“哩沥黎梨理离礼”通过精心收集,向本站投稿了12篇竞争、合作、进步的诗歌《花》,下面是小编收集整理后的竞争、合作、进步的诗歌《花》,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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篇1:竞争、合作、进步的诗歌《花》
关于竞争、合作、进步的诗歌《花》
雨滴淅淅沥沥,洗涮着世界
一幅模糊的水彩画屹立在天地间
窗下的草丛堆里
花朵们惊慌失措
但他们井然有序地排起队
向附近备好的地窖——树洞里安窝
小虹眺望远方
模糊的视野处是——
一朵小花蕊在地上舒适的睡着
她拉着她,穿过层层障碍,外套被淋得湿透
走到中途,她看到一朵灰黄的花摔倒了,在泥里挣扎着
她也拉着她,一起走过这一层迷茫
小虹左手托起花蕊,右手扶着残花。
雨越下越大,
她迈出的.脚步,越来越艰辛
她的脸、眼、鼻、嘴都被雨水浇灌
眯着眼的她,
直到到了洞口时,才被伙伴们所发现
…
三朵花,都被安抚在床上
篇2:关于竞争、合作、进步的诗歌
(一)
太阳出来了,光芒四射使大地焕发生机
一朵浅黄色的花——可儿——在昨晚摔倒
她渐渐苏醒
迷茫的眼幕中,有一朵艳粉的花,在摇摆。
身边有一个柔和的声音,轻轻地问:
“你醒了么?”
可儿不知道,她很累,
她以为那只是一个梦,又再度睡下
温暖的光斜射在她身旁,
暖得透不过气来
(二)
几滴水珠浸湿了她的喉咙
可儿缓缓睁开双眼
她看见了一朵花,一朵小粉花——小虹
她痛恨遗弃了她的主人,
从心底里感激这一个朋友。
她们手拉手,
唱着欢快的歌儿、跳着婀娜多姿的舞步
不知经历了
多少风雨雷电、
多少坎坷泥泞、
多少多少惊涛骇浪、
多少险滩暗礁,
她们没有放弃过对方,
可是,事不总尽意,
事到极端必反差…
篇3:竞争、合作、进步的诗歌
关于竞争、合作、进步的诗歌
(一)
太阳出来了,光芒四射使大地焕发生机
一朵浅黄色的花——可儿——在昨晚摔倒
她渐渐苏醒
迷茫的眼幕中,有一朵艳粉的花,在摇摆。
身边有一个柔和的声音,轻轻地问:
“你醒了么?”
可儿不知道,她很累,
她以为那只是一个梦,又再度睡下
温暖的.光斜射在她身旁,
暖得透不过气来
(二)
几滴水珠浸湿了她的喉咙
可儿缓缓睁开双眼
她看见了一朵花,一朵小粉花——小虹
她痛恨遗弃了她的主人,
从心底里感激这一个朋友。
她们手拉手,
唱着欢快的歌儿、跳着婀娜多姿的舞步
不知经历了
多少风雨雷电、
多少坎坷泥泞、
多少多少惊涛骇浪、
多少险滩暗礁,
她们没有放弃过对方,
可是,事不总尽意,
事到极端必反差…
关于竞争、合作、进步的诗歌
篇4:竞争、合作与进步的作文
我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。
我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。
所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的`彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。
社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。 合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。 合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。
合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。
只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。
篇5:竞争,进步作文
在运动员们奋力飞奔、打破纪录的那一刻,在辩论会上群舌雄辩、各抒己见、当仁不让的一刻,在考场上运笔如飞,思维随旋的那一刻……每一刻我们都为之激昂,为之心潮澎湃。因为,竞争者们在激烈的比赛和对抗中,是在不断地进步,不断地超越他人,也超越了自我。有了竞争,才有进步。
哈佛大学是大家熟知的美国一所高校。相比之下,美国的凤凰城大学就不那么为人知晓了。但事实上,哈佛大学每年的盈利状况远不及凤凰城大学。原来,在各高校的激烈竞争中,凤凰城大学不按常理出牌。它的目标学生主要是职场人士,并敢于收取高额学费;它用闲置厂房作教室,从而省去大笔装修费用;甚至很多教员也是兼职招聘的,不必付以高额工资。所以在美国有这么一句话——“哈佛赚名,凤凰城赚利”。可见,在这场竞争中,各校战略不同,但都是在各取所需,也同时各有所得。
让我们再放眼看看现在所谓的“神童”们,因智慧早露便被赋予天才之称,可最后他们长大了竟趋于凡人甚至于“泯然众人”。因为“神童”的名号既定,竞争对手也就不复存在。在一个没有竞争压力下成长起来的“天才”,是难以有所作为的。
