“桥本饼干”通过精心收集，向本站投稿了14篇教学经验和教训，下面就是小编给大家整理后的教学经验和教训，希望您能喜欢！
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篇1：工作的经验和教训
时间如流水，转眼间试用期已接近尾声。在这短短的六个月的时间内，我由初出茅庐的应届毕业生逐渐成长为一名正式员工，这首先要感谢各位领导给我来博达工作的机会，同时也感谢各位领导对我工作的支持和帮助。 能够进入博达公司进行工作对我来说是一件很幸福的事情。因为在这里不仅仅让我在网络技术这一块的知识得到了提升，更学到很多一生中都很受用的财富。还记得面试的时候，何总的一席话让我受用至今：学习网络要从本质上去理解它，而网络的本质就是osi七层模型，遇到问题的时候我们只要回归到这个本质，没有什么解决不了!在公司正式工作后我更是将此话牢记在耳边，在排除故障的过程中也发现这些话屡屡受用。
3月份那时，第一次坐在公司的培训教室进行技术学习，才发现那时候的我是多么的茫然和无知。本以为自己在学校的时候对网络有过系统的学习，进入公司后才真正体会到所谓的“山外有山，人外有人”。邹喜明经理在给我们讲解各项内容时，对报文结构和工作原理进行的深入浅出的阐述，这对我后来到办事处排除故障时提供了很大的帮助，同时也鞭策了我们对自身知识的强化和提升。 7月份正式入职，首先还是以待在总部学习产品和强化技术原理知识为主。在总部的过程中，虽然每天就是简简单单的接个电话，但是在接电话的过程中，我学会了如何通过电话交流去了解用户的问题，定位用户的问题和解决用户的问题。在处理用户故障的过程中，有时候也碰到了好多问题是棘手的，但事后通过请教各位经理、自己查找资料，最后都得到了顺利解决。最终更是实现了双赢：用户问题得到解决，我的知识面更广。
后因为工作需要，我被调入杭州平台浙江办事处从事技术支持的工作。在这里工作，感觉是时间越来越不够用，而自己的知识由刚开始的很有限变成越来越广。虽然有时候加班到很晚很累，但是辛苦并快乐着。第一次来到办事处，当时配合郑林经理和陈恭超经理一起整理华数网通的投标方案。由于是第一次正式走向社会，标书对我来说很陌生，以前压根也没接触过，刚开始时还有点紧张，生怕自己会给他们添乱。但二位经理给予我很大的鼓励，在他们的帮助下，我顺利的整理产品介绍这一块资料。接下来，我又凭借自己第一次的做标书积累的经验，顺利的做好了金华电大投标的技术方案，并作为技术答标人一同出现在现场。虽然最后我们博达没有中标，但我熟悉了整个投标、答标的流程，学到了如何去扬长变短，如何去根据要求进行设备选型等等。 后来，在解决客户经理凌俊临安农信防火墙问题的时候，由刚开始防火墙的多个bug，到后来一次又一次的改进，直到如今基本得到用户的认可。
在整个过程中，我由对防火墙产品的一知半解，到配合公司研发解决bug，然后搜集用户的需求向公司反馈，并实时跟踪用户的运行状况。伴随着这一系列过程，我也得到了成长，也最终熟悉了公司防火墙的各个功能和这条产品线的处理模式，在以后遇到这种问题的时候我相信更能游刃有余了。十月份处理萧山华数故障时，刚开始也是没有任何头绪，不过后来在郑林经理和刘东博经理的指导下，我们最终找到了机顶盒真正获取不到地址原因：不是因为机顶盒获不到地址，而是由于我们的s3448进行dhcp-relay给pc下发给地址时超出了机顶盒的等待时间，所以才导致机顶盒出现获不到地址的假象。而这个真正的罪魁祸首就是arp条目的解析等待时间!在处理萧山华数的问题的时候，我觉得作为技术在碰到问题的时候一定不要垂头丧气，一定要耐心。根据网络的基本原理一层一层去排查，在发现怪异现象的时候一定要及时跟上面领导沟通，同时也要及时跟负责该项目的客户经理沟通，这样问题才能最终得到落实。
接下来的几个月的时间里，我开始接手各个大大小小的方案、写配置清单等。在写方案的过程中，我觉得最重要的就是要详细的了解用户的需求。虽然有时由于赶得急很多都是直接改用曾经的方案，但在更改以前方案的过程中，我对我们产品的型号、特性和卖点有了一个更加详细的了解，方便了我以后与用户进行交流。在配合客户经理王刚去慈溪农信实施时双线路主备时，加深了我对eigrp的了解，同时深深体会到eigrp中offset-list的强大功能。
在慈溪民生村镇银行大楼核心网络搬迁的过程中，通过对他们全网设备进行割接，以及部署博达的设备，增进了用户和我们的关系，同时也增加了客户对我们品牌的信任。在到后来独自完成宁波市税务局的前期交流、撰写方案，海康威视的oem合作测试和交流，金华各地市“网络安全卫士”整体解决方案的培训，万隆epon产品的测试等等，通过这一系列的工作，我弥补了自己在各个方面的不足，也为以后做好技术服务这一角色奠定了基础。 公司目前在不断发展当中，我个人也必须严格要求自己不断提升技术知识。
篇2：党的建设经验与教训
作风建设贯穿中国共产党历史的全过程。90余年来，我们党历经革命、建设、改革三个时期，先后在全党开展12次大规模整风 。从方式上看，改革开放之前是搞“运动”，此后改为“活动”(集中教育活动)。从周期上讲，每次短则半年(如1950年整风运动)，长则三年多(如延安整风运动、20世纪80年代整党)。从频率上讲，改革开放新时期是党史上整风频率最高的一个时期，迄今共开展6次集中教育活动，大致每6年一次。9月，中共十五届六中全会通过《关于加强和改进党的作风建设的决定》。这是我们党历史上第一份专门针对作风建设制定的指导性文件。
重视作风建设是我们党的一大优良传统和重要政治优势，是我们党区别于其他政党的显著标志。对这一历史进行回顾和总结，有助于深化认识，进一步搞好当下的作风建设，切实推进全面从严治党。本文着重就党风建设的历史经验与教训谈点一得之见，以期抛砖引玉。视角与侧重点不同，所作归纳难免见仁见智，这是需要事先说明的。
一 党的作风建设的历史经验
90多年来，我们党之所以能始终走在时代前列，紧紧依靠人民完成和推进三件大事，与重视作风建设密不可分。在长期作风建设过程中，我们党积累了不少成功经验。这是一笔宝贵的精神财富。
(一)每逢重大历史转折关头或完成重要历史任务的关键时刻，格外重视作风建设，着力解决党内存在的问题
这一条可以从三个方面来理解。
1、越是紧要之时，越发重视抓作风建设
党史上历次整党整风的背景，均印证了这一点。譬如，在艰苦卓绝的抗战时期，毛泽东同志提出要在延安养成一种新风气，用延安作风打败西安作风，把陕甘宁边区建成全国最进步的地方，建成民主的抗日根据地。改革开放之初，邓小平同志指出：“在目前的历史转变时期，问题堆积成山，工作百端待举，加强党的领导，端正党的作风，具有决定的意义。” 他强调，只有搞好党风，才能转变社会风气，才能坚持四项基本原则。再如，以党的召开为标志，我国站在一个新的历史起点上，所面临的发展机遇和风险挑战前所未有。面对复杂多变的国际形势和国内艰巨繁重的改革发展稳定任务，以同志为的新一届中央领导集体以加强作风建设作为贯彻精神的开局起步，以八项规定作为切入口和动员令，在全党开展党的群众路线教育实践活动。
2、在不同时期各有侧重，着力解决党内存在的突出问题，现实针对性强
例如，为了妥善解决党内历史遗留问题，消除主观主义特别是教条主义影响，树立理论联系实际等优良作风，延安整风运动以整顿“三风”为重点，即反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。改革开放初期，针对思想、作风、组织方面的“三个严重不纯”，针对干部经商办企业、乱发奖金、倒买倒卖紧缺物资等新的不正之风，中央着手全面整党，将整党任务确定为16字：统一思想，整顿作风，加强纪律，纯洁组织。去年结束的党的群众路线教育实践活动以“为民务实清廉”为主要内容，聚焦作风建设，集中解决群众深恶痛绝、反映最强烈的“四风”问题，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，以保持党的先进性和纯洁性。
3、整党整风与当前工作紧密结合，做到两不误、两促进
