“茶茶丸”通过精心收集，向本站投稿了13篇计算机二级简历，下面小编给大家整理后的计算机二级简历，希望大家喜欢!
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篇1：计算机二级考试指南
最后几天我们能做点什么?
1. 一定要抓住真题，一定要练习真题，不要练习模拟题。尽量多、尽量熟练地熟悉真题!
2. 从真题中找出难点的知识点，就是自己不太明白、不太懂的知识点，对于这样的知识点切记一味地背解题步骤、机械地按解题步骤做题，否则考试在考场中很有可能会做不出来。 对这些知识点一定要去看一看教材、看一看书，把它的原理系统地学会，考试才能成竹于胸。
3.调整好心态，不要紧张、焦躁，抓紧最后的时间练习。这个时候一定不要懈怠，冲破黎明前的黑暗，胜利就是你的喽!
4.建议最好设置一个计划，每天练多少题，尽量在考前能够把玩转里的题都做一遍。注意越到后面的套题越难，需要的时间更多。
5.做题一定要认真、认真审题、认真看解题步骤，不要马马虎虎。如果养成了这个习惯，考试很可能就差在这儿哦!
6. 同样的题，就算做过一遍，再做同样会错，这是正常的。所以千万不要气馁，只要认真，成功一定属于你!
7.考前1到2天可以到学校机房进行模拟练习，熟悉考试系统环境，做到有备无患!
考试注意事项
1.考试之前一定要记得及时用报名时注册的帐号和密码登录网址：202.115.138.15/ncre_ems/studentlogin.aspx自行打印准考证。登录帐号为考生注册的QQ号、邮箱、手机号。打印之后妥善保管。
2.考前应提前30分钟到考场，并带好准考证、学生证、身份证。
3.考试时沉着冷静，不要着急，大部分题型在复习备考时都见过。
4.操作题部分完成后一定要记得保存到指定的文件夹中。
5.考完按下“交卷”后，最好不要马上离开，等待监考人员确认交卷正常并同意离开后再走。万一不幸死机，千万别惊慌，勿擅自关机重启，而应举手报告监考人员。
6.等待成绩公布不要太着急，一般会在考试50天才可以查询。
考前准备
1、不可死记硬背
根据师兄师姐们的考试经验，不通过的主要原因是部分同学习惯于传统考试的“死记硬背”，而对于应用，却显得束手无策。为了克服这个弊病，大家应该在熟记基本知识点的基础上，加强编程训练，加强上机训练，从历年试题中寻找解题技巧，理清解题思路，将各种程序结构反复练习~
2、重视模拟考试软件的应用
在考试之前，应该使用等级考试模拟软件，进行实际的上机操作练习。尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，以此减轻考试时的紧张程度
3、学会并习惯使用帮助系统
每个编程软件都有较全面的帮助系统。熟练掌握帮助系统，可以减少记忆量，解决解题中的疑难问题哦~
考试ing
1.考试时对考试系统不熟悉
问题：慌张导致答题时间安排不合理。如果第一道操作题比较难，可能会消耗掉很多时间，造成后面2道大题没有时间完成。
建议：先做完选择题，再浏览一下3道大题的难易程度，先做自己比较有把握的题，感觉最难的放到后面。
2.做题过程中忘记保存
重要的事情说三遍!
做完一定要保存!
做完一定要保存!
做完一定要保存!
千辛万苦做完题，如果不保存,就糊里糊涂交卷了，待到成绩出来后，就会大吃一惊，疑惑自己明明考得不错，可为什么不及格?那只能怪自己。
建议：做题养成保存习惯，每做一道小题，至少要保存一次，这样会为你避免很多不必要的麻烦!
3.电脑死机肿么破
问题：考试过程中出现死机的情况时有发生，一定要稳定情绪，学会处理办法，不要干着急，更不能怨天尤人，因此而影响考试心情
解决办法：举手找监考老师，让老师帮你处理
4.不知道是否保存成功
解决办法：根据电脑提示，提交试卷，系统会提醒你提交成功。如果没有提交成功的提示，请举手咨询监考老师
Tips
1、考前应提前30分钟到考场，并带好准考证、学生证、身份证。
2、进入界面后应仔细核对准考证号和身分证号。
3、要细心审题，如要求所生成的表单或菜单等存入指定目录，应回到此目录下检查，不仅要看内容是否符合题意，还要注意大小写。如果是程序编写或改错，应该运行一遍，确保万无一失。
4、考完按下“交卷”后，最好不要马上离开，等监考人员确认交卷正常并同意离开时再走。万一不幸死机，千万别惊慌，勿擅自关机重启，而应举手报告监考人员。
5、由于机试是分批抽题考试，每次考完一批，都可以询问考完同学的一些题目，运气好的话有可能抽到相同的题。当然，考完之后最重要的是记得存盘，否则就前功尽弃了。
1.计算机等级考试指南
2.计算机等级四级考试指南
3.计算机二级PPT难点重点
4.计算机二级excel常考公式
5.计算机二级的答题技巧
6.计算机二级VB强化试题及答案
7.计算机二级office练习题
8.计算机office二级技巧
9.计算机二级access测试题
10.计算机二级vb练习题
篇2：计算机二级如何学习
计算机二级学习方法
(一)正确的复习方法
其实计算机二级并不难，大多为记忆性的知识，需要灵活运用的很少。所以，备考二级不宜太早，以考前一个半月开始准备为宜。
所谓万变不离其宗，因此教材应至少通读两遍，把该记住(如变量、函数等)的都记牢，并不断复习巩固。参考资料则不宜过多过杂，题海战术不是最有效的，可根据考试大纲，对所做题型进行适当分类整理。比如在二级考试中，一般有四大类，每一大类又有若干小类，包括计算机硬件和软件系统的常识，一些基础概念、数制、各种外设的常识、主机常识等，以及计算机最新发展的一些基本常识，如互联网、多媒体等;二是DOS操作系统的知识，如目录、路径，文件等知识;三是某一语种的基本知识，如命令函数的功能和用法;四是该语种的程序阅读和理解，一般是给一段小程序，要求考生理解其意义，或选择或填空。
(二)上机编程
上机的编程题分数较多，如果只是纸上谈兵，没有实际的编程经验，很难应付考试。对二级考生，为准备上机编程，应熟练地掌握30～50个左右的程序例子。上机题一般都有输出结果，而要产生输出结果，必须运行程序，运用程序调试方法。在运行中调试程序，是一项重要的技能。
