“John”通过精心收集，向本站投稿了18篇请你走出我的生命心情随笔，下面小编给大家整理后的请你走出我的生命心情随笔，希望大家喜欢!
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篇1： 请你走出我的生命心情随笔
请你走出我的生命心情随笔
开口对我说爱我或不爱，结果不重要，只要知道我是否在你心里有过一些位置。
许多年过去了，应该遗忘的都不再想起，应该深藏的都不曾遗忘。身边的人来了又走了，走了又来了，之后各归其位。只有你，也只有你在我心底落尘封底，提起来痛，洗净了痛，克意的想痛，想不起还是痛。
我多想问问你，心中是否有我，我多想知道，你真的是否爱过。可是你不会回答了，因为我不会去问，当然你更不可能提起，因为之间隔着千山万水，那是来自心灵的，最重要的是我们缺乏翻越的勇气。多么可悲的一对。
其实你不知道，在我的心里你是没有人可以代替的，放在我心里一直是个秘密，有时连自己都会选择克意忘记，所以更没有人会知道，不管它的原因是为何，我想这样做，这样一辈子，得不到后心里总还有个人。有个人可以去想可以爱可以去痛可以让平静的生活有动力，成年之后再为爱情痛那是一件很美好的事。
我想你不用每天都酷着一张脸了，虽然我不知道在那张迷人的脸庞后会有一种什么样子的心情，但我深知越是这样的'人，内心的寂寞是比平常人深的。虽然你现在每天的生活流光溢彩，虽然你的每天除了我之外都是笑脸，虽然你做的想的说出的都冠冕堂皇，但我知道寂寞背后是真实的你。你心情不开心，是因为没有一个真正能让你开心的人，你生活过得混乱，是因为没有一个人真正在乎你，你每天抽许多的烟，是因为你要伪装你的坚强，你每天卖醉，是因为你不敢面对晚上独自的空虚……其实你很累，你身心疲惫，你很想找个女子好好过生活，可是你不能，因为你上不来下不去，因为你无能为力，你已经迷失了自己。
我是很想帮你，可我也和你一样还没找到自己，我也迷失在你的世界里，来来回回，哭了笑，笑了哭，找不到方向，打不开你的心门，跌跌撞撞许多年我想我也累了，心也不完整了，也没有爱了，麻木了，不在乎了，可你仍然在前方散发着诱惑的吸引力向我微笑，我抓不到摸不着感觉不到，所以我放弃我伤心我失望最后只能随便你吧。
神说，前世五百次的回眸才回来今生的擦肩而过，如果有来生，让我们多面对几次。再有机会同世，不要再拒绝我好吗？其实你不知道我有多爱你。
最后最后的最后，只能在今生让我对你的爱随风吧。
篇2： 走出生命的长久心情随笔
走出生命的长久心情随笔
沿着长长的防火带，我们走了一个又一个山头。
这个温暖的冬日，阳光洒满了整个山坡。除了栖息在这儿的鸟儿和山鸡，以及偶尔跑过的野兔，我们没有发现其他的游伴。这样的漫步，有无数的闲适和心灵空间。
昨天我拿着那一枝梧桐籽边跑边喊：“谁说我四十多岁！”一旁的老公说：“嗯，你永远十六岁，是二八女。我养一个儿子，一个女儿。”其实潜台词是“二”，我知道的。
我停下来作出认真的样子说：“谁家的孩子像我这样好哄，一枝梧桐籽我可以当成铃铛高兴的又唱又跳。我回家就对着镜子里的女人说，你可以活的像个孩子，但内心要清楚不是！你是母亲、是妻子，是要洗衣服、做饭还要负责活跃家庭气氛的女人！”
对于这样的老婆，他也就叹息的份！因为，他知道和我理论，我总是对的。
走在这样的山路上，觉得和人生的路并没有多少的不同，选择了脚下的这一条，也就意味着放弃了另外的一条，我只有专注于脚下的路，身边的风景，才能让自己的旅途更加丰富和从容。路上会遇到岔路口和拐点，而在不经意间，也会有意想不到的遇见，这条路，和我梦中的一样，是我一直想要走却没有遇到的，我会感恩上苍对我的眷顾，珍惜这份美好的相逢。
昨天看《老炮儿》中六爷对他的鹦鹉的感情，想起忘了在哪里看过的一句话：“捕获容易，爱太难了，需要太多的耐心。”和人之间的感情也是一样吧，遇见容易，相爱不易，彼此都要付出足够的诚心和耐心，才可以让爱长久。
喜欢做一个心灵上不断成长的人，就像遇到问题总会想办法去寻找答案，即使永远像孩子似的'成熟不了，只要我能感知到万物的意义，感知到身边的树是我走向星星的路径，感知到树没有眼睛却能分辨出太阳的方向，感知到心的柔软和融化，感知到眼泪的悲伤和喜悦，那么，我就像一个孩子似的老去，也是可以的吧。
就这样走着，走过山路，走过人生，途中有灵魂跟着，有静默相伴，让自己记得因为这样走过让这一刻变的充实，已经走入心灵的情感才会给人期盼，就像，爱的遗憾就是爱，幸福是对美好的奖励。
篇3： 走出虚无心情随笔
走出虚无心情随笔
大概一个半月以前我有点小欣喜，因为受伤好像在好转。但是随之就是急转直下，手腕开始起水泡流黄水。医生判断是吃坏的，于是任何海里的水里的东西我都不能吃了。治过敏的药很灵，过几天就好了，我怕变疤痕马上换上雨林疤痕平，没想到第二天就又开始起水泡流黄水。我想我什么都没吃呀，难道余毒没消。笨笨的我有了点脑子用疤痕平在腿上试了试，没想到整天痒痒，打开来看看就是起水泡了。看来是药有问题了。没有想到用了几个月的好药突然就成了害腕者。现在每天看到自己的手，就感觉比之前都要严重了。而且最难熬的是晚上突然奇痒无比，起先在被子上蹭蹭蹭，然后用手指在纱布边缘抓抓抓，抓出了好几个血点子，这样还是不行，我拆开纱布在伤口上用手指轻轻抓，进而用纱布用力擦擦擦，直到擦出很多水泡为止，真恨不得剁手。
这么难熬，我还是挺过来了。心态也好了，不像之前期期艾艾，非要好不可。现在随天吧，自己管住嘴，每天勤换药，能好最好，不能好也罢了。人生在世，伤口那么多。有些看得见，有些看不见。
我不仅被看得见的伤口折磨着，也被看不见的伤口煎熬着。某种情感莫名其妙，说不清道不明。我知道很虚幻，但还是很期盼。这样的死耗对我没有任何好处，只能让我虚度光阴。人家在成长，我在退后。所以，我得自己救自己，让自己从虚幻中走出来，我做成了一直想做的.一件事儿，我想让有意义的事儿来充实生活。但伤口总是会反复的。我还是熬不住挺不住让它复发了。我恨自己。但现在我释然了，伤口的反复也是正常的，在迂回的反复中愈合才行。
任何事情都没有明确的对与错。如果我每件事儿都有智商地做对了，那就不是我了，因为我就是傻傻的，后知后觉的，喜欢直来直往的。
写下最近的生活，鼓励自己，投入到有意义的事情中，让生活充实起来。以后遇到困难遇到挫折，只能想到要靠自己去好好解决，决不能向以往那样生出不切实际的虚无期盼来。
篇4：生命心情随笔
生命心情随笔
说“生命”这个话题，有些沉重，又有些不适合。
为什么？
实话说，我现在还很年轻 ，尚未踏入社会，还没有过多的社会阅历。
但我为什么要现在说呢？
每个人在人生的不同阶段，因为人生的阅历不同，那么你对于它的理解也就有所不同了。
