“朔朔”通过精心收集，向本站投稿了6篇举一反三的近义词成语，以下是小编收集整理后的举一反三的近义词成语，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1： 举一反三的近义词
举一反三的近义词
词语：举一反三
【举一反三的近义词】(以下词语任选其一)
融会贯通；触类旁通；闻一知十；问牛知马；抛砖引玉；一隅三反；以微知著；抛砖引玉；触类旁通；闻一知十；问牛知马；融会贯通；
附录词语（举一反三）的相关知识：
【举一反三的意思】
反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【举一反三的出处】
《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”；举一反三的故事
【举一反三的例句】
我是凭着一卷《诗韵》学说话，倒可以有“举一反三”的`效验。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十四回）
【举一反三的反义词】(以下词语任选其一)
囫囵吞枣；不求甚解；浅尝辄止；生吞活剥；
【举一反三的成语接龙】
三天打鱼,两天晒网；网开一面；面面相觑；
【举一反三的成语辨形】
反，不能写作“返”。
篇2：举一反三的近义词
举一反三的近义词
举一反三
注音：jǔ yī fǎn sān
解释： 能够从一件事情想到其它多件的事情上去。
英文翻译： learn by analogy
造句： 他在学习方面上能举一反三，这就是为什么他学习好的原因。
举一反三的近义词是什么：融会贯通
融会贯通
注音：róng huì guàn tōng
解释：把一些事情理解清楚，学会了，明白了。
英文翻译： Mastery
造句： 我们在学习中要学会融会贯通，这样才能叫真学问。
篇3：举一反三成语造句
举一反三成语造句汇总
1、这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
2、可以使大家举一反三，活学活用。添加时请勿与原句重复。
3、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。
4、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。
5、是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三？
6、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后，认真总结经验教训，举一反三查找问题，进一步加大安全生产工作力度等情况。
7、这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究，但在研究其他生物信号的时候同样可以举一反三。
8、运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，往往可获得举一反三之功。
9、会后，及时召开厅长专题会议，通报检查情况，传达贯彻俞部长、卢省长指示，研究整改措施，举一反三，认真反思。
10、而且，我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨，以便举一反三。
11、如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。
12、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。
13、这个一个交友系统，对于初学者，会是一个比较好的教程，可以参考里面的程序，举一反三。
14、亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕事件，娱乐圈不应该沉默，应举一反三，汲取教训！
15、在阿里村，我虽然做的是货运生意，但是能够举一反三的朋友，肯定会从文中找出适合自己的网络之路。
16、我们要举一反三，明晚就要召开全省安全生产电视电话会议，要将最近这几起事故通报全省，引以为戒。
17、我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。
18、但凡每一次重大事件以后，我们总要认真总结一下事件的教训，以期通过事件举一反三，做到防患于未然。
19、从而不仅查找出导致事故发生的原因，且可以举一反三，了解和消除生产过程中存在的问题和隐患，真正做到防患于未然。
20、同时也达到举一反三，为其他冶金工程（改造）项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。
21、我们做数学题应该学会举一反三。
22、要深入实际，严肃认真找问题、查问题，剖析案例，举一反三，提高有关人员的认识，帮助企业解决问题。
23、同时，其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的'艺术功能。
24、在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。
25、抓住这些要害，réndà监督工作就能以点带面、举一反三，取得实实在在的效果。
26、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。
27、我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。
28、培养启发学生的“愤”、“悱”之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。
篇4：成语举一反三的故事
举一反三，从一件事情类推而知道其它许多事情。《论语·述而》:“举一隅，不以三隅反，则不复也。”后以“举一反三”谓触类旁通。下面一起来看看关于这个成语的故事吧!
举一反三
有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。
后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上!
相关灯谜
谜面：举一反三(打一字)
(谜底：卅)
谜面：举一反三(打二字俗语)
(谜底：带头)
谜面：举一反三(打三字常用语)
(谜底：翻两番)
篇5：成语举一反三的介绍
成语举一反三的介绍
【拼音】jǔ yī fǎn sān
【典故】举一隅不以三隅反，则不复也。 《论语·述而》
【释义】反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【用法】作谓语、定语、状语；指学习等
【结构】联合式
【近义词】融会贯通、触类旁通
【相反词】囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止
【同韵词】干劲冲天、抚胸呼天、万里江山、比量齐观、开门见山、一刹那间、炼石补天、白浪掀天、跼地籥天、因任授官、......