而在日常的学习生活中,我们的同学既是朋友,也是对手。正是他人的进步激励着我们也不断前进。在竞争中,我们追赶着遥远的目标,直至它愈来愈清晰。在竞争中,我们不断超越而自我,从而创造奇迹。
正如“鲶鱼效应”一样,沙丁鱼在鲶鱼势力的威胁下,不得不拼命游动,以保全生命,这就是优胜劣汰的竞争。有了竞争,才会有进步。
篇6:竞争,进步作文
我无时无刻不讨厌竞争。我总觉得它就像一只小虫子,日日夜夜吞噬着我的心,越钻越深……或许,这是我丧失自信心的改变。因为,在历经无数的努力与奋斗之后,换来的似乎永远只是失败!所以,我讨厌竞争,也觉得对手是眼中钉,肉中刺,真想马上除之为之后快。
但是,其实只要看开了,心更加宽阔了,竞争的力量便会激励着你,也会成为你精神的催化剂。 那天,期末成绩公布了。曾经和我一相上下的她,毫不留情的得了“状元”,而我呢?和她有一珠穆朗玛峰之差。此时的我,失落、失望,心如刀绞一般。她似乎站在巅峰神气十足,威风凛凛地嘲笑着,这更加激发了摔在山崖底下的我的自尊与底线。仅仅这骄傲、蔑视的神情,足以使我“六月寒”。 为什么?为什么?不是说“有志者,事必成”吗?但我努力了无数次,最终的结果也只会是无数次的失败!难道我永远就只是一个失败者吗?不,我不能这样! 于是,我又向山上进攻,阔步前进,渴望登上高峰与她搭上话…… 我对竞争的看法又改变了。因为我知道,竞争的力量是坚不可摧的。只有竞争,才会使人有危机感,并勇敢地征服它,获得巨大的胜利;只有竞争,才可以推动整个社会的发展,便于人们发扬自己的优点与弥补不足!
竞争的力量真伟大,激励着我向前方奔去!
篇7:竞争,进步作文
我有这样一句座右铭:“没有竞争,就不会进步。”因为人们一旦离开了社会群体的竞争,就只能停留在某个阶段,永远不会进步.
玄奘在高僧济济的法门寺潜心修身,但是苦苦习经多年,也没有出人头地。玄奘决定离开法门寺,去深山寻早偏僻的小寺阅经读卷。
在走当年,法门寺的方丈带他来到寺后不远处的山头,对他说:“这里几棵松树在山坡的空地上生长,它们不愁没有阳光。没有树和它们竞争,所以它们长得差,只能做薪柴。”然而,又带玄奘来到寺后的茂盛的松林,说这个松林的树木长在一起,成为一个群体。为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们度分离向上生长,所以棵棵成为栋梁。”玄奘明白了方丈的教导,决定继续留在法门寺在高僧济济的噶闷死与高僧互相学习,竞争,使自己可以进步。
读了这篇文章,我不禁想起一件事。
表哥的一个朋友在一个小村读书,那地方学校学生人数较少,教学质量不太好,学生的水平也差。因此第一名就归叫聪明的他拥有。这位大哥以为自己很棒,很了不起,就整天不学习,除了上学,剩余时间就泡在电子室里打电子。
在一次县竞赛中,学校挑选他参赛。竞赛的同学都是各校千挑细选的尖子生,所以他根本无法跟他们斗。当成绩出来后,他才知道自己的成绩只相当与他们的十分之一,这时的他终于明白了一个深刻的道理:要经常与强大的群体来竞争,才能把自己的内在潜力发挥出来。
是啊,任何一个人想要成才都离不开社会这个群体,就没有了竞争,就不能互相促进,就到达不了成功的彼岸。
篇8:竞争,进步作文
陈独秀说过:“人生如逆水行舟,不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争,远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物?又何必分化出不同种类呢?如果没有竞争,人又怎么会进化呢?在这弱肉强食的大自然里,猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢;北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此,竞争是大自然不可缺少的因素。
在新几内亚与澳大利亚之间,有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。当人们第一次登上珊瑚岛时,惊奇的发现珊瑚岛外侧生物非常多,而内侧非常安静。生物学家指出这是因为珊瑚岛内侧没有海浪,生物缺少竞争,死气沉沉,纷纷死亡。而珊瑚岛外侧有海浪,在那儿生存的生物必须和海浪较量,因此活了下来。
在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿,为了保护这种鹿,人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少,体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见,竞争能激活生命,激发生命力。
竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的.奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒,“先驱”也有可能变成“先
烈”。
竞争是人类进步的必需品,你说呢?
