“平安娘”通过精心收集，向本站投稿了10篇初中不以貌相人议论文600字，下面是小编为大家整理后的初中不以貌相人议论文600字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
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篇1：初中不以貌相人议论文600字
我们班的班长是一位非常有礼貌的人，她对我们是非常关心的，白净的小脸蛋，时不时会给你来一个腼腆的笑容。为此我一直认为她是一个文文弱弱的小女生，但自从发生一件事后，让我对她有了一百八十度的改观。
就这一件事，让我至今难忘。记得四年级时有几天我们的数学老师外出不在，便让张老师给我们代课。但这个张老师对我们可好了，作业也布置的很少的。
就在有一次张老师上好课后，要开始给我们布置回家作业了，这时，他突然发问：“你们施老师之前有给你们买练习的试卷吗?”
“没——有——!”同学们边说边将快乐学习塞到书包里去，怕被张老师发现了，假装没有试卷。
“有——!”这个声音就像一根当头棒敲在了我们的脑门上，哎，终究纸还是包不住火的，循声找去，原来是坐在第三组第一排的那个女生，正高举着试卷给张老师看呢。于是乎我们便就有了一张试卷的作业。
此时此刻，我想只要在我们教室的人将都能感觉到教室内一下子热了好多，因为有许多人的眼里已经喷出了愤怒的火焰。我知道，下课又将有事要发生了。
“钉铃铃——”响亮的铃声拉开了我班战争的帷幕。
“你自己爱做试卷你自己去做好了，可别连累到我们了呀。”我们班的大姐大大声喊道，这一声喊就吓得那个女生直打哆嗦。
“对啊，就是啊。”这时许多个应声虫接着说道。我们班的大姐大就像一位黑老大，有许多小弟为她撑腰，一大帮人你一言我一句的，说得那个女生哭得更惨了!
“你们都给我住口。”突然从后方传来了一个声音，我扭头一看，天啊，班长什么时候胆子这么大了，我正想把她拦住，只见她疾步走到那个女生面前，正对着那帮人，大声地呵斥道：“试卷本来就是要做的，早做晚做都是做，不做练习不就等于你们的课都是白上了的呀。”见状，我和其他同学也都赶紧过去说了他们，就这样这场战争才得以结束。
虽然战争是结束了，但自此我们的班长也因为这场战争而被冷落了，要知道，班长以前和这位大姐大可是很好的朋友呀。她本来也是可以当应声虫的，可她却敢于去发声顶撞……
我们的班长原来也有强悍的时候，我从没见她发过火，连大声说话都很少，但是这件事中她不畏强权，牺牲自我的精神让我深深地对她有了改观，真是人不可貌相，我们的班长也是一个女汉子。
难道，这样的班长你们还不喜欢吗?
篇2：初中不以貌相人议论文600字
她第一天加入我们班的情景我还记忆犹新，就如是昨天刚刚发生一样。知美踏进课室时，是拖着沉重脚步慢条斯理的。她走到课室里一个角落的座位安顿下来。起初，他给我的印象只能用几个字概括—臭、丑、脏和乱。她骨瘦如柴，身上有一股浓浓的臭味。她的头发乱七八糟，校服邋邋遢遢，鞋子破烂不堪。甚至蓬头垢面!
