对联对话

“爱在你身边”通过精心收集，向本站投稿了11篇对联对话，以下是小编为大家整理后的对联对话，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：对联对话

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曾文正联语雄奇突兀，如华岳之拔地，长江之汇海，字字精金美玉，亦字字布帛菽粟。兹又录数联，

一、挽向伯常师棣云：“与舒严并称溆浦三贤，同蹶妙年千里足；念吴楚尚有高堂二老，可怜孝子九原心。”

二、挽季弟国葆云：“大地干戈十二年，举室效愚忠，自称家国报恩子；诸兄离散三千里，音书寄涕泪，同哭天涯急难人。”

三、挽弟国华云：“归去来兮，夜月楼台花萼影；行不得也，楚天风雨鹧鸪声。”二作一沉痛，一飘咽，洗尽时世铅华。按，国葆以战金陵积劳陨命，卒谥靖毅，国华则从李续宾战死三河镇，谥愍烈，读“诸兄离散”之句，有以知其言哀矣。

四、挽袁端敏甲三云：“属纩寄箴言，劝我勉为范宣子；盖棺有定论，何人更议李临淮。”按，此又可证见文正处功名时之能屈己推贤。

李定山挽都昌县知事罗海源联云：“是男儿都断好头颅，算我输公，强项真为地方死；盈天下已多新涕泪，更难堪此，舆尸不见使君来。”盖县有洪江会，以民国二年据山寨为钞暴，罗一日从十数骑荷枪驰捕之，不敌，被害。又，作者前此治团防，亦被洪江会缚去，几死，故有出幅。

又一联云：“东行九十里，斫地一悲歌，料从者化为鬼雄，定当乱掷头颅，夜夜声声呼杀贼；西望万重山，问天独搔首，算书生不废豪举，也为长挥涕泪，年年念念纪登高。”按，二作虽若粗豪，然可以生人勇胆。

篇2：对话

对话_800字作文_字数作文

我拿着一张四门都考了95分的成绩单，兴高采烈地跑回家。在路上，我想：太棒了，这回妈妈肯定会带我去杭州玩了。

回到家，妈妈已经准备好了饭菜。我坐在椅子上，饭还没吃，就嚷嚷开了：“爸爸，您说过只要我考试考到95分以上，就带我去旅游的。”爸爸吃了一口饭，笑容满面地说：“好，好，好，我的宝贝女儿。”“有什么好的，这个暑假你哪也不许去！”妈妈端着一碗鱼汤，走出厨房，皱着眉头说：“你的'数学本来就差，不是你爸临阵磨枪，把你补上，你还能考到95分？这次暑假就呆在家里复习数学好了。”我朝妈妈做了一个鬼脸，不服气地说：“你这个不讲理的妈妈，说话不算数。考试考到95分就带我去旅游这个条件不是您提的吗？古人说，君子一言，驷马难追嘛！”妈妈顿时没折了，随即她又反应过来了，笑着说：“嗯……那好吧，明天妈妈带你去温州玩，还不行吗？”我心中暗暗高兴：我刚耍了两招就带我去温州玩，那我再耍两招她不就带我去杭州玩了吗！于是，我把头一甩说“不行，温州有什么好玩的，最起码得带我去杭州玩，我还要玩上二十来天呢！。”妈妈的脸顿时板了下来：“不行！你要去杭州玩，并且还要玩上二十来天，你的作业怎么办？”我不满地说：“我回来再做不就行了。”妈妈不满地说：“绝对不行！我让你去温州玩已经是很给你面子了，没想到你还要去杭州玩上二十来天，作业也不做。如果你还不识相的话，温州也别去了！”我耍出公主脾气，拍了一下桌子说：“如果你不让我去，我就不吃饭了！”平时，爸爸比较宠我，一见这场面，急忙说：“老婆，算了吧，我看她这个学期有进步，就让她去吧。”妈妈反问道：“那她作业呢？”爸爸对我说：“彭慧，乖，听话，先把作业给写了，再去玩好吗？先苦后甜嘛！”我想：嘻嘻，我的计划就差妈妈的‘金口’了。于是我说：“好吧，不过，我一写完作业，就得带我去杭州玩。不许反悔。”爸爸妈妈听了，异口同声地说：“决不反悔！”