我们常说，春天，万物复苏。
小草发芽，树儿长出了嫩叶,花儿也绽放了自己。
一切都是有生机的`，透出生命的气息。
但是，我们在这个时候，又在做些什么呢？
我们在睡觉、睡觉还是睡觉。
我们在玩p图，刷微博，玩游戏，买买买。
我们在虚度我们的年华。我们在用一些无意义的事情，消耗着我们的青春，消耗着我们的生命。
有人曾说：生命在于行动。
你如果一直都在原地踏步，那么你永远也不会走出你自己画地为牢的监狱。
你如果一直都在诉说着你的梦想，那么你是否有去行动过？只有把梦想与现实结合，你才能活出真正的自己。找到生命的高度。
每个人存活在这个世界，都是有意义的。
不要等到您，即将离开这个世界时，才发现，其实，你什么都没有留下。
而人生在世，世事无常。
当你长大以后，你会离开你的父母，独自在外生活，你会渐渐减少与他们相处的时间。
你逐渐成长为一颗大树，而他们也即将枯萎了。
你是否有想过当你三十岁时，你曾陪过你们父母多长时间？
你是否想过，当你五十岁时，你父母或许已经离开了。
而你，还在感叹生命的无情。
但是，生命的意义在哪里？
生命是很神圣的，当一个新生命到来时，你会发现一切都不重要了。
生命是很脆弱的，当一个人遇到一些意外时，你会发现能够活着就好。
生命是伟大的，当一颗种子在石头下时，它总能破除万阻，存活下来。
那么，为什么不在现在，多与你们的父母多交谈一下呢？
那么，为什么不在现在，多享受一下与家人在一起的温馨呢？
那么，为什么不现在，拿起你的手机，对你的父母
说一句：我爱你/谢谢呢？
人的一生，或许就是这么残酷。不能倒退，不能重来。
那么，活在当下，好好珍惜吧！
篇5： 恳请你懂得的心情随笔
恳请你懂得的心情随笔
我的手常年干冷，原也不以为意。只是这一年，突然地想谈一场恋爱，便开始想象那个两心相系的男子牵了我的手，如平常百姓一样温和地走在街上，眼神笃定，嘴角含笑。这个镜头，是那么的感动着我。我想，如果那样的男子出现了，总不能让她牵着我干冷的手走路。那样，我多对不起他的手，对不起他通过手传递给我的温暖和安全？而我可以做的，就是在遇到他之前，让我的手变的柔软如我的心。
于是，一个人的`夜晚，我怀着对那双温暖手掌的渴望，细细地洗手，细细地涂一层蜂蜜在手上，轻轻按摩。这个过程要长些，就象平常女孩打理自己的面容，我总是耐心且一丝不苟。
春天是漫长的，当夏季露出她的裙角，我的手已温软如婴儿。他没出现。
看着街上快乐的女子象花儿一样绽放在自己男友的身旁，我想，如果他出现，我却不能给他花一样的妩媚，我将多么的对不起他投给我的神情眼眸？而我可以做的，就是在遇到他之前，让我的身姿轻软如柳。
于是，一个人的夜晚，我怀着对那双深情眼眸的渴望，穿着新买的高跟鞋，一遍遍的练习于我那狭小的房子。这个过程要长一些，就象平常女孩兴致勃勃地逛街，我总是耐心且一丝不苟。
秋天是短暂的，当冬天欲来不来时，我已可以恰当摆动腰肢，走在城市的街头，他没出现。
他没出现，我也，不曾失望。我做的那些，都是我为我的爱埋下的种子。那颗种子，带着我的努力和虔诚，安静地生根发芽。我知道，就像有些孩子成长的快，有些孩子成长的慢，但是最后都要成长起来一样，我的那颗种子，也有经历冬天、破土而出的那一天。
我静静地等。
篇6：心情随笔：生命之后
心情随笔：生命之后
有人问：人死了之后会见到鬼神，这是真的吗？
回答说：人清醒的时候所见到的就是真的，做梦时见到的就是假的。
人即将死亡时，自己的灵魂到处游荡而不附体，走到什么地方都会看到东西，这便是外在的虚妄；而精神与自己的心灵时离时合，并且无法使心灵安定，随心神所接触到的东西就都变成景象，这就是内在的虚妄。所以，那些真正达到道德修养最高境界的人是没有梦的，愚昧的人也是没有梦的，因为他们已经没有妄念。
人将要死的时候，也像是在做梦一样。灵魂飞扬，而精神混乱目光无神，正气飘浮离散，而邪气主宰了自己的.心灵。这时所见到的东西都是虚妄的，决不是真正的现实所有的。
或者有的人将要死去的时候，会见到有人来捆缚自己，那就尤其虚妄了。这主要是由于受到异端邪说的影响，深深地印在人的脑海里，让人临死时感到恐惧，所以常常会看到这样的情况。
若是死亡一定是有鬼神来召唤的话，那么那些牛羊、蚊子和蚂蚁的死，也一定会有东西去召唤它们的吗？总体说来，花草与树木的生长与枯萎，尘土与石头的凝聚和风化，人类与各种动物的死亡与生存、开始与终了、实有与虚无等，都是同一个道理，再也没有什么别的说法。万一要是有这样或那样的什么说法，也是一种不可信的怪异！
可以按照正理完成人生使命而使自己生命完结的人，完满地保持了人间的正理，保持了生命之初的元气。正理和元气都没有因为自己而受到损害，因此，虽然被囚禁而死，同样可以称为正命。
如果最初禀受的元气散尽了，正理不完备，即使可以寿终正寝，恐怕也不能称为正命。
篇7：生命无常心情随笔
生命无常心情随笔
前不久，一个本家侄子打电话说，其父亲去世了。听到这个消息，脑子里先是一震，有些吃惊，心情随之低落。
生命无常，令我害怕和迷茫，尤其当善良的人、辛勤的人、诚实的人等在外力和疾病中突然停止呼吸，我会痛苦在别人的故事里，让忧郁侵占心扉，甚至潸然泪下。
这个本家哥，我从小喊他“水娃哥”，我们的祖父是一家人。很早前，我们也是邻居，从小在我的眼里，他魁伟潇洒、智慧能干、言语风趣、为人豪爽，是农村改革开放初期敢于闯路、乐于学习、行为较为活跃有所追求的能人。年轻时候，是农活的把式，割麦、扬场、锄地、挖井、砌墙、倒土梁、摞秸子等都令老人们啧啧称赞，有了农业机械化后是我们村驾驶的先锋人，曾经也是我们村走出家门开拖拉机搞运输的领先者之一。小时候，他曾经是我在农村生长的学习榜样，佩服他吃苦能干，羡慕他在人群中脱颖而出的价值体现。
想起，这位哥的很多好，为人善良、脑子灵活、手脚勤快等，但付出和结果极不对称，是天意捉弄人吗？内心难以平静，在天地间不公的现实里，在无迹可寻的命运里，在善与恶的无序里，带着悲凉的情绪，想质问上帝理由？追问玉皇大帝逻辑？疑问佛祖如何解释？横眉恶问魔鬼何此原由？思问世间人算什么趋势呢？很多种信仰和道理解释不清，只能归为“命”冥冥难以回答，只能用前世和今生来哄骗自己吧？
虽然多年前他就留有半身不遂后遗症，不清楚其原因，看到行动缓慢和生活有些不能自主，但是如今只有五十多岁呀？而且，在我眼里他是坚强的人，一年比一年有所好转，从犯病初拄着拐杖流着哈啦的样子，后来不依靠能独立行走，吃饭、抽烟能自我行使；从吞吞吐吐发语不清，到后来慢慢悠悠能对话，着实让我能欣慰一些。
多年来，每次回到老家，在老街道远远看见沉重拖着腿、胳膊僵硬的水娃哥，我都会恭敬递上烟，然后给点上火，拉拉家常问候几句。他总会给我回报以带皱纹的微笑，经常会问我：“在外好吧？……媳妇和孩子也回来了嘛？什么时候走呢？”