有一天，我一如往日地乘搭巴士回家。到了下一站，我好奇地瞄了一下上巴士的人。这时，我一时不敢相信我的眼睛，揉了揉眼睛，仔细地在看。印入眼帘的是被全班排斥的知美。我喃喃自语道：“哎哟，我今天是走了什么狗屎运，偏偏与她坐同一辆巴士，甚至坐在我的前面。”她向我挥了挥手，打个招呼，我翻了下白眼，不理她。尽管如此，整个旅途中，我不时会望了望她的一举一动。
过了几个车站后，一名脸上铺满岁月痕迹，大约六旬的老婆婆上了巴士。她步履蹒跚地上了巴士，她四处张望着座无虚席的巴士车厢里。我在那里纠结着是否要让位，但是我那时已筋疲力尽还有多大约半个小时的车程。我踌躇了一下，觉得巴士上有那么多人一定会有人让位给她，没关系。我便装在打瞌睡，也迅速躲开她的眼神。
正如我所料，有人站了起来让了位给老婆婆，但是出乎我意料那个人是知美。那时， 我的心情交织在一起。我怀疑她是假好心，为了得到夸奖才如此。想了想，我又觉得很惭愧。校方和家长一而再，再而三地灌输我礼让精神，但我却把他们所教的忘得一干二净。我自愧不如知美能够毫无犹豫地站出来让位更需要的人。我望着窗外发呆，思想着自己是否误会了知美，一直存在偏见。
到了另一站，一个孕妇上了巴士而我二话不说让了位。我走到知美身旁与她开始一段谈话，“对不起，之前一直对你有偏见。”“我不在意，你也不是第一个因为我的外貌而排斥我的人。我认为自己只要心地善良，就不需要管别人的对我的看法。哦，我到站了，拜拜。”我挥了挥手向她告别。
我望着知美远去的背影，觉得虽然她没有仙女般的样貌，但她有仙女般的心。古人云：“人不可貌相，海水不可斗量”，之前我对这句话一知半解，如今我彻底了解了我们不应该以貌取人。我也学到自己不能单从一个人的外表认定她的品格。
篇3：不以物喜议论文初中作文
心有宏海，必顔和己悦;心有隙沟，则色厉身郁。
——题记
前事不忘，后事之师。纵观古今，李白、苏轼、范仲淹等一辈豁达豪迈之人无一不是自辟一境，承载着梦与超凡之心。甚至于陶潜隐居深山，采菊东篱，过着与世隔绝的神仙般的生活。
可现却有人说，陶氏的生活现代人是过不了的。确实，在节奏紧促的进度和充满着喧嚣、夹杂着刺鼻的烟味和尾气的现代都市中，人类的天性已被扼杀，人类的真诚已被埋没，正如城市上空的群星被工厂放出的浓浓黑雾所埋没，人类的自然之心和回归自然的的动机彻彻底底的消失了。
万物都是有相对性的，正如世上没有绝对的公平一样。近些年来，国内关于中国的教育体制存在诸多缺陷的言论久久不得停息。他们抱怨，中国的应试教育太过严酷;他们抱怨，社会招收职工的状况太无情;他们抱怨，学校的教育体制太过针对。然而，这些怨天尤人人的人，都是被中国如此体制下淘汰的庸人，他们得不到所谓的“公平”，就要求学校、社会，甚至国家给予他们“公平”。但是，就算到了“公平”，那又能怎样?既然不被社会认可，换了标准与原则，他们这些淘汰者的结局终归是一样的。既然如此，何不省下埋怨的时间，好好奋斗一场，倒也不会败落到如此地步。
中国人民作家巴金，经历了十年苦难的生活，过着连狗都不如的生活，但一切都过去了。巴金善于“解剖”自己，这是很难得的。对于一个凭空受难的人来说，却没有丝豪的抱怨，这是很难得的。从他的“爱情三部曲”及“激流三部曲”中可看出，他是一个有追求、有向往、有信念的人。
以古为镜，可以知兴替。历史，不只是故事，更是哲理。学习历史，可以知晓许多为人处事的道理。范仲淹说过：“不以物喜，不以已悲”。这充分表现了他的自若与淡泊超脱的精神。
没有抱怨，生活便不再黑暗;没有忧郁，人生也将更加美好。
篇4：不以物喜议论文初中作文
浮世三干，我们总是在追求自己得不到的。的确，我们生活在阴沟里，但总有人仰望星空。这是对未来的憧憬，亦或是对生活的热爱。但对我而言，知足常乐，简单，再简单一点才是生活。
这世上有两种橘子，一种橘子大而酸，另一种橘子小而甜。总有人会在拿到大的橘子时抱怨它是酸的，拿到甜的橘子时又抱怨它是小的。而我，会在拿到酸橘子时庆幸它是大的，而拿到小橘子时，欢喜它是甜的。面对同样的半杯水，悲观者会伤心于杯子一半是空的，而乐观者会满足于杯子一半是满的。
从苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯的诸葛孔明，到不以物喜，不以己悲的范仲淹。这样的不落凡尘的人不胜枚举。而我，一个出身平凡的家庭，过着三点一线生活的学生，不曾羡慕富家孩子的风光生活，不曾羡慕他们可以对于学习满不在乎，更不曾羡慕他们可以不用学习也可以在将来过着安逸舒适的生活，因为我知道没有奋斗的青春那将毫无意义，而对于家庭条件贫困的同学，我也应该庆幸我的起点在他们前，拥有更多的机会。我们每个人都有自己的生活，我一直很喜欢一句话你站在桥上看风景，看风景的人在桥上看你”，学会满足，学会欣赏，当你去羡慕别人时，同时你也是别人眼中的羡慕对象，所以记住——知足常乐，活在当下!