篇9:竞争,进步作文
“在人生漫长的征途中,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。失去对手,我们将失去一切,”这句话是《对手,你好》这篇短文的中心,它给了我一个很大的启发:人只有参与竞争才能使自己进步。有竞争者也未必是件坏事,因为,他们激起了我们的斗志,使我们“更上一层楼”。
今天,我读了一篇使我受益匪浅的短文——《对手,你好》。本文用狼是羊的天敌,然而没有了狼,羊群就面临着灾难、秦王朝没有了敌人就英雄末路二世而亡了和泰森击垮了对手却因罪下狱这三个真实的故事告诉了我们一个深刻的道理:人只有参与竞争才能进步。
记得我读过这么一则故事:水池里养着一群鱼,由于缺乏外界的刺激,这些鱼变得死气沉沉,容易死亡。渔民偶然把几条鲇鱼放在这群鱼里,鲇鱼喜欢挤来挤去的习性是整个水池里的鱼都被带动起来而显得生机勃勃,这就是“鲇鱼效应”.
上面这两则故事要告诉我们的道理都是一致的,由此,你们有怎么样的感想呢?是呀!人生就如登山,只要有高峰还在前头,我们的脚步就不会停下。这种奋斗,就是对手所带给我们的;这种进步,也是对手所带给我们的,对手所带给我们的,不仅是奋斗和进步,还有强烈的竞争意识的等。
生活中离不开竞争,学习要竞争,工作要竞争,商业要竞争,市场要竞争,既然我们身边有这么多的竞争,那我们就应该学会这种竞争能力,努力地去战胜它!
篇10: 竞争与合作
在我的映象里,这是我们人教新课标的九年级的栏目呢。
合作与竞争不是不能共存的对立面,就像钙离子和羟基离子,可以巧妙地结合在一起,不分开。当然,不是绝对的,氢氧化钙微溶,过多了就会中和生成沉淀;而竞争和合作过了忍耐度也不能同时存在,比如加多宝和王老吉,就是现实例子。
但确实,他们不是水火不相容的,曾经这两家合作得那么好,以至于合用一个名字――王老吉,一起销售,一起封装,明面上合作得那么好。但利益的不平衡,却使合办合同最终破裂。加多宝广告在陈述事实――我是王老吉,但我不能说。
利益确实是人人都想要,但有了就想要更多,使人不团结的祸根。合作是为了得到更多更大的利益,竞争则是比谁得到的利益更多,其实两个看来挺像的。
不过双赢是最理想的。双赢是21世纪才出现的词,比克隆似乎还晚一些,但已渗透到各个领域内了。比如星巴克,曾经它并不有名,但通过和一些大型餐厅合作,以便在餐厅内部销售咖啡,最终,被大众认可,成为了世界上最大的咖啡连锁店――没有之一。
合作,让星巴克成功了。虽然这还有一点,就是这自动为它自己找了竞争对手,虽然这个对手很难被超过。
篇11: 竞争与合作
当然,有些时候似乎只有竞争,比如,刘翔和博尔特,总是在跑步时离得那么近,一起竞争冠军――这个一般情况都只有一个的位置。那是一种荣誉。但事实上,看起来是竞争,但里面暗含着合作――就像大雁的风力分配。
竞争和合作,往往都是一起出现的,而且有时甚至密不可分。
所以,我们要正视竞争,更要敢于合作,这样,我们才能更轻松地通向成功的彼岸。
篇12:竞争合作作文
竞争合作作文
竞争,合作人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。
随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!
