【导语】“沉睡的猫妖”通过精心收集，向本站投稿了14篇小学庆元旦乐游园活动方案，下面是小编整理后的小学庆元旦乐游园活动方案，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
- 目录
篇1：小学庆元旦乐游园活动方案
小学庆元旦乐游园活动方案
为丰富校园生活，积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经研究决定，我校开展“星星在行动”游园活动。具体方案如下：
一、活动目的
1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。
2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。
二、活动安排
1．迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，预计30分钟）
2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1:20—3:50）
三、具体人员负责：
1、总负责：z
场地安全：z
医疗、后勤：z
活动场地：各班正副班主任
2、兑奖区
A档奖品区（过关10项以上）：B档奖品区（过关5-10项以上）C档奖品区（过关1-5项以上）
承办班级：一（2）班地点：大队部
3、购物区
（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊
（2）为场地布置方便，安排六（2）班协助布置现场。
（3）做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。
（4）参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。
（5）提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。
（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊
4、游园区（共14项）
游戏名称：听鼓声团团抱承办班级：一（1）活动地点：一（1）
游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。
游戏规则：
1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。
2、听到鼓声后应马上抱好站住，没有及时抱成团的人淘汰。
游园项目：赶“小猪”承办班级：一（2）活动地点：一（2）教室
准备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道
玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点，先到的前三名获胜。
游园项目：贴鼻子承办班级：一（4）活动地点：一（4）教室
游戏名称：游戏规则：来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。
游戏项目:百花齐放承办班级：三（1）班活动地点：二（1）班
游戏道具:沙包、脸盆
游戏内容：每人三个沙包，站置安全线外，投掷入脸盆即过关。
游戏规则：低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戏名称：请键入瓮承办班级：三（2）活动地点：二（2）班
游戏规则：参赛者在一分钟内，将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1、5米中段2米高段3米）
游戏名称：巧算24承办班级：三（3）活动地点：二（3）班
1、给定四个自然数，通过+，-，×，divide;四则运算，可以交换数的位置，可以随意地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最后得数是24。
2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。
游戏名称：“筷乐”家族承办班级：三（4）活动地点：二（4）班
游戏规则：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。
游戏名称：抛接绣球承办班级：三（5）活动地点：二（5）班
游戏规则：2人一组，一个人负责抛，一人负责接，每组有三次机会，接中两个过关！每次四组同时进行！
游戏名称：掌上明珠承办班级：三（6）活动地点：二（6）班
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍从起点走到终点，乒乓球未落地即过关。
游戏名称：鱼儿鱼儿—水中游承办班级：四（1）活动地点：实验室1
游戏规则：每次请4名同学进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置，一分钟时间内，用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。
一分钟时间：五六年级：10只
四五年级：8只
一二年级：5只
游戏名称：夹弹珠承办班级：四（2）活动地点：四（2）实验室2
游戏规则：15秒内将一个碗内的.弹珠夹往另一个碗，以成功的个数判断是否过关。低段5个，中段8个，高段10个。
游戏名称：两人三足承办班级：四（3）活动地点：内操场（东）
游戏规则：参赛选手以两人为一组，随机2组同时进行比赛，获胜的队伍即过关。
游戏名称：套圈承办班级：五（3）活动地点：内操场（西）
游戏规则：每个人有5次机会（5个圈），套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。
5-6年级必须套住3个圈，3-4年级必须套住2个圈，1-2年级必须套住1个圈方可获奖。
游戏名称：飞镖达人承办班级：六（1）活动地点：一（3）班
游戏规则：在一定的距离投镖三支，合计超过15环者，即为过关。低段起投线1、5米。中段2米，高段3米。
3、横幅一条，尺寸为10米，挂主席台前，内容为
“星星在行动”——庆元旦、乐游园
4.现场布置：除主席台上用横幅外，其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。
5、注意事项：
（1）事先让本班学生尝试，根据实际情况及时修改方案。
（2）做好场地布置：各班前门为入口、后门为出口，贴好指示；入口处张贴游戏规则写真贴，教育学生看清要求，或事先上校园网了解游戏规则（学校统一制作、发放）；教室内桌椅根据需要排列，不需要的靠北边窗户整齐摆放；黑板上写着游戏名称，并配图装饰（也可根据游戏内容加必要的说明和图示）。
