“胡萝卜呜呼”通过精心收集，向本站投稿了18篇[荐]潍坊学院学生实习总结，下面是小编为大家整理后的[荐]潍坊学院学生实习总结，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
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篇1：[荐]潍坊学院学生实习总结
[荐]潍坊学院学生实习总结
潍坊学院实习总结两天的实习紧张而有序的完成了，只有少数表现优异的同学基本完成项目经理安排的任务，大多数同学表现一般，只完成了很少的一部分。在两天的实习中同学们暴露出了很多问题，现在对这些问题做一下总结，希望对大家大四的学习和将来的就业有一定的帮助。我们的实习由两个环节构成，技术面试、软件公司工作体验。在第一项技术面试中，四位同学参加了面试，四位同学都非常典型，代表了四种情况：(1)多数同学的代表，学完了大部分课程，也通过了考试，但对所学知识知道的非常少，基本答不上来；(2)在校学习成绩优异，基本没有社会实践，但对所学的专业知识遗忘较多，理解不够深；(3)课余参加了像“齐鲁软件设计大赛”这样的活动，虽然完成了作品，但对作品中的详细技术细节一知半解；(4)对本专业不敢兴趣，打算去做美工等计算机相关的工作；其中表现出来的问题主要有以下几个方面：(1)专业基础课掌握的比较差。在和孟主任的交谈中了解到部分同学专业基础课出勤率不高，经常逃课。学得不好的原因是大家对专业基础课的'理解是错误的，这些课程并不是不重要，将来工作中用不到。比如数据结构、操作系统原理、计算机网络这几门课程，工作中可能不会直接使用，但这些课程是将来应用开发的基础，应用开发底层封装的就是这些东西，掌握好这些课程对于学习应用知识会起到事半功倍的效果，相反就会后劲不足，在将来工作中很难提升；(2)对专业课的学习停留在表面层次上，只是死记硬背，没有真正理解。同学们上课的时候经常会看到“上理论课来，上机课基本不去”的现象，这是一种“本末倒置”的做法，计算机课程最终都要体现到动手实现上，长期不动手的直接表现就是“眼高手低”，乍一看什么都会，但什么都做不出来；(3)实践做出来的东西不求甚解。作业、大赛作品等都会在网络上搜索，改改交上去，完成任务式的做法，大量的copy代码，这种学习态度对于计算机学习是非常有害的；(4)对整个行业非常迷茫，不知道将来要干什么，工作中要用什么。对将来要从事什么工作都是“拍脑袋”做决定，我要做3G开发、要做游戏设计人员、要做Java程序员，而本身对这些职位的具体工作内容，需要用的专业技能缺乏了解，需要有懂行的人来指导和指明方向。第二阶段，我们以学习一项新技术，利用新技术去完成一项任务的方式给大家一种软件公司的工作体验，希望让大家认识到将来的工作都是以任务为中心的，不是以知识为中心，知识是为任务服务的，技术除了要听明白，更重要的是要会使用。因为大家欠缺的知识比较多，我们采取了边做边讲的方式进行，这样可以让更多的人完成任务。其中发现的问题有以下几个方面：(1)最大的问题，动手能力差。这个问题在我们刚开始来实训的同学中也经常碰到，听得差不多，但做不出来，原因就是因为动手太少，或者从来没有动过手。来实习的同学中大多数可能以前很少动手实际操作，所以导致下手就出错，出的错误什么情况都有，我们大部分时间都花在了找错误上；(2)没有决心，态度有问题，很难适应将来的实际工作。出错后有一部分同学直接就放弃了，扔在那里不去找问题或者寻求帮助；还有一部分同学很浮躁，出了错自己一点也不思考完全指望老师来帮忙。希望大家能够明白，将来这就是你分内的工作，无论想什么办法，必须完成，要有这种学习的态度；(3)分析问题、解决问题的能力比较弱。在写程序的过程中，我教给了大家找错的方法，找错实际上就是一个根据现象分析本质的过程，这个过程中方法很重要，学会方法后要运用到实际的开发中。而大部分同学仍然是指望老师，不去自己分析。针对以上两个环节暴露出的问题，我们给大家以下几点建议，希望可以对大家大四和将来的就业有帮助：(1)认真学习好专业基础课、专业课，端正态度，这些课程非常重要。已经学完的课程可以重新拿出来再学一遍。这一次学习大家要换一种方式来学，以动手为主，尤其像数据结构这样的课程，要能够做到让你写一个排序的程序，马上就可以在编程环境里敲出来，直接可以运行，去深层次挖掘一下这些课程的内涵；(2)多动手，多做一些实践。比如课程设计这样的实践课程，一定自己完成，不要去Copy别人的代码，把平时玩游戏的时间都用来上机学习。对于初学者，要想熟练掌握一门技术，上机和理论学习的时间是应该是2：1，甚至更高；(3)走出校园，去了解行业的动态。计算机行业更新很快，几乎每年都会有一些新技术出现，要及时的跟进。希望大家利用暑假的时间去社会实践或者参加培训，社会实践要有针对性，不要去做站柜台、发传单这样的实践，做一些跟将来工作相关的，及早的去了解这个社会、这个行业。实训已经是一个非常成熟的体系，做到了“校企联合”，发挥各自得优势，是一个非常成熟的模式。前几届有不少的学员都利用在实训中心的4个月左右的学习，找到了满意的工作，希望大家可以到实训中心来学习；(4)重新规划一下最后一年的学习计划，剩下的时间已经不多了，如果这一年还是老样子，可能会影响你找工作，即使工作了也可能走很多的弯路；最后预祝大家通过最后一年的学习，有一个美好的前途！山东师创技术总监：刘云鹏篇2：经济管理学院学生银行实习总结
经济管理学院学生银行实习总结
年月到月我在中国银行呼伦贝尔分行的为期周的实习。中国银行呼伦贝尔银行为中国银行系统中的地市级分行。目前中国银行呼伦贝尔分行经营的业务品种主要有：人民币、外币存款、贷款业务，人民币、外币结算业务、信用卡、银行卡业务，各种代收、代付、代理、代售业务以及其他金融业务。
中国银行呼伦贝尔为中国银行系统中的地市级分行贝尔分行开办的人民币储蓄业务种类有：活期储蓄、整存整取、原创：零存整取、存本取息定期储蓄，通知存款、定活两便储蓄、教育储蓄。
外币储蓄业务：可存入货币为美元、日元、英镑、港币、欧元。存款账户分为外汇账户和外币现钞账户。
消费贷款业务有：个人住房按揭贷款、商铺按揭贷款、家居装修贷款、汽车消费贷款、教育助学贷款、大额耐用消费品贷款、个人储蓄存单小额质押贷款等。
中国银行呼伦贝尔分行还为您开办定期、活期一本通业务、银卷通业务。
银行按业务不同划分业务部、核算部、客户服务部、后勤部等。尽管时间有限，但我会努力掌握一个大体的银行运作框架和了解自己需要熟练的技能。
客户服务部：辛苦而有趣的工作
客户服务部工作，包括发送回单、指导客户填各种单据、主动推销信用卡等金融产品。在我国现有商业银行大同小异的金融产品竞争中，银行制胜的关键在于服务质量。以大堂服务为出发点的一系列客户服务是银行能否把客户从品牌尝试者发展为品牌忠诚者，进而成为品牌推广者的焦点所在。以客户为中心，高质量的客户服务是商业银行营销工作的出发点。
核算部：为银行精打细算
我在体会最深的一点就是银行为实现利润最大化，在控制风险和成本上做出的不懈努力。个人汽车消费按揭贷款和个人住房按揭贷款是近年来在我国银行业新兴的个人业务产品。虽然此类个人消费贷款在国外一直比较普遍，但由于有较大的风险和成本，国内银行很少涉足。然而面对不断开放的市场和不断扩大的需求，银行竞争的焦点必然就逐渐集中在个人业务这块大蛋糕上。
