“尾生”通过精心收集，向本站投稿了6篇给宝宝选好鞋子的6个标准，下面小编给大家整理后的给宝宝选好鞋子的6个标准，欢迎阅读!
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篇1：给宝宝选好鞋子的6个标准
。因为塑料和合成革透气性差，宝宝穿着会觉得闷和湿，不利于肌肤。
2.合适的尺寸：
合脚的标准是：宝宝的脚趾碰到鞋尖，脚后跟可塞进大人的一个手指。而且要注意定时给宝宝量一下脚的尺寸，注意宝宝是否需要换鞋，
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3.鞋面要柔软：
鞋面要柔软，最好是光面，不带装饰物，以免宝宝在行走时被牵绊，以致发生意外。
4.鞋帮高低合适：
鞋帮处最好高于脚踝，而且柔软，可以保护宝宝的脚不受伤害。
5.鞋底要防滑：
鞋底要富有弹性，用手弯可以弯曲，防滑，稍微带点鞋跟，可以防止宝宝走路后倾，平衡重心。
6.鞋的造型：
宽宽胖胖最舒适，尖头窄身要放弃!
篇2：如何给宝宝选鞋子
如何给宝宝选鞋子 -资料
大街上我们经常会看到，有些女宝宝穿着时尚漂亮的高跟鞋，虽然看上去很漂亮，但实际上这样对宝宝的生长发育是不利的，从临床看，童鞋适宜的鞋底厚度应为0.5厘米至1厘米，鞋跟高度应在0.5厘米至1.5厘米之间，对宝宝脚部发育比较有利，
宝宝鞋底厚度别超过1厘米
专家建议宝宝出去穿的鞋子鞋底厚度别超过1厘米。
因为，鞋随着脚部的运动需不断地弯曲，鞋底越厚，弯曲就越费力，尤其对于爱跑爱跳的宝宝来说，厚底鞋更容易引起脚部疲劳，进而影响到膝关节及腰部的健康。
另外，厚底鞋为了表现曲线美，往往加大后跟的高度，这会令整个脚部前冲，破坏脚的受力平衡，长期这样会影响宝宝脚部的关节结构，甚至导致脊椎生理曲线变形。
从临床看，童鞋适宜的鞋底厚度应为0.5厘米至1厘米，鞋跟高度应在0.5厘米至1.5厘米之间，对宝宝脚部发育比较有利。
需要注意的是，如果鞋底太软，就不能起到支撑脚掌的作用，穿软底鞋下踩时，脚心窝外侧就会着地，引起小趾向外排挤，影响脚外侧纵弓的生长;同时软鞋底薄，隔热效果差，没有减震作用，对跟骨震动大，孩子的脚踝容易受伤害。
此外，由于儿童骨骼、关节、韧带正处于发育时期，平衡稳定能力不强，鞋后帮如果太柔软，脚在鞋中得不到相应的支撑，会使脚左右摇摆，容易引起踝关节及韧带的损伤，还可能养成不良的走路姿势。
幼儿除了脚背宽度、厚度不相同之外，就连五个脚趾排列的情况都不一样，因此，父母在为孩子选择鞋时，最好选择圆形或宽头的鞋头，由于较宽的圆形鞋头，不会束缚宝宝的脚，这样就能避免脚趾在鞋中相互挤，而影响生长发育。
宝宝选鞋的三个基本要求
第一，安全性。为什么首先提到安全性呢?现在大家说的就是环保的问题，在鞋的生产中会有一些有害的物质在鞋里头，比如说六价铬、苯，六价铬会引起对肝肾功能的损害，还可以使眼部出现视网膜出血、视神经萎缩等等。苯中毒，大家都知道装修这些，实际上苯中毒是我们制鞋工业的职业病之一，因为制鞋过程中经常使用含苯的粘贴剂，影响是非常严重的，世界卫生组织下属的癌症研究机构，1993年就把苯评为一类人类致癌物，本身可以通过呼吸或皮肤长期接触使人吸收后导致细胞癌变，患白血病，而且儿童更加容易受害，这是我们家长千千万万不能忽视的问题，就是说我们有条件给孩子选鞋的时候，一定要注意它的环保性能，这就是他的安全性，
