“胖胖虎”通过精心收集，向本站投稿了8篇安全法制记心中名言，下面是小编帮大家整理后的安全法制记心中名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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篇1：安全法制记心中名言
1.立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。——傅玄(晋)《傅子•法刑》
2.法，国之权衡也，时之准绳也。——吴兢(唐)《贞观政要•公平》
3.法大行，则是为公是，非为公非。——刘禹锡(唐)《天论上》
4.石以砥焉，化钝为利;法以砥焉，化愚为智。——刘禹锡(唐)《砥石赋》
5.不为重宝轻号令，不为亲戚后社稷，不为爱民枉法律，不为爵禄分威权。——《管子》
6.法立于上则俗成于下。—— 宋 苏辙
7.法者，辅治之具，当以教化为先。——薛瑄(明)《读书录》
8.言不中法者，不听也，行不中法者，不高也，事不中法者，不为也。——《商君书、君臣》
9.治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。——《吕氏春秋、慎大览、察今》
10.刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。——《韩非子、有度》
篇2：安全法制记心中名言
1. 胸怀造就法学家。
2. 法之理乃法之魂。
3. 法律不知父母，只知真实。
4. 期待比法律更为贤明的明智便是愚蠢。
5. 法律不规定正确的定义，而委任善良人裁量。
6. 举证之所在，败诉之所在。——古罗马法谚
7. 法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔
8. 法律的生命在于经验，而不在于逻辑。——霍尔姆斯
9. 自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗
10. 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德
11. 陛下虽在万人之上，却在上帝和法律之下。——英国法谚
12. 法律源于人的自卫本能。——英格索尔《摩西的一些错误》
13. 立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。——基希曼
14. 立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。——基希曼
15. 有二种和平暴力，那就是法律和礼节。——歌德《格言和反省》
16. 法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
17. 宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。——波斯纳
18. 法院是法律帝国的首都，法官是帝国的王侯。——〔美〕德沃金
19. 法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼
20. 法律不能让人人平等，但在法律面前人人是平等的。——波洛克
21. 法律不能让人人平等，但在法律面前人人是平等的。——波洛克
22. 如果律师不能很好地控制自己的感情，就不能很好地控制自己的舌头。在民主的国度里，法律就是国王;在专制的国度里，国王就是法律。——马克思
23. 程序是法治和恣意而治的分水岭。——西方法谚程序先于权利。——英国法谚 正义从来不会缺席，只会迟到——休尼特
24. 法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林 肯
25. 公正不是德性的一个部分,而是整个德性;相反,不公正也不是邪恶的一个部分,而是整个邪恶。 ——【古希腊】亚里士多德
26. 法官乃会说话的法律，法律乃沉默的法官。
27. 迟来的正义即非正义(Justice delayer is justice denied)
28. 人与人是不相同的，人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。——[奥]路德维希·冯·米瑟斯
29. 举证之所在，败诉之所在。——古罗马法谚
30. 刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。——贝卡利亚
31. 婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。——【法】卢梭
32. 世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则——康德
33. 刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。——【中】《四库全书·政法类·法令之属按语》
34. 付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。——克莱门凯
35. 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——[英]波洛克 让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。——约瑟夫·儒贝尔 倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。——[英]狄更斯
36. 如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——[古希腊]索福克勒
37. 法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——[古希腊哲学家]亚里士多德 法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。——卡尔·马克思 法律应该是稳定的，但不能停止不前。----庞德
38. 法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。——[意]贝卡利亚 法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
篇3：法制安全名言
1) 良好的秩序是一切的基础。——(英国)伯克
2) 真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德
3) 法律解释者都期望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
4) 一次不公的裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。——(英)培根《论司法》
5) 法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
6) 法者，治之端也。――荀况(战国)《荀子·君道》
7) 法律又是什么?法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。——列宁
8) 法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳
9) 法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。——霍姆斯《普通法》
10) 水者火之备，法者止奸之禁也。――桓宽(汉)《盐铁论·申韩》
11) 要使事物合乎正义(公平)，须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。——亚里士多德
12) 凡法始立必有病。――韩愈(唐)《钱重物轻状》
13) 法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固
14) 假如没有法律他们会更愉悦的话，那么法律作为一件无用之物自我就会消灭。——洛克
15) 国因法律而昌，法律因人而贵。――日莲(日)《立正安国论》
16) 法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。――黑格尔(德)《法哲学原理》
17) 法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。――管子(战国)《管子·禁藏》
