我的同桌提纲范文

时间:2022-11-25 19:38:21 作者:川香酱啊啊啊 综合材料 收藏本文 下载本文

“川香酱啊啊啊”通过精心收集,向本站投稿了16篇我的同桌提纲范文,以下是小编为大家整理后的我的同桌提纲范文,希望对您有所帮助。

篇1:我和同桌

我和同桌_小学作文

既然你诚心诚意地问了,那我就大发慈悲地告诉你:我,“闯荡江湖”六年多,最终在本班遇到了劲敌。他,就是本人旁边这位自称《大话西游》中的“剑侠客”。

在我转到这个班之前,我和这位“剑侠客”也是同学,他已经不只一次把我的尺子弄断,因此,我和他结下了“深仇大恨”。谁知,我三年级转学到这个班级后,他在五年级时也转到同班并和我同桌。我想:“报仇”的'机会来了。

女生VS男生:将计就计

下课后,我溜达了一圈回到教室。只见我的板凳上放着一颗糖。是谁这么好心?幸而我小心谨慎,拿起糖来“定睛一看”:糖纸露出一条缝,原来包着的是一根白粉笔,去哟!以假乱真哈,不过狐狸尾巴终究在本仙姑这儿现了原形。但包装得倒真像那么回事。哼,早就知道你有这么一招,“剑白痴”!我气在心头,立生一计――干脆将计就计。于是,我把粉笔重新包好(补足了“剑侠客”包装上的缺陷),放在了“剑侠客”课桌抽屉里的糖果袋子里。不一会儿,他回来了,我马上装作若无其事的样子。他顺手拿起那颗糖,一边回头跟别人说话,一边剥开糖纸,将粉笔放在嘴里。见他愣了一下,又大口地嚼起来。“啊――”他尖叫一声,马上吐了出来,跑向水龙头……耶,Girl胜利了!

男生VS女生:笑里藏刀

被我捉弄的“剑侠客”怎能罢休?让人摸不清的是,他竟没有给我脸色看。我很纳闷:他不知道是我捉弄了他么?他那葫芦里究竟卖的是什么药?上课了,我很恼火――我那300多度的近视眼睛看起黑板来一片茫然,一个字也看不清楚。我只好向“剑侠客”求援,他还挺“乐于助人”,笑嘻嘻地念出一段话,我信以为真,按他说的一字不漏地写了下来。这时,老师让全班齐读一遍,可我读出来的却与众不同,老师瞪了我一眼,而“剑侠客”却嘻嘻地笑开了。唉,真是笑里藏刀哇!

转眼快毕业了,童年的快乐时光也就在女生和男生的PK中渐渐远去。

篇2:我和同桌

我和同桌

我和同桌正文:

我和同桌我和同桌

德清县逸夫小学 303 朱音婕

我以前己经有两个同桌了,但我印象最深的一个同桌是三年级的一个同桌。老师给我换了个座位,是希望我们互相帮助,团结友爱。

记得有一次,我的同桌告诉了我一件事,说他妈妈很凶,错了一道题,就打了他,我还看到了他的伤痕。回到家后,我跟爸爸妈妈提起发这件事。那天我正预习了一篇课文》小灰雀》,里面讲了:列宁是非常爱护孩子的,孩子做错了事,是暗示,而不是以打骂的.方式教育孩子的。

第二天,我把这篇课文放在同桌的面前,说:“这篇课文给你妈妈看看,列宁是怎么教育孩子的!”几天过去了,他终于给了我一个满意的回复:说他妈妈不打、不骂他了,还给他买了很多文具。我真暗暗为他高兴!

嘿!还真有效!同桌,这份功劳,也有我的一半吧!

指导老师:倪晓琴

(投稿:zyj 于 -10-1 19:53:10 编审: jandao)

篇3:我和同桌

我有一个小冤家,那就是我的同桌——叶鲁达。他那圆圆的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛,一张小嘴总说个没完没了。虽然叶鲁达这学期转学了,但我永远不会忘记和他在一起所发生得事。

记得那一天,我和叶鲁达吵架了,我非常气愤,一起之下在桌上划了一条“三八线”还定好规则:谁都不能越过次线,违者被对方打一下。定好了规则,叶鲁达不得不同意我的要求。从那以后,我们谁也不理谁,都默默无闻的做自己的事。直到一次考试中。我的钢笔一下子找不着,急得我两眼汪汪,泪水从我的眼眶一涌而出。叶鲁达见我在找钢笔。便从书包里拿出一支新“樱花”牌钢笔,双手递给了我。当时,一股暖流流进我的心窝里。我一脸狐疑,这不是叶鲁达平时舍不得用的那支钢笔吗?他怎么把自己舍不得用的钢笔借给我呢?我再三推辞,可他却坚决说:“没事,没事,你用吧!考试要紧。”看到这情景,我感慨万分。想:虽然叶鲁达在学习上是我的冤家,老和我作对像我上辈子欠他的。但在我有困难时他总是伸出援助之手,尽自己得力量来帮助我。我拿不出别的来酬谢他,只能在学习上帮助他。

记得还有一次,我家有事,可这一周又是我值日,那可怎么办呢?别人都不肯。我正急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,叶鲁达走过来,高兴地说:“钱舒靓,你家有事对吧?我帮你做值日怎么样?”“太好了!太好了!那就劳您打架,我先去了,拜托!拜托!”直到第二天,我才知道叶鲁达为了帮我做好值日,不惜冒着大雨去打扫公共场所,回家后便发了高烧。当我知道这个消息时,我哭了,被感动了……