“嘿嘿，我的计划完成了！”我心里高兴地想。

篇3：对话

对话

“你去玩这个？”   “我不玩！无聊的半死~！”   “呵呵！我也觉得，那我们两个去玩什么？”   “你问我我去问谁啊？”   “废话问你自己。要不然我们去玩过山车？”   “那么无聊的也好玩啊？”   “管它了拉！要不然你就跟他们去玩碰碰车？”    矛盾了一下！   “你去玩碰碰车不？”   “我如果要玩就直接进去拉，还来问你玩什么？”   “呵呵，说的也对！”   又矛盾了一下！   “那个碰碰车碰来碰去，好玩个P拉，最后头都晕了！你说是吧！”   “恩，走！”   “走去干吗？”   “你不讲去玩过山车啊！”   “哦！”   玩完了过山车以后```   “这个好玩啊？”   “不好玩！”   “都是你说要玩的`拉！让费我钱啊！”   “嗨！玩都玩了抱怨什么？真的是！”   “算了算了！现在我快没钱拉！”   “我不是也快没钱了？”   我们在那边聊天聊了一会儿，等他们出来。   他们出来后`````   “你去爬山？”   “跟他们去就是拉！”   “我不想去！”   “为什么？”   “我怕山上碰到蛇，碰到很多可怕的东西！”   “山上不就是这个样子，不过这个时候哪里来的蛇？”   “就算没有蛇```如果碰到了其他怎么办？”   “有这么多人你怕什么？”   “就是怕拉！”   “没有关系拉！不会有这些东西拉！跟我们一起爬山了拉！”   “算了算了，我还是回家了！”   “你回家？”

“恩，我不敢上去！”

“跟你说没事了拉！”   “我还是怕，再加上又刚下过雨，路很滑！”   矛盾了一下。   “那就拜拜了！”   “拜拜！”

篇4：对话_

文具盒里面住着许多的居民，有铅笔、尺子、水笔等，一天夜晚，忽然从文具盒里传来一阵吵闹声。

第一位居民发话了，这位居民是德高望重的钢笔，他悠悠的发话道：“唉！这文具小区的环境是越来越差了，出了门都出都是白色的塑料袋，废纸。你们说着废纸、垃圾是越来越多了，这树木被砍伐的是越来越少，我们也包括人类以后还怎么生活呀？”

第二位居民尺子也发话了：“可不是嘛，在这样下去，我们的好日子也到头了，更别说人类了！”

第三位居民水笔小姐也说了：“这都是人类自己的罪过，你们说着人类要是再制造垃圾的话，我们可就没有地方生存了，可是这是人类自己造的罪呀！就应该让他们承担一切后果和一切的损失，我们可不能做这个冤大头呀！再说了这些人都太不讲卫生了，你们看看我，本来我是有一身漂亮的衣服，可是现在他们把我弄成什么样了呀！”

“对呀！你们看看我原来长的白白净净的一身衣服，套在我的身上就一个字帅！可是看看现在他们把我弄成什么了呀！远看像个收破烂的，近看还是像个收破烂的呀！我现在最大最大的愿望就是可以长上两条腿马上去洗个澡，啊！啊！我已经感受到凉爽的水从我头一下滑到了我的脚了！你说同样是橡皮差距在就这么大呢！你看人家丁丁，他的主人每次用完他都把他洗的干干净净的，不留下一点点的灰尘！”调皮的橡皮说。

“你说啥？腚腚！这个词够浪漫的，还有不要再啊啊了！我看不是水，而是呀你的口水，你看看都溅到我的身上来了！”自动笔开玩笑的说道。大家都捧腹大笑了起来，笑够了之后，都各自回家睡觉了！

这段对话正好被我听到了，以后我一点要保护环境，爱惜在自己的文具，因为他们也是一条生命，我们要平等对待世界上的每一条生命，我们要保护他们！

篇5：对话

a：hello ,  where  is  a  post  office ?

b::you   can   go  by  the   no.13  bus  .

a: where  is  a bus   stop ?

b: let  me  see .

a: it is  near the  liarbry .

b: ?

a: go  straght ,then  turn right  .

b: thanks ,what is  your  name?

a:  my name  is  amy .

b:  my name is  chenjie . neet  to meet you.

a: me  too .

b: goodbye .

a: bye.