【年代】古代
【灯谜】卅；带头；翻两番
【英语】drawinferencesaboutothercasesfromoneinstance
【德语】vomEinzelnenaufsAllgemeineschlieβen
【日文】一(いつ)をもって他を察(さっ)する
【法语】delaconnaissanced'unechoseeninférerd'autres
【成语故事】春秋时期，孔子到齐国去向齐景公推销他的“仁政”，齐景公有些心动，准备划出一块地来让他治理。他去拜访齐国三朝元老相国晏婴，他对晏婴事三君不解，晏婴一心事三君，孔子只知举一反三，不知举三反一，结果得罪了晏婴，仁政没推销出去
【示例】我是凭着一卷《诗韵》学说话，倒可以有“举一反三”的效验。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十四回
【成语造句】
◎ 吸取《性风俗》一书教训举一反三加强出版管理
◎ 四、如何举一反三？古蔺县曲酒厂6种带＂郎＂字的'商标应该停止使用，但是，为了避免鱼目混珠，对古蔺县那些凡带＂郎＂字的侵权商标也应停止使用。
◎ 要求市政府有关部门深刻吸取教训，在前阶段查禁工作的基础上，举一反三，加强出版管理，杜绝类似事件再次发生，以增强民族团结，维护社会安定。
◎ 长此下去，学生缺乏思维的灵活性与创造性，缺乏“举一反三”
◎ 第二，选取文种要遵循代表性与实用性相结合的原则，所谓代表性，是指要能以一当十，有利于学生在学习中举一反三，触类旁通；所谓实用性，是指要有较高的使用频率。
◎ 因为只有懂得了作物自身生长发育和产品形成的规律及其与环境条件的关系，运用栽培技术措施才有根据；只有摸透了作物的＂脾气＂，才能举一反三、融汇贯通地去指导生产。
◎ 例如孔子的＂举一反三＂和荀子的＂以一知万＂就经常出现在以后的科学著作中。
◎ 另外，熟悉本节介绍的步骤和配置，对于其他操作系统和HTTPd，可以举一反三，在说明文件的指导下顺利完成配置步骤。
◎ 把这些重点问题解决好了，就能够举一反三，触类旁通。
◎ 幼儿学会了画兔子的后腿，便能举一反三地学习绘画其他动物了。
篇6：关于成语举一反三的含义
一、举一反三含义
从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。” 宋朱熹《答胡伯逢书》：“夫告往知来，举一反三，闻一知十者皆适。” 反：类推。
二、举一反三典故
有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活地推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上!
三、举一反三造句
1.由此可举一反三,拓展我们的视野。
2.我们学习要能举一反三,触类旁通。
3.现代汉语的句型是有限的，掌握了句型，我们就能举一反三，造出各种各样的句子来。
4.学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
5.学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。
6.学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。
7.我们应该把所学的知识运用开来,举一反三,融会贯通。
8.正确的学习方法是举一反三，以一知万。
9.学知识贵在举一反三,生吞活剥是没有用的。
10.把二连加四次就是二乘以四，举一反三，把五连加四次就是五乘以四。
11.“举一反三”是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。
12.凡事能举一反三，正是他学习快速的原因。
13.我们不能死板的学习知识，要学会活学活用，举一反三，这样才能真正的学到知识。
14.我们做题时要仔细认真的做，直道自己能举一反三。
15.培养启发学生的“愤”、“悱”之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。
16.是想着上京找人“摆平”，还是严肃处理、举一反三?
17.我只知道他有名，但没料到会这么有名。注：可以举一反三：我只知道他坏，但没料倒会这么坏。
18.这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
19.小明反应相当敏捷，只要老师教过的，他都能举一反三。
20.此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂，希望大家能举一反三，融会贯通到实际应用中去。
21.运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，往往可获得举一反三之功。
22.简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。
23.在孔子看来，学习要能举一反三，要闻一知十，这才是温故而知新，才是创造性的学习。
24.对学过的知识，经常举一反三，就能悟出新知识。
25.抓住这些要害，人大监督工作就能以点带面、举一反三，取得实实在在的效果。
26.我们做数学题应该学会举一反三。
27.聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
28.如果我们知道大自然的一切规律，我们就只要明白一个事实，或者只要对一个现象作忠实描写，就可以举一反三，得出一切特殊的结论来了。
29.同时展示单位必需提供足够的资讯，让来自不同社区的人能了解计划的内容，或甚而能让他们举一反三地应用类似的内容至他们的社区。
30.“理解”都强调要能在变化了的情境中解决实际问题，通过认知来获得个人意义，也就是举一反三。
31.本文选择公共建筑中建造量最大的办公建筑作为研究对象，因为办公建筑很大程度上表征了其他公共建筑的类型，研究办公建筑的节能设计可以起到举一反三的作用。
32.亡羊补牢，为时不晚，对臧天朔被捕事件，娱乐圈不应该沉默，应举一反三，汲取教训!
33.要有侧重的重点记忆，针对性地练习，把每章所涉及到的知识点弄明白，能够举一反三。
34.论文通过对西北民航建设公司人力资源管理战略案例分析，以期其他建筑企业能够从中得到启发，开阔思路，举一反三，对本企业工作有一定的指导帮助。
35.会后，及时召开厅长专题会议，通报检查情况，传达贯彻俞部长、卢省长指示，研究整改措施，举一反三，认真反思。
36.所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。
37.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。
38.在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。
39.再通过学习合体裤的结构设计规律，使我们在服装生产打板实际变化中举一反三、灵活运用。
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举一反三的近义词成语（精选6篇）
