“Janis”通过精心收集，向本站投稿了7篇学习传递善良，以下是小编整理后的学习传递善良，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：学习传递善良-随笔写作
姑姑怀孕已经有8个月了，上个星期天，我和奶奶陪姑姑乘车去医院检查身体。可能是休息日的缘故吧，坐车的人特别多，等我们上车后，早已经没有了空位置。我扶着腆着大肚子的姑姑上车后，首先看了看老弱病残孕专座，发现上面坐着一对年轻人。我们在专座旁站起来，希望那对年轻人能够主动让一个座位出来，但是那对年轻人视而不见。
这时，后面的一位老奶奶看不下去了，她拍了拍坐在专座上的年轻男子的肩膀，说:“小伙子，做点善事让个座吧，你看人家一个‘大肚子’站在一旁多难受!”但是那位年轻男子不仅没有让座，而且还毫不客气地回敬了一句:“做什么好人啊，要让你自己不会让啊?”老奶奶听后，非常难过，她生气地站了起来:“我可以让座，但是我要告诉你，你坐的座位是专门为老弱病残孕准备的，我不知道你符合哪一项!”说完，老奶奶离开了座位，硬是把我姑姑德到她的位置上坐下。老奶奶的`举动让一位坐在后排的中年妇女看在了眼里，她也站了起来，把自己的座位让给了老奶奶。
当时我深有感触，让座虽然是一件小事，但是可以判断一个人善良与否。面对有困难的、需要帮助的人，我们伸出援助之手也许只是举手之劳，但是这举手之劳可能会感动对方一生，并让对方学会感恩，也学会做一个好人，将更多的善良传递给他人，让他们将这根温暖的接力棒一直传递下去。我发誓从今天起，我会学着从身边的小善事做起，将善念传给别人，影响周围的人，让世界变得善良、和谐!
篇2：演讲稿：拒绝冷漠传递善良
演讲稿：拒绝冷漠传递善良
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是来自初二9班的**，今天我讲话的题目是《拒绝冷漠，传递善良》。
时值秋季，尚未入冬，但“寒意”悄然袭来。近段时间，报纸、杂志、网络等各种媒体争相报道了一则令人颤栗的事件。10月13日下午5点半左右，在广东佛山发生了一起车祸，一辆面包车撞倒一个名叫“悦悦”的两岁女孩后逃逸，猛烈的撞击造成悦悦后脑严重的颅骨骨折；接着又有一辆车从其身上碾过。沉重的车辆碾压导致悦悦颅内损伤，腿骨骨折，生命垂危。令人痛心的是，在这前后7分钟内共有18人路过，却无一人伸一手相救或出一指拨打电话报警施救。直到第19位……一名拾荒者——靠捡废品，拾柴火度日的阿婆出现，才将女孩抱起。而此时这名年仅两岁多的女童已奄奄一息，几近死亡。根据最新的消息，10月21日即上周五零时32分，遭两车碾压的两岁女孩小悦悦离开人世，一朵含苞待放的小花提前凋谢。
一个年幼生命的离去，带给我们的是巨大的心灵震撼，她正引发了一场全社会关于道德危机的大讨论。我们为小悦悦的不幸感到无尽的悲伤，但是我们更为那18个路人的冷漠感到痛心、悲凉、悲怆！国歌里唱到，中华民族到了最危险的时候。我想，当今社会的这种“最危险”不是外强入侵，国土沦陷，而是道德、良知与爱心在部分人身上沦丧，冷漠的病毒传播。
亲爱的.同学们，你能否设想：若是你身临其境遇到当时的场景，是否也装作视而不见，冷漠走过呢？那拾荒阿婆的义举你是否也会效仿呢？暂且不举这么沉重的例子，回到我们的生活中，遗憾的是，我们的身边或许也存在冷漠群体的一员：无视同学的感受，冷嘲热讽；有人起冲突打架，好事围观；垃圾就在眼前，漠然视之；甚至升旗肃立，还有人“岿然不动”，毫不在意……
请大家默念我们的校训：善、勤、健、朴。不错，为首的即是“善”！作为一名优秀的青竹湖湘一学子，不光是成绩上优异，更重要的是人品的优异，人性的善良，人格的高尚。我们不光是会做几道题，会识几个字母。更重要的是我们要学会做人，要有公德心，要有社会良知。日常生活中我们不能随地乱吐乱仍，要爱护校园一花一草。看见垃圾纸屑不要视而不见，要及时捡拾或清扫；看见不良行为也不要见而不管，要及时制止或通报；看见他人需要帮助不要袖手旁观，要尽己所能。不要冷漠，不要事不关己，高高挂起。
