:学校教育开放月德育的活动方案策划
学校教育开放月德育的活动方案策划
根据区教育局关于开展“教育开放月”活动文件的精神,结合我校“体验型”德育建设的实情,特制定本案。
活动内容
一、老师家访,积极开展家访活动,筛选进步较大的学生、问题较突出的学生和家庭情况特殊的学生,主动上门,与家长面对面地沟通。动员全体老师,或分头家访,或结对一起家访。每个班至少有5名学生受访。
二、开展以“美丽校园,优雅言行”为主题的板报评比。各班整合多种力量,包括有特长学生、班干部学生、热心肠的家长等,将教室后的`蓝板用起来,营造文明向上的班级环境。
三、开展“中国梦”书画及征文比赛活动。以理想教育为主题,引导学生畅想未来,规划人生,树立“绿色”、创新、奉献的生活观。在1----3年级开展绘画比赛,4----6年级开展书法比赛,7----9年级开展征文比赛。
四、开展消防安全逃生演练教育。教育学生遭遇紧急情况如何快速疏散,安全逃生。教育学生开展家庭消防安全自查活动。
五、召开一次家长委员会,观摩学校教育活动,宣传当前课改理念。
活动总结
活动结束开展总结表彰大会,表彰优秀家访教师,表彰获得优秀黑板报的班级,
表彰书画及征文比赛优秀学生。
时间:2月**日上午8:00----8:30
地点:学校操场
参加人员:全体师生、精丰眼镜公司代表、家长代表。
程序:
一、升国旗、齐唱国歌。
二、全体学生颂读《三字经》片段。
三、校长致开学辞。
四、精丰眼镜公司助学行动。
1、宣读名单。(毛支书)
2、颁奖。(精丰公司李经理、家长特邀嘉宾)
3、朱校长代表学校赠送锦旗。4。学生献花。5。李经理讲话。
五、先进表彰。
1、教师类颁奖。(毛支书宣读名单,朱校长、毛支书、李副校长、潘副校长、方副校长颁奖)
2、学生类颁奖。(潘副校长简要宣读名单,朱校长、毛支书、李副校长、潘副校长、方副校长颁奖)
六、安全教育。(方副校长)
七、齐唱校歌《托起明天的太阳》。
篇2:学校教育教学开放周活动方案
为了进一步彰显我校“沁德润智,为幸福人生奠基”的办学理念,展示学校近年教育教学成果,提升办学水平,帮助各位家长全面了解孩子在校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育,携手共筑学生辉煌的明天,学校定于10月16日-10月20日,开展“千名家长进堂,百名教师大展示”教育教学开放周活动。具体安排如下:
一、活动内容
1堂观摩。深入堂,和自己的孩子共上一堂,近距离地接触孩子和孩子的老师,聆听老师的堂教学,观察孩子的堂表现,感受孩子堂上的智慧火花。
2家校恳谈。走进教师办公室,感知教师的辛勤工作,和孩子的老师沟通交流,了解学校的管理和学生的在校表现。
实地参观。走进xx中学少年宫活动中心、心理健康教育辅导中心、学生食堂、沁化长廊、戏曲化苑、书香长廊等处,参观校容校貌,感受学校的'变化。
4建言献策。大家可及时留下自己对堂教学、班级管理、学校管理的意见和建议,促进学校持续发展,为孩子更加幸福成长贡献力量。
二、作息时间
中午第一节:08:00------08:4中午第二节:08:------09:40
中午第三节:10:20------11:0中午第四节:11:1------12:00
下午第一节:14:00------14:40下午第二节:14:0-----1:0
下午第三节:1:40------16:20
三、公开安排(东区多功能室)
xx中学热忱地欢迎各位家长的到,欢迎您走进校园,参观指导,深入堂,沟通交流,提出建议,携手共筑孩子美好的未。我们坚信,有您的关注,xx中学会发展的更好,学生的未会更美好。
20XX年10月14日
篇3:2022德育活动策划方案精选
一、指导思想:
全面贯彻教育方针,认真落实并坚持“以学生的发展为本,让每一个学生得到最好的发展”的德育工作理念,紧密围绕市教育局、关工委、团队工作重点和学校工作要点及少先队组织的自身特点,以小学生日常行为规范教育为核心,以校园自然与人文环境建设为抓手,以主题月活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,引导少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
二、工作目标
主题教育系列化 强化训练扎实化 表彰制度经常化 环境建设生态化 体验活动正常化 班主任培训经常化 安全教育规范化
三、具体工作和活动方案:
(一)主题教育系列化
1、月主题教育系列化
根据每个月的德育工作重点,开展主题教育,切实加强学生的思想道德建设。
(1)九月份开展文明礼仪教育、良好行为习惯养成教育、感恩孝敬月教育,分别通过“开学收心教育、一日常规教育、安全防范制度教育、课间活动安全教育、”等一系列常规训练,以校会“开学典礼”、国旗下讲话、主题队会“好习惯离我有多远”为抓手,有效地对学生进行良好行为习惯的养成教育和培养。通过“雷锋精神教育、孝亲敬长教育、珍惜别人劳动成果教育和学会为他人服务教育”等系列活动开展感恩孝敬教育,教育学生学会敬重父母、关爱他人,心中常怀感恩之心。
(2)十月份开展民族精神传承教育,通过开展“清明节教育、学会自理自护教育、自强不息精神教育、团结友爱教育”等系列活动,进一步深化未成年人的思想道德建设,增强学生民族意识,立志报效祖国的热情;
(3)十一月份开展感恩励志教育、诚实守信教育、爱劳动教育月活动,以“与诚实守信同行”大队部倡议活动为基点,通过“说话诚实教育、作业考试诚信教育”等系列活动的开展,围绕“按规则办事,说了就该努力做”等良好行为习惯展开,使学生从小懂得诚实守信、一诺千金的做人基本准则。教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,树立劳动最光荣的思想理念,教育学生学会珍惜别人的劳动成果,在家做一些力所能的家务,在校上课认真听讲,尊重老师的劳动。