（3）所需器材自行提早准备。
（4）教育学生遵守秩序，做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候，正副班主任要分工合作，适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻，及时处理安全隐患，也可及时调整不妥之处。
（6）班主任根据学生一学年的表现发给星星卡，作为参与游园活动的游园卡，参与一项活动需游园卡一张。（游园结束后，班主任将游园卡交到大队部，循环利用）（各班于12月28日之前完成游园卡兑换）
（7）学生人手一张“乐游园活动券”，用来记录过关情况。凡过关，由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。
（8）奖品设置
C档过关1—5次B档过关6—10次A档过关10次以上
xx小学“星星在行动”乐游园活动券
班级姓名 班级 项目 过关签字（不过关打×）
班级 项目 过关签字（不过关打×）
一（1）班
听鼓声团团抱
内操场（东）
三人两足
一（2）班
赶小猪
内操场（西）
套圈
一（3）班
飞镖
实验室1
鱼儿鱼儿水中游
一（4）班
贴鼻子
实验室2
夹弹珠
二（1）班
百花齐放
二（3）班
巧算24
二（2）班
请键入瓮
二（4）班
“筷乐家族”
二（5）班
抛接绣球
二（6）班
掌上明珠
大队部
兑换奖品
C档奖品过关1—5次B档奖品过关6—10次A档奖品过关10次以上
篇2：小学庆元旦星星在行动乐游园活动方案
为丰富校园生活，积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经研究决定，我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下：
一、活动目的
1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。
2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。
二、活动安排
1、迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，预计30分钟）
2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1：20—3：50）
三、具体人员负责：
1、总负责：z
场地安全：z
医疗、后勤：z
活动场地：各班正副班主任
2、兑奖区
A档奖品区（过关10项以上）：B档奖品区（过关5—10项以上）C档奖品区（过关1—5项以上）
承办班级：一（2）班地点：大队部
3、购物区
（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊。
（2）为场地布置方便，安排六（2）班协助布置现场。
（3）做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。
（4）参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。
（5）提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。
（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊。
4、游园区（共14项）
游戏名称：听鼓声团团抱
承办班级：一（1）
活动地点：一（1）
游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。
游戏规则：1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。
2、听到鼓声后应马上抱好站住，没有及时抱成团的人淘汰。
游园项目：赶“小猪”
承办班级：一（2）
活动地点：一（2）教室
准备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道
玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点，先到的前三名获胜。
游园项目：贴鼻子
承办班级：一（4）
活动地点：一（4）教室
游戏名称：游戏规则：来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。
游戏项目：百花齐放
承办班级：三（1）班
活动地点：二（1）班
游戏道具：沙包、脸盆
游戏内容：每人三个沙包，站置安全线外，投掷入脸盆即过关。
游戏规则：低段——2米外；中段——3米外；高段——4米外
游戏名称：请键入瓮
承办班级：三（2）
活动地点：二（2）班
游戏规则：参赛者在一分钟内，将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1、5米中段2米高段3米）
游戏名称：巧算24
承办班级：三（3）
活动地点：二（3）班
1、给定四个自然数，通过+，—，×，÷四则运算，可以交换数的位置，可以随意地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最后得数是24。
2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。
游戏名称：“筷乐”家族
承办班级：三（4）
活动地点：二（4）班
游戏规则：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。
游戏名称：抛接绣球
承办班级：三（5）
活动地点：二（5）班
游戏规则：2人一组，一个人负责抛，一人负责接，每组有三次机会，接中两个过关！每次四组同时进行！
游戏名称：掌上明珠
承办班级：三（6）
活动地点：二（6）班
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍从起点走到终点，乒乓球未落地即过关。
游戏名称：鱼儿鱼儿—水中游
承办班级：四（1）
活动地点：实验室1
游戏规则：每次请4名同学进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置，一分钟时间内，用磁铁将鱼池里的.小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。
一分钟时间：五六年级：10只；四五年级：8只；一二年级：5只
