初中,你迟到了

时间:2022-11-24 23:00:59 作者:托瓜小浣熊 综合材料 收藏本文 下载本文

“托瓜小浣熊”通过精心收集,向本站投稿了7篇初中,你迟到了,以下是小编收集整理后的初中,你迟到了,欢迎阅读与借鉴。

篇1:你今天怎么迟到了

老师           奇怪

秋生           牵牛

老师            表扬              秋生

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篇2:迟到了

那次,我迟到了。在那次离别时,我看你背影离去,可你却看不见我。

还记得那是一个深秋,金黄色树叶从树的枝干上依依不舍地落下,在这个重要的日子里,我要为你送行!

就在前一天的晚上,我彻夜未眠。在我的脑海里,全是你的影子,我不断回忆着我们过去的点点滴滴。你是我唯一的知己,我最好的朋友,可我们马上就要像伯牙和钟子期一样,可能一生一世不能再见。想到这里,两行热泪早已从我的双颊流下。

再遥远的路我也要走,再陡峭的山我也要跨过,哪怕是上刀山下火海,甚至到天涯海角,我也要为你送别。

时间过得飞快,我生命中最痛苦的一天到来了,我没有勇气面对这一天,可是,该来的总要来。我终于鼓足勇气,搭车去为你送行。

我好不容易盼来了公交车,踏上了前往火车站的路。在车上,我无时不刻地盯着手表,生怕误了你的那班车。

只见车窗外的一排排大树,早已没有了树叶,而狂风卷起一片片落叶,似乎在肆虐着我的心灵,那阵阵凉意也刺透我的心窗。

公交车缓慢的行进着,我的心情也因为窗外的景物闪过的速度越来越慢,而变得焦急不安。渐渐的,离火车站越来越近了,可这时却遇上了堵车,看着时间分分秒秒的流逝,我只得跳下车,向着火车站的方向飞奔而去。

到了火车站,我扫视了一下检票口,终于看到了你的背影!我连气也来不及喘一下,就向着检票口跑去。这时,好像是老天爷故意安排我们不能相见一样,把我的鞋带松开了,让我狠狠地摔倒在地上。当我爬起来,再次向你的方向跑去,但是还是没有赶上。我看着火车飞驰的影子,似乎看到了你微笑着朝我挥手的影子。

是的,我迟到了。申子墨,我的同学,我的知己,我最好的朋友,我没有来得及再见你一面,说一句告别的话。我相信我们的心永远同在,让我们共同期待再见的那一天早点来临吧!

篇3:迟到了

早上,我睡得正香,妈妈的喊声把我从梦中拉回现实。一看表,七点整。时间还很充足嘛!我麻利地洗脸、刷牙、吃饭,再看表,七点十五分。我穿好外套,做好出门的准备。

可是,弟弟还没有起床,要知道每天妈妈要送我们俩一起去上学的。妈妈急了,手里拿着拖鞋进了弟弟的房间,我家每天早晨必有的“战争”开始了。

“你快起来!再不起来看我不打死你!!”妈妈的“狮吼功”果然厉害,我从屋外就能听到那含着十二级炸药威力的怒喊。

可是有用吗?现在已经是七点二十分,足足五分钟过去了,弟弟的屋里依然静悄悄。妈妈又拿着拖鞋进去了,我从门缝里偷偷望着,这次妈妈一句话都没说,只见她一把掀开弟弟的被子,再听得“啪啪”两声,妈妈转身出来。我急忙躲开了。

等妈妈离开后,我走进屋里。弟弟正坐在床上,他一边张着嘴打着哈欠,一边揉着惺忪的睡眼。他的两只眼睛一只精神了些,睁得比较大;另一只才睁开了一条缝。他下了床,斜着脑袋看了我一眼,走进卫生间洗了把脸就出来了。他平时都不刷牙的。等到弟弟无精打采地坐到餐桌旁,吃了饭,换了鞋,我们这才出发了。

路上,妈妈对我说:“我们要先去后街的辅导班拿你落下的卷子和书。”我暗想:糟了,这样再去学校肯定要迟到了!怎么办?

等妈妈把车开到辅导班门口,跟辅导班电话联系以后,我和弟弟跑上楼去,拿了书本又跑下来。我气喘吁吁地上了车,问妈妈:“几点了?”

“43了。”妈妈说。

“什么?!”我绝望地喊道。这下绝对要迟到了!紧张、难过的情绪都要使我崩溃了。

到了学校门口,没等车停稳,我就打开车门,跳了下去。我一路飞奔,边跑边在心中默念:“老师还没到......老师还没到......老师还没到......”

终于到了教室门口,门虚掩着。我轻轻推开门,看到大家都在认真地早读,只有我的座位是空着的。我悄没声息地溜到了我的座位......