也许有人会说，知足，意味着满足现状，不再追求。但我所认为的知足，不是意味着没有进取心，安于现状，而是在物质追求上不要计较太多。知足常乐，要求我们以正确的心态面对宠辱得失。
“不以物喜，不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐，无疑是一剂心灵的良药，帮助我们在这喧嚣的尘世中形成一一个良好的心态，淡然面对世俗的纷纷扰扰。
篇5：初中600字议论文
宽以待人，是中华民族的一个优良传统。现在，不是有许多的人追求时尚潮流，那宽以待人的传统是永远不会过时的时尚，为什么却很少有人这样去做呢?
每个人都有犯错的时候，当你做错一件事的时候，就会希望得到别人的原谅。那么，相反在别人做错事的时候就会希望得到你的原谅。所以，在我们日常生活中你对别人宽容一点，那别人也会在你做错事的时候对你宽容一点。
凡事做到宽以待人是我们学生甚至我们一生都应该做到的事情。古今中外，成大事者莫不胸襟宽阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫。”他们能善待一切的人，包括做错的人、伤害过自己的人。
有这样两个故事。德国大文家歌德一次外出散步，在小路上碰到一位曾经对他的作品提出严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从不给傻子让路!”而歌德却说：“而我正好相反!”笑容可掬地为对方让路。还有一个故事是：我国周与美国总统相间，美国总统对周说：“你们中国人就是这个样子啊，一个个弯腰驼背的。”而周却笑着解释到：“我们中国这几年一直在走上坡路，自然要辛苦一点弯着腰走路。而美国在走下坡路，腰自然是直的。”歌德与周的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。
我们学生之间的冲突只是一些烦琐的小事，为何不学习去宽以待人呢?那么我们在想一想，如果我们同学之间乃至国家之间都做到了宽以待人，世间上还会有矛盾与战争吗?
篇6：初中600字议论文
在这个竞争十分激烈的社会中，人人都想跟上社会，都会追求这社会最热潮的东西，这便是时尚。让我来给您说说我们身边的时尚吧!
这是我后面的同学。他烫了个蓬松的发型，抹上发蜡使发型看起来油亮。让人看了他那发型便想起了鸡窝。他有事没事就会摸他那发型说“这叫时尚”!
这是我们班最好动的同学，他经常下课躲到厕所，拿出一根香烟，点了起来，说这就叫“时尚”。
这是我们班的酷哥，他总是穿着一身名牌，但是，上课的时候，就爱穿着一双拖鞋，他一身帅气就被这一双不起眼的拖鞋毁坏了形象，每天总是骄傲地说着这才是“时尚”。
这些就是时尚?查查字典，上面对“时尚”的解释是，时尚：当时的风尚，一时的习尚。由此看来，时尚应该是人们在某个时间段内推崇的东西。但是剪奇异发型，抽烟，穿拖鞋，就是时尚吗?人们就推崇这些东西吗?
