“我的微信”通过精心收集，向本站投稿了9篇一次有趣的课堂活动:苹果“派”之遗失的美好，以下是小编帮大家整理后的一次有趣的课堂活动:苹果“派”之遗失的美好，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：一次有趣的课堂活动:苹果“派”之遗失的美好
只见程老师开心地进来，说:“哇，这么多苹果，我一个人也吃不下呀!”我多想帮您消灭这些“苹果将军”!这些苹果太诱人，我多想把这些苹果一口闷掉啊!程老师一说完，转头就向办公室走去。该不会真让我们吃苹果吧?一群，以后的课都改成水果课吧!只见程老师拿着把，水果刀!难道是要把我做成果酱?不对，是肉酱。哈哈，吓死我了，水果刀是来切水果的。吓死了，吓死了。我只真是料事如神 。程老师切完这一个，每个人都像饿狼似的跑过去，可想而知，没过几秒钟盘子已经空空如也。不过，巧了，我抢到了一块大的。我看着那苹果，没想到，它竟然用甜蜜的香来吸引我，我馋的口水都出来了，刚想去咬一口，程老师居然说先不要吃，我只好把口水宝宝给吞回去。终于可以吃了，我小心翼翼的先把苹果皮吃掉，我再一小口一小口的把果肉吃掉。
正当我们吃得津津有味的时候，程老师说:“来写作文吧!”顿时我的心从春暖花开的春天，咚的一下落到了寒冷的冬天。(韩涵)
早上，一进教室就看到程老师的讲台上堆着很多很多圣诞礼物，当程老师刚走进教室的时候眼神一下子望到了讲台上。我们就在想：这么多的礼物，看看程老师怎么办?还有么多的平安果，让程老师怎么吃得下。果不其然，程老师早已经目瞪口呆了。
“啊……”我们异口同声地尖叫到!晕了……那时我又想!我真的想把吃了的苹果给吐出来!(涂伊琳)
老师神不知鬼不觉地不知道从哪里拿了一把绿色的水果刀，这时苹果也正好洗完拿回了教室，然后老师就“嗒嗒嗒”地切起了苹果。切了几片后，同学把切好的苹果用盘子放在底下然后捧在手中，老师说，要吃的同学自己到同学那里拿，拿到了苹果先不要吃，还要拍照哦。正当我们吃的津津有味的时候，老师突然说：“那就开始写作文吧。”我的心一下子从零上温度到了零下三十度，仿佛是从温暖的春天一下子到了寒冷的冬天。这才意识到了程老师的圈套。(林靖超)
作者|程露
公众号：武义实小08
篇2：一次有趣的课堂作文
中午，吃过午饭，我和妈妈一起去学校，跟小记者同学一起去简读博物馆。
我们在车上，有的吃东西，有的聊天，还有的在和小伙伴做游戏，远看前方，就像在天空一般。
终于到达目的地的。一下车一个大型“建筑物”映入眼帘。随着两旁被水“铺”成的路进入大亭。
进入大亭，“哇！”我不由自主地轻叹一声。古色古香的“艺术品”出现在眼帘，上面雕刻着几个黑色的字。更没想到的是还有有我最喜欢的“三国时期”。解读的哥哥告诉我们在三国战期，长沙被称为……我顿时惊呆了。我对平时最喜欢看的《三国演义》了如指掌。如今，我才知道，我了解的关于三国的历史和解读历史的哥哥相比，简直是九牛一毛。
我在半路上看到一张图，图上有个大刀，名叫铜削刀。我的头脑里出现了一个疑问，“这把刀是在战场上用的吗？打仗时有必要拿这么笨拙的刀吗？”正在我思索的时候，解读哥哥来到我身边。用手指着图上的大刀。说：“这把刀的作用是，古代人在木板上刻字时，不小心刻错了，可以用这把刀削掉。所以被称为“铜削刀”，相当于现代的……”“橡皮。”我们大声地后面缺的两字补充上去。
接着，我们上了二楼，看到打仗时的雕塑，栩栩如生的画卷……但我最喜欢的是全身用晶莹剔透的石头雕成的孔雀，看上去如同全身的羽毛都是钻石的孔雀。