18) 律者，所以定分止争也。――管子(战国)《管子·七臣七主》
19) 法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的法律学者
20) 在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁
篇4：法制安全名言
1) 油门踩下责任先，车轮一转慎安全。
2) 安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。
3) 挣金山，挣银山，注意安全是靠山;严是爱，松是害，发生事故坑几代。
4) 重视安全，才有平安;轻视安全，就有危险。
5) 安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。
6) 小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。
7) 一人操心一处安，众人操心保平安。
8) 私有财产的真正基础即有占有，是一种事实。一个不可解释的事实，而不是权利。只是由于社会赋予实际占有以法律的规定，实际占有才具有合法占有的性质。——马克思
9) 有此上士，则必天网恢恢，疏而不漏!——[东汉]虞延
10) 实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温
11) 举证职责之所在，即败诉之所在。——法谚
12) 法无授权不得为，法无禁止不得罚。
13) 刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
14) 法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转，因为法律规则是不会自动执行的。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》
15) 法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼
16) 法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。――阿奎那(意)《神学大全》
17) 法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——(法)罗伯斯庇尔
18) 无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自我身上。——阿奎那
19) 一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
20) 凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。——托马斯·莫尔(英)《乌托邦》
篇5：法制安全名言
1) 好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯
2) 对于犯罪最强有力的约束力量不是刑罚的严酷性，而是刑罚的必定性……，因为，即便是最小的恶果，一旦成了确定的，就总令人心悸。——(意)贝卡利亚《论犯罪与刑罚》
3) 宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯
4) 所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。——(荷)斯宾诺莎
5) 法者，治之端也。——荀况(战国)《荀子·君道》
6) 由于有法律才能保障良好的举止，因此也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利
7) 法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。――贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》
8) 法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自我的德行。——阿奎那
9) 法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》
10) 法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左
11) 人类对于不公正的行为加以指责，并非正因他们愿意做出这种行为，而是惟恐自我会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图
12) 任何法律的根本;不，不成文法本身就是讲道理……法律，也——即明示道理。——爱·科克
13) 水者火之备，法者止奸之禁也。——桓宽(汉)《盐铁论·申韩》
14) 如果咱们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律能够抑恶扬善。——大仲马(法)《马希里选集》
15) 疏法胜于密心，宽令胜于严主。――吕坤(明)《呻吟语·治道》
16) 法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。——(美)霍姆斯
17) 法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克
18) 法者，天下之仪也。因此决疑而明是非也，百姓所县命也。——管子(战国)《管子·禁藏》
19) 法律是人民意志的自由而庄严的表现。——[法]罗伯斯比尔
20) 若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯
篇6：安全法制记心中主题班会方案
一、活动目的：
通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程：
班长：今天，我们五年级(3)班“法制、安全记心中”主题班会现在开始。 主持人1：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 主持人2：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人1：我们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。
主持人2：我们是跨世纪的新苗。可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的事情。
主持人1：请看小品表演
请看《家庭AB剧》——
下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
主持人1问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
现在我们来进行下一个环节“法制安全知识知多少”的知识竞赛。现在，由我来讲解一下游戏规则。游戏以分组的比赛形式来进行，分为必答题和抢答题两部分。每一组有三题必答题，没有时间限制，答完三题为止。题目可由任意组员回答，只有一次机会，没有补答。答对得一分，答错不扣分。有十题抢答题，由最先举手的同学回答，其他组有一次补答机会。答对得一分，答错扣一分。现在马上进行紧张而激烈的比赛。
活动：法制安全知识知多少 ?
主持1：经过一番角逐，让我们来看一看各组的成绩，结果出来了，今天的优胜组是第二组，大家掌声祝贺
主持2：好!谢谢同学们的掌声。接下来，让我们的相声能手来为我们表演相声《你会走路吗》。
主持1：大家在开心之余是否有受到启发呢?其实生活中处处有法，我们对法律法规的了解其实都是很有限的，所以有时候即使违法了也不知道，这样是很
危险的，今天我们举行这个主题班会目的就是让大家明确知法的重要性，从而加强自身的法制观念，会运用法律维护自身的合法权益，加强自我保护意识，做个文明守法的现代公民。
同学2主持：没错，学法要从生活中学，从小事中学，不断完善自身的知识体系和法律意识，时时严格要求自己，这样才能过上幸福的生活。
主持人1：下面请听XX同学给我们带来的诗朗诵：
《生命总是美丽的.》
“不是苦恼太多
而是我们的胸怀不够开阔
不是幸福太少
而是我们还不懂得生活
忧愁时，就写一首诗
快乐时，就唱一支歌
无论天上掉下来的是什么
生命总是美丽的”
主持人2：是啊，生命总是美丽的，我们一定要牢记安全、法制，让我们的生命之花越开越美丽。下面有请我们的班主任老师给我们今天的班会做个总结，大家欢迎!