游戏名称：夹弹珠
承办班级：四（2）
活动地点：四（2）实验室2
游戏规则：15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗，以成功的个数判断是否过关。低段5个，中段8个，高段10个。
游戏名称：两人三足
承办班级：四（3）
活动地点：内操场（东）
游戏规则：参赛选手以两人为一组，随机2组同时进行比赛，获胜的队伍即过关。
游戏名称：套圈
承办班级：五（3）
活动地点：内操场（西）
游戏规则：每个人有5次机会（5个圈），套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。
5—6年级必须套住3个圈，3—4年级必须套住2个圈，1—2年级必须套住1个圈方可获奖。
游戏名称：飞镖达人
承办班级：六（1）
活动地点：一（3）班
游戏规则：在一定的距离投镖三支，合计超过15环者，即为过关。低段起投线1.5米，中段2米，高段3米。
3、横幅一条，尺寸为10米，挂主席台前，内容为“星星在行动”——庆元旦、乐游园
4、现场布置：除主席台上用横幅外，其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。
篇3：小学庆元旦游园活动方案
一、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间：20xx 年月12 月29 日14：40————16：10
三、活动地点：
学校大操场四、活动组委会及其分工：
活动组织者：本校全体教师参加活动对象：
本校全体学生 活动安全^领`导小组：魏**、刘**、李**、李**、活动安全巡视员：李** 李** 活动中的安全教育：
行政值周、值周教师、各班主任
活动摄影： 周云活动奖品组：阳** 张** 梁** 李**华 秦**
活动场地安排：陆** 张**玮
五、活动的具体操作模式及其注意事项：
活动前准备24 日————28 日 1、3——6 年级的班主任、美术教师从24 日————28 日指导班级学生学习自己设计有个人特色的奖票。奖票设计由美术老师和班主任自定。
2、28 日各班班主任各收集160 张奖票设计好的奖票交到少先队大队部进行盖章。
3、3 到6 年级各班班主任各选4 名（自愿，有一点奖品的）同学来协调各项游园排队的纪律。班主任28 日把名单和奖票报到少先队大队部。
4、负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料 。
6、具体游园项目安排：
三一班负责维持纪律的项目：《赶小猪 》负责教师 房家武 《投水球》、郑**
三二班负责维持纪律的项目：《点鼻子》简** 《瞎子敲锣》龚**
三三班负责维持纪律的项目： 《巧手夹玻珠 》唐** 《摸彩球》 刘**
四一班负责维持纪律的项目：《一分钟查字典 》黄** 《一分钟跳绳》 蒋**
四二班负责维持纪律的项目：《“唐诗儿歌”我会背》阳** 《吹蜡烛》 倪**
五一班负责维持纪律的项目： 《夹球走》张** 《吹乒乓球》海**
五二班负责维持纪律的项目：《乒乓球运球》陆** 《套圈》于**
六一班负责维持纪律的项目：《你演我猜（形体表演猜词汇）》秦**、《投飞镖》、**
六二班负责维持纪律的项目：《小小字谜我会猜》戴** 《投篮》唐**
六、注意事项
1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行 ，一切所需的材料请及早与陆**、刘**、梁**老师联系。
2、请低年级的班主任组织本班的学生整然有序地参与本次的活动。各年级各班班主任不安排游园任务，各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，以免发生不必要的事故。教育同学在游园过程中，懂礼貌不乱扔果皮纸屑，会后各班要打扫卫生，清理会场，要教育同学们注意卫生，保护好校园环境。
七．时间安排 12 月24 日至12 月27 日：3————6 年级各班学生制作奖票（各班160 张）
12 月24 日至12 月28 日：各班班主任拿奖票到少先队大队部盖章 12 月27 日：核实人员分工，确定各项游园活动的成员并上报少先队大队部。
12 月4 日至12 月28 日：采购所需要的物品（**负责）及需要借的物品(各位老师自己负责)。
12 月28 日：核实准备物品是否齐全。各教师自己核实自己主管的游园项目的场地
12 月29 日14：30 至15：00：所有参与学生到现场开会，宣布注意事项（由梁**负责）
12 月29 日14：30 至15：00：布置会场由陆浩 张** 刘**负责：
12 月29 日15：00：学生集中，学生主持讲话（刘**负责） 辅导员宣布游园的开始
12 月29 日16：30：由学生宣布游园结束注：《赶小猪 》 《投水球》、《点鼻子》 《瞎子敲锣》只允许学前班、一二年级学生玩，请班 主任注意游园前提醒学生
篇4：小学庆元旦游园活动方案
活动目的：
为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。特开展元旦节游园活动。
活动时间：
20XX年12月31日下午
活动地点：
校园内外操场
活动准备：
学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔，150块橡皮。二年级约150支铅笔，150块橡皮。三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。另：蜡烛30支，纸杯60个。
具体方案。
一年级
1、运兵乓球。组织者：龚力力、章亚琼。地点：外操场。规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。组织者：白玉霞、熊淑碧。地点：外操场。规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。组织者：汪琼丽、汤承琼。地点：外操场。规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级
1、夹弹珠。组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点：升旗台。规则：在30秒内能将一个盘子里的'10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级
1、盲人摸象。组织者：徐芳。地点：升旗台前。规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。组织者：李传锐。地点：外操场。规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛，最先到达终点者获胜。
