【导语】“gfplove”通过精心收集，向本站投稿了19篇专业技术职务自我鉴定范文，下面是小编帮大家整理后的专业技术职务自我鉴定范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
- 目录
篇1：专业技术职务自我鉴定
我自20xx年参加工作以来，一向自觉，坚持“四项基本原则”，拥护党和国家的方针政策，热爱和忠于本职工作。遵纪守法，严于律己，服从上级领导工作安排，职责心强，工作勤恳，任劳任怨，作风正派，以身作则，在师生中起为人表率作用。本人还积极参加政治学习，业务学习和教研活动，不断搜集新的信息和教法，虚心向有经验的教师请教，做到“取人之长，补己之短”。
一年来，本人从事的是九年级化学科的教学工作，本人能对学生进行多方面的辅导和教育，对上层生进行积极引导，对差生进行耐心辅导和教育，注重学生的素质、本事的培养，利用等多创设简便的学习环境，能用多媒体等现代化教学设备，培养学生的动手操作本事及实验技能，有针对性地对学生进行思想教育，提高学生对本学科的学习兴趣.经过不断努力，教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作，对双差生做好思想教育和知识辅导，使其思想知识都有所提高。
一年来本人工作踏实、勤恳，能坚持全勤，坚持座班，从不因为自我的私事而请假，能认真做好教学常规工作，认真批改作业，及测验卷，及时查漏补缺，工作踏实肯干。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自我，作为一个青年教师，我明白我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于积极，不断创新，才能取得更大的成绩。
篇2：专业技术职务聘书
专业技术职务
聘任书
聘任职务： 聘〔任〕期从 年 月至 年 月止。
行政领导（签章）
聘任单位（签章）
年 月 日
篇3：专业技术职务聘书
2016专业技术职务聘书
一、聘期
聘期为叁年，自 XX 年 7月 1 日起至 XX 年 6 月 30日止。
二、双方权利、义务
甲方：根据设岗情况，在取得任职资格的人员中有聘任和解聘的权利。在聘期内，对应聘人员连续休假6个月以上，难以继续履行职责和完成工作任务的'，有权低聘或解聘;对泄露科技机密或经济情报，玩忽职守而导致重大事故和严重损失，或利用工作之便违法乱纪、严重违反职业道德者，有权根据错误情节予以降职或解除聘任职务。同时，应对乙方进行思想政治教育，对其业务水平、工作态度和成绩经常进行考核，并记入考绩档案。为乙方提供必要的工作条件，创造必要的更新知识培训的机会。
乙方：有应聘或辞聘的权利。受聘期间，甲方如不履行本聘约约定的义务或有其他不当理由严重损害乙方利益的，乙方有权辞聘。同时应严格遵守国家政策法令和单位的规章制度，认真学习政治和业务知识，认真履行岗位职责，保质保量、按时完成甲方分配的工作任务。
三、享受待遇
甲方按国家和本单位的有关规定给乙方享受政治、工资、福利等待遇。
四、解聘、辞聘、续聘
解聘：乙方若违反本聘约的第二条规定，甲方有权随时解除聘约;如乙方调离本工作单位，或按有关政策规定有下岗、内退、停薪留职、辞退、除名、退职、退休等情况，聘约可自行解除。辞聘：乙方如因身体状况不能正常工作，或因出国定居等充分理由，可以要求辞聘，但必须提前一个月书面通知甲方，征得甲方
同意后方可能终止聘约。续聘：甲方应在聘用期满前一个月提出是否续聘意见，如不再续聘，则为自行解除聘约。
五、其他约定(如没有，则填写“无”)： 无
六、今后如有新的政策规定，按新的规定执行。
七、本聘约须经双方签章有效。
签约双方若出现纠纷，应协商解决，解决不成的，由杭州市人事仲裁机关仲裁解决。签约双方违反上述条款，单方面终止聘约的，应承担由此造成的损失。
篇4：专业技术职务合同范本
聘任方：(简称甲方)
受聘方：(简称乙方)
甲方根据工作需要，设置(学科名称)(职务名称)岗位，乙方自愿申请受聘甲方该岗位。为保障甲乙双方的合法权益，经双方平等协商，订立本合同。
第一条 服务期限
乙方在该正高/副高岗位工作期限为六年以上。聘任起始时间为：______年________月_______日。
第二条 乙方的岗位工作目标及任务
乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职务工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。
一、乙方必须按质按量地完成教学任务，认真完成学校及教研室分配的教学工作，认真进行课程建设(如教材编写、教学内容和教学方式改革、实验方法变革等)。乙方必须按照甲方的教学安排，每学年完成研究生或本科生教学任务，总学时数达到200学时以上。