(4)十二月份、一月份,通过“热爱集体、热爱学校、热爱家乡、热爱祖国、勤奋学习教育”等系列活动的开展,进一步激发学生爱国热情,从而自觉地把个人学习生活与祖国前途命运联系起来,全面准备,立志报国。
2、爱国主义读书教育活动系列化
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,在广大小学生中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,开展新一届的爱国主义读书教育活动。三月份组织学生导读、细读教育读本、中华经典诗文诵读(低年级:《三字经》、中高年级《弟子规》、《大学》)并开展读书活动征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛;
六月份进行读书教育活动经验总结,届时结合六一才艺展示,名班进行诵读比赛。
(二)加强训练,使行为习惯养成教育扎实化
本学期,我们将继续进行强化训练,各班都要根据学校制定的周德育教育工作安排,结合班级具体事例、突发事件,有计划、有重点地开展教育,保证教育时间、教育内容、教育重点三到位。我们除了召开一些校会、安排一些主题班队会外,每周一学校安排升旗仪式,进行周教育重点布置教育,周二进行上周问题情况小结和规范班级评比表彰,周三各班进行强化教育训练,周四进行心理健康教育讲座、安全教育讲座或班级细化训练,周五各班进行总结,有针对地开展行为习惯养成教育。
(三)表彰制度经常化
为有效推动学生良好行为习惯的养成,重点进行“校学习之星”、“合作之星”、“才艺明星”、“文明之星”和“守纪之星”的评选表彰。届时学校将对这些小明星的照片贴在校园明星榜上。对各表彰对象,学校有计划地把他们作为每周的升旗手,以促进学生积极参与,自觉地把教育转化为实际行动。
(四)环境建设生态化
我校是国家环保基地,创建绿色学校,不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校的环境品质得到改善,而且还能够通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动社会公众,是一项“关怀土地、生命、生态系”的伟大工程,它的意义任重而道远。为此,我们将积极开展绿色学校创建活动,通过“美化校园环境、宣传环保意识、开展环保实践活动”等绿色行动,辅之班训贯彻、理解和训练活动,贯彻绿色理念,深化绿色教育,浓厚绿色氛围,倡导绿色生活方式。
(五)体验活动正常化
为更好地深化德育思想,结合少先队工作,本学期学校将在学生当中开展学生喜欢的实践体验活动。
1、开展寻找小岗位体验活动 3月5日 是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词日,为此各班要紧抓这个节日开展教育活动,广泛发动学生积极寻找各种小岗位,可以争做校园美容师、卫生协查员、安全监督员、图书管理员、我是小老师等,从校园帮助弱小做起,从身边小事做起,从关爱伙伴开始,从学会服务开始,开展学雷锋校园体验活动、尽孝心献爱心送真心活动等,促使学生养成良好的道德习惯。
2、开展社区实践体验活动
本学期,各班要结合实际创设各种丰富生动的道德实践体验活动,广泛利用地方特色的体验活动项目,挖掘地方文化,打造少先队特色体验活动,进一步培养学生的创新精神和实践能力。三八节,可以发动学生为妈妈购买日常用品,体验妈妈辛勤的一天;六月五日世界环境日,可以组织学生开展环保实践活动。
3、开展素质教育实践体验活动
为了更好地开展素质教育,提高学生的实践能力,我们将组织学生各村邻近社区素质教育实践基地开展实践活动。通过丰富的活动锻炼学生们的能力,培养学生们的意志,使学生们陶冶情操、放松心情、放飞心灵,留下宝贵的记忆和对生活的良好体验。
(六)安全教育规范化
各班要牢记安全工作重于泰山的意识,在“遵守交通规则、防火防溺水、集会集队、上放学路途安全、用电安全、预防自然灾害——台风雷电”等日常行为习惯中宣传安全意识,在饮食、个人卫生中做好安全卫生工作,在警钟行动中、两周一次的心理健康教育讲座中形成健康的心理素质,在普法学习中树立遵守法制的好品质。 (附每月工作安排)
三月份(良好习惯形成、感恩之心培养月) :
1、制定德育、少先队工作计划
2、举行开学典礼
3、“寒假之星”评比表彰
4、举行主题队会:良好习惯离我有多远
6、好习惯小标兵、月希望生评比表彰
7、班队计划检查
8、举行主题队会:让队礼与雷锋精神一起闪光
9、评出校园明星榜。
四月份:(民族精神传承月)
1、举行主题队会:中华民族了不起我来说
2、举行以“学生良好卫生习惯养成之我见”为主题的班主任工作论坛
3、手抄报展出
五月份:(诚实守信教育月)
1、开展“与诚信同行”倡议活动
2、举行主题队会:与诚实守信同行
3、新队员入队仪式
4、庆“六一”活动筹备
5、诚信小模范、月希望生评比表彰
6、班队工作过程检查
六、七月份:(红领巾向党汇报月)
1、“六五”世界环境日开展环保实践活动
2、举行主题队会:我向党来唱支歌
3、手抄报展出
4、规范班评比表彰
6、市优秀班集体、优秀班主任、优秀中队辅导员评比推荐
7、部署学期结束工作,学生操行评定
篇4:德育主题活动策划方案
一、活动意义