虽然叶鲁达这学期转学了,但我永远望不了有这么一个欢喜冤家。

篇4:我和同桌

又是一个星期一,老师走进教室,春风满面地说:“同学们,今天会有一个新同学来插班。有请新同学!”教室里响起一片热烈的掌声。

他走进教室,我惊呆了:大眼睛,蒲扇似的大耳朵,粗大的鼻孔,一脸憨厚的样子。“这……这不是猪八戒吗?”我在班级里大叫起来!他开始自我介绍:“大家好,我叫猪八戒,前一个月本来就要来报名的,可是被大师兄打伤了,养伤养了一个月,所以现在才来。”

接下来,老师竟然让他做我的同桌。

过了一个上午,午间休息时,我的麻烦大了。他吃完饭,走到我面前,睁大眼睛,摇着大耳朵,撅着小嘴,在向我卖萌。“说吧,老猪,有什么事要我帮忙?”我豪爽地说。“呃……俺就是想,想让你送俺一、两块钱,到门口小卖部买吃的。”“钱是有,可是学校不让我们出去啊。”“这好办,俺会变,变一只蜜蜂溜出去不就得了。”嘿,这小鬼可真灵,我想。“好吧,要多少钱?”“50。”“天啊!买个零食要50块。不借不借。”“哼!敬酒不吃吃罚酒。老师!俺同桌带钱,还贿赂俺帮他去买吃的。”“黄然!罚你抄班规100遍。”天啊,我现在才是哑巴吃黄连——有苦说不出。“放心,你帮俺买零食,俺替你抄班规。”看着猪八戒诚恳的模样,我叹了口气,只得下楼买零食去了。

我回来时,我立刻质问他:“班规呢?”“在这。”他手一指,一点,“变!”一百遍班规工工整整的出现在本子上。“天啊,还有这种操作。”我惊呼道。

当天下午,我们考试,当别人都在奋笔疾书时,他却在睡觉。忽然,老师大叫:“猪八戒,吃粉笔。”老师拿起粉笔,摆出扔垒球的姿势,手一挥,粉笔头便像离弦的箭一般飞了出去,正中猪八戒的脑门,留下了一个白色的印记。他却还是呼呼大睡,声音更大了。

“离考试结束还有2分钟。”猪八戒猛然抬头,着实把我吓了一跳。他却拿他那肥厚的猪蹄在我手上一点,说了声:“复制。”又在他自己的试卷上一点:“粘贴。”把整张试卷全填满了。

刚好,我那次考100分,老师又把我拉到办公室,问:“你是不是和新同学对答案,让同桌受不良的影响,罚抄班规100遍。”天呀,我竟无言以对。

唉!我和我的同学关系只能用四个字来表达:冤家路窄!

篇5:我和同桌

我和我的同桌相处不融洽,我不喜欢他,他也不喜欢我。上课我要认真听讲,可他呢,总是开小差,作小动作,还闲不住一直说话。

前天下午,我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停,吵得我的头都晕了。我曾多次警告他:“不许说话,要是再说的话,我马上报告班主任叶老师!”“你算个什么东西,还来管我,切!”同桌看我的眼神怪怪的,气得我七窍生烟,恨不得出拳揍他一顿。但我又忍住了,我得保留他说我的这些话的记忆,下课后好去叶老师那儿告状,要求调换位子。

同桌,这下我可以摆脱你了!嘻嘻嘻嘻。 下课后,我迫不及待地来到叶老师办公室,向他报告了同桌上课时说话的事情,并强烈要求不与他同桌。叶老师若有所思地想了一会儿,叫我去把同桌“请”到办公室里。同桌进了老师办公室后,我本想在那儿逗留一会儿,看看老师是怎样和同桌谈思想的,可是上课铃响了,我只好不情愿地回教室上课了。

下课后,叶老师把我也“请”到了办公室里,对我说:“崔灿啊,我已经和你的同桌沟通过了,我已经对他发出了严重警告,他要是再说话就要扣行规分了。但是位置不能换,因为你是好静的,而你同桌是好动的,你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况,都可以来告诉我啊!”说完我便走出办公室。

现在我的心情又喜又悲,喜的是同桌挨批了,估计会收敛一段时间;悲的是我还要和他坐一个学期,听他说一个学期的话,好惨啊!而且老师还要我引导他走向安静,这个任务我恐怕不能胜任。

篇6:我和同桌

我和同桌是一对欢喜冤家,一见面就打打闹闹的,我们每天都在较劲。“铃铃铃……”同学们蜂拥而出,我也正要出去上洗手间。同桌大叫道:“陈芷娴,你过来一下!我有事叫你。”“你能有什么事啊,黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”我嘀咕到。但是,我还是过去了。“说——又想搞什么花样啊!”我眯着眼恶狠狠地说道。“没……没,只是想向你要个贴贴纸。”许凌云慌忙摇了摇手。我瞪了他一眼,量他也不会耍出什么花招,便把装贴贴纸的小盒子递给他:“用好了,记的放进去。”说着转头就走。

许凌云却一把抓住我的衣服正想说什么来着,我狠狠地瞪了他一眼:“把你的脏手拿开。”一定被我的气势吓到了,他马上乖乖地把手拿开了,一脸真诚地说:“还是你帮我拿吧,免得到时候说丢了还要我赔偿。”“今天的许凌云好像很奇怪啊,平时恨不得拿走我所有的东西去玩,今天怎么会不敢当我的面拿?”我一脸狐疑,但转念一想,“不过他说的也对,他这个人总是毛手毛脚的,万一真被他弄丢了怎么办?”我接过盒子,正要打开时,只见许凌云捂着嘴脸上堆满了奸笑。