首先在风险控制方面，核算部严格按照人民银行对该类业务的规定办事，从审核贷款人的申请书到调查贷款的可行性、联系保险公司，再到一步步核实，最后报领导批准发放贷款，都有一套标准的程序。由于按揭贷款属于长期性贷款，银行对违约率的控制是极其严厉的。由于汽车相比楼宇属于动产，汽车消费贷款的风险相比住房贷款就更高一些。因此银行对汽车按揭贷款的'控制就更为谨慎。在贷款发放后漫长的管理阶段，若借款者拖欠贷款达到期，银行方面就可以提出诉讼或是扣押车辆。
其次在成本控制方面对市场是抓大放小，也就是要尽量做批发性业务而不是零售性业务。尤其是在做住房贷款上，批发性的业务大大节约了人力财力，监控也较单个住房贷款容易。这一点我很有体会，在我实习的三天里，就有不少发展商来跟银行谈批发性业务。这种直接的沟通，仅就个别有问题的借款人提出建议，因此省去很多琐碎的环节尽管还是有许多琐碎的工作要做：。我从抄录客户资料、装订文件、送请行长审批等等这些琐碎做起，亲身感受到每一步琐碎的重要，真的是一步也不能少，一步也不能马虎。一个小小的失误可能带来的损失不仅仅是一个客户，而是一个潜在的客户群。
业务部：银行的利润源泉
业务部是由原来的信贷部转变而来的，主要业务是为企业提供贷款，长期以来就是银行获取利润的关键。传统的信贷部主要为企业提供长期或短期贷款，从中收取贷款利息。贷款数额越大，获利越丰厚，相应风险越大。现代商业银行的信贷部开发出多种为企业服务的产品，像发展中心的业务部除传统的贷款业务、票据业务外，还有保证业务开立境内保函，保理业务有追索权的融资保理和代理业务代理中国进出口银行卖方信贷。
授信业务
授信业务是中国银行的主体业务。建行二十年来，中国银行作为国家外汇资金及对外筹资的主渠道，始终以充足的外汇资金与人民币贷款支持着绍兴的经济建设，为国民经济和对外经贸的发展作出了突出的贡献。银行信贷是银行将自己筹集的资金暂时借给企事业单位使用，在约定时间内收回并收取一定利息的经济活动。
结算业务
国际、国内结算业务是中国银行为广大客户提供的日常理财服务项目。长期以来，中国银行作为传统的外汇外贸专业银行，在国际结算业务中有着独特的优势：与全球多个国家和地区的多家外国银行建立了代理业务关系，国际结算网络完善；拥有一批高素质的专业人材，国际结算业务经验丰富，信誉卓著，能为客户提供优质的国际结算服务。在国内结算业务方面，中国银行拥有覆盖全国的电子联行系统和企业即时收付系统，能为客户提供快捷、准确的全方位国内结算服务。
贸易融资
包括打包放款、×进口押汇、×
篇3：学院学生实习证明
实习证明
现有××民政职业技术学院
学院：
专业：
班别：
姓名：
时间：
从事××岗位工作，特此证明。
单位名称：
(盖章)
年 月 日
单位名称：
单位联系人：
单位联系人电话：
学生联系电话：
学生家长电话：
篇4：学院学生党建总结材料
学院学生党建总结材料
法商学院学生党建总结材料学院党委为适应新形势下大学生思想政治工作的需要，切实把发展大学生党员工作摆上重要议事日程。在分党委的指导下，根据学校党委的有关精神和新形势下党建工作的需要，成立了学生党总支，加强对学生党建工作的领导，重新划分了学生党支部，现有21个学生党支部，从组织机构上适应了我院学生党建工作的要求。
学院成立5年多来，我院共招学生7185人（不含07级新生），其中6188人向党组织递交了入党申请书，占学生总人数的86%.推荐参加党校学习共3715人，共发展学生党员378人，学院现有在校大学生人数5991人（不含07级新生），学生党员215人，学生党员占在校学生人数的3.5%.今年，我院毕业生党员163人，占毕业生人数的13.7%,考上研究生的党员5人，占考上研究生人数的50%,考上专升本党员15人，占考上专升本人数的54%.
经过长期的探索与实践，学生党支部与时俱进、大胆创新、锐意进取，在支部建设、党员发展、理论学习等工作上，积累了一定的经验，也形成了一整套行之有效的工作方法。
（一）、做好新生入党启蒙教育工作，利用团组织生活、党课等帮助新生提高入党积极性，形成非团员向团组织靠拢、团员向党组织靠拢的良好氛围。充分发挥各支部入党积极分子、党员的先锋模范带头作用。
（二）、完善学生党员教育管理制度和监督测评机制、引导学生党员自觉树立良好党员形象。
学生党员在成长过程中，如果缺乏必要的党员考核激励机制，在无考核、无监督、无压力的情况下，出现好坏一个样，使得大学生党员日常行为得不到应有的评价，极易在党员内部和群众中间形成消极影响。为此我院建立了党员测评机制，逐步完善相关制度建设，使党内外的各项活动均有章可循。
1、定期学习制。针对部分党员理论知识不扎实，理论学习缺乏主动性的情况，总支制定了“双周二晚定期学习制”;
2、实行了党员考核评比制度。从党员的学习与工作，党员与同学关系，个人与集体关系及遵纪守法等各方面进行评分；
3、推行党员发展前党的`理论知识考试和答辩制度；
4、实行学生党员寝室挂牌、学生党员下寝室、学生党员联系班、学生党员深入新生；
5、推行坚持组织、参加丰富多彩的党日活动，坚持严谨的组织生活。
学生党员发展工作，一直是院党委工作的一个重点。长期以来，我们发展的学生党员，无论从质量还是数量上都得到了很好的保证。这与我们严谨扎实的发展工作是分不开的。同时，我们在发展工作中还制定了具体的程序流程：包括《入党积极分子培养考察制度》，《预备党员转正程序》，《接收新党员支部大会程序》等等。
在院党委的领导下，我们党支部将戒骄戒躁，不断加强各方面的建设，加强政治理论学习，完善管理制度，加强党员队伍素质建设，加快组织发展步伐，加强对共青团的领导，不断提高广大共青团的思想觉悟，为培养更多的社会主义接班人而努力，并力争把我院学生党建工作做好。
篇5：外国语学院学生实习心得体会
班级管理方面：
1、要亲近学生，又不能太亲近学生。
由于年龄的关系，我们很容易跟学生打成一片。但是这里必须要有一个度，跟学生太过于亲近的话，无法树立自己的威信，难以更好地管理班级。初来时，威信不够，学生不“怕”，在班级的日常管理上有一定的困难，指导老师给的意见是“揪住某一个点，迅速树立起你的威信”。面对捣蛋的学生，要讲究方法，要让他们清楚认识到自己这样做是不对的，而不是一味靠吼，吼是没有用的。
2、充分发挥班干部的作用
我所带班级中班干部的作用十分弱，整个班级卫生拖拉，早读拖延状态不够饱满，午休十分吵闹，这学期班级还没有拿过流动红旗。我与搭档在征求了班主任的`意见后，二人利用午休时间给全体班干部开了一次班委会。班委们反映自己主要是不敢管，管了以后会被匿名同学在QQ群上骂。我们把这个情况跟班主任反映，班主任在家长会也跟家长们反映。除此之外，我们要求班委们团结起来，以班委力量影响班级，以学生力量影响学生，并且鼓励她们有什么事情解决不了的可以找老师，给她们以支持。随后班级的情况大为改善。因此，班主任要有善于发现问题，并解决问题的能力。
英语教学方面：
我所跟从的指导老师专业知识很扎实，各方面都很稳，并且非常善于引导学生理解知识，这也是我最需要学习的，因为老师的个人习惯，个人风格对学生产生的影响是巨大的。由于我性格较为活泼开朗，所以我一开始给自己的定位就是有激情、有活力的老师，尽量使课堂形式多样，学生上得开心，我也会上得很开心。但是最大的问题是如何在有趣的课堂中保证知识的传授，保证教学任务的完成，以及十分现实的学生成绩的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
篇6：学院学生校外实习信
，
请结合该生所学专业特长与贵单位的实际情况给予实习，并在实习期间与我院(系)保持联系，实习结束后请协助我院(系)给予该生考评。
谢谢贵单位配合我校的教学改革。
该生必须在 年 月 日返校参加学校毕业论文答辩等事宜。
此致
敬礼!