两年来我校确立了“崇戎尚耕,塑格铸行”特色德育品牌,坚持“以人为本,德育为首,育人为先”的原则,坚持进行大庆精神铁人精神教育,学校有团委、学生会、兴趣小组、社会实践教育基地等多种适合学生发展的组织架构,这为开展生本德育提供了良好的实践平台。
学生就是我们的“本”,学生全面、健康、和谐的发展,最大的内驱力必然来自学生本人的自我实践、自我反思和自我成长。鉴于此,本学期学校进行铁人精神我传承的生本德育活动,在活动中学生向真、向善、向美的天性得到充分发扬,通过活动生成德行的方式改变德育的低质低效,让学生在参与活动中“成为好孩子”,学生在未来才能可持续发展,获得和谐的人生。
二、活动内容
学生行为习惯的`养成、感恩教育、大庆精神铁人精神教育等
三、活动形式
班会课、演讲比赛、参观科技馆或博物馆后写观后感、学生自己动手出手抄报等。
四、活动过程:
(一)准备阶段:20__年9月
1、成立项目领导小组
2、设计活动方案和计划
(二)实施阶段:20__年10月20__年12月以班级为单位进行,学校进行指导检查监督
(三)总结提升:20__年1月1、生本德育案例集材料汇编。
3、表彰生本德育活动中优秀的学生和班集体
五、组织机构
1、活动领导小组组长:刘占军副组长:郑迎春
2、活动参与人员
吴志华、王国军、李博、王力、赵辉、赵亚军、蒋立宏、刘德信。
篇5:校园开放日活动策划方案
一、指导思想
以党的十七大精神为指针,积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围,校园开放日活动方案。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动组织
1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。
组 长:邢 斌
副组长:严少标、杨建琪、朱新星 徐训荣
成 员:各处室负责人、教研组长、年级组长等。
2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。
四、活动安排:活动时间:第十八周
(一)教育成果展示
1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。
2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板,更新宣传画廊供各界人士参观;发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。
3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等,由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。
4、校园文化展示。组织家长参观校园,由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵,展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等,规划方案《校园开放日活动方案》。举办师生书法摄影作品展,展示教师素质、丰富校园生活。
5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板,组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表,供家长自主选择相关教师,以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。
6、家校、师生互动。分批召开年级家长会,全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素,提出家校协同教育的构想;举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会,倾听家长的意见和建议,邀请知名专家作有关家庭教育专题报告,请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。
7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施,介绍学校安全管理一日细则,现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练,向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。
8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏,重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示,现场接受家长的咨询。
9、宣传阵地展示。根据活动宗旨,校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质,举办小型家校联谊会等,加强交流与沟通。
10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果,分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。
(二)民主评议。
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。
(三)现场咨询。