篇4:迟到了

一大早,一缕明媚的阳光从床边的窗户反射到我身上,我突然觉得很温暖。于是我坐起来,慢慢睁开眼睛才醒过来。我侧着头看着闹钟。哇!不,快八点半了。结束了。我要迟到了。昨天看电视看得太晚,没有设置闹钟都是我的错。我等不及要扇自己一巴掌了。

来不及想什么,被一个鲤鱼打挺从床上拒绝了。迷茫地拖了一条裤子后,我赶紧把脚往里推,结果裤子还是里面穿出来的。我随便拿了件衣服就跑去洗手间。结果跑到中间,裤子掉了,掉在地上。我终于从地上站起来,叹了口气,“唉,又要开始穿了。”裤子终于穿上了,我跑去洗手间。我拿起牙刷照了照镜子。为什么我嘴里没有气泡?我没挤牙膏!刷牙后,我漫不经心地提起水,擦擦脸。我又往楼下跑,只看见我妈从厨房里出来说,蔡倩,你终于醒了,懒。好像没听见,没回答我妈。我拿起一杯牛奶,倒进嘴里。牛奶从我嘴里流出来,然后我拿起一块面包去上学。

我一跑到车站,一辆通往学校的汽车就在我眼前经过

,我又在车站等了好一会儿,还是不见踪影,我急得直跺脚,又过了几分钟,还是没看到车来,我看了下手表,不好,现在已经八点五十了,我慌忙地向学校跑了过去。

十分钟之后,我终于到了考场,一到考场,我就听到了开始宣布考试的声音,我往教室的窗户一看,老师来了。我走到门前,轻声地嘀咕了一声: 报告。 这时同学们把全部的目光都投向了我,我羞得满脸通红,不敢抬头。老师严肃地瞪着我说: 今天怎么迟到了20分钟? 我小声地说: 我 起 晚了。 老师说: 好吧!快点进来考试吧!

经历这次事件后,我在心里暗暗发誓:以后再也不迟到了,特别是很重要的时候。

篇5:2、你今天怎么迟到了

2、你今天怎么迟到了

2、你今天怎么迟到了

教学目标:

1、学会12个生字,读写迟到等7个词语,并初步学会运用。

2、会把两句简单的话合并陈一句话,会根据提问把话说具体。

3、会流利的朗读课文。

4、初步养成关心他人利益、爱护庄稼的思想感情。

教学重点:什么情况下,谁赶紧怎么样的句式把句子写完整。懂得爱护庄稼的道理。

教学难点:迟、晨、绳、紧是字音难点,紧、稻是字形难点。正确理解秋生上学迟到和老师表扬他的内在关系。

教学时间:3课时

第一课时

教学目标:

1、学会本课11个生字,认识绞丝旁,学会它的写法,理解迟到、稻田、稻秧、牛绳等词的意思。

2、读通课文,初步了解课文内容。

教学过程:

1、揭示课题

(1)出示课题,读题。

(2)通过预习,知道这是谁说的话,读出问的语气,再读课题。

(3)学习生字迟。迟与尺的区别,用迟到说一句话。

2、初读课文,自学生字词。

轻声读读课文,读准音,读通课文,认清字形。

3、检查自学情况

(1)出示生字,读一读,你会读哪几个生字?

(2)各种形式读生字。

(3)哪几个生字你要提醒小朋友注意的?

重点指导稻、紧、绳等字。

(4)认读生字词语。

(5)看图,从图上知道哪些词语的意思。理解:稻田、稻秧、牛绳。

4、读通课文

指名分段读。

5、抄写生字。

第2课时

教学目标:

1、理解课文内容,知道秋生是个爱护庄稼的好孩子。

2、结合课文,理解赶紧的意思,学会看图运用赶紧把句子写完整。

3、能正确的朗读课文。

教学过程:

1、复习检查。

(1)卡片认读生字。

(2)填空:迟的第四笔是什么?晨是什么头?什么和什么都是禾字旁,牵是什么结构?紧是什么底,稻的笔顺是什么?

(3)卡片认读生字。

2、学习课文第3段。

(1)读课题,这句话是谁说的?找到着句话,读读这一段,老师在什么情况下说的?

怎么问的'?问什么要奇怪的问?用奇怪的语气读读这句话。

(2)师接着读第二句话,漏掉小声的,问什么要加上这个词?讨论这个问题。读这句话。

(3)如果你是秋生,会怎样把这件事告诉老师?自由说,指名说。

3、学习课文1、2两段。

(1)读第一段

所说你知道了什么?理解稻田、稻秧。

(2)如果你是秋生看到牛在吃草,会怎么想,怎么做?

(3)读这一段。

(4)看第二幅图,秋生在干什么?

找到写这幅图的这句话,读一读这句话,出示两句话,比较有什么不同?

其中一句漏掉赶紧。

(5)齐读这一句话,注意读好赶紧一词。

再看图说说秋生怎样把牛拉出稻田,学着他的样子再表演读读这句话。

(6)读第二句,秋生把牛交给放牛的人,

会跟放牛的人说些什么?

(7)秋生把牛交给放牛的人,问什么马上向学校跑去?