二、乙方必须每年按学院规定的岗位职责完成相应的科研任务。
第三条 权利和义务
一、甲方权利
1、根据国家法律、法规、学校规章制度以及该岗位工作目标及任务，对乙方进行管理。
2、依照国家法律、法规及学校的有关规定，对乙方工作进行考核和奖惩。
二、甲方义务
1、依法维护乙方应享有的各项权利。
2、为乙方提供必要的工作和生活条件。
3、乙方在聘期内做出突出成绩的，甲方应积极推荐申报有关奖励或资助。
4、按照学校规定的'标准和程序，公正、公平对待乙方职务晋升、工资福利和其他方面的利益机会。
三、乙方权利
1、乙方在聘期内享受甲方根据国家规定的等级工资和按照甲方规定评定的岗位津贴。同时享受学校按国家规定提供的保险、福利等其他待遇。
2、享受甲方为其提供的工作和生活条件。
3、甲方如不能按规定履行其应尽义务时，有权向甲方提出履行请求。
四、乙方义务
1、认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度。
2、聘期内保证全职在甲方教授/副教授岗位上工作。(甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外)
3、全面履行教授/副教授岗位职责，完成岗位工作目标及任务;接受甲方的监督、考核及管理。
4、乙方在聘期内所取得的教学、科研等成果均属职务成果，其发表有关论文、著作或申报有关奖励、专利和科研项目及经费等，均须同时署乙方及甲方名(作者单位只能署甲方名)。
第四条 考核
1、甲方每年按确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。乙方须向所在系、部汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，并提出下一年度的工作目标和工作任务。甲方根据系、部意见确定考核结果。
2、对考核不合格者，经学校专业技术职务聘任委员会审议，甲方有权解除聘任合同。
3、甲方应保证行使考核权时做到公平、公正，符合规定程序，并保证相应的透明度。乙方对考核结果不满时，有权向甲方有关部门提出申诉。
第五条 合同的变更与解除
一、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为，经学校专业职务聘任委员会审议，甲方有权予以解聘，终止本协议，并保留在媒体公布解聘消息的权利。
二、乙方在聘期内因特殊原因提出调离的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意，方可调出，并承担如下经济责任：
1、归还甲方自聘任该职务后为乙方提供的高于下一级职务的一切工资及福利待遇;
2、归还甲方自聘任该职务后提供给乙方使用的设备和财产。
3、乙方须缴纳未履职期违约金每年5000元。
三、双方合同解除后，乙方不得再以甲方(职务名称)的名义从事学术及其他社会活动。
第六条 附则
一、本合同一式三份，甲乙双方及乙方所在部门各持一份。
二、除发生不可抗力因素致使合同无法履行外，双方应严格履行合同中的各项条款，如发生争议，双方应协商处理，对合同有关条款的变更，应征得对方同意。
三、本合同如有未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。
四、本合同书自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________
代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇5：专业技术职务合同范本
甲方________（以下简称甲方）
乙方________（以下简称乙方）
根据黔府发11号、州人通23号、中人劳通15号文件精神，经双方平等、协商，同意签订如下合同条款。
一、聘任岗位职务及期限
1、甲方根据工作需要和岗位职数，聘任乙方为，从事技术推广工作。
2、聘任或续聘期限________年，起止时间从________年____月____日至年、月日。
二、岗位职责:
负责参与技术推广推广工作的试验、示范等技术工作，承担试验、示范工作中的技术操作，并在技术推广中，指导生产人员按照技术操作要求进行操作；并正确地进行记载和整理技术资料。
三、权利与义务
（一）甲方权利与义务
1、甲方根据工作需要对乙方进行政治思想，职业道德，专业技术，业务知识，安全工作，遵纪守法和规章制度的教育与培训。
2、甲方协同乙方所在单位的财政部门，根据人事部门有关规定，依照乙方。
受聘任的岗位职务，调整和支付乙方的工资。