设立咨询服务台和意见箱,届时邀请局领导莅临指导,会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题,学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口,现场解决家长的教育困惑和疑问。
五、活动要求
(一)认识到位,主题明确。
“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。
(二)有序组织,及时总结。
召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。
篇6:校园开放日活动策划方案
学校各部门、全体师生员工:
“校园开放日”是展示学校发展成果,提升社会影响力的重要契机。学校将于8月0日-1日举行20xx年迎新校园开放日活动,现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
以“创建中国特色高水平职业院校”为主题,展示学校在“落实立德树人根本任务,走产学研相结合的道路,全面推进创新改革,加强高水平专业建设,加快教育现代化,提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的办学成果,进一步提升师生的爱校兴校意识和社会公众对学院的'认同度。
二、活动时间
8月0日、1日8:0—18:00。
三、活动内容
1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。
2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资,邀请家长、学生校园参观,提供不间断校园参观车服务。
展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动,展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质,增强社会公众对学校的认同。
四、工作要求
1、学生处、团委、各系按照学校统一要求,组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。
2、党委办公室(宣传部)、校办、招就办、相关系(处室)就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作,各参观点位(校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心)做好接待讲解和宣传。
3、各部门高度重视,切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假,全体职工应正常上班,各部门要进一步加强内部管理,认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。
4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。
请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义,要利用好开放日平台加强学校形象宣传,切实增强主人翁责任感,齐心协力办好学校20xx年新生校园开放日。
篇7:幼儿园开放日策划活动方案
一、7:30-7:50 晨间家长接待
组织幼儿进行晨间活动。
二、8:00-8:20 做操
将幼儿园的器械操进行展示。
三、8:20-8:40 生活活动
文老师组织幼儿小便、喝水,孙老师组织家长签到。
四、8:40-9:20 知识汇报
1、今天,文老师要带小朋友们去动物园旅游,出去旅游我们小朋友要注意什么呢?我们一起唱着歌去<郊游>吧!
2、第一站我们去济南,唱一下儿歌<说唱济南>!听,这是什么声音,呱呱,给青蛙唱首歌吧,<花蛤蟆>
3、什么地方会出现影子?(有光的地方)说说影子与光的关系(光的位置变了,影子的大小就会变;物体的姿势变了,影子形状也会跟着变化)
4、宝贝跟爸爸妈妈说说10与9的关系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)说说10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的有哪些?
5、我们再去动物园去看看,动物园里有什么动物,尾巴最漂亮的是什么动物,唱一唱歌曲金孔雀。
6、哇!这里有好大一片绿地,春天来了,这是要给我们报春了,<报春>
7、春天还是万物发芽~的季节,说一说散文<芽儿>。
8、春雨的声音是什么样的,沙沙沙,你用你最美妙的歌声来唱一唱吧,<春雨沙沙>。
9、春雨的声音还是什么样的,像什么?<春雨的吉他>。
10、春雨过后空气好清新啊,小蜗牛都爬出来了,你也变成小蜗牛,来唱一唱吧,<我是快乐的小蜗牛>。春雨的声音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?哗哗哗,说说儿歌《顽皮的小雨滴》。
11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气,对吧,我们小朋友(jy135幼儿教育 www.jy135.com)们更离不开空气,谁知道空气是什么样的?有什么作用?为什么我们离不开空气啊?
12、小朋友们说的都好棒啊,小飞机也来给我们小朋友喝彩了,那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗?
