本科专业的实习报告

【导语】“smilepeople”通过精心收集，向本站投稿了20篇本科专业的实习报告，以下是小编整理后的本科专业的实习报告，希望能够帮助到大家。

篇1：本科专业实习报告

根据学校安排，我于20xx年3月2日到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市丽园广场一期工程进行建筑施工及管理实习，这是一个让我了解建筑施工的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。紧张的两个月的实习生活结束了，在公司总工的带领下，在工地工程师的讲解下，我在实习过程中还是有不少的收获，以下是我对实习的收获与体会。

一、经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。

它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

二、我首先通过公司总工的介绍，对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解，我所实习的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一级企业。

该公司所承建的漳州市丽园广场一期4#、5#、7#、8#楼工程位于南昌路中段北侧，框剪结构，地下1层，4#、5#楼地上27层，7#、8#楼地上19层，工程总建筑面积192030㎡，地下室建筑面积13340㎡。实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。

三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面：

⑴工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口，因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务，还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容，这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等，其最后的工程造价就可能合理，反之，造价就有可能偏低，施工单位就可能蒙受损失。

⑵工程变更签证关。工程变更是指业主根据需要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改，就必然会引起施工工程量的变动，而工程量的变动也就必然会引起原签订合同价款的增加或减少，特别是有些工程变更较多，工程量增减变化大，其最后结算依据仅凭建设单位代表的变更签证，这样变更签证关就显得尤为重要。可以说，工程变更签证是否及时准确直接影响到建筑工程造价的高低。

⑶工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制，建设单位进行初审，最后由建设单位委托有资质的社会中介机构进行审核，并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的.最终环节，也是工程造价控制的最后关口，施工单位必须予以高度重视。

四、工程施工技术方面体会：

㈠通过参加图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。

一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审，以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点：

第一，找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、结构设计和施工规范等）；图纸与说明是否清楚，引用标准是否确切；施工图纸标准有无错漏；总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致，平、立、剖面图之间的关系是否一致；各专业工种设计是否协调和吻合。

第二，施工的可行性结合图纸的特点，研究图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上，乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求，必要时建议设计单位给予适当地修改。

第三，地质资料是否齐全，能否满足图纸的要求；周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等；施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。

对会审准备中的图纸等问题进行汇总，由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进行了深入的研究，提出了很多有见解性的问题，而且与施工技术人员进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误，钢筋有误之外，还有最重要的就是和图集的不相符，还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。

㈡通过在工地进行了实践，我学到了地下室施工有关很多技术要点，在这里我总结一下大承台混凝土的施工技术。

大承台(核心筒)混凝土施工采取了分层斜面倒退法的浇筑方法。为了保证浇捣质量，除要求混凝土密实外，还必须解决三个关键性的技术问题：一是混凝土供应和浇捣中要保证混凝土内部层与层之间结合良好，不得出现施工裂缝；二是采用“三掺”技术及保温控制，利用混凝土的后期强度，减少水泥用量，降低大体积混凝土内部的水化热，防止由于内外温差过高而造成混凝土结构的开裂；三是必须加强混凝土的养护措施，确保混凝土后期强度的增长。

混凝土配合比设计采用了“三掺”技术。其中，掺用Ⅱ级粉煤灰，降低水化热峰值，减少水泥用量，增加可泵性，确保现场泵送连续浇筑，掺用UEA膨胀剂，防止因混凝土收缩而引起的裂缝，增强结构的自防水能力；掺用高效减水剂，改善和易性，减少游离水产生的蒸发水通道，增加混凝土密实性。

由混凝土的性能可知，混凝土表面泌水收缩，易产生塑性收缩裂缝，它一般发生在混凝土终凝之前，且由于受到钢筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土内部颗粒沉降不均匀，也会出现不规则的危害性表面裂缝。为了防止这类裂缝的产生，在混凝土浇筑至设计标高时，混凝土经振动器振捣密实，表面出现浮浆时，随即用刮尺刮平，待混凝土终凝硬化前，用木抹子连续搓平，以闭合混凝土表面，防止泌水收缩裂缝的产生，同时加以覆盖养护，避免混凝土受风吹日晒，从而排除了混凝土内部颗粒下均匀沉降而引起的危害性表面裂缝。

为了避免由于大体积混凝土内外温差过大而产生裂缝，混凝土养护采用了保温保湿复合保温层的养护方法，即在混凝土表面覆盖一层塑料薄膜，中间两层湿麻袋，最上面一层两用塑料薄膜覆盖压住，以避免雨水淋湿麻袋而降低保温效果。且因混凝土终凝硬化前不宜浇水养护，遮盖有利于利用混凝土的水灰比蒸发水达到养护目的；混凝土浇筑5-7天后，混凝土处于开始降温状态，此时逐层揭去薄膜和麻袋，最后只留一层麻袋，专人浇水养护不少于14天。地下室混凝土经过这样处理，我们仔细检查现场，地下室混凝土表面未发现施工裂缝，外观达到了质量要求，说明地下室混凝土达到了养护预期目标。

篇2：本科专业实习报告

实习目的：

文秘专业有主业知识，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，提高实际操作技能，将所学知识用于实际工作。

实习时间：

20xx年2月10日至4月10日。

实习单位：

宏盛厂行政办公室。实习的第一天老师就给自己有了安排，并且自己也没偷懒，给自己也制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下：

虽然我们都知道每个公司或企业的办公室都是有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，工作范网围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的侧重点是文秘工作。秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好做好自己与领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，那就是既合格又称职的工作人员了。

我们秘书人员是处于整个办公室的核心点。虽然有些人认为只不过是给领导倒到水的，扫扫地的。但是我们都必须正确看待这一职业的。从我们文秘的办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，必须的请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神。虽然我们都是一样的工作岗位上的不一样，但是我们都是要以工作为最终点。希望在今后的岗位上我能够做的更出色。

篇3：本科专业实习报告

通过这一个月的实习，对一些现实中的案件与所学东西有较大的出入时，会困惑；面对平易近人的法院的导师们，面对每一个质朴渴望得到帮助的群众，会感动；遇到社会上的一些不好的风气，实实在在的去面对一些暴力案件，离婚案件时，心里有一种说不出的难受；而对于在实习期间关于纯粹的法学理论问题，我又会积极的反思和总结。短短的一个月，所见到听到学到的东西并不是小结所能概括完，有一些东西还需要更深入更长久的思考和回味。我想这种总结和反思会对我以后的做人，法学学习，以及职业生涯都会产生很多正面的影响。

实习期间，我接触了一些的案件，通过参加这些案件的讨论分析，我对原本掌握不扎实的法律基本知识有了生动形象的理解，让我认识到，只有通过理论知识与现实案件相结合，才能更准确的掌握法律的内涵。一个月下来，我获得了许多难得的法学相关工作的工作经验，对于案件的管辖、受理、适用法律、起诉上诉等有了进一步的了解，更加深刻的体会到茂名法治社会的现状，茂名地区的公民法律素质的高低。

具体来说，如作为一个书记员，他的基本工作是什么，平时工作需要注意些什么，通过观察知道，书记员是审判工作的事务性辅助人员，在法官指导下工作。工作内容有：

（1）办理庭前准备过程中的事务性工作；

（2）担任案件审理过程中的记录工作；

（3）整理、装订、归档案卷材料等。

我们作为实习生也是帮忙做一些书记员分内的事，虽然琐碎，却非常有用和必要。而审判员、审判长等合议庭成员和审判委员会成员的具体操作，和一些程序性问题因为不能参与其中，所以不甚了解，只是开庭当中的工作还是有所知道的，审判长是整个审判的中心，审判的前前后后都需要审判长的主持，问问题，控制当事人以及旁听人员的纪律、情绪，以及如何在审判过程发现问题，解决问题，找到争议的焦点，从而充分了解案情的真实情况，最终做出正确的判决。之前在学校做模拟庭审的时候，我也扮演过审判员的角色，然而跟真正的审判是非常不同的，真正的审判，并不是这么简单地坐在那里，需要思考很多问题，以及协助审判长让审判顺利地进行下去。

实习的这些日子，除了在办公室工作或者送送文件，最多的时间就是去旁听庭审，这是非常有意义的事情。由于我是在民庭实习，所以接触最多的当然是民事案件，当然也有听了一个刑事案件。先说说民事案件吧，在一个月的旁听当中，多数是离婚纠纷和合同纠纷案件，借贷纠纷也有少数，由于是在中院，基本上都是二审，所以我们都有通过一审的判决书来了解案件的基本情况，听起来也比较容易理解。

在旁听的过程中，我发现了几个值得注意的地方。

一，证据的重要性

在法制世界中，一切都需要证据，尽管你多有理，多无辜，多值得同情，但是要想法官相信你，就需要拿出证据，没有证据，尽管你口若悬河，讲的多精彩，也没用，你要伸张你的权利就得拿出支持你请求的证据。证据是要有针对性的，并且有力，足够让法官相信你的观点就行。在二审当中，很多上诉的当事人都拿不出新的支持自己观点的证据，结果只能是维持原判，也有些当事人拿出无关的证据，让法官莫名其妙，也没用，所以说针对性的证据很重要。