(三)考场上的注意事项
考前应提前30分钟到侯考室，并带好准考证和身份证，为避免丢失，最好用一透明塑料袋封装好。进入界面后应仔细核对准考证号和身分证号，以避免不必要的麻烦。要一字不漏地细心审题，如要求所生成的表单或菜单等存入指定目录?应回到此目录下检查?不仅要看内容是否符合题意?还要注意大小写。如是程序编写或改错?应该运行一遍?确保万无一失。考完按下“交卷”后最好不要马上离开，等监考人员确认交卷正常并同意离开时再走。万一不幸死机，千万别惊慌，擅自关机重启，而应举手报告监考人员。
超强计算机二级复习攻略
1.文件保存时，文件名一定要写对。
2.字体部分，如果给你一个图片样张，让你设置字体字号颜色，记住尽量相近就可以了，做不到一模一样也可以，最新的题目都会有明确的要求，这类题目会逐渐被淘汰。字体中还应注意着重号，字符间距、字符位置的设置，其他设置都可以在字体选项卡直接进行。
3.段落部分，对齐方式的设置，大纲级别的设置，段落缩进的设置(首行缩进是重点)，段落间距的设置(注意单位有行和磅)，行距的设置(固定值和多倍行距是重点)，对齐到网格线的设置，段落中的分页设置，项目符号和编号。
4.样式部分，样式的新建，样式的修改，样式的套用，样式的复制，样式的赋予，样式集的设置，这部分是重点。
5.编辑部分，替换是重点也是难点，替换包括了三个方向，批量修改文字内容，批量删除内容，批量设置样式，其中要注意通配符的使用。选择要特别注意alt键矩形选择和选择格式相似的文本。
6.编辑部分，选择性粘贴是重点，单击和双击格式刷的区别要搞懂
7.封面部分，插入运动型封面时要注意将日期域控件和时间控件删除再进行操作 注意空白页和分页的插入方法，插入分页最快速的方法是ctrl+回车键，(建议大家先去看一下我的键盘操作技巧课，一个小时左右，绝对提高你的操作效率，网易云课堂搜索小黑老师就可以看到，免费的。)
8.表格部分，插入表格，添加/删除行/列，行高列宽的调整，底纹的设置，合并单元格，拆分单元格，平均分布各行/各列，文本转换成表格，重复标题行，排序和公式。
9.图表部分，word插入图表时请不要选择表格数据，直接将光标定位在规定位置直接插入即可，其中复合图表是重点也是难点。
10.图片部分，图文关系设置，图片的样式，图片的压缩，图片的裁剪。
11.形状部分，形状的绘制，形状的填充，图片的轮廓(颜色，线条)
12.Smartart部分，添加形状，改变颜色，改变样式
13.超链接部分，链接到文件，链接到网址，链接到本文档中的位置，请记住快捷键是ctrl+k。
14.页眉页脚部分，绝对是word文档中最重要的考点也是最难的考点，
1.文件保存时，文件名一定要写对。
2.字体部分，如果给你一个图片样张，让你设置字体字号颜色，记住尽量相近就可以了，做不到一模一样也可以，最新的题目都会有明确的要求，这类题目会逐渐被淘汰。字体中还应注意着重号，字符间距、字符位置的设置，其他设置都可以在字体选项卡直接进行。
3.段落部分，对齐方式的设置，大纲级别的设置，段落缩进的设置(首行缩进是重点)，段落间距的设置(注意单位有行和磅)，行距的设置(固定值和多倍行距是重点)，对齐到网格线的设置，段落中的分页设置，项目符号和编号。
4.样式部分，样式的新建，样式的修改，样式的套用，样式的复制，样式的赋予，样式集的设置，这部分是重点。
5.编辑部分，替换是重点也是难点，替换包括了三个方向，批量修改文字内容，批量删除内容，批量设置样式，其中要注意通配符的使用。选择要特别注意alt键矩形选择和选择格式相似的文本。
6.编辑部分，选择性粘贴是重点，单击和双击格式刷的区别要搞懂
7.封面部分，插入运动型封面时要注意将日期域控件和时间控件删除再进行操作 注意空白页和分页的插入方法，插入分页最快速的方法是ctrl+回车键，(建议大家先去看一下我的键盘操作技巧课，一个小时左右，绝对提高你的操作效率，网易云课堂搜索小黑老师就可以看到，免费的。)
8.表格部分，插入表格，添加/删除行/列，行高列宽的调整，底纹的设置，合并单元格，拆分单元格，平均分布各行/各列，文本转换成表格，重复标题行，排序和公式。
9.图表部分，word插入图表时请不要选择表格数据，直接将光标定位在规定位置直接插入即可，其中复合图表是重点也是难点。
10.图片部分，图文关系设置，图片的样式，图片的压缩，图片的裁剪。
11.形状部分，形状的绘制，形状的填充，图片的轮廓(颜色，线条)
12.Smartart部分，添加形状，改变颜色，改变样式
13.超链接部分，链接到文件，链接到网址，链接到本文档中的位置，请记住快捷键是ctrl+k。
14.页眉页脚部分，绝对是word文档中最重要的考点也是最难的考点，
篇3：二级计算机excel公式
计算机二级考试excel常用公式如下：
① 单组数据求加和公式：=(A1+B1)
② 单组数据求减差公式：=(A1-B1)
③ 单组数据求乘法公式：=(A1*B1)
④ 单组数据求乘法公式：=(A1/B1)
⑤平均函数 =AVERAGE(:)
⑥ 最大值函数 =MAX (:)
⑦最小值函数 =MIN (:)
⑧统计函数 =COUNTIF(:)
计算机二级考试excel其他函数
Left/Right:综合应用
返回身份证号中的“出生年份”信息
例如：A1单元格有身份证号 码“352624198208226319”
使用Right(Left(A1,10),4) 得到结果1982
Mid: 截取函字符串数
用途: Mid返回文本串中从指定位置开始的特定数目的字符，该数 目可以由用户指定。
语法：Mid(文本串，开始位置，返回字符的个数)
参数：开始位置是文本中要提取的第一个字符的位置，文本中第一 个字符的开始位置为1，以此类推。
LEN: 计算字符串长度
用途: LEN返回文本的字符数
语法：LEN(文本)
参数：此函数用于双字节字符，且空格也将作为字符进行统计。