13、你想不想像飞机一样在天上飞,如果你也有一双翅膀你想做什么?<如果我能飞>
14、故事《漂亮的蝴蝶结》中,妈妈刚开始为什么没有给美佳买带有蝴蝶结的鞋子?(因为美佳不会扎蝴蝶结)美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的?(先绕一个圈,再绕一个圈,两头交叉起来,从中间绕一绕,拉拉紧)
15、宝贝,古代是谁发明了纸?(蔡伦)你都见过什么样的纸?(报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸···)纸可以用来干什么?(画画、写字、做书本、擦屁股···)纸的优点和缺点各是什么?(优点:轻便、柔软可回收利用,比较环保;缺点:有吸水性、易破损)
五、9:20-9:30 生活活动
文老师组织幼儿进行手指游戏,孙老师组织幼儿小便、洗手、喝水。
六、9:30-10:00 家长课程、家长会
家长会主要内容为:
1、教育方面:最近需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。
2、生活方面:进餐,让孩子自己独立进餐,养成良好的进餐习惯。
3、自理能力:在家也要自己穿脱衣服,自己的事情自己做。
4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。
七、10:00 离园
篇8:统计开放日活动策划方案
统计开放日活动策划方案
为庆祝第七届“中国统计开放日”和第三届“世界统计日”,根据国家、省统计局关于开展第七届“中国统计开放日”活动的有关要求,结合我市统计宣传工作实际,决定开展xx市20**年“统计开放日”活动。具体内容如下:
一、活动主题
紧扣第六届“中国统计开放日”的主题“统计服务民生”,确定“六个走进”为我市20**年“统计开放日”的主题。即围绕“走进社区、走进媒体、走进高校、走进图书馆、走进企业、走进部门”开展系列宣传活动。
二、活动时间
根据中国“统计开放日”和“世界统计日”的时间节点要求,我市将进行为期一个月左右的.集中宣传,时间为9月15日至10月30日。“统计开放日”现场日活动将根据实际情况确定具体时间。
三、活动内容
(一)“六个走进”主体活动
1、制作统计宣传服务折页,结合参与社科联广场宣传活动、开展企业统计规范化建设工作等,向部分市民和企业发放统计宣传折页,接受公众咨询。
2、联合地方主流媒体对xx市社情民意调查中心开展宣传,与《江海晚报》社探索建立长期合作机制。
3、与xx大学开展合作,探索建立xx市统计科学研究基地、大学生统计实践基地。
4、开展“送书进馆”活动,向xx市图书馆赠送近五年来的《xx统计年鉴》和部分统计书籍。
5、结合推进部门统计规范化建设工作,向市级机关部门宣传《关于加强和完善部门统计工作意见的通知》等文件精神。
(二)人物宣传
结合全省“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”的评选结果,评选表彰全市“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”,宣传先进事迹。
(三)“统计开放日”现场日活动
拟定于10月下旬举办“统计开放日”现场日活动,结合“世界统计日”主题、三季度统计新闻发布等内容开展(具体实施方案另行制定)。
(四)媒体宣传
1、通过主流媒体对“统计开放日”系列活动进行报道宣传。
2、加强网站、官微等自媒体平台宣传。及时发布活动期间的动态消息,丰富完善统计外网部分专题栏目内容;采用图文、图说、H5等形式,通过xx统计微讯普及“统计开放日”、“世界统计日”等相关内容,制作活动回顾专题。
3、选登县(市)、区开展“统计开放日”活动期间的部分动态及宣传作品。
四、组织领导
成立市统计局“统计开放日”活动领导小组,由凌屹局长担任组长,杨桂华局长助理担任副组长。局办公室负责总体工作的组织、协调,局法制处、综合处、信息化处分工负责;各处室和各县(市)、区统计局按照要求积极报送活动期间的相关情况。
篇9:2022开放日活动策划方案
曾见阳
5月14日
(星期五)
下午4:30召开全校教职工动员会
曾见阳
5月17日
(星期一)
1、安排开放日总课表
2、公布班容班检查评比方案
3、拟定宣传栏制作方案
黄光威
邓焕金
李文杰
5月24日
(星期一)
1、各班发放邀请15份函邀请家长来校听课;
2、完成宣传栏更换张贴
3、完成学生作品展板布置
4、班容班貌检查评比
5、完成资料装袋
6、各任课教师完成试教(5月18日-24日)
(星期二)
1、早操后进行全校学生文明礼仪教育
2、下午5:00前信息科组老师调试好各班教室及电教室、综合楼功能室的教学平台;
3、下午放学前,在各班教室和功能室各摆放15张凳子;
4、下午放学后做好教学楼、综合楼各功能室、校园的卫生保洁工作,搞好各个楼层厕所的卫生,检查水电;
5、在三岔路口设置接待处,摆放学生作品展板;
6、完成礼堂电教调试及会场布置
7、在校门口悬挂横幅,校园挂标语。
1、7:50--9:00,签到,发放资料、矿泉水
2、8:20—9:00,家长听课
3、9:00—9:30,家长看操
4、9:30—10:10,家长听课
5、10:10—10:50,机器人特色项目观摩
6、10:50—11:50,学生文艺展示(礼堂)
篇10:2022开放日活动策划方案
一、活动目的
为落实我校“以人为本”学生成才观,把学校建设成为“教师发展的沃土,学生成长的乐园”,依据市、区教育局《学校开放日的活动方案》,结合我校实际,我校将于5月8日开展“学校开放日活动”。目的是展示学校教学改革发展的成果,公开征求家长及社会各界对学校工作的意见,解答与学校教育教学有关的问题,加强家长和老师、学校的情感交流,听取家长意见反馈,促进学校教育、教学以及行政管理等各项工作。
二、活动时间
5月8日(周五)全天
上午:8:00--11:50 下午:2:00-5:30
三、活动安排