在新中国成立后开展的多次整党整风中，这两者关系没有处理好，影响和干扰了经济工作。新时期以来，这种偏向得到纠正，每次活动都强调处理好这两者关系：整党整风是手段，目的是为了解决党内存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢进行一次大扫除，为推进党和国家的中心工作创造条件、排除障碍、增加动力。1983年10月通过的《中共中央关于整党的决定》明确指出：要处理好整党与生产、工作的关系，保证整党与经济等工作两不误，相互促进。
(二)抓作风建设，在方式方法上既有继承，又注重创新与完善
以前抓作风建设，主要采用搞“运动”方式，常有过火之处。延安整风运动开创了在党内开展大规模集中教育的先例，独创了在全党通过批评和自我批评进行马克思列宁主义思想教育的整风形式，具有里程碑意义，但也有失误，在审干反奸过程中掀起所谓“抢救运动”，大搞“逼供信”。结果，延安地区在十多天里清查出1400多个“特务”，造成许多冤假错案。再如，1951年整党与“三反”运动相伴随，在追查贪污犯即“打老虎”阶段处决刘青山、张子善，教育挽救了大批干部。但运动开展得很迅猛，以致出现偏差：全国被打出的“老虎”最多时达29.2万多人，多半是把小贪污、公私不分、失职、浪费算成“老虎”，或因赃物折价过高定为“老虎”，有的甚至完全是错案;很多地方搞“逼供信”，致使有人因肉刑逼供而致残。1957年整风运动的节奏被反右派斗争打乱，导致大批党外人士挨整，被错划为“右派分子”。““””期间，“左”的错误全面泛滥，党的建设受到严重冲击和破坏。
进入新时期后，整党整风摈弃了过去_运动中盛行的那套“左”的做法，从搞“运动”转为搞“活动”，方式方法大变：昔日大轰大嗡、大搞“群众运动”的方式不再延续，转为自上而下、分批开展集中教育活动，以正面教育、自我教育为主，着重总结经验教训、提高党员干部素质，不搞“人人过关”。这体现了民主与法治精神，反映了中国社会的发展进步，既有助于在新的历史条件下妥善解决党内问题、正确处理党内矛盾，又避免了像过去_运动那样留下许多后遗症、引起社会震荡。
“三讲”教育在新时期党风建设中起了重要的承前启后作用。这次活动按照中央规定的四个步骤，在具体运作上形成一套完整的程序：学习文件，查摆问题，征求意见，民主评议，自我解剖，开民主生活会，深入整改，开展“回头看”。在活动开展过程中，由上级派巡视组督导。这套做法体现了继承与创新的统一，基本为日后开展的党内集中教育活动所沿用。
(三)作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系
党的作风建设内涵丰富，核心是保持党同人民群众的血肉联系。这是由党的性质和宗旨决定的。中共七大将党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，其一是和人民群众紧密联系在一起，即密切联系群众。毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面，其一为群众路线，这是党的根本工作路线和生命线。党来自人民、植根人民、服务人民，密切联系群众是党的最大政治优势，而脱离群众是党执政后的最大危险。据报道，间，西部某省一官员在与记者争执时质问说：你是记者，你是党的喉舌，你是为人民服务还是为党服务的?身为干部，居然将党性与人民性割裂开来，一时引得舆论大哗。在新形势下，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，脱离群众的危险更加尖锐地摆在全党面前。
新时期以来特别是进入21世纪后，历次集中教育活动均紧扣保持党同人民群众的血肉联系这一主旨;鉴于党内脱离群众的现象集中表现在“四风”上，党的群众路线教育实践活动以“为民务实清廉”为主要内容，以整治“四风”为重点。每次具体开展活动时，均强调走群众路线，开门整改，听取群众意见，让群众监督和评比;均重视解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。党的群众路线教育实践活动特别强调，要打通联系、服务群众的“最后一公里”，建立联系、服务群众的长效机制。
坚持党的群众路线，注意防范、遏制脱离群众现象，这就把握住了党风建设的核心问题。
(四)作风建设的重点是抓干部作风
每一名党员的言行都关乎党在群众心目中的形象。普通党员虽然不握有权力，谈不上犯做官当老爷等毛病，但也须防止沾染不正之风、影响党的形象，所以作风建设是面向全党的。另一方面，领导作风、干部生活作风的主体是干部，党的思想作风、工作作风、学风、文风也集中体现在干部身上。脱离群众主要指干部脱离群众，“四风”问题主要出在干部身上。因此，干部是作风建设的重点对象，改进作风主要指改进干部作风。干部作风好，上行下效，全党就风清气正;反之则是另一种情形。
建党以来特别是成为执政党以来，我们党始终高度重视抓干部作风。毛泽东同志在中共八届二中全会郑重指出，国家的命运掌握在几十万县委以上的干部手里，我们一定要警惕，不要滋长官僚主义作风，不要形成一个脱离人民的贵族阶层。邓小平同志1979年11月在一次干部会上针砭了干部特殊化现象。他表示，为了整顿党风，搞好民风，先要从我们高级干部整起。江泽民同志在庆祝中国共产党成立75周年座谈会上指出：“党要管党，首先要管住领导班子和领导干部。从严治党，首先要治理好领导班子和领导干部。一个执政党，如果管不住、治理不好领导班子和领导干部，后果不堪设想。”胡锦涛同志在中共十六届中纪委三次全会剖析了干部队伍存在的亟待解决的突出问题。他告诫说，干部作风不实，不仅会给党和人民的事业带来严重危害，而且也会给党同人民群众的关系带来严重损害。在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出：“从严治党，重在从严管理干部。……我们国家要出问题主要出在共产党内，我们党要出问题主要出在干部身上。”
基于这种认识，我们党每次整党整风，均以干部为重点。延安整风运动首先是在高级干部中展开，以此带动全党整风。在新时期开展的历次集中教育活动中，“三讲”教育专门在县级以上领导班子、领导干部中进行;其余几次活动面向全党，但大多明确强调以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。
(五)作风建设必须与党的其他建设统筹推进
搞好作风建设，必须与党的其他建设统筹推进，尤其要与思想建设、制度建设结合起来。
干部作风问题说到底是党性问题，党性不纯则作风不正，其根源在于理想信念不坚定、私心杂念膨胀。我们党历来重视从思想上建党，通过思想建设来推进作风建设。延安整风运动便是一个典型，通过开展集中教育，使众多农民和城市小资产阶级出身的新党员实现思想上入党。新中国成立、我们党拥有执政资源后，是否入党关系到个人的政治前途和发展空间，于是抱着功利目的入党的人多起来了，基于理想信念入党的人少了。实行改革开放特别是发展市场经济后，各种诱惑急遽增多，客观上又进一步加大了坚守理想信念的难度。鉴于这种情况，历次整党整风特别是新时期的集中教育活动，每次都组织理论学习，加强党内思想教育，甚至开出学习书目，包括作为立党、治党、管党总章程的党章，以及反映马克思主义中国化最新理论成果的基本著作。十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党，以“科学理论武装”作为首要任务。一再强调要防止温水煮青蛙现象。他指出，对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性。我们党根据时势变化，一直积极推进以民主集中制为核心的制度建设，制定了许多正风肃纪的党内法规，收到成效。不过，相关制度仍不够健全和完善。1980年中共十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》，明确指出：“在我们的国家中，人们只有分工的不同，没有尊卑贵贱的分别。谁也不是低人一等的奴隶或高人一等的贵族。……共产党员和干部应该把谋求特权和私利看成是极大的耻辱。”然而，尊卑贵贱之分、人身依附关系仍有所体现和存在，上下级关系有时蜕变为猫鼠关系、主仆关系。前些年有些地方流行称一把手为“老板”，____怒扇已是副部级的王立军耳光，便是例证。____担任广州市长时初学游泳就在横渡珠江中夺得第二名，次年又以市委书记身份稳稳夺冠，这种“励志”故事当时就遭人讥讽。对权力监督和约束不到位不得力，潜规则、关系网、利益链也就难以有效破除。这次党的群众路线教育实践活动的特点之一，就是重视建章立制并取得重大进展。一再强调，要切实改变“牛栏关猫”现象，堵塞制度漏洞，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。