Xxxxxxxx学院 xxxxxx(系)
年 月
通讯地址：xxxxxxxxxxxxxx
邮编：xxxxxx
电话：xxxx-xxxxxxxx
篇7：学院学生实习证明表参考
实习证明表
沈阳理工大学经济管理学院市场营销专业______同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我单位参加了_____等的专业实习工作。该同学虚心好学，勤奋努力，能在师傅的指导下完成_____工作。能遵守实习单位的各项规章制度，不迟到，不早退，表现 ，圆满地完成了这次实习工作，达到了实习的效果。
特此证明
xxxxxx公章
年 月 日
姓 名
性 别
学 号
学 院
专业名称
实习单位
单位地址
联系人
电话
单
位
对
学
生
实
习
的
评
价
评价人： （单位盖章）
年 月 日
篇8：学院学生顶岗实习管理办法
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 姓名:孙铁
顶岗实习是高等职业教育教学过程中的重要环节，是体现工学结合人才培养模式、培养具有良好的职业道德、科学的创新精神，熟练的专业技能人才的最佳方式，是建设省级重点专业的重要内容和必备条件，为加强并规范顶岗实习的教学管理，保证教学目标的顺利实施，根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[XX]4号）和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[XX]16号）文件精神。在我院《顶岗实习管理办法》实施三年来经验教训基础上，认真学习国家示范性高职院校成功经验制订本办法。
一、《顶岗实习管理办法》的目的和要求
（一）为加强本专业内涵建设，规范顶岗实习的计划安排、检查指导，跟踪考核，努力培养高素质、高技能、创新型的现代物流专业人才，特修订本办法。
（二）顶岗实习应按专业计划组织实施，并做到顶岗实习与专业培养目标相一致，顶岗实习与毕业就业直通。
（三）顶岗实习是本专业最重要的必修课，学分应在24分以上，且不得以其他学分代替。学生顶岗实习考核合格方能获得相应学分。要保证大三年级学生有半年以上顶岗实习时间。
（四）顶岗实习单位条件：1、与本专业对口或业务性质与本专
业相关的企事业单位；2、确保有利于学生锻炼的企业氛围和上升空间；3、确保每个实习生都必须顶岗；4、有在数量和质量等方面都符合条件的兼职教师；5、能提供食宿并支付报酬并在顶岗实习协议上注明报酬支付标准及方式。
（五）学生在顶岗实习期间具有企业准员工及学院学生双重身份，并以企业为主对顶岗实习学生进行管理。
二、顶岗实习的.组织安排
（一）顶岗实习由学院、实习单位、学生三方面共同参与完成。学院是顶岗实习活动的组织者，实习单位是顶岗实习活动的实施管理者，学生是顶岗实习活动的参与者。
（二）顶岗实习工作由学校教务处、合作交流处监督指导。教务处检查顶岗实习计划的执行情况，合作交流处负责监督顶岗实习的全过程。顶岗实习协议由学院、实习单位、实习生个人三方签订，并报合作交流处审查备案。
（三）根据学校“强化教研室一级领导”的办学方针，将顶岗实习单位分别安排给各教研室。同时按照工学结合一体化课程改革体系，将部分课程整合成若干模块并在顶岗实习过程中贯彻实施。
篇9：外国语学院学生实习心得体会
1、班主任管理方面：
我认为拥有独特的教师魅力很重要。如果你拥有教师魅力，大部分学生都会很信服你，小部分调皮的学生也会受到大部分的学生的影响，非常方便班主任管理班级。我的班主任指导老师是一个特别热爱阅读的老师，他每一次发言，学生觉得他讲得很好，也很懂得使用说话的艺术。正是因为他爱阅读的这个好习惯，他会经常推荐学生看书，班里学生看书的气氛十分很浓厚。
2、英语教学方面：
必须要多上课，多实践，才能不断地改进自己教学细节的问题。还有，如何在保证学生知识吸收质量的基础上开展趣味性课堂活动、如何有效管理好课堂纪律等等都是值得我们思考的问题。
篇10：外国语学院学生实习心得体会
1、自己掌握了专业知识不等于自己会教学。我在霞山的一所小学实习，在听课之前我没有意识到小学英语教学侧重重读和连读，所以在我做课件或者上课的时候并没有注重这些，直到听多了指导老师的课以后，我才注意到这一内容。重读和连读是我们在专业学习中会学到的，但是我们在实习之前可能不会留意到要教这些，所以教学中其实有很多知识需要我们细心教学，拓展教学。
2、老师间要互相交流，交流才能使整个年级的教学更好。我们年级组最大的一个特点就是老师间会互相交流，在有不确定的知识点的时候她们会互相解答，也会互相问在某一环节的教学方式，并且每周会一起备课。我觉得这种工作方式很好，老师多交流会碰撞出思想的火花。
篇11：金融学院学生实习证明格式
实习证明一 某某学校： 兹有贵校****学生在我单位***岗位实习。实习期00XX年00月0日至00XX年00月0月，该生在我单位实习期间表现优秀，完全能够胜任本职岗位的工作。经过我单位考核，该生在本月份评为优秀员工。非常感谢贵校培养出这么优秀的员工。现在该生在我单位已经实习结束，特此证明! ***********银行 00XX年00月00日 实习证明二 兹有_广东金融学院__学校__金融学__专业__xx __同学于__XX__年__07_月__16__日至__XX__年_08_月__30_日在_中国建设银行股份有限公司惠州市博罗县北门路支行__实习。 该同学实习期间主要在我行对公对私业务、大堂及客户经理处实习，主要学习柜台对公对私业务简单的操作流程及注意事项、从事大堂对客户的服务与维护、跟从客户经理及业务顾问对客户进行信息维护及推广产品服务等工作。 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的金融理论-功底，对负责的工作表现出极大的责任心，并做到了学以致用，保质保量完成工作任务，体现出了从事金融工作所应具备的.最重要的品质。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度，实习期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象，尊敬实习单位人员，并能与我行同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。 情况属实，特此证明。 _________(实习单位盖章) xx-xx年 08 月 30 日
篇12：师范学院学生实习日记
昨天听老师讲的新课，才发现自己和老师的差距，老师可以让看起来很复杂的定义通过“翻译”的办法讲的浅显易懂，但是我却做不到，同时即使是引入也可以生动形象，但是我却还是那种比赛的模式，真的很大差距。改作业的时候也发现学生在经过老师的两节讲评练习之后对用定义的办法证明函数单调性掌握的挺不错的了，由此可见，我离一个合格的数学老师还有很大的差距，我还必须很努力才是，奇偶性就是我的一个改变自己的契机，要好好改正自己的缺点。
篇13：转中大经管学院学生实习总结~~ZZ
【转】中大经管学院学生实习总结~~ZZ -实习学习总结