难道,难道他把我的贴贴纸都用了,想让我生气。越想越不对劲,我赶紧打开盒子,看看这家伙在搞什么阴谋?“啊——”我吓得魂不附体,立刻扔了盒子,连连后退,全身哆嗦个不停,血管里的血液似乎凝固了。可是许凌云,这可恶的家伙竟然捧腹大笑,还捡起被我扔掉的盒子,朝着里面的蜜蜂阴阳怪气地说:“小乖乖,你干的好,等会儿我给你吃香甜开口的花粉。”此刻我的尖叫声把不少同学吸引过来,他们一个个都在看我笑话呢。我的脸渐渐发热,握紧拳头。“许凌云,你完了,不过在这之前你的小蜜蜂必死无疑。”我以迅雷不及掩耳之势把蜜蜂踩死了。许凌云却一副无所谓的样子走开了。一个小小的复仇计划在我心里蕴酿好了,等着瞧吧!“铃铃铃……”上课了,数学老师走了进来,我拿起眼镜盒,“啊——”与刚才无两样,我再次尖叫起来。“老师,许凌云把蜜蜂放在我的眼镜盒子。”我拖着哭腔向老师报告。

“我……我没有。”许凌云赶紧解释道。老师一听,顿时怒发冲冠,朝同桌吼到:“你没有!难道这是芷娴污赖你,只知道狡辩。快去,把蜜蜂给我扔了!”老师狠狠瞪了他一眼,那眼神好像要把同桌给生吞了。嘻嘻,再看我那可恶的同桌,委屈地小声嘀咕道:“本来就是芷娴污赖我嘛。”看着许凌云被老师训了一通,我别提有多高兴了,心里也舒服多了。这就是我和同桌的开心较量,每天必定变着花样不断上演,我们,就在这样的吵吵闹闹中一天天长大。