二，委托代理人的能力的重要性

为什么有钱人总能占上风，为什么很多穷人不愿打官司，就是因为有钱人总能请到大律师，他们能力很强，对应变能力，辩论能力，逻辑思维能力，运用法律能力都很强，他能运用有限的证据来说服法官来相信他，这就是大律师的魅力，这就说明，我们作为法学生如果想从事律师，一定要提升我们的法律实力，没有能力，你就对不起自己的律师费，对不起被代理人，更对不起自己。有老师说，在法律界，没有绝对的真理，只有立场。律师就是要站在自己的被代理人的立场，利用合法的渠道，打赢官司就是尽责。

三，当事人的法律意识很重要

人们都说在商业上，最重要的诚信，诚信的确很重要，然而就是有些人缺乏诚信，才会走到打官司的地步，那么我说的法律意识就是说在经济合作当中，要注重立合同，立凭据，这样才不会引起不必要的争论，立下书面凭证，什么事情都可以清清楚楚，人家不守信用，但有个凭据在，他也不能抵赖，这样才能刚好的保护合法的权利，所以说大家做什么都需要有法律意识，在迫不得已的时候才能利用法律的渠道保护自己的合法权益。

旁听过程中，我才发现，自己的法律知识是多么的匮乏，先不说自己的辩证能力，像很多他们争论的焦点，我都不能回忆出是用什么法律依据，学了两年的法学，我只能说还不能让我有足够的实习去从事法律工作，为什么有些国家要在研究生时才能给修法学，我想就是法学是专业性超强的学科，所以在后面的两年，我更加要注重基础知识的积累，法律是相对稳定的，但也是与时俱进的，活到老，学到老，法律知识是永无止境的，需要一直的努力。

在跟庭长他们聊天的时候也能学到很多东西，记得实习的最后一天，龙庭长跟我们聊起了法院工作的工资报酬问题，从龙庭长的口中我得知了各级人民法院工资的差别。像他那样有四千多工资，福利另说，而茂名各基层法院的民庭庭长只有一千多工资，同样是庭长，差别也太大了。同时地区与地区的工资差别也是很明显的，由于龙庭到过多个市区的法院，还跟我们说起哪个中院建的`最漂亮，最豪华等等问题。根据这些信息，龙庭是在提醒我们如果将来有意进法院工作的话这些资料可以给我有个参考价值。然后庭长们还提醒我们最好是在校期间把司法考给过了。毕竟在校期间有足够的时间备考，有丰富的资料去查阅。听君一席话，胜读十年书，这些宝贵意见让我的目标更加明确了。

本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对法言法语有了进一步的掌握；同时，发现了许多自己的不足，特别是专业知识匮乏，实际运用不灵活，在往后的日子里一定要加强。此外，我还认识了许多法官，他们对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导，在指导我理论学习的同时，也教了我很多做人的道理。谢谢他们的教导。同时也谢谢这次实习让我更加明确以后的学习方向，并且需要注意的诸多方面……

篇4：本科专业实习报告

由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，20xx届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些题目。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习治理得到了规范，实习教学质量得到了进步，并得出一些建设性的建议。

一、实习基本情况

1.实习时间20xx年3月22日-20xx年5月9日，共七周。

2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。具体实习地点详见附件一，20xx届本科毕业生实习情况统计表。

3.实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别。

4.实习人数

(1)实习学生。20xx届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。

(2)实习指导教师。共17人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政职员全部参加了实习指导工作。

5.实习形式

根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证实书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生107人(31个实习点)，毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参加毕业设计。

6.实习成果数据统计

(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价，131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份，共107份;毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。

(3)收到实习教师每人一份实习报告总结，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识把握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的题目提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

二、实习表现与效果

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的熟悉和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

1.工作能力。在实习过程中，尽大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、生产运作治理、人力资源治理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多公道化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。

2.实习方式。实习单位指定指导职员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上放工，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导职员的一致好评哦。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所进步，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是进步了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

4.组织治理。实习领导小组成员亲身到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中碰到的题目，总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深进学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析题目、解决题目，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作;在业务未几的实习点引导学生。

篇5：本科专业分析报告

从省教育厅获悉，《安徽普通高校本科专业布局情况分析报告》已于近日公布。哲学、轻化工程、服装设计与工程三个专业连续两年成为我省就业率低的本科专业。而质量管理工程、妇幼保健医学等专业则成为我省经济社会发展急需的本科专业。

截至今年6月，我省31所普通本科高校(不含中央在皖高校)、11所独立学院共设置288种本科专业、2030个本科专业点，其中国控专业24种，120个专业点。基本专业230种、1778个专业点，特设专业57种，141个专业点。

该报告显示，依据我省统计的初次就业率，就业率较低的20个本科专业及相关就业率依次为：信息工程69.70%、绘画70.8%、哲学70.83%、轻化工程70.95%、水务工程72.44%、播音与主持艺术73.08%、农村区域发展76.92%、管理科学77.55%、港口航道与海岸工程78.07%、服装设计与工程78.35%、工程结构分析78.95%、作曲与作曲技术理论80.00%、城市规划80.30%、投资学80.57%、休闲体育81.08%、水利水电工程81.65%、烹饪与营养教育81.82%、资产评估63.02%、表演83.09%、社会体育指导与管理83.33%。其中，哲学、轻化工程、服装设计与工程三个专业连续两年成为我省就业率低的'本科专业。

质量管理工程、妇幼保健医学、运动康复、集成电路设计与集成系统、新能源科学与工程、新能源材料与器件、智能科学与技术、标准化工程、工业设计等专业为我省本科专业布局中的急需专业。而对布点数量较多的视觉传达设计、英语、财务管理、计算机科学与技术、环境设计、市场营销和就业率较低的信息工程、绘画、哲学、轻化工程、水务工程等专业，我省将从严控制。

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篇6：大学本科专业毕业实习报告格式要求

大学本科专业毕业实习报告格式要求

一、实习报告书封面的填写要求：

实习类别 毕业实习

实习地点 xx省xx市xxxxxx单位 （注：校内实习只填写具体的实习部门）

学 院 外国语学院

专 业 英 语 （注：法语专业填“法语”，日语专业填“日语”）

班 级 英060x （注：班级前加专业“法”或“日”）

姓 名 x x x

指导教师 （注：实习者须填写实习指导教师和论文指导教师两个人的名字；如果实习指导教师与论文指导教师是同一人，只填写论文指导教师的名字。）

封面时间统一填写： 月 日 （注：具体日期与实习结束日期一致。注意实习时间不能少于4周。）

二、实习大纲的.填写要求：

实习目的：（仅供参考）使学生初步了解所学专业的地位、作用及发展趁势，激发学生热爱本专业、奋发学习、立志成才的热情；增强学生对本专业学科知识的感性认识，收集有关资料，并为论文写作做好充分准备；巩固和运用所学的理论知识，培养学生分析、研究、解决实际问题的基本能力。

实习纪律与要求：（仅供参考）在实习期间，应严格遵守所在实习单位的规章制度，自学接受实习单位的统一管理和指挥；实习中要虚心求教，礼貌待人，注意观察，广泛地收集资料，切实做到“四勤”，即：勤看、勤听、勤问、勤记录。写好实习日记，认真对待和完成好实习单位交给的各项工作。

实习地点：xx省xx市xx区xxxxxx单位 （注：校内实习只填写具体的实习部门）

实习时间：20 月 日至2010年 月 日（注：根据具体日期填写，注意实习时间不能少于4周。）

实习内容：（结合实际实习内容填写，也可参考下列内容填写）如：外语教学、外事外贸、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻外语方面的管理翻译等实习，翻译包括笔头翻译和口头翻译。

实习具体安排：（结合实际实习安排具体填写，如：xx时间做xxxx事情。）

实习考核：（仅供参考）综合考察实习态度、实习表现、实习日记、实习报告以及实习效果等。

三、概况：实习单位：（具实填写）；参观考察单位：（注：校内外实习都应填）

实习开始时间：2010年 月 日，实习时间共 天 （注：根据具体日期填写，注意实习时间不能少于28天。）

完成实习报告时间：2010年 月 日 （注：具体日期不得晚于实习结束后15天）

四、实习成绩表：

1、实习表现：所占比例40%；实习报告质量：所占比例40%；考试或其他：所占比例20%。

2、等级：填写折合的百分数。

3、总成绩：填写分数加“优、良、中、及格和不及格”等级。如：（92）优

注：1）90分以上（含90）为“优”；80分以上（含80）为良；70分以上（含70）为“中”；60分以上（含60）为及格；59分以下（含59）为“不及格”。

2）成绩评定的具体细则见“武汉理工大学教学实习工作管理办法”。

4、综合评价中的指导教师签字：

如果实习指导教师和论文指导老师不是同一人，且实习指导教师已写评语并签名，论文指导教师在空位写几句评语并签名，写签名时间。注意论文指导教师的签名时间要晚于实习指导教师的签名时间。