TRIM: 删除指定字符串多余的前导和后缀的空格
用途: 删除前导和后缀的空格
语法：TRIM(文本)
参数：字符串
Replace: 替换指定位置处的任意文本
用途: REPLACE使用其他文本串并根据所指定的字符数替换另一文本串中的部分文本。
语法：Replace(需要替换其部分字符的文本，被替换字符的起始位置，替换的字符个数，用于替换到原文本中去的字符)
SUBSTITUTE: 替换指定文本
用途: 在文字串中用新文本替代旧文本。如果需要在一个文字串中替换指定文本，可以使用SUBSTITUTE;如果需要在某一字符串中替换指定位置处的任意文本，就应该使用函数REPLACE。
语法： SUBSTITUTE(需要替换其部分字符的文本，需被替换旧文本，用于替换的文本，[第几次出现的旧文本])
参数：如果不输入第四个参数将替换所有旧文本。
Rept: 补位函数
用途: 按照给定的次数重复显示文本。可以通过REPT函数对单元格进行重复填充。
语法：Rept(需要重复显示的文本，重复显示的次数)
参数：重复显示的次数需要为正数。
NOW/TODAY: 返回当前日期
用途: 返回当前电脑的日期和时间
语法：NOW()
参数：此函数为无参数函数
篇4：计算机二级复习计划怎么制定
一、Word重难点汇总
1、字体、段落设置以及样式的新建、修改、复制、赋予、样式集的使用
2、替换
3、选择中的矩形选择和选择格式相似的文本、选择性黏贴
4、插入系统自带封面、表格并进行设置、插入超链接
5、图表中的复合图表
6、利用图片形状和smartARTt做简历
7、设置页眉页脚(格式多样：如奇偶页不同，首页不同)
8、插入文本框，绘制文本框，文本框格式设置;插入文档属性，插入域，域代码的修改;插入艺术字、日期、符号
9、主题的使用
10、页面设置(页边距、装订线、纸张方向/大小)、分栏、分隔符、水印和页面背景、设置页面边框、目录设置、设置脚注、题注部分
11、索引、邮件合并、中文的繁简转换、大纲
二、Excel重难点汇总
1、调整表格格式、调整单元格式
2、数据选择新黏贴
3、设置条件格式、表格格式的套用
4、数据区域定义名称
5、自定义排序、筛选、插入图表
6、引用(绝对、相对、混合)
7、设置页面
8、获取外部数据
9、分列的使用
10、数据有效性的设置
11、合并计算、分类汇总
12、插入数据透视表、数据透视图
三、PPT重难点汇总
1、新建幻灯片
2、设置版式
3、文本转换成SmartArt
4、替换字体
5、插入超链接
6、插入日期，编号、页脚
7、插入音频
8、幻灯片大小、方向、主题应用、背景样式
9、切换效果、换片时间
10、动画设置
11、创建自定义幻灯片放映方案
12、幻灯片隐藏
13、放映方式、选项
14、母版视图设置
篇5：计算机二级复习计划怎么制定
正确的复习方法
其实计算机二级并不难，大多为记忆性的知识，需要灵活运用的很少。
所谓万变不离其宗，因此教材应至少通读两遍，把该记住(如变量、函数等)的都记牢，并不断复习巩固。参考资料则不宜过多过杂，题海战术不是最有效的，可根据考试大纲，对所做题型进行适当分类整理。比如在二级考笔试中，一般有四大类，每一大类又有若干小类，包括计算机硬件和软件系统的常识，一些基础概念、数制、各种外设的常识、主机常识等，以及计算机最新发展的一些基本常识，如互联网、多媒体等;二是DOS操作系统的知识，如目录、路径，文件等知识;三是某一语种的基本知识，如命令函数的功能和用法;四是该语种的程序阅读和理解，一般是给一段小程序，要求考生理解其意义，或选择或填空。
笔试
做笔试题最好在电脑上实验。如果是程序题，把程序输进电脑进行运行，看得出什么结果。若是命令和函数，也可在电脑上测试，这样你会发现许多有趣的技巧或别的东西，记忆深刻。
一般说来，笔试部分只需五套模拟试题外加两套历年真题便可搞定。但做这些套题时不能走马观花，要反复练习，认真分析，加以总结。
机试
机试相对较难，二级没过的人80%栽到机试上。
机试部分除了多练习别无他法。上机的编程题分数较多，如果只是纸上谈兵，没有实际的编程经验，很难应付考试。对二级考生，为准备上机编程，应熟练地掌握30～50个左右的程序例子。上机题一般都有输出结果，而要产生输出结果，必须运行程序，运用程序调试方法。在运行中调试程序，是一项重要的技能。
考场上的注意事项
考前应提前30分钟到侯考室，并带好准考证和身份证，为避免丢失，最好用一透明塑料袋封装好。进入界面后应仔细核对准考证号和身分证号，以避免不必要的麻烦。要一字不漏地细心审题，如要求所生成的表单或菜单等存入指定目录?应回到此目录下检查?不仅要看内容是否符合题意?还要注意大小写。如是程序编写或改错?应该运行一遍?确保万无一失。考完按下“交卷”后最好不要马上离开，等监考人员确认交卷正常并同意离开时再走。万一不幸死机，千万别惊慌，擅自关机重启，而应举手报告监考人员。
由于机试是分批抽题考试，每次考完一批，都可询问考完同学的一些题目，运气好的话有可能抽到相同的题。当然，考完之后最重要的是记得存盘，否则就前功尽弃了。
篇6：计算机二级复习计划怎么制定
1.选择题有三法:顺选法、排谬法、蒙猜法。(一般情况下在做选择题过程中是三种方法的综合使用)
在正式考试时选择题只允许进入一次，也就是说你进入选择题答案后，必须要全部做完，并且核对后保存并退出，不能再重复进入。这就要求考生在时间上要分配好，选择题和程序题都要兼顾到。
2.应对策略
①提高语文水平，确保自己审题的理解准确
根据自己对审题的理解，将其内涵抽离成一个个具体的程序步骤
②在具体操作上，就是把自己的主观意识抹除，完全将自己的思维弱人工智能化，去完成题目要求的事项，不要有过多的主观判断与额外画蛇添足的添加。
③学会判断关键步骤：即这一步错了，后面的无论多对都不得分的步骤。(因为机器检测不到你的后续步骤)(这一点会在后面的文章里讲)
④提高自己的打字速度，以及准确度，熟练使用相关的快捷操作。
3.刷题!刷题!刷题!