参观完后，就到了问答时间，有很多人的问题时在参观我物品范围外的，不一会儿，我的头上蹦出个新念头，我迷惑不解地举起手来，解读哥哥看到了我，叫我站起来提问，我用响亮的'声音说：“古人为什么用陶器做随葬品？”“这个问题问得好！”这句话传到我的耳朵里时，我倍感欣喜，接着，认真地听着解读哥哥的回答：“因为有些古人经济条件差，陶器就被当做了随葬品……”
这天，我不仅了解了更多的历史，还有许多古代文化，当然我也知道了铜削刀是干什么的……
篇3：一次有趣的课堂作文
我上过一堂有趣的课，那堂课是语文课。但是，为什么语文课那么有趣呢？下面就一起看看吧。
这堂语文课，有趣在它是用平板电脑上的。首先，点开教育应用程序，然后登录；第二步，点开课件，就可以看到上课的内容了。好玩的是，如果你没有输入年龄等资料，电脑会误以为你的信息保密，你就可以上传新的头像。
这节语文课讲《太阳》，我们要学习和太阳有关系的`内容。
那么，要怎么学习课件呢？第一步，点击课件图标，电脑就会自动下载课件或相关文件。接下来，下载完成后，就可以打开它来学习了。我还记得当时闹了个笑话：这堂课上的一个课件里，第一个例子是：水的沸点，一百摄氏度。当时，我不知道沸的读音，把这个字读成了佛。
大家打开课件后，老师开始用平板电脑发送资料及题目，我们在平板上作答。有的同学全对，有的同学有对有错，还有的同学全错了。我答对了多少？嘿嘿，我忘记了。
这真是一堂别开生面、丰富有趣的课！我喜欢这种新奇的上课方式。
篇4：一次有趣的课堂作文
“请听下面一段音乐……”英语考试开始了！我们本以为考试会很难，谁想到……简单得出奇！
英语老师把标准试卷贴在墙上，仅供参考，我们争先恐后地去对答案。“C、B、A……”啊？什么？怎么是A，fish？红眼睛长耳朵白身体的动物是鱼？“这都哪跟哪呀！”可我又转念一想：会不会这是新品种——“兔子鱼”？嗯！绝对有这种可能。保险起见，我还是先问问学习委员老杨再说。
老杨一听这话，差点笑破肚皮，但他也被我绕晕了。最后，我们决定去问学富五车的顾老师，他肯定能给出一个让我们满意的答案。
饭后，我们一脸“严肃”地来到老师办公室：“老师，世界上有红眼睛、长耳朵、白身体的——鱼吗？”“什么东西？”顾老师简直不敢相信自己的耳朵。“鱼！”我们又强调了一遍。老师沉思片刻，然后试探性地开口道：“鱼……有长耳朵吗？”“有！英语老师说‘有’！”看着老师一脸难以置信的表情，我们把英语试卷的事一股脑地讲了出来。顾老师听完，笑得差点背过气去。
下午，英语老师终于发现了这个问题。原来，她把“BArabbit”中的“A”看成选项了。做事果然得认真，否则会闹笑话的！哈哈！
篇5：苹果观察日记：一次有趣的观察
苹果观察日记：一次有趣的观察
星期六，妈妈从市场买回几个苹果，妈妈削了一个给我吃。过了十分钟，我想吃苹果的时候，发现苹果变成了棕色，我很好奇，为什么苹果放久了会变颜色呢？于是，我去找电脑当我的小助手。我上网一查，网上说：苹果是因为被空气氧化了，苹果内部的色素变了，所以才会变色，苹果并没有坏掉，只要把苹果放进盐水里，苹果还是会变回原来的颜色。
我按照百度上说的做，拿一个盆子，再拿勺子装几勺盐放进盆子里，然后装一点白开水，等十几分钟，再把苹果放进水里，不一会儿，苹果果然又变回原来的颜色了，这可真神奇。
爸爸跟我说：“除了苹果以外，桃子、香蕉，还有土豆、茄子等也会氧化，但被盐水泡一会儿就没事了。”我想：以后我一定要多读一些书，增长多一些知识。
从这次的观察中，我知道了苹果变色并不是它坏了，而是被空气氧化了，大自然的世界可真奇妙。
篇6：一次有趣的活动
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，笑容满面的对我们说：“同学们，今天我们要举行一次有趣的活动！”同学们立刻议论纷纷，“是什么呢？”我们又期待又忐忑，因为这次比赛对我们十分重要，这次我们势必要拿下这场比赛，以挽回我们的颜面。