如果实习指导教师与论文指导教师是同一人，只填写并签指导教师的名字，注意日期要晚于学生完成实习报告的时间。

五、附件：

所有在校外实习的学生必须到校园网教务处本科教学实践教学栏下载实习表格附件3“：武汉理工大学本科生赴校外单位实习信息反馈表”，由校外实习单位填写并签章后同学生实习报告书一起交。

篇7：本科专业有哪些

1、汉语言文学

如果你不擅长英语和数学，可以选择汉语言文学专业，会比较轻松一点。而且这个专业好就业，提升的空间也很大。努力一点，很快就可以拿到毕业证了。

2、行政管理

行政管理也是一个比较热门的专业，没有数学、英语。对于不擅长数学、英语的同学比较适合该专业

3、学前教育

选择这个专业的女生比较多。毕业以后比较好就业，就业前景较好。

4、市场营销

营销是为了实现各种组织目标，创造、建立和保持与目标市场之间的有益交换和联系而设计的.方案的分析、计划、执行和控制。计划、执行及控制企业的销售活动，以达到企业的销售目标。

5、金融财会类

金融就是资金的融通。金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称，广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用货币的融通。

6、工商管理

这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。

篇8：本科专业论文

本科专业论文

本科论文范文，毕业时要写哦，以下的本科论文范文相关文章，欢迎浏览。

学校用水状况分析【1】

【摘 要】随着中国社会的进步和经济的发展，中国的水资源短缺问题也日益严重，水资源利用水平低下，各个用水部门的用水矛盾日益突出，加剧了地区用水的紧张。

中国是一个缺水的国家，但是中国经济的可持续发展离不开水。

为了实现中国经济的可持续发展，我国提倡建设节水型社会。

在我国，虽然说节约用水已经提出来好多年了，可是成效却是不尽如人意，很多场所浪费水的现象还是很严重的，比如说公共场所、学校等。

导致这种现象的原因是多方面的，但我认为最重要的就是对待节水的态度，我认为节水不是靠口号喊出来的，而是用行动做出来的。

作为当代大学生，我们必须响应国家的号召，把我国建设成为一个节水型社会。

【关键词】水资源;学校用水;节约用水

0.前言

水是人类生命的摇篮，是人类生活和生产不可缺少的基本物质，是地球上不可替代的自然资源，也是生态环境系统中最活跃、影响范围最广的因素。

[1]水广泛存在于自然界的岩石圈、水圈、大气圈和生物圈中，是物质和能量交换的介质。

可以这么说，如果地球上没有水，就不会有现在社会的万事万物。

水资源是一种动态资源，具有循环性、再生性、有限性等特点。

然而，人类对水资源的过度的开发利用，导致了水资源的极度的缺乏。

因此，全社会都应该以实际行动参与到节水的行动上来，更应该包括我们学生。

近些年来，国家一直都在鼓励社会参与到节约用水的行列中来;在全社会都在用实际行动节水时，各类学校也将节约用水提到了日程。

但是，结果却不令人满意。

1.水资源的现状以及用水现状

总体来说，我国是一个水资源比较缺乏的国家。

虽然我国的水资源总量巨大，但是人均占有量远远不到世界的平均水平。

并且，由于我国经济的快速发展，用水量大大增加，同时排出的污水也大大的增加了，这样就导致了水资源污染极其严重，因此，可以被我们利用的水资源少之又少。

在现阶段，我国的水资源利用水平较低，水资源浪费严重。

节水行动，迫在眉睫!

2.学校用水中存在的问题

2.1卫生器具落后，浪费水严重

在一些旧式的办公楼、宿舍楼以及教学楼里面用水箱冲洗的大便槽普遍存在，这种冲洗水箱大约每10分钟要冲洗一次，每天要冲洗144次。

但是在这144次中，有很多次水都是白白流走了的，没有起到任何的作用。

比如说：上课期间，卫生间里面一般是没有人的，这是，冲洗水箱依然按照每10分钟冲洗一次，这样就会照成水资源的浪费。

[2]

2.2日常生活用水浪费严重

我们每天都要用水，可是用水时的习惯，每个人都是不完全相同的，比如说，有的同学喜欢在洗漱时把水龙头开到最大，而且不喜欢用脸盆接着，这样就会造成水大量的溅出水池，也是一种浪费水资源的行为;还有就是在我们用完水后，经常性的不把水龙头拧紧，导致水会不停的从水管中流出等等。

像这样的浪费水的现象还有很多，这里就不在一一举例了，相信我们大家都会深有体会的。

2.3校园绿化浪费水的现象普遍存在

现在各个学校都在把自己的学校建设的更加漂亮，更加有吸引力。

可是要建设美丽的校园，离开水当然是不行的。

像草坪、人工湖、喷泉等虽然说起到了美化学校环境的作用，但是其用水量也是越来越大了。

目前，学校绿化灌溉仍然存在着大水漫灌的现象，或者说，虽然采用了节水的设施，可是因为操作不当，也造成了水资源的大量浪费。

有些园丁为了省劲，就把水管开开后，就离开了，导致水四处流淌，造成了水资源很大的浪费。

2.4使用节水器具后造成的水资源浪费

虽然说现在很多学校都在使用节水设备来达到节约用水的目的。

但是使用节水设施后也同样会造成很大的浪费，从中没有看出使用前后用水量的差距有多么的明显。

比如说，现在很多学校的卫生间里面都会有节水设施，这种节水设施一般是采用光学控制设施，通俗的讲就是人一旦出现在它的识别范围内，水就会自动的从水管里面流出来;而且，这种设施一般是比较灵敏的，只要出现在它的识别区，水管立马就会出水的。

有时间卫生间里面只去一个人，但这种设施有可能会冲水一次、两次或者更多，这和设施的灵敏度以及使用者有关，随之带来的就是水资源的浪费。

如果这样的状况持续的时间很长，频率很高，当然就会造成水资源的大量浪费。

2.5弃水现象比较严重

在日常的生活中，我们时常会把干净的水直接倒掉，比如说茶水，凉水等直接倒在了水池里面，这也是一种水资源浪费现象，是我们最应该避免的。

3.高校节水建议

3.1改变落后的冲洗方式

如在大便槽冲洗水箱的出水管上安装一个自动控制节水装置，按学生的作息时间重新设定后，每天的冲水次数由原来的144次减少到13次，这样就可以节约相当一大部分用水量了[2]。

当然，现在有的新建的学校卫生间里面安装的是比较实用的蹲式大便器，通常出水管是由一个带有弹簧的按钮组成的，这种设施也是很节水的，因为它可以有人直接控制，也就是说，当需要冲水的时候，摁一下按钮就可以了，省事也可以节约用水。

不过这种设施有一个比较严重的问题：现在学生都比较干净，那个按钮经常不用手来摁，而是用脚，久而久之，按钮里面的弹簧就松了，导致摁下后就不会弹回来了，这样，出水管就会一直开着，有时会开很长时间，这样也会造成水资源的浪费。

为了解决这类问题，可以将按钮换成扳手，就可以了。

3.2节水设施不要采用灵敏度比较高的

节水设施不要采用灵敏度很高的，这是因为高灵敏度的节水设施充放水的时间间隔比较短，充放水的频率大，通俗的说就是受环境的影响很大，只要在一定的范围内，它都会产生感应，造成水资源的白白流失。

3.3建立废水回收设施

建立废水回收设施的目的就是为了收集、储存生活废水。

这里所说的废水是指可以被再次利用的水。

比如说每天的洗脸水、洗衣服的水、或者是将要倒掉的茶水等，把这些水分类收集储存起来，这样可以根据它们各自的污染程度进行再次利用，也可以用来冲厕所。

现在学校里面的冲厕所的水通常是净水，建议可以采用中水。

这样可以节省点可利用的净水。

还有像洗衣服、洗脸水、将要倒掉的茶水等可以用来拖地等。

虽然说这样做会增加投资，设计起来还会有诸多不便，可是为了节约水资源，我觉得这么做值得。

3.4生活用水采用智能卡水控系统，用多少水花多少钱

目前，许多高校都已经采用智能洗浴设备了，刷卡消费，用水量和学生自身利益挂钩，事实证明，这么做节水效果是很明显的。

可是，在学校里面统一设定学生生活用水征收水费的，还是不太多见的。

现在，许多学校每月都会按照宿舍用电量给学生划用电量，即每月有一定的用电量，超过的部分，需要学生自己掏腰包。

这样的话，学生就会随意的使用电了。

类似的，高校可以在宿舍中采用刷卡用水制度：按照一定的标准对学生宿舍实行定额用水，每月为学生划一定的用水量，每月超额部分按照一定的比例加价收费，依靠经济手段促进节水。

3.5在学校内加大宣传力度

在学生容易聚集的餐厅、水房、广场等加大宣传力度，让更多的学生亲身参与节水行动;还可以进行节水知识与行动讲座并成立节水协会等学生团体，提高学生节约用水的意识。

4.结语

针对我国水资源短缺的现状，作为用水较多的校园节约用水势在必行。

节约用水，人人有责。

何况我们又是21世纪的生力军呢。

因此，我们必须倡导节约用水的文明行为，争创节水型社会。

【参考文献】

[1]洪国斌.中国水资源现状和可持续利用对策初探.