1、5月4日,召开级部主任会议,布置家长开放日的有关工作,明确责任。
2、全体教职工充分认识这次活动的重要性,“学校开放日”是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。全体教师认真准备5月8日课程,各教研组、备课组准备好活动。
3、各部门、各年级、各室为“学校开放日”作好内容与宣传介绍两方面的准备。
4、各功能室提前做好接待准备工作。
5、印发带有日程、内容与回执的“开放日通知”、“家长评议学校工作调查表”、开放当日的“活动安排”和各年级课表。
6、校园环境作适当布置,做好清洁卫生工作。
7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所,做好接待工作。
四、日程安排
(一)教育教学成果展示。
1、展示我校教师教学风采。周五(8日)全天开放全校所有课程,欢迎家长及社会各界深入课堂听课,参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。
2、展示校园文化、校园环境、教学设施,开放各功能室。
3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。
4、邀请家长参加、观摩兴趣小组的展示活动、课间操。
5、下午3:55---5:30初二年级家长参加、观摩兴趣小组的展示活动。
(二)家长座谈会、民主评议
1、下午3:00,三个年级分别召开家长座谈会(每班3名家长代表),征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。
2、家长问卷调查,通过问卷调查了解家长对学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。
(三)现场咨询。
在会议室设立咨询服务台,就当前和今后一个时期家长关心的教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题进行现场答疑或限时办理。
篇11:2022开放日活动策划方案
根据市、区教育局关于搞好20__年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下:
一、成立校园开放日领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
二、时间安排
__月__日(星期六)
三、组织形式
一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。
四、具体安排
1.教室安排
一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、数、英教师第三、四节课在本班教室召开家长会,学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束。
2.成立民主评议组。
组长:
副组长:
成员:
民主评议组向全体家长发放“家长满意度调查评价表”,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。
一年级:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
3. 成立安全保障和后勤组。
组长:
成员:
保安。负责组织家长车辆的摆放,校园环境整治及学校安全保卫工作,维护好校园秩序。根据“校园开放日”课程安排负责上、下课铃声。
4. 成立宣传组。
组长:
成员:
负责对外宣传和媒体接待,开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排,欢迎社会各界来校参与到活动中,共同为我校发展出谋划策。
5.成立秩序维护组。
组长:
成员:
负责组织4名大队委员或值勤学生在门口迎接家长,家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。
篇12:家长开放日活动策划方案
怀安小学学生营养餐家长开放日活动实施方案 为践行党的群众路线教育实践活动,进一步加强学校与学生家长的联系,学校决定开展学生营养餐家长开发日活动,现制定如下实施方案。
一、本次活动的目的
凉州区农村义务教育阶段营养改善计划经过一年多的实施,对学生的健康起到了很大的作用。今天在我校开展营养餐家长开放日活动,目的是让家长和老师更深入地了解到营养餐在校内“规范操作”的各环节的流程和管理,让家长更进一步了解学生营养餐的安全食用常识,让学生家长更深刻地感受到国家对农村孩子的关爱。
二、活动主题
全面规范、精心负责
三、组织分工
后勤保障吴锡会场布置张学金会场服务王永秀、来宾签到李文山会场摄像黄辉蒙牛奶发放刘莲花、蒙牛奶管理、文成凤各班班主任(负责组织学生食用营养餐)
四、活动时间
20__年5月29日上午9时-11时
五、活动地点:
怀安小学多功能教室
六、参加者
教育局领导、学区领导、蒙牛奶公司项目部领导、供餐企业负责人、以及全体师生和全体学生家长。
七、活动过程
(一)来宾签到、集中
(二)活动介绍
1.由教育局领导简单介绍当地学生奶开展情况;
2.学校做营养餐安全管理情况介绍;
3.蒙牛项目部经理做学生奶知识的培训;
4.由各年级班主任和引导员带领家长分组参观学校营养餐的储存、领取与分发、饮用、回收等环节; 5.召开座谈会议
(1)由校长简单总结“家长开放日活动”情况;
(2)由媒体记者采访家长等人员,问题由教育局、学校等回答;
(3)参加活动的家长填写调研问卷,收集反馈信息。
(三)活动结束(发放纪念品)
篇13:读书月策划活动方案
一、活动目的:
为了激发学生阅读兴趣、引导课外阅读,拓展学生的阅读空间。把学生的阅读由课内引向课外,提高阅读总量,实现语文素养的全面提高。
二、参赛对象:
一年级各班班内比赛选拔,推荐2名学生参加年级组组内比赛。