(8)指导朗读这一段。

4、课堂作业

第三课时

教学目标:

1、学习课文最后一段,知道秋生是为了爱护庄稼而迟到,因此老师表扬了他。初步培养爱护庄稼的思想感情和行为习惯。

2、能正确、流利的郎读课文。

教学过程:

1、复习

(1)认读生字、新词。

(2)出示课堂作业2,比一比,说说异同,完成后反馈讲评。

(3)口头填空课文第二自然段。

2、读课文1、2、3段。

3、自学第4段,完成练习,出示填空

秋生不让牛吃(        ),他爱护庄稼,所以老师(       )他。

4、.总结课文

(1)通过这篇课文的学习,我们知道要向秋生学习,做个(      )、(       )的好孩子。

(2)我们是不是也这样去拉牛,该从哪些方面做起?

(3)郎读课文。

5、课堂作业4、5。

附板书:

2、你今天怎么迟到了

你今天怎么迟到了

老师           奇怪

秋生           牵牛

老师            表扬              秋生

摘自:伯通科技 (作者:未知)

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篇6:啊,我迟到了初中作文

啊,我迟到了初中作文

当最后一门考完的时候,我看着她走出教室,我犹豫了一下,也走了出去。然后又停住了脚步,看着她走远了。

我感到很累,有种想回家的感觉。于是我决定回家。

那句诗的意思,我的解释是对的。

就在我想走的那天早上,我的一个朋友郑重其事的问我:“你真的喜欢她吗?”

我认真的想了想说:“是。”

“那你得作好最坏的准备,因为有个人也在追她,是个研究生。你得做点什么,现在的.女孩子是要追的。象你这样是不行的。”

“我知道。”

可我还是想回家。

留了一张纸给她,然后我回家了。

回到家后,我发现我仍是那么的忧郁,几乎是在床上躺了一天。

我在想:我是不是真的喜欢她?我应该吗?

二十多年的来因女孩子而来的忧郁似乎并不多,当年龄增长的时候,我发现自己已经不太敢爱敢恨了。

最后我得出了结果:“是的!应该。”

晚上十点半,我悄悄的溜出家门,来到街上。

去杭州的车早就没了,我也没有那么大的勇气。小镇的街上静悄悄的,没有那种城市的喧嚣。昏黄的街灯下,我在寻找一个电话亭。

沿着一条街走了一遍,几乎没有一个,有一个,有人在用,不见他要停嘴的样子。

我只好继续走,在路的尽头,我看到一家仍在营业的小店,我上去,提起电话,拨出了那个我早已熟记却一直没有拨的电话号码。

几声嘟嘟之后,电话那头传来那个熟悉的声音。瞬间,我认出了她,她也认出了我。

我说:“我一直都是个很随便的人,也因此失去了很多,可是这次我不想因为我的随便而失去什么了。也许我是个太一般的人。”

“不,我一直都认为,你很优秀。”

“谢谢。”

“有一件事你要有心理准备。”

“好的。”

“昨天,我答应了一个人。”

“我想我会坚持的。即使是拒绝,我也想有一个确切的答案。”

不知为什么,平时说话很流利的我,突然变的很有点结结巴巴,而电话那头又时时传来一阵沉默。然后又是我这边的沉默。

“先答应我一件事,好吗?”

“好吧。”

“别再抽烟了,那是自杀。”

我犹豫了一下答应了。

“我需要时间考虑。”

“明天可以见你吗?明天下午?”

沉默一会之后,她说:“好吧!”

篇7:我迟到了初中作文精选

“叮——”刺耳的闹铃声划破了凌晨的寂静,我下意识地伸手往床头摸去,按下响铃键,又趴在了床上……

不知眯了多久,我再次惊醒,摸过闹钟一看,吓了一大跳,我的脑子里蹦出了几个字:六点五十五,我要迟到了!

我立马起身,穿衣洗漱,速战速决。在我的印象里,好像是七点半的课,匆忙之下,连早餐都没来得及吃,就坐上老爸的“顺风车”,火速赶往教室。看了一下时间,七点十五了,只要路上不堵车,应该赶得上,我这样自我安慰着。

可即便如此,我还是感到非常不安,好像已经看见了自己是最后走进教室,好像看见了自己已经迟到了,好像已经看见了……

不知我怎么惹怒了上帝,我所过之处,一路红灯,就没有恰好遇上绿灯的。

终于,在上帝的故意捣乱之下,我在七点四十五时,抵达上课的地方:这儿一个人都没有!

我还以为是把周六当周日了呢。过了一会儿,同学们陆陆续续的来了。张同学好奇地问我,为啥来这么早?我还一脸茫然地说,不是七点三十吗?我们算不算集体迟到?张同学愣了一下说,你记错时间了吧!我们是八点钟上课。这回轮到我愣着了:八点?我不记得是七点半吗?好吧,我又犯迷糊了。不过,好在我没把时间记成九十点钟的,不然我就完蛋了。

唉,我这个迷糊的性格怎么就改不掉呢?这回长了个记性,下次不能再记错时间了,不然就不是假的迟到,而是真的了!

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