[2]陶炳芳.高校节水措施探析.

电梯安全管理分析【2】

【摘 要】我国城镇化进程越来越快，城市用地紧张的状况长期以来都将存在，在这样的背景下，城市建筑特别是高层建筑电梯的使用越来越普遍。

电梯的安全管理关系的是人民群众的生命财产安全，不得不重视。

本文尝试分析当下电梯安全管理现状及主要事故类型，根据笔者在特种设备行业的实际工作经验提出一些加强电梯安全管理的措施。

【关键词】电梯 安全管理 措施

前言

随着城市高层建筑的不断增多，电梯作为城市建筑中使用到的最主要的特种设备之一已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分，因此电梯的安全管理尤为值得我们重视。

对于特种设备的生产制造，国家已经制定了一系列较为完整的规章制度，我国电梯的生产质量也在逐步得到提升。

此外我们还需要看到，在电梯的日常使用过程中，相关的管理单位或者检测维修部门不严格按照相关制度的规定严格实施，由此造成电梯运行过程中的安全事故也是当下电梯安全管理中面临的较大的严峻现实。

因此电梯相关行业的从业者特别是电梯运行等相关单位的管理者，必须加强对电梯的安全管理分析，这也应该是其今后工作中的重要内容之一。

一、电梯安全管理现状及主要事故类型分析

1、电梯安全管理现状简析

由于电梯在高层建筑中扮演着载人载物这一重要角色，其安全运行必须是相关管理人员首先需要考虑的问题。

而实际电梯的运行中，通常存在着电梯的使用权责不明、使用单位疏于管理、维护不合理等等诸多的不合理现象，这些都是导致电梯安全事故或者安全隐患产生的重要因素。

归根结底的说来，导致电梯安全事故产生的原因不外乎人为因素与客观因素这两种，人为因素影响的降低或消除可以通过专业的业务培训以及操作规范的制定执行等得以实现，而客观因素虽然有着较大的不确定性与不可控性，但是完全可以通过电梯安全管理的办法将之控制在一个影响较低的范围内。

总而言之，无论是对于人为因素或者客观因素的影响，均需要实施严格的电梯使用运行规范来进行电梯安全管理才能将之控制在安全范围之内。

我国现阶段的电梯安全管理属于多方联合管理的情况。

根据相关法律法规的规定，国务院特种设备安全监督管理部门是负责全国特种设备安全检查工作的单位，而具体实施过程中，是由县级单位以上的特种设备安全监察管理部门对相关行政区域内包括电梯在内的所有特种设备实施安全监察工作。

除此之外，相关法规中明确的规定了以下几个单位是除了政府部门以外当然的电梯管理单位，也必然承担着电梯安全管理的相关责任：

(1)电梯制造单位。

电梯质量是保证电梯安全的源头，也是电梯安全管理的重要内容，因此电梯制造单位应保证其制造出厂的电梯符合国家相关技术标准的规定和要求，除此之外，还应向电梯的使用单位提供专业的技术指导以及相关应急检修培训等。

(2)电梯安装单位。

根据我国现阶段的相关规定，电梯安装单位需要获得安装许可资质证并且安排具有相关证书的机械、电气安装人员来从事电梯的安装工作。

同时需要注意的是，在安装单位进行相关的安装、改造工作之前必须将施工情况书提交对应的特种设备安全监察管理部门。

(3)电梯使用单位。

通常情况下，电梯使用单位是电梯日常运行中安全管理工作的主要承担着，也是主要责任人，可见其在电梯安全管理中扮演的.角色相当重要。

作为电梯使用单位，必须根据相关法规(《特种设备安全监察条例》)的规定建立健全的安全管理制度，承担规定的安全管理责任。

篇9：高校本科专业英语教学探讨

高校本科专业英语教学探讨

摘要：在专业英语教学实践中，以培养学生英语应用能力为宗旨，在教学内容和教学方法的选择上，首先以专业词汇为基本出发点，加强对专业文献的阅读、英汉翻译以及英文写作等方面的培养，同时兼顾听力与口语的教学，收到了良好的教学效果。此文与广大高等院校专业英语教师交流教学经验，在教学方法和策略上互勉。

关键词：专业英语；应用能力；教学方法

专业英语教学以培养学生在专业实践中应用英语解决实际问题的能力为目的，使学生在大学一、二年级习得基础英语后，经过专业英语的训练与学习，能够灵活应用相关专业英语词汇于专业文献的阅读中，即从学习性阅读延伸到应用性阅读，能就一般或专业性话题较为流利、准确地对话或讨论，能用英语撰写所学专业的技术报告、论文；能借助词典正确、通顺地把本专业的英文资料译成中文。为达到上述教学目标，专业英语教学以专业词汇教学为基本出发点，加强对专业文献的阅读、英汉翻译以及英文写作等方面的培养，同时兼顾听力与口语的教学，为社会培养出更多的既懂专业又会一门外语的复合型应用人才。本文以我们的教学经验、即机械工程专业英语的教学实践，与同行商讨如何提高专业英语教学的实效性。

一、专业词汇教学的多样性

专业英语的词汇教学是专业英语教学的根本，关系着专业英语的教学效果好坏，即关系到学生对是否能够应用相关词汇进行顺利阅读专业文献与技术交流。机械工程专业英语涉及内容丰富、词汇量大。在教学中将其分3种类型进行语意和用法等全方位的教学：第一类是本专业特有的形式，如Drill jig（钻模）、Vertical turning and boring mill（立式车镗床）等，本专业词汇一般仅出现在本专业文献中，要求学生牢牢掌握。其次是各专业通用的词汇，如CAD（计算机辅助设计），又如power 在电力专业中的含义是电力，而在机械工程中经常用于描述设备工作所需的功率，这类词的教学，引导学生根据专业学科辨别其词义，通过频繁的使用强化学生的运用能力。第三类是各种文献材料中常出现的普通词汇，但在一般性阅读材料中与在专业英语文献中的含义有时差别很大，如die在普通英语中的主要含义是“死亡”，而在机械工程专业英语中表示加工所用的“模具”，对这类词在教学时尤其应加以注意，帮助学生从原有的知识经验升华成为一种意义识记，提高单词记忆效果。

英语很多词汇是通过各种构词法而形成，深入讲解构词法，可使学生快速掌握大量的专业词汇，而使学习效率得到了极大提高。例如Mechatronics（机电一体化、机电工程）既是由mechanical（机械）和electronics（子）两个单词复合而成的一个新型词汇；在词干lubricate（润滑，动词）后加上不同的后缀可派生许多相关词汇，如lubrication润滑（名词）、lubricant润滑剂、lubricator润滑器等；对于由较多单词组成的专业词汇，使用率较高，常常采用各单词首字母缩写的方法将其转变为容易辨识和记忆的缩略形式，如FMS，即Flexible manufacturing system（柔性制造系统）的缩写。对于已经普遍使用，且不致造成混淆的缩写，无需用括号加以具体说明，如CAD等；但同一缩写词可能有几种不同意思，如CAM可以是Computer aided manufacturing （计算机辅助制造），也可以是Computer aided measurement（计算机辅助测量），这要根据具体情况加以辨别，一般在文献第一次出现时需要加以说明。

二、阅读与翻译教学的技巧性

阅读是获取知识的主要方法之一，做到有效阅读或称读并理解着是比较困难的，更何况长期以汉语思维的我们去理解英文材料的含义，困难就更多。学生往往对句中一些词汇理解不透而影响阅读理解，更多的时候是对专业文献中常有的语法结构或句型了解不够而无法体会阅读材料的整体含义。在教学过程中，教师注意对学生文体意识的培养，即对专业英语中词汇和语法结构所体现的文体风格进行突出讲解，因为一个语篇的用词、句式、时态、语态以及篇章结构等文体特征都蕴含着特定的文体功能。机械工程专业英语以传递信息为主要目的，结构严谨，叙述客观，文体偏向于正规式，具有相对固定的文体，如常用动词转化来的名词、分词短语及形容词短语做后置定语较多、以被动语态为主要句型结构等。在教学中，选材要有针对性、讲解要有目的性，通过教师与学生对材料逐句、逐段的学习、教师对词汇词义的讲解、对句法结构的剖析，并说明翻译的方法技巧，引导学生对阅读材料进行翻译。课后布置适量的阅读任务与笔译作业，指导学生进行大量的阅读训练和翻译练习，阅读内容包括机械工程从技术基础到专业知识的较全面范围，以学生实践为基础来引导学生多读、多练，培养学生在阅读方法、阅读技巧和阅读理解的准确度和深度上得到提高。多年的教学体会，专业英语教学培养学生用英语获取专业信息的能力就是专业语言学习的过程，强调的是获取信息的能力，即语言能力，而不是所获得的专业信息本身。