三、比赛时间:
4月20日第三节课
四、比赛地点:
音乐教室
五、比赛要求:
要求情节生动有趣,声音清楚响亮具有感染力,仪表得体大方。
六、奖项设置:
一等奖12名,二等奖12名。
七、活动报道:
一年级组
篇14:读书月策划活动方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,结合我校“读书月”特色活动,组织二年级同学共读英雄人物故事,开展“英雄人物”主题手抄报评比活动。通过此次活动,追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育,领悟今日幸福生活来之不易。
二、活动时间:
20xx年4月,评比后选取优秀作品在教室外展出。
三、活动对象:
二年级全体学生
四、比赛要求:
手抄报统一用A4纸,紧抓主题,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
五、参赛形式
(一)以个人或小团体(最多3人)为单位,进行参赛。
(二)每班交作品10份。
六、版面要求
(一)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
(二)版面制作均使用手抄文字和手绘插图。
(三)版面制作用笔可任意选择,文字内容可用铅笔书写。
七、评比标准
(一)突出主题,弘扬主旋律。
(二)字迹工整,版面设计新颖,有创意,图文并茂,整体效果好。
篇15:读书月策划活动方案
一、活动目的:
为了总结和展示学生课外阅读的成果,以便更加深入地开展读书活动,培养学生想读书、会读书、读好书、乐读书的良好习惯。进一步推进“书香校园”“书香班级”“书香家庭”建设,促进学生的课外阅读,开拓视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的文学艺术素养。决定开展读书手抄报制作、评比活动。
二、活动时间:
20xx年4月
三、参加对象:
三年级各班学生
四、作品要求:
(一)作品主题为让读书成为习惯,让生活溢满书香;我读书、我快乐、我成长等,要求精心设计版面,围绕主题选择内容;
(二)版面要求A3绘画纸;
(三)作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、可读性强,较好地实现思想性和艺术性相统一;
(四)作品须注明编者所在班级、姓名。
五、奖项设置:
评选各班设一等奖1名,二等奖3名,优秀奖6名,获奖学生学校颁发奖状。
六、活动报道:
三年级组
篇16:读书月策划活动方案
一、活动目的:
四年级将围绕学校的读书月活动要求,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,用阅读引领成长,在阅读中学会感恩,开展“英雄人物故事演讲比赛”活动。
二、比赛时间:
2022年4月
三、参加对象:
四年级各班学生
四、参赛地点:
道德讲堂
五、参赛内容:
英雄人物故事演讲比赛
本次活动分为两个阶段:
第一阶段——初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。
第二阶段——决赛,各班经过班级选拔后,每班筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。
六、比赛要求:
(一)各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同。
(二)比赛通过抽签决定选手出场顺序。
(三)参赛选手限定在3-4分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。
七、奖项设置和评奖办法:
本次比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。比赛实行十分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)
八、比赛评分标准:
仪态20%(服装、仪容、态度等)
内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)
表现技巧35%(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)
其它10%(时间掌控等)
九、评委:
五年级语文老师
篇17:读书月策划活动方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,促进学生全面发展,弘扬中华优秀传统文化,陶冶学生情操,培养学生审美意识,让学生从小诵读千古美文,接受名家名篇的熏陶,丰富学生的课外积累,开拓学生视野,努力营造书香校园,全面提高学生的语文素养,决定开展“经典咏流传”活动。
二、比赛时间:
20xx年4月
三、参加对象:
五年级各班学生
四、参赛地点:
道德讲堂
五、经典诵读参赛内容:
唐诗宋词经典篇目
六、经典诵读要求:
(一)以班为单位参与。
(二)演绎形式多样:诵读表演:诵读时情感丰富,表演生动,动作、表情协调自然,富有韵味和感染力,表演形式新颖
七、诵读评分标准:
(一)吐字清晰,普通话标准,背诵流利无错。
(二)正确把握诗词节奏,朗诵富有韵味和表现力。
(三)感情真挚,表达自然,能正确把握诗的意境,声情并茂。
(四)形式新颖有创意,体现自己的特色。
八、评委:
四年级语文老师
篇18:读书月策划活动方案
一、活动主题:
沐浴书香悦享四月
二、活动目标:
1、激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的读书习惯,掌握正确的阅读方法,提高幼儿的阅读能力。
2、通过听故事故事、读故事、演故事、画故事等丰富多彩的阅读活动,进一步激发幼儿的读书热情,提升幼儿的沟通表达能力,让幼儿在快乐中成长。