3、甲方按照上级部门和本单位有关规定，依照乙方的工作实绩贡献大小给予表彰奖励。
（二）乙方权利与义务
1、乙方同意按照甲方岗位工作要求履行岗位职责，承担义务，保质保量按时完成工作任务，并接受甲方的考核。
2、乙方应遵守国家的法律、法规；遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育。
3、乙方在聘期内，每年____月____日前，认真作好履行岗位职责（业务）工作情况的文字总结材料交给甲方，以便甲方按岗位职责对照督促检查。
4、乙方享受规定的福利待遇。
5、乙方受聘期间享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。
四、聘任合同终止和解除
乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘任合同，但应以书面或其它合法方式通知乙方：
1、不履行聘任合同的
2、患病或非因公负伤等原因，国家规定的医疗期满后不能坚持正常工作的。
3、年度考核不合格的；
4、严重失职、渎职的；
5、因工作变动，已脱离现聘专业技术岗位；
6、违反工作纪律或者单位规章制度，经批评教育仍不改正的；
7、被开除、劳动教养以及被依法追究刑事责任的；
8、国家法律、法规另有规定的；
9、聘任合同期满。
五、其它事项
1、本合同一式三份，甲乙双方各执一份，乙方编制所在的单位一份。
2、本合同期满，乙方需要续订聘任合同，应在合同期满前一个月，书面向甲方申请，办理续聘手续。
3、经甲乙签字后生效，双方信守合同。
甲方（盖章）________乙方（签章）________
甲方法定代表人（签章）________
签订日期：________年____月____日
篇6：专业技术职务聘书格式
聘书，是聘请书的简称。它是用于聘请某些有专业特长或名望权威的人完成某项任务或担任某种职务时的`书信文体书 。聘书在应用写作中起着重要的作用。
兹聘任 ______ 同志为 ______ 学 ______ 级教师。聘任(续聘)期为 ______ 年。从 ______ 年 ______ 月至 ______ 年 ______ 月。聘期内享受以下权利和履行以下义务。
1、享受 ______ 学 ______ 级教师的政治经济生活待遇。
2、年度及届满考核优秀，成绩突出，在职务岗位空缺内择优推荐晋升，能履行职责可继续聘任;基本能履行职责，可继续聘任，但必须限期一年内改进;不能履行职责，不能完成任期目标，解除聘任，改作其他工作或低一级职务聘任。
3、努力学习马克思主义和党和路线、方针、政策，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生， 教书育人， 使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。
4、担任 ______ 中(小)学 ______ 年级 ______ 学科教学工作，每周任课 ______ 节，另承担 ______ 等工作。
5、(上课、备课、辅导、作业批改的要求)
6、(教育教学效果的要求)
7、(其它工作，包括教研组、班主任、团队、培养青年教师等工作)
聘任单位 ____________
聘任单位负责人 _____________
被聘任人：___________________
_________ 年 ___ 月 ___ 日
篇7：专业技术职务聘书
兹聘任______同志在 ______ 专业 ______ 职务上，资格确认时间 ______ ，聘期从 ______ 年 ______ 月 ______日至 ______ 年 ______ 月______日止。
单位：________________________
行政领导：________________________
________年 ___月 ___日
篇8：专业技术职务聘书
兹聘任(续聘) ______ 同志为 ______ 学 ______ 级教师。聘任(续聘)期为 ______ 年。从 ______ 年 ______ 月至 ______ 年 ______ 月。聘期内享受以下权利和履行以下义务。
1、享受 ______ 学 ______ 级教师的`政治经济生活待遇。
2、年度及届满考核优秀，成绩突出，在职务岗位空缺内择优推荐晋升，能履行职责可继续聘任;基本能履行职责，可继续聘任，但必须限期一年内改进;不能履行职责，不能完成任期目标，解除聘任，改作其他工作或低一级职务聘任。
3、努力学习马克思主义和党和路线、方针、政策，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生， 教书育人， 使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。