篇7: 提纲

摘要 6-7

ABSTRACT 7

序言 8-9

目录 9-11

1 引言 11-15

1。1 研究背景 11-12

1。2 研究好处 12

1。2。1 理论好处 12

1。2。2 现实好处 12

1。3 研究资料及研究方法 12-14

1。3。1 研究资料 12-13

1。3。2 研究方法 13-14

1。4 研究框架 14-15

2 文献综述与相关理论基础 15-21

2。1 文献综述 15-18

2。1。1 相关概念界定 15

2。1。2 国外文献综述 15-17

2。1。3 国内文献综述 17-18

2。1。4 文献评述 18

2。2 相关理论基础 18-21

2。2。1 相对估值理论 18-19

2。2。2 VaR风险管理方法 19-20

2。2。3 理论基础评述 20-21

3 “新三板”企业利用股票质押融资的现状分析 21-29

3。1 “新三板”挂牌市场的特征分析 21-25

3。1。1 “新三板”市场产生的背景及好处 21-23

3。1。2 “新三板”企业的特点及融资需求 23-25

3。2 我国股票质押的发展现状 25-29

3。2。1 股票质押的好处与作用 25-26

3。2。2 选取质押股权融资的原因 26-29

4 “新三板”企业股票质押存在的主要风险 29-32

4。1 股票质押贷款的风险类型及特征 29-30

4。2 股票质押贷款的风险类型及特征股票质押贷款的风险 30-32

4。2。1 信用风险 30

4。2。2 市场风险 30-31

4。2。3 流动性风险 31-32

5 VAR与股票质押贷款风险管理及实证分析 32-46

5。1 VAR风险管理 32-37

5。1。1 VaR风险管理方法的前世今生 32

5。1。2 VaR风险管理的概念 32-34

5。1。3 VaR的计算方法 34-37

5。2 基于VAR的股票质押贷款风险模型 37-39

5。3 “新三板”股票质押VAR模型的实证研究 39-44

5。4 VAR在“新三板”股票质押的风险管理中的评价 44-46

6 结论 46-48

6。1 对策与推荐 46-47

6。2 不足与展望 47-48

参考文献 48-50

篇8: 提纲

目 录

引言 1

一、我国外贸依存度的现状 2

二、我国名义外贸依存度提升的原因 3

三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较 5

(一)我国外贸依存度实际水平的估算 5

1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大 5

2、我国GDP总值被低估 5

3、汇率的影响 5

4、外资企业的影响 6

5、产业结构的影响 6

(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较 6

四、外贸依存度增高对我国经济的影响 7

(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响 7

1、对外贸易摩擦加剧 8

2、影响国家经济安全 8

3、影响国内产业发展 8

4、恶化贸易条件 8

(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响 9

1、促进了有序竞争 9

2、中国在世界贸易中的分额上升 9

3、透过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场 9

4、中国贸易的发展创造了超多的就业机会 9

五、合理调控外贸依存度的措施 9

1、继续扩大对外开放 9

2、扩大内需 10

3、促进加工贸易的升级转型 10

4、大力发展服务贸易 10

5、重视我国进出口依存度的结构性指标,推进市场多元化和出口产品结构优化战略 10

6、完善国内经济核算制度 10

7、完善人民币汇率构成机制,持续人民币汇率基本稳定 11

结论与启示 11

参考文献 11

篇9: 提纲

摘要 6-7

ABSTRACT 7-8

目录 9-11

1 引言 11-16

1。1 研究背景和好处 11-12

1。1。1 研究背景 11-12

1。1。2 研究好处 12

1。2 研究思路与方法 12-14

1。3 论文结构安排 14

1。4 研究资料 14-16

2 理论基础与文献综述 16-24

2。1 基本理论 16-17

2。1。1 需求层次理论 16

2。1。2 期望理论 16

2。1。3 公平理论 16-17

2。2 相关概念及文献综述 17-24

2。2。1 相关概念界定 17-21

2。2。2 相关文献综述 21-24

3 北京市H部门公务员薪酬激励机制现状与问题分析 24-36

3。1 中国公务员薪酬激励制度发展历程 24-25

3。2 北京市H部门公务员薪酬现状 25-26

3。3 北京市H部门公务员薪酬激励问卷调查与分析 26-30

3。3。1 调查问卷设计依据 26

3。3。2 调查问卷描述性分析 26-30

3。4 北京市H部门公务员薪酬激励机制存在问题及分析 30-36

3。4。1 北京市H部门薪酬激励机制存在问题分析 30-35

3。4。2 北京市H部门薪酬激励机制存在问题归因 35-36

4 国外公共部门薪酬激励机制的借鉴 36-43

4。1 国外公共部门薪酬激励制度 36-39

4。1。1 薪酬晋升方面 36-37

4。1。2 薪酬公平性差异方面 37

4。1。3 薪酬与工作资料和职位相关性方面 37-38

4。1。4 薪酬结构方面 38-39

4。2 国内外薪酬制度比较 39-43

4。2。1 国内薪酬制度在水平上未能实现激励 39-40

4。2。2 国内薪酬制度在结构上未能实现激励 40-41

4。2。3 国内薪酬制度在种类上未能实现激励 41

4。2。4 国内薪酬制度在方式上未能实现激励 41-43

5 北京市H部门薪酬体系政策推荐 43-52

5。1 北京市H部门薪酬激励机制路径选取 43-44

5。2 优化薪酬制度体系 44-47

5。2。1 调整薪酬结构 44-46

5。2。2 实现薪酬公平46-47

5。3 完备薪酬制度保障条件 47-52

5。3。1 加强精神建设构成激励文化 47-48

5。3。2 建立合理的考核体系 48-50

5。3。3 完善科学的监督体系 50-52

结论 52-53

参考文献 53-55

篇10: 提纲

一、性质地位

毕业论文是教学计划中的最后一个重要教学环节,是加强学生理论联系实际、培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风、锻炼学生独立工作潜力、提高学生全面素质的有效手段,也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能和从事科学研究潜力的综合考核,是到达培养目标的必要步骤。

因此,毕业论文具有十分重要的地位。

二、时光安排

1、毕业论文的时光为8周;

2、一般在毕业前一学期,社会调查完成之后进行。

三、选题原则

1、毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并贴合法律专业的特点;

2、毕业论文选题应当分为规定性命题和自选命题两种。选题时应当结合我国司法实践,选取应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要资料;

3、鼓励学生对当前改革中出现的问题进行探讨。

四、写作要求

1、论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅,贴合规范的格式;

2、论文应到达必须的字数

本科:8000字以上

专科:6000字以上

3、论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自我观点和见解的学术性论文。在毕业论文写作过程中要虚心学习,尊重导师,严谨为学,诚实为人。收集资料、占有材料均要实事求是,摘录要贴合作者原意,不能断章取义,资料要注明来源。透过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。

4、学员应独立完成毕业论文,论文写作应有计划地进行,论文资料应包括:

(1)前言 含简要说明选题的好处,主要创新观点、见解、对策和结论;

(2)论证分析部分这是论文的主要部分。要求思路清楚、逻辑严密、文字通顺、结论科学。全文应论点层次分明,要分章节或大小标题,标题要简洁醒目;论文不能只是材料的堆积,要言之有物,运用材料说明问题,论据充分、材料丰富且运用得当;论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题,最后得出合乎逻辑的结论。

(3) 对策推荐 创新见解要在那里总结、表述清楚。

(4) 结束语。

(5) 参考资料目录(包括:专著、著作、学术论文等)。

五、写作计划

论文应制定写作计划,包括:论文大纲,大小标题,基本论点和论点句;进度计划(社会调查计划,资料调研计划,时光进度表)。

学员撰写论文能够参照以下程序:

1、准备阶段:

(1)完成毕业论文写作指导的学习;

(2)了解毕业论文写作过程及要求。

2、选题阶段:

(1)收集、阅读、分析资料和文献;

(2)在导师指导下选题、命题和构思论文。

3、读书报告阶段:

(1)在选好题目的基础上, 调查研究、超多阅读文献、收集资料(含社会调查)、阅读消化、调查研究。要求每位学生阅读20篇以上文献资料,其中包括专著、著作、学术论文等;

(2)写出3000字以上的读书报告(最后与论文一并交指导教师)。

4、撰写论文初稿阶段:

学生在读书报告基础上, 撰写提纲并进行写作论文初稿。

5、论文修改完善阶段:

学生在指导教师的指导下对论文做进一步的充实、修改与完善。

6、论文提交阶段:

(1)根据导师最后提出的定稿意见做最后的完善;

(2)检查论文的格式和文字等细节;

(3)按照论文的统一格式排版并将最终的论文定稿打印、装订;

(4)提交的论文为一式三份;

(5)提交论文定稿的电子版给导师。

7、论文评审与答辩阶段:

(1)由相关部门组成毕业论文评审、答辩小组组织毕业论文评审、答辩。

(2)答辩在江苏大学或贴合条件的校外教学站进行;

(3)给出毕业论文综合成绩。

六、指导教师

1、指导教师及主持答辩的教师务必是具有中级(含中级)以上专业技术职称的法学教师、法学研究人员或具有同等资历并从事法律实务工作五年以上的人员,其资格由我校成人教育学院负责审核;

2、指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导;

3、一位指导教师指导学生人数不得超过10名,指导每个学生不得少于10个学时;