大三第二学期的实习求职，最终以进入美国通用电气公司为结束。这一求职阶段从3月开始，至6月结束，为期3个月。而我从3月便开始找实习，主要基于以下几个原因：1、很多著名的大公司都会在大三下学期招聘暑期实习生(P&G更是在寒假便招聘完毕了暑期的实习生)，而这些实习生有一定比例的人会拿到offer。2、在大三下学期，很多学生求职意识还不算强，尚在忙各种各样的事情。而且企业招实习生的门槛比招毕业生的门槛低(不会非XX学校不招)，因此，对于我们学校的学生，很容易突围而出。基于以上两点，我在完成了寒假实习以及TOEIC考试后，便坚决投入了求职当中。三月份，是2007第一场TOEIC考试，而且我也忙于完成寒假实习的交接工作。于是，我除了一边留意中大BBS，一边制作自己的简历。鉴于我从大二开始便一直学做简历，而且我后来遇到了一本很好的书，《简历，让你脱颖而出》，因此，大约用了2个星期，一份让我满意的简历便完成了。四月份，在前一阵子的播种后，渐渐有了面试的机会。我的第一次面试是飞利浦给予我的机会的。当时招聘的职位是市场部的实习生。信息来源是中大BBS。在投递当天的下午，我便接到了面试电话，而且听说仅一天，便收到了上千份的简历。面试当天一共有三轮：笔试(英译中，中译英)、HR面试、市场部主管面试。因为是第一次面试，还不能把握面试的节奏，而且心态有点浮躁。所以一直杀到最后一轮后，止步了。收获：摆正求职心态十分重要，充分的准备，了解对求职意义重大。随后，因为曾经有公关部的经验，便萌发了去公关行业的冲动。于是我搜集了能够在中国市场找到的排名前20家公关公司，逐个打电话去问是否招聘实习生。结果出乎意料，竟然有5，6家让我send简历去。但在我面试成功一家后，我打退堂鼓了。因为这个行业的琐碎性和不厌其烦的繁忙实在让我接受不了。而这个经历也告诉我，求职不要海投，否则只会浪费自己和别人的心血和时间。收获：不对自己进行了解，海投是没有意义的。而这个阶段，我也投了万人期待的高露洁网申，但是很遗憾，没有通过。但是这次网申让我总结了很多的'经验，也让我知道了就业人群的庞大。收获：熟悉了网申。五、六月份，机会开始接踵而来。我经常跑去中大，参加他们的活动。如中华英才网的讲座，中大英才节…在那里，我曾经得到了对我简历的肯定，看到了中大人的准备，也感觉到了自己的优势。中华英才网“赢在校园”我通过了筛选，争取到了一次笔试经验。新浪的实习招聘，是我积极争取回来的收获。从一开始，我便主动联系到了负责人，让他给予我上台面试的机会。顺利进入决赛后，参加了广州日报的定向越野，杂志《1626》整期的策划，接受了著名咨询公司manpower的培训….的确，新浪给予安排的活动是有意义的，但是由于活动制定的不规范，每一次总是会产生很多的遗憾，并且一次次让人对新浪感到失望。加上整个流程让我们有强烈作秀的意味，所以过程不断有人退出。这次新浪之旅的收获是：1、我对本土发展的企业开始有了一个认识。至此，我开始对公司产生了两种分类：一种是强调个人对公司的贡献，注重业务的公司，如新浪，飞利浦；一种是强调实现公司与员工的双赢，希望员工能够在工作中成长的公司，如通用。(这也就是为啥我的manager说很多公司实际上是没有文化的。)2、任何事情都需要积极争取，除非你确认错过了绝不后悔，否则应该争取到最后一丝希望。新浪是我最后的选择，而在这段时间，我已经在偶然的一次机会中，得到了向三井住友银行投递简历的机会。此银行只给予了我一个人面试机会，并且一切都十分顺利。如果没有通用电气，三井住友银行将会是我实习的选择。而我在这一个月中，得到的收获是：1、了解了日本企业的家族式管理文化。2、了解了银行业的行业性质。业务的知识是次要的，这段经历让我坚定了从大学便有的想法：我并不适合金融业。尽管高薪，高端，但是我不适应这种强调稳定性，流程化，与大量数据打交道，已经稍显枯燥的工作生活。3、了解了自己，彻底抛弃了外企的虚荣心态。当工作地点在中信广场，领着不错的薪水(外资银行起薪至少6K)，每天定时上下班，空余时间谈论的是小资的玩意。很多人会向往这样的生活。但实际上，我的亲身体验告诉自己：这并不快乐。至此，我在大学体验的各种实习经历已经让我比较好地了解自身。期间，我还获得一些证券公司等面试电话，但是基于自己对自身的认识，最后还是婉拒了。最后再就几点进行总结：1、凡事必须早策划，早实施。如果要进大型企业，大三的下学期是一个不可错过的时期。现在我再看中大不少学生的简历，感觉已经越显专业了。如果在真正具有竞争力的牛人中突围而出，现在拼的只能是经历(这是唯一让你简历通过筛选的条件)。而且大三便有一段求职经验，对于大四时面试的把握，心态的调整都十分有帮助。2、保持视野的广阔性和敏锐性。我经常参加中大本校区的活动，讲座。有些来源来自BBS(这部分极少)，有时候约个朋友便去逛中大了。我相信，现在的中大校区多，导致分散资源分散，而且大学城和珠海地区的学生对学校心态很浮躁。因此，如果我们利用得好，其实就地域而言，五山的学校可将弊处化为利处。3、与中大的学生交流。虽然中大的很多学生表面谦虚，骨子里挺傲。但是他们傲得有理。我认识很多优秀中大人主要是通过面试这条途径。在面试中，用你的实力去征服他们，只要他们认可了你，便会结成一个个求职的盟友。在大三下学期，中大的求职气氛很浓厚，但是华农的寥寥无几。所以这些时间一定要将眼光向外，看清楚别人在做什么。4、就求职渠道而言，中华英才网主要发布大型企业的招聘信息，中大的BBS信息也很多，唯一缺陷就是知道的人也很多，导致每次都很多人竞争，很难突围而出，加上那些企业主要对象还是中大的学生，因此我们学校的成功率会比较大。转载请注明出自应届生求职招聘论坛本贴地址：篇14：新闻学院学生社会实践总结
关于新闻学院学生社会实践总结
由于团队成员都受到不同程度的专业知识培训：有取得艾滋病预防培训同伴教育主持人培训资格证书的5 位，其他几位均参加过河北师范大学艾滋病预防同伴教育培训班，拥有着良好的专业知识，因此我们的实践活动的难度就降低了许多。虽然这样，但我们丝毫不敢怠慢。在复习迎考阶段，我们就开始了前期紧张而有序的准备活动。大家通过上网查询浏览、到图书馆查阅资料、向红十字会的老师请教等方式，对预防艾滋病常识宣传有了全面深刻的了解与认识，并组织问题、借鉴以有问卷调查、删改整合、印制了一系列的宣传资料和调查问卷，用以通过做调查问卷的方式，在掌握了群众对艾滋病基本常识了解情况之后，纠正其错误，引导正确对待艾滋病及其患者。大家充分利用课余时间，参照培训笔记，结合自己参加培训时遇到的问题，积极交流，为答疑解惑认真准备。同时，在河北省红十字会和校医院的支持下，我们拿到了许多相应的宣传画册，为我们的社会实践活动又增添了一份力量。
7月19日，别人还在考场奋战的时候，我们就结束了期末考试，带着前期的充足准备奔赴向我们的实践基地——石家庄市桥西区新石南二居委会。由于我们团队的部分成员是志愿者，经常到居委会所属社区里搞志愿服务工作，因此为本次社会实践的沟通问题提供了很大的便利。经过沟通商量，我们的实践活动基本按照原定计划进行。我们分工合作，大家充分发挥自己的特长，有的写板报，有的发问卷调查，有的张贴宣传画，大家忙的不亦乐乎。对于过程中遇到的一些问题，大家及时地交流、解决，更好地为居民服务。我们把事先刻好的艾滋病预防宣传光盘送给社区居委会，并为居民们播放。同时，也集中对一部分居民进行小班培训。得到了大家的一致好评，同时也积极地听取他们的意见，更好地完善实践活动。
活动的下一站：石家庄市桥西区新石南一居委会所属社区。由于社区比较大，因此我们在这里付出的时间和心血就更多。原定计划顺利地进行着，但是暴露的问题却越来越多。由于一部分居民是河北医科大学的老师，因此在他们面前，我们就有“班门弄斧”的意味了，老师在填写调查问卷的同时，对我们的整个活动给予评价、并且提出意见和建议，对于调查问卷中的一些问题也提出了自己的见解，因此，我们也得到了一个再学习的好机会。
在我们实践的这两个小区里，由于居民都比较混杂，因此碰到了许多问题：拒绝接受调查问卷的人不少，接受调查问卷的却又拒绝填写有效信息的也有，当我们为此作出解释时，还有一部分人对此表示强烈的不满。每个人的发出的第一份问卷都是深刻的记忆：很少能以顺利地成功开头的。因此，在不断地碰壁、不断地摸索、不断地探讨、不断地交流中，我们一点点地进步着。由于问卷调查中的一些问题比较开放，可能会涉及到人的隐私等问题，我们在做调查的时候也会觉得很尴尬，但是想到自己实践的目的，也就没什么不好意思了。
在结束了每天的活动后，我们都会及时地对当天的活动进行总结、评价，以便于次日活动的'顺利进行。其实，在每天的活动中，我们的交流和总结就从来没有间断过，谁有了心得体会，谁有了新的想法，谁有了好的主意，我们都会第一时间地让整个团队活跃起来。
活动中，我们巩固了专业知识，增强了个人能力，同时，也学习到许多新的知识，在每天的合作与配合中，我们的感情也逐步升温。李露家在石家庄，但是离我们的实践地点比较远，因此她就搬来和队友一起住，在整整几天的时间中，我们是工作中的好搭档，又成了生活上的好朋友。晚上睡觉之前也不忘说说今天自己的感触，谈谈对某个调查的理解，欢笑中我们在一起。