2、鼓励广大教师阅读图书,提高教学理念及专业技能,拥有积极向上的生活热情和工作态度。
3、引导家长亲子共读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,共享亲子快乐阅读时光。
三、活动安排
(一)幼儿
1、开展评选阅读习惯养成活动。21天养成一个好习惯,倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟,并将孩子阅读的最美瞬间照片发至班级群,让孩子成为大家的阅读榜样,从而自觉养成阅读习惯。
[阅读建议]家长每天可以播放睡前故事1-2个,每天起床后可能播放幼儿故事2-3个。
2、寻找最美声音。建议家长陪伴孩子阅读,把幼儿自己诵读、讲故事以及亲子共读的录音分享到班级群,可使用轻音乐背景辅助,时间不超过3分钟。
由班级老师初审,幼儿园将择优选择发表到微信公众号上,活动结束后为选出的最美声音作品的幼儿颁发奖状。
3、评选“阅读之星”活动结束后,能每天坚持独立阅读(亲子阅读),有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用的小朋友将评选为“阅读之星”。
4、师幼绘本表演
建议家长陪伴孩子阅读,亲子尝试进行绘本表演,在世界读书日(4月23日)初举行以家庭为单位亲子及师幼绘本表演,每班2组家庭参与,鼓励家长积极参与活动。
5、在4月23日世界读书日举行幼儿园第二届“书香润童心,好书伴成长”亲子阅读沙龙活动(视疫情停课情况),并评选21天最美“阅读之星”。
(二)教师
1、每天坚持读书一小时,让读书成为我们的精神追求与生活常态,并在阅读后将所学知识运用到教学工作及生活中,做到知行合一。
2、利用班级群进行在线阅读指导,提升家长的阅读指导能力。
3、做好读书笔记。教师把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录,分享感悟。
4、利用读书活动为教师阅读搭建平台,借由读书月的契机,举行教师读书分享交流会。让大家可以了解不同类型的图书,从不同的图书中获得更多的成长!
5、开展绘本阅读教研活动。为促进幼儿园语言教学质量的提升,切实提高教师的语言教学组织能力和教育教学水平,四月我们拟开展以绘本阅读为主题的语言教研活动。
【读书月策划活动方案(精选10篇)】
篇19:消防安全月策划活动方案
为贯彻落实上级要求,深入开展全国第xx个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进平安校园的发展,我校结合学校实际情况,特制定20xx年“119消防日”宣传教育月活动方案如下:
一、活动时间
宣传活动时间为一个月,自11月1日开始至11月30日结束,紧紧围绕活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动。
二、活动内容
1.落实消防器材,开展安全隐患排查。
对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。
2.学习消防常识,开展“四会”教育活动。
结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。
三、具体要求
1.加强领导,精心组织。
切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。
2.周密部署,抓好落实。
根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。
3.认真总结,收档材料。
要在活动结束时认真搞好总结,并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。
篇20:学校教育实施活动方案
一、指导思想
学校安全保卫工作是学校工作的首要内容,是促进国民经济发展,人民生活奔小康的重要保证,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学校教学秩序正常,广大师生人身安全和国家集体财产不受损失的重要保证。
二、目标
本着县委、教育局对学校安全教育工作精神,我校今年要达到如下治标:
1、建立健全学校安全工作领导组织,加强对该项工作的领导,由校长周洪兆任组长、副校长吴晓林任副组长、各处室主要负责人参加,成立学校安全教育领导小组。
2、加强普法和综合治理的宣传教育工作,充分发挥黑板报、宣传栏的作用,坚持每月对师生进行一次法制教育,并有计划有目的请政法部门的领导给师生上法制教育课,对教职工重点进行《教师法》、《未成年人保护法》及《中学生守则》的学习,并将有关重要内容张帖上墙,创造一个浓厚的法制教育氛围。
3、建立正常的校园值班巡逻制度,特别是“空档时间”和夜间值班巡逻,确保人员到岗尽职,要有记录,有情况通报和反馈。
4、确保今年校内无重大刑事案件和无重大打架斗殴事件的发生。
三、措施
为保证上述目标的落实今年将采取如下措施:
1、领导到位,宣传要及时定量、定标准,并注重效果。
2、同有关责任人签订安全目标责任书,并依照执行,年终领导小组对各部门和重点场所进行量化考核。
3、一旦发生责任事故从领导到成员除担负责任外,本年度不能评先进个人,并视其情况轻重扣发奖金。
4、完成任务好,达到责任书新规定的各项指标,年终考核在9分以上,优先考虑评优,对有立功表现的要在全体师生员工大会上通报表彰和奖励。
5、进一步强化警校共建工作,年初要制订计划,年中要对照检查,年底要总结表彰,要定期召开警校共建工作会议,发现问题要及时处理,不留隐患。
★ 开放日活动方案
★ 活动策划方案格式
★ 活动策划方案大全
★ 活动策划方案经典
★ 活动策划方案合集
★ 策划活动方案
学校教育开放月德育的活动方案策划(锦集20篇)
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