以上五条经验，分别涉及作风建设的方式方法、核心问题、重点人群，开展集中教育活动的时机选择、以及如何处理好作风建设与当前工作的关系，与党的其他建设的关系，等等，是我们党作风建设走向成熟的体现。这些经验来之不易，必须倍加珍惜。
二 党的作风建设的历史教训
作风建设是一项长期、复杂、艰巨的工作。在长期探索实践中。我们党在作风建设上取得显著成效、积累了丰富经验，同时也遭遇干扰、走过弯路。有些问题是痼疾，很难迅速根治。以来，党风廉政建设和反腐败斗争之所以呈现新气象新面貌，与深刻总结、认真汲取历史教训有因果关系。
(一)要“严”字当头，敢于动真格、不手软
过去整顿作风、查处腐败普遍采用大轰大嗡、大搞“群众运动”方式，有过火偏激之处。新时期摈弃了“左”的做法，但又出现偏软偏松的一面。前夕，邓小平严肃指出：“腐败的事情，一抓就能抓到重要的案件，就是我们往往下不了手。这就会丧失人心，使人们以为我们在包庇腐败。这个关我们必须过，要兑现。” 1994年6月，中央发出《关于在反腐败斗争中注重抓好经济犯罪大案要案查处工作的通知》，指出当前查处工作存在以下问题：一是斗争发展很不平衡;二是办案阻力重重，进展迟缓;三是处理偏轻，打击不力。《通知》分析说，存在这些问题的根本原因，是部分领导干部的思想认识问题还未真正解决，有的对反腐败抱着“不可不反，不可真反，不可大反”的敷衍应付态度，有的混淆严重犯罪与“敢闯、敢干”的界限，对犯罪分子百般同情袒护，甚至阻扰办案。
在新的历史条件下，各种关系盘根错节，落实从严治党遇到诸多阻力和掣肘，以致有漏网之鱼，甚至“带病”升迁。一些官员因而失去对党纪国法的敬畏之心，更热衷于拉关系、找靠山，更懂得伪装，更加迷恋权力与金钱，对党风、政风和民风造成恶劣影响。至今已有逾百名副部级以上官员被查处，所犯之事主要在之前，党中央实际上是在清理历史遗留问题。在整治“四风”、“打虎拍蝇”背景下，有人慨叹“为官不易”“官不聊生”，实属不经之谈。正如所说：“我们现在对党员、干部的要求是不是过严了?答案是否定的。很多要求早就有了，是最基本的要求。现在的主要倾向不是严了，而是失之于宽、失之于软，不存在严过头的问题。” 他一再表示要坚持“老虎”“苍蝇”一起打，没有免罪的“丹书铁券”，也没有“铁帽子王”。这种果敢、魄力和务实态度，支撑起当前这场新时期以来力度最大的作风建设和反腐败斗争，深得党心民心。这宣示了我们党坚定不移惩治腐败的决心，体现了我们党的自我净化能力，是我们党有力量的表现。
(二)要按照“打铁还须自身硬”理念选任干部，杜绝“灯下黑”现象
如前所述，我们的制度仍不够完善不够成熟。譬如，对一把手的监督不到位，搞家长制现象、买官卖官现象屡禁不绝。有些官员劣迹斑斑、屡被举报，却能一路过关不断升迁，造成选人用人上的逆向淘汰。这类人高高在上，做人做事做官毫无底线，却以清正廉洁的公众形象示人，成为“两面人”。近年那么多高官(包括七个省会的市委书记)落马，主要是中纪委铁腕反腐、直接查处的结果，而本地本单位的纪检监察部门大多失声，有的甚至帮着捂盖子。国家能源局局长刘铁男被实名举报后，该单位还出面“辟谣”，声称将追究举报人污蔑造谣的法律责任，堪称一幕闹剧。
另一方面，我们的制度执行力亟待提高。例如，早在1984年12月，中央就作出《关于严禁党政机关和党政干部经商、办企业的决定》;1986年2月4日，又发布《关于进一步制止党政机关和党政干部经商、办企业的规定》，其中首次就干部子女及配偶经商、办企业问题作了明文规定。嗣后中央又就此三令五申，但效果不大，往往收敛一时便故态复萌，乃至越发失控。周永康之子周滨、苏荣之妻于丽芳非法聚敛巨额财富，形成“家族式腐败”，便是例证。
以上两种情形构成“灯下黑”现象，严重败坏党和国家形象，严重损害党和政府公信力，影响极坏。有人借此诬称我国搞的是新官僚资本主义、权贵资本主义。治理“灯下黑”现象，除加强制度建设、建设法治中国外，须按照“打铁还须自身硬”理念把好选人用人关，搞好干部队伍自身建设。正所谓“己身不正，焉能正人”。各级党委书记要认真落实从严治党责任，以身作则、以上率下。纪检监察干部处在反腐败斗争最前沿，不时受到潜规则、说情风滋扰，更要守纪律守规矩。5月中纪委发布《关于在全国纪检监察系统开展会员卡专项清退活动的通知》，便是基于整肃自身、打造一支过硬队伍的考虑。
(三)要发扬“钉钉子”精神，不能一阵风、一阵子
不正之风是滋生腐败的温床，治理腐败必须搞好作风建设。不过，以前抓作风建设存在时紧时松现象：开展集中教育活动时抓得紧，活动一结束就松下来。一些地方和部门以形式主义反对形式主义，以致问题反弹回潮，治理效果昙花一现。据媒体报道，之后狠刹公款吃喝之风，北京一些高档餐饮场所的生意一落千丈。有家高档餐馆的老板给员工打气说：“共产党的整风运动，最多坚持一年，大家挺住，共渡难关。”但事实很快证明这是误判，老百姓普遍感到这次与以往大不一样。
在活动总结大会上分析说：“作风建设是攻坚战，也是持久战。这么多年，作风问题我们一直在抓，但很多问题不仅没有解决、反而愈演愈烈，一些不良作风像割韭菜一样，割了一茬长一茬。症结就在于对作风问题的顽固性和反复性估计不足，缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心，缺乏管长远、固根本的制度。”他强调，贯穿党的群众路线没有休止符，作风建设永远在路上;为防止作风问题反弹，必须把作风建设常态化，发扬“钉钉子”精神，做到经常抓、长期抓。
(四)要务求实效，不搞形式主义
1987年5月，中央专门召开总结大会，对历时三年半的整党工作进行总结，肯定成绩，指出不足，围绕党建作出新部署。这从此成为集中教育活动的一个惯例。通过排比文献可以发现，几乎每次总结都会指出带有共性的一个问题：活动开展得不平衡，有的地方和部门甚至走了过场。
指望通过搞一次活动就解决党内存在的所有问题是不现实的，况且形势在发展、情况在变化，党性党风问题的解决不会一劳永逸。上世纪80年代整党时，全党约有四千万党员，有近250万个基层和基层以上的党组织，嗣后总数又不断增加。这样一个大党，活动开展得不平衡在所难免。问题在于“走过场”。
改进作风时紧时松是从长时段讲的，走过场则表现在活动过程中，其实质都是形式主义。每次活动自上而下分批进行，主动性、积极性总体上依次递减。不少单位和个人将活动视为上级下达的任务，被动完成规定动作，认认真真走过场。这次开展党的群众路线教育实践活动有明显改善，但走过场现象依然存在。中央大刀阔斧、雷厉风行，而下面主动性不够，投入程度不够，有点像温开水，与中央的要求、群众的期望存在差距。用总结时的话说，作风有所好转，“四风”问题有所收敛，但树倒根存。
开展活动须投入大量人力、物力和时间，理应珍惜。每一名党员特别是领导干部都是改进作风的主体。人人增强主体意识、大局意识，以抓铁有痕、踏石留印的决心，从严从实改进作风，效果肯定大不一样。
三 切实推进全面从严治党
直面问题，不满足已取得的成效，是清醒与自信的体现。目前，党风廉政建设和反腐败斗争的形势依然复杂严峻。在十八届中纪委五次全会指出，不良作风积习甚深，树倒根在;腐败与反腐败呈胶着状态。王岐山同志在十八届中纪委四次全会上痛斥有党员无视规矩和廉耻。他说，在惩治腐败的高压态势下，仍有一些党员干部不收敛不收手、甚至变本加厉，仍出现“塌方式腐败”。