篇6：对话_

人人都有朋友，朋友是我们生活中不可缺少的一部分，他们会给我们温暖，给我们安慰，跟我们一起欢笑一起哭泣，我也想给大家讲讲我的朋友。有时候，你和我是一对好朋友，常常玩得忘了时间；有时候，你和我是一对冤家，经常吵得不可开交。

光阴似箭，日月如梭，又到了同学对话的时候了！这学期你看的书越来越多，脑子里的知识越来越丰富。日积月累，你写出来的文章也越来越生动了，老是能在报纸上看到你的名字。但是，不知什么原因，你的成绩有些下滑，一直站在90分边缘，像随时要掉进悬崖一样。

我希望你在新的一学期里，在写好作文的同时，能提高学习成绩，突破自我，做个更优秀的你。

吴姹萱：

你和我是有福同享，有难同当的俩姐妹。原来，你是一个不爱看书、写日记的女孩。这学期，受我们书香家庭的影响，越来越喜欢看书、写日记了，作文也提高了不少。我希望你能在新的学期里实现你自己的愿望发表作文。

哗啦啦怎么了？原来是你管不住自己的水龙头，开始下雨了。有时候，你会为一件小得不能再小的事哭鼻子，那可不好，要坚强一些。我希望你能保持你的优点，努力改正缺点，崭新的学期，让大家看到崭新的你。因为我们是朋友，那么就让我们一起努力，共同进步！

篇7：对话_

我家有许许多多的植物，有含羞草、玫瑰花、菊花……

我家的故事就发生在这里……

一天中午：

看我多美丽啊！向日葵叫着。

无精打采的玫瑰说话了，有本事你早上和我比！它轻轻的“哼”了一声。

向日葵说，中午是我的优势，我凭什么和你比！

它们互相夸耀着自己的美丽。

渐渐天暗了。

向日葵慢慢的垂下了头，

晚上夜来香居然开起了花，

夜来香的香味打破了夜晚的平静。

一阵微风，吹起了小草，小草伴着微风和香味跳起欢快的舞蹈。

向日葵，玫瑰花也被吵醒了，它们骄傲的说：有什么了不起！

但它们的心里却有说不出的羡慕。

它们情不自禁的喊了声“花仙子”！

太阳来了，夜来香收了叶子，像害羞的姑娘哩！

天亮了，栀子花开了，它的美丽也打破了往日的平静。

太阳照来，小草也随着它的美丽，跳起了舞。

向日葵和玫瑰正在谈论晚上的'夜来香最美丽。

它们又看到了栀子花，它们骄傲的说：有什么了不起！

但它们的心里却有说不出的羡慕。

它们情不自禁的喊了声“花仙子”！

孩子们路过这里，瞧，多香的花呀！一个孩子说到。

向日葵和玫瑰花听了孩子的语言，它们惭愧了，心想原来最漂亮的不是我们啊，后来，它们虚心向别的美丽的花请教，最后它们都变成了好朋友，彼此学习，后来它们受到了花的尊重。

篇8：对话_

有一天早上，小主人背着书包离开了书房，因为他要上学去了。只留下文房四宝：笔、墨、纸、砚还在书桌上。

突然，笔发话了：“我们四个被称为‘文房四宝’，可是我们当中，谁是老大呢？”“就是，就是。”墨随声附和。“那这样吧！我们来讨论一下谁的用处最大，谁就是老大！怎么样？”纸出了个主意。“那么，最后谁是老大呢？”砚有点期待。

