“qowuefrfo”通过精心收集，向本站投稿了8篇职称英语考试重点记忆的卫生词汇，下面就是小编给大家带来的职称英语考试重点记忆的卫生词汇，希望能帮助到大家!
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篇1：职称英语考试重点记忆的卫生词汇
at full capacity/以全(部)力(量);满功率，满负载
capacity for[of]/ ……的能力;
capable adj. 有能力的，能干的;有可能的; 聪明的
be capable of/[指人]有……的能力或倾向;[指物]易于;可以……;
care n. 注意;照料;烦恼v. 关心;照顾;喜爱;
care for/喜欢;照顾;照料
take care/当心
take care of/照料;关怀;处理
with care/小心，慎重
care about/关心;担心
care nothing about/对……漠不关心;对……毫不介意;
career n. (原意：道路;轨道) 事业;生涯
career woman/职业妇女;
careful adj. 小心的，仔细的
be careful about/注意，关切;讲究;
areless adj. 粗心的;疏忽的;
carry v. 携带，运送;传送
carry on/继续
carry out/实现;完成;实行
carry through/帮(某人)渡过难关;
case n.病例;案例;情形;场合
in case/以防;可能;倘若
in case of/如果;万一
in any case/无论如何
in most cases/大多数情况下;
cash n. 现金v. 兑现;付款
to pay (in) cash/现金支付
short of cash/缺钱;
asual adj. 偶然的;不经意的;临时的;
catch v. 捕获;赶上(车船等);发觉;感染(疾病);抓住;燃着
catch up with/赶上
catch a cold/感冒;
cease v. 停止，终了
[职称英语考试重点记忆的卫生专题词汇]
篇2：职称英语考试卫生类重点词汇
make a choice/做选择;
choose v. 选择，选定
choose sth. from/among sth. /从……中挑选; Christmas n. 圣诞节 (= Christmas Day);圣诞节节期
Christmas Eve/圣诞节前夕，平安夜;
chronic adj. 慢性的
a chronic disease/慢性病;
circumstance n. 环境;详情;境况in no circumstances (=under no circumstances)/决不，无论如何也不
in [under] the circumstances/在这种情况下;
citizen n. 市民;公民;
civil adj. 全民的;市民的;公民的 ;
claim n. (根据权利提出)要求;要求权;主张v. (根据权利)要求，声称，主张
make a claim for/对(赔偿等)提出要求……;
class n. 班级;社会等级;种类;(一节)课
at the top of one’s class/在班级中学习居首位in class/在上课中;
classic n. [pl. ] 杰作，名著adj. 第一流的;模范的;著名的 ;
beat v. 打，敲;击败，胜过;[音]打(拍子)，(心脏等)跳动
beating against/on sth. /打在……上
the heart beats. /心脏跳动
beat sb. /战胜……
a heartbeat /心跳声;
beautiful adj. 美丽的;很好的;
[职称英语考试卫生类重点词汇]
篇3：职称英语考试理工类重点词汇
count up把…相加
bring out使出现;公布;出版
build up积累;堵塞;树立，逐步建立;增进;锻炼
call forth唤起，引起;振作起，鼓起
catch at抓住(东西)
call up召集，动员;打电话
carry off夺去
carry out贯彻，执行;实现
count on依靠;期待，指望
cover up掩饰，掩盖
deal with处理，对付，安排
fill in/out填充，填定
get into进入，陷入
g0 into进入;研究，调查
go through经历，经受;详细检查
go without没有...也行
keep to保持，坚持
live up t0不辜负
cut across走捷径，抄近路
d0 without没有...也行
get at得蓟，接近;意思是
go after追求
go for竭力想到得;喜爱;支持，拥护
go with伴随，与…协调
improve on改进
lie in在于
live 0n/by靠…生活，以…为食
look after照管，照料
look for寻找，寻求
look over检查.查看，调查
make for走向，驶向;有助于
play with以...为消遣，玩弄
run for竞选
see to注意，负责，照料，修理
live through度过，经受过
look at看望，注视
look into调查，观察，过问;窥视
look through仔细查看，浏览，温习
occur t0被想到，被想起
refer to参考，查阅，涉及，提到
run into撞上，偶然碰见
send for派人去请，召唤;索取
send in呈报，递交，送来
set aside挑出，拨出，留出;拒绝
stand by支持，帮助;袖手旁观
stand against反抗，抵抗
take after与…相像
take in接受，吸收;了解，理解
touch on关系到，涉及
turn to变成;求助于，借助于
serve as作为，用作
sit for参加
stand for代替，代表，意味着
stick to坚持，忠于，信守
take for把…认为是，把…看成是
take to喜欢，亲近
turn into变成
turn 0ff关上：出产;解雇 break down损坏，分解，瓦解
break in闯入;打断;插嘴
break out光出;突然发生，爆发
burn out烧掉
catch on理解，明白
check out结账后离开;检验，核查
cheer up使高兴，使振奋
clear up收拾;澄清;放晴
come off实现，成功，奏效
come out出版;出现，显露;结果是