专业英语翻译教学的目的是培养学生能够综合运用英语、汉语和专业知识，用汉语准确表达英文专业材料的内容，英文翻译时要对原文有准确透彻的理解，译文的表达既要满足专业特点，又要符合汉语习惯。机械工程专业英语多采用论证叙述的表达形式，注重客观性、逻辑性，在教学过程中，有针对性地介绍有关的翻译技巧，如定语从句译法、分译法、词类转换译法、成分转换译法、引伸译法、增词或减词译法等，训练学生学会运用技巧进行翻译，要求内容准确、译文通顺，并且符合汉语习惯；在阅读理解的基础上，逐步提高英译汉的速度。机械工程专业英语中被动语态使用频繁，含义繁多的定语从句、同位语从句、以及较长的短语修饰语来修饰同一先行词等复杂结构。在翻译这类句型时，为了符合汉语表达习惯，一要摆脱原句的语态限制，尽量译成主动句；二要注意先行词和修饰语句之间的修饰关系，打乱原文的结构，将修饰语句单独译为一句或几句，并通过恰当的概括性词语把它们同主语连接起来。专业英语翻译是一个再创作的过程，仅仅传达原文意思很多时候译文句子冗长，甚至逻辑关系混乱，不符合汉语习惯，所以应在理解和忠实原文的基础上，根据内容的逻辑关系，综合运用翻译技巧和方法进行翻译。

三、工程英Z写作能力培养

句子是语言中表达完整意思的最小单位，写作训练从基本的句子开始。机械工程专业英语一般以陈述句、现在时为主要表达方式，介绍性质的句子则有过去时或完成时，大量采用被动句，以免造成主观臆断的印象。在教学中，除了注重对阅读材料中的语句语法进行解释说明，还设计很多练习，供学生实践。在机械工程英语中，通过关联词将几个简单句组成较长句子所占比例很大，所以我们设计每组包含2个上的简单句，有或没有连接词，首先要求改写主动语态为被动语态，合并各组简单句为复合句；第二要求根据专业知识，按照内容的逻辑关系将各复合句构成一个段落。这样的练习，即可使学生掌握基本语法的应用和复合句的'构成，又可习得段落的写作技巧。

在写作教学中，还从两方面进行训练：一是汉译英，二是写摘要。汉译英分两步走，第一步采用知识由简到难、有原文的英文片段让学生翻译，学生可自行对照原文检查译文的正确程度或不足之处；第二步让学生翻译专业课相关内容片段，这项工作可在专业英语教学的后期进行，此时学生已学习了一些专业课，训练学生将学过的专业英语文献的语言表达形式应用于自己的再创作中，自觉地将阅读理解中学到的文体知识和妙句佳词迁移到自己的英文写作中，使学生日渐培养起专业英语的文体意识，能够自主运用体现专业英语文章风格的语言手段与篇章策略，逐步获得专业英语文献阅读能力和写作技巧。为了能让学生掌握科技英语摘要的写法，需讲解摘要常用的语言，即常用的时态、句型和表达方法等。在精读英文材料之后，要求学生写出阅读材料的摘要；同时要求学生根据所阅读的中文专业文献，首先归纳出中文摘要，再写出相应的英文摘要，学生可自行对照原文摘要，发现自己的优劣，在逐步掌握英文摘要写作方法的同时，也习得中文摘要的写作要领，使学生受益匪浅，获得较好的教学效果，充分达到了教学目标。

四、结语

专业英语教学以培养学生获取专业英语文体结构和专业英语的应用能力为目标，在课程实施过程中，应与实践相结合来开展教学活动，从教学的组织与实施、教学内容的选择及教学评价、学生学习积极性等方面进行教学改革，采用符合语言学习规律的教学模式，使专业英语教学效果进一步得到提高，达成专业英语教学的宗旨和目标。

参考文献：

[1]屠志健，靳希.从电力专业英语角度谈专业英语翻译[J].上海电力学院学报，2002，18（4）：54-57.

[2]柴秀智.道桥专业英语翻译特点与技巧探究[J].中国科技翻译，2010，23（4）：17-19.

篇10：行政管理本科专业简历

个人照片 目前所在地：广州民族：汉族 户口所在地：广州身材：163 cm 55 kg 婚姻状况：未婚年龄：24 岁 培训认证： 诚信徽章： 

篇11：经济管理本科专业简历

姓名： YJBYS某某 身高： 178cm

性别： 男 就业时间： 2010/7/26

民族： 汉族 学历： 本科

出生年月： 所学专业： 工商管理

籍贯： 辽宁 现居住地： 北京

婚姻状况： 未婚 手机： 139*********

具备良好的业务能力和心理素质，热衷于市场的组织、管理、策划工作；

丰富的产品分析、定位能力；

积累了丰富的商务谈判技巧，并有较高的客户开发能力；

优秀的统筹规划能力，很强的团队合作精神；

熟练使用各种办公软件，良好的 英语 听、说、写能力。

期望工作性质： 全职

期望工作地点： 北京

期望工作行业： 广告

期望工作职位： 广告、市场推广

期望工作待遇： 6000左右

到岗时间： 面谈

2月——现在 XXXXXX软件技术有限公司 市场拓展专员

职责：

主要负责北京、中山以及大部分北方城市的市场组织、开发、策划工作；

参与公司产品的.宣传推广活动；

组织参加各种规模的展会，并成功策划过“XXXX精品推广活动”；

新客户的开发，参与公关竞标会，与客户的沟通及签约工作；

后期的客户维护工作；

与国际知名公司的合作，成功的提升了公司知名度；

8月——202月 XXXXX企业集团公司 市场推广

职责：

负责公司项目的策划、市场调查；

制定项目方案、参与项目推广活动，配合公司各部门完成项目的实施工作；负责公司和相关政府部门的对外联络工作；

协助经理制定总体市场策划方案，参与产品的分析预测及推广规划部署；

与大客户的接触、跟踪工作，并根据客户需求做出总体解决方案；

项目的节奏把握，信息的采集，分析，整理工作；

9月——207月 北京广播电视大学 经济管理 本科

篇12：经济管理本科专业简历参考

姓名：/jianli/ 出生年月：

性别：男 身高：

婚姻状况： 籍贯：湖南

政治面貌：群众 目前所在地：深圳

求职意向

期望职位：总经理、副总、厂长

职位类型：全职 工作地点：深圳

工资待遇：面议 住房要求：面议

工作经历：

副总经理（2009.7--）

东阳佳人日化有限公司（化妆品行业，80人）

教育背景

最高学历：本科 毕业院校：中国海洋大学

所学专业：化学 毕业时间：2010-7

第一外语：英语 水平：普通

计算机能力：熟练 其它能力：企业管理

所获证书：英语四级

教育培训经历：

2006.9—2010.7中国海洋大学 经济管理

自我评价

1、真正的企业人，能给企业管理带来质的改变和提升的伙伴；

2、企业管理策划、企业管理体系、流程建设（企业财务、人力资源开发、生产、质量、物控、行政、销售各个模块）

篇13：电子商务本科专业自我鉴定

电子商务本科专业自我鉴定

我是一名即将毕业的电子商务本科毕业生。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，在此做一下自我鉴定。

伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。

无论工作上还是生活中我都做到诚实、热情，我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。由于待人热情诚恳，乐于助人，团结同学，尊敬师长，所以一直与同学和老师相处得很好，与许多同学建立起深厚的友谊。

在四年的学习生活中，我所学习的内容包括了专业相关的许多方面。通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，外语是一种工具，而利用此工具的.能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关实践和实习中，具有了一定的实际应用能力。

四年来，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直，让我明白“天道酬勤”的道理；培养了我实事求是、开拓进取的作风。

四年里我不断的自我反省，改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

篇14：会计学本科专业论文

随着我国社会的进步和不断发展，我国在政治、经济、文化等各方面都取得了很大的突破，有经济贸易的往来，就会不可避免的用到会计的计量属性，但是截至到目前为止，关于会计的计量属性虽然是非常明确了，并且用的最多的就是公允价值的会计计量，然而关于公允价值的会计理论，目前仍然是众口不一的，对此没有达成一致性，因此，本文就公允价值的会计理论基础做出深入的剖析。

决策有用性

关于会计的计量属性，我们所学到的有这样五种，简单的对五种计量属性进行介绍，可以从以下几个方面进行说明：一是按照我们最初第一时间交易的价格作为计量入账的价值，这种我们叫做是历史成本；二是按照我们重新取得的资产的价值进行衡量，比如一台空调的价格，如果在年底进行盘点的时候发现多了一台空调，其价值难以衡量的情况，那么就按照当前市场上的空调的价值进行入账，这种我们叫做重置成本；三是可变现价值，即按照一定的会计计算公式进行价值的评估，这种计量属性主要用于对材料等存货发生减值情况下的价值确认；四是现值，也就是对于未来所能够预计的价值进行衡量，例如分期付款，就是采用这种计量方式，最后一种就是我们本文所要进行剖析的内容，即公允价值，也就是以评估双方都能够认可的价值进行计价，例如在进行股票、债权交易的时候，以最后的收盘价进行最终的价值确认并计价，在目前国际上，以公允价值为会计计量越来越被广泛的应用。下面就从两个方面对于公允价值的会计理论进行剖析。