4、指导教师应认真履行职责,指导学生完成毕业论文的全过程。一般应包括指导学生选题、收集资料、撰写提纲、撰写初纲、提出修改意见,直至定稿和写出评语。

七、论文格式

1。论文要求一律用A4白纸打印。

2。封面:论文一律用统一封面,论文封面格式另行规定

3。任务书:资料包括论文要求、主要资料、进度安排等。任务书由学校统一印制。

4。摘要与关键词:论文要有150-200字的摘要,并列出论文3-5个关键词(中、英文对照)。

5。正文:论文统一用A4纸,计算机打印。正文标题用二号黑体字,行文用小四号宋体字。论文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸为15CM23CM,统一用小四号宋体字打印。

6。脚注:论文中引用资料时要加以脚注。法学专业论文脚注统一使用小五号宋体字,脚注按:著者姓名、文献名、卷册序号、出版单位、出版时光、页码次序标注。

7。参考文献:论文正文后须附参考文献,著明论文所依据的文献资料状况,文献著录格式主要有下列几种:

(1)专(译)著:作者。书名(,译者)。出版地:出版者,出版年。 起~止页码;

连续出版物:作者。文题。刊名,年,卷号(期号):起~止页码;

(2)论 文 集:作者。文章标题:编者,文集名。出版地:出版者,出版年。 起~止页码;

(3)互联网资料:作者。 文章标题,完整网址,年代。

8。鸣谢:本页内,学生能够表达对论文指导教师和在论文写在过程中给予帮忙和支持的其他人的感谢。

9。装订:毕业论文按如下顺序排列和装订:

(1)封面;

(2)目录;

(3)中英文摘要与关键词页;

(4)论文正文;

(5)参考文献页;

(6)鸣谢页;

(7)封底。

读书报告另行装订。

八、成绩评定

毕业论文成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。

1、优:能很好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据充分,资料丰富,层次清楚,文笔流畅;对所研究的问题有建立性发挥和见解;答辩时口头表达清晰,回答问题正确无误。

2、良:能很好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据充分,资料丰富,层次清楚,文笔流畅;答辩时口头表达清晰,回答问题正确无误。

3、中:能较好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据比较充分,资料比较丰富,层次清楚,文笔通顺;答辩时口头表达清晰,回答问题基本正确。

4、及格:基本能运用所学知识进行分析问题,论文选题尚可,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,论据能说明问题,资料贴合规定,层次基本清楚;答辩时口头表达基本清晰,回答问题没有明显错误。

5、不及格:有下列状况之一者论文不及格:

(1)未完成预定的论文写作资料;

(2)抄袭他人的论文或文章;

(3)没有掌握必要的基础理论和专业知识;

(4)论文分析有明显错误;

(5)论文结构不合理;

(6)质量较差;

(7)字数少于规定要求;

(8)打印装订不合格;

(9)答辩时不能阐明论文资料, 又不能回答提问;

(10)其他。

成绩评定方法与原则是:

1、指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出推荐成绩;

2、经过口头答辩,由答辩小组根据毕业论文与答辩状况给予成绩;

3、最终成绩由江苏大学成人教育学院负责审定。

九、附则

1、本大纲由江苏大学继续教育学院负责解释;

2、本大纲未尽事宜,由江苏大学成人教育学院另行规定。

篇11: 提纲

一、毕业论文(设计)的装订顺序

依次为封面、诚信承诺书、目录、中文摘要与中文关键词、英文摘要与英文关键词、正文、注释(可选)、参考文献、致谢。

二、毕业论文(设计说明书)编写要求

1、封面(采用学校统一印制的封面纸)

具体资料包括:题目名称、系别、专业名称、班级、学生姓名、学号、指导教师和论文完成时光等。

题目名称应简短、明确、有概括性,必要时可加副标题。字数一般不宜超过20个汉字。(注意封面题目与论文正文的题目要一致)

2、诚信承诺书

诚信承诺书要单独一页,背面空白。

3、目录

目录按毕业论文(设计说明书)顺序分三级层次编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。

4、摘要

摘要是毕业论文(设计说明书)资料的简短陈述,应以简要文字介绍研究课题的目的、方法、主要资料及主要结果或结论,字数约为300~500字。

摘要前以[摘要]作为标识。

5、关键词

关键词是反映毕业论文(设计说明书)最主要资料的词语或术语。关键词数量一般为3~5个。

关键词前以[关键词]作为标识,关键词之间用;分隔。

(中文标题、摘要、关键词与英文标题、摘要、关键词各占一页,详见《论文格式》)

6、引言或前言等

可选资料,笔者认为有必要可写则写,不写亦可。

7、正文

正文应充分阐明毕业论文(设计说明书)的观点、原理、方法等。

正文应分层深入,逐层剖析,并按层设分层标题并编号。标题序次结构采用下列形式:

(1)经济管理类毕业论文用:一、(一) 1。 (1) ① 依此类推

(2)理工设计类毕业设计和外语类毕业论文用:1 1。1 1。1。1 1。1。1。1 依此类推

注释主要对文中某一特定资料作必要的解释或说明,可夹在文内(加圆括号),也可排在页末或篇末。序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。

正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式应注明来源,并尽量在句末右上角标注参考文献的编号。

毕业论文(设计说明书)中的表格应统一编序(如:表4),也能够逐章单独编序(如:表2—3)。表格编序务必连续,不得重复或跳跃。

表格的结构应简洁。各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用同上、同左和其它类似用词,应一一重新标注。表的标题和序号置于表格上方中间位置。