3、运篮球。组织者：雷霞。地点：外操场。规则：学生将篮球夹在腿间，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
4、吹蜡烛。组织者：张建平。地点：内操场。规则:学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
四年级
1、吹蜡烛。组织者：余倩、张洪荣。地点：内操场。规则：学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。
2、套圈。组织者：汪雪梅、周寿兰。地点：内操场。规则:学生在指定位置套东西，以10个圈套中4个者为胜。
3、吹乒乓球。组织者：汪洋、张洪友。地点：内操场。规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
五年级
1、猜谜语。组织者：熊小容，w雪梅。地点：三一班教室。规则：老师说谜语，学生猜，以猜对者获胜。（谜语不能重复使用。）
2、打乒乓球。组织者：徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则：学生两人自由组合，每组赛球11个，只打一局，胜者获奖。
六年级。
1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。
2、吹蜡烛。组织者：孙英、高启物。地点：内操场。规则：学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注：所有组织者请自备器材，学生自由组合，可参加多项活动。
组织领导。
1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组：组长：周伦锋，副组长：黄义明。成员：黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。
2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”，组长：黄义明，成员：冯成（负责此次大赛的一切帐务），黎小波（负责标语），冯长江（负责摄像工作），刘代科、程磊明（负责场地划分）
安全及其它
1、学生进出场由各班班主任带队，值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。
2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。
3、保安负责校园巡逻。
篇5：庆元旦游园活动方案
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦节日，特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动时间：
12月31日下午2点至4点半
二、活动场地：
正常情况：在操场进行
如遇不适合进行室外活动的天气，班级教室作为备用活动场地。
三、活动形式：
全校分为两个单位，一、二、三年级为一个单位，四、五、六年级为一个单位，以单位内班级同学进行游戏活动.
四、分工安排：
1、活动总指导：z
副总指挥：z
2、现场纠察、秩序维护：z
医疗点负责人：z
3、奖品发放：各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品，由各班级游戏负责人根据游戏情况分发奖品。
4、广播控制：学生广播员
5、活动“游园卡”制作、分发：z
6、照片拍摄：
五、参加及奖励办法：
1、活动开始前，每位同学将获得“游园卡”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可。
2、在游园活动中，“游园卡”里有5个项目，都是自选活动，单位内的学生可自由选择班级内的游戏项目。
3、凡是有参与活动的学生均有小奖品一份，游戏过程中获第一名的学生可获得特等奖奖品一份。
六、具体活动负责人及活动说明
（一）庆“元旦”游园活动的项目及游戏规则
活动班级--负责人--游戏名称--游戏规则
一二三年级
托乒乓球走
每人用乒乓球拍托球在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球者为赢。可获得奖品一份。
叠杯子
两人比赛，每人十五个纸杯，从下往上一次五个四个三个两个一个叠起来，叠完马上收起来，快者赢。
乒乓弹球
每人三个乒乓球，乒乓球必须从地上弹进前面的一个桶内，每组四人同时比赛，进球多者胜。如果同组的人进球数一样多，则所用时间最少者胜。
四五六
夹纸片
赛前，抽签决定夹纸片的身体部位。两人一组，每场比赛两组选手进行比拼，先到终点者获胜。
眼力大比拼
每个人三次机会，将筷子丢进一米之外的啤酒瓶中即可获胜。
变脸指挥官
老师当指挥官，同学当学员，老师说鼻子，学员要指除鼻子以外的五官。
八、注意事项：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动时上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
篇6：《庆元旦、迎新年》校园游园活动方案
一、活动目的
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。决定举办“迎新年”游园活动。通过活动，使学生能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间
12月28日下午1：30～4：00（若遇阴雨天将对时间进行调整）
三、参加人员：中心校全体师生
四、活动程序（全体学生操场集合）
1、收集新年祝福：孙智
2、新年致辞：龙维彬
3、宣布游园活动开始：余永成
五、活动要求：
1、每两个班共同组织一个项目，所需道具自备。分组如下： 第一组：1.1班、1.2班 第二组：1.3班、2.1班
第三组：2.2班、2.3班 第四组：3.1班、3.2班
第五组：3.3班、4.1班 第六组：4.2班、4.3班
第七组：5.1班、5.2班 第八组：5.3班、5.4班
第九组：6.1班、6.2班 第十组：6.3班、6.4班
2、学校将划定区域组织活动，各班必须在当日1：30之前精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目（张贴出所办活动的操作说明），每个节目必须有负责人（由各组班级的四位科任老师担任）和工作人员（由学生代表担任）。