听亲人诉说：晚饭后，只是低头一瞬间，栽倒了，就停止了呼吸。虽然，没有病痛折磨的痛苦，轻易的离世，莫名的`节奏，让生命笼罩了一种神秘不清。
丧葬期间，当我晚上赶回老家祭奠他，一路上想到他的容颜和一些画面，内心由悲伤跌落到痛苦，叹人生无常呀！在他画像前点敬上香、燃完烧纸，却发现，旁边房间很多人除了谈到他突然离去，情绪没有受到丝毫感染。农村把不让死者平静的守夜叫“造丧”，还是应该叫“噪丧”呢？那些麻将的拨打声，一群人嘻嘻呵呵的烤火，对离去者的漠然态度，风俗的一些习以为常，突然，让我在这个世界感到恐惧和前所未有的孤单。
情绪，真的是一个人的事，也是一个人的孤独。宽敞的地方、贵重的物品、徒有的虚名、一些依靠，在生命离去的瞬间，相对鲜活肉体都会毫无意义，用不了的价值又有什么价值呢？
水娃哥，他并不“匪”呀，为何就这样如水流逝去了呢？生命无常，循不到一个说服自己的答案，只能吸着冷风，猛呼一口气，叹虚此生。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全呀！人生看似很长，可是生命无常。且行且思且珍惜，只能尽力做到过去的事不后悔，未来的事情不害怕。不要待到划下休止符前，才惊觉留下了太多的遗憾，悲叹没有过多孝敬父母，没有多陪陪孩子，来不及完成梦想……告慰自己和别人，一定要珍惜身体，要知道身体不仅是自己的，也是属于所有爱你的人。
近年，国际科学界提出维护健康的一个口号，是1992年维多利亚宣言的健康四大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。
关注健康、维护健康、保障健康从来都不是小事情。对于每个人而言，天气我们只能预测和应对，突如其来的外力只有防范和避险，身心的“1”才是切实应注意的根本，费心争取的很多“0”都在“1”后，先延长生命再考虑发光、发热吧，从生到死是迟早的结果，尽力在生命无常中做些有温度、有意义、有价值的事情了。
生命无常，不可早早收场；美丽人生，应从健康生活开始！
篇8： 在寂寥的深夜请你想起我心情随笔
在寂寥的深夜请你想起我心情随笔
儿时在乡村读书，随后慢慢转学到县城，后来又在县城安家落户，再后来就慢慢的和乡村这边的老同学失去联系。
小时候看爸爸妈妈同学聚会都是十年，我在想，学业完成之后十年，那该是多久啊！如今，我已是而立之年，却还是单身贵族，乡村的那些小伙伴已经结婚生子，为人父母。我随父母安家在县城之后，便很少回来，即使回来，也没有和周围的老同学联系，毕竟都有自己的事情在忙。记得那时三年前夏天的一个雨夜，我骑电动车回老家看望爷爷，在寂静无人的乡间土路上，一个人开起车灯，周围是树木和花草，如同幽灵一般穿梭而过。突然间没电，我才发现自己今天出门时候没充电，无奈一个人推着车走在乡间土路上，看了一下手机，已经是晚上九点四十。这时后边传来一些灯光，一个和我差不多大的年轻人骑车过来，见我推着车一下就明白啦，笑着说道：“怎么了，没电啦?”我无奈苦笑一下，他说：“你骑着车搭着我肩膀，我送你一段路程”。这种好事我怎么会拒绝呢，便搭着他的肩膀慢慢向前骑。
好在他去的方向距离我家不远，我们便聊了起来，我说，好像在这边没见过他啊，附近和我差不多大的.人我应该都认识？他笑着回答，自己不是本地人，自己老婆是这边人，他今晚来这边住的。我好奇问了一句他老婆是谁，他说，叫晓青！我一下子惊呆了，恍若隔世，曾经多么熟悉的名字啊，曾经多么要好的小伙伴，又曾经多么亲密的同学。我说道，我以前和他老婆是同学。。。。。之后我们又随便聊了几句，我便到家了。
回家之后心情久久不能平静，时间真的太快了，一眨眼晓青已经是两个孩子的母亲，在一个工厂上班。其实简单一点的生活也挺好，为什么一定要大富大贵呢，夫妻之间踏踏实实，恩恩爱爱的生活就挺好的。我在想，他回去应该会对晓青说起今晚遇到了我，但是我却没有把自己名字告诉他，也许回去之后晓青也会想今晚遇到的是谁。说实话，相请不如偶遇，相濡以沫不如相忘于江湖。就这样蜻蜓点水一下的与老同学相逢挺好的，我知道她过的很好，婚姻美满，生活幸福。我们不需要刻意的同学聚会，也不会有同学聚会时的攀比，就这样萍水相逢，一笑而过，彼此安好。我只是在想，晓青同学，谢谢今晚你爱人的帮忙，但是也许你永远猜不到是我，也许你更不可能想到，在这个夜晚，有人在想你，就在这个月上柳梢头的今夜。。。。。。
篇9： 请你原谅我
闹闹，你还记得吗？那天天空下着毛毛细雨，只为一件小事，我们闹了起来。现在，请你原谅我――――――
记得事是这样的：
这天傍晚，我在屋里认真的写着语文作业，你好心悄悄来看我写完作业没“姐姐，你写完了吗？”“没呢”。我心不在焉的说。“那你快点，我想跟你玩呢”你叫了起来。我没回答。你开始在我屋里走来走去，动来动去的。“别动！”我对你叫道。―砰―我的杯子掉到了地上。“我跟你说了别动你干吗还动，”我放下笔，气冲冲的向你走去“你真是没事找事，气死人了！看来以后不可以让你来了，我以后要把门关上对不对！”你哭着跑了出去“呜呜―――”
你跑出去后，我也没完没了的跟在后面。“那是我最喜欢的一个杯子，你手老没事了！！！”我把全身的力气都用上了。
你哭玩了一点也不记仇，“姐姐，一起玩吧，别吵我了――”我就当没听见一样，回头就走了，咚――的一下把门关上了。
想一想那时候你的心情，一定是不愉快吧，我也在屋里对我刚才的表现“呜呜”的哭起来。
真不应当那么对你啊！再买一个也可以嘛，不知那时的我怎样想的。
我表面安然无恙，可心在哗哗下着大雨，雨点打在我的心上，像石头一样落在我心头。
现在的你在远远的福建，多么想对你轻轻地说声“对不起”！
闹闹，在远方的你会原谅我吗？
篇10： 请你原谅我
周禾，有一件事你一定不知道，我没有告诉过任何人，今天我要将它说出来。
那是发生在三年级的一件事了，可到今天，我却依然记忆犹新。那是一个课间，你拿一把崭新的尺跑到我桌前，对我说：“看，这是我姐姐送我的！”这把尺全身是淡紫色的，一头还有一颗爱心，很漂亮。我心想：“要是我也有这样一把尺就好了！”中午午休时，你去洗手间了，那把尺掉在了地上，我看见后，一个鬼点子冒了出来。我将尺捡了起来，迅速回到座位上，将尺放进笔盒里，心想：“她应该不会发现的，没关系。”我最不希望的事还是发生了：你回来后，发现尺子不见了，急忙四处寻找，看到你焦急的身影，我心理愧疚极了，不停地责怪自己。过了许久，你告诉我尺不见了，我心里忐忑不安，就像十五个吊桶打水――七上八下，迟迟不能平静下来，正在做激烈的思想斗争：到底该不该告诉你呢？