决策有用观

目前在国际上，对于会计目标，不同的专家有不同的观点，大致上存在着这样两种不同的观点，一个是受托责任观，也就是受托者向委托者来报告关于企业资源管理的一些情况，其价值的衡量主要是采用历史成本进行计量，这个观点又是委托代理的理论基础；另一个便是决策有用观，顾名思义也就是提供一些对决策有用的价值，其提供的对象是一些经营者和决策者，投资者和债权人等等。决策有用观是公允价值的理论基础，虽然这个会计目标起步比受托责任观晚了些，但是应用上是非常广泛的，而且已经被很多的企业所接受。

在受托责任观中，主要是受托者和委托者之间的责任划分，而且对于这二者之间的责任约束，可以通过协议的方式进行，可以说这种观点对于企业的要求是非常适用的，但是，这种观点也随着市场的发展和企业的不断改革而逐渐的不适用，很多的企业的股权越来越分散，而股东的要求也逐渐的提高，他们不仅仅满足于股份份额，而是在此基础上更加关心的是这些股份在未来能够给自己带来多大的收益。因此，以历史成本为计价方式的这种观点就显得不太合理了，而以公允价值为计价方式的决策有用观却显得很有必要，因为这种观点，不是以当初进行交易的价格进行入账，而是以股票的出售日的价值进行确认计量，对于股东的收益也能够更加明确的看出来。采用这种观点能够为投资者和债权人进行衡量企业的资产做出参考，并且评估未来企业能够带来多大的收益，从而满足他们的需求。

相关性的质量特征--公允价值的理论前提

前面提到了关于会计目标的两种观点，从应用较早的受托责任观到随着资本市场和企业的.不断变革逐渐被企业广泛应用的决策有用观，这是社会不断进步的重要表现之一。那么，要想更好的实现会计目标，使决策信息更加有用，从而使投资者和债权人等能够更加准确的对企业的资产等各项经济指标有一个客观的判断，就必须要保证相关性的质量特征，这也是公允价值的理论前提。对于公允价值的相关性，具有着非常强的优势，下面就从以下几个方面进行分析：

（1）资产和负债的公允价值信息更具有决策的相关性

在市场交易的环境下，尤其是当物价相对来说比较稳定的时候，资产和负债的历史成本是具备决策的相关性的，但是，市场环境的不断变革，经济全球一体化进程的不断加快，使得市场的物价也发生了不稳定的情况，因此，以公允价值为主的计量模式就显得尤为的必要，它更加强调了公平性，并且能够针对目前的市场环境，更加客观的反映出资产和负债的价值，供投资者和债权人做出决策提供信息的相关性。

（2）收益的公允价值信息更具有决策的相关性

关于收益情况下的信息，判断哪一种更加具备决策的相关性，就要对历史成本和公允价值两种计量属性进行比较分析，前者的收益主要是通过收入和费用之间的一个比例进行决定的，但是这样的一个决策的前提是保证收入和费用是在一个长期的会计期间内进行的，但是在目前的全球经济一体化背景下，很难保证市场环境的稳定性。而公允价值这种计量属性恰好是适应了经济环境不稳定的特点，运用综合收益报表来保证决策信息的相关性。

（3）公允价值是金融工具最相关的计量属性

公允价值这种计量属性对于股票、债权以及基金等的价值的计量具有很大的衡量价值，以出售日所确定的资产的价值进行计价，这样能够更加客观的反映出资产价值的准确性，例如5万股的股票是以每股3元的价格进行购买，而在出售日那天改股票的收盘价是每股4元，那么最终股票的会计计价就是20万元。

本文通过对历史成本和公允价值两种计量属性进行比较分析，从而更加深入的剖析了公允价值的会计理论基础，可以看出在全球经济一体化的市场环境下，以公允价值为计量属性逐渐被广泛的应用，并且保证了决策的相关性。

篇15：会计学本科专业论文

一、在财务分析方面，探究相关的会计与统计（以因素分析法为例）

对会计核算的财务分析而言，如何用各项指标去评估和分析一个企业的状况是其本质所在。期间，统计学这一科学方法论的应用，可以更好地为财会人员提供方便，大大提高办事效率。下面以财务分析中应用最为广泛的因素分析法为例，来探究这两者之间的相互关系。

所谓的因素分析法，简单来说，就是应用相对比较数学化、比较抽象化的方法，在某一经济因素（当然并不仅仅局限经济因素）不变的情况下对一经济指标进行影响程度和影响方向的考察，笔者认为，此方法可以概括为三个步骤：先是要确定本企业在这次研究中需要分析评估的指标，然后再根据刚刚所确定的影响该指标的各因素的方向和程度以及它们之间的相互关系。最后，计算出相关结果即可。

因素分析法作为现在统计学上的一个重要分支，在企业会计的财务分析方面的应用更是非常普遍。在会计财务分析中，我们需要将统计学中，较为优秀的、领先的方法予以具体化、实用化，使之与现代会计中无法解决的、比较复杂难以处理的问题相结合起来，取长补短，相互促进，真正体现会计学与统计学两者相互联系的优越感与时代感。当然，统计学中除因素分析法外还有许多与会计学相联系的方法，比如平均数法，相对数法，长期趋势分析法等等，它们都是应用对企业经济活动中的现有数据进行分析，所以数据的真实性、高精确度是其最基本的要求。而会计学中的财务方面恰好以提供真实的、可靠的数据为基本前提。由此可以知道，统计学作为一门比较广泛的、实用的工具，在与会计学相互结合、相互联系的时候，两者都将迸发出强大的生命力。这个方面比较典型的例子就是上面所提到的因素分析法在财务分析中的应用。

二、在财务管理方面，探究相关的会计和统计

随着世界经济的迅速发展，财务管理与统计分析这两门应用型的学科也得以不断丰富壮大，并赋予了它们新的含义。现代的财务管理在原有定义基础上，对一些企业的投资、融资、现金流量、资产及利润分配提出了更高的要求。与此同时，统计学也在飞速发展，不仅在企业的现金流的数据中扮演着举足轻重的角色，在其他方面分析时也起到了经营管理的作用。如今，统计的方法在财务管理中也越来越得到重视，也愈来愈地被应用其中。苛刻的条件必然就有严格的要求，对财管知识的了然于心，仅仅只是第一步，必须能运用一系列统计学的方法，对相关的会计处理进行加工和提炼，以达到高效的标准。

例如，在某企业的财务管理中，对本企业的固定资产折旧、存货的发出会计处理，其采用的移动平均法、算术平均数法，究其本质而言，这几种方法都是源于统计中平均数的概念，在成本会计中运用层次分析法评价一企业的经济状况同样也是这个道理。其次，对于管理会计中，庞大的财务数据，应用统计学的相关与回归分析中的知识与方法，可以更好地为企业出谋划策，勾勒出一幅完整的光明的蓝图，从而为企业日后的经营规划奠定基础。

三、在金融预测方面，探讨相关的会计和统计

当代经济发展的速度可谓之快，一个企业，一个公司如果想在竞争日益残酷的现状下得以生存，必然要转变一些传统的经营理念，同时，也要提高自己的创新意识。因此，公司的金融方面的预测尤为重要。财务预测，既是对公司自身的、未来的财务状况及其所面临的种种风险进行预测与评估，又是对公司所处的这整个活力市场进行预测。在一个公司的内部，财务人员往往要根据本公司现有的历史数据，充分结合市场上出现的各种有利的和不利的因素，在这期间必然要用到统计学的许多方法，两者加以整合，才能更好地达到财务预测的标准，进而使企业内部资源更好地调配，使企业走出低谷，迈向成功。

统计学中的大多数方法和理念都可以在财务预测中得以体现。如单变量分析、风险指数模型，多个判别分析，条件概率模型等，这些古典的统计学思维，不得不说大大推动了财政预测的交易速度。就以大家较为熟悉的条件概率模型为例，来简单地阐述两者之间的相互联系。条件概率模型的本质：它们都建立在概率论与数理统计的概率函数的基础上，往往比较常用的是最大似然法。一般我们可以假设，如果没有参数满足两组之间的协方差多元正态分布。这样在同等条件下，比财政预测的较为简单直白的线性模型分析，具有较宽范围的实用性和可靠性。财务分析，统计方法的应用，这是两者之间的一个重要环节和组合，也在某一程度上增加了企业的经济效率。没有统计方法的渗透，任何财务分析的结果都将是苍白无力，难以使人信服的。