bring to使恢复知觉
burn up烧起来，旺起来;烧完
check in办理登记手续
check up(on)校对，检查，检验
clear away扫除，收拾
make it clear that弄清楚
come on来吧，快点;出场，上演
come round(around)来访;苏醒，复原
come up走近，上来;发生，被提出
cut back削减，减少
cut in(汽车)抢道;插嘴，打断
cut out删除
die down渐渐消失，平息
draw in(火车、汽车)到站
dress up穿上盛装，打扮得很漂亮
dry out干透，使干
come through经历，脱脸
cross out删去，取消
cut down削减，降低
cut 0ff切断;删去;停止
cut short突然停止
die out消失，来绝
draw up写上，画上;草拟;停住
drop bv/in顺便来访
dry up干涸，枯竭
drop 0ff减弱，减少
fall behind落后
fall throug}l落空，失败
find out查明
get around/round走动，旅行;(消息)传开
get by通过，经过
get in进入;收获，收集
get over克服;(从病中)恢复过来
have got t0(d0)不得不，必须
drop out退出，离队
fall out争吵;结果是
feed in输入
get across解释清楚，使人了解
get away逃脱，离开
get down从...下来;写下
get 0ff从…下来;离开，动身，开始
get through结束，完成;接通电话
get together集合，聚集 give away泄露;分送
give in交上，投降，屈服
give out分发，放出
go ahead开始，前进;领先
go down下降，降低;被载人，传下去
got out外出;熄灭
go round/around足够分配
go through通过，审查，完成
get up起床;增加，增强
give back送还，恢复
give off放出，释放
give up停止，放弃
go by过去
go off爆炸，发射;动身，离开
go over检查，审查;复习，重温
go under下沉，沉没;失败;破产
g0 up上升，增加;建起
hand in交上，递交
hand out分发，散发，发给
hang about闲荡，徘徊，逗留
篇4：职称英语考试词汇记忆技巧
一、结合记忆法
将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境――句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：
slope
n. ①倾斜;坡度;斜度
there is always a certain slope in a ship’s deck. 船的甲板总有几分倾斜。
②斜面;斜坡
we climbed the steep slope of the hill. 我们爬了那座陡峭的斜坡。
vi. 倾斜。
the railroad slopes up slightly at this point. 铁路在此处有轻微的倾斜。
critical
adj. ①批评(性)的，吹毛求疵的
i don’t like people who are too critical about everything. 我不喜欢对每件事都太吹毛求疵的人。
②紧要的，关键的;危急的
his condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。
通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。
二、同类记忆法
将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。
如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”;president和chancellor是同义词，都表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。
再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor (博士)三个词都表示学位授予的情况，但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。
这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。
三、比较记忆法
把同义词或形似词放在一起，加以区别。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。职称英语中有很大一部分都是对同义词或近义词的考察，需要平时进行记忆和积累。
例题1：the researchers have just completed a study of driving situations.(职称英语卫生类c级)
a. started
b. finished
c. changed
d. made
答案：b
例题2：michael is now merely a good friend.(20职称英语卫生类c级)
a. largely
b. possibly
c. just
d. rarely
答案：c
merely/ only/ just
四、构词法记忆法
通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法：
1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：
picture (n)画-picture (v)描绘
water (n)水-water (v)浇水
例题1： he has trouble understanding that other people judge him by his social skills and conduct. (职称英语卫生类c级)
a. behavior b. style c. mode d. attitude
答案：a
解释：
conduct (v.)引导，管理，为人，传导
conduct (n.)操守，行为