“那还用问，当然我用处最大了。”笔说，“如果没有我，就算墨再多，怎么 写到纸上去呢？所以说，我用处最大！”“可是如果没有我，就算你笔沾再多的水，也写不出黑色的字来，所以说我用处最大。”墨说。“什么？你是老大？”砚说“你是我创造的，你有什么资格说话。要说老大，当然是我当了，我磨出墨来，笔沾上墨，写在纸上。所以说，我的用处最大，我才是老。。。。。。”“你别说了。”纸说，“要说老大，百分百是我了，你们想想，就算笔沾再多的墨，写哪？当然是写在我身上了，所以我用处最大，我才是。。。。。。”

“你们别争了，”桌子说；“我有个办法，你们谁先画好一幅完整的画，谁就是老大！”

“好”，文房四宝异口同声的说。

比赛开始了！笔到处寻着墨，希望能沾一点，画出画来，可是笔怎么也找不到墨，于是有点灰心。再来看看墨这边的情况，他寻找着笔，沾一下自己，画出画来，可怎么也找不到笔，就垂头丧气起来。该说纸了，它怎么也找不到可以画的材料，希望它们在自己身上作画，这样它就是老大了。科室过了很长时间，身上也不见一滴墨，于是心急起来。砚这边情况也不好，它拼命寻找着磨自己的材料，可是墨迟迟不来，它也输了。

这时，桌子说话了，“你们应该也知道了错误，其实你们应该团结友爱，合力完成一件事，这样才会成功！”文房四宝都低下了头，似乎明白了什么道理。。。。。

篇9：对话_

人生如赛场，我们必须在成长中不断进步，在生活中我们可以通过许多途径来进步，其中对话是一种很好让人进步的方式

我们渴望与社会对话来了解社会情况，希望与同学对话来增进友谊，想要与大自然来对话来了解它的奥秘，可是与我们对话最多的还是古人、名人。

从我们出生后，还在呀呀学语时，就在读孟浩然的《春晓》，虽然并不知道那是什么意思，可是我们还是沉浸在那如歌般的音符中，享受着父母的称赞。

我们真正与名人对话的时候应数中学时。“读一篇好的文章就是在和作者进行心灵的对话”，这句话我还铭记于心，并且深有体会。

在我学习《论语》时，那句“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，我仿佛看见孔子在我耳边碎碎念，教我做人的道理。每当我看《西游记》时，看见孙悟空的不畏强权、好打抱不平，唐僧的坚定信念，沙僧的老实忠厚和猪八戒的好逸恶劳，我体会着吴老爷子所说的道理，知道他所向往的世界和他所追求的东西，他把一个个有血有肉的灵魂在我面前展示出来，让我与他对话，学习知识。

还有鲁迅的《呐喊》，那字里行间所吐露的希望、气势，无不感染着我，让我想要了解他，想要了解这个时代，与他们对话，抒发我内心的情感。

每当我读李清照的诗时，我心里总会缠绕着一丝丝的忧愁挥之不去。我在与她的对话里被她感染了，悲她所悲，忧她所忧，悲她那“才下眉头却上心头”的忧伤，忧她那国破家亡的处境。在她的诗里，我们穿越了几千年的时空限制。静静地却又汹涌的听她诉说着喜怒哀乐。

书，是承载了中华民族几千年文化精髓的产物，它不仅让我们了解了几千年前的文化历史，也让我们与几千年前的名人对话。让我们在对话中成长，在对话中继承他们的喜怒哀乐。

篇10：对话_

夜晚，自己躺在床上辗转反侧，总觉得外面有某种东西在呼唤着我。我起身打开窗，扑面而来的清风打在脸上，很凉。

夜空中的星辰连成了一条亮丽的弧线，点缀在如油墨一般的天空中，一抹圆月更衬托出它们的光彩。

知了散了晚间的余热，偶尔发出一两声鸣叫，分外地清脆，给远处突兀的森林增添了些许美妙的遐想。我眺望着远方的天际，在这座边陲的小城里，有山有水、有花有草，更有着古老而又宁静的儒雅气息。