因此，全党同志要有紧迫感，要着眼“四个全面”战略布局，切实推进全面从严治党。从过去强调“从严治党”到如今提出“全面从严治党”，是对以来党建新探索新实践的深刻总结，是我们党对自身建设规律和中国特色社会主义建设规律认识深化的体现。“四个全面”是一个相互关联的整体，全面建成小康社会是战略目标，其余三个“全面”是战略举措。我们党是执政党，是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的策划者、领导者和组织者，办好中国的事情关键在党。党要不断提高执政能力和领导水平，始终保持先进性和纯洁性，就必须全面从严治党。因此，全面从严治党在“四个全面”战略布局中具有举足轻重地位，是最根本最关键的战略举措。
切实推进全面从严治党，对加强党风廉政建设意义重大。“全面”“从严”分别指策略和要求。“全面”意味着统筹推进党的五大建设，治标与治本兼顾，在改进作风、治理腐败上形成合力，进而确立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制：不敢腐靠保持严惩腐败的高压态势，形成威慑;不能腐靠完善制度，把权力关进制度的笼子里;不想腐靠思想教育，从思想根源上解决问题。“从严”意味着“严”字当头，克服宽、软现象，从严从实解决党内存在的突出问题。目前进行的“三严三实”专题教育不是一次活动，表明作风建设进入常态化，正是从严治党的体现。“治”是落脚点，目标是实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使党始终成为全国人民的主心骨，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
篇3：党的建设经验与教训
从19建党到今，中国共产党已经走过了91年的历程。“胜出必有所长”，中国共产党获得成功，是有诸多原因的。一部中国共产党的历史，在一定意义上说，就是一部在应对困难和成绩的考验中，总结经验、汲取教训、不断发展壮大的历史。在91年的奋斗历程中，党多次经历关系自身前途命运甚至生死存亡的历史转折点，经受住了多次重大挫折或重大成绩的严峻考验。回顾党应对困难和成绩的考验，深刻总结经验，努力把握党的领导和执政规律，对于巩固党的执政地位，实现党在新时期的历史使命，具有重大的理论价值和现实意义。
经验： 如果从中国共产党自身经验看，中国共产党的成功要归因于三个最主要的经验，这就是：依靠群众、团结精英、善于学习。这些是贯穿于中国依靠群众 ---- 依靠、发动人民群众救亡图存，建设社会主义新中国 《党章》明确规定：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。”91年来，中国共产党一直为之努力奋斗，得到了广大人民群众的认可与支持，从而取得了新民主主义和社会主义革命的伟大胜利。新中国成立后，在探索建设中国特色社会主义过程中，我们党始终相信群众，依靠群众，特别是在上世纪60年代严重经济困难时期，领导与人民、干部与群众休戚与共、同甘共苦，终于在极端困难的条件下完成了国民经济调整任务，并进而提出建设“四个现代化”的宏伟目标。
党的十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，实现了以经济建设为中心这个伟大的历史转折，大力发展社会生产力，不断提高广大人民群众的物质文化生活水平。中国共产党领导始终坚持相信群众，依靠群众，为广大人民群众谋利益，成功地开创了一条中国特色社会主义的康庄大道，并经过30多年的实践，取得了举世瞩目的伟大成就。共产党九十年历史，特别是在当前执政时期的，最为重要的经验。
团结精英 ---- 团结精英骨干，与时俱进，走在时代前列
中国共产党坚决依靠和善于发动群众是她显而易见的政党特征，但中国共产党并非所谓的“草根政党”。中国共产党在她九十一年的历史中，在依靠和发动群众的同时，从始至终十分注意团结社会精英，始终把精英作为革命、建设和改革的骨干。在革命战争时期、建国后的建设时期和改革开放的新时期，中国共产党根据不同历史条件下形势和任务的需要，团结了当时最为需要的军事精英、政治精英、知识精英和工商精英。为中国人民和党的事业提供了保证。
善于学习--- 善于从实践中学习，及时总结经验教训
中国共产党是一个善于学习的政党，是一个具有很大“弹性”的政党。这一点不仅在中国，也在世界上被越来越多的中国问题观察家和研究者所认同。从20世纪80、90年代之交“冷战”结束以来，中国共产党从别国的经验教训中进行了“四大学习”。这“四大学习”对于中国的发展、崛起可以说是至关重要的。一、从苏东剧变中汲取经验教训，使中国内部的思想分歧有所缩小，稳住了阵脚，共产党领导的中国特色社会主义道路得以继续坚持;二、从海湾战争中汲取经验教训，从中看出了美国军队的强大。从那以后，中国调整了政策，重新规划和加速推进了国防现代化建设。经过的努力，为中国的现代化提供了和平保证;三、的亚洲金融危机，使得中国的领导层认识到了全球化的两面性，在以后的日子里采取了更加审慎的、有选择、有步骤的开放，对于经济全球化采取了趋利避害的政策与策略;四、新世纪以来拉美新自由主义的危机，使得中国更加坚定了走自己道路的决心和意志，特别是认识到坚持基本经济制度和进行经济调控的重要性。 教训：整体来看，我们党在历史上的内忧外患面前，应对是好的、成功的，总是能在挫折中奋起。在胜利和成绩面前，头脑清醒时处理得好，骄傲自满、头脑发热时就容易犯错误。党应对困难和成绩考验的历史留下了非常宝贵的经验，总结和汲取这些经验，具有重大现实意义。
第一，任何时候都必须坚持理想，坚定信念。大革命失败后，信念坚定的共产党员没有被吓倒，被征服，他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了。正是有了这些信念坚定的共产党员，才使得工农群众在党的旗帜下重新集合起来，形成“星星之火，可以燎原”之势。在改革开放和现代化建设的今天，依然需要这样，越是在形势和环境错综复杂的时候，在遇到巨大困难的时候，越要坚定中国特色社会主义理想信念。党的历史告诉我们，越是取得巨大成绩的时候，越是形势大好的时候，越是发展顺利的时候，越要戒骄戒躁。在中国特色社会主义建设取得巨大成绩的今天，仍然需要发扬艰苦奋斗精神。党的十六大以后，胡锦涛率领中央书记处的同志集体前往西柏坡，重温毛泽东同志“两个务必”的教诲，警醒全党戒骄戒躁，艰苦奋斗，永葆先进性。
第三，任何时候都必须居安思危，增强忧患意识。在新形势下，我们党仍要居安思危，增强忧患意识，保持高度的清醒。只有始终具有忧患意识，对可能出现的各种各样的复杂情况和问题保持足够的警醒，在警醒中奋进，才能成功应对经济全球化条件下来自国际、国内的种种风险和挑战。当然，增强忧患意识，并非要把困难和问题看得过重，从而作出脱离实际的错误判断，那样也会给党和国家造成重大损失。
第四，任何时候都必须解放思想，勇于创新。要克服前进道路上的各种困难，必须以实事求是为基础，解放思想，勇于创新，反对教条式对待马克思主义的态度。要坚持党的实事求是的思想路线。解放思想、勇于创新一定要以中国国情为基础，而调查研究是认识国情的正确途径，也是作出正确决策的基础。
第五，任何时候都必须尊重群众，依靠群众。历史充分证明，凡是从群众角度考虑提出的政策，都发挥了很好的指导作用;凡是得到群众信任和支持的时候，革命和建设事业都能顺利发展。反之，我们的事业就会遭受挫折，党也会犯错误。我们党自成立之日起就以全心全意为人民服务为根本宗旨。正因为始终坚持这一宗旨，党才能不怕困难，不畏艰险，在困难面前依靠人民，倾听人民的呼声，发掘人民的潜力，从而获得人民的拥护，立于不败之地。
继承和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的理论品格，把中国特色社会主义不断推向前进。同时，必须科学地分析困难和挑战，善于抓住机遇，科学发展，和谐发展，和平发展，实现中华民族的伟大复兴。
篇4：中考经验：血泪教训
一、考前学生最担心什么?