conductor (n.)列车员，售票员，指挥者，导体等
semi-conductor 半导体
例题2：the ice is not thick enough to bear the weight of a tank.(2004年职称英语卫生类c级)
a. suffer b. accept c. receive d. endure
答案：d
解释：
bear (n.)熊
bear (v.)负担, 忍受, 带给, 具有, 挤
2)派生，即通过加前缀或后缀构成另一个词，例如：
happy→ unhappy(加前缀) happiness(加后缀)
例题1： the workers in that factory manufacture furniture. (20职称英语卫生类c级)
a. promote b. paint c. polish d. produce
答案：d
例题2： even in a highly modernized country, manual work is a still needed. (2003年职称英语卫生类c级)
a. mental b. physical c. natural d. hard
答案：b
man-, manu- =hand
manage(管理)， manual(体力的，手册)， manuscript(手写稿)， manufacture(生产)， manumit(释放)
例题3：about one million americans are diagnosed，annually with skin cancer. (2004年职称英语卫生类c级)
a. every year b. severely c. actively d. every month
答案：a
ann= year
anniversaire (french)
anniversary, annals(编年史), annuity(年金)
3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：
wood(木) cut(刻)→ woodcut(木刻)
pea(豌豆) nuts(坚果)→ peanut(花生)
例题1： in the latter case the outcome can be serious indeed. (2003年职称英语卫生类c级)
a. judgement b. result c. decision d. event
答案：b
五、词根记忆法
利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。
比如要问immediate(ly)是否已记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个“没有生词”的片段：
a) the woman walks immediately behind the car.
b) she is my immediate neighbor.
c) the immediate cause
若没有读懂，那么就请看immediate(ly)根义
中间没有间隔(地)
1)(时间)立刻;
2)(空间)紧挨，通接，紧跟，
3)(关系)直接
例题1：he will leave immediately.
a. far away
b. right away
c. right here
d. soon
答案：b
例题2：can you follow the plot?
a. change
b. investigate
c. understand
d. write
答案：c
请看下面几句中的follow 分别都是什么意思?
she went into the building, followed by a group of students.
the teacher says that everybody should follow the rule here.
i’m sorry, but i can’t follow you.
六、几组对容易混淆词进行特别记忆
(1)有些字可当形容词又可当副词,
例如： early; past; half; long; straight; fast; hard; quick; deep; slow; pretty; awful; wrong; right; high; late; hourly; early; weekly; etc.
we had an early breakfast. (形容词)
we went by a fast train. (形容词)
we had breakfast early. (副词)
don’t speak so fast.(副词)
(2)有些形容词变为副词, 可在字尾加ly, 也可以不加, 不过在字义上不同。
(a) easy “安适地”; easily “容易地”：
stand easy!
he’s not easily satisfied.
(b) clear ( = completely “完全地”; clearly“显然地”;)
the bullet went clear through the door.
the thieves got clearly away.
(c) high “高”; highly “很;非常”;
the birds are flying high.
he was highly praised for his work.
(d) slow 和 slowly当副词时同义, 但 slow比 slowly语气强.
i told the driver to go slow(er).
drive slowly round these bends in the road.
(e) hard “辛苦地”; hardly “几乎不”;
he works hard. (= he is a hard worker.)
he hardly does anything nowadays. (= he does very little nowadays.)
(f) just “刚才;仅”; justly “公正地”;
i’ve just seen him.
he was justly punished.
(g) late “迟”; lately (= recently)“最近地”;
he went to bed late.
i haven’t seen mr. green lately.