4、担任 ______ 中(小)学 ______ 年级 ______ 学科教学工作，每周任课 ______ 节，另承担 ______ 等工作。
5、(上课、备课、辅导、作业批改的要求)
6、(教育教学效果的要求)
7、(其它工作，包括教研组、班主任、团队、培养青年教师等工作)
聘任单位 ____________
聘任单位负责人 _____________
被聘任人 ___ 年 ___ 月 ___ 日
篇9：专业技术职务怎么填
教师相关的政策变化：
一、评审政策的几个变化
变化一：向乡村教师适当倾斜
有乡村学校的区、市推荐教师专业技术职务时，要向乡村学校任教教师予以适当倾斜，其中、莱西市、平度市、胶州市和即墨市推荐参加中小学高级教师和一级教师专业技术职务评审人员应不低于本市全部推荐人员的50%。乡村教师评审中小学教师专业技术职务不做发表论文的刚性要求。
变化二：外语和计算机能力不作为必要条件
根据《职称外语和计算机应用能力考试有关问题的通知》(鲁人社发【2016】29号)文件规定，职称外语和计算机应用能力考试不作为青岛市中小学、中等职业学校教师专业技术职务资格评审的必要条件。已取得的职称外语和计算机应用能力考试合格证书，可在申报材料时自愿提交，作为评审的综合参评要素。
变化三：说课或讲课评估前置到推荐环节
将申报中小学和中等职业学校中高级专业技术职务人员说课(讲课)评估前置到推荐环节，由推荐单位组织，推荐单位应根据课堂教学评价要求和工作实际制定说课或讲课评估评价办法，评价办法须纳入岗位竞聘工作方案，说课或讲课成绩作为单位推荐依据之一。
变化四：进一步明确课时量标准
根据《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字【2016】56号)规定，将完成课时量作为申报教师专业技术职务和竞聘专业技术岗位的必要条件。县级教育行政部门要指导中小学制定和细化不同教师岗位课时量标准(包括兼职人员)。中小学教师课时量标准，要综合考虑备课和教学班级等因素确定，不同学科每周最低课时量，小学一般不低于12-18节、初中不低于10-16节、高中不低于10-14节。
变化五：工作后进修学历不作年限要求
申报教师专业技术职务，对提交的后进修学历证书不作年限要求。
篇10：职务自我鉴定
我已经在勒流职业技术学校已经学习一个月了，一开学的前一个星期我们班的班风，学风都不好，经过这两三个星期和两个班任的教育，我们班有了很大的改善，但是还有些同学做得不怎么好经常违反课堂的纪律。但很多同学都是做得很好。
我在这一个多月的表现比较好，没有违反学校里的纪律和课堂上的纪律。我在班担任卫生委员这个职位，每天都要把班里的卫生和工区的卫生要监督我班里同学清洁干净。每天都要比其他同学早会到教室，看那些值日的同学回来没有，如果他们回来了就叫她们值日。没有准时回来的同学要做好登记，每天都是这样的工作，晚上放学也是我们最迟走，但我们有的同学没有做好自己的值日工作，每天都是别人扫完她才拿着扫把慢慢地走出去，这样的同学没有把我们班的口号：班级荣辱，我的责任。铭记在心里，把自己的责任推到自己的身上，这样的同我们要引以为戒。
我觉得自己做卫生委员还没有做得到位，每次都是因为自己没有检查好卫生导致办理扣到分，每次下课老师过来检查都会捡到很多垃圾，老师每次叫我做好保洁工作，都没有做到，每次都扣分。这都是我的'责任，经过老师的指导，我会提高自己的工作效率。把班里的卫生工作尽自己的努力做得最好，不会给老师带来麻烦，我会做好的。我会把自己不好的改正，好的坚持下去，做一个好学生。做一个有责任心的人。
篇11：晋升专业技术职务实施方案
晋升专业技术职务实施方案
根据市县岗位设置管理制度和专业技术岗位有关要求，制定我镇专业技术职务晋升工作实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”和十八大重要思想为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的人才政策，充分调动职工的积极性和创造性，以促进工作为目的。
二、晋升原则
专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力。
三、晋升条件
1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备《**市事业单位岗位设置管理实施细则（试行）》（*办[xx]28号）规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件。