清晨，踩上一双凉鞋，迎着朝阳，走在微凉而又古老的青色石板上，听着雨滴从房檐坠落的声音，一天的心情也变得格外的美妙。

早市上，熙熙攘攘的人群络绎不绝，小贩那声声清脆的叫卖声，勾勒出小城街道的全貌，吃的、喝的、玩的应有尽有。外加上小城里稀奇古怪而又富有特色的小玩意儿，更添了小城的活力。

耳中所听尽是生命的呼喊，眼前所见又是历史的沧桑。我一边穿梭在它们之中，一边找寻着这座小城古老而又原始的密码。

渐渐地，太阳越升越高。像个红红的大火炉一般，照耀着这座从由来已久的小城，无形中散发出某种神秘味道。早市过后，小城里的人们经过弯弯折折的巷子，回到他们赖以生存的故地，同时这些青涩的小巷里也飘满了我童年的记忆。

这里的茶楼是那么地密集，听书、下棋是老人、孩子们的最爱，午后高大的梧桐树下总是坐满了乘凉听戏的闲人，而且这里的小吃也是那么地丰富，一两串葫芦便可引得邻家的小孩相思许久。

老树底下，偶有三五个老奶奶抱团在一起缝衣谈天，好不惬意……这儿的一切都展示着这个的小城给我们带来的幸福与快乐。

傍晚，也是小城最温馨的时刻。灯火通明的院子里，一家人点上蚊灯，其乐融融的坐在一起，边吃边聊，看着天上的月亮升得越来越高，再至睡前的一番人生遐想，父母的几声叮咛，那是多么地令人怀念。

我关上窗，和衣躺在窗上。慢慢地，小城整个的轮廓都沉入了我的梦乡……

篇11：对话_

走进一个静谧的森林，一阵清新的风扑面而来。一只小鸟飞来对我说：“来呀！跟我走，我带你去个好玩的地方！”

小鸟儿带着我到了森林深处一个巨大的城堡，城堡仿佛已经荒芜了很久，连屋顶上都长满了草木，墙壁上也已经有了裂缝，常春藤在墙壁上肆意的爬着，但是城堡里的小花儿却热情地和我打招呼：“嘿！你好！欢迎来到这座城堡！”

我走进城堡，先映入眼帘的是一幅极大的画，画上画的是山景图，处处有绿色，处处有鲜花，还有一条小溪，水里的小鱼儿欢快地在跳舞，在树上玩耍的猴子仿佛停下来看我这个陌生的客人……画上仿佛也有眼前的这座城堡，不同的是，城堡内外却是人来人往的，好不热闹，给人以生机盎然的感觉。这难道不是是陶渊明笔下的世外桃源吗？为什么，她现在变得如此荒芜？我的心好像被什么扎了一下，疼痛起来。

这时，有一个声音不知从哪里传出：“孩子，这幅画美吗？”这声音听起来像个老者，当我正寻找声音来源时，他又说话了：“你在找我吗？我就是你面前这幅巨大的画呀！”我想它应该在这里守了好多年了，这使我很好奇。忍不住问道：“画爷爷，请您告诉我，这里的人都到哪里去了？这里曾经这么美啊！”“孩子，他们都下山去了，他们砍了这里的树，卖钱了，逮了这里的动物，卖钱了，还把前山的石头也都轰隆隆的粉碎，变成了砂石料……能卖的都卖了，他们就下山去了，去想别的法子赚钱喽！”“画爷爷，您为什么也会说话啊？”“孩子，这里从前又一个神奇的画家，他画的画呀！都是有生命的，我怀疑马良的神笔一定是传给了他呢！可是后来，有人告诉他，他的画可以卖很多钱，就也走了，听说他的确是有钱了，但是他的画却再也没有活的了……”我听到了画中的小溪在哗啦啦的响，那是不是画爷爷在哭泣呢？

此时，和画爷爷的这次对话，让我的心在滴血：现代人都在追求物质，可却都忘了大自然的本真。艺术家的灵感又何尝不在大自然中呢？

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