考生考试前最多的担心是怕考试发挥失常。许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常，同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常，它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释，高级别的正规考试，出题是比较严谨认真的，反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题，不会让你看到题摸不着北。
二、学生有哪些压力?
理解孩子有哪些压力，你才能真正帮到他。一般说来同学们的压力来自两方面，一是心理上的，怕自己考得不好，达不到父母的期望;二是身体上的(这个反而被家长们忽视)，长时间的紧张作息，超强度的听课做题，睡眠不够，他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。因此，家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值，另一方面要多关心他的身体健康，保证睡眠，同时包容他的负面情绪。
三、家长不该说什么?
不要总是问复习的咋样了?因为孩子没法回答你!事实上没有人是复习完了才去参加考试的，总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你，没复习好，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。
不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习，言语中带着威胁和恐吓。试想一下，如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥，过桥之前不断地说掉下去会如何如何，那么过桥的时候还能走的安稳么!
四、为啥越临近考试孩子越厌学?
基本上我遇到的每个学生都反映他们会在某个阶段有这种感觉：一方面内心很焦急，一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。当孩子出现这种状况时，请家长首先理解，这是大脑给出的一个信号：孩子需要适当休息调整了。人的大脑与其他器官一样，需要劳逸结合，如果外界强制性的给予学习任务，大脑自身的保护机制便会产生所谓保护性抑制，就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了!这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动，提醒他休息休息。我们的一名高三学生，有一次在课间织毛线，原来，当我告诉他们减压的一个办法是做做自己喜欢的活动时，她首先想到的就是编织，她说这么做的确感觉好一些。
[中考经验：血泪教训]
篇5：面试经验与教训
在面试中一定要放平心态，最好是不要紧张，在候考区，好多人都给对手心理压力，这时候一定要装看不见，以免影响考试的心情和发挥，在进场答题的时候也许考官出题的时候不会按照平时模拟的顺序，第一道综合分析题这么出，也许第一个就是组织管理，在这个时候不要慌，就是记住关键词就好，答题的时候一定要群顾考官，表情自然，语速适中，切记不要紧张，考官如果不听你答题或者是在写东西皱眉头你也不要灰心，只要做好自己就行了，其实每个人多多少少在面试的时候会紧张我在场外的时候还自己安慰自己说呢~我不要紧张不要紧张，面试不是考知识而是考心态，但是进去了之后还是有一些害怕，但是我答完了，正常发挥。再者说，一些机构说的一些礼节啊之类的，我倒认为不那么重要，因为我们那天都是西装，皮鞋，都一样的，而且我们进场的礼节都差不多~主要我感觉一个是气质，心态，还有答题的内容。这是我面试的一点点心得，张老师，学生孙淼奉上。
篇6：面试经验与教训
异地面试，挺公平的，完全靠实力，抽签后考生坐在一起多半都在问成绩，很多人都超有心机，不肯说分数，要么就暗暗的给压力。我跟培训班的考友一起，她提前在网上查清楚了对手的背景，据她说，考试前聊天时弄得对手很紧张。考前要小心对手，千万不要被别人唬弄了。
一进考场，比平时紧张，可能跟气氛有关，当时面试的地方有点像审判室，考官坐得高高的，像看犯人一样。一紧张脑子就不好使，要尽快调整!第一题，一定要答好，不然后面的题目考官的注意力明显会减少，正因为想答好，反而更混乱，总觉得自己少说了什么，乱了自己的节奏。考后我们一致认为，越是碰到过的题目，反而答题得差，反而新鲜的题目答得流畅。所以要保持自己的节奏，有自己的说法，最重要的是要给考官一种淡定的感觉，即便答题内容不是很好也要稳住，别太在意考官们不削的表情，要向聊天一样，多互动，让各位老大认同你。逻辑什么的最好挑明，考官们都很累了，不是每个人都有心情找出你的亮点。内容要引起考官们的兴趣，越是贴近生活的越是得高分。上过面试班，感觉考官门极其反感模式化，说套话就死定了，把私底下练习的水平发挥出就很好了。答题水平什么的，除非是高手，一个职位，感觉大家的水平一般都差不多。
最后，打扮别太正式，得体就行，看上去越是普通的几率越高。
水平有限，希望我乱写的有点用。
篇7：面试经验与教训
1、自己在面试的时候比较紧张。以后要放松
2、在面试的时候，有可能听不太清楚面试官的问题，或者不太清楚面试官的问的问题的考察点，自己有时候不敢问! 以后要改进
3、在面试的时候，胆怯。 对不会的问题，不敢回答! 这个也需要改进，大胆的说出自己的想法!
4、在面试的时候，要引导面试官去自己擅长的方向，不能被面试官牵着鼻子走
最后对自己说、在面试的时候，一定要问清楚面试官在问什么，在考察什么，自己一定要大胆的勇敢的去想象一下答案，去求证一下答案!
篇8：经验与教训作文
世间任何事物都有两面，我们常常看见的只是光鲜的一面，另一面不易看见，但却更为重要更为关键。
我的父亲在我很小的时候从内地“下海”来到广东。是千百万个东南飞之一。二十年来，他是个被人广泛称赞的职业经理人。但，工作一直不稳定，象个大牌足球教练一样在中国足球俱乐部中跳来跳去。没有积攒下多少物质财富，甚至现在还是个“无广东户口无铁饭碗无官无权”的四无人员，但，我一直是他的粉丝，我赞同他的敢干冒险的精神!
父亲是我的骄傲，是我的自豪。虽然有些时候我们好像不能很顺利地沟通，我也常常惹他生气，惹他发脾气，但每次事后我都在深深地自责，现在才明白父亲才是我们生存的根源所在，动力所在。
在我的心目中，父亲永远是那个默默无闻却一直在关爱我的人!虽然他的话语不多，但是他的行动是那么的真实，那么地无私;他的每一句话也都像我身边的天使一样永远鼓励着我，号召着我要做勇敢的人，永往直前。因此他的一举一言永远令我感动令我不可忘怀。
小时候最害怕的就是我的爸爸，随着年龄的增长，我们都渐渐地开始珍惜我们的友谊，我们现在就是可以一起开玩笑的亲密朋友了。有时会觉得父亲母亲一直都在我们身边徘徊，烦都要烦死了，当时总会产生一种判逆的心理，总想着某一天要是能争脱他们的世界怀抱，自由自在地去生活，那该有多好啊!
老爸，我知道，无论如何，你都深深地爱着我，我永远都被父爱包围着，我都将在你的幸福怀抱中，我很幸福，也很快乐。以前是我不懂事，给你惹了很大的麻烦，这些具体的事，我就不细列举了。曾经让你身心惧疲，却没有顾虑到你的感受，我知道我错了，我也在深深地自责以前对你的不敬，不恭。现在我懂事了，我是你身上掉下来的一块肉。原来我一直都像你，你的为人处事，你的性格，你的行为举止，甚至你的相貌;原来你的快乐就是我的快乐，你伤心时我也会跟着伤心泪流;原来没有任何人可以代替你的位置，你是独一无二的，是我唯一的老爸;原来我永远都在你的爱与关怀中成长，我根本就离不开你，老爸。
这是我和永远年轻、始终疼我、爱我的的父亲的约定——珍爱人生，感情无价。
最近老爸常感叹到：二十多年前，他们那代人舍弃了优越的政府工作，舍弃了高校的清静，舍弃了所谓的铁饭碗，南下南下，为中国经济高速发展奉献了青春。而现在，大多数人都挤破脑袋向官僚铁饭碗里钻。中国莫非要停下脚步了?