可喜的是，像奋力抱起小悦悦的阿婆还是大有人在。诸如在杭州有个勇救坠楼女孩的“最美妈妈”吴菊萍；在岳阳有遇到车祸奋力护同学的“好伢子”万洲。而就在我们青竹湖湘一，咱们级的的学姐王达佳，从小就有一颗爱心，义卖果汁，义卖气球，为希望工程筹款，经常到社区看望孤寡残病老人，到福利院看望孤残儿童，用生活物资帮助贫困的外来务工子女；她曾在冰灾期间义卖自制贺卡4000余张，筹款1.2万余元资助浏阳12名贫困学生；汶川大地震发生后，她又出版并义卖自己的爱心作品集，为地震灾区捐赠款物15万元。她有6年做义工的经历，累计为慈善公益捐赠款物18万余元。她用自己的义举，诠释了一名青竹湖湘一学子的善良和社会责任感。
时代在进步，良知不应淡漠。我们在享受物质丰富所带来的愉悦的同时，也应该丰富和提升我们每个人的精神世界。漠视他人，实际也是在冷漠自己；漠视他人的生命，实际也是践踏自己的生命。小悦悦的不幸遭遇，正唤醒着每一个有良知的中国人的道德责任感。作为青竹湖湘一学子，我们应关心他人，关注社会，做一名有爱心的人，做一个善良的人，做一名有良知的中国公民！
拒绝冷漠，传递善良！让我们一起祈愿：我们的身边没有人心冷漠，我们的身边充满爱的温暖！
谢谢大家！
篇3：传递
人生的道路上处处充满了温暖，人们互相照顾，互相帮助，使这个世界少了阴暗，处处温暖如春。
传递信任的温暖
一个星期六的下午，我去打针时，看见一位满头银发的老奶奶正坐在病床上准备打针，一位年轻美丽的护士向老人走来，还没开始打，坐在老人身边的中年男子便说：“一边去，我一看你就是来实习的，换个有经验的来。”这时老人却说：“没关系，让她来试试。”听老人这么说，那位男子也不好再开口。
果不其然，年轻的护士，第一次打针就失败了，那位年轻男子更加火爆地说：“赶紧走，你这是干什么！”而老人却挥挥手打断了那位男子。用信任和鼓励的眼神看了年轻的护士一眼说：“没关系，别紧张，再来一次，我相信你一定能行的。”在老人的鼓励下护士又一次尝试，果然成功了。
在人生的旅途中，我们要相信别人和鼓励别人。
传递友谊的温暖
漫漫人生路，人们离不开的就是朋友，他们会在你难过伤心时帮助你、关心你、照护你。
记得有一次考试，考前数学老师站在讲台上反复强调说：“明天考试十分重要，希望同学们重视，明天不要忘记带尺子、橡皮……”因为害怕遗忘，我在头天晚上就把东西收好放在书包里。
可是在将要考试时，我发现尺子不见了，我就像没头的苍蝇四处乱找，急得跟热锅上的蚂蚁一样。
这时我的同位，也是我最好的朋友，推开考场的门，把我叫了出去，然后拿出我的尺子，说“你呀！什么时候长点心，尺子放在桌子上都忘了拿。”这时我看见他额头上沁出了细密的汗水。为了不耽误考试，他楼上楼下，是小跑着过来的。
在人生的旅途中，我们要学会传递温暖，让这个世界温暖如春。
篇4：传递
老人们把人逝去叫‘永安’。‘永安’叶落归根，青浊人家。多了些无奈，似乎还有些庆幸。
我认识的哪位老人，原来也是本家的亲戚。他有一份族谱，上面用毛笔公公整整的写满了名字，全是他这个家族的人丁。奇怪的是，族谱全是白色的宣纸，黑色的墨迹十分眨眼，像亡人的悼纸，我曾十分好奇过，这族谱为何于印象中的庄重典雅的族谱不同
这上面的人，都是永安了，这位老人翻着一张张纸，平静的说。我忍不住吃惊的说：这么多。老人揉着常年劳作的双手，回头看着我，“人为永安，只是一辈子注定的。”背后，袅袅的炊烟冲灶中冒出，渐渐模糊了屋里事物墙壁，偷着古老的气息。族谱为什么记得都是老去的人我小心的问着眼前这个沧桑的如一颗老石松的老头，生在这世上，是没有走完的这辈人，是非功过，盖棺定论，流传给下代人继续谱写。能终结这辈子后，才算入土为安啊。
篇5： 传递
传递，任何一样东西都能传递。比如一袋零食，一本书，这些是有型的传递。而我想要讲的，则是生命的传递。
什么是生命的传递？生命如何传递？怎样的生命过程才是有意义、有价值的？我觉得，只要你这一生，社会以及他人为你做的贡献小于你为社会和他人做的贡献，那么，你的生命就得到了传递，你的生命就是有价值、有意义的。
我听说过这样两个命运截然不同男孩的故事。他们都出生在小山村里。其中一个男孩，在学校中不好好学习，经常逃学，村里人都说他没有前途，没有希望。可他后来却嫁给了一个富婆，因为他长大后拥有一张帅气的脸。他的日子，每天都无忧无虑的，经常在外面鬼混。直到老年，子孙延绵，悠闲地卧在沙发上。死后，也得到安葬。