开学后，我们还将把自己的事业进行到底。与红十字的老师联系，一同根据我们的问卷调查分析当前社会的现状并且制定出下一步活动的方案和计划，并综合结果写出一份调查报告，以供预防艾滋病事业使用和参考。
炎炎烈日点燃了我们服务社会的热情，阵阵欢笑承载着我们乐于奉献的精神，张张照片是我们几天实践工作的剪影，丰富的宣传形式是我们努力的结果，每位队员都有自己的感触和收获。
篇15：学院学生工作特色总结
学院学生工作特色总结
学院学生工作特色总结
xxxx年根据学校党委关于学生工作的部署，在学生工作部（处）和学院党委的领导下，结合我院实际情况，以思想教育为先导，以学风建设为核心，以制度建设为保障，本着“踏实工作、努力创新、热诚服务”的宗旨，增强学生实践能力和创新精神，全面提高学生综合素质。现将一年的工作总结如下：
我院目前有在校本科生1258人，分属地理科学、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理、环境科学和环境工程五个专业28个教学班。其中，男生675人，占53.7%，女生583人，占46.3%；少数民族155人，占12.3%；师范类681人，占54.7%，非师范类571人，占45.3%。现有班主任28名，主管学生工作副书记1名，专职辅导员3名，其中1名兼任团委书记，1名兼任团委副书记。
1、学生工作取得的成绩
（1）加强党建工作，提高学生党员素质。
针对我院部分党支部人数过多、学习时间及场地难以保证、组织生活开展困难等实际问题，学院按年级和专业相结合建设的原则对学生党支部进行了改组重建，调整后的本科生党支部共计6个，有党员180人，其中正式党员72人，预备党员108人，今年新发展党员108人。此次调整为各党支部内部组织活动的开展铺平了道路，使每一个党员、预备党员、入党积极分子都能深入学习领会科学发展观精髓，并在党支部的督促下以身作则地开展实践活动。
在学生党建工作中，第一，把学生党建工作与学院学生党员的自身特点相结合。在工作中要求学生党员和学生干部发挥模范带头作用，以较高的思想觉悟和道德修养，作校园学习的先锋，从而引导、帮助广大学生，以点带面，相互学习，共同提高。第二，把学生党建工作与学生关心的热点相结合。通过学生自主开展政治理论学习和研讨活动，并有机地与国际国内形势、新时期党的总任务、大学生的成长成才目标相结合，使学生党员提高认识。第三，把学生党建与爱党爱国教育相结合。以重大节庆活动、事件为契机，开展深入学习实践发展观、学生党员参观省博物馆和八路军驻兰办事处等一系列党建创新工作，通过使广大学生全面了解改革开放以来党领导的祖国建设事业所取得的辉煌成就，激发大学生爱党爱国的热情。第四，把学生党建工作与素质拓展相结合。充分发挥学生组织活动的优势，将思想政治教育有效地融入到文化活动之中，以讲座、报告会、辩论赛、演讲比赛、主题团日、文艺演出、青年志愿者服务、社会实践等多种形式的活动，提高学生综合素质，增强大学生思想政治教育的实效性。
同时，学院党委按照《xxxx大学示范性党支部建设标准》的要求，在全院范围内开展示范性党支部评选活动，此项工作目前正在进行。
（2）加强制度建设，保证学生管理工作规范化。
①不断加强学生工作制度建设。学院xxxx年新制订了xxxx学院《学生请假制度》、《学生宿舍管理规定》、《毕业生求职期间安全管理规定》及《班主任工作周报制度》，修订完善了xxxx学院《学生工作领导小组工作制度》、《团学干部奖惩条例》、《奖学金评定办法》、《助学金评定办法》等一系列制度。在不断完善学院学生工作各项规章制度的基础上，着重抓规范管理和制度的落实，为学院学生工作提供制度上的保证。
②坚持学生工作例会制度。通过学院党政联席会议及学生工作领导小组会议，对学生工作中存在的问题进行研究，提出学生管理工作的要求与希望，从而不断提高我院学生管理工作的整体水平。开学初、放假前班主任例会制度。院团委组织每周一晚上召开学生干部例会，通报上周团学工作，安排部署本周工作，并了解各班级一周的情况。
③坚持学生工作周计划制度。按照学院要求，学院学生工作每周都要做出书面的周总结和周计划工作，就上周进行的各项学生工作进行系统总结，本周的重点工作进行合理规划。
（3）加强队伍建设，保障学生管理工作高效化。
①加强专职辅导员队伍的建设。根据学校辅导员队伍建设实施细则，对学院现有三名辅导员进行合理分工，制定相应的岗位职责，确保工作落到实处。
②加强班主任队伍的建设。推行实施班主任工作每周制度，要求班主任老师认真填报《xxxx学院班主任工作周报表》，就班级学生的上课考勤、违纪情况、班会及班级活动、学生宿舍情况、与学生家长和学生谈心沟通情况进行统计汇总，使得学院能全面了解学院班级和学生各方面的情况，能够使学生工作更有针对性；加强班主任学习培训、座谈交流工作，深入指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。
③加强学生干部队伍的建设。通过多种途径培养学生干部的服务意识。进一步规范学生干部工作制度，加强学生干部和学生党员的培养和管理，加强了学生社团组织的建设，充分发挥他们在学生管理工作中的作用。
（4）以学风建设为核心，培养高素质的人才。
学风建设是我院学生工作的重点。学院通过开展学风建设月系列活动、新生入学教育、大学生职业规划教育、毕业生就业教育等系列教育，通过学生导师工作制、班主任、辅导员随堂听课、对困难学生同步帮助等具体措施，通过组织学生参加学习和科技竞赛，xxxx年使学院学风更加好转，逐渐形成学院学生工作“积极、健康、向上、有序”的良好风气。
①制定每年3月份为学院学风建设月。
为进一步抓好学院学风建设，努力形成学生刻苦学习、奋发向上的优良风气，建立起学院学风建设的长效机制，学院决定每年的三月定为学院学风建设月。今年的学风建设月主要要求是：坚持班主任、辅导员例会制度，落实班主任工作周报制度；抓好学生常规工作，以学生日常行为规范为突破口，对学生的日常行为规范逐条落实，主要包括上课、早操出勤，学生道德教育等；加强对问题学生的管理，加大对问题学生的教育和检查力度，建立问题学生档案，实行问题学生定期汇报制度；清理班级学生成绩及学分，对学分较低的学生做好教育和指导工作。
②开展新生入学教育。
我院xxxx年共招收本科学生366人，为了使学生尽快适应了大学生活，学院精心为xxxx级新生安排了一系统的入学教育活动：包括新生入学教育大会、专业介绍会、导师见面会、参观学校博物馆和校史馆、团员轮训、《xxxx大学大学生手册》的学习着《xxxx大学学分制学生手册》的学习、专业教育、《大学的学习与纪律》、《大学的心理适应教育》、《安全知识》讲座、“迎新杯”篮球、排球赛、乒乓球赛等活动。通过入学教育不仅使新生了解了学校、学院的具体情况，更使学生明确了学习的目标。
③推行学生导师制度。
加强学生的日常管理是学风建设的重要保障，院学生工作小组除了在主管副书记、辅导员、班主任三个层面的规范管理之外，结合学院实际，推行学生导师制度，明确了本科生导师的主要工作职责、工作内容和工作方法，并实施了一定的奖惩办法。
④端正考风、促进学风。
每学期英语四、六级、期末考试前学院都要针对学生开展关于诚信教育工作，学院分管教学的院长和分管学生工作的副书记亲自抓考风建设。并且每学期在考前分别对各年级学生讲解和强调考试政策和考试纪律。
⑤开展科学竞赛活动，展示学院学风建设成果。
为了进一步推动学风建设，我们积极开展多种形式的学习竞赛，展示学风建设的成果。我院以“挑战杯”竞赛为目标，以《北极星》学术科技专栏为载体，通过各种形式的专家、学者报告会、大学生学术科研资助金、计算机技能大赛、毕业生优秀论文报告会来丰富学生的科技文化知识，激发学生的科研创作激情，收到了良好的成效，在甘肃省第四届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛中，我院有2件作品获奖。目前，我院学生刊物《北极星》已经成功编辑出版了34期，这都为我院学生综合素质的提高搭建了良好的平台。同时我院于xxxx年成功的举办了第七届从师技能大赛，得到了广大师生的热烈欢迎，受到了学校及学院领导的一致好评。