在这里，我要大声地说，不会的，老爸，我血里流着你的勇敢和智慧，中国不会停下高速发展的脚步!
穷尽我一生来珍惜你，“失败”的老爸!
篇9：教训与经验500字作文
教训与经验500字作文
人和动物最大的区别在于本质的差异。人有思想，动物依靠本能；因此这个蔚蓝星球，因为有了人，才会追求更高的生存……
外来者的入侵，还有人出来抵挡。如果聪明的攻击者，要从内部各个击破，那就是另一个层面需要解决的'问题！
分内事务必得干好，那是自己的本职工作，是自己的饭碗。至于说额外之事，一切听天由命……这不是杯水主义，也不是想要多清高，而是在先衡量自己，给自己一个定位。
自己是谁其实并不重要，证明自己是谁真要付出百倍努力，才可以最终实现。该说话一定得说，该做的事必须做好。“和谐”往通俗里说，就字面来讲就是人人有饭吃，人人能发言；仅此而已，岂有他哉……
今日有酒，今日醉；明天没酒喝冷水。要学会复杂问题简单化，把一个人字写好就很不容易了。人生苦短，来日方长。有了明确目标，就会有奋斗的动力。其实努力和应付，完全是不一个概念！用心干事业，认真只能干好工作。千手观音，不还是聋哑人的精彩表演呢？而那些正常人，又会有怎样的上佳演出展示于人呢……
我骨子里还是农民，或多或少的“小农意识”已经扎根。有碗饭吃，可以填饱肚子，顺理成章成了生存的理由！为度过青黄不接，自己也会在别人收获过的地里，寻找可以充饥的东西。那是一幅真实的图画，一个还是孩子的我，会跟着比自己大一些的翻山越岭出力流汗，只为找到深埋于地下的红薯；有时循着红薯筋撵了老半天，最终一无所获……就这还被看庄稼的追着翻了好几架坡！现在想想，如果不跑，无非是上演“大人打小孩的游戏”。
经验和教训，不过是问题的两个侧面。成功就是经验；失败就成了教训。值得一辈子学习，用一生的实践去积累；经验和教训，不就是经历和阅历？
软磨硬泡，死缠烂打，只是一种战术，绝非战略意义上的决策。运筹帷幄，决胜千里的快意，是登高壮观天地间的境界！其实决定人生高度，把握一生成败，是智商之上的更高意义的情商……毕竟社会正向着又好又快发展，以人为本也正在成为时尚和追求。
总结经验和教训，关键在于身体力行，不断地矫枉过正，努力达到实事求是！
篇10：高三家长经验和教训总结
高三家长经验和教训总结
超实用的高三家长经验和教训总结
上次跟准高三家长们探讨了一些问题，心里对大家的关注问题有了一点了解，所以就将自己高三时期相应的经验和教训总结了出来，供大家参考。
一、时间安排
珍惜时间。高三的时间是有限的，我们的目标是要用有限的时间，做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情，一定要想好值不值得去做。
珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的，所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两例供大家参考：不吃早饭、晚上过度熬夜（超过12点）。
张弛有度。周末一定不要安排得太紧，要给自己一些休息的时间，因为休息是为了更好地学习。
电视和电脑。完全拒绝电视和电脑不太可行，可以用，但是时间不要太长。另外切忌将看电视和用电脑划进休息时间内，它们也是耗费人大量精力的事物。
时间表。最好有个时间表，虽然不是必需的，但让自己保持一个规律的生活很重要。
二、学习的准备工作
心态调整（平静），这一点是重中之重，可谓是高三最重要的几件事之一。学习前这一步是必需的，没有一个良好的心态意味着无法全身心投入到学习中，意味着效率的低下。关于心态调整每个人都有自己的方法，我这里只是想给出我自己的：专注地先去做一些题（一般是物理题，因为喜欢），一旦进入到了自己的做题节奏中，心态就会自动地调整好。
还是心态调整（别分心），上一条中说的是学习前的心态调整。事实上平常生活中也要注意心态调整，身边不要放太多让自己分心的东西，也不要做那些让自己分精力太多的事情，例如谈恋爱。
继续心态调整（树立目标），这一条说的是对自己高三心态的。学习要明确自己的目的，也就是“我学习到底是为了什么”。明确了目的，学习自然就有了动力。
焦虑是高三学生的头号大敌，所以家长还是不要太逼迫孩子，学生自己则要为自己创造一个相对放松的心境，焦虑会导致紧张，紧张则直接引向失败，学生要保持对自己心态状况的关注，以便于随时调整。
三、学习方法的宏观调控
学习策略。先提高一门课程的成绩，然后以点带面。我自己比较喜欢物理，所以我一上高三，目标就是把物理成绩先提上去。经过一个学期的努力，我的物理终于到达了年级第一的水平，有了这份自信和经验，再投入到其他科目的奋斗中，成绩自然而然就跟了上来。
家教与课外班。我个人认为，到了高三，在外面补课是需要的，因为有经验的老师会帮学生节省很多时间，少走很多弯路。一对一的家教针对性会更强。课外班会更系统。所以高三学生要早早想好，自己的哪一科需要什么样的课外辅助，这样才能事半功倍。
竞赛是提高学生能力的.好机会，我是建议学有余力的学生去参加竞赛的。不过如果认为自己的基础还不太扎实，那还是不要去为竞赛花费太多的精力了。
成绩的提高需要一个过程，所以在这个过程中不要太着急给自己一个定位，而是要充满信心地去提高自己，充实自己。在高三的一年中，成绩大幅上升是完全可能的，所以不要害怕，要勇敢地去拼搏。
两段假期：还没上高三的暑假、两学期之间的寒假，这两段假期的利用是非常重要的，因为这是高三中为数不多的可以自我掌控的大段连续的时间，我利用了寒假这段时间来弥补生物弱科，提升了自己的实力。但这对学生的自学能力要求高，如果不能掌控自己，也可以紧跟老师复习，因为学校一般在假期都有补课。
四、学习当中的几个具体问题
关于粗心大意，很多人在犯了错误后会用粗心这样的理由来为自己开脱，我认为这种行为在高三是不可取的。因为在我看来，考试中所暴露出来的问题，都是由于基础知识的不牢靠以及能力的缺乏造成的，所谓的粗心，其实只是基础的不扎实而已。我的物理学好了以后，考试基本上没有下过115，我的同学中，在自己拿手的科目上也是绝少失误。这都是对基础的重视换来的回报。所以在高三的学习中，一定要注重对基础的落实。
关于偏科，我个人的看法是这样的：偏科不可怕，偏科也可以转化为一种学习策略。在高三里，全面发展的好学生固然很多，但因为某一两科很好而名列前茅的人也大有人在。虽然高考看的是总分，可是一科的优势，很有可能带来很大的心理优势，从而带动学习的积极性，也能提高总分。所以偏科不要紧，但一定要让自己的强项更强，最好达到顶尖的水平，为自己巩固心理优势。
回归课本很重要。很多人反映说回归课本没什么用，其实那是错的。课本上有很多琐碎的知识点，而这些点是辅导书中很难概括的一些东西，回归课本是对基础的巩固，是很重要的一个过程。
学习中的反思。反思是学习必经的一个过程，反思有助于掌握知识和总结缺漏。要善于对自己的错题进行反思总结。
题目中是有一定的规律性存在的，对于这种规律，要主动地去试着把握。对于老师总结的一些规律，也要善于归纳总结。
每个人都有自己的学习方法，要自己摸索出适合自己的方法（高效、低耗），要多尝试一些不同的方法。
对于作业，我是有选择地去做的，因为我是个不太爱做作业的孩子。能跟得上老师尽量跟，跟不上的就不要太拼命地去跟了，要有自己的节奏。（ ）老师的节奏体现在作业上，若只是为了完成作业而去写那些东西，还不如自己保持自己的节奏，完成自己的任务就好。
有些人反映说学到了后面就忘记了前面的东西，这点你放心，高三老师会带着你翻来覆去地去复习和整合知识。若真的还有这种情况，那说明你不适合跟着老师走，可以放慢脚步，进入自己的节奏，反正只要学到了东西就成。
五、生活细节
与家长的沟通。高三是学生承受巨大压力的一年，此时与家长的沟通显得尤为重要，同学们要主动地和家长沟通心情与学习状况，以便让家长们更好地成为同学们助力。
逆反。逆反是青春期的特点，但到了高三，最好让自己的逆反情绪先平静下来，因为这段时间是关键时刻，此时的逆反很有可能会造成严重的后果。家长们则尽量要顺着孩子，不要太干扰他们的学习生活。
课外书可以看，但要少看，尤其是小说，能不看就不看（太耗费精力）。
手机如果使用不当，会是学习成绩的“第一杀手”。所以平时最好不要将手机带在身上，太耗费精力了。
睡眠很重要，所以要注意平常的熬夜时间，别太晚，周末还可以补觉。
恋爱，我把这个问题搁到了最后，这是一件非常耗费精力的事情，对学习基本上是有害无利，所以建议高三这段时间还是不要谈恋爱的好。
篇11：经验与教训高中作文
妈妈常说：一时的胜利，并不能代表永远的胜利;而一时的失败，也不将代表永远的失败。每当我胜利了，这句话都提醒着我：千万不能骄傲，骄傲会使人落后的;每当我因失败而伤心时，它又安慰着我：别难过、别伤心，生命第一，友谊第二，比赛第三嘛，以后这种机会还多的是嘛!然而，这一次的体操比赛却让我十分伤感，困为——我们输了，我们班是全年级倒数第一名啊!这个班、这个集体在整个四年级里出尽了洋相!