另一个男孩，在学校非常努力，他想改变他的生活。尽管受到无数的挫折与磨难，但他从未动摇他的理想。最终，他如愿进入了一所高级研究院。他一直非常努力、非常拼命。但是他在三十岁左右时因为过度劳累猝死在办公室里，两天之后才被人发现。
故事结束了，问题来了：如果是你，你会愿意当哪一个呢？看似那个一生没有烦恼、靠脸吃饭的人更好。可是我认为，他的一生是没有意义的，他的存在是可悲的，因为这个世界有他和没他是一样的。可能没有他反而更好呢。另一个努力的人，虽然奋斗一生也没有好下场。但是我认为他的一生是有意义的，他为他人、为社会创造了价值，他的一生都在突破自我，他的一生都在改变。他的生命、他的精神得到了延续和传递。
所以说，我们也应该做一个活着有意义的人，做一个超越自我的人，做一个生命能够得到传递的人，只不过我们要更好的呵护和照料自己的健康。只有活得越久，才能创造越多财富。
愿我们为他人、为社会做出的贡献远远大于我们的索取！
愿我们的生命得到更长久的传递！
篇6： 传递
我们因缘而相遇，我们因信任而相识，我们因了解对方而成为最好的伙伴――这是我童年生活中最珍贵的友谊。
她是谁？她是我儿时最好的朋友――程舒云。因为她比我大，所以我叫她“姐姐”，而她就叫我“婷婷”。
我非常喜欢她，这不仅是因为她与我感情很好，还因为她那纯洁的心灵有盏美丽的灯，一点一点地用心把光和亮传递给我。
爱之光
那是一个风和日丽的上午，我和姐姐正在屋里制作“新版乒乓球拍”。我拿起一块硬纸板，对姐姐说：“姐姐，能不能帮我把剪刀拿过来？”“好，请稍等一下。”姐姐说完，连忙走进屋里。过了一会儿，姐姐出来了，把剪刀递到我面前。我一看，不禁怔住了――姐姐手里握着剪刀口，却把剪刀柄对着我。“你在看什么，婷婷？”姐姐问。我接过剪刀，感觉这不仅仅是一把剪刀……
谦让之亮
在一个阳光明媚的上午，姐姐兴冲冲地跑来告诉我一个喜讯：她拿到我们期待已久的《阿凡达》的电影票了！我兴奋得一蹦三尺高，可我却发现，姐姐兴奋的眼神里有着一丝忧愁。我去看电影时，怎么也找不到姐姐。这时，坐在我身旁的小妹妹告诉了我真相：这个小妹妹很想看《阿凡达》，却抢不到门票，姐姐想也没想，就把门票让给了这个小妹妹。我听着听着，眼睛湿润了，心里有一种说不出的自豪感……
每一个纯洁的心灵都有一盏美丽的灯，这盏灯就是友谊，就是姐姐。姐姐用心传递给我的光和亮越来越多，使我的思想更加成熟，羽翼更加丰满。姐姐虽已很少能与我在一起，但我忘不了姐姐，忘不了这盏灯，忘不了这珍贵的友谊。
篇7：传递
江南，在一竹洞箫中徐升淡淡青烟；在一柄木桨中搅动千年烟云。
自江南被知晓，就列入了中原仙境，一幅江南山水，水情脉脉连人心。
在轻雾之上，江南是一位貌美如花的女子，柔情似水地向我们传递着她的千年神韵。
谁屏气一吹，一道音乐袅袅上升，江南在此驻足。一江水，迷恋了杨柳清风，在古韵满城的江南，印下了无数的驻足笔墨，琴棋书画，为江南奏，为江南书。还记得腰挎酒壶，在江南阁楼上望滚滚长江东逝水的诗仙李白；还记得在长江前感慨生命如逝水的学者；江南，没有康桥上的优雅；江南，没有飞流直下的动魄；江南，没有黄河之水天上来的雄霸之气，却因它的柔美，挽住了古今内外多少的世誉。正如江南女子，让人心动，让人流逝。江南，向人们传递着它的柔美。
江南，驻足在风雨之中，在风急雨骤中，波平，荡漾。她没有大海的广博，在风浪前，她不能骄傲地动荡自己的身躯，却能静静聆听风雨背后的秘密，就像在窗前听雨而眠。任风拂身躯依然挺立，在一个平和的世界任写一种平和的美，只有风雨在留恋，江南，向人们传递着它的平和。
一股清韵在一座古桥的上空回响，一幅用笔墨就能展现的静溢，在一个小山村，在一座石板桥，在一方水土间……随处可寻。尘世繁嚣，甘为世外桃源的闲静，正如当年种豆南山之下的陶渊明。江南，向人们传递着它的闲静。
……
我驻足在江南之畔，水韵，音韵，人韵，由江南而来。正是那柔美的山水，平和的烟云，闲静的世外的仙境，孕育了江南的美，传递了江南的情。
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学习传递善良（精选7篇）