2、必须有继续教育证书。
3、专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员或者是评审通过的。
4、所取得的资格证书应是与自己的岗位和从事工作相关的。（专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的岗位）
四、晋升要求
1、能够坚定地贯彻执行党的`路线和国家的各项方针政策。
2、有较强的事业心和责任心，工作能力强，遵纪守法，团结同志，作风正派，能够遵守镇各种规章制度。
五、晋升评分标准
1、年度考核：以近三年来的年度考核结果累计计算，优秀为5分，合格为4分。
2、职务：中层5分，一般同志4分。
3、工作奖励情况：省级10分，市级8分，县级6分，镇先进个人5分。（同一年度按最高荣誉为基数计算）
4、工龄：每年1分
5、学历：本科5分、专科4分、中专2分。
6、考勤：以近三年来的考勤结果累计计算，全勤每年为5分，累计请假超过1个个月的倒扣5分，累计请假超过2个月的倒扣10分。
7、班子测评：班子成员根据其工作表现，按照上级批准的专业技术名额进行实事求是的投票，每得一票加5分。
8、按照得分多少从高到低依次排列，按照上级批准的名额进行申报。
篇12：专业技术职务自我评价
时间一晃而过，弹指之间，20xx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年的工作，对本人总结鉴定如下：
一、思想政治方面
坚持中国共产党的，坚持四项基本原则，三个代表的理论精神，学习党的十六大提出的目标和任务。关心班组成员的思想生活，增强对改革的信心，增强集体荣誉感，树立班组成员的主人翁精神，严格要求自己，团结同事，建立良好的竞争氛围。
二、工作方面
服从上级领导的指示与安排，在本单位职工轮休的同时，克服人员紧张、新进没有经验等种种困难，带领班组成员认真学习专业知识，刻苦钻研业务技术，提高工作能力和业务水平。保质保量地完成了化验室日常的水质化验工作，保证了出厂水完全达到国家相关标准;同时，加强化验室与其它相关部门之间的交流，努力协调与各个部门之间的关系，使生产、等各方面信息最优化传递;并及时向上级部门和相关领导反映水质化验与检测情况，提供水质的变化信息，使上级部门和领导及时掌握第一手资料，为全厂的生产安排和全局的宏观调控做了重要的基础工作，给广大市民提供了、卫生的生活饮用水，保障了广大人民群众的日常生活需要。做好设备的维护与保养，药品、药剂的计划申报，领取登记，保证不浪费、不丢失。
三、学习方面
认真学习与化验相关的文化知识。着重新工，针对水质分析专业性强、技术性强的特点，一边给新工讲解理论知识，一边亲自动手，从每一种药剂的配制，每一个项目的实际操作及注意事项，手把手地示范，使她们能尽快地掌握水质检验的基本操作并能独立工作。严格遵守厂里的各项规章制度，不迟到、不早退。在紧张的工作之余，认真进行安全和政治学习，踊跃参加单位举行的各项，树立厂兴我荣，厂衰我耻的思想，为公司做出了自己应尽的一份力量。
当然，不足之处还是有很多的，在新的一年中，我要在已有成绩的基础上认真总结经验，取长补短，更上一层楼。主要从以下几个方面做起：
⒈继续加强理论学习。
⒉努力提高自身素质，努力学习，刻苦钻研业务技术，提高科学文化水平，用知识来武装自己;努力工作，忠于职守，克己奉公，认真负责，不断前进，不断取得学习和工作的双丰收。
篇13：专业技术职务的聘书
兹聘任王×× 同志在语文 专业中学一级教师职务上,资格确认时间 5月 ,聘期从20xx年5月至20xx年5月止。
单位：弥勒县×××
行政领导：张××
二 月 日
篇14：专业技术职务的聘书
受聘人： 受聘科室： 专业名称： 任职资格： 取得时间：
聘任职务： 聘〔任〕期从 年 月至 年 月止。
行政领导(签章)
聘任单位(签章)
年 月
篇15：专业技术职务的聘书
兹聘任 同志在 专业 职务上,资格确认时间 ,聘期从 年 月 至 年 月止。
单位：
行政领导：
年 月 日
篇16：专业技术职务的聘书
聘任职务： 聘〔任〕期从 年 月至 年 月止。
行政领导(签章)
聘任单位(签章)
年 月 日
篇17：专业技术职务述职报告
一、基本情况
我出生于1979年8月，现年30周岁。__年毕业于贵州大学，__年5月参加非师范类教师招考，通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试，取得中学教师资格。同年7月分配到仁怀市学孔中学担任英语科教学，__年9月调到楠木附中任教至今。__年被评定为中学英语二级教师，参加工满7年来，一直担任英语教学工作。根据《贵州省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)》规定，现申报中学英语一级教师资格。