第二天早上，你在我桌上发现了一把和你丢的那把一模一样的尺！你看着我，那充满怀疑的眼神似乎在问：“这是怎么回事？”我心里一慌，支支吾吾地说：“这。。。是我妈妈从公司里带回来的。”你竟然相信了，而且还带着微笑对我说：“你可要保管好，可别和我一样丢了哦！”说完，便回到座位上。看着你的背影，我真想将尺还给你，可我不敢，害怕你知道后对我不理不睬。
现在想起，当时的我就像一个小偷，一个骗子，实在不应该做出那样的事、说出那样的话！现在向你吐露真言后，我心里这块沉重的石头也终于落地了！
篇11： 请你原谅我
当我的朋友再一次给我写信来时，我决定在回信里写上“请你原谅我。”我知道朋友既然还愿意给我写信，正是因为她还愿意把我当朋友，但做错了事的是我，必须要征得她的原谅才行。
我犯了什么必须要征得朋友原谅的错事呢？我忘记了她让我帮她做的事情。这件事儿一旦忘了的话，会让她失去很多机会，也极有可能让她与许多事情再也无缘。我却忘了。在她拜托我的时候，我答应的好好的，甚至还满脸是笑，拍着胸脯说了“包在我身上，绝对没问题”这样的话，最后我却因为学习的繁忙而将这件事儿给遗忘的干干净净了。直到她打电话来问我，那件事儿怎么样了，我这才想起来，我给忘了。
我记得她听到我说忘了时，在电话那头停顿了一会儿，却又在停顿之后，依然笑着和我聊别的。挂了电话之后，我站在她的角度考虑了一下整件事情，考虑这件事儿被自己的朋友答应了又给忘记，她竟然还能微笑着和我聊其它的事情，这只能说明一点，她真的把我当成是朋友，哪怕我辜负了她的期待。
现在她又给我写信了，我却不知道该如何面对她。如果我不能够在信里写上“请你原谅我”的话，那我以后都不知道如何面对她了。我不能辜负了她之后，当做什么也没有发生，哪怕她想要什么都没有发生，我也希望自己能够将这样的错事进行一个道歉与原谅的仪式，这样才可以让我们的友谊有郑重其事的未来。
请你原谅我。当我在回复她的信件里，写下这行字时，我那惴惴不安的心，终于得到了平复，我知道她一定会在回信说原谅我，还会让我不要多想，但我知道，这样的过程不可以少，这是关于我们友谊天长地久的大事儿，必须认真对待。
篇12： 请你原谅我
戴xx，有一件事情被我深深地藏在我的心中。但我又死要面子，所以一直不敢正面与你说话。正好借这次写作文的机会，向你说声“对不起”。
你让得吗?那是去年参加二胡比赛的事了。老师想选一个人去比赛，但只有我和你会十级的考曲，老师不知该选择谁去?老师和领导很熟，没过几分钟，就说得很成功。你知道吗?老师竟然让我和你一起去参加，当时我们真的兴奋极了。经过一场场激动人心的比赛。我们终于在决赛中相遇，决赛也使得我和你成了对手，当我知道你是我的对手时，我真的有点傻了，因为你知道你平时练习的刻苦和勤奋。而我和你相比，总觉得没你拉得好。所以这次尽管是这样，我也只好豁出去子，暗暗下定决心，我一定要赢你。
当我来到你的旁边，问：“你的考曲是什么呢?”你却认真地说：“一枝花。”“唉!我也没怎么拉熟呢!――“你别担心，比赛时，我会让着你的。”“那真的谢谢你了!我想看看你的二胡，行吗?”我心想：我才不要你的好意呢!你放心，我一定会赢你的!我们走着瞧。我迅速地把你的二胡音一调，然后故意拍了拍你的二胡说：“你的二胡真不错啊!我还要练习练习呢!拜拜。”这时的我已经被虚荣心冲昏了头脑。
结果可想而知了，在我们的较量中我大“获全胜”。可我每次当想抬起头来正面看你时，好像都听到小草都在责怪我，又好似听到大树对我感到失望――可我每次想起这件事，就犹如做错事的小孩，因为这不是真正做到的。
戴xx，你能原谅吗?
篇13： 请你原谅我
轰隆隆u轰隆隆u雷公公把藏了好久的大鼓重重敲了起来。你睁开可爱的小眼睛，四周观望，好像在说：“是谁把我的美梦吵醒了？”我可爱的小乌龟，你这一觉睡得可真长啊!
你知道吗？在我家阁楼上的渔缸里，你已经生活了大半年。记得你刚来我家的时候，每天放学回家，我都要上楼看看你，跟你聊天，逗你玩，你在水里游得欢快极了，你那滑稽的泳姿，总逗得我哈哈大笑。
天气一天一天变冷，你的动作也越来越“慢吞吞”。直到有一次，我去看你，发现你的头和脚都缩在壳里，像块黑乎乎的石头。我用手轻轻地碰碰你，你一动不动，我很着急，心想：天太冷，你是不是冻僵了？该给你暖暖身子了吧！我立刻拿来一盆温水，把你放了进去。你到了温水里不停地踢着四条腿，脖子伸得长长的，想要出来。我看见你难受的样子，马上倒掉温水，用毛巾把你擦干，放进鱼缸里，你慢慢地又缩成了一块“小石头”。妈妈过来了，说：“傻孩子，小乌龟不是冻僵了，它正在冬眠呢，不要吵醒它呀！”
因为我的无知，你无缘无故地被我折腾了一番。不知道那时你有没有受伤？有没有受到惊吓？现在回想起来，我的心里 还 非 常难过。不过，看到你现在安然无事地醒来，我终于又放下心来。通过这件事情，我明白了一个道理：要对你好，必须要了解你，才能真正爱你u小乌龟，请你原谅我给你洗的温水澡吧。
篇14： 请你记得我
记得相信，所有爱你的人都是对你最真的人。记得相信，在清晨第一缕阳光亲吻你的脸颊的时候，所有的一切都会变好的。记得相信，不要一次又一次的伤害别人的心。
“以红尘为道场，以世味为菩提。生一炉缘分的火，煮一壶云水禅心，茶香萦绕的相遇，熏染了无数重逢。”是爱上一个人，但是却像是被缘分一词束缚住了手脚，连带着偏偏能说会道的嘴也不那么灵巧了，你是我父亲的假想敌，我却亲手把你推了出去。一句我们不适宜究竟毁掉了多少人懵懵懂懂的感情，我难以想象离开你的日子我该如何进行下去。但是一觉睡醒就会发现都会变好的'。过去有那么多的懊悔与难过，此刻都被岁月侵蚀的难以辨认模样。
我曾清楚的记得，你会一向给我发语音，陪我聊天，会一向宠溺的叫我小笨蛋，会嘱咐我生病的时候记得按时吃药，会赶我抓紧时间去吃饭，去睡觉，会给我发语音唱歌……可这一切都回不去了。
当我在清澈的时光里遇见了你，一切解释都显得那么苍白无力。
如果有一天，来到奈何桥边，在你喝下孟婆汤之前，请记得看看三生石上，刻下了我们第几世情缘。你可明白，第一世，为了来生的相见，我已经跳入忘川河中，守候你，千年又千年。
篇15： 时光请你走的慢一点吧心情随笔
我竟没能发现
时光已在你的脸上刻下了沧桑
我竟也没能发现
时光早已为你的白发染上了白霜
那曾经温柔地抚摸我的手啊
如今已变了模样
我曾悄悄窃喜过
我走在人生的旅途上毫无牵挂
我也曾默默感叹过
时间走得好慢啊我怎么还未长大
却忘了时间是最无情的判官
在不经意间
你已经跟不上我的步伐
我偶然间的回头
却看见了你的`步履蹒跚
“怎么哭了”你依旧笑着问
我幼稚的抱住你无法想象
你会有一天离我而去
“别怕，我总会老去，而你，要学着长大”
我没有回答只是在心里悄悄的祈祷
篇16： 请你给我一束爱的光芒的心情随笔