这是阴沉沉的一天，仿佛天老爷也一脸不高兴的对我们一遍又一遍地说：“你们输了!你们输了……”
轮到我们班比赛了，我们一个个胸有成竹，阔步向塑胶操场走去。我们一边喊着口号，一边上了台。谁知这一上台，刚才还胸有成竹的我们一下子变得极其紧张，就拿我来说吧，连一个简单的报数都快接不上了!
这时，音乐响起了，我们便开始做舞术操：第一节，一、二、三、四……本来练习时做得又快又活泼的节奏，似乎一下子变得低沉而缓慢了。
看看这边的女生：一个个呀，连出个拳都少气无力的样子，柔得很;该发声了，她们一个个的声音比猫叫声还小。又来说说男生，一个个连第几节都稀里糊涂得分不清楚，连每节的动作差不多都忘得一干二净了!……看似很长的几分钟过去了，大家心里的`这颗悬石只落了一半，都等着听成绩了。
同学们陆续地回到座位上，刚坐好就宣布成绩了：四年级二班九十点二分。啊，才九十点二分，这个令人不可思议的成绩让我一时惊呆了，说不出话来。我不敢相信自己的耳朵，不敢相信!因为这么低的成绩从来没有出现在过我们班上啊!
我一回家就向我的知心朋友——妈妈诉苦：“妈妈，我们输了!”妈妈又告诉我那句话，我的心里顿时好受了些。
啊，我永远不会忘记这一天，因为这一天给了我一个深刻的教训!
篇12：经验与教训高中作文
俗话说：“失败是成功之母”我十分的赞同，人生不可能一帆风顺，不经风雨，又如何见到彩虹，不如鹰一般为了重新搏击长空，而受尽磨难，在苦难中改变，最终得以再一次的见证天空的无垠。
失败，并不是终点。正如爱迪生，如果没有那成千上万次的失败，又何来“发明大王”的成功呢。
小学四年级的时候，我参加了当时的广播体操队，每当想到即将到来的比赛，我便倍受鼓舞，可是，一次意外，使我失去了这次机会，收音机响起那熟悉的旋律，“1，2，3”伴随着节奏，我有板有眼的做着，突然，我发现旁边的人再对我做鬼脸，我自然加以反击，结果操做的不伦不类，突然，老师叫我出列，糟了，一定是被发现了，却不料老师只字未提，只是叫我坐在那，正当我百思不得其解的时候，熟悉的旋律再次响起，我恍然大悟，糟了，忘记了今天是最后一天，还会淘汰几名，我如遭雷击，僵在那里，望着老师的背影，我明白，我被淘汰了。
这是第一次失败，可是从中，我却懂得了一个对人来说至关重要的道理：“做事要认真，不能三心二意”。
一次暑假，我在朋友们的刺激下，决定学骑自行车，我借了一辆车，单枪匹马的就学开始了，我骑上车，深吸了一口气，迅速坐上坐垫，脚一踩踏板，只听“砰”的一声，没稳住，连车带人摔倒了地上，膝盖被刮了一层皮，但真痛不欲生，缓慢站起，气愤的踢了一脚车子，就想放弃，可是一想到他们骑着自行车那威风样，我狠狠心，毅然跨上了车，再一次开始“漫漫长征”，不断跌倒，站起，身上又添了新伤，终于，我成功了，虽然有些摇晃，但我仍自豪这个成果，因为，我没有被失败所吓倒，而是以坚持为武器打败了它。从这次的失败以及成功，我明白了坚持就是胜利，失败是成功之母。
失败并不代表着结束，而是一个新的开始，即使跌倒了也没关系，从哪里跌倒，就从哪里站起，以新的起点为开始，再一次在人生之路上奔驰，直至一个又一个的终点。
篇13：安全方面的经验和教训
通过这次公司下发的《安全生产事故案例通报》的学习，使我意识到在工作中要强化“超前意识”，“预防为主”的理念。通过《安全生产事故案例通报》里的几个案例我知道，生产安全事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则，通过对设备的状态，检修管理，有效防止设备维修过或又维修，从而保证设备的正常运行，提高设备利用率。再者，要加强个人安全技术培训，提高自身安全防范意识。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，在班组绩效考核中要把自身的安全知识，安全技术水平，业务能力相结合，使自己具有较高的技能，较强的分析判断和紧急情况处理能力，实现安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。
安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。
篇14：考试工作中的经验和教训
....切记，，，，会说话，少奋斗30年
第一：不要认为停留在心灵的舒适区域内是可以原谅的。
每 个人都有一个舒适区域，在这个区域内是很自我的，不愿意被打扰，不愿意被push，不愿意和陌生的面孔交谈，不愿意被人指责，不愿意按照规定的时限做事， 不愿意主动的去关心别人，不愿意去思考别人还有什么没有想到。这在学生时代是很容易被理解的，有时候这样的同学还跟“冷酷”“个性”这些字眼沾边，算作是褒义。然而相反，在工作之后，你要极力改变这一现状。否则，你会很快变成鸡尾酒会上唯一没有人理睬的对象，或是很快因为压力而内分泌失调。但是，如果你能 很快打破之前学生期所处的舒适区域，比别人更快的处理好业务、人际、舆论之间的关系，那就能很快的脱颖而出。
在会议上，一个停留在心灵舒适区域的人会消极的听取领导的话语，消极的待命，很死的完成上级交给的事情，但从来不关心此事以外的任何事情，更不会想到多做一步，让接下来的别人的工作更加容易上手。而敢于打破这个舒适区域的人，敢于在适当的时候提出自己的看法和不理解，并在得到上级认可和指点之后把手头的工作尽快的完成，并随时接受别人的批评和调整。(注意：永远不要等待别人把你的想法说出来，这是典型的前者)
在工作上，当前者遇到一名新的同事，他会装作没有看见，继续自己的工作。殊不知新来的同事不久就变成了自己的上司。而后者则大方客气的自我介绍，并了解对方和自己的关系。
在聚会上，前者总是等待别人发言，并喜欢私下里评论对方的言语;如果这个桌子上没有人发言，那直到用餐结束，也没有人认识你。而后者是勇敢的和一同吃饭的开始介绍和闲谈，这看起来很困难，有时候会有失面子，但往往你会发现，对方是多么希望能和你说几句话。
以上只是很小的几个例子，但是要说明的是，大学生在走出校园的同时就要在工作上把校园中的“随意性”从身边赶走，尽早的冲出自己的舒适区域，开始做好和这个社会交流的准备。
开始工作之后的十个不要----(二)
第二：不要把“好像”;“有人会……”;“大概”;“晚些时候”;“或者”;“说不定”之类放在嘴边。尤其是和上级谈论工作的时候。
我十分痛恨听到的一句话是：“我晚些时候会把这个文件发给所有的人”;因为这往往预示着我必须时刻提醒他不要忘记。同样，以下这些言辞也会让人觉得厌恶至极：
