“qq80323523”通过精心收集，向本站投稿了4篇我们学跳s形绳周记400字，下面就是小编给大家带来的我们学跳s形绳周记400字，希望大家喜欢阅读!
篇1：我们学跳s形绳周记
自从学校开展了每天下午的课外活动以后，陆老师就开始教我们跳一种s形绳了。
刚开始，我总是跳不过，是因为害怕吗?不是，可能是我反应太慢了吧，陆老师要求我们跳得很快，两个人之间不能有空当，而我又不习惯跳那么快，所以总是达不到陆老师的要求，就跳不过了，这让我很烦恼，因为陆老师说，这是要作为我们班的班级特色的，46个人，要有40个人连续跳过，这可不是件容易事，需要我们彼此之间的配合。一个人跳不出，前面人的努力就白费了，这时，我们就会长叹一声，埋怨那个每跳过的人，并让他到最后面去，以免打断前面的同学跳绳，这样，就可以连续跳很多下了。有时，我们班有几个人没有接上，陆老师就会推我们进去，以锻炼我们的胆量，让我们敢闯进去，闯进去了，就会跳了，自然而然地就接得上了，这样，我们就可以连续地跳很多下了，就可以早一点把班级特色学好，早一点把平时练习的跳绳变为我们班的班级特色。这个s形绳的名字，是依据他的形状来取的。有一次，我们连续跳了38下，可是王圆圆没有跳过，就断了，不过，我们还是很高兴，因为我们创了跳绳的最高纪录，这下，能不高兴吗?
跳绳不仅能锻炼我们的身体，还能让我们多一样特长，何乐而不为呢?
篇2：我们上当了周记400字
我们上当了周记400字
这个星期，我们班，全部都上了一个当――浦老师耍我们，他原先说要考第33题到第72题，结果没考，倒还给我们考计算，这突如其来的攻击，使我们完全没有做好防备。
星期一，早上上数学课，我们的耳边传来一句话：“星期二就考我们这张分数的卷子。”
“要考几到几？”有人马上问，这些人总是想先知道。
“到时候我会说的'。”老师说。
星期二，晚上，应验了，除最后2道不做。浦老师发纸下来，我们要考了。
星期三，当我们上完其中一节副课，有人说：“明天浦老师要考我们基础训练题33题到72题。”
上课了，浦老师那响亮的声音在教室里回荡：“星期四我们要考33题到72题，这几天我们讲基础训练题。”
星期四。下午，浦老师的综合课上完了，但他要讲的那张卷子还有好多没讲，他就一直讲，一直讲。活动课开始了，十分钟过去了，他终于讲完了。
孙老师来了，她让我们拿《天天练》给她看。
浦老师放弃了，但那晚一定要考。
晚上，浦老师笑嘻嘻地说：“我给你们考计算。”
“啊……”
天啊！我们上当了，白白准备那么长时间。
篇3：单跳比赛小学生周记400字
单跳比赛小学生周记400字
三跳比赛开始了，首先进行的是单跳比赛。
傅天麒上场了，他瞪了瞪眼，定了定神，准备停当。
“三、二、一！”体育老师一声喊，傅天麒轻轻地一跳一跳，就像蜻蜓点水般轻快。可这“蜻蜓”的.鞋带也跟着狂舞起来，“啪”一声，鞋带飞到了跳绳的“必经之路”上。绳子一抖，落了地。
再一看小傅的表情，自信少了一半。可不一会儿，“踏踏”的声音又重新快了起来。
“噢不！”随着场上一阵惊呼，小傅又断了。
“哎，出师不利。”有同学惋惜地说。
4号黄靖哲开跳了，“踏踏”的有节奏的声音又响了起来，像是音乐名曲般悦耳。他的手画了一个个圆，脚尖和着手的节奏自然地踮着。别看他瘦瘦小小的，你看，他正咬着牙，其实有力得很呢！
进入了冲刺，“踏踏”的节奏仍然那么平稳，那么坚定！
跳完了，同学们忐忑不安的心总算落了地。
篇4：我们的校园400字周记
我们的校园400字周记
我们的校园十分美丽，有绿树山花（包括月季花和大松树）、操场、还有红基楼和博学楼。
走进校园，第一眼看见的就是红基楼和博学楼，还有小广场，红基楼一共四楼，是1到5年级普通班的`学习的地方，也是老师们办公的地方，博学楼是1到5年级课题班学习的地方，也是老师们办公的地方。小广场并不大，但也能容下200人，再往里走将近100米，就能看见我们最爱的一个很大的操场，边上是红色的塑胶跑道，中间是较小的足球场和篮球场，怎样小的呢，就是能容下7—8辆汽车那么小。操场前边就是花花草草、主席台、红基楼的两个门口，后面就是一面墙和大约能容下一辆车的沙滩。墙上有很多画，有扔垒球的、有打枪的，墙上面刻着今天为潘南小学为骄傲，明天潘南小学将以我们为自豪，左边就是学前班，右边就是体育器材，西边是电教室。
这就是我们美丽的校园，是我们玩耍的地方，也是我和同学们吸取知识的地方。我爱你，陪伴我成长的家园，美丽的校园。
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我们学跳s形绳周记400字（共4篇）