请你给我一束爱的光芒的心情随笔
整整三年了，我没有再发表任何文章，以前关注我的人也早已不存在了，因为离开的那年，我隐藏了所有联系方式，退掉QQ锁掉空间删掉日志，或者说，有人找了我很久，只是找到的时候，也没有再联系什么，因为什么都变了。每次写文字，心里总是很多悲伤，总是有人不断跟我说，我是个有故事的女孩，的确，我的故事很长很长，只是有时候我已经忘记要如何诉说。生活，谁不是一边受伤一边坚强的。我总是习惯难过了一个人躲起来，就连我身边的朋友们，从来都没有看过我在他们面前掉泪。因为我不想让人担心，可是他们总是说，我的背影让人好心疼，究竟是有多心疼呢，可能是因为他们真的看懂我那颗受伤却又假装安好的心。
离开广州已经三个月了，太多的原因了，总是有人问我，你什么时候回广州。每次每次，我只能笑着反问他们，你很想我回去吗？他们都说，很想。8月末尾的时候，我参加了兴宁好声音，是临时决定录的，然后投稿，歌曲审核出来的时候，我也没有听，就分享到朋友圈，点击人气一会就几百上去。只是我还没有正式拉票，但是很多陌生人，他们都自己帮我分享到朋友圈，帮我拉票。可是隔天我就退赛了，因为比赛的票数后台可以控制，链接出来的几个小时，我就看到，很多人截图投票成功的图片给我，可是总票数一直没有上涨，偶尔十多张票涨一票。我及时联系了比赛主办方的人，可是他们是过了隔天才回我，态度很敷衍，而客服是理都不理。我自然也就明白了，跟上一次比赛一样，有黑幕，只是那一刻好失望，因为主办方之一的人，是我朋友，我因为他才想重新回到舞台上。只因为他跟我说，唱歌不是为了拿名次，而是要享受在舞台上的感觉。人都是这样子，失望积累多了，就会自动离开。
之后，我就宣布退赛了，CC安慰我说，不要在乎太多。其实我在乎的，不是比赛，而是友情。也许会有人觉得我脑子进水了，比赛的时候帮对手拉票，链接一出，我朋友圈的人，就投了十多票，而我却因为票数没有涨，名次一直往后跌。难过吗，失落吗，失望吗？肯定会的，对吧，不过这一点都不影响我爱唱歌，我现在几乎每天都会唱着，唱到自己把悲伤放下。
然后也就是那时候起，我也重新打篮球。依然还是一个人，依然还是不会带篮球，反正到了球场，看到有人在打，我就会去搭讪，然后他们就会跟我一起。可能我比较幸运，因为不管到哪里，总是有很多人疼我，而往往偏偏都是陌生人。
之后几天，去看哥哥的球赛，全场就我一个女生，很多人指着我在问，那个女生是谁，甚至有人走到我面前问我，你是某某吗？我说了句不是，然后他们就走了。直到哥哥比赛结束的时候，我才走过去跟他说话，可能是想低调一点吧。因为中学的时候，哥哥去学校接过我一次，然后那一天QQ就收到很多消息，他们都问我，你认识那个男的吗？接你的男生是谁？早知道应该跟他们说，哦，他啊，是我男朋友，帅吗。哈哈，估计说出去以后，就没有人敢追我了吧。只是那时候的我，就说了句，哦，他是我哥。
的微商已经转型了，这几天广州微商大会挺热闹的，只是我没有去，因为貌似所谓的微商大咖不能引起我的注意。特别是断人财路这一种，我就不干了。所谓的朱卫坤跟他弟子讲的课，我在就已经学过了。当时公司都有这样的视频，很多世界级的课，当初也是每一天都在学习，把笔记做在电脑上，只是出去外面以后，电脑的资料，自然也就丢了。那一年我17岁，收了9个徒弟，其中7个大学生。有人对我说，你现在才17岁，思想就已经这样了，以后一定不得了。其实有些话，听过了，就好，自己的基础跟努力，背后付出的汗水，完全不需要所有人认可。我就是我，不一样的烟火，永远都不会按照规矩出牌，就像四年前放弃接手一样，我特别渴望自由，渴望外面的精彩，渴望出国的生活。
前几天，在吃饭的时候，爸爸问我，你想做微商还是回广州呢？简单的一句话，却勾起不开心的回忆，然后泪如雨下，一句话都说不出，不管爸爸说什么，我都沉默。是，在广州，那种生活好刺激，出门有宝马坐，每天跟不同的千万富翁接触，讲着喜欢的英语，甚至可以看到不同年龄的人在为梦想打拼。可是为什么回来三个月，我却还没有回去呢。有些原因，自己知道就好。卞玉玺跟我说：感谢你的父亲，有时间多去陪陪他，依你目前的情况，回去你会不自由不快乐，可以说从心底带着怨恨不甘心回去，可是父亲对你的心疼让你很难狠下心不回去。
我已经忘记有多久，有人能限卞玉玺那么懂我的`心，后面他也跟我说了很多，而我的心一直疼痛地在撕裂着。卞玉玺是我的群主，我替他管理一百多人的群，但是他很忙，基本没有冒泡，就我自己在管理，他很放心地交给我，群里面很多微商大咖，但我是年纪最小的一个，该低调的时候还是要低调。只是每次随便在任何一个群冒泡，就总是有很多人加我，开始我都会通过，后来基本不通过，因为不同频，没有所谓的共同话题，加了，我都有去互动，当基本都是在我朋友圈刷广告，自然也就被我删掉了或者屏蔽。
挣钱难吗？减肥难吗？溜冰难吗？英语难吗？微商难吗？我不觉得难，因为我都做到了。任何时候都不要给自己限制，别总是没有尝试的时候，就告诉自己说，我不行，我不能，我做不到。就是因为我们内心太多恐惧的东西，害怕失败害怕困难害怕挑战害怕生病害怕站在讲台上，才会让我们一次次地在机会面前错过展示自己的机会。以前我很胆小，直到上了中学，我变得很勇敢。就记得那天在QQ写了条说说，怎样才能自信。然后有人去评论我了，自己相信自己啊。也行就是在那一刻，我觉悟了，当你相信你自己的时候，就没有什么好自卑的，不是吗？全世界就一个独一无二的我们，也不可能找不到第二个我们，为什么不能勇敢地做你自己呢？
四年前，我初三，但是一场意外，改变了我的命运。隐隐作痛吗？不会的，因为已经过去的，已经过去了。时间久了，任何伤痕都会淡忘。只是提醒自己，要更加珍爱生命，珍惜每一天。那一年，我每天都在祈祷，我渴望活下来，我在日记里写下这么一句话，只要每天醒来，能看到太阳和梦想，就是我最大的幸福。也许，人只有在靠近死亡的那一刻，才清楚自己想要活下来的欲望有多强烈。幸好，我一次次地死里逃生。只是出院的那一年，我曾毁掉自己的一切，想要永远地离开。我无法接受已经退学的事实，我甚至这三年，反复地梦着一个梦，梦到自己还在教室里，还在复习着功课，还在参加着中考。醒来后，会告诉自己，没事的，只是一个梦而已，可是泪水早已模糊我的眼。我羡慕过身边很多人可以念高中上大学，我遗憾过自己再也不能去上学，可是生活就是这样子，不是吗？走出社会离开学校，只要你想学，你完全可以自学啊，没有上学，不代表你要停止学习。可能这一点我做得比别人好，从小的习惯吧，因为我爸妈会教育我，什么都要拿第一，自然地养成我爱较真爱执着的性格。就像那句话说的，得不到的永远都在骚动。