二、申报理由及符合条件
从__年7月参加工作以来，自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”思想，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务，虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果良好，教书育人成绩显著，深得学校领导和家长好评。
在__年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。
__年参加遵义市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训，成绩合格。
__年年度年终考核被考核为优秀。
年终考核被考核为优秀。
荣获__—__学年度仁怀市教学成绩优异奖。
__—__年学年度所在的七年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
__年—所在的八年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
2010—度所在的九年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
连续3次被评为坛厂镇“优秀班主任”。
发表论文一篇《教给学生识记英语单词的方法》(《贵州教育报》总第931期第45期3版，-2011月7日)。
现予与申报中学英语一级教师资格，请领导审核。
三、教学工作方面
我积极主动学习教育教学理论，深入专研教材，虚心向有经验的老师学习，大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关：第一关：教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课，上课虚心向教学经验丰富的老师学习;第二关：吃透学生，了解学生，因材施教，作为老师是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜欢怎样的课本，我心里清楚，备好一节课，不一定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，照本宣科，不符合时代要求，我们需要有创新，怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关，信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽略了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学计划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的。
四、教育工作方面
作为一名班主任，我平时注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习饿培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才，必须做好学生的思想工作。从两方面入手，一是重视班会，开好班会;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理，长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易被学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。
我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的教师。
篇18：专业技术职务聘任书范本
应聘人员姓名(以下称甲方)
受聘人员(以下称乙方)
乙方按有关规定于 年 月 日取得了 专业技术资格。甲方聘任乙方担任 岗位 专业技术职务，经双方同意，特签订本聘约，以共同遵守。
一、聘期
聘期为 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
二、双方权利、义务
甲方：根据设岗情况，在取得专业资格的人员中有聘任和解聘的权利。在聘期内，对应聘人员连续休假6个月以上，难以继续履行职责和完成工作任务的，有权利低聘或解聘;对泄露科技机密或经济情报，玩忽职守而导致重大事故和严重损失，或利用工作之便违法乱纪、严重违反职业道德者，有权根据错误情节予以降职或解除聘任职务。同时，应对乙方进行思想政治教育，对其业务水平、工作态度和成绩经常进行考核，并记入考绩档案。为乙方提供必要的工作条件，创造必要的更新知识培训的机会。