开展的专业讲座有3月13日邀请到某测绘中心主任、教授级高工王明孝大校作了题为《高原高寒地区动、静态遥感精确定位应用技术》的讲座；4月2日邀请中国科学院寒区旱区环境与工程研究所研究员、中国地理学会冰川冻土分会秘书长、《冰川冻土》和《气候变化研究进展》编辑部主任/专职副主编沈永平研究员作了题为《气候变化与人类活动影响下的新疆水资源变化与适应性管理研究》；5月21日邀请中国科学院地理科学与资源研究所区域发展与国情分析研究室研究员、博士生导师张文尝教授作了题为《基础设施建设与区域发展》的专题报告；9月27日秦大河院士应邀作了题为《气候变化科学与中国的可持续发展》的学术报告会等；12月9日邀请国家自然基金委员会地学部主任宋长青、国家自然基金委员会地学部地球科学一处处长冷疏影作关于自然科学基金和申报技巧的讲座；12月25日邀请甘肃工艺美术雕刻大师江永前和甘肃工艺美术协会高级鉴赏师陈致安作《葫芦雕刻与鉴赏》学术报告。
同时学院积极为学生提供科研实践的机会，xxxx年4月开始第一次为学院10名学生提供了学院本科学术科研资助金，每个项目资助1200元；同时xxxx年4月24日和10月27日分别对校级的7个项目举行了学生学术科研资助金中期检查报告会和结项验收报告会。
（5）坚持“以学生为本，为学生服务”的宗旨，做好学生的日常事务管理工作。
服务学生成长成才是学生工作的根本出发点和归宿，在工作中要牢固树立为学生服务的思想，做好各项工作。
①按照公平、公正、透明的原则，做好奖学金评定工作。
评优工作是广大学生关注的焦点，评优结果的公平与否也关系着学生对我们学生工作的信任和认可。因此，学院对评优工作都给予了高度的重视，在严格按照学校有关标准进行评比的同时，加大了评比标准的宣传力度，让所有同学都了解评比标准，确保校院两级奖学金评定等各类评优评先公正、公平。xxxx年9月评定出2007级地理科学3班等3个校级优秀班集体，2006级地理信息系统班等5个院级优秀班集体；获得校级奖学金84人，金额119000元；获得院级奖学金269人，金额141900元。
②努力做好贫困生的资助和教育工作。
贫困生是我院学生中一个较大的群体，学院xxxx年家庭经济困难学生认定工作于xxxx年9月14日—9月25日进行，全院贫困生总数546人，贫困生占学生总人数的43.7％：其中一般贫困生375人，占全院学生总数的30.0%；特别困难生171人，占全院学生总数的13.7%。能否解决好贫困生的学习和生活问题一直是我院学生工作的一项重要内容。
学院xxxx年资助金评选工作于xxxx年10月19日—10月26日进行。此次资助金评定工作的对象是2005—2008级家庭经济困难学生，学院成立了评定工作领导小组和督查小组，根据本人自愿申请、班级评议、学院审查的程序；将资助金评定与家庭经济困难学生的认定相结合，与已受资助学生相结合，全面考察申请者的家庭贫困情况、学习情况、学费缴纳情况及其在校各方面的表现。此次资助金项目分别有：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、华藏助学金、西部助学工程基金、美国角声爱心会典、“海鸥”助学金、苏纪英助学金、加拿大援助中国乡村女学生助学金、陈登助学金、诺基亚大学生资助金、新东方助学金等合计12项资助金，学院获资助金学生共计445人，资助金额达1042250元。
在做好贫困生认定和资助工作后，学院还注重帮助他们树立自信自强的观念，班主任、辅导员经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，帮助他们摆脱自卑心理，牢固树立“困难家庭不能选择，人生价值可以创造”的观念。
③建立学生公寓管理和学生德育工作相结合的新机制。
针对公寓管理工作的重要性，学院针对班级具体情况，分别不定期派辅导员、班主任深入学生寝室，把握学生群体特点，与个别学生交心，发现问题学生，有针对性开展思想教育工作。同时学院的两名辅导员老师入住兰天公寓，与学生同吃同住，遇到问题及时解决。同时今年学院加强了兰天公寓的值班制度，特别是各种节假日都会安排部分班主任兰天公寓值班，做好学生的安全稳定工作，并从今年“十一”长假开始学院开始实施收假班级集体点名制度。
④开展学生心理辅导工作
学生心理问题已经成为学院高度重视的一项工作。为了准确全面掌握学生心理情况，并能对心理问题学生进行及时的干预。学院从xxxx年开始进行各班心理辅导员选拔和培训工作。首选通过学院各班级推荐4人，然后学院再通过选拨每班选出两名学生担任班级心理委员。目前，学院班级心理委员共计58人，并且学院从xxxx年11月26日举行了第一次班级心理委员培训会，后面还会针对学生出现的各类心理问题开展多次培训和交流。班级心理委员的培训使得班级心理委员明确了的责任与担当的角色，了解了心理委员在心理沟通时应遵守的原则和注意的事项，以及心理委员的自我调节等。
（6）结合学院专业特色，开创就业工作新局面。
①学院高度重视学生就业工作。学院领导高度重视学生就业工作，成立以学院书记、院长牵头的学院毕业生领导小组，统一协调毕业生就业工作。学院分管学生工作的副书记多次召开毕业班班主任和学生干部会议，就今年的就业政策、特岗、村官、组织部选干报名、三支一扶工作、毕业生欠费贷款、文明离校工作、毕业生管理和安全教育工作等都做了细致的安排部署。同时积极主动地为毕业生收集就业信息、拓展就业渠道，而且通过宣传、组织、动员等方式，使学生在毕业前就明晰专业特点，有针对性地报考研究生、公务员。
②xxxx届毕业生圆满就业，2010届毕业工作进展顺利。在全院教职工的辛苦工作下，我院顺利完成了xxxx届毕业生工作。学院xxxx届有6个毕业班，毕业学生262人。对xxxx届毕业生学院顺利完成了毕业生就业指导、毕业生信息的核对、毕业生协议书的发放、毕业生推荐表的填写和毕业生推荐、毕业生文明离校系列活动、毕业生档案归并、毕业生派遣证的发放、毕业生照相、毕业生会餐、毕业生离校手续的办理、毕业生就业率和考研率的统计等工作。截止xxxx年9月我院xxxx届本科毕业生就业率为88.6％、考研率为21.8%、四级通过率为61.6%。
2010届本科生就业进展顺利，除免试研究生9人外，约60％的毕业生参加了国家公务员考试和研究生考试。并且学院积极开展毕业生就业指导、考研辅导、就业心理辅导等专项讲座，于xxxx年11月26日举办了毕业生就业指导及安全教育大会，让毕业生全面了解就业现状及形势，掌握就业技巧和方法，帮助他们合理规划职业生涯，从而把握就业机遇，有效提高择业成功率同时加强毕业生职业道德教育，在毕业生中重点开展诚信教育、安全教育。
（7）开展丰富多彩的校园文化体活动，促进学生全面和谐发展。
学院从实际出发，认真落实党中央关于增强大学生素质教育的方针政策，加强大学生人文素质和科学精神教育，加强集体主义和团结合作精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪大学生。
①扎实有效的学生素质拓展工作。
根椐学校开展大学生素质拓展认证计划的相关精神，学院认真组织开展了我院学生的素质拓展认证活动。在结合学校文件指示和大学生守则相关规定的基础上，突出学院特色，制定了《地环学院大学生素质拓展训练项目认证项目细则》，同时下发《大学生素质拓展训练项目学分登记表》，认真做好我院本科生素质拓展训练项目认证工作。学院紧紧围绕大学生素质拓展认证工作，着点于学生能力培养与素质拓展，开展多种多样的活动来培养高素质的学生。
②卓有成效的青年志愿者服务工作。
4月25日成立xxxx学院青协分会，以中国青年志愿活动的主要内容为纲要，以“奉献、友爱、互助、进步”作为志愿服务的基本内容和宗旨。立足校园、面向社区，开展了各种各样的志愿服务活动。在校团委、校青协以及学院团委的领导下xxxx年开展了一系列具有积极意义的志愿活动。例如爱校周、助老周系列活动、义务献血、造血干细胞捐助、社区服务基地建设和援助、“艾滋病”宣传、“文明和谐你我同行”等志愿者行动在校内外产生了强烈的影响。