插图应连续编序(如:图5),也能够逐章单独编序(如:图3—8),图的序号务必连续,不得重复或跳跃。图的标题和序号置于图下方中间位置。

标点符号应贴合GB/T15834-1995《标点符号用法》的规定。量的单位应贴合国务院《关于我国统一实行法定计量单位的命令》等文件的规定。

毕业论文(设计说明书)中测量、统计的数据一律用阿拉伯数字。公历的年、月、日一律用阿拉伯数字,如:4月5日,农历的年、月、日一律用汉字,如:二九年四月十七日。

经济管理类论文正文字数原则上不少于6000字,外语专业用外文撰写的毕业论文正文字数不少于3000字。

8、参考文献

参考文献反映了毕业论文(设计说明书)的参考材料来源。引用文献务必在文中引用处体现出来,并按顺序编号。所列参考文献资料来源不得少于6项。

常用参考文献的书写格式如下:

⑴期刊:[序号]作者。题名[J]。期刊名称,出版年份,卷号(期号):起止页码。

⑵书籍:[序号]著者。书名[M]。版次(第一版应省略)。出版地:出版者,出版年份:起止页码。

⑶论文集:[序号]著者。题名[C]。编者。论文集名。出版地:出版者,出版年份:起止页码。

⑷学位论文:[序号]作者。题名[D]。保存地。保存单位,年份。

⑸专利文献:[序号]专利所有者。专利题名[P]。专利国别:专利号,发布日期。

⑹国际、国家标准:[序号]标准代号,标准名称[S]。出版地:出版者,出版年份。

⑺报纸文章:[序号]作者。题名[N]。报纸名,出版日期及期号(版次)。

⑻电子文献:[序号]作者。电子文献题名[EB/OL]。电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。

9、致谢

主要对在完成毕业论文(设计)过程中给予帮忙较大的指导老师、领导、同学等表示谢意,字数一般不超过500字。

篇12: 提纲

城市经济博士论文提纲

目 录

中文摘要

1。 引 言

1。1 研究背景、目的及好处

1。1。1 研究背景和问题的提出

1。1。2 研究目的及好处

1。2 资源型城市概念及分类

1。2。1 资源型城市概念

1。2。2 资源型城市分类

1。3 研究目标、框架、创新与不足

1。3。1 研究目标

1。3。2 研究框架

1。3。3 研究创新

1。3。4 研究不足

2。 资源型城市转型与融资相关理论

2。1 资源型城市转型经典理论

2。1。1 可持续发展理论

2。1。2 公共财政理论

2。1。3 资本与经济增长理论

2。1。4 金融发展理论

2。1。5 制度经济学理论

2。2 国内外研究综述

2。2。1 国外研究综述

2。2。2 国内研究综述

2。2。3 简要评论

3。 我国资源型城市概况及转型面临的问题

3。1 我国资源型城市概况

3。1。1 我国资源型城市的基本状况

3。1。2 我国资源型城市的基本特征

3。2 我国资源型城市转型面临的问题

3。2。1 资源型城市体制机制相对落后

3。2。2 经济结构失衡缺乏发展后劲

3。2。3 生态环境破坏严重

3。2。4 所有制结构单一经济缺乏活力

3。2。5 偏远的区位特点导致吸引外来投资困难

3。2。6 失业人口较多导致就业压力大

3。2。7 地方财力不足难以支撑资源型城市转型发展

4。我国资源型城市转型资金需求和供给分析

4。1 资源型城市转型资金需求分析

4。1。1 典型的资源枯竭型城市——阜新概况

4。1。2 阜新“十二五”时期固定资产投资需求量预测

4。1。3 阜新转型资金需求预测结论

4。2 资源型城市转型资金供给分析

4。2。1 财政资金渠道

4。2。2 信贷资金渠道

4。2。3 利用外资渠道

4。2。4 资本市场

4。2。5 自筹及其他资金渠道

4。2。6 资源型城市转型资金供给渠道潜力预测

4。3 资源型城市转型资金供需缺口及原因

4。3。1 资源型城市转型资金供需缺口的统计性描述

4。3。2 资源型城市转型资金供需缺口存在的原因分析

5。 我国资源型城市转型融资体制现状及阻碍作用

5。1 融资体制的历史演进

5。2 融资体制运行效应分析

5。2。1 融资总量评价

5。2。2 融资渠道评价

5。2。3 融资结构评价

5。2。4 融资效果评价

5。2。5 融资体制运行效应实证分析

5。3 融资体制对资源型城市转型的作用机理

5。3。1 融资体制为资源型城市带给资金支持

5。3。2 融资体制可引导资金流向

5。3。3 融资体制能够保障资金效用发挥

5。4 现行融资体制对资金筹措的阻碍作用

5。4。1 融资环境欠佳,导致转型资金供给不足

5。4。2 融资渠道单一,过分依靠财政资金

5。4。3 市场缺位,融资主体融资潜力差

5。4。4 管理不当,融资资金使用效率低

5。4。5 投资盲目,缺乏前期可行性研究

5。4。6 融资模式缺乏创新,主要依靠地方政府“跑项目”