班主任总结：同学们，今天参加了你们的《安全、法制记心中》主题班会，这次班会开得比较成功，达到了预期的效果。让生命之树常青，享有健康的生活是我们每个人共同的心愿，每个人不仅要保护自己生命和健康，也要尊重保护他人的生命和健康。希望你们在今后的日常生活中要学会自我保护，避免危险，同时，用法律的武器来保护自己的合法权益。
主持人1：同学们我们要听父母、老师的话，不要玩火，不要玩电，更不要在危险的地方玩耍，遇到危险时要沉着冷静，开动脑筋想出摆脱危险的办法，要树立法律意识，懂法、守法。法律不仅是我们健康成长的保护神，也是作为一个公民必须遵守的行为准则，让我们在法律撑起的保护伞下，共同创选美好的未来吧!
主持人2：《安全、法制记心中》主题班会到此结束。 谢谢大家!
篇7：安全法制记心中主题班会方案
主题：遵纪守法
一、主题班会的目的
通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式
班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析
1、激发学生的参与意识;培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注;近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。专家分析，青少年违法犯罪的原因主要有三个方面：一是学校教育不到位;二是受家庭负面的影响;三是社会上不良风气的侵蚀。成长环境，对青少年至关重要。学校教育固然起着不可替代的主导作用，但光靠学校教育是不够的。学生天天受到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
四、班会活动流程
案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说(讨论)———齐诵——宣布班会结束
五、班会过程提要
1、资料播放：“蓝极速网吧”放火案
6月16号凌晨2时许，一场人为的大火夺去了正在北京“蓝极速”网吧上网的20多个年轻的生命，有十几人伤势严重。北京市第一中级人民法院8月27日对“蓝极速网吧”放火案作出一审判决，以放火罪分别判处被告人刘某某、宋某某无期徒刑，剥夺政治权利终身;判处被告人张某(女)有期徒刑。 法院认为，被告人刘某某、宋某某、张某(女)因对“蓝极速网吧”不满而起意报复，并使用放火手段危害公共安全，致25人死亡，多人受伤，并使公私财产遭受重大损失，其行为均已构成放火罪，后果极为严重。被告人刘某某在放火犯罪中起指挥、策划、决定作用。被告人宋某某在放火犯罪中起主要作用。被告人张某(女)在放火犯罪中起一定作用。因3人在犯罪时均未成年，因此，依法对他们从轻处罚。依法以放火罪分别判处被告人刘某某、宋某某无期徒刑，剥夺政治权利终身;判处被告人张某(女)有期徒刑12年。参与实施放火的张某(男，13岁)因不满14周岁，未追究刑事责任，已于206月28日被北京市公
安局收容教养。
2、班干部案例介绍：北京“蓝极速”网吧纵火案的那两个肇事者是北京海淀区工读学校的两名辍学学生。如果这两个学生已在工读学校里就读而不是四处游荡，那么6月16日凌晨那场惨烈的人为纵火罪案或许就不会发生了。中小学辍学生随意流入社会，已在一定程度上加剧了社会治安问题的复杂性和非稳定性，从而侵害了社会公共利益。作为在校读书的学生应如何珍视这份美好的时光，正确对待生活中的各种考验，需要我们每个人认真地思考。
3、实话实说(讨论)略
讨论题：
1)水火无情，纵火少年在泄私愤时，想过他人的生命吗? 2)少年纵火只是对网吧不满吗?
3)年少犯罪就值得宽恕吗?
4)工读学校的学生为什么辍学?
5)你怎么样安排假期?
6)你如何看待网络游戏?
4、教师讲解周边的一些案例
5、全体学生齐诵：《中学生守则》
6、班主任总结：不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。
7、班干部宣布班会结束.
篇8：安全记心中
安全记心中
――三（3）班班队活动
一、活动目标
1、 让学生掌握一些交通安全知识。
2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。
二、活动过程
1、主持人宣布开始，出队旗。
2、 交通安全我知道。
（1）课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗？
（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？
（3）我的.知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。
（4）展示交流。说说这些标志表示什么？
（5）带学生去学校围墙那看交通标志。
3、 校园安全我注意
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
（2）在学校中要注意哪些安全？
（3）知识问答
选择，并说说为什么？
1． 下课了，不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳
2． 哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品
3． 哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯
4． 上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
问答题
A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？
B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？
C、鼻子出血，怎么及时处理？
（4）即兴表演：如果你不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
4、辅导员致词
★ 小学生法制名言
★ 古代法制名言
★ 安全法制主持词
★ 法制安全心得体会
★ 法制宣传日的名言
★ 法制安全活动总结
安全法制记心中名言（合集8篇）