篇7：计算机二级VB考试题
1.在窗体上画一个名称为Text1的文本框，一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程和通用过程：
Private Sub Command1_Click( )
n = Val(Text1.Text)
If n2 = n/2 Then
f = f1(n)
Else
f = f2(n)
End If
Print f; n
End Sub
Public Function f1(ByRef x)
x=x*x
f1=x+x
End Function
Public Function f2(ByVal x)
x=x*x
f2=x+x+x
End Function
程序运行后，在文本框中输入3，然后单击命令按钮，窗体上显示的是(D)(单)
A.72 36
B.108 36
C.72 6
D.27 3
2.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：
Private Sub Command1_Click( )
c = “1234”
For i = 1 To 4
c1 = Trim(Str( ))
Print c1
Next i
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，要求在窗体上显示如下内容
1
12
123
1234
则在下划线处应填入的内容为(B)(单)
A.Right(c1,i)
B.Left(c1,i)
C.Mid(c1,i,1)
D.Mid(c1,i,i)
3.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮和一个名称为Text1的文本框，然后编写如下事件过程：
Private Sub Command1_Click( )
n = Val(Text1.Text)
For i = 2 To n
For j = 2 To sqr(i)
If i Mod j = 0 Then Exit For
Next j
If j >Sqr(i) Then Print i
Next i
End Sub
该事件过程的功能是(C)(单)
A.输出n以内的奇数
B.输出n以内的偶数
C.输出n以内的素数
D.输出n以内能被j整除的数
4.在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下通用过程和命令按钮的事件过程：
Private Function f(m As Integer)
If m Mod 2 = 0 Then
f = m
Else
f = 1
End If
End Function
Private Sub Command1_Click( )
Dim i As Integer
s = 0
For i = 1 To 5
s = s + f(i)
Next
Print s
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，在窗体上显示的是(C)(单)
A.11
B.10
C.9
D.8
5.在窗体上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：
Private Sub Command1_Click( )
Dim array1(10, 10) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer
For i = 1 To 3
For j = 2 To 4
array1(i, j) = i + j
Next j
Next i
Text1.Text = array1(2, 3) + array1(3, 4)
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，在文本框中显示的值是(D)(单)
A.15
B.14
C.13
D.12
6.Visual Basic应用程序中标准模块文件的扩展名是【BAS或.BAS】(注意不要写点)。
7.在菜单编辑器中建立一个菜单，其主菜单项的名称为mnuEdit，Visible属性为False，程序运行后，如果用鼠标右键单击窗体，则弹出与mnuEdit相应的菜单。
Private Sub Form_ 【mousedown】 (Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)
If Button=2 Then
popupmenu mnuEdit
End If
End Sub
8.在菜单编辑器中建立一个菜单，其主菜单项的名称为mnuEdit，Visible属性为False，程序运行后，如果用鼠标右键单击窗体，则弹出与mnuEdit相应的菜单。以下是实现上述功能的程序，请填空。
Private Sub Form mousedown (Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)
If Button=2 Then
【popupmenu】 mnuEdit
End If
9.为了使计时器控件Timer1每隔0.5秒触发一次Timer事件，应将Timer1控件的【Interval】属性设置为500。
10.为了使计时器控件Timer1每隔0.5秒触发一次Timer事件，应将Timer1控件的Interval属性设置为【500】。
篇8：计算机二级VB考试题
1.窗体中有一个名称为txtSpeed的文本框，一个名称为hsbSpeed的滚动条。
以下程序：
Private Sub hsbSpeed_Change( )
txtSpee
D.Text = hsbSpee
D.Value
End Sub
当单击滚动条hsbSpeed右端的箭头时，以下说法不正确的是(B) (单)
A.此时会触发change事件
B.此时不会触发change事件
C.在文本框中显示了滚动条滑块所在位置的值
D.此时不会触发scroll事件
2.利用窗体中的滚动条HScroll1改变窗体的背景色，可以这样编写代码：
Private Sub HScroll1_Change( )
R= HScroll1.Value
form1.BackColor = RGB(R，int(Rnd*256)，int(Rnd*256))
End Sub
以下说法不正确的是(C) (单)
A.窗体的背景色是一个随机的颜色
B.RGB函数取得到的颜色有256*256*256种
C.表达式int(Rnd*256)取得随机数的范围为0-256之间的整数
D.表达式int(Rnd*256)取得随机数的范围为0-255之间的整数
3.窗体中有一个名称为Slider1的可选择性刻度滑块控件，一个名称为text1的文本框，如下程序：
Private Sub Slider1_change( )
Text1.FontSize =【Slider1.value】
End Sub
当拖动滑块时，以上程序实现用Slider控件设置文本框中的字体大小的功能。
4.窗体中有一个名称为Slider1的可选择性刻度滑块控件，一个名称为text1的文本框，如下程序：
Private Sub Slider1_change( )
Text1.【Fontsize】 = slider1.value
End Sub
当拖动滑块时，以上程序实现用Slider控件设置文本框中的字体大小的功能。