③形式多样的从师从业技能大赛。
我院举办的第七届从师从业技能大赛从xxxx年10月15日开始到11月17日结束，历时一个月。活动紧密结合学院学生的年级和专业特点，具有很强的针对性和参与性，大赛涵盖面广，包括讲课比赛、班主任技能大赛、地理知识竞赛、师大周边环境治理方案设计大赛、“三笔字”比赛、心理健康辅导大赛、课件制作大赛、英语场景模拟大赛、教案设计大赛、环保知识竞赛、城乡规划设计大赛、板书设计大赛等十三个项目。并于xxxx年11月17日成功举办了从师从业技能大赛汇报展演和颁奖典礼。此次大赛为我院学生提供了从师从业执教上岗的实战演练和创新传统课堂模式的试验场，也为我院学生展示风采、挥洒青春热情提供了广阔的舞台。
④求真务实的暑期社会实践活动。
我院积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联开展大中专学生暑期“三下乡”青年志愿者社会实践的号召。在学校的统一指导下，依照本院的学科专业特点，开展具有我院特色的社会暑期实践“三下乡”活动。xxxx年暑假我院共组织了六支小分队，分别赴天水市张家川、武山县、陇南市文县、武威市民勤县、天祝、定西安定区等地进行义务支教、社会调研、爱心捐赠、医疗卫生及公众生态环境意识宣传、草原退化情况调研、草地生态保护宣讲、计划生育宣传和调研、开发人口管理系统软件等。参与学生98人，指导教师7人。我院学生暑期社会实践得到了地方电视台和学校校园网的多次报道。
⑤丰富多彩的校园文化活动。
我院积极响应校团委、校学生会的号召，组织学生参加了“师大杯”篮球赛、少数民族学生普通话演讲比赛、“九月放歌”、“师大杯”辩论赛、“丁香花开”大型古典诗歌朗诵会、校院情景剧大赛、第八届科技文化节等一系列校园文化活动，取得了优异成绩。同时，我院成功举办了“迎新杯”及“告别杯”篮球、排球比赛、“和谐杯”辩论赛、环保社保护母亲河、兰州中小学环境教育系列活动、“读者林”植树活动、“同饮黄河水，共护母亲河”大型公益活动、涌动爱心 关注高考、模拟招聘大赛、GIS专题地图制作大赛、共抗乙肝 你我同行、世界地球日宣传活动、环境保护学社成立十周年庆典活动、时事政治知识竞赛、“寝室安全，从我做起”、“迎国庆、促和谐”大型知识决赛、团支部风采展演大赛等40多项活动，为丰富我院学生课余生活和校园文化活动开辟了新途径。
同时学院今年9月成立了xxxx学院大学生艺术团，通过招募和选拔，最终有69名同学加入了啦啦操队、诗歌朗诵队、民族舞蹈队、现代舞蹈队、武术队、歌唱队等6个队。学院大学生艺术团秉承“服务同学，锻炼自我”的宗旨开展活动，以校园为基地，以发展高雅特色校园文化，丰富学生课余生活，提高学生自身艺术修养为目的。
⑥硕果累累的学生工作业绩。
xxxx年4月我院获得xxxx大学xxxx年“师大杯”篮球赛男子组冠军、第十三届“师大杯”学生辩论赛优秀组织单位、刘春雨、相得年、张庆国组成的遥感GIS组获得甘肃省第四届“挑战杯”一等奖，获奖作品是“基于TM遥感影像的河谷型城市景观格局生态效应研究”、李丽丽、贾亮红、张国辉、郭红霞、何春组成的GEF环境教育研究小组获得甘肃省第四届“挑战杯”二等奖，获奖作品是“中国西部农牧区中小学生环境教育研究”；xxxx年5月我院获得xxxx大学田径运动会学生男子团体总分第五名；我院选送的节目《别哭，我亲爱的人们》被评为第七届“丁香花开”中国诗词文化节优秀节目、环境保护学生团支部获得全国五四红旗团支部；xxxx年6月获得xxxx大学第二届大学生DV节优秀组织奖；xxxx年7月xxxx大学数学建模优秀组织单位；xxxx年9月我院张勃、张志斌老师获得第四届我最喜爱教师；xxxx年10月获得xxxx大学xxxx年“师大杯”排球赛女子组季军；xxxx年12月获得xxxx大学暑期大学生“三下乡”社会实践优秀组织单位。
在xxxx年我院学生也获得了不少佳绩，杨建东同学获得2008ESRI杯中国大学生GIS软件开发竞赛初级组鼓励奖；许纪林同学获得省红十字会博爱奖章；田丽慧、李天宇、杨岩岩xxxx年甘肃省高等学校“三好学生”；李程获得xxxx年甘肃省高等学校“优秀学生干部”荣誉称号；刘向来、石璐获得团省委颁发的“甘肃省优秀学生干部”荣誉称号；虎啸天获得xxxx年全国大学生英语竞赛C类三等奖。
2、学生工作存在的主要问题
（1）理论研究不深，工作创新不够。学院近年来招生规模大增，目前在校生数1257人，急剧增长的'学生人数以及随之而来的繁重的管理工作，使得学院忙于应付日常管理等事务工作多，而理论层面的研究少，工作创新不够。
（2）学生事务管理信息化程度不高。学校学生工作各部门在开发出的管理系统都是为了解决本部门的某一具体问题或业务的需要，各系统间互不兼容，无法实现资源共享。学院层面也缺少学生信息数据服务的客户终端，造成各部门的学生信息不能及时、统一更新。
（3）辅导员队伍职业化、专业化程度有待提高。目前，我院已有专职辅导员3人，学生与辅导员的比例是419：1，学生与辅导员的比例过低，专职辅导员数量较少。同时学生事务性工作内容庞杂，导致多数辅导员出现了本末倒置的情况，忙于事务工作，不能在时间上和精力上对学生进行过细的思想政治工作和心理问题疏导。
（4）班主任队伍建设需进一步加强。有些班主任对工作的认识不到位，不少老师认为学生管理和思想政治理应是辅导员的事，忽视了教师“育人”的天职。有些老师缺乏坚定的政治信仰、正确的职业道德；有的缺乏对学生的爱心、耐心以及良好的心理素质等等。
（5）学生骨干队伍建设力度不够。总体来讲，我院学生干部的素质较高。但是，由于群体庞大，难免良莠不齐。主要表现为：功利心较重，过于关注自己的发展，缺少服务与奉献精神。
3、以科学发展观为指导，优化学生管理工作的对策
（1）加强管理研究工作。对学生管理工作中存在的问题及时梳理，以课题形式进行立项研究，努力探索新形势下如何加强大学生思想政治教育工作，如何处理好教育、管理和服务的关系等等，为做好学院的学生管理提供理论依据。
（2）以网络为载体，加强学生工作信息化建设。开辟师生之间的网络交流渠道，及时化解学生思想和心理危机，使学生工作队伍把握思想动态，占领他们思想的制高点。
（3）推进辅导员队伍向职业化、专业化发展。要把进一步完善辅导员队伍建设，放在学院工作的突出位置。在院党委的支持下，按照《xxxx大学辅导员队伍建设实施细则》的要求优化队伍结构，逐步实现按照师生比例1：200的目标。并且充分调动辅导员从事学生工作研究的积极性。并积极争取机会，选派辅导员参加专题培训与校际交流，促使辅导员在理论高度、思维宽度、政策水平、创新研究能力等方面均不断提高。
（4）立足实际，充分挖掘班主任队伍潜力。通过学生测评、抽查班级日志等形式重点检查班主任工作开展情况，确保班主任工作落在班级之中。加强班主任考核力度，结果形成后要有后续惩罚措施。
（5）加强学生干部队伍建设，关注其成长发展。目前我院学生干部队伍总体上是好的，具在学院诸多工作中充分发挥了重要的组织、宣传作用，确保了学院各项工作的深入开展。针对学生干部制定切实可行的目标和计划，加强思想政治教育，保证每个学生干部在每学年参加两次以上政治理论学习。同时关心学生干部的成长，注学生在班级内外的表现与发展情况。
一年的工作即将结束，在过去的工作中我们付出了很大的努力，也取得了一些成绩，但还存在不少的问题。我们相信，在学院党委和行政的高度重视和悉心关怀下，在学院各位班主任老师的共同努力下，学院学生工作必将结合学院专业特色，团结广大青年学生，认真贯彻省部共建规划，为学院的改革发展和稳定，为学生的全面发展和全面成才做出新的更大的贡献。
篇16：学院学生团体联合会总结
学生团体联合会作为共青团一体两翼的学生组织，紧紧围绕“丰富校园文化生活、打造文化精品、引领文明之风”这一目标，引导、监督和协调学生团体开展丰富多彩的校园文化活动，促进我院学生团体健康、有序发展。总体来说，本学期，学生团体联合会紧紧围绕院团委开展工作，我校学生团体发展态势良好。现将本年度的工作总结如下：
一、联合创新，建章立制，学联、学生团体在规范中持续发展
