“星星糖游乐园”通过精心收集,向本站投稿了6篇五子棋大赛,这次小编给大家整理后的五子棋大赛,供大家阅读参考。
篇1:五子棋大赛
五子棋大赛
趣味运动会――五子棋比赛策划 活动目的:
1、丰富我校学生业余生活。
2、增进学生之间、班级之间的交流与沟通。
3 、调动我院学生参与活动的积极性。
4、为了丰富和活跃校园生活,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。
活动主题:以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。 比赛信息:
比赛日期:10月XX日
时间安排:上午9:00-9:30选手签到,9:30-11:00进行预赛 下午13:00-13:30选手签到,13:30-15:00进行决赛
2、比赛地点:学子四楼学生活动中心
3、比赛用品的借用:25副五子棋:棋牌协会借用以及实践部获得的.赞助,数量根据参赛选手人数再定(要有备用),桌子、凳子从八公寓提前借用,奖品提前购买。
4、参赛选手的报名:
于9月XX日通知各班班长和文体委员关于五子棋比赛暨趣味运动会开幕式的具体内容(时间、规则等),于9月XX日之前上报给相应文体部成员,现场按照签到顺序分组。
5、裁判的选择:
学生会成员提前安排,一桌一个裁判(要求:比赛规则也牢记,公平
公正)
6、比赛规则:每组参赛人员九点进场,按抽签结果找准桌号入座,主持人宣布比赛规则。预赛为淘汰赛,三局两胜,胜者进入下一轮比赛,遇有轮空直接进入下一轮比赛,决赛为五局三胜。参赛人员迟到五分钟视为弃权。
7、胜负判断:最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。由于裁判专业程度限制,不采用禁手规则。
8、赛制:三局两胜制,先胜两局者为胜;若前两局一胜一和,则第三局再和亦为胜;若前两局均和,则第三局定胜负;若第三局结束后未分胜负则加赛一局。第一第二局双方各下一盘,第三局采取一方抓去一定棋子,另一方猜奇偶决定先后手
9、第一轮淘汰赛进行完毕之后,移出部分桌椅到指定区
域,作为自由活动区。参赛协议:参赛选手须遵守以下规定
1、工作人员须佩戴好工作证 。
2、遵守比赛规则,注意文明礼貌,尊重对手、裁判及工作人员。
3、不得悔棋。
4、比赛中双方均不可胜出者判为平局,并重新开始。
5、故意损毁棋局或抵赖者判定为失败,并取消其参赛资格。
三、资金预算
1、条幅40元
2、主要是因为参赛人数不确定
参与奖 便利贴 价格1.60
四等奖 耳机收纳盒 价格8.00
三等奖 透明水杯 价格18.00 2人
二等奖 指甲刀套装 价格28.00 1人
一等奖 移动电源 价格36.00 1人
奖品总价约200元(以50人参赛为标准计算)
附:
桌号 : 记录员 :
篇2:五子棋大赛作文
五子棋大赛作文
每当我看到那一颗颗五子棋的时候,我就想到了在作文班的五子棋大赛。
老师一共选了六名学生,老师先挑选了一位女生,她穿着白色的衣服,梳着长长的马尾辫走起路来一晃一晃的,仿佛她一定能赢似的,她看起来像小白兔一样,一步一步的`走到了擂主的位置,她看不上去信心十足的,坐在她对面的对手是个小男孩,穿青色的衣服,也走到了挑战者的位置上去了,观众们全都跑了过去,有的坐着,有的站着,手放在椅子上,踮起脚尖望着那一个个发黄的棋盘格,仿佛这个棋盘格被用过数万次了一样,在一个褐色的盒里有着几颗黑色棋子仿佛正穿着黑色铠甲,准备去打仗,在另外一个盒子里有的穿着白色铠甲的战士,仿佛正在听她们的主人怎样去指挥他打仗一样。