6。 国外资源型城市转型融资政策借鉴

6。1 国外资源型城市转型融资政策经验

6。1。1 德国鲁尔

6。1。2 法国洛林

6。1。3 日本九州

6。1。4 美国休斯顿

6。2 国外资源型城市转型融资政策对我国的启示

6。2。1 政府主导,对资源型城市转型带给资金倾斜和政策扶持

6。2。2 市场运作,实现外商内资同时发展的引资战略

6。2。3 营造投资环境,为融资的发展创造良好空间

7。 完善我国资源型城市转型融资体制的思路及推荐

7。1 资源型城市转型融资体制完善思路

7。1。1 融资主体市场化

7。1。2 融资项目市场化

7。1。3 融资条件市场化

7。1。4 融资工具市场化

7。2 政策推荐

7。2。1 政府用心发挥其政策导向作用

7。2。2 拓宽资本市场融资渠道,保障转型资金的供给

7。2。3 促进融资主体多元化发展

结论与展望

一、主要结论

二、研究展望

参考文献

后 记

篇13: 提纲

致谢 5-6

中文摘要 6-7

ABSTRACT 7

1 引言 10-15

1。1 研究背景及好处 10-11

1。2 国内外研究现状 11-13

1。3 本文主要研究资料 13-15

2 动脉硬化基础理论 15-22

2。1 人体动脉系统简介 15-16

2。2 动脉硬化构成机制 16-17

2。3 动脉硬化病理过程 17-18

2。4 动脉硬化不一样类型 18-19

2。5 动脉硬化临床表现 19-20

2。6 动脉硬化影响因素 20-21

2。7 本章小结 21-22

3 动脉硬化检测方法 22-36

3。1 人体各生理参数简介 22-27

3。1。1 血压 22-23

3。1。2 心电 23-26

3。1。3 脉搏 26-27

3。2 基于血压的特征参数 27-28

3。2。1 脉压的算法提取 27-28

3。2。2 脉压与动脉硬化 28

3。3 基于心电、脉搏的特征参数 28-32

3。3。1 脉搏波传导速度的算法提取 28

3。3。2 脉搏波传导时光的算法提取 28-30

3。3。3 心电波R波峰值检测 30-31

3。3。4 脉搏波峰值点检测 31-32

3。4 基于脉搏波形分析的特征参数 32-35

3。4。1 脉搏信号波形特征量K值的作用 32-33

3。4。2 动脉硬化相关参数的计算方法 33-35

3。5 本章小结 35-36

4 系统设计及实现 36-48

4。1 系统简介 36-37

4。2 身份识别部分 37-39

4。3 信号采集部分 39-43

4。4 数据传输部分 43

4。5 信号分析部分 43-47

4。6 本章小结 47-48

5 检测结果及分析 48-55

5。1 脉压的计算过程及结果 48-50

5。2 脉搏波传导速度的计算过程及结果 50-52

5。3 其他心血管参数的计算过程及结果 52-54

5。4 综合分析 54

5。5 本章小结 54-55

6 结论 55-56

参考文献 56-58

作者简历及攻读硕士 /博士学位期间取得的研究成果 58-60

学位论文数据集 60

篇14: 提纲

生态经济博士论文提纲

目录

摘要

1引言

1。1研究背景、目的与好处

1。1。1研究背景

1。1。2研究目的

1。1。3研究好处

1。2国内外相关研究及文献综述

1。2。1国外研究及文献综述

1。2。2国内研究及文献综述

1。3本研究的.课题来源及研究资料与方法

1。3。1课题来源

1。3。2 研究资料

1。3。3研究方法

1。4研究的技术路线及创新之处

1。4。1研究的技术路线

1。4。2研究的创新之处

2畜牧业经济效益的相关概念界定及理论基础

2。1畜牧业经济效益的相关概念界定

2。1。1经济效益

2。1。2畜牧业经济效益

2。1。3畜牧业经济效益影响因素

2。1。4畜牧业经济效益的结构因素的理论分析

2。2畜牧业经济效益影响因素研究的理论基础

2。2。1经济效益理论

2。2。2投入产出理论

2。2。3成本收益理论

2。2。4产业结构优化理论

3黑龙江省畜牧业经济效益总体状况分析

3。1畜牧业成本变化状况分析

3。1。1畜牧业总成本变化趋势分析

3。1。2畜牧业成本结构及其变动分析

3。2畜牧业收益变化状况分析

3。2。1畜牧业产值变化状况分析

3。2。2畜牧业净利润变化状况分析

3。3畜牧业经济效益的变化状况及特征

3。3。1成本收益率变化状况

3。3。2成本收益变化总体特征

3。4黑龙江省畜牧业经济效益现状总结

4黑龙江省畜牧业经济效益影响因素的灰色关联分析

4。1应用灰色关联理论研究畜牧业效益影响因素的可行性分析

4。1。1灰色关联理论原理

4。1。2可行性分析

4。1。3灰色关联分析的基本过程

4。2影响因素指标选取

4。3 灰色关联度测算

4。4灰色关联度结果讨论

5黑龙江省畜牧业经济效益A投入因素分析

5。1黑龙江省畜牧业投入的物质与服务费用分析

5。1。1总体费用变化状况分析

5。1。2仔畜费用变化状况分析

5。1。3饲料费用变化状况分析

5。1。4其他费用变化状况分析

5。2黑龙江省畜牧业投入的人工费用分析

5。3本章小结

6黑龙江省畜牧业经济效益的市场需求因素分析

6。1黑龙江省畜产品的总体市场需求状况分析

6。1。1黑龙江省城镇居民畜产品消费特征及趋势分析

6。1。2黑龙江省城乡畜产品消费总体状况总结

6。2黑龙江省畜产品市场需求的影响因素分析

6。2。1市场价格水平因素

6。2。2区域经济发展水平因素

6。2。3居民消费价格水平因素

6。2。4市场发育程度因素

6。2。5居民收入水平变化因素

6。2。6人口数量变化因素

6。3本章小结

7种养结构对畜牧业经济效益的影响分析