1、建立和完善制度。学生团体之间的竞争性，促进学生团体高效发展，树立学生团体导向性，为表彰先进、树立典范，进一步发扬他们吃苦耐劳、善始善终的奉献精神。营造良好的学风、校风，打造特色学生团体，推动我院学生团体健康有序、品牌化发展，展现我院学生团体奋发向上、积极进取的精神风貌。
二、落实双基工作，加强干部的培养
1、创新开展学生团体联合会招新换届工作。鉴于“学生团体联合会”是大学里面特有的学生组织，它不像学生会为所有人熟知。所以，本届招新把重头放在招新宣传上面。为学生团体联合会注入了新鲜的血液。
2、积极组织和参加团学干部培训讲座。提升广大团学干部的知识力量，丰富课余文化生活，加强团学干部的综合素质，本着促进学习、加强交流、增进了解、共同提高的目的，我院团委组织开展了大学生科学发展观实践工程之团干部系列讲座。此次培训讲座，学生团体联合会的10名优秀学员受到表彰。
三、全面梳理全院学生团体
1、学生团体现状。现有理论学习、文体娱乐、志愿服务、创新创业、科技技能五大类别，注册学生团体58个，其中院级学生团体25个，涌现出吉他社、7舞吧街舞社、幽默者同盟、武术社等一大批骨干学生团体。基本形成布局合理、运作规范、管理高效的学生团体格局。
2、全面整顿学生团体。针对组织涣散、会员不足5人、学生团体失职等现象，注销了光影社、足球社两个学生团体。
四、配合学院、团委，服务广大同学，并在如下几方面做出了发挥了作用
1、配合学院主办的江苏省首届高校大学生创意大赛。学生团体联合会主要工作是选拔江苏省首届高校大学生创意大赛形象大使的选拔赛，这次形象大使选拔赛，充分展示了各参赛选手的'才艺，也极大地丰富了同学们的校园文化生活。
2、20XX中国（无锡）吴文化节开幕式暨祭祀泰伯典礼。学生团体联合会配合学院完成此次仪式的志愿服务工作。此次志愿服务活动再次展现科院学子志愿服务工作的高效有序，志愿者在服务中得到实践和锻炼，同时也领略和品位了以泰伯为渊源的吴文化精髓和真谛。
3、为隆重纪念“三八”国际劳动妇女节100周年，学生团体联合会协助院团委、学工处在镭射厅举行了“展示风采 绽放美丽”文艺演出。
4、配合迎新工作。
五、校园文化建设工程
1、学院第六届五四校园文化艺术节专场晚会、“迎新生、庆国庆、军民鱼水联欢晚会”节目征集、筛选与跟进。在学生团体联合会文体部、信息部各位成员的辛勤工作下，第六届五四校园文化艺术节专场晚会、“迎新生、庆国庆、军民鱼水联欢晚会”和取得圆满成功。
2、十佳社团展示活动。为丰富校园文化生活、服务学生成长成才、促进社团文化建设，根据无锡市十佳社团评选要求，学生团体联合会组织开展了十佳社团评比展示活动。整个展示活动内容健康丰富、创意独特新颖，得到团市委相关领导的高度肯定。筹备过程进一步加强了学生团体联合会与各社团之间的联系及各社团内部之间的凝聚力，对社团内部的材料也进行了有效整合与展示，对促进各社团今后的发展与提高起到积极作用。
3、举办第四届学生团体文化艺术节。此次学生团体文化艺术节，以“丰富校园文化生活、打造文化精品、引领文明之风”为目标。共分为三个环节―第四届学生团体文化艺术节开幕式暨吉他社音乐会、第四届学生团体文化艺术节巡演、第四届学生团体文化艺术节闭幕式暨无锡科技职业学院元旦迎新文艺晚会。学生团体建设已成为校园文化建设中的一项长期性系统工程，各院级学生团体、各院系学生团体管理中心、团体部如火如荼地开展各类巡演活动，两场文艺晚会举办的非常成功，得到了院领导和广大科院学子的一致认可。学生团体联合会将以此次学生团体文化艺术节为契机，深入总结、合理规划，站在建设先进校园文化的高度来促进学生团体建设，充分发挥学生团体在校园文化中的作用，为营造和谐校园文化氛围、促进校园文化建设作出新贡献。
六、学生团体联合会影响力逐步提升
1、学生团体联合会在科院已家喻户晓。以前，在科院，学生团体联合会一直默默无闻，很少有人知道还有学联的存在。在经过学联全体成员的努力下，学院团委的关怀下，学联在科院已家喻户晓，并得到科院领导乃至科院广大学子的一致好评。
2、学生团体联合会对外交流与合作广泛。一方面，学生团体联合会与在锡兄弟院校社联交流广泛。另一方面，活动赞助方面，在本届学生团体联合会外联部全体成员的努力下，赞助方面已小有成就。
20XX年12月29日
篇17：职业学院学生顶岗实习承诺书
职业学院学生顶岗实习承诺书
职业学院学生顶岗实习承诺书本人是系专业学生，自愿申请到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习单位顶岗实习，并承诺如下：
1、按时报到、缴费、注册。完成各课程理论学习。
2、遵照学院人才培养方案的规定按时按要求到实习单位参加毕业顶岗实习，实习期间服从实习单位的安排和指导，努力实践、不怕困难、积极提高专业动手能力，积极争取就业机会。
3、实习期间严格遵守实习单位的'各种规章制度、安全操作规程，积极接受安全教育和管理，加强工作、生活过程的安全意识和纪律；遵纪守法；努力维护实习单位的荣誉。
4、愿意完成不少于6个月时间的顶岗实习，实习期间服从实习单位和学院的双重领导，及时向辅导员提供详细准确的实习地址、最新联系电话，(范文网 )以便于联系；每月不少于一次通过电话、邮件、QQ等方式向辅导员汇报实习进展情况，特殊情况立即汇报。及时做好实习记录。
5、实习期间如需中途离开实习单位或终止实习，应主动书面申请，征得实习单位指导老师及学校辅导员的同意批准，并向实习单位办理有关手续后方可离开。
8、上岗实习前，积极与实习单位签定《顶岗实习协议书》，明确当事人的实习内容、时间、安全、保险、待遇等责任和义务。同学之间互相帮助、遵纪守法共同维护住宿安全以及本人人身、财产安全。实习期间，引发的人身、财产安全由学生本人负责。
9、顶岗实习结束前，严格按照《安徽涉外经济职业学院顶岗实习管理办法》所附材料要求，做好实习总结，并由实习单位在《顶岗实习报告书》表出具意见，加盖单位公章。同时，按要求完成顶岗实习质量测评的填报、上报。顶岗实习作为毕业设计环节，纳入学分，成绩合格后，方可毕业。
10、本承诺自签字之日起生效。
承诺人（签字）:
实习学生家庭联系人：联系方式：
家庭详细住址：
实习学生联系电话：E-mail:
年月日
注意：【重要通知】关于实习，每位同学进我QQ空间看《顶岗实习承诺书》，明晚6点之前将个人实习单位名称，家庭联系人，联系人号码，家庭详细住址，本人联系电话及E-mail以短信的方式发给我。《顶岗实习承诺书》要求个人填写邮寄到学校，但考虑到实际情况，你们把个人信息发过来，我帮你们代填。暂时没有找到实习单位的同学，自己找找关系，《顶岗实习承诺书》上的实习单位要与《顶岗实习报告》等之前发的材料保持一致。【此信息每人明晚6点之前必须回复，寝室内如果有换号的，寝室长一定要及时通知到，把个人信息反馈回来】。如有特殊情况另行通知。
篇18：学院学生毕业实习鉴定表
学院学生毕业实习鉴定表
姓名
性别
专业班级
实习情况
实习单位
实习内容
实习岗位
实习起止时间
个人毕业实习小结
实习学生： 年 月 日
实习单位鉴定评语
实习指导老师： 年 月 日
注：1 本表必须由实习单位指导老师签署并加盖实习单位行政印章。
2 毕业实习学生于实习结束指定日期前，将本表与实习报告一并上交实习指导老师。
实习报告格式规范
1.实习报告封面包括报告选题、班级、专业、姓名、指导老师等内容。
封面格式如下：
荆州职业技术学院
毕 业 生 实习报 告
（上两行宋体、二号字、单倍行距）
报告题目
（楷体、一号字、单倍行距）
系别、班级：
毕业生姓名：
指导教师姓名：
专业名称：
（以上四行用宋体四号字、缩进2个汉字）
年 月 日（黑体三号字）
2.实习报告内页中，题目为黑体、加粗、居中、三号字、段落间距为自动，正文中一级次标题为宋体、小四号字、加粗、顶格，正文为宋体、小四号字、1.5倍行间距。
3.正文标题层次采用一、（一）、1、（1）等。
4.实习报告统一用a4纸打印，装订成册。
荆州职业技术学院
毕 业 生 实习报 告
在***单位的实习报告
系别、班级：
毕业生姓名：
指导教师姓名：
专业名称：
年 月 日
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