“飞天神兽”通过精心收集，向本站投稿了4篇关于中考物理辅导的复习资料，以下是小编为大家准备的关于中考物理辅导的复习资料，欢迎大家前来参阅。
篇1：关于中考物理辅导的复习资料
1.将一只闹钟放在一个密封透明的玻璃罩中.闹钟敲打时，人_______看见小锤的摆动，____听见闹铃的响声;如果将罩中的空气抽出，闹钟敲打时，人______看见小锤的摆动，______听见闹铃的响声(填“能”或“不能”).
2.用金属棒敲击一下钢管的一端，耳朵贴近钢管的另一端听，会先后听到两次声音，其中第一声是通过________传入耳中的，第二声是通过__________传人耳中的，这说明_____________.
3.吉他上有六根长度相等、粗细不同的琴弦，分别拨动粗琴弦和细琴弦，它们发出声音的____不同.
4.在一些城市的交通要道口，常看到路旁电线杆上安装一个指标装置，上面闪烁着不断变化的数字，数字的单位是“dB”，这个装置的作用是___________.
5.不能传播声音的是( ).
A.棉花 B.真空 C.酒精 D.空气
6.正在发声的小铃铛，用手把它握紧后听不到它的声音了，这是因为( ).
A.手挡住了声音，使铃声不能传人人耳 B.手吸收了声音，以致听不到铃的响声
C.铃铛不能振动了 D.以上说法都不对
7.下列说法中错误的是( ).
A.声音在真空中传播最快 B.音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高
C.响度跟声源的振幅有关，振幅越大响度越大
D.我们能辨别出不同人的声音，是因为音色不同
8.电视机、收音机的音量旋钮能调节声音，它能改变声音的( ).
A.音调 B.响度 C.音色 D.音调、响度和音色
9.声音在传播过程中，下列说法正确的是( ).
A.音色会逐渐改变 B.音调会逐渐降低
C.响度会逐渐减小 D.声音的音调、响度和音色都不会改变
10.某人为了喊远处的另一人，他用双手围成喇叭状放在嘴边，这样做是为了( ).
A.增大频率，从而提高声音的音调 B.增大振幅，从而增大声音的响度
C.能够使较远的人分辨出是谁的声音 D.能够减小声音的分散，增大响度
11.一般来说，影院、剧院的四周墙壁都凹凸不平，像窝状似的，这是为了( ).
A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.仅仅是为了装饰
12.当你听到飞机在头顶上方轰鸣时( ).
A.飞机还未到达你头顶的正上方 B.飞机正好在你头顶的正上方
C.飞机已经飞过你头顶的正上方 D.三种情况均有可能
13.在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为( ).
A.雷一个接一个打个不停 B.双耳效应
C.雷声经过地面、山峦、云层的多次反射 D.电光的传播速度比声音的大得多
14.天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是下面中的( ).
A.声音的反射
B.声音在墙壁中的传播
c.声音在空气中的传播
D.利用回声增强原声的现象
15.飞行员戴上耳机是为了( ).
A.减弱飞机带来的噪声 B.设计中考虑美观
C.与地面指挥中心联系方便 D.御寒之用
[关于中考物理辅导的复习资料]
篇2：中考物理复习资料
一、声学
物因振动而发声，振动停止停发声。固比液气传声快，真空不能传播声。
感知声音两途径，双耳效应方向明。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。
分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。
声音大小叫响度，响度大小看振幅。距离太远响度小，减少分散增大声。
声音高低叫音调，频率高低调不同。长松粗低短紧高，发声物体要分清。
同一音调乐器多，想要区分靠音色，只闻其声知其人，音色不同传信息。
超声次声听不到，回声测距定位妙。B超查病信息传，超声碎石声传能。
二、光学
发光物体叫光源，描述路径有光线;直线传播有条件，同种介质需均匀。
影子小孔日月食，还有激光能准直;向右看齐听口令，三点一线能命中。
月亮本不是光源，长度单位有光年;传光最快数真空，8分能飞到月宫。
光线原以直线过，遇到界面成反射;一面两角和三线，法线老是在中间。
三线本来就共面，两角又以相等见;入射角变反射角，光路可逆互相看。