故事很长很长，就算没有观众，我自己第一个被感动。我的故事，你真的在听吗？还是说，你只是在观望你只是在看热闹，其实都没有关系，因为懂我的人，自然知道我需要什么。我还有个梦想没有实现，8月就已经在绽放了，接下来，我会一直勇敢下去。就算有一天想起，我也不会后悔自己当初没有索取属于我的东西。人总是要拿得起放的下，如果你也有梦想，如果你也在努力，请你要坚持，不要因为别人打击到了你，就变回原形。我们总是要学着跟强大，才能更好的生活，不是吗？在此，要感谢每一个支持我的人，陌生人也好，你们那份关注，让我更有动力。感谢一路上有你们，希望以后我能够帮到你们。
篇17：走出生命的精彩演讲稿
走出生命的精彩演讲稿
大家晚上好！
没想到同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定非常失望。实际上，每一个人都是普通的，生命中很多东西跟未来的幸福和成功没有太多联系，比如相貌、家庭背景、大学排名、成绩……这些因素可能有部分是对的，但大部分基本无效，比如说相貌。
如果说一个人的相貌和成功有关，那就不会有马云和阿里巴巴，因为如果在座的同学认为马云长得好看，那一定是审美出了问题。当然，这并不意味着相貌好看的人就做不成事情，百度老总李彦宏就非常英俊潇洒。所以不管相貌如何，都能取得成功，最重要的是自己内心世界的丰富，自己风度和气质的培养，自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移地追求。
那么成功和家庭背景有没有关系呢？我们常看到“富二代”一出生就含着金钥匙，有时会心存不满：为什么他什么都有，而我什么都没有？我在大学里也有过这种很正常的心理。我的同学有部长的儿子、教授的女儿，而我却是农民的儿子，三次高考才穿着布衣挑着扁担走进大学校门。你会发现你总赶不上他们的状态，可能他们停下来一辈子什么都不做，所拥有的东西都比你多。
但是你们要记住一个真理，人生总是往前走的，我们要走一辈子。虽然人生到底怎么样不知道，但是走下去，就有成功的希望。
当然，有同学会说，你进了北大就已经很成功了。如果大学就意味成功的话，那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同点，他高考考了三年，我也考了三年；他考的是英语专业，我也是；第三年我去了北大，他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院，那我这辈子应该比他更成功吧，但是现在阿里巴巴的市值是新东方的三倍，我除了新东方什么都没有，可他不仅有阿里巴巴，还有淘宝网、支付宝……所以，你未来的成功和你上什么大学没有什么联系，一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。
那么，是不是我们的.人生走长了就必然会有成就呢？不是的，人生的走法有两种：一种在平原上走，走到90岁，十分平坦，回顾一生时，你会发现一片空白。另一种则是像连绵不绝的山脉一样，总有无数险峰需要征服，而一旦登上险峰，无限的风光就会展现出来，整个世界都尽收眼底。
即使都选择险峰，还是有不同的走法。有一次，朋友问我马和骆驼谁走得远？我觉得一定是马，他说错了，骆驼走的路要远远比马多，因为马跑一会儿就会停下，而骆驼一旦开始走，如果不让它停，它是不会停的。
就像我当初高考一样。我们村里有人跟我一样考了两年，总分还比我高三分，我跟他说一起考第三年吧，但他不考了，结果第三年我考上了。所以我得出两个结论：一、人必须往前跑，不一定跑得快，但要跑得久；二、不能停下来，不能三天打渔两天晒网，要持之以恒。
我们的人生有很多迷茫和痛苦，而只要你坚持往前走，痛苦往往会解决掉。在走的过程中，我也痛苦得流过泪，但我没想到新东方能从培训13个学生，现在变成培训175万学生，其实所有这一切你都不一定要去想，只要坚持往前走就行了。
还是我的老话：把生命活得精彩一点。我有一个比喻：人的生活就像溪流一样，总有一个梦想——流进大海。就如长江和黄河一样，一个开山劈石穿过大山，一个绕过九曲十八弯，最终的目标都是流向大海。生命再弯最后目标不变。我们唯一要记住的就是要像黄河、长江一样不断地向前流，在流动的过程中活出自己的精彩，而不是变成泥沙，最后自己沉淀下去，把生命给沉淀没了。
总而言之，走出生命的精彩只靠自己不靠别人。从来没有什么救世主，想要活得精彩、幸福，只能靠我们自己努力！
篇18：走出生命教育的误区
走出生命教育的误区
走出生命教育的误区作者/向保秀
生命教育是对传统的功利主义教育的扬弃，对教育本真意义的回归。但在这个回归的过程中，有的人本身带着狭隘的功利的目的，比如哗众取宠赚噱头；有的受认识水平所限，在探索的过程中陷入误区，反而背离了生命教育的宗旨。凡此种种，不一而足。针对这些现象，除了从理论上加以澄清外，有必要从实践上加以引导，以利生命教育顺利地实施。
一、走出应急避险道德化的误区，让生命远离伤害
生命教育首先表现为保护生命的教育。现时生命教育兴起背后的一个重要原因在于青少年的自杀率和犯罪率在不断攀升。但不管是自杀和他杀，背后都隐藏着较深的社会问题和心理问题，因此，对它的解决也不仅仅是个教育问题。而如何应急避险则纯粹是个教育问题，遗憾的是由于长期来我们把这个生命教育的问题道德化，没能教给孩子正确的方法，结果酿出了一出出本可以避免的人间悲剧。我们来看下面的案例：
眼看“六一”儿童节就要到了，但湖北5名12岁的女孩却不幸溺亡，再也过不成儿童节了。这5名女孩都是同一所中心小学的同学，其中有两个还是一对双胞胎姐妹。当尸体打捞上岸时她们还保持着互救姿势。据悉，这5名女孩中有2人身上衣服较少，她俩首先溺水，在岸边的3名女孩听到呼救后牵手下河施救，最终因河水过深，施救者体力不支，被拖入水下才导致5人全部溺亡。
孩子溺水死亡到底是谁之过？显然我们不能怪贪玩的孩子，贪玩是儿童的天性，我们不能因为贪玩有可能出现意外而禁止孩子玩耍，这无异于因噎废食。遗憾的是，在不少中小学，校方经常出于安全的考虑，禁止孩子们从事正当的体育活动，比如踢足球、打篮球等。保护生命教育的关键在于要教孩子们应对意外的方法和本领，比如落水了怎么办？起火了怎么办？地震了怎么办？突然晕厥了怎么办？由于缺乏自我保护的意识和能力，孩子们在危急关头往往手足无措，或者坐以待毙，或者愚蠢冒险，从而失去无辜的生命。