几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量――竞争。
是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较著名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。作文
竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美――超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?
竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。2003年4月14日,人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。作文
我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!
竞争,合作,是人类历史前进的动力!
关于合作与竞争的演说人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。在很长的一段时间内,不论是东方还是西方,都信奉着这样的神话:是神创造了人类,认识神的儿女。第一个公开这个谬论说一声“不”得是英国人达尔文。他宣称:人类不是上帝创造出来的,人类是生物界优胜劣汰的产物。
是竞争造就了人类!
人类产生和发展的历史,是一部血淋淋的历史,其中充满了竞争。但是光有竞争还是不够的,更重要的是还要有合作。要知道,竞争应该一步伤害人为前提,以共同提高为原则。合作是人的生存与生活中不可缺少的一种方式。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
今天,我们大可把合作与竞争联合起来,合作离不开竞争,竞争离不开合作。有时候,我们的竞争对手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。作文
也许大家会说,现在是21世纪,是竞争的社会,真么能合作呢?虽然我们现在的二十一世纪充满了竞争,但是只有竞争没有合作,我们今天的生存将会变得伤痕累累。
大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧。你们知道乌龟最后为什么会赢呢?这是乌龟持之以恒努力的结果。现在是这个故事在经济上被改成“龟兔双赢理论”,就是龟兔互相合作,在陆地上兔子被乌龟跑到河边,在河里乌龟驮兔子到彼岸,这就是“双赢”。而双赢的精髓是互相合作且合作间又带有竞争。作文
一个善于合作的人,往往都具有团队精神,这种精神是很可贵的。合作是生存的必要手段,竞争也是不可缺少的一份子。竞争使得社会发展得飞快,是每个国家必须以全身心的投入其中,而合作有让这些国家共同进步、共同发展。
朋友,投身竞争是我们无法逃不的命运,让我们用激情去迎接她吧。合作与竞争相互依存,让我们在竞争与合作中勇往直前吧。
二十六中初三:幸福回味
竞争与合作我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。
所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。
社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量―社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。作文
作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。
合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。作文
只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。
也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。
合作竞争这几天,我无意间看到了一篇让人心寒的文章:“我”在考试快结束时,做出了一道难题,早已交卷的同桌说:“唉,还是让你做出来了!”我愣住了……
难道这就是竞争?竞争应该是在互相帮助的基础上共同提高,力争上游,而不应采用不光彩的方法,压住别人,突出自己。这是忌妒心理!
前几天,我翻小学作文时,无意中发现了我的一篇日记,原来我那时已经在忌妒人家了。一直发展到现在,妒意以几何级数地增加着。
合作与竞争,不是水火不相容的关系,而是相依相存,你中有我,我中有你的关系。在合作中竞争的内涵有两个方面。一方面,团体的通力合作鼓励各个成员相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。作文
竞争中需要合作。竞争本身不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
所以,无论是竞争还是合作,都要处理好和他人的关系。学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人,才会获得别人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。要学会理解和谅解别人,对于竞争或者合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨。要站在对方的的位置上考虑,想想别人的难处,缩小分歧,消除误会,以诚待人,帮助他人,求得共同发展。作文
“在竞争中合作”需要我们行成团队精神--团队内部形成上下一致,相互支持,密切合作,无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义,是合作共享,乐于奉献,是个人利益服从团体利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功!
竞争与合作我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。
我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。
所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。作文
社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量―社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的`人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。作文
合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。
只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。
也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。
竞争与合作在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。
伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!作文
竞争与合作各位老师、各位同学: 大家早上好!
在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。 所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。 作文
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花
合作!竞争!高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
------题记(休谟所言)
合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。
我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。作文
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。
竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。作文
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。
你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;
你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;
你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。
群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;
繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。
我是星要闪烁,我是草要吐绿;
我是花要盛开,我是树要成才。
今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;
明天,我们把才智和成就献给祖**亲。
合作,是事业成功的土壤!
来源:m.201504/01143116.html转载分享本站内容m.0s.Net.cn,请保留文章来源信息和原文链接!
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