3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一
个项目中获胜的同学，组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。
4、在活动开始之前，各组负责人要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。
六、兑奖办法
各游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。
七、工作人员安排：
总指挥：余永成 总策划及奖券印制：孙智
物品采购：赵仕和 奖品兑换：向仕明 李姝
会场纪律维护：张双 陈星宇
会场布置：当周值周教师、雷波
会场清理：该公区负责班级
安全巡视：余永成 周伟 廖梁蓉
八、活动项目及说明
1、猜谜语
规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。
道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好，悬挂在篮球架之间。50张奖券。
负责人：赵丕勤 潘丽 谭娅茹 孙红梅
2、指上功夫――筷子夹玻璃球
规则：参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中，10粒球即可换一张奖票。
道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。
负责人：田龙梅 李英 王红 张雨千
3、比比谁的眼力好
规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的`距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。
道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶、奖券30张。 负责人：陈琼 李波（男） 杨蒲 罗荩萍
4、贴鼻子
规则：参加者蒙上双眼，听到裁判计时口令后，原地转3圈，向前走3米，贴鼻子在头像的要求位置. 贴对得奖券一张.。
道具及准备工作：准备好小黑板1块,蒙眼布2 条，鼻子若干。奖券30张。
负责人：孙波（女） 李迷 董明伟 孙波（男）
5、吹乒乓球
规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。
道具及准备工作：杯子5个，乒乓1个，计时器一部。奖券30张。
负责人：牟小琼 叶兴军 伍小兰 吴蓉芬
6、新年钟声
规则：参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈，再去击锣。能够敲响锣的为优胜者，可领取奖券1张。
道具及准备工作：锣一个，蒙眼布若干。奖券30张。
负责人：杨波兰 代春玉 林莉 孙平（男）
7、乒乓球投准：
规则：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内，5投3中可领奖券一张。
道具及准备工作：桶一个，乒乓球若干。奖券30张。
负责人：张敏 李波（女） 孙辉 孙智
8、蒙眼踢球：
规则：蒙上眼睛，原地转10圈，将羽毛球踢入5米外直径1米的圈内可领奖券一张。
道具及准备工作：蒙眼布1－3个、羽毛球3 个，奖券30张。 负责人：韩梅 熊礼涛 孙旺 朱德彬
9、集体跳绳：
规则：8人一组，20秒内连跳10下可领奖券4张。
道具及准备工作：长跳绳、秒表1只、奖券32张。
负责人：张春芳 李饶 孙菲 李清燕
10、“摇摇乐”――摇呼拉圈：
规则：三人同时进行，哪个人转的时间长但不得少于20圈，可领奖券1张。
道具及准备工作：呼拉圈3个、奖券30张。
负责人：孙培桃 孙平（女） 赖靓 王显明
九、奖励办法：
1、奖品：铅笔、中性笔芯、作业本。
2、一张奖券可兑换其中任一奖品一件。
3、本次活动设优秀组织奖5个。
十、注意事项 ：
1、各班班主任老师负责本班的游园活动，发挥好班干部组织管理力 量，加强活动安全教育及管理。
2、各年段分管领导负责巡视组织纪律和环境卫生，安全管理教师负责巡视 活动场所楼道通道及厕所。
3、纪律巡查：监督岗
未尽事宜再另行通知，望各班积极准备，积极参与。在12月25日前做好各项准备工作，届时学校将进行检查。
2012月5日
篇7：庆元旦游园活动小学叙事作文
上个星期天，是冷空气南下的天。温度一下子降零度。大街来来都穿着暖暖的。围着厚厚的围巾，步履地走着。不例外，风驰电掣、马不停蹄地飞奔文潭。有人会问：冷的天，着急去文潭干啊？你吧，我是要去文潭参加“庆元旦”游园活动！当我走进门口时，文潭热闹非凡：同学们挤在门口看规则，三个一群，五个一堆地着游戏的决窍，还三五分钟就跑去办公室问老师开始了。
等待的真漫长啊！世纪。开始的铃声终于响起了。没等老师下令开始，就一窝蜂地涌出教室，奔向各个游戏场所。我第跑进了六号教室。六号教室的游戏是“挑三拣四”也夹*珠。*珠有洗洁精和水的盆子里夹*珠用的筷子也非常滑。在玩的，我却如鱼得水、自如地了夹*珠，满分。随后我又去玩了“礼尚往来”、“掌上明珠”、“齐心协力”、“一气呵成”等八个项目。终于，功夫不负有心人，我以四十五分的好夺二等奖。
“庆元旦”游园活动使我明白：做事，只心就会！
篇8：小学游园活动方案
一、活动目的：
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，我校决定开展“庆‘六一’游园活动”。通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养能力，从而全面地推进素质教育，创建生态和谐校园。
二、活动时间：5月31日上午
小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案第一场(1-3年级)：8:10-9：40;第二场(4-6年级)：10：00-11:30
三、活动地点：一至三年级教室
四、活动准备与安排：
1、5月24日前教务处设计并印制好游园活动券及游园奖券;总务处购置好活动器材及活动奖品。
2、5月24日下发活动方案。
3、5月28日下午3点30召开项目组长会，4点召开全体大会。
4、5月30日下午放学前班主任下发游园活动券并于放学后组织学生大扫除;下午4点钟开始所有项目组负责老师到总务处领取器材布置游戏场地;两节课后行政办公室负责悬挂活动横幅、张贴游园须知并在相应游戏教室门口张贴游戏规则;总务处负责悬挂彩带;当天兴趣班停课一天。
5、5月31日上午所有教师8点准时到达指定场地，8点10准时开始第一场活动;9点40收场原地休息20分钟后10点准时开始第二场活动，11点30活动结束后交还器材，打扫卫生并摆好桌椅。