(h) pretty (= fairly, moderately)“十分，颇”; prettily (= in a pretty way, attractively)“漂亮地”;
the situation seems pretty hopeless.
she was prettily dressed.转
篇5：职称英语考试记忆词汇技巧
大家都知道，对于英语学习来说，背单词是基础，单词记不住，词汇量少，文章看不懂，做题就会寸步难行。所以我在复习时做的第一件事就是背单词。
1、认真听课，边听边记，重复记忆
在听课时，要准备一个生词本，边听课边将不熟悉及不认识的单词记录下来，同时要进行反复记忆。我按照老师的学习方法，把自己不会的单词都集中记在一个生词本上，包括在做选择题、阅读和完形时遇到的单词，总之只要是不认识的单词，我都记下来，充分利用一切时间，比如午饭后休息时、上班坐车甚至在上厕所时，手里都拿着一张今天要背的生词表，只要有时间就看一眼，然后同时把昨天背过的单词，第二天再看一遍，进行反复的记忆，果然那些原本记不住的单词慢慢都记住了，而且记得还很牢固。
2、利用技巧背单词
背单词重复性的记忆不可缺少，这对于短的单词容易记忆，但构成稍微复杂一些的背起来就有些费劲儿。根据网络课堂上老师的指导，同时自己慢慢摸索总结出了规律，我把单词进行分类，一般组成单词字母数不超过5个的，就归为直接进行记忆组，记这些单词时，我就直接死记硬背下来，这些单词多写几遍，基本上就差不多了。
单词较长的，组成单词字母数超过5个以上的，我就找点技巧，比如说利用老师讲的拆分法、谐音记忆法和联想记忆等方法去记忆，如单词legislate( v. 立法)，可将该词分解成 leg、is、late 三个字母组合，并进行联想记忆：为腿(leg)立法，总是(is)太迟(late)。这样就把较难的单词非常容易的记住了。这个方式希望朋友们在记单词时试验一下，相信能收到比较好的效果。
3、记忆重点单词
背单词当然多多益善，但对于像我这样年龄偏大、记忆力下降，只为应付此次职称英语考试的人来说，记住大纲里的所有单词那是有相当的难度，所以重点记忆关键点单词还是很有必要的。
按照大纲里的要求，考B级的词汇要求是5000个，这对于我们来说，只能挑重点词汇进行记忆。在新东方在线的网络课堂上，老师在第一次导学时发给我的职称英语核心词汇(199对)和课程中涉及到的类别和级别的单词进行重点记忆，因为这些词汇都是历年考试中常考的同义词词汇。所以，记住这些重点词汇，考试时心里就有底了。
4、背单词与练习查词典两者兼顾
职称英语考试能带词典进考场，关键时刻可以帮我们查一下重点词汇，这当然是好事，也是记我们职称考生心里踏实的地方，但以我今年考试的经验来看，提醒考友们两点：
一是要尽量平时多背些单词，不能指望全部到考场查词典。
二是平时要多练习查词，提高查阅速度。
这两点都是非常重要的，到了考试前的2个月，为了把握住考试中出现的生词能够在最短的时间里查到，除了积累词汇，我还每天开始练习查字典。每天大概查20对生词和同义词词组，一般是通过一些模拟试题和阅读文章来练习的。基本练到看到单词的首字母，就可以立刻翻到要查词的第一个字母所在的页数，真是“手到词来”!