据报道，5名女孩溺亡的那天是星期天，孩子们就读的中心小学虽然当天没有上课，但在事故发生后还是对全校师生进行了警醒教育。学校表明，在每年进入暑期前，都会对学生们进行相关的安全警示教育。校方还说，就在前不久，学校刚刚下发了一份“致学生家长的一封信”，并要求家长阅读后签字，以此来提醒家长们加强对孩子们的安全保护。但这5名女孩的家长除那对双胞胎的母亲在家留守外，其他都外出打工了。(教学论文 )显然，仅仅有“告家长书”之类的措施是远远不够的。另外，学校是如何对孩子们进行安全警示教育的也不得而知。但有一点可以肯定：我们的学校习惯于从小就教孩子们互相帮助、舍己救人等道德观念，而没有或很少教孩子在危急关头如何自保，结果既救不起别人，反而白白牺牲了自己无辜的生命。比如，那位失去双胞胎姐妹的母亲一夜白头，如果不是单纯的孩子们一心想着拉姐妹一把、拉同学一把，而是高喊救命，或者跑去寻找大人，那么结局就有可能完全不同！因为孩子们还这么弱小，没有力量可以救起别人，特别在这杀机四伏的水里！
在美国“9.11”事件中出现了一个华裔的救火英雄曾吉吉，美国把一条街命名为曾吉吉街。对于这样的英雄，我们的报道角度一定是见义勇为，报道的方式肯定是“寻找英雄成长的足迹”：他的父母是怎样教育他的，他的老师是怎样教育他的，他的邻居怎么看着这个孩子从小见义勇为的。而美国的报道不强调这个，他们强调的是，曾吉吉是一个受过专业训练的、具有救火能力的人，所以救火的时候他挺身而出是应该的――他有专业素养，表现出一种专业的责任感。而对那些没救火的人，不会轻易指责他们，说他们是懦夫，因为没有专业素养的人所要做的就是要赶快撤离火灾现场。一个人如果没有专业素养又去救火的话，很可能给社会带来更大的损失。
这个事例启发我们：在生命保护教育中，不是要教孩子们一味自保不去救助需要救助的人，该出手相救时还是应该挺身而出；也不是要教孩子们单纯从道义的角度考虑该不该舍己救人，似乎不出手救人就是不道德的，而应该教会孩子们科学有效地保护好自己的生命和别人的生命，遇到需要救助的情况而自己力不能及时，应该灵活机智，比如，遇到火灾要及时拨打火警电话，遇到有人溺水而自己既不会游泳、也不懂急救时，应该及时向附近的成人呼救，遇到坏人要机智逃或求助警察等等，而不能不顾生命危险去蛮干，结果既救不了别人，反而伤害了自己，给家庭和社会造成不必要的损失。
二、走出生命教育对象片面化的误区，让教育者先受教育
长期以来，由于受应试教育影响，从学校到教师更关注的是孩子们的学业成绩，关于孩子的生命保护问题似乎只是家长的事。可是中小学生除寒暑假外，大部分时间却呆在学校，跟老师们呆在一起的时间更多。因此，出现意外的几率显然更大些。而且由于孩子们集中在一起学习、生活，一旦遇到安全问题，其后果是不堪设想的。据有关部门统计，造成少年儿童意外死亡的有八大类伤害：卫生、中毒、交通事故、抢劫绑架、触电、溺水、烧伤、窒息。在0――14岁儿童中，居首位的伤害是溺水，占39.4%，其次是交通意外，我国每年死于交通事故的少年儿童约有8000人。所以，学校必须开展生命安全教育，包括饮食安全、运动安全、交通安全、用电安全、突发事件应急自救等。
生命安全教育不仅要面对学生，而且必须面对教师。教师是学生成长的守护者，关注孩子们的学业成绩没有错，但仅仅关注学业成绩是远远不够的。试想，在孩子们的.生命本体受威胁的情况下，学再多的知识又有何用？因此，学校必须教会学生各种生存的知识、方法和遇到各种生存危机的处理办法、逃生的本领，防止任何可能性的伤害事件发生。但如果教师自身都不具备保护生命的基本常识和能力，又如何保护孩子，教好孩子？2005年6月10日一场洪水夺去了黑龙江省宁安市沙兰镇小学100多名孩子的生命，如果沙兰镇小学的教师具有一点危机意识，具备最一般的应急能力，应该能挽救更多孩子的生命。每个生命都是不可逆、不可再生的，所以为人师者一定要教会生命脆弱的孩子们千方百计地保护好自己的生命，在此基础上才有可能保护好他人的生命，保护好大干世界的一切生命。
三、走出生命教育内容浅表化的误区，让生命教育深入学生的精神层面
人的生命不仅仅是物质层面的生命，更重要的是精神层面的生命。所以，学校对学生进行生命保护的教育是非常必要的，但仅仅局限于此，则有浅表化之嫌。人的精神成长是一个非常复杂的过程，人在成长过程中会面临各种成长体验，有些是积极的辅助，有些是成长偏差，有些甚至是灾难性的障碍。如果我们不关注学生精神发展的规律，仅仅只关注那看得见、摸得着的学业成绩，培养出的学生很可能学业优良、精神贫乏，甚至由于精神方面出现偏差，能否达到学业优良也是一件很可疑的事情。极端情况下，青少年学生因为厌学而放弃生命的也屡见不鲜。虽然，很少有人将这类事件与为人师者联系起来而追究老师的责任，但为人师者面对一个个鲜活生命的逝去无动于衷则是极不正常的。每一个为人师者都应当充当起孩子成长的精神导师，而不是把这个崇高的教书育人的责任推给班主任一个人。现在，即使按照国家标准，与发达国家相比，我国的班额也是偏大的，何况在应试教育体制下，超级大校、超级大班并非罕见现象，因此，在目前这种情况下，让一个班主任细致入微地关注到全班每个孩子的精神世界是很不现实的。
关注孩子的精神世界，家庭教育、学校教育、社会教育都不可或缺，但学校教育无疑要起主导作用，在学校教育中，班主任和科任老师又要起主导作用。如何发挥学校教育、班主任和科任老师的主导作用？也用几则案例来说明。
（一）校长的主导作用――重视生命教育
山西省通宝育杰学校小凉亭上有个小鸟窝，一年级小朋友喜欢下课后看看小鸟。有一次，上课铃响了，孩子们还在那里意犹未尽地看着，这时一位老师走过来说：“快走快走，上课铃响了。”孩子们说：“老师，看，小鸟！”老师不耐烦地说：“什么小鸟，上课了！”该校詹文龄校长正好目睹了这幕，于是他专门召开了一次教师会议。在开会之前，大多数教师认为詹校长小题大作，但詹校长的一段话改变了大家的看法。詹校长说：“‘人之初，性本善’，就是说，孩子们在最小的时候本来是有爱心的，因为这时他们得到了父母许许多多的爱，所以他们表现出的也是爱心，做游戏时，对没有生命的布娃娃，他们都小心呵护。可有些孩子长大后变得麻木、自私、冷酷，有的甚至残忍，这些都是受大人们（老师、家长等）的影响。小学生的可塑性很强，他们发现自己最热爱的老师居然都不关心小鸟，很快，他们也会不爱小鸟了，说不定有一天，会用弹弓把小鸟打下来。爱小鸟、爱人类、爱大自然、爱地球，这是相通的。”詹校长最后总结道：校园无小事，事事见教育，教师无小节，处处是典范。
教师的积极情感和高尚人格是影响教育教学效果的重要因素，是教师专业活动和行为的动力系统。只有具备健康情感、完满人格、魅力人格的教师才会成为学生喜欢的教师，才能培养学生的生命意识，才能激发学生追求生命的价值。因此，詹文龄校长说，要教育学生爱护动物，做教师的首先要爱护学生，给学生做出榜样。因为学生具有天然的“向师性”，教师的积极情感会产生“皮格马里翁”效应，感染学生。教师的理想人格，会像丝丝春雨，“随风潜入夜”，潜移默化地影响学生。