7。1种养结构对畜牧业经济效益的影响分析

7。1。1提出优化问题

7。1。2选取决策变量

7。1。3确定g标函数

7。1。4确定约束条件

7。1。5确定规划模型

7。1。6结果分析与讨论

7。2畜牧业内部结构对经济效益的影响分析

7。3畜牧业经济效益结构的优化分析

8发达国家畜牧业经济效益提升的先进做法及主要启示

8。1发达国家畜牧业经济效益提升的先进做法

8。1。1选取适宜的发展模式

8。1。2提升畜牧业规模效益

8。1。3不断优化畜禽产品结构

8。1。4发挥现代市场组织功能

8。2发达国家畜牧业经济效益提升的主要启示

9黑龙江省畜牧业经济效益提升的对策推荐

9。1有效控制投入要素成本

9。2合理优化种植养殖结构

9。3妥善配置畜禽内部结构

9。4适当简化流通环节链条

9。5用心强化市场体系设置

9。6不断加强价格调控潜力

9。7有力增强科技支撑潜力

10 结论

致谢

参考文献

篇15: 提纲

制度经济学专业博士论文提纲

第1章 导论

1。1 问题的提出

1。2 基本假设

1。3 研究的方法论

1。4 研究文献评述

1。5 基本理论应用综述

1。6 论文研究的资料、结构及主要创新

第2章 中国私营企业生命进化内生性制度研究的理论基础

2。1 马克思关于内生性制度理论评述

2。2 西方制度学派关于内生性制度理论评述

2。3 马克思与西方制度学派关于内生性制度理论的比较

2。4 本文对内生性制度理论的运用

第3章 私有产权制度的内生与中国私营企业的萌芽

3。1 内生性产权制度的界定

3。2 中国私有产权的内生与演进

3。3 中国私营企业萌芽的典型模式分析

3。4 内生性私有产权关联性家族惯例对私营企业萌芽的支撑

3。5 内生性产权制度与外生性制度的互动

第4章 产业组织制度的内生与中国私营企业的成长

4。1 中国私营企业成长的“引擎”:内生性产业组织制度

4。2 以温州为例透视内生性产业组织制度对私营企业成长的促进

4。3 内生性产业组织制度与外生性产业组织制度的互动

4。4 内生性产业组织制度与内生家族性产权制度的关联

第5章 内生性制度矛盾与当代中国私营企业的衰败

5。1 中国私营企业“短命”现象中存在的问题揭示

5。2 中国内生性产权制度与内生性产业组织制度的弊端分析

5。3 中国私营企业衰败源于内生性制度存在的矛盾

第6章 中国私营企业蜕变的制度分析

6。1 中国私营企业的艰难蜕变

6。2 中国私营企业内生性制度演化的系统性结构障碍分析

6。3 中国私营企业内生性制度演化路径依靠与锁定效应分析

6。4 中国私营企业实现长寿型蜕变之根本出路分析

结论

参考文献

后记

篇16: 提纲

摘要 4-6

Abstract 6-7

目录 8-11

第1章 绪论 11-37

1。1 课题研究背景及好处 11-12

1。2 透明导电薄膜的分类及特性 12-20

1。2。1 单层透明导电薄膜 13-19

1。2。2 叠层透明导电薄膜 19-20

1。3 界应对叠层透明导电薄膜性能的影响 20-22

1。3。1 界应对叠层透明导电薄膜稳定性的影响 21-22

1。3。2 界应对叠层透明导电薄膜光电性能的影响 22

1。4 透明导电薄膜的应用 22-30

1。5 叠层透明导电薄膜的研究现状 30-34

1。6 本论文的主要工作及创新点 34-37

第2章 新型高性能NiO/Ag/NiO叠层透明导电薄膜的制备及其在有机太阳能电池上的应用 37-65

2。1 引言 37-39

2。2 实验方法 39-41

2。2。1 NAN叠层透明导电薄膜的制备与性能测试 39

2。2。2 以NAN和ITO为阳极的太阳能电池的制备方法与性能测试 39-41

2。3 结果与讨论 41-51

2。3。1 NAN薄膜的光学性能 41-45

2。3。2 NAN薄膜的电学性能及其稳定性 45-48

2。3。3 NAN薄膜的表面形貌 48-49

2。3。4 NAN薄膜在有机太阳能电池中的应用 49-51

2。4 本章小结 51-52

2。5 引言 52-53

2。6 实验方法 53-54

2。7 结果与讨论 54-63

2。8 本章小结 63-65

第3章 叠层透明导电薄膜SnO_x/Ag/SnO_x的制备及其在有机太阳能电池中的应用 65-96

3。1 引言 65

3。2 实验方法 65-67

3。2。1 SAS叠层透明导电薄膜的制备与性能测试 66

3。2。2 以SAS和ITO为阴极的太阳能电池的制备方法与性能测试 66-67

3。3 结果与讨论 67-77

3。3。1 SAS薄膜的光学性能 67-70

3。3。2 SAS薄膜的电学性能 70-72

3。3。3 SAS薄膜的表面形貌 72-73

3。3。4 SAS薄膜在有机太阳能电池中的应用 73-77

3。4 本章小结 77-78

3。5 引言 78-79

3。6 实验方法 79-80

3。6。1 Bi_2O_3界面层以及SASB电极的制备过程及测试方法 79-80

3。6。2 倒置太阳能电池的制备过程 80

3。7 结果与讨论 80-92

3。7。1 Bi_O_3作为阴极界面层在有机太阳能电池中的应用 80-82

3。7。2 SASB 薄膜的光电性能 82-84

3。7。3 SASB的表面形貌 84-86

3。7。4 低功函SASB电极在有机太阳能电池中的应用 86-92

3。8 本章小结 92-93

3。9 总结 93-94

3。10 展望 94-96

参考文献 96-111

在学期间学术成果状况 111-112

指导教师及作者简介 112-113

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