5.窗体中有一个名称为Slider1的可选择性刻度滑块控件，要设置它的如下属性值，可以编写程序(A) (单)
(1)Slider控件的滑块处于最小位置时值为8
(2)Slider控件的滑块处于最大位置时值为72
(3)单击Slider控件两端箭头时，滑块的增量值为2
(4)单击Slider控件的空白处时，滑块的增量值为8
A.Slider1.Min = 8：
Slider1.Max = 72：
Slider1.SmallChange =2：
Slider1.LargeChange = 8
B.Slider1.Min = 2：
Slider1.Max = 8：
Slider1.SmallChange = 72：
Slider1.LargeChange = 8
C.Slider1.Min = 8：
Slider1.Max = 72：
Slider1.SmallChange = 8：
Slider1.LargeChange = 2
D.Slider1.Min = 72：
Slider1.Max = 8：
Slider1.SmallChange = 2：
Slider1.LargeChange = 8
6.在窗体中有一个名称为timer1的时钟控件，三个名称分别为image1、image2 和 image3的图像框，编写如下程序：
Sub Form_Load( )
Image1.Picture=LoadPicture(App.Path+“butterfly.bmp”)
Image2.Picture=LoadPicture(App.Path+“butterfly2.bmp”)
Image3.Picture=LoadPicture(App.Path+“butterfly.bmp”)
End Sub
Sub timer1_Timer( )
Static PickBmp As Boolean
Image1.Move Image1.Left + 20, Image1.Top - 5
If PickBmp = False Then
Image1.Picture = Image2.Picture
PickBmp = True
Else
Image1.Picture = Image3.Picture
PickBmp = False
End If
End Sub
以下说法不正确的是(C) (单)
A.此程序的功能是把image1图像框显示图形在butterfly.bmp和butterfly2.bmp文件之间进行切换
B.PickBmp变量是逻辑变量，作用是表示图形的状态
C.App.Path表示绝对路径
D.要使得timer控件起作用，必须使得它的Enabled属性设置为true，interval属性设置为介于0-64767之间的数值，但不能等于0
7.在窗体中有一个名称为timer1的时钟控件，三个名称分别为image1、image2 和 image3的图像框，编写如下程序：
Sub Form_Load( )
Image1.Picture=LoadPicture(App.Path+“butterfly.bmp”)
Image2.Picture=LoadPicture(App.Path+“butterfly2.bmp”)
Image3.Picture=LoadPicture(App.Path+“butterfly.bmp”)
End Sub
Sub timer1_Timer( )
Static PickBmp As Boolean
Image1.Move Image1.Left + 20, Image1.Top - 5
If PickBmp = False Then
Image1.Picture = Image2.Picture
PickBmp = True
Else
Image1.Picture = Image3.Picture
PickBmp = False
End If
End Sub
以下说法不正确的是(B) (单)
A.此程序的功能是把image1图像框显示图形在butterfly.bmp和butterfly2.bmp文件之间进行切换
B.也可以将timer1控件的timer事件改写为change事件
C.App.Path表示相对路径
D.要使得timer控件起作用，必须使得它的Enabled属性设置为true，interval属性设置为介于0-64767之间的数值，但不能等于0
8 .在ProgressBar进度条控件中，它的Value属性决定该控件被填充多少。√
9 .UpDown控件通常与伙伴控件“捆绑”在一起使用。√
10 .Animation控件可以用来显示有声音的AVI视频文件 ×。
11.对Animation控件所使用的方法描述不正确的是(B) (单)
A.Open方法用于打开文件
B.Play方法用于播放动画，格式为： Animation1.play AVI动画文件路径
C.Stop方法用于停止播放
D.Close方法用于关闭文件
12.下面的事件不属于鼠标器事件的是(D) (单)
A.MouseDown事件
B.MouseUp事件
C.MouseMove事件
D.Move事件
13.下面的事件不属于键盘事件的是(D) (单)
A.KeyPress事件
B.KeyDown事件
C.KeyUp事件
D.KeyMove事件
14.在窗体中有一个名称为command1的命令按钮，一个名称为text1的文本框，一个名称为commondialog1的通用对话框，编写如下程序：
Sub command1_Click( )
CommonDialog1.Action = 3
text1.ForeColor = CommonDialog1.Color
End Sub
当单击命令按钮时，对程序的运行说法正确的是(B) (单)
A.打开一个颜色对话框
B.打开一个字体对话框
C.把文本框的背景颜色设置为对话框选择的字体颜色
D.把文本框的背景颜色设置为对话框中选择的颜色
15.当单击命令按钮时，对以下程序说法不正确的是(D) (单)
Sub command1_Click( )
CommonDialog1.Action = 5
For i = 1 To CommonDialog1.Copies
Printer.Print text1.Text
Next i
Printer.EndDoc
End Sub
A.此文件的功能是打印文本框text1中的内容
B.语句Printer.EndDoc表示结束文挡打印
C.打开的打印对话框
D.以上说法都不正确
16.当单击命令按钮时，对以下程序说法不正确的是(C) (单)
Sub command1_Click( )
CommonDialog1.FileName = “default.txt”
CommonDialog1.DefaultExt = “Txt”
CommonDialog1.Action = 2
End Sub
A.设置缺省文件名为default.txt
B.设置缺省扩展名为Txt
C.显示的是文件“打开”对话框
D.显示的是“另存为”对话框
17.在窗体中建立了三个名称分别为EditCut、EditCopy和EditPaste的命令按钮，一个名称为text1的文本框。
如下程序：
Private Sub EditCopy_Click( )
st = Text1.SelText '将选中的内容存放到st变量中
End Sub
Private Sub EditCut_Click( )