反射类型有两种，成像反射靠镜面;学生坐在各角落，看字全凭漫反射。
若是个别有“反光”，那是镜面帮倒忙。
镜面反射成虚像，像物同大都一样，物远像远没影响，连线垂直镜中央。
还有凸面凹面镜，反光作用不一样;凹面镜能会聚光，来把灯碗灶台当。
观后镜使光发散，扩大视野任车转。
不管凸透凹透镜，都有一定折射性;经过光心不变向，会聚发散要分清。
平行光束穿透镜，通过焦点是一定;折射光线可逆行，焦点出发必平行。
显微镜来是组合，两个镜片无分别;只是大小不一样，焦距位置要适当。
篇3：中考物理复习资料
要重视基础练习忌重难题、偏题
很多同学在物理复习中，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习，其结果是：难题解不对，基础题解不好，概念混淆不清。适量的做题是必要的，但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。同时还要尝试对各种题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。切记不要稀里糊涂做题，更不要在复习中注重做繁难的计算题。
要重视解题规范忌轻视“过程”用语
很多同学把物理当作数学来学，只重视计算能力的培养，忽视规范解题训练，认为只要答案对了就可以了。近几年杭州市中考，不少同学考后都表示物理很容易，但为什么不难的试卷，却没有考出满意的分数呢?主要原因之一就是在平时训练解题中不规范。例如：解计算题时不书写必要的物理公式，或只写公式不代入必要的数据，直接写出答案，再者计算单位不统一，漏写结果的物理量单位等;做作图题时，要么不标力的方向，不取力的标度，或者该用虚线的却画成实线;简答问题时，不知道如何应用物理学科语言表达，只说结果不说原因的大有人在，有的同学怕麻烦，回答问题时极为简单，这些问题，在平时训练时必须高度重视。
要重视课堂学习忌课外题海练习
现在书店复习资料有很多，实际上不少都是习题集，部分同学不加选择地购买，对老师上复习课几乎没有认真听过，头脑中没有形成较为系统的知识网络。根据近三年杭州市中考试题的分析可知，其中源于课本或略有改动的试题约占75%，在填空题，部分选择题，作图题，实验题中几乎都可见到这类题目。当然，我们不反对在复习好课本基础知识后，适当地做一些针对性较强的习题。
要重视理解分析忌呆板机械记忆
部分同学在物理总复习中，无论是物理概念、规律、实验一律要求自己死记硬背，其结果使自己学习物理味同嚼蜡，没有兴趣。从杭州市近三年中考试题中，可以看到以往那种靠死记实验步骤和实验原理的程式化试题，如今已很难看到，取而代之的是富有特色、注重考查学生能力的试题。
要重视心态调整忌上考场手脚忙
不少同学每逢月考心里就紧张，更不要说是中考。走进考场面对试卷头脑中就出现一片空白，手心出汗，就连很多平时非常熟悉的概念，公式定律也记不清楚，但一旦走出考场情况又恢复，那么如何克服这种怯场心理状态呢?老师认为，在平时的模拟考试时及早进入应试状态，把每一次模拟考试当成中考。其次要求同学们能正视自己，相信自己，对自己的知识水平有一个恰如其分的评价，保持良好的心态，轻松上阵，考出自己的真实水平。
篇4：中考物理复习资料
受力分析的方法一般有整体法，隔离法，整体法和隔离法的综合使用三种方法，对于一个系统或物体而言所受的力可分为内力和外力，它们之间既有区别又有一定的联系，如何选择合适的方法，关键就是看题中问题与内力和外力的关系。
当求内力时，可用隔离法对一个物体进行受力分析，列平衡方程求出未知力，这是最简单的情况，如果这个方程中有两个未知量，可对另一物体再进行受力分析，运用两次隔离分析法，列出两个平衡方程，这样可以解出两个未知量。
当求一个系统所受的外力时，常常把这个系统看成一个整体，用整体法分析，这时系统里各物体之间的内力作用不再考虑，而是对整体进行受力分析，从而求出外力。
如果要求一个物体的内力，但这个力还跟外力有关时，只用整体法或隔离法是不够的，这就要用到综合法，综合法的解题步骤：首先要清楚题中要求哪个力，从 问题入手，先对和问题有联系的物体进行受力分析，列出平衡方程，但方程中往往有多个未知量，所以还要对整个系统再次进行受力分析再列出等式方程求出未知 力，对多个物体受力分析时要有一定的顺序，要先从与问题有关的物体入手，再根据物体之间的受力关系慢慢展开。
★ 初二物理复习资料
★ 中考数学复习资料
★ 中考语文复习资料
★ 中考英语复习资料
关于中考物理辅导的复习资料（共4篇）