4.比较记忆法
例如： 同义词admit和confess均表示“承认”。但confess，含有“坦白”、“忏悔”的意思，而admit却无此意。admit除含有“承认”之意外，还含有“允许，接纳”的意思。 acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire(取得，获得)。 inquire(打听，查询)、require(需要，要求，命令)。
5.象形记忆法
利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作来记忆。在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以提高记忆效果。例如: eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛);bed(b、d代表前后床头);cup(u为杯子状);banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把);rabbit(b、b为两只长耳朵)等。
6.图表记忆法
采取图表记忆有助于对识记信息有规律地存储并快捷地提取。如一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示，则很容易理解和记忆，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等。
7.感官记忆法
将单词画成和单词本身意义相近的样子，尽可能地利用多个感官， 达到记忆的目的。
8.联想记忆法
例如：生词bake(vt. 烘、烤)利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake);打球时联想到：ball，( play ) basketball，( play ) football，playground等等;吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。
9.谐音记忆法
1)appall (额跑)―惊骇
2)admire(额的妈呀)―羡慕
3)pest(拍死它)―害虫
4)economy(依靠农民)―经济
5)morbid(毛病的)―病态
10.编故事记忆法
adjust v. 调节;使适于
administer v. 管理
administration n. 行政
admirable adj. 可敬的，极好的
admire v. 赞美，夸奖;钦佩
admit v. 承认
admonish v. 警告
adopt v. 采用;收养
adore v. 敬爱，极喜爱
adroit adj. 机巧的
编故事：猪八戒很有administer才能，作为西游旅游公司的administration长官，他adjust公司的各种关系，adopt各方面的意见，公司上下都觉得猪八戒是admirable领导，连孙悟空都admit自己不如老猪，老猪adroit的秘书嫦娥小姐adore猪CEO,admire猪八戒的能力，决定嫁给猪八戒，遭到高小姐的admonish。
篇6：职称英语考试高频词汇记忆技巧
由此及彼：
accelerate (加速，促进)= ac (相当于英语介词to，表示方向)+ celer (快的)+ ate (构成英语动词的词位)
(B级词汇)accumulate (堆积，积聚)= ac (相当于英语介词to，表示方向)+ cumulate (堆积)
提示：
字母组合ac在古英语中相当于英语介词to, 除了可以表示“方向”以外 , 还具有“变化，完成，开始”等意义，
如：
accustom (使习惯)= ac (相当于英语介词to，表示变化)+ custom (习惯, 风俗)(“使习惯”来自“(使)变成习惯”这个意义)
acquire (获得)= ac (相当于英语介词to，表示完成)+ quire (寻找)(“获得”来自“寻找完成”这个意义)
☆accident [5AksidEnt] n. 意外，偶然事故
by accident adv. 偶然，无意中
accident investigation/survey n. 事故调查
单词构成原理：
accident = ac(相当于英语介词to，表示方向) + cid(下落) + ent (构成形容词及名词的词尾)(组成accident的表意词缀意义组合为“向下落(到人的身上)”，
由此而产生“意外”之意)
由此及彼：
incident(事件，事变，附带的) = in(相当于英语中的介词on(在...之上)) + cid(下落) + ent(构成形容词及名词的词尾)(组成incident的表意词缀意义组合为“落到...上(的)”，
由此而产生“附带的”， “事件”之意)
☆according to[E5kC:diN tu:] prep. 按照，根据...所说
单词构成原理：
2016职称英语考试高频词汇记忆秘诀报关员_报检员_司法考试_银行从业_证券从业_教师资格_职称考试_驾照考试_普通话考试
according = accord(使一致) + ing
补充：
(超纲词)accord ((使)一致) = ac(相当于英语介词to，表示方向) + cord (表示“心，心脏”)
(组成accord的表意词缀意义组合为“(都)向心的方向”，由此而产生“一致”之意)
accordance (一致) = accord(一致) + ance (构成名词的词尾)
☆account [E5kaunt]n. (书面或口头)报告，账目，原因v. 说明(理由等)
take... into account v. 考虑到...，顾及...
account for... v. 说明..., 解释...