“到时候有人会把那些东西都准备好”
“大概是明天”
“明天或者后天客户会过来拜访”
“好像他说……”
一 般是人都会这样说话的，因为这样第一给自己留下了广阔的余地，第二也不会给别人造成很大的压迫感，好像什么事情一定要弄个水落石出似的。说实话大学里面再用功的人都有一半是混的。一个人要么是在课堂上是混的，要么下课之后是混的。两个都没有带有混的色彩的人，要么是超级牛人，要么是神经病。所以，就因为人人都在混的，所以校园是一个浪漫的地方，校园也容易让人单纯。所以学生社团的工作往往是效率很低的，我现在回想起学校里做的工作，当时还觉得挺卖力的，但工作了之后才开始感觉到什么是效率。当你进入了用金钱计算时间的地方之后，你要尽可能的避免在学校里养成的这种习惯。如果上级问你什么时候能实施你给他的承诺，而你回答“今晚或者明天早上”这样的答案对于他来说完全等同于你没有回答，并且还给他留下了一个坏印象。(当然，这样的回答往往在学校社团，学生会工作中是常见的)
有一个寓言故事，一只小老鼠刚刚出世不久，老鼠妈妈问小老鼠：你现在能看见了吗? 小老鼠说：能。老鼠妈妈说：那你能看到那块红薯吗?小老鼠说：是的。老鼠妈妈说：那是一块石头，这说明你不但还看不见东西，你连嗅觉都还没有。
似是而非的应答往往一样会暴露出你更多的弱点。可能是以下中的一个或几个：
1.你之前没有想到这个工作，或者一直在拖延。
2.你没有责任心，认为这些并不重要。
3.你应付上级。
4.你不敢说真话。
5.你喜欢逞能，答应一些做不到的事情。
6.你不能独立工作。
当你的上级在以上选项中怀疑的时候，潜意识中你已经同时具备了以上所有的弱点了。
相反的看来，这样的回答，总是让上司恼火。
第一，他的问题没有得到回答，只是起到了提醒你的作用。
第二，他依然需要记住提醒你，因为他不知道你是否真正已经落实了工作。
第三，他不知道有多少你已经做了的事情中，都是这样没有落实的。(这点非常致命)
第四，往往因为没有得到满意的答案，上司自己的计划不得不被耽搁或推迟或不能给出明朗的结束时间。
所以---------
甲问：你什么时候能把要这个漏洞修好?
乙说：我已经通知他们了，他们大概明天就会来修的。
一天后
甲问：维修公司什么时候回来，你找的是哪家维修公司?
乙说：好像他们说安排不出人来，如果可以的话，今天晚上或者明天下午就能过来。
一天后
甲问：漏洞怎么还没有修好?
乙说：我晚点再问问他们。
甲说：今天下午之前不解决，明天不用来上班了。
第三：不要拖延工作
很多人喜欢在学习和玩耍之间先选择后者，然后在最后时间一次性赶工把考试要复习的东西突击完成。但是在工作中请不要养成这样的习惯，因为工作是永远做不完的，容不得你“突击”。又或者，当你在徘徊和彷徨如何实施的时候，你的领导已经看不下去，自己去做了。----这是一个危险的信号。
往往我们总是想把事情从头到尾全部想好了，才开始走第一步-----就摔倒了。
举个例子：我小学的时候第一次给我一个喜欢的女孩子 打电话的时候，想象了各种情况-------1，她接电话的时候在做作业。2，她在做作业，她妈妈接的电话。3.她也很无聊，很想找人说话。4.她正在被 父母训斥。 5.她正在想另外一个男孩。6.她父亲接电话。 7.她家正好来了什么亲戚，亲戚接了电话。 8.她接了电话，但父母就在身边，说话不方便。。。。。等等等等。我整整想了一个下午，想好了各种情况的心理准备和应对的策略。然后勇敢的拿起电话机，按下了那几个按钮。结果-------她不在家。
所以，当你徘徊不前而手足无措的时候，你要意识到你正在拖延工作。徘徊是因为害怕这个事情可能发生的后果需要自己承担或应付。工作的时候需要一种起码的自信，相信自己有能力，不管下一步是什么状况，我都能把它引导到我需要的那条线上去的。另外，告诉自己，不要想太多时间，如果不知道，就赶快求助，或想办法，苦恼和忧虑会给你更多的压力也会把剩下的时间蚕食殆尽。
另外，警告一下：永远不要想，我知道了，先把上级派的事情放一下，等这集《越狱》看完再说。----90%的情况下，你会忘记，或者来不及，因为这件事需要比你原先想象要更多的时间。说做就做，一直是很好的习惯。
第四：不要认为理论上可以实施就大功告成了!
这点太重要了，往往当真正实施的人开始做了才会发现计划完全等于鬼话。如果不亲自实践，做计划的人会早晚被实施的鄙视。永远需要提升自己的办实事的能力，而不是空谈。
首先，如果你是做办公室工作的，或者做策划和计划的。请千万不要把你自己都认为不太可能或者很难做到的事情，让别人试试看。比如，用一个下午的时间在人流量很少的地方举办露天歌唱会。这会让执行的人觉得你在玩他，拿他做实验。没错，理论上，在任何地方都能举办歌唱会，但是，在不同的地方，执行的人的心情是不一样的。
其次，和执行的人讨论你的安排。比如，新来的你的下属，你可以安排她坐在任何地方，但是如果那是一个很难和大家接触的角落，这可能比你什么都不安排更差。的确，理论上一个人要坐下来，需要的只是空间。但事实上远远不止那些。
再 次，不要奢望一切会随着你的计划进行。理论上这个会议会持续两个小时，但是，这是“不考虑在开场后的30分钟全场都在调试话筒”，或者“场下没有提出如此 尖锐的问题”的前提下的状态。大学生已经习惯了把事情做到 “理论上看上去很美”的程度了。 论文，ppt讲演，考试，辩论赛…… 这些校园智商大比拼，都是教我们如何完美的做好“纸上谈兵”的功夫。 你一定要相信自己能“搞定”事情的能力比想象的弱。
如果你是在学校的学生，测试一下自己，能否能搞定以下这些状况：
1.学校要制作一套校服，由你去寻找供应商，砍价，至少有三家公司的报价。
2.学校保安抓住一个学生偷窃，怎么处理?
3.学校的一个很重要路段的路灯坏了，你能否让它三天内继续亮起来。
4.食堂需要请一位专门烧清真菜的厨师，一周内到岗位。
当 你开始思考以上这样的问题的时候，你会发现，他的思路和“看过去两年这个公司的业绩趋向，做出一个下个季度的市场策划方案”要相差极大。你会发现后者只要你做到“看上去很完美”，没有人知道按照你这样做结果会怎样。而上述的工作你只要一想，就会体会到不少的压力。因为你不处理好，结果就是明显的失败更大的问题就会相继发生。
对了，这种感觉就是“工作”给你的感觉!这就是“工作”和“纸上谈兵”的差别!
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