第一轮开始了,擂主开始下了第一颗棋,那颗棋便在棋盘上已经做好了准备一样,抵御白色棋子的进攻,挑战者下好了第一颗棋,紧接着有一些黑棋和白棋已经有的两个相连,可是却被堵死了,观众们七手八脚的指指点点,有些观众心里特别的激动,最后是挑战者赢了非常激动,他把擂主打败了,真的是异常的兴奋,脸上都露出了花儿般的笑脸,太阳也显得格外明媚了。
第二轮开始了第一轮的擂主便登上了擂主的宝座,开始比赛了,擂主是那么的沉着,眼睛盯着棋盘格,一丝都没有离开棋盘,他的手里常常的有一颗棋子而后,快速的放上去仿佛不让对手看见,结果刚开始他自己布局,并没有发现对手的棋子,可是下着下着他突然发现对手的棋子,已经连成了一条线,像一条长龙一样,景色比以前更好了,仿佛是在鼓励他说不要灰心,下次再努力,他虚心的从擂主上下来了。同学们也非常的替她遗憾。
这次五子棋的比赛让我懂得了做事不能骄傲,要沉默冷静。
教师评语:作者用到了我们感知事的方法,在矛盾对比中展开描写,引人入胜;事情条理清楚,人物刻画细致入微,很生动。结尾深化主旨,不仅是作者,也启迪着我们,画面在眼前,道理在心中。
篇3:五子棋大赛作文
今天天气晴朗,
大显身手的时刻到了,
篇4: 五子棋大赛作文
每当我看到那一颗颗五子棋的时候,我就想到了在作文班的五子棋大赛。
老师一共选了六名学生,老师先挑选了一位女生,她穿着白色的衣服,梳着长长的马尾辫走起路来一晃一晃的,仿佛她一定能赢似的,她看起来像小白兔一样,一步一步的走到了擂主的位置,她看不上去信心十足的,坐在她对面的对手是个小男孩,穿青色的衣服,也走到了挑战者的位置上去了,观众们全都跑了过去,有的坐着,有的站着,手放在椅子上,踮起脚尖望着那一个个发黄的棋盘格,仿佛这个棋盘格被用过数万次了一样,在一个褐色的盒里有着几颗黑色棋子仿佛正穿着黑色铠甲,准备去打仗,在另外一个盒子里有的穿着白色铠甲的战士,仿佛正在听她们的主人怎样去指挥他打仗一样。
第一轮开始了,擂主开始下了第一颗棋,那颗棋便在棋盘上已经做好了准备一样,抵御白色棋子的进攻,挑战者下好了第一颗棋,紧接着有一些黑棋和白棋已经有的两个相连,可是却被堵死了,观众们七手八脚的指指点点,有些观众心里特别的激动,最后是挑战者赢了非常激动,他把擂主打败了,真的是异常的`兴奋,脸上都露出了花儿般的笑脸,太阳也显得格外明媚了。
第二轮开始了第一轮的擂主便登上了擂主的宝座,开始比赛了,擂主是那么的沉着,眼睛盯着棋盘格,一丝都没有离开棋盘,他的手里常常的有一颗棋子而后,快速的放上去仿佛不让对手看见,结果刚开始他自己布局,并没有发现对手的棋子,可是下着下着他突然发现对手的棋子,已经连成了一条线,像一条长龙一样,景色比以前更好了,仿佛是在鼓励他说不要灰心,下次再努力,他虚心的从擂主上下来了。同学们也非常的替她遗憾。
这次五子棋的比赛让我懂得了做事不能骄傲,要沉默冷静。
教师评语:作者用到了我们感知事的方法,在矛盾对比中展开描写,引人入胜;事情条理清楚,人物刻画细致入微,很生动。结尾深化主旨,不仅是作者,也启迪着我们,画面在眼前,道理在心中。
篇5: 五子棋大赛作文