五、活动形式
1、每个学生凭游园券入场参加游戏，每人可参加5项，每项结束后由所在教室老师负责打钩，获胜同学打钩后可领取该项目奖券一张。
2、每个项目如果获得奖券在活动结束前可到相应的项目发奖处领取奖品(奖券需回收);发奖处设在一(1)班门口。
3、每位同学在活动结束前可凭游园券券兑换纪念奖一份(游园券需回收);发奖处设在一(1)班门口。
六、人员安排
安保组
职责：在活动过程中巡视整个活动场地，协调安排各项工作顺利开展，处理突发事件。
人员：
李 汶 周剑萍 邓信哲 李建德 郑 敏 向桂辛 谢 飞 胡琼芳
游戏项目总负责：徐清华 熊 玮
摄像、拍照：邹琦坤
项目组
职责：负责自己所在场地的布置及游戏开展。
人员(每个教室第一位老师为该教室的负责人，负责协调教室布置及游戏开展)：
1、趣味保龄球组：
一(2)班教室：李彦芹 熊逸群 熊艳君 李 昕(数)
一(3)班教室：李旭萍 许芳卉 杨小艳 龚筱莹
三(5)班教室：吴 镔 贾雪霞 吴 双 唐敏川
2、掌上明珠组：
二(3)班教室：李晨光 万婷婷 王林秀 戴珊珊
二(2)班教室：杨 欢 邹 静 李 萍 方 华
一(4)班教室：戴莲妹 王 洁 涂豫阳 蔡久远
3、海底捞珠组：
二(1)班教室：杨祖德 钟华珍 边娜娜 洪 玲
二(4)班教室：赖慧琴 徐芳菲 张 虹 黄文珊
二(5)班教室：钟事金 叶金桃 刘 晖 秦小艳
4、一掷千金组：
一(5)班教室：李玉兰 余 萍 徐长英 曾红云
一(6)班教室：曹小高 张雅芬 张敬红 钟 丽
三(1)班教室：张建兰 张志梅 郑 慧 梁党波
5、盲人打鼓组：
三(2)班教室：万令妹 彭薏薇 李 洪 李 昕(英)
三(3)班教室：张琴琴 胡 瑶 钱 娟 王 颖
三(4)班教室：喻 华 曾 璐 周丽娟 英 磊
奖品组
职责：负责奖品发放(八一建军节活动方案)。
人员：
1、趣味保龄球组：徐海燕 万方兰
2、掌上明珠组：冯丽芸 万 虹
3、海底捞珠组：胡玮莉 潘育芳
4、一掷千金组：吴 晶 徐祖璐
5、盲人打鼓组：胡宁辛 张 珺
6、纪念奖组：黄珊丽 仇传根 肖春晖
七、活动要求
1、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
2、各班主任在下发奖券之后给学生讲解一下活动形式并告之学生参加游戏前看清楚游戏规则，一年级的老师可给学生念清楚游戏项目名称。
篇9：小学游园活动方案
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，提高学生的综合素质，为每个学生展示才能创设良好的平台，营造良好的校园文化氛围。学校特借此庆元旦之际，举行融知识性，趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午1：30——3：30
三、活动地点：
学校操场
四、活动内容：
以趣味性，益智类游戏为主。如投圈套物，比眼力，猜谜语，夹弹珠，快乐呼啦圈，掌上明珠，脑筋急转弯，贴鼻子等等
五、活动组委会及分工
活动策划：郑婷
活动组织者：全体教师
活动对象: 全体学生
各活动点负责人：
唐诗我会背 陈涛、郑素娥
开心套圈圈 姚兰、汪玉莲
眼力大比拼 刘艳玲、雷爱英
猜谜语 黄懿彩、詹茶花
脑筋急转弯 吴淑芬 、罗志明
呼啦圈转起来 付海花、何凤九
巧手夹弹珠 付悠、姚芙蓉、王大瑞
比比谁的运气好 兰水仙、付火兰
掌上明珠 姚征、戴水仙
快乐英语角 丁巧玲、杨莹
小小歌手 丁悦、周丹荣
贴鼻子 谢九香、刘关荣
其余老师活动时巡视，维持纪律。
六、活动的具体操作模式及注意事项
1、在学操场分别摆设12个游园活动点。
2、每位学生凭活动券自由参加各项活动，但只有5次机会，即最多可以参加5项活动，请合理利用。
3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，插队者取消活动资格。同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
4、每项活动获胜的均可获得奖券1颗，可到指定兑奖处兑换奖品。
5、各班主任要组织本班学生井然有序的参与本次活动。事先对学生进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，不乱扔果皮纸屑，保护好校园环境。
6、活动结束后，各班组织桌椅摆放，室内外卫生、包干区打扫，教师清点人数组织放学。
湖坊小学少先队
20xx-12-25
附：游戏规则
一、贴鼻子
在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖
二、巧手夹弹珠
在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。
三、比比谁的眼力好
主持人准备好1支筷子，1个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。
四、开心套圈圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会
五、比比谁的运气好
主持人要准备好五颗珠子，其中红色的至少要有一颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。
六、掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
七、猜谜语
每人抽一谜语，猜对者发一张奖券
八、唐诗我会背
每人抽一首唐诗，背对者发一张奖券
九、脑筋急转弯
每人抽一个，答对者发一张奖券
十、呼拉圈转起来
每人转一次，转到20圈就发一张奖券
十一、小小歌手
按要求唱对者发一张奖券
十二、快乐英语角
按要求答对者发一张奖券
篇10：庆元旦学校学生游园活动策划方案
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、8：00学生开始游园。
3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10：30组织学生大扫除。
5、11：00组织学生有秩序离校。
三、活动地点：
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排：
1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。
2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画（班主任负责）。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。