四、结语

总之，会计和统计是两个难以相互割离的话题学科。人们常说，会计中有统计，统计中也有会计，这话一点不假。从最近这几年来看，可以比较明显地看到会计学与统计学的飞速发展，两学科之间的相互联系也日益密切，无论是统计学在上面所探究的财务分析、财务管理和财务预测这几个与其结合相对较多的方面，还是在企业信息化要求下统计学的应用，都彰显了会计学与统计学相互渗透与融合的特点。

笔者认为，在明确“统计学中的方法在会计学中得以应用，会计学中的概念在统计学思维中得以延伸，只有渗透与理解，才能在日后的研究中，打开另一片天空，迈出一个新的高度”这一精髓的同时，也要求我们在日常财务与统计的工作中，互相理解，以他长补我短，相互取舍，相互促进，这才是探究会计学与统计学的意义所在。笔者认为，一般说来，有以下几个方面可以参考。首先，在会计中“想”统计。在会计的财务中，管理、分析、预测都少不了和数据打交道，而有数据的地方，就有统计。所以说，无论是做财务分析，还是财务预测，在面对庞大、毫无规律而言的数据库的时候，就十分有必要“想想”统计的方法与思维。这样，就可以为企业提供一份简单的数据列表，在快速完成任务的同时，也达到了高效、准确的目标，给财务带来了很多的便利，也增加了统计的内涵，使企业的财务管理、财务经营跨上一个新的台阶。其次，在统计中“想”会计。作为统计人员，日常的学习中，不可避免的要面对财政、会计学中很多的数据知识。尤其是随着现代会计学的丰富，也就对统计人员提出了更加苛刻、更加严格的要求。不仅仅是要将这些数据有效地运用到财政金融的方方面面，还需将会计学的知识牢记心间，慢慢地使自己掌握多种统计的途径，在将来，自己能有一技之长。最后是通过整合全面的会计应答和统计信息。在会计学与统计学的基础知识面前，还要具备一定的创新意识，将“会（计）统（计）不分家”相互的联系发挥的淋漓尽致，才不愧为当代一个优秀的经济管理人才。

篇16：会计学本科专业论文

一、会计的概念

我所学的专业是会计专业，会计就是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业、机关、事业单位和其它组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步展开预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动。这是一门与日常生活息息相关的、综合性很强的学科。小到家庭生活的收支，大到全球经济的发展，无一不需要一位会计来管理财务。

在会计领域，只靠课堂上的听讲是完全不够的，这就要求在课下练习和巩固课堂上所学的知识，须自己专研并时常去图书馆查一些资料。但只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法，同时注重独立思考。古人云：“授人以鱼不如授人以渔”。在学习了基础学科知识与许多专业知识，就应当有能较快掌握一种新的技术知识的能力。大学的三年悉心学习会计理论知识，从基础会计到中级财务会计再到高级财务会计，从简单到繁琐，从基础到专业，从书本向日常工作的逐步跨越。我正一步步熟悉会计日常业务处理，假以时日熟练运用到会计实践工作中。正所谓：“实践出经验，斗争出智慧。”

二、初步接触会计实践

艾青《光的赞歌》诗：“实践是认识的阶梯，科学沿着实践前进。”利用假期的时间，我选择来到本地的一家玩具厂财务部门实习学习。我在此财务部主要的实习内容是关于买卖销售方面的会计核算工作，其中主要包括填制凭证，登记账簿，月底出报表，月初缴税，网上报税等等。

初到厂里那段时间，首先熟悉了玩具厂与我工作有关方面的基本业务情况及主要记账方法，会计年度以公历1月1日至12月31日；会计本位币是人民币；采用借贷记账法、实际成本计价法；存货采用月末一次加权法；固定资产提折旧采用直线法等。 接下来，就是年初建账这一大关了。虽然建账就是根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务情况，购置所需要的账簿，然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账簿。看似这样简单的一个问题其实需考虑的问题还是很多的：第一，与企业相适应。第二，依据企业管理需要。第三，依据账务处理程序。经过以上方面的分析与考虑，结合前辈的意见，我建立了三栏式的总分类账、现金和银行存款日记账、往来明细账，数量金额式的库存商品明细账和多栏式的应交税金明细账。

接下来就是会计的核心工作了会计的核算，这也是我所最为担心的事情。虽然进行了一年的会计学习，通过对专业知识的学习，可以说所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，俗话说：“实践是检验真理的唯一标准。”很显然，只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。会计工作通俗说就是记账、算账和报账。记账看似简单，可重复如此大的工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了橡皮擦了，甚至用小刀把它刮掉。而是有严格要求的，错账的更正方法只有三种：1划线更正法，2红字更正法，3补充登记法。举例说明：1在结账前账簿金额错误，应用红笔划掉，再盖上责任人的章；2填写摘要栏错误，则可用藍黑笔划横线在上旁更正，写摘要时还一定要靠左顶格写起；3对于书写数字时尤其不要写满格一般应占格距的二分之一，能比较容易进行更改。每当月底时所有的账都登记完毕就该结账了。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子了。到月底是最忙碌的时候，在结账完毕后还要不停歇得编制财务报表，及时反映出公司财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息，以供投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众使用。

三、理论实践后的总结

通过这段时间的会计工作我了解到好多，也真正体会到了什么叫做工作，什么叫实践。更知道了事实和理论并不是完全一样的，也明白实践才是最重要的。但是学的理论知识不得不说也尤为重要。会计实践就其现时的任务来说，有不同的情况要适应，有崭新的问题要解决，于是要探索新的途径，试验新的方法，要扬长避短，要去芜存菁，要弃劣从优，从而概括出客观的而不是臆造的、逻辑的而不是武断的、合乎事物运动规律的而不是背离实际的理性认识。换言之，会计理论来自会计实践，来自具体的会计工作，是人们在会计实践的基础上通过从会计现象到其本质的观察，总结概括出来的关于会计知识的科学而系统的结论。它不断地从实践中产生、完善和发展。同时它又反过来指导会计实践，服务于会计实践，使具体的会计工作能够产生应有的效果。而会计实践是检验真理的唯一标准。两者相互影响、相互作用、相互促进、相互依存，缺一不可。

篇17：本科专业就业前景

建筑学

建筑学，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语(由欧洲至日本再至中国)的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。

地质工程

地质工程Geological Engineering 。工程地质学是研究人类的工程活动与地质环境的相互作用，以便认识评价，改造和保护地质环境。是地质学的一个分支。是一门研究与工程建设有关的地质问题的专门学科。 研究对象是工程地质条件和工程地质问题。工程地质条件是工程地质环境各个要素的总和。包括： (1)岩土类型及其工程地质性质(2)地形地貌条件(3)地质结构与地应力(4)水文地质条件(5)物理地质现象(6)天然建筑材料。

矿物加工工程

矿物加工工程是研究矿物分离的一门应用技术学科。 其学科目的是将有用矿物和脉石(无用)矿物分离。例如：将铁、铜、铅、锌矿石中含有石英等脉石矿物，通过重选、磁选和浮选等方法，将品位较低的原矿富集为人造富矿，为进行下一步的冶炼工作(冶炼过程属于冶金工程专业)工作做准备。在煤炭行业，用重选和浮选的办法将选出精煤，抛弃煤矸石。

采矿工程

采矿工程专业系地矿类专业，主要研究学习矿床开采的理论和方法，发展矿业新技术。国际上采矿专业出现较早，在西方产业革命期间已规模初具，具有悠久的历史中国最早在19于中国矿业大学成立该专业，当时的名称是焦作路矿学堂。北京科技大学于1952年也成立该专业，但专业历史可上溯到1895年成立于天津的北洋大学，此后重庆大学，太原理工大学，湘潭大学等高等学府也相继成立采矿工程专业。

油气储运工程

油气储运工程是连接油气生产、加工、分配、销售诸环节的纽带，它主要包括油气田集输、长距离输送管道、储存与装卸及城市输配系统等。为保障能源供应、维护国家能源安全、开发西部、保护环境，《国民经济和社会发展“十五”计划纲要》规划了“西气东输”工程、跨国油气管道工程以及国家石油战略储备等大型油气储运设施的建设，其中正在实施的天然气管道近7000公里(总投资约650亿元)，拟议中的跨国油气长距离输送管道16000公里。

车辆工程

车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术领域。其工程硕士学位授权单位培养从事上述车辆研究、设计开发、生产制造、质量检测和控制、使用和维修、相关检测装置和仪器开发的高级工程技术人才。

城市规划

城市规划是一门自古就有的学问，每个民族都有其独特的知识组成。 城市规划(Urban Planning)研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署，是一定时期内城市发展的蓝图，是城市管理的重要组成部分，是城市建设和管理的依据，也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的龙头。

船舶与海洋工程

船舶与海洋工程专业主要学习船舶的构造、航行原理、安全性设计及建造法规和国内外重要船级社的规范等知识，研究船舶的设计方法及如何保证航行的快速性、良好的操纵性和抗风浪能力等问题。学习船舶试验的方法和原理，解决船舶设计、建造、使用和管理中的问题。船舶与海洋工程专业是船舶建造、使用及海运行业的重要支撑学科。