on account of... adv. 由于
单词构成原理：
account (账目，计算，说明) = ac (相当于英语介词to，表示动作的完成) + count (计算)
(组成account的表意词缀意义组合为“计算(完成)”，由此而产生“计算”及“(依据完成的计算编写)账目”之意)
篇7：职称英语考试词汇
376.on one‘s honour以某人的名誉担保
377.hope for希望(某事发生),希望有
378.to one‘s horror令某人感到恐惧的是
379.in a hurry (=hastily)匆忙地
380.be identical with (=exactly alike)和完全相同
381.be identified with被视为与……等同
382.in ignorance of不知道……
383.be ignorant of (=lacking knowledge)对……不了解,不知道
384.(an) impact (on)对……的强烈影响
385.impose……on把……强加给
386.impress……on给……留下印象
387.make (leave) an impression on sb. =give sb. an impression给……留下印象
388.under the impression that有……的印象,认为
389.improve sth. (make sth. better)把原物改进
improve on (=produce or be sth. better than……)另做一物比原物更好
390.improve in (=get better)有改进,好些
391.improvement in表示原物有改进,好转
392.include……in把……列在……里面
393.inclusive of把……包括在内
394.independent of独立的,不受约束的
395.indicative of表明,说明
396.be indifferent to (=not interested in)对……漠不关心,冷淡,不在乎
397.(be) inferior to (=less good in quality or value)比……差;superior to比……好
398.inform sb. of sth.通知,告诉
399.be innocent of无罪的,无辜的
400.insist on (=order sth. to happen)坚持要
[职称英语考试必备词汇]
篇8：职称英语考试综合类备考重点词汇
assembly n. 集合, 装配, 集会(assembly line/装配线);
assess v. 评估(财产, 价值, 人物、工作等); (assess C evaluate C value评估)
assist v. (在某方面)帮助，援助，协助 ((assist sb. in doing sth/to do sth/在…方面帮助某人))
assistant n. 助手, 助理(assistant engineer/助理工程师; assistant professor/副教授);
associate v. 结交, 由...联想到..., 把...联系起来(associate one thing with another/把某一事与另一事联系起来; ...be associated with sth./...和...有关/...和...有联系):
association n. 联合,协会, 社团:
assume v. 假设(assume C suppose ),承担(assume C take on - acccept), 呈(态度, 姿态, 位置) (assume new duties/ 承担新的职务; assume office/就职; assume responsibility/负责, 承担责任);
assure v. 保证 (assume - ensure) ，使安心，让…放心 (assure sb. of/that…/向某人保证…)
astonish v. 使吃惊(astonish C surprise Cshock)(be astonished at sth. /对…感到惊讶);
astronaut n. 宇航员
at prep.[位置， 场所， 地点，时间]在…时，在…中，在…方面，向，(表示速度，价格等)以(arrive at…/到达…; at my uncle's/在我叔父家;at the foot[top] of the mountain / 在山脚下[顶上]; at the meeting/在会议上; at ten o'clock/ 在十点钟; at (the age of) forty/在 40 岁的时候; at the beginning of the month/ 在月初; at Christmas/在圣诞节; aim at…/对准..; throw …at …/朝…扔…;be pleased at…/对…感到高兴;be surprised [frightened] at …/听到…而吃惊; at one's request/应某人的请求; at the rate/speed of …/以每小时..速度);
athlete: n. 运动员
Atlantic adj.大西洋的;大西洋沿岸的(the Atlantic Ocean /大西洋);
atmosphere n. 大气, 空气, 气氛;
attack n./v. 进攻, 疾病)侵袭，发作(a heart attack /心脏病发作);
attach v. 贴上，系上，缚上(attach… to … 把…贴/系在…上面)
attempt n. (常与at, on, to连用)努力, 尝试v. (常与to连用)企图, 尝试 (attempt to do sth./make an attempt to do sth. /试图做…);
attend v. 注意, 出席(at), 参加, 上(学, 教堂) ( attend school /上学; attend a lecture /听讲课; attend (at) a wedding /出席婚礼; be attended by/ 由...陪同; 由...照料);
attention n.注意, 关心, 关注, 注意力( pay attention to ../注意..);
attitude n.态度, 看法, 意见(attitude to/towards…/对…的态度, take [assumed] an attitude of 取…态度);
attract vt. 吸引(attract Cappeal to), 诱惑(attract one’s attention/引起某人注意);