五、活动的形式：
1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任（配班教师）负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求：
1、校园、班级外部环境布置由宣传组（xx、xxx）负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处（xx负责）统计、发放奖品，否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要
经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，游戏要有新意，能吸引人。
七、组织领导及具体分工：
1、组织成员：
组长：
副组长：
成员：全体教职工
2、具体分工：
游园活动总协调：
游园活动总负责：
奖品购买及发放：
摄 像：
八、奖励规则
三张以上奖券可获得奖品
九、游园节目及规则：
1、一（1）教室：
快乐迷宫：
准备大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。
2、一（2）教室：
一分钟内夹弹珠：
连续夹上（ ）颗弹珠，得一张奖券。
3、三（1）教室：
画鼻子：
离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。
具体由各负责老师灵活掌握。
4、三（2）教室：
快乐保龄球：
打倒（ ）个以上保龄球，得一张奖券。
5、四（1）教室：
一箭穿心：
瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是成功。每人有xx次机会，成功xx次，得一张奖券。
6、四（2）教室：
射龙门：
用脚射门，每人三次，足球准确进门两次，得一张奖券。
7、五（1）教室：
吹蜡烛：
桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。
8、五（2）教室：
青蛙跳水：
用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。
9、操场
灌蓝高手：
每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。
10、操场
掌上明珠：
准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。
篇11：庆元旦学校学生游园活动策划方案
一、活动目的：
为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的.祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动主题：喜迎元旦，快乐游园
横幅：热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行！
彩屏：恭祝全体师生元旦快乐！以崭新的面貌 迎接新的一年
三、参加人员：
全体师生（家长不参与）
四、时间和地点：
20xx年12月31日13：40——15：30，各班教室
五、活动筹备：
A12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。
B12月31日13：40——13：45，各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。
1、学生凭卡游园，低、中、高段用三种颜色区分。
2、一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目，三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目，五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。
3、各班教育学生在活动中注意安全，学会谦让，做到上下楼梯往右靠，轻声慢步不奔跑。
4、引导学生活动时要从自己本班的项目开始。
5、各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进，结束游戏后，从后门出。
6、游园时，不能起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
7、游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
8、游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
篇12：小学庆元旦方案
中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：
一、成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、活动目的
1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。
2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。
3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。
三、活动主题：
品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园
四、活动时间：
20xx年12月31日
五、参赛内容：
小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；
六、具体要求
1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3――5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛，
3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。
5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
七、评比奖励
1、各班级的语文老师为比赛的评委。
2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。