st = Text1.SelText '
Text1.SelText = “”
End Sub
Private Sub EditPaste_Click( )
Text1.Text = Left(Text1, Text1.SelStart) + st + Mid(Text1, Text1.SelStart
+ 1)
End Sub
对以上程序说法不正确的是(D) (单)
A.语句st = Text1.SelText的作用是：将text1文本框中选择的内容存放到st变量中
B.语句Text1.SelText = “” 的作用是：将text1文本框中选择的内容清除
C.单击EditCut命令按钮实现了text1文本框中选择的内容清除
D.单击Editcopy命令按钮实现了text1文本框中所有内容的粘贴
18.对以下程序说法不正确的是(D) (单)
Private Sub FileOpen_Click( )
CommonDialog1.InitDir = “C:”
CommonDialog1.Filter = “文本文件 | *.Txt”
CommonDialog1.ShowOpen
End Sub
A.显示“文件”打开对话框
B.打开的对话框的初始目录为C盘根目录
C.打开的对话框的文件类型为文本文件
D.以上说法都不正确
19.双精度型数据的类型符为(A) (单)
A.#
B.*
C.&
D.@
20.整型数据的类型符为(B) (单)
A.#
B.%
C.&
D.@
篇9：计算机二级office练习题
1、下列各选项中，不属于Internet 应用的是( B )
A)搜索引擎 B)网络协议 C)新闻组 D)远程登录
2、若要将计算机与局域网连接，至少需要具有的硬件是( B )
A)网关 B)网卡 C)路由器 D)集线器
3、一名雇员就职于一家公司，一个公司有多个雇员。则实体公司和实体雇员之间的联系是(C)
A)m:1联系 B)m:n联系 C)1:m联系 D)1：1联系
4、在数据库系统中，用于对客观世界中复杂事物的结构及它们之间的联系进行描述的是(B )
A)物理数据模型 B)概念数据模型 C)逻辑数据模型
5、有关系R如下，其中属性B为健：
则其中最后一个记录违反了( D )
A)参照完整性约束 B)用户定义的完整性约束 D)实体完整性约束
6、下面对软件测试描述错误的是( B )
A)软件测试的目的是发现错误 B)随机地选择测试数据
C)软件测试是保证软件质量的重要手段 D)严格执行测试计划，排除测试的随意性
7、软件需求分析阶段的主要任务是( D )
A)确定软件开发计划 B)确定软件开发工具
C)确定软件开发方法 D)确定软件系统的功能
8、结构化程序的三种基本控制结构是( D )
A)过程、子过程和分程序 B)顺序、选择和调用
C)调用、返回和转移 D)顺序、选择和重复(循环)
9、设某二叉树的前序序列为ABC，中序序列为CBA，则该二叉树的后序序列为( A )
A)CBA B)CAB C)ABC D)BCA
10、为了对有序表进行对分查找，则要求有序表( D )
A)可以顺序存储也可以链式存储 B)任何存储方式
C)只能链式存储 D)只能顺序存储
11、下列叙述中正确的是( A )
A)循环队列是队列的顺序存储结构
B)循环链表是循环队列的链式存储结构
C)栈与队列都只能顺序存储
12、下列排序方法中，最坏情况下时间复杂度最小的是( C )
A)冒泡排序 B)直接插入排序 C)堆排序 D)快速排序
13、在PowerPoint演示文稿中通过分节组织幻灯片，如果要选中某一节内的所有幻灯片，最优的操作方法是( A )
A)单击节标题 B)按ctrl+A组合键
C)选中该节的第一张幻灯片，然后按住Shift键，单击该节的最后一张幻灯片。
D)选中该节的一张幻灯片，然后按Ctrl键，逐个选中该节的其它幻灯片。
14、设顺序表的长度为N,下列算法中，最坏情况下比较次数小于N的是( D )
A)快速排序 B)顺序查找法 C)寻找最大项 D)堆排序
15、设栈的顺序存储空间为S(1：m)，初始状态为top=m+1。现经过一系列正常的入栈与退栈操作后，top=0，则栈中的元素个数为(D )
A)m+1 B)不可能 C)m D)1
16、某二叉树的后序遍历与中序遍历序列相同，均为ABCDEF，则按层次输出(同一层从左到右)的序列为(C )
A)ABCDEF B)CBAFED C)FEDCBA D)DEFCBA
17、循环队列的存储空间为Q(1：200)，初始状态为front=rear=200，经过一系列正常的入队与退队操作后，front=rear=1，则循环队列中的元素个数为(C )
A)1 B)199 C)0或200 D)2
18、软件生命周期可分为定义阶段，开发阶段和维护阶段，下面不属于开发阶段的任务是(A)
A)需求分析 B)设计 C)编码 D)测试
19、下面属于墨盒测试方法的是( D )
A)判定覆盖 B)基本路径测试 C)条件覆盖 D)错误推测法
20、下面属于整数类I实例的是( D )
A)101E02 B)123.456 C)”101” D)-101
21、数据库管理系统的基本功能不包括( A )
A)数据库和网络中其他系统的通信 B)数据库的建立和维护
C)数据库定义 D)数据库访问
22、由关系R1和R2得到关系R3的操作是( D )
A)等值连接 B)笛卡尔积 C)交 D)并
23、某图书集团数据库中有关系模式R(书店编号，书箱编号，库存数量，部门编号，部门负责人)，其中要求(1)每个书店的每种书箱只在该书店的一个部门销售;(2)每个书店的每个部门只有一个负责人;(3)每个书店的每种书箱只有一个库存数量，则关系模式R最高是(A )
A)1NF B)3NF C)2NF D)BCNF
24、作为现代计算机基本结构的冯・诺依曼体系包括：( C )
A)输入、数据存储、数据转换和输出四个部分
B)输入、数据计算、数据传递和输出四个部分
C)输入、存储、运算、控制和输出五个部分
D)输入、过程控制和输出三个部分
25、一般情况下，划分计算机四个发展阶段的主要依据是( A )
A)计算机所采用的基本元器件 B)计算机的处理速度
C)计算机用途的变化 D)计算机所跨越的年限长短
26、计算机在工作时无需人工干预却能够自动、连续执行程序，并得到预期的结果，主要是因为：(A )
A)安装了操作系统 B)程序存放在存储器中
C)配置了高性能CPU D)配置了大容量内存
27、通常，现代计算机内部用来表示信息的方法是(B )
A)计算机内部混合采用二进制、十进制和十六进制表示各种信息
B)计算机内部均采用二进制表示各种信息
C)计算机内部采用二进制数据、文字显示以及图形描述等表示各种信息
D)计算机内部均采用十进制表示各种信息
28、在Word文档编辑过程中，如需将特定的计算机应用程序窗口画面作为文档的插图，最优的操作方法是(C )
A)使所需画面窗口处于活动状态，按下”alt+PrintScreen”组合键，再粘贴到Word文档指定位置。
B)使所需画面窗口处于活动状态，按下”PrintScreen”键，再粘贴到WORD 文档指定的位置
C)利用Word插入“屏幕截图”功能，直接将所需的窗口画面插入到WORD文档指定位置
D)在计算机系统中安装截屏工具软件，利用该软件实现屏幕画面的截取。
29、在WORD文档中，学生“张小民”的名字被多次错误给输入为“张晓明”、“张晓敏”、“张晓民”、“张晓名”，纠正该错误的最优操作方法是( C )