“安静，安静”，老师拿出一根棕色的绳子，说“我们来用这根绳子拼一个正三角形，拉三角形，这个虽然看起来容易但做起来难”我们在下面都跃跃欲试表示一点都不难，老师说“不信你们就试试吧！”
三个男同学自告奋勇，拿起绳子便拼了起来，这可真应了老师的那句话，他们一上来就不知所措，逗得我们捧腹大笑。思来想去，他们还是像没头的苍蝇到处乱撞。后来，只见其中一个男同学表情严肃若有所思的想着方法，我们很期待又好奇：看他会想出什么辙来。他用手来回捋着绳子，突然眼睛一亮，把绳子分别放在三个人的手中，用手来测量他们之间的距离。可真聪明！可绳子却像一头桀骜不驯的小马驹，调皮的动着。这让他不免有点尴尬。后来他重整旗鼓稳住了阵脚，像以为久经沙场的老将，有模有样的摆弄着绳子不禁让我们在心里暗挑大指！终于他如愿以偿摆好绳子，台下爆出一阵掌声。
这次该女生挑战，她们一上来就丈二的和尚——摸不着头脑。我们幸灾乐祸的笑着，面对着我们的嘲笑，女生们没有气馁，而是临危不乱仔细地研究着。她们试图用前面男生的方法来拼绳子，不过这次她们没有成功，于是指挥的女生非常焦急，看着她们着急的样子，我们暗自欣喜“哈哈，这次我们可要一雪前耻了！”果然不出我们所料，由于女生指挥不当，她们再次失利。
我们再次领先，只要我们再接再厉，赢得最后的一分，就能成功夺魁。三个男生登上讲台，比第一次更有自信，我们也蠢蠢欲动，准备为他们喝彩。然而谦受益，满招损。他们被胜利冲昏了头脑，没有拼好绳子。这让女生有了可乘之机，以绝对优势赢取了宝贵的一分。
进行终极对决，比赛越发激烈，胜败在此一举。然而让我们大跌眼镜的是，他们并没有吸取上次的教训，一开始就处于被动状态，怎么样都无法摆正绳子，这令我们万分焦急，眼看着成功向我们走来，可由于种种原因，又转瞬即逝了。随着比赛的进行，女生的优势越发凸显，这次胜利的天平鬼使神差的偏向了她们，我们再一次失利，十分沮丧。
这次由于我们的骄傲自满而丢失了团队合作的意识，不过，这次比赛也让我们输得心服口服，我们要学习女生团结的精神，争取下一次与女生一决高下！ 上一篇：绳子“变变变” 下一篇：我的弟弟 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇7：一次有趣活动作文
暑假了， 爸爸说要带我去郊游，我特别高兴，很早就做完作业 一天，天气晴朗，我们要出发了！来到郊外，那 一天，天气晴朗，我们要出发了！来到郊外，那里山清水秀，鸟语花香，还有一条清澈的小河，河里有许多小鱼在游荡着，一会儿跳出了水面，好像欢迎我们来，向我们表演，见到可爱的小鱼我很高兴。
爸爸从车里拿来了鱼竿，钩上了鱼饵，然后放进水里，不久后， 一条大鱼上钓了，爸爸把它放进了桶里，我见这么有趣，我也想玩一玩，我把鱼饵钩好放进了水面，本来已经有一条鱼游过来的了，可我一下子跑到远处去玩了，回来的时候我看了看鱼儿有没有上钩，我发现了鱼饵被鱼吃掉了。可鱼就没有被我钩上来。看见了爸爸钓了那么多条鱼我很不甘心，就决定这一次一定专心致至地钓鱼， 果然，皇天不负有心人，终于有一条“水鱼”上钩了，看见了爸爸满载而归，可我只钓了一条鱼，唉！我真失望啊！
现在开始烤鱼，爸爸把树杈洗干净，然后插在了鱼的身上，爸爸还把树杈堆在了一起，点火烧了。爸爸把鱼放在了火的上面，我也试了试，可我只顾欣赏着山上的花朵，却没有注意那条鱼。不一会儿，我们闻到一阵阵焦味，原来是我的鱼烤焦了。爸爸告诉我：“烤鱼要专心致至地烤，还要烤了一会儿要把鱼翻两边都要烤一下，使两边都熟。”我试了试爸爸的方法，果然行了，鱼香喷喷的，我尝试了自己亲手做的鱼。嗯！味道不错，很好吃，我一边吃一边欣赏着五颜六色的花朵，一阵风吹来，花朵散发出迷人的花香，花朵的香味加上鱼的香味，真是双剑合壁啊！花朵一定是未卜先知，知道我们今天要来，所以先喷好了香水，欢迎我们。太阳下山了。我和爸爸高兴地坐车回家。