attractive adj. 有吸引力的(attractive C appealing ), 漂亮的(attractive C beautiful C pretty );
attribute vt. 把...归因于(to)..., n.属性, 特质, 标志(attribute ..to ../ 把...归因于);
audience n. 听众, 观众, 读者(a large audience/很多观众);
August n.八月(略作Aug);
aunt n. 伯母, 婶母, 舅母, 阿姨;
Australia n. 澳大利亚，澳洲:
author n. 作家, 著者(best author畅销书作者; joint author/合著者);
authority n. 权威, 权力, 权势, [pl.]当局, 负责人;
automatic adj.自动的,机械的;
automobile n.汽车，小汽车;
autumn n. 秋, 秋季(美国普通称fall) (in autumn/在秋天; in (the)late autumn/在晚[深]秋);
available adj.可用到的, 可利用的, 有用的, 有空的;
before adv.在前, 以前; prep.在...之前; conj.在...之前 (the day before yesterday /前天 ); (before - ahead of C prior to在...之前)
begin: (began, begun, beginning) v.开始, 首先( begin to do sth./开始..; to begin with/首先;(begin C start开始)
beginner n. 初学者;
beginning n. 开始, 起点, 开端部分 adj. 初等的, 初级的( at the beginning/从一开始; at the beginning of/在...初; from beginning to end; in the beginning/当初, 开始时);
behalf n. 利益, 代表 (on behalf of/代表, 为了; on sb.'s behalf/以某人的名义, 代表某人);
behavior n.举止, 行为;
behind prep. 在…后面;向…后面;
being (be的现在分词)n. 存在, 存在物(a human being/人; for the time being/暂时, 目前);
belief (pl. beliefs) n. (宗教)信仰, 信心, 信条(have a strong belief in sth. /虔诚地信仰..);
believe v. 相信, 信任(believe sb. /信任某人; believe in/信仰, 信任; believe it or not/信不信由你);
belong v. 属于(to) (belong to/属于);
below prep. 在…的下面, 低于… adv. 在较低处, 在下面
beneath adv.在...之下prep.在...之下, 紧靠着..的底下; (beneathC below C under prep. 在…的下面)
(B级)beneficial adj. 有利[益]的(to), 受益的(be beneficial to/ 有益于); (beneficial - profitable有利[益]的)
benefit n.利益, 好处(benefit - profit利益), v.有益于, 有助于, (常与from, by连用)获益;得益于(for the benefit of/为了...的好处);
beside prep.在…旁边(beside the point/离题; beside oneself/几乎发狂); (beside C near在…的近旁)
besides prep. 除…以外adv. 此外, 而且(besides C in addition此外, 而且) ( besides 和except 都含“除...外”的意思。besides指“除...外, 另外还有”, 着重“另外还有”, 如:I have five other books besides this.除这本以外, 我还有五本别的书。except的含意是“从整体里减去一部分”, 着重于“排除在外”, 如:We all went there except Xiao Li.除了小李以外, 我们都到那儿去 )
best (good 的最高级; well 的最高级) adj.最好的adv.最好地,n 最好的东西(try/do one's best to do sth./尽最大的努力做..; the best and the worst最好的和最差的; make the best of/ 尽量利用; at best/至多)
better (good 的比较级; well 的比较级)adj.较好的，更好的，(健康)好转的adv.更好地,更多地 (Better late than never.(谚)迟做总比不做好; had better do sth. 最好做..; had better not to so sth. /最好不做..);
between prep. 在(两者)之间; 处在...之间 (between一般用于两者之间，而 among用于二者以上)
beyond prep. [表示位置]在[向]...的那边, 在...之外; [表示范围, 限度]超出
bicycle n. 自行车 (ride a bicycle/骑自行车)
big (bigger, biggest) adj.大的, 重要的
bill n. 帐单, 钞票(a 10-dollar bill/一张10美元的钞票; pay the bill for../ 付..的帐单)
billion n. 十亿
bind (bound, bound) v. 捆, 绑, 缚, 扎, (用绷带)包扎(up), 约束, 使粘合(bind up a wound/包扎伤口)
biological adj. 生物学，生物学的;
bird n. 鸟(birds of a feather/同类的人;一丘之貉 kill 2 birds with one stone/一举两得，一箭双雕);
birth n. 出生，诞生，起源(give birth to/生育, 引起)
birthday n. 生日;
bit (bite 的过去式和过去分词) n.小块;少许(a bit (of)/ 有点;稍微; bit by bit/渐渐，一点一点);
bitter adj. 苦的，痛苦的
职称英语考试重点记忆的卫生词汇（共8篇）