A)从前往后逐个查找错误的名字，并更正。
B)利用WORD“查找”功能搜索文本“张晓”，并逐一更正
C)利用WORD“查找和替换”功能搜索文本“张晓?”，并将其全部替换为“张小民”
D)利用WORD“查找和替换”功能搜索文本“张晓*”，并将其全部替换为“张小民”
30、小王要将一份通过Excel整理的调查问卷统计结果送交经理审阅，这份调查表包含统计结果和中间数据两个工作表。他希望经理无法看到存放中间数据的工作表，最优的操作方法是( D )
A)将存放中间数据的工作表移动到其他工作簿保存。
B)将存放中间数据的工作表隐藏，然后设置保护工作表隐藏
C)将存放中间数据的工作表删除。
D)将存放中间数据的工作表隐藏，然后设置保护工作簿结构。
31、小韩在Excel中制作了一份通讯录，并为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹，她希望工作表中默认的灰色网络线不再显示，最快捷的操作方法是( D )
A)在后台视图的高级选项下，设置工作表网格线为白色
B)在“页面设置”对话框中设置不显示网格线
C)在后台视图的高级选项下，设置工作表不显示网格线
D)在“页面布局”选项卡上的“工作表选项”组中设置不显示网格线
32、如需将PowperPoint演示文稿中的SmartArt图形列表内容通过动画效果一次性展现出来，最优的操作方法是( A )
A)将SmartArt动画效果设置为“整批发送”
B) 将SmartArt动画效果设置为“逐个按级别”
C)将SmartArt动画效果设置为“逐个按分支”
D)将SmartArt动画效果设置为“一次按级别”
篇10：计算机二级考试题型
科目：语言程序设计类(C、C++、Java、Visual Basic、Web)、数据库程序设计类(Visual FoxPro、Access、MySQL)、办公软件高级应用(MS Office 高级应用)，一共九个科目。
形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为 120 分钟， 满分 100 分。
获证条件：总分不低于 60 分。
题型及分值比例
1MS Office 高级应用
(1)单项选择题，20 分(含公共基础知识部分 10 分);
(2)文字处理题(Word)，30 分;
(3)电子表格题(Excel)，30 分;
(4)演示文稿题(PowerPoint)，20 分。
2C语言程序设计
(1)单项选择题，40 题，40 分(含公共基础知识部分 10 分);
(2)程序填空题，3 小空，18 分;
(3)程序改错题，2 个错误，18 分;
(4)程序设计题，24 分。
3其它科目
(1)单项选择题，40 题，40 分(含公共基础知识部分 10 分);
(2)基本操作题，18 分;
(3)简单应用题，24 分;
(4)综合应用/操作题，18 分。
篇11：计算机二级考试题型
一、命题原则
全国计算机等级考试大纲明确规定：“二级”考试(任何一门语言)由“二级公共基础知识”和“程序设计”两大部分组成，考试内容严格按照“宽口径、厚基础”的原则设计，主要测试考生对该学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学理论和知识解决实际问题的能力。
二、考试要求
根据命题原则，大纲对考生如何复习应试也提出了相应的要求。主要强调了两个方面：一是强调考生对基本概念、基本理论和基本知识点的掌握;二是强调考生综合运用所学知识进行实际应用的能力。也就是说，考生要想通过“二级”考试，不仅要熟练地掌握该学科的基本理论知识和操作技能，还要具有“较强”的分析与解决实际问题的能力，真正做到“学以致用”。详细说明如下：
1、打造一定的理论基础。
这里所谓的理论基础是指理论的基本概念、理论的基本原理和理论的基本知识点。 “二级”考试中，概念性的知识点比较多，特别是公共基础知识部分。考生对这些理论基础知识要用心记忆，专心研究。这一类型的题目一般考察的都是教材中的概念，对于这类简单的题目，丢分实在可惜。
2、熟练的操作技能。
“二级”考试注重对程序设计实际操作能力的考察，要求考生运用所学理论知识解决实际问题。“二级”考试考核的主要内容就是程序设计的基本操作和综合应用。
3、较强的综合运用能力。
所谓综合运用能力，是指把所学理论知识和操作技能综合起来，并能在实际应用中加强对这些知识的熟练掌握。
三、应试对策
考生在备考时，要针对考试大纲和考试要求进行复习，主要应注意以下几个方面：
1、牢固、清晰地掌握基本知识和理论。
“二级”考试的重点是实际应用和操作，但其前提条件是对基本知识点的掌握。那么，考生正确地理解基本概念和原理便是通过考试的关键。如何才能做到这一点呢?具体地讲，不外乎以下三点：一是在复习过程中要注意总结，特别是对一些关系复杂的知识点，不总结和比较就很难弄懂记牢。善于总结，既是一种好的学习方法，又是一种好的记忆手段，有些问题只有通过综合比较、总结提炼才容易在脑海中留下清晰的印象和轮廓;二是对一些重要概念的理解要准确，尤其是一些容易混淆的概念，如多种操作方法等，一定要在复习中准确地把握它们之间在步骤和实现意义上的细微区别，对这些易混淆概念的准确理解，考生不可忽视;三是通过联想记忆复习各考点，有些考点不是孤立的，而是相互联系的，考生若能由表及里、由此及彼便能顺利找到答案。
2、选择的习题要有针对性，切不可进行“题海战术”。
现在关于“二级”考试的习题很多，搞题海战术肯定是不行的。考生应根据考试大纲，在复习时适当地做一些与“二级”考试题型相同的题。研究过去、认识现在无疑是通过考试的一个重要的规律和诀窍，这么做可以使考生较快地熟悉考试题型，掌握答题技巧，从而能在最短的时间内收到最明显的效果。并且考生要对所做过习题进行适当分类整理，要通过做题掌握相关的知识点，要真正做到“举一反三”。
3、上机实践。
上机操作，对不确定的题目，不能想当然地解答，最好把这类题汇集起来，在计算机上做实验。如试题要求考生识别出4个选项中的结果哪一个是所给程序段的输出结果，我们就可以把程序在计算机上进行调试运行，看看得出什么结果，这样做还可以发现许多有趣的技巧或经验，使考生记忆深刻难忘。
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篇12：计算机二级考试技巧
1、选择题分析
选择题为单选题，是客观性试题，每道题的分值为2分，试题覆盖面广，一般情况下考生不可能做到对每个题目都有把握答对。这时，就需要考生学会放弃，即不确定的题目不要在上面花费太多的时间，应该在此题上做上标记，立即转移注意力，作答其他题目。最后有空余的时间再回过头来仔细考虑此题。但要注意，对于那些实在不清楚的题目，就不要浪费时间了，放弃继续思考，不要因小失大。注意，二级笔试题目众多，分值分散，考生一定要有全局观，合理地安排考试时间。
绝大多数选择题的设问是正确观点，称为正面试题;如果设问是错误观点，称为反面试题。考生在作答选择题时可以使用一些答题方法，以提高答题准确率。
(1)正选法(顺选法)：如果对题肢中的4个选项，一看就能肯定其中的1个是正确的，就可以直接得出答案。注意，必须要有百分之百的把握才行。
(2)逆选法(排谬法)：逆选法是将错误答案排除的方法。对题肢中的4个选项，一看就知道其中的1个(或2个、3个)是错误的，可以使用逆选法，即排除错误选项。
(3)比较法(蒙猜法)：这种办法是没有办法的办法，在有一定知识基础上的蒙猜也是一种方法。