经过了这一次有趣的活动，我懂得了钓鱼和烤鱼的方法，欣赏了美丽的景色，还明白了一个道理：做什么事都要认真，付出努力才能有成功。这次郊游真是让我受益非浅啊！
篇8：一次有趣活动作文
夏令营这个名字对于我来说有几分陌生，因为我只听说过，还不曾参加过。这不，正好妈妈公司组织了一次夏令营活动，让我亲身体验了其中的乐趣。在夏令营活动中，我认识了一位新老师，她就是我们的外教老师————xxx，她是一位德国人，有一双洋娃娃一样碧蓝碧蓝的眼睛，她性格很开朗，对我们可热情了。
15日，我盼望的活动开始了，外教老师先讲了一些我从没有接触过的外国知识，我听得很入迷，要知道我最喜欢新鲜事儿了，不过外教老师的汉语说的可真不咋地，但我很喜欢她那种味道，这可能和我喜欢她有很大的关系，开始教我们英文歌曲了，哇！她的英文发音好纯正！和中央电视台少儿频道里的英语老师一样，我学得可带劲儿了，仿佛我就是少儿频道里的小学生。接着，外教老师还教了我们一些小游戏，如：制作面具、跳舞、话剧表演、走秀……。其中我最感兴趣是走秀，就是我们戴上自己亲手制做的面具和衣服，按着面具图案上的动物学走路，刚开始我们都有点不好意思，大家你看我，我看你谁都不愿自己迈出第一步，这时，我们的外教老师，她那么高的个子。居然带着面具、穿着虎皮衣服，学起了老虎走路，在她的带动下，我们一哄而上，有学猫咪的、有学狗熊的、有学小狗的…。简直就是到了一个“动物园”。
时间过得飞快，不知不觉三天过去了，但我和外教老师已经建立了很深刻的友谊，我和外教老师要分手了，我很难过，因为我有好多话要对她说，但我的英语才三年级，而她的汉语我也不是很懂，经历了这件事，更激发了我要好好学习英语的念头，以后再遇到这种情况后，就不会再让这种遗憾存在了。
篇9：一次有趣活动作文
烈日炎炎，碧蓝的天空像魔界深渊，吞噬着白云，只有那一两片残云还在遥不可及的天际悠缓的飘荡。尽管天气很热，但我和奶奶村里的小伙伴还是在一片树荫下兴高采烈地玩着“贴大饼”。
每两个人为一竖排，共围成了3排，由小雨先来追小玲。开始了！小玲像胆小的老鼠见到张牙舞爪的猫似的，仿佛离弦的箭一般飞奔出去；而小雨则如同饥饿的狼遇到肥硕的绵羊一般，在后面紧追不舍。我在小一前面，我们都宛如看戏般，津津有味的欣赏这场追逐戏。我们和所有人一样，希望小玲能贴到自己的后面，于是跳着、转着、盯着，心中的石头还漂浮不定。小玲绕了几圈之后，体力好似有些不支了，便找准一个良机，以迅雷不及掩耳之势猛地一个急转弯，瞬间贴到小怡后面。小怡前面的小华肯定走神了，竟然没注意到，被小雨逮了个正着儿。小雨又从饿狼变成正在被猎狗抢夺食物的豹子，马上往回跑。小华回过神来，见小雨已跑远，马上追赶。只见两人间的距离越来越近，看来小雨马上就要贴了！终于，我们都按捺不住了，大喊：“贴我贴我！快贴呀！”我也“拉票”：“小雨，只要你贴我，我送你一本书！”小雨又从豹子变为忠犬，贴到了小一后面。我马上冲出，小华也迅速反应过来：“哪里逃？”追逐战就这样持续着。突然，我停了下来，小华知道不可“轻举妄动”，也立马停下来。他小心地试探着，脚却本能地疾速退回去，这是被追者的一种“反追捕”大招！我跑累了，便找了个“宿主”......
欢笑声此起彼伏，我真希望这样有趣的活动永远不要结束......
★ 遗失的美好作文
一次有趣的课堂活动:苹果“派”之遗失的美好（通用9篇）