5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。
篇13：小学六一游园活动方案
一、活动目的意义：
庆祝国际六一儿童节，展示xx小学艺术教育成果。
二、活动形式：
新队员入队仪式、文艺汇演。
三、活动组织：
在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。
四、活动组织机构及分工：
成立六一庆祝活动筹备领导小组。
组长：xx校长
副组长：xx书记、xx副校长
成员：xx(音乐教师)、xx(形体课教师)、xx(教导主任)、xx(办公室主任)、xx(工会主席)、xx(德育处副主任兼少先大队辅导员)。
(一)筹备阶段具体分工：
xx：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏音乐编辑、刻录，联系xx保安队、xx集团宣传部。
xx：负责节目编排、策划，指导各班推荐节目的排练。
xx：负责协助xx做好节目编排工作。
xx：协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。
xx：负责对外联络(发请帖)，器材准备。
xx：对舞台布置工作提供协助。
xx：负责训练新队员入队仪式。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
(二)活动进行中人员分工：
舞台总监：xx
舞台副总监：xx
舞台监督：xx(带学生两名)
观众席各年级看班班主任：xx(学前)、xx(学前)、xx(二年级)、xx(三年级)、xx(一年级)、xx(一年级)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。
不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。
灯光、幕布：xx、xx。
音响：xx(xx工会)。
场务(包括器材保管)：xx带学生两名。
服装：xx、xx、xx、xx、xx。
化妆：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生：xx
摄像：xx宣传部
摄影：xx、xx
主持人：xx、xx、xx、xx。
活动中心入口秩序：xx集团公司保安
(三)活动收尾工作：
全体男教师和六年级男生。
(四)紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》
五、活动场地、时间安排：
20xx年6月1日上午8：30，xx职工活动中心。
六、参加人员：
学校全体师生。(学生423人，教职工28人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。
七、活动步骤：
(一)、筹备阶段
1、召开筹备会，定方案。
2、评审组审看各班推荐节目，定节目单。
3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。
4、少先队入队仪式训练。
5、节目彩排。
6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。
7、联系活动场地以及xx工会、xx集团保卫处、xx宣传部等有关单位。
8、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。(重点是安全事项)
9、发家长邀请函。(家长凭此函入场)
(二)、活动开展阶段(初定6月1日)
见活动程序。
(三)、活动总结阶段(6月10日前)
1、服装、道具等查验、入库。(登记造册)
2、活动资料整理、保存。(实况录像在xx电视台播放)
3、表彰先进集体和个人。
1、7：30演员补妆工作开始。
2、7：40活动工作人员到位。
3、8：00学生队伍集合。
4、8：10学生进场，在指定区域就座。
5、8：20xx书记宣布会场纪律和紧急预案要点，领导和嘉宾到主席台就座。
6、8：30活动正式开始。xx副校长介绍到场领导和嘉宾。
7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。
8、xx校长讲话。
9、领导、嘉宾讲话。
10、少先队新队员入队仪式。
11、文艺汇演开始。
12、预计11：00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。
篇14：小学六一游园活动方案
小学六一游园活动方案
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度1个有意义、能回味的六一国际儿童节。
一、活动主题：
“七彩乐园 欢乐童年”
二、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工：
组 长：XXX
副组长：XXX XXX
成 员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX 各班主任
游园活动协调：XXX XXX
安全保卫及奖品分配：低段组(队室)：XXXXXXXXX
高段组(食堂)：XXXXXXXXXXXX
活动摄影摄像：陈志文
四、活动时间安排：
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10 广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15 学生开始游园。
4、15：20 游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
五、活动地点：
各教室
六、活动注意事项：
1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。)
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的`学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。
崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表(略)
注意：
1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。)
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。
最后祝孩子们六一儿童节快乐O(∩_∩)O~
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