妈妈从网上买了一副五子棋,还没过几天呢!就到货了。我和妹妹跑到楼下,将重重的五子棋搬上了楼。刚打开包装纸,两盘棋子呈现在我们面前:白的棋子白花花的,就像一块块白玉石,黑的棋子黑糊糊的,就行一颗颗黑石子。我们就抵挡不住五子棋的诱惑,和妹妹开始了五子棋大赛。
妈妈告诉我,下五子棋是有规则的,只要你的棋子有五个连在一起了(横着、竖着、斜着,都可以),你就将那五个棋子收掉,接着你先下一个棋子将对方将要收掉的棋子堵住,不让他收。等棋子下完了或一定的时间到了,棋盘上谁的棋子少,谁就赢了。妈妈还说,下五子棋是有技巧的。把五子棋用三个摆成实心三角形、用四个摆成实心正方形、用六个摆成实心长方形,再任你怎么下,对方都猜不出你的意图。
听了妈妈的指示,我和妹妹开始对战。果然,我摆出一个正方形,妹妹不明白我的“阴谋”。没下一会,我就收了好多组棋子,妹妹却一组也没收成(这是因为她每每要成一组时,就被我的“黑暗魔棋”堵住了。嘻嘻嘻),现在从上往下看,棋盘上的黑子、白子组成了一个迷宫,把人团团包起来,让人怎么也走不出去。
有趣的五子棋大赛在我们的留恋声中结束了,结果当然是我赢了。妹妹见状,大哭大闹起来:“呜呜呜……为什么老是我输……为什么老是我输……”
爸爸看了妹妹那滑稽的样子,哭笑不得,为了不让妹妹老是吃亏,他给妹妹示范了一次,教她怎么下棋。妹妹看着爸爸,高兴地笑了,她还说:“我要向爸爸学习,努力超过姐姐!”我也在心里说:“我也好好学,看你能不能超过我!”
下五子棋真有趣,不仅能用来打发休闲时光,还能打开你的思维,我要多下五子棋,让自己变得聪明起来。
篇6:五子棋大赛五年级作文
五子棋大赛五年级作文
妈妈从网上买了一副五子棋,还没过几天呢!就到货了。我和妹妹跑到楼下,将重重的五子棋搬上了楼。刚打开包装纸,两盘棋子呈现在我们面前:白的棋子白花花的,就像一块块白玉石,黑的棋子黑糊糊的,就行一颗颗黑石子。我们就抵挡不住五子棋的诱惑,和妹妹开始了五子棋大赛。
妈妈告诉我,下五子棋是有规则的,只要你的棋子有五个连在一起了(横着、竖着、斜着,都可以),你就将那五个棋子收掉,接着你先下一个棋子将对方将要收掉的棋子堵住,不让他收。等棋子下完了或一定的`时间到了,棋盘上谁的棋子少,谁就赢了。妈妈还说,下五子棋是有技巧的。把五子棋用三个摆成实心三角形、用四个摆成实心正方形、用六个摆成实心长方形,再任你怎么下,对方都猜不出你的意图。
听了妈妈的指示,我和妹妹开始对战。果然,我摆出一个正方形,妹妹不明白我的“阴谋”。没下一会,我就收了好多组棋子,妹妹却一组也没收成(这是因为她每每要成一组时,就被我的“黑暗魔棋”堵住了。嘻嘻嘻),现在从上往下看,棋盘上的黑子、白子组成了一个迷宫,把人团团包起来,让人怎么也走不出去。
有趣的五子棋大赛在我们的留恋声中结束了,结果当然是我赢了。妹妹见状,大哭大闹起来:“呜呜呜……为什么老是我输……为什么老是我输……”
爸爸看了妹妹那滑稽的样子,哭笑不得,为了不让妹妹老是吃亏,他给妹妹示范了一次,教她怎么下棋。妹妹看着爸爸,高兴地笑了,她还说:“我要向爸爸学习,努力超过姐姐!”我也在心里说:“我也好好学,看你能不能超过我!”
下五子棋真有趣,不仅能用来打发休闲时光,还能打开你的思维,我要多下五子棋,让自己变得聪明起来。
★ 五子棋教学计划
★ 《五子棋》教案
★ 五子棋比赛作文
★ 五子棋活动方案
五子棋大赛(共6篇)
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