乙方：有应聘或辞聘的权利。受聘期间，甲方如不履行本聘约约
定的义务或有其他不当理由严重损害乙方利益的，乙方有权利辞聘。同时应严格遵守国家政策法令和单位的规章制度，认真学习政治和业务知识，认真履行岗位职责，保质保量、按时完成甲方分配的工作任务。
三、享受待遇
甲方按国家和本单位的有关规定给乙方享受政治、工资、福利等待遇。
四、解聘、辞聘、续聘
解聘：乙方若违反本聘约的第二条规定，甲方有权随时解除聘约;如乙方调离本工作单位，或按有关政策规定有下岗、内退、停薪、留职、辞退、除名、退职、退休等情况，聘约可自行解除。辞聘：乙方如因身状况不能正常工作，或因出国定居等充分理由，可以要求辞聘，但必须提前一个月书面通知甲方，征得甲方同意后方能终止聘约。续聘：甲方应在聘用期间满前一个月提出是否续聘意见，如不再续聘，则为自行解除聘约。
五、其他约定(如没有、则填写“无”)
六、今后如有新的政策规定，按新的规定执行。
七、本聘约须经双方签章有效。签约双方若出现纠纷，应协商解决，解决不成的，由杭州市人事仲裁机关仲裁解决。签约双方违反上述条款，单方面终止聘约的，应承担由此造成的损失。
八、本聘约一式三份，甲方、乙方各执一份，本人档案存一份。
甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________
代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇19：专业技术自我鉴定
自20xx年4月1日来到兵团建工一键诚信分公司农大项目部参加工作，这一年来，一向在项目部担任技术员一职，，经过这个工程现场实践工作的锻炼，得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮忙、谆谆教导，让我的工作有了快速的提升，我已逐步成长为一名合格的技术员。在此感激公司对我的信任及同事们的支持，经过团队的共同努力，摸索出了必须的工作经验，在此对一年情景进行个人工作鉴定，请给位领导指导与纠正：
一、主要职责
1、负责钢筋材料计划的编制及进场钢筋的质量数量验收。
2、负责钢筋的放样，钢筋工作交底以及钢筋工程的检查及验收。
3、负责天气情景记录、施工测量放线、钢筋工程隐蔽时间及混凝土浇筑记录。
4、负责决算各分部分项工程计量工作。
5、参与现场钢筋、模板、土建、架子工及各队的劳务管理，以及领导安排的其它工作。
二、工作心得
1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件，这就要求我们要有扎实的专业功底。
2、一个项目的成败取决于团队合作，干一项工程需要多个部门的密切配合，仅有整个团队克服眼前的一切困难，构成合力，才会有强大的战斗力，才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利！
3、工作中要勤奋，工作态度认真，主动沟通，避免信息滞后。
4、技术、管理两个方面，两手都要抓、两手都要狠！
三、不足之处
1、由于工作经验不足，工程管理方面有些不能做到事前控制。
2、在钢筋工程结算方面，广联达运用不熟练，需要不断的加强学习。
3、施工方案的编制不太熟悉，需要不断的加强专业知识的学习。
4、做事容易冲动。
四、今后的打算
1、逐步掌握施工方案的编制。
2、争取20xx年考上二级建造师，然后再考一级建造师。
3、在工程管理方面多下功夫，加强目标控制和管理协调的本事。
总体说来，对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。一年来的从事工程施工工作，在不断的取得提高，自我的专业知识得到了长进和加深，工作本事，包括组织协作本事、管理本事和应变本事都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可，展望20xx年工作中将会有更多的新的挑战，我必须会竭尽全力更加进取的工作，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中提高和成熟起来，为公司的发展贡献自我的力量！
★ 《上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法》实施细则
★ 职务辞职报告范文
★ 专业技术工作报告
★ 专业技术工作总结
★ 职务辞职申请书
★ 厂长职务辞职报告
专业技术职务自我鉴定范文（精选19篇）