一般情况下在做选择题过程中是三种方法的综合使用。例如：通过逆选法，如果还剩下2个选项无法排除，那么在剩下的选项中随机选一个，因为错选了也不倒扣分，所以不应该漏选，每题都选一个答案。
2、填空题分析
填空填一般难度都比较大，一般需要考生准确地填入字符，往往需要非常精确，错一个字也不得分。在分值方面，每题也是2分。所以建议考生对填空题不要太过于看重，与其为个别题目耽误时间，不如回过头来检查一些自己还没有十足把握的选择题。在作答填空题时要注意以几点：
(1)答案要写得简洁明了，尽量使用专业术语。
(2)认真填写答案，字迹要工整、清楚，格式要正确，在把答案往答题卡上填写后尽量不要涂改。
(3)注意，在答题卡上填写答案时，一定要注意题目的序号，不要弄错位置。
(4)对于那些有两种答案的填空题，只需填一种答案就可以了，多填并不多给分。
3、上机试题分析
上机考试重点考察考生的基本操作能力和程序编写能力，要求考生具有综合运用基础知识进行实际操作的能力。上机试题综合性强、难度较大。上机考试的评分是以机评为主，人工复查为辅的。机评当然不存在公正性的问题，但却存在呆板的问题，有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。考生做题时不充分考虑到这些情况，就有可能吃亏。
掌握好上机考试的应试技巧，可以使考生的实际水平在考试时得到充分发挥，从而取得较为理想的成绩。历次考试均有考生因为忽略了这一点，加之较为紧张的考场气氛影响了水平的发挥，致使考试成绩大大低于实际水平。因此每个考生在考试前，都应有充分的准备。总结以下几点供考生在复习和考试时借鉴：
(1)对于上机考试的复习，切不可“死记硬背”。根据以往考试经验，有部分考生能够通过笔试，而上机考试却不能通过，主要原因是这部分考生已经习惯于传统考试的“死记硬背”，而对于真正的知识应用，却显得束手无策。为了克服这个弊病，考生一定要在熟记基本知识点的基础上，加强编程训练，加强上机训练，从历年试题中寻找解题技巧，理清解题思路，将各种程序结构反复练习。
(2)在考前，一定要重视等级考试模拟软件的使用。在考试之前，应使用等级考试模拟软件进行实际的上机操作练习，尤其要做一些具有针对性的上机模拟题，以便熟悉考试题型，体验真实的上机环境，减轻考试时的紧张程度。
(3)学会并习惯使用帮助系统。每个编程软件都有较全面的帮助系统，熟练掌握帮助系统，可以使考生减少记忆量，解决解题中的疑难问题。
(4)熟悉考试场地及环境，尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。考点在正式考试前，会给考生提供一次模拟上机的机会。模拟考试时，考生重点不应放在把题做出来，而是放在熟悉考试环境，相应软件的使用方法，考试系统的使用等方面。
(5)做上机题时要不急不燥，认真审题。
4、理论考试综合应试分析
(1)注意审题。命题人出题是有针对性的，考生在答题时也要有针对性。在解答之前，除了要弄清楚问题，还有必要弄清楚命题人的意图，从而能够针对问题从容做答。
(2)先分析，后下笔。明白了问题是什么以后，先把问题在脑海里过一遍，考虑好如何做答后，再依思路从容做答。而不要手忙脚乱、毛毛躁躁、急于下笔。
(3)对于十分了解或熟悉的问题，切忌粗心大意、得意忘形、而应认真分析，识破命题人设下的障眼法，针对问题，清清楚楚地写出答案。
(4)对于拿不准的题目，要静下心来，先弄清命题人的意图，再根据自己已掌握的知识的“蛛丝马迹”综合考虑，争取多拿一分是一分。
(5)对于偶尔碰到的、以前没有见到过的问题或是虽然在复习中见过但已完全记不清的问题，也不要惊慌，关键是要树立信心，将自己的判断同书本知识联系起来做答。对于完全陌生的问题，实在不知如何根据书本知识进行解答时，就可完全放弃书本知识，用自己的思考和逻辑推断作答。并且，由于这里面有不少猜测的成分，能得几分尚不可知，故不可占用太多的时间。
(6)理论考试时应遵循的大策略应该是：确保选择，力争填空
篇13：二级计算机考试题及答案
1)、SQL语言又称为( )。
A.结构化定义语言
B.结构化控制语言
C.结构化查询语言
D.结构化操纵语言
正确答案：C
答案解析：soL语言的全称为Structured QueryLanguage，它是一种介于关系代数与关系演算之间的结构化查询语言，是一种面向数据库的通用数据处理语言规范。它包含数据查询语言、数据操纵语言、数据定义语言和数据控制语言四个部分。
2)、NULL是指
A.0
B.空格
C.未知的值或无任何值
D.空字符串
正确答案：C
答案解析：此题属于记忆性的题目，NULL是指未知的值或无任何值。
3)、C++语言是以哪种语言为基础逐渐发展演变而成的一种程序设计语言
A.ASP
B.C
C.VB
D.Java
正确答案：B
答案解析：C++语言是对C语言进行了扩充，继承了它的语法，并增加了面向对象的设计方法。
4)、继承机制的作用是
A.信息隐藏
B.数据封装
C.定义新类
D.数据抽象
正确答案：C
5)、以下定义数组中错误的是( )
A.int a[10];
B.int a[2][20];
C.int a[20][];
D.int a[];
正确答案：C
6)、软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下列属于应用软件的是( )。
A.编译程序
B.操作系统
C.教务管理系统
D.汇编程序
正确答案：C
答案解析：编译程序和汇编程序属于开发工具;操作系统属于系统软件;教务管理系统属于应用软件。
7)、在C++程序中，如果要求通过函数来实现一种简单的功能，并且要求尽可能加快程序执行速度，则应该选用( )。
A.内联函数
B.重载函数
C.递归调用
D.嵌套调用
正确答案：A
答案解析：本题考查的是内联函数的相关知识点。C++引入内联函数是用它来代替C语言中的预处理宏函数，内联函数在调用时，是将表达式用内联函数体来替换，这样会加快程序的执行速度。
8)、下述关于数据库系统的叙述中，正确的是( )。
A.数据库系统减少了数据冗余
B.数据库系统避免了一切冗余
C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致
D.数据库系统比文件系统能够管理更多的数据
正确答案：A
答案解析：数据库系统会减少数据冗余，但不可能避免一切冗余。
9)、线性表的顺序存储结构和线性表的链式存储结构分别是
A.顺序存取的存储结构、顺序存取的存储结构
B.随机存取的存储结构、顺序存取的存储结构
C.随机存取的存储结构、随机存取的存储结构
D.任意存取的存储结构、任意存取的存储结构
正确答案：B
答案解析：目的，考查有关线性表存储结构的基本知识。要点，顺序存储结构中，数据元素存放在一组地址连续的存储单元中，每个数据元素地址可通过公式LOC(ai)=LOC(a1)+(i-1)L计算得到，从而实现了随机存取。对于链式存储结构，要对某结点进行存取，都得从链的头指针指向的结点开始，这是一种顺序存取的存储结构。考点，顺序存储结构和链式存储结构的定义和性质，两种存储结构的操作方法。
10)、若有定义语句″int i=2，j=3;″，则表达式i/j的结果是( )。
A.0
B.0.7
C.0.66667
D.0.66666667
正确答案：A
答案解析：整数相除为整数，所以结果为0。
★ 计算机二级答案
★ 计算机简历范文
计算机二级简历（共13篇）