审计学

审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。

[本科专业就业前景]

篇18：园艺本科专业求职信

尊敬的老师您好：

我是唐艳，是福建农林大学的应届毕业生，主修专业是园艺本科，现在毕业在即，诚恳的向贵园林单位投上求职信，并将我的个人简介汇报如下：

在政治思想方面：现在，我是一名正式的中国共产党党员，经历了从积极分子的申请，到预备党员的选拔，经历了三年多的时间。在这期间刻苦学习思想理论知识，不断提高自己的思想觉悟，始终与党中央保持高度一致，坚决拥护中国共产党的领导。我时刻以一个正式党员的标准要求自己，是党组织让我意识到身为一名党员的荣耀和责任。在庄严宣誓成为正式党员的的那一刻，我感觉我今后的所做所为不仅仅代表我个人，而是一名党员的形象、一面鲜艳庄严的旗帜。所以，自此以后我更加严格要求自己时刻以更高的标准要求自己，不断提升自己的思想觉悟和综合素质。

学习工作情况：在大学期间，我刻苦努力，曾获得三次奖学金，通过了英语六级和全国计算机等级考试二级。我始终坚持专业理论知识要与实践相结合，培养自己的动手能力。在毕业实习过程中，查阅大量文献资料，不断总结摸索适合自己的实验方法，同时积极参加院里组织的各项讲座，开拓视野，增长知识。在学习的过程中，勇于正视自己的缺点，并及时改正，遇到困难努力克服，以此不断提高自己解决问题的能力。另外，我有着团队协作的精神和责任心，曾经担任学生会副部和科技创新协会会长，同时也是我们班的'班长，所以这些工作让我养成了合作和有责任心的性格。 本科所做究工作：在大三毕业实习期间，我做的是《原核表达》，其主要内容是，提取化蛹后三天棉铃虫蛹性腺里的RNA，然后通过反转录得到cDNA，最后通过一系列的步骤得到该DNA的表达蛋白。现在我即将要蛋白质印迹这一步了。大二期间，我参加了我们植物病理学老师组织的生防菌实验，该实验的主要内容是：利用生防菌防治黄瓜白粉病。在实验期间我每天奔波于农场与学校之间，但我仍然乐此不疲。由于这些原因，因此我对分子实验和生物防治很感兴趣，因为我也只知道，这些技术能被应用在生物防治、IPM领域、以及可持续农业，所以我很努力的学习这些技术。大学期间主要课程：植物学、植物生理学、试验设计与统计分析、普通遗传学、土壤学、植物营养学、园艺植物研究法、园艺植物育种学、园艺学总论、果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉学、园艺植物病虫害防治等。本文信息来源大学生个人简历网www.YJSJL.org网转载请注明!

学术研究兴趣：我对分子实验很感兴趣，可能是我性格的原因，我特别喜欢安静，这也可能是我偏爱分子实验的原因之一。在做实验时我会感觉整个人都融入到整个实验中，很享受这种实验带来的快乐，尤其是实验结果成功的时候，这种自豪感油然而生。还有一个更为重要的原因是：通过对昆虫分子水平生理机制的研究，可以利用生物防治和转基因技术，来进行农业生产上害虫的综合治理，进而生产无公害产品甚至有机产品。现在，越来越多的人们开始关注怎样吃的健康，而不是吃的多少。并且政府已经深深的意识到食物安全的重要性，生态文明已经被国家提上日程了，现在我们国内的有机行业也正在迅速的增长，这给我们提供了很多机会。我希望形成系统的有机农业知识架构，以至于为将来的实际应用打下一个坚实的基础。

读研计划：首先我将继续学习有机农业知识以至于我能掌握这个领域;其次，我将尽力参加一些和有机农业或生态农业相关的课题，使我在工作中得到更多的实际经验，最后，如果有可能的话，我将继续多博士，因为既然学了这一行就要在这个行业走下去，并且做到更好甚至在有机行业领域做出一定的成绩。我希望我能来到农业科学院学习，因为我认为这里是我梦想实现的地方，我知道尽管我将面对很多苦难，但是我一直有这个梦想，它在我心中已经三年了。

我保证以上所填内容(包括提供的所有材料)真实准确，均经本人认真思考，符合本人实际情况，本人愿承担提供虚假信息所带来的一切责任和后果。

篇19：法律本科专业毕业论文

法律本科专业毕业论文

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考， 详细内容请看下文法律本科专业毕业论文。

在司法理论界,越来越多的专家学者关注司法的法律效果与社会效果统一这一问题,尤其是在司法实践过程中,追求两种效果的统一已成为一项基本的理念,为司法实务界的法官指明了一条办案的思路。

我国最高人民法院一系列政策的出台,开启了研究两种效果相统一的热潮,各司法机关都以实现两种效果的统一作为其司法工作的目标,做到公正合理。

什么是司法的法律效果和社会效果呢?本文认为司法的法律效果就是立法所期待法律应有的功能与作用;而司法的社会效果,即是在运用司法的程序审理案件后,所起到的社会评价,社会舆论的反映是否良好的效果。一个国家法律的制定是体现这一时期政治、经济、公民教育情况的,法律具有封闭性,不可能预测到未来社会的发展,故立法便会具有一定的局限性。法律的封闭性与社会的不断的发展之间便会出现矛盾,彼一时的法律不能体现此一时期的社会实际情况,因此常会出现司法的两种效果不能统一,而出现这种不统一的原因是多方面的,本文从以下几个方面具体分析。

导致司法的法律效果与社会效果不统一的原因是多方面的,可以从我国社会主义法治进程、立法技术与司法技术的完善程度,社会主义和谐社会等方面分析。我国处在社会转型期,社会纠纷多样化,法律的稳定性与社会迅速变动之间便会出现矛盾,传统的司法理念与当今提倡能动司法之间出现矛盾,法院审判不公开与公众对司法的知情权之间出现矛盾等等：

(一)法制观念落后

法制观念是法律意识的'组成部分,法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,是公民遵纪守法行为产生的依据,树立法制观念与我国的依法治国、建设社会主义法制社会的要求相吻合。要想全面了解法制观念,首先要清楚,什么是法制,根据宪法的规定,法制,是统治阶级运用法律手段治理国家,管理社会事务的基本制度和方法,主要包含两方面的内容:从静态上看,是指一国的法律和制度;从动态上看,是国家机关制定的严格执行和遵守的法律制度,依法对国家进行治理的一种方式和原则。而法制观念则是指人们对法制的看法和态度,关键是对依法办事的态度,我国是具有自己发展特色的国家,我国的法制进程发展较慢,封建文化对社会公众的影响较深,人们接受的文化教育水平比较低,许多人对法制并不了解。

树立法制观念,首先要在制度层面上加强法制建设,实现法的统一性,完整性,从而强化法制观念的基础。其次,在意识层面上,要吸收先进文化教育,积极参考国外先进法制经验,深入开展社会主义法制研究。最后,在实践层面上,要坚定依法治国,确立公正、严明的法律秩序,牢固树立社会主义法制社会,为我国向法治社会转型提供强大的精神动力和可靠的思想保证。

(二)司法被动性与司法为民理念之间的矛盾

司法的目的是定分止争。根据我国传统的司法理念,我国司法具有被动性,即不告不理原则,托克维尔曾对司法的被动性如此描述:从性质上说,司法权自身不是主动的。要想使它行动就要推动它。向它告发一个犯罪案件,它就惩罚犯罪的人;请它纠正一个非法行为,它就加以纠正;让它审查一项法案,它就予以解释。但是,它不能自己去追捕罪犯、调查非法行为和纠察事实。[1]司法被动性体现在以下几个方面:

首先,司法程序的启动是被动的,只有在当事人申请立案后,法院才可以启动,并且法官启动该程序后要严格按照当事人起诉的范围进行裁判,不能对当事人起诉范围以外的纠纷进行主动裁判。

其次,我国立法权、司法权、行政权是各自独立的,相互之间不得超越,因此这就使得司法机关在裁判时,必须按照立法机关所指定的法律,但由于法律的制定具有一定的封闭性,在司法实践中经常会出现法律空白现象,相互之间法律冲突等,法官在面对这些问题时应该如何行事便成为难题。然而,法官又不得拒绝裁判,因此,法官不可避免的会充当立法的填充者,这使得司法与立法之间发生冲突,法律自身的不完善就会影响法官的依法裁判,进而使得公众的权益得不到保障。

篇20：本科专业学生自荐信精选

材料和工程

尊敬的领导：

您好!

我是XX大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业XX届的一名学生，即将面临毕业，得知贵单位招聘，特拟此自荐信进行简单的个人自我介绍。

XX大学是我国著名的汽车、机械、材料科学等人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;XX大学材料学院则是我国材料科学研究基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了材料科学基础、物理化学、有机化学、分析化学、材料实验学、机械原理及化工原理等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

下页附个人简历表，期盼与您的面谈!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

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