要求教师爱护学生同样不能仅仅停留在道德层面上。詹文龄校长认为，一个生活质量差的人不会拥有良好的心境，做其他工作也许可以凑合，要教育好学生却要大打折扣。因此，他在其管辖范围内对教师尽力实施人性化管理。
要提高全体教师的生活质量还需要全社会的共同努力。要求政府部门采取切实措施提高教师的经济地位和社会地位，选聘德高望重的校长对教师实施人性化管理，而不是随意任命那些投机钻营者对教师实行冷冰冰的控制，也是生命教育题中应有之意。
（二）班主任的主导作用――策划生命教育
长期以来，由于班额较大，学校工作的千头万绪都要靠班主任来抓落实，班主任往往被事物缠身，疲于应付，很少有时间、有心情去站在生命教育的高度来策划一些别开生面、激荡心灵的活动，以致无论施教的班主任还是受教的学生似乎都形成了一种思维定势――班主任就是居高临下管教学生的“教育者”，班主任也以这种心理优势自居。试想，班主任与他所管的班级学生的关系犹如猫鼠关系，他的管教措施能促成学生自觉自愿遵守规则、自觉自愿去投入学习吗？
人文主义教育理论认为，学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。无论是专门的生命教育还是渗透在各科教学中的生命意识的生成，生命教育的具体执行是以师生间的人际互动为背景的，师生关系的价值不仅体现在知识的传授中，更重要的是它本身也具有生命教育的价值。“师生之间的交往，不是为了获得主体间性、视界融合、交往理性，这些至多只是中介、是‘桥’，根本性的目的是为了生命。”凡是背离于这种生命追求的环境与活动，都会带来个体生命的压抑、都是对生命的伤害。
生命的历程不是一帆风顺的，有成长就有烦恼，孩子成长过程中遇到各种问题是很正常的现象，关键在于引导。班主任引导得当，孩子就借此成长了一截；若教育不适当、不到位，有的孩子说不定就此消沉下去，误入歧途，甚至走向毁灭。因此，孩子的成长需要肩负引导责任的班主任精心策划，把孩子们成长过程中遭遇的烦恼转化为成长的阶梯，经一事长一智。
很多年前，见到武汉的一位由三类学校脱颖而出优秀班主任，虽然那时还没有生命教育的概念，虽然他的学生都是一二类学校录取后淘汰下来的学生，但他不仅没有嫌弃这些孩子，而且用他的“生命教育”（当时叫希望教育）点燃了学生内心求善、求学的希望。给我印象最深的就是他的“算算亲情帐、感知父母恩”的主题班会，他以自己少不更事、对父母照顾自己不周大发脾气为引子，引导出学生讲出是否做过类似的事，然后带领大家计算父母为自己付出的点点滴滴，日积月累起来是一个什么概念，最后布置“爱心家庭作业――给父母洗脚”。出乎意料的是，这是全班学生第一次无一例外地认真地完成的“家庭作业”。道理很简单，因为这位高度负责的班主任精心策划的主题班会触动了学生的心。经历此事后，孩子们似乎一夜长大了，摒弃了以前破罐子破摔的想法，开始振作起来认真学习，在家里争做好孩子，在学校争当好学生，全班的面貌为之一新。后来，全校推广了这位班主任发的经验，全校面貌也为之一新，该校后来由一所众人嗤之以鼻的“垃圾”学校一跃成了炙手可热的名校。
（三）科任教师的主导作用――渗透生命教育
长久以来，无论是在教师群体中，还是在学生群体中，那些学业成绩和行为习惯暂时后进的孩子都是不受待见的，这种不当的行为方式一般从教师“传染”给学生，置这些后进的孩子于非常不利的心理环境中，导致这些孩子或厌学弃学、或故意扰乱课堂秩序以示“抗议”，严重的甚至要么自我毁灭、要么以毁灭别人来“报复”社会。法国大文豪雨果说：“多建一所学校，就少建一座监狱”，在中国，应该说多一所实施生命教育的学校，就会少一些孩子进“监狱”――包括心灵的监狱和实体的监狱。
生命教育需要将师生交往的过程演变为自我与他人建构生命共同体的过程，前提是将教师与学生视为生命个体，无论教师还是学生，首要的取向是获得更好的生活体验和生命的意义感受，尤其是教师。如果我们问教师：“学生是主体的人吗？”恐怕没有任何一位老师会对此做出否定的回答，但事实上却存在一些与生命意识相违背的教育行为，或许受传统教育的影响这种意识已成为教师的一种潜意识。比如在实际的教育活动中，存在着大量不正当的教育惩罚，如讽刺、侮辱、体罚等，给学生的心灵和肉体造成了不可愈合的双重伤害。教育是人对人的积极影响，这种影响渗透在学校生活的方方面面，只要我们做一个有心的教育工作者，把激情注入生活，把热情融人工作，将真情献给学生，在日常生活中用心培育每一个灵动的生命，为学生的生命成长负责，为学生的生命与健康倾情，就一定能为为学生的生命奠好基。
作为科任教师，不少人认为自己的职责就是授业、解惑，连传统上赋予教师的“传道”职责都统统推给班主任了。谈起学科渗透，一个个垂头生气，总是认为有太多的知识点都没有时间“灌”下去，哪有时间渗透别的什么东西；再说，今天提这个要渗透，明天提那个要渗透，哪里渗透得过来？于是，我们只能在那些用于作秀的公开课中寻觅到一点渗透的影子，比如德育渗透，而且通常来得非常牵强附会。
如果说教学是技艺的话，那么生命教育则是心灵与心灵的交流，是生命对生命的关注，需要我们用热情和生命去拥抱，牵强附会地渗透只会走向反面。那么，什么是自然的渗透呢？
全国著名的特级教师支玉恒2007年5月19日在武昌中南财经政法大学礼堂内给武汉的教师上了一堂公开课。这堂课，除了展示出支老师高超的教学技艺外，相信所有的听课老师都会为支老师所流露出的深深人文关怀肃然起敬。在出示课题自读课文后，支老师走下讲台来到学生中间说：“会读书的同学读完一篇文章后，有说话的冲动，你有话说吗？”孩子们第一次接触支老师，情绪有些紧张，举手的不是很多，只有两个学生站起来说了自己的想法。支老师时而摸摸学生的头，时而翘起大拇指，时而颔首微笑，于是，举手的孩子渐渐多起来。在孩子们争先恐后积极举手之时，支老师发现了一位从未举手的孩子，要求他上台读书。他亲切地对孩子说：“你想读哪段就读哪段。”当这个孩子读了同学们读过的一段后，支老师又要求此生读同学们没有读过的，首先支老师进行了范读，接着要求这个孩子反复读了四遍，读得像模像样了，又让他到前台读给听课的老师听。此时，台下掌声雷动，为支老师的爱心、细心、耐心和科学有效的引导而欢呼！孩子读完后，台下又响起了一阵热烈的掌声送给这位幸运的孩子，其他的学生也不由自主地拍起了小巴掌。相信支玉恒老师所上的这节课不仅给这个胆小的孩子留下了深刻印象，也帮他找回了久违的自信，他的人生说不定就在此时扬帆起航了！
★ 请你夸夸我作文
★ 请你原谅我作文
★ 请你不要来吻我
★ 读我心情随笔
★ 我的心情随笔
请你走出我的生命心情随笔（精选18篇）