这是我们班最文静的同学，她学习非常刻苦，连下课也很少走出教室，把自己泡在知识的旅途中，一刻也不愿放松，她代表着一种时尚——勇于追求。
我们班最爱画画的同学，他画画时非常专注，在没画完一幅画的时候。他是不会停下他手中的画笔。哪怕是吃饭的时间，也不愿放弃，他的每一幅画都十分逼真。他代表着一种时尚——刻苦钻研。
这些才是真正的时尚。时尚就是为人们创造美好的物质和精神财富，使越来越多的人都羡慕、向往和追求这种行为。如果理解错的话，对时尚越追求只会更堕落。如果正确的话，会引我们到越来越美好的人生道路上。
篇7：初中600字议论文
如果分离是唯一的解脱，最后的话我来说，如果永远你不必再难过，遗憾让我来过，就算过去的回忆太脆弱，连未来也没有我，爱着你，仍是我的执着。依稀可以记得男孩和女孩的身影，“我们谈谈”男孩对女孩说。“嗯。可以等我一下吗?有点事，马上来。”女孩走开了，可当她赴约时，男孩早已离去。又是阳关明媚的一天。“我们谈谈”随即，男孩朝楼梯口的门后走去。
之后，女孩在日记中写道;知道我爽约的原因吗?对不起，对不起，不是我不重视你，只是我不敢面对你，我怕，好怕你会把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你当真离我而去。伤害来的太无意，都是我的错，我活该，对不起。女孩拼命责怪自己。好像这一切都是她的错一样。
也许你会觉得男孩很自私，一点也不懂得包容，女孩的这一个小小的过失，他都不能原谅。古人说的好;‘海纳百川，有容乃大，壁立千仞。无欲则刚’。退一步方能‘海阔天空’为什么男孩却做不到呢?硬是把女孩对他的爱推上了绝路。
原来，男孩所做的一切都是为了女孩。2个月前的一次阶段性测验，男孩得知女孩的成绩一落千丈，他知道，女孩是因为他们之间的感情而不能专心学习，一直都知道。可是他万万没有想到女孩的成绩会下降得如此之快。他不希望女孩因为他们之间的感情而葬送了一生的前途。也许女孩不在乎，但是，他爱她!他不能看女孩为了他而放弃了自己的将来。于是，他不得不用那样激烈的方式让女孩离开他。他希望女孩在痛苦之后的是专心学习。
仿佛是受到心灵感应似的，女孩自从离开男孩之后，就像变了一个人一样，她开始发奋学习，每天不哭也不笑，只是反复演算着一道又一道的题目，因为她觉得只有让自己忙起来，只有置身在只是的海洋中，才能忽略男孩的身影。
男孩的心，女孩也许永远也不会知道，于是男孩选择把真相写下来：如果分离是唯一的解脱。最后的话我来说。如果永远你不必再难过。遗憾让我来过。就算过去的回忆太脆弱。连未来也没有我。爱着你。仍是我的执着。原谅我用这样的方式离开你。对不起，对不起。我不能看着你因为我，因为我们的感情而荒废了学业，对不起!
其实，有时候“不包容”便是最大的“包容”朋友，你说是吗?
初中600字议论文
篇8：初中柳暗花明议论文600字
天空阴沉沉的，大地上没有一丝光明，路旁的花儿垂下了头，一切都失去了往日的生机。
此时的我与窗外的一切没有什么两样，因为我被数学练习册上的一道题给难住了。那道题就如一只凶猛的拦路虎，拦在我面前，让我找不到出路。我停下笔，摆出“思想者”的姿势，眼睛不停地浏览那道题。一遍又一遍，我使出所有的“绝招”，还是败下阵来。
我再次认真读题，试图在纸上画出这道题的解题思路。功夫不负有心人，我终于求出其中一步了，可接下来怎么做呀?是先把题目中的正方体的棱长求出来呢?还是先把这个正方体的其中一面的面积求出来呢?我百思不得其解，一支笔悬在半空中，我挠了挠后脑勺，眉头拧成了疙瘩。我提起笔在草稿纸上试做了一遍，还是不对。此时的我如同一个泄了气的皮球，戴着一顶挂满问号的帽子。
我决定放弃挣扎，绝望地丢下手中的笔，随手拿起数学书，一屁股坐到飘窗上背诵数学概念。背着背着，我猛地发现数学书上有一道例题非常眼熟，是在哪儿见过呢?我绞尽脑汁地想。突然，我触了电似的从飘窗上跳起来，对!这道例题跟练习册上那道难题一模一样。我兴奋地提起笔，对着书上的解题步骤一一梳理，终于，我解出难题啦!
我瞬间充满了活力，一种从未有过的快活充满我的全身。“沙沙沙”只听笔尖划过纸面的声音，我觉得这是世界上最动听的交响曲了……
真不愧是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!此时，窗处的小鸟唱起了婉转的歌儿，太阳公公在空中放射出一道道耀眼的光芒，似乎所有的一切都在为我解出难题而感到高兴。
篇9：初中柳暗花明议论文600字
光阴似箭，转眼间，初三的第一次月考，在紧张的学习中，悄无声息地来到了我们身边。面对中考，我们当然还感到遥远。但当老师说到月考就是以中考的标准测试时，不禁为自己的前途捏了一把汗。于是便有了陆游游山时“山重水复疑无路”的境遇，多了一份迷惘与措乱。
那天，我们还沉浸在欢乐的学习氛围中，交谈声，读书声，欢笑声交错在教室里。“七点五十分的铃声已响起，距考试仅十分钟。这时，我们才慌乱地整理书包，奔入考场。最后再看了一眼语文书，才恋恋不舍地将它留在书包里。考卷已发到了眼前，一道道题目展现在眼前。恍惚中，如同隔世的朋友，只记得他们的名字，而不记得他们的容颜了。真是“书到用时方恨少”，脑子里塞得满满的东西，被“紧张”这一怪物吓得不知东躲西藏到哪里去了，只好硬着头皮顶考试题目。在最后几秒种里，还抱着几分冥思苦想，不放弃地在挣扎着。结束的铃声猛地响起，伴随着一声收卷声，大家把笔都放下了。我也只好心不舍情不愿地搁下笔，眼睁睁地与试卷分手，无奈的心情占据着我。“放手吧，这是你自讨苦吃……”一个声音从脑子中突如其来。“没关系，考砸了就考砸了，下次加把劲不就得了……”我的心仿佛被两种思想争夺着，越闹越头痛。哎，怎么向父母交代呢?真是欲哭无泪啊。“你咋这么不争气呢?”妈妈一定会这么说的。“你这么这么不用功呢?”爸爸一定会这么问的。心里顿时万念俱灰，看着阴沉的天空，我被压迫得几乎喘不过气来。但陆游不是在“山重水复疑无路之后”，即吟诵了“柳暗花明又一村”吗?一丝安慰从心中掠过，吹散了心中的忧愁，抱着半失落半开怀的心情，走上了回家之路。
妈妈早已在门外焦急地等着，看见了我，便迫不及待地问:“今天考得怎么样?”呆了半天，我只挤出“不好”两个字。妈妈为我端来了饭菜，仿佛没有听到我考试失利的事。她平静地为我分析平时学习怎样怎样不端，导致了我怎样怎样的坏习惯……我边吃边听，默默地记在心里，我要改，我一定行的!面对挫折之后，我又露出了一丝笑容。
今天虽然没能考好，还有下一次有更大的困难与挫折等着我，用
篇10：初中柳暗花明议论文600字
在人生的道路上，处处充满着困难与艰险。只要我们能够乐观积极地面对它，那么困难就会迎刃而解。
由于初三的学习压力大，我总想在星期六找个时间运动一下。于是，我便约上了小秦打篮球。
站在球场，我就完全变了个人似的。在球场上，我加速、变相、急停、跳投……可是，我却一个都投不进，再加上小秦他连续地投进了好几个。我的自信心就这样被磨灭了。
我双手抓住球往篮板上一扔，向着天空一吼一声:“我难道就这么烂吗?”宣泄完了之后，任球“啪”地摔在地上，我无奈地坐在了地上。一旁的小秦惊呆了。不一会儿，他就缓过神来，冲向我这边，急切地问道:“你没事吧?”我就将内心的不满一五一十地告诉他。他鼓励我说:“你一定能行的，再试一次吧!”他用恳切的眼光望着我，听到他的鼓励，我霍地站起来，也想再试一下。
接到他的传球后，我双手紧握篮球，两眼注视着篮框。忽然，我用余光发现小秦向我做了一个加油的手势。我顿时信心大增。我将球顶在头前，然后脚用力地跳起，就像阿伦·艾弗森一样。我用手腕的力，将球拨了出去，随之球在空中滑出了一道优美的弧线。当时，我的眼睛已经不敢再看了，唯恐自己掷出的球再次失败地落下。只听到“唰”的一声。我终于成功了，心跳加速到了180跳。神了!进了!我呼喊着，蹦跳着，自信心又回到了我身边。
这次经历，让我体会到当一个人遇到困难，不必向困难低头，只要拿出勇气面对它。那么就没有什么困难能难倒你，毕竟这个世上总会有柳暗花明时。
★ 议论文600字
初中不以貌相人议论文600字（整理10篇）