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第二，功能性。从功能上讲有几个要求。第一个，鞋头要留出一定的空间，鞋前面一定要加装硬的包口，保护脚步。第二个，鞋的底部要加上钩心，支撑足弓，最好的区别方法就是，现在很多人买的鞋两头一弯，觉得中间是软的，实际上这种鞋就是没有钩心的鞋，真正有钩心的鞋一弯差不多在脚掌，就是走路时自然弯曲的部分，因为有一个钩心，它能托着足弓，不会在足弓的地方是软的。第三个，后跟要加装主跟，主跟就是后跟比较硬的部分，踝骨的`地方比较硬，后跟延口最好加一些海棉口，因为孩子的踝关节不稳定，比较容易崴脚，一个是支撑踝关节，一个是跟骨可以垂直生长，不会来回来去的扭。
第三，适脚性。鞋必须是适脚的，就是说要量出孩子的脚长，前头的空间要合理，而且孩子不能穿太肥的鞋、不能穿太瘦的鞋，一定要鞋很好的包住他的脚，鞋要稍微大一点，10毫米左右为宜。
宝宝选鞋五步曲
1、测量宝宝脚长
首先提示：宝宝的两只脚长可能是不同的。所以说，测量时建议您一定要量两只脚。然后以大的那只长度为准。
2、把鞋子撑一下
由于宝宝试鞋时候会反射性将脚趾蜷曲，可能是新鞋比较紧的缘故，所以试鞋前，用自己的两个拇指轻轻把鞋子两边向外撑一下。用食指轻压鞋舌头一会儿，这样，鞋内空间大了，会使宝宝脚丫放松。
3、测试鞋子长度是否合适
让宝宝穿鞋后站起，让宝宝后跟紧贴在后鞋帮出，然后把手指轻压宝宝鞋尖。如果感觉有一指宽的富余就合适。
4、让鞋子穿得松紧合适
把手指伸进鞋和脚丫的缝隙中，顺着鞋的边缘转一圈，如果很难前进，则说明鞋子太紧，如果感觉宽松，先把鞋带和粘扣调紧，达到手指感觉宽度刚好为止。
5、走几步试试
鞋子穿好后，让宝宝穿着走几步，如果宝宝后跟总是露出，说明鞋子有些大。如果宝宝走路姿势显得笨拙，说明太沉或太硬。如果宝宝表现的像没有穿鞋，说明鞋子很舒服。
篇3：给宝宝选择纸尿裤有什么标准？
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干爽性：干爽性是在纸尿裤的另一大参考指标，纸尿裤的干爽性和宝宝的穿戴舒适程度息息相关。
添加芦荟亲肤层：纸尿裤添加保护层可以更加细致地呵护宝宝的肌肤。
建议妈妈们挑选纸尿裤的时候可以从内部及外部的多个客观条件来考虑，以上信息仅供各位参考。
篇4： 小班数学《给鞋子宝宝找朋友》教案
小班数学《给鞋子宝宝找朋友》教案
活动设计背景
因为孩子们年龄还小，每天午睡起床后总找不到自己的鞋子或者穿错鞋子，所以我设计了本节活动《给鞋子宝宝找朋友》，其希望通过这节活动让幼儿更快地提高自理能力。
活动目标
1、学习按物体的特征进行配对。
2、提高并发展幼儿的观察力和辨别能力。
3、在游戏活动中体验到快乐。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、培养幼儿比较和判断的能力。
教学重点、难点
幼儿在游戏中学会按物体特征配对，其发展幼儿的观察力。
活动准备
图片（明明家的鞋柜和莉莉家的鞋柜）、在教室一角制作一个鞋柜、自制鞋子卡片（与班级人数相同）、活动之前让幼儿认识各种各样的鞋子。
活动过程
1、创设情境，激发幼儿兴趣。
――电话响，老师接电话
“莉莉打电话来，让小朋友看看他的家。”
2、引导幼儿进一步观察鞋子特征。
――出示图片（莉莉家的鞋柜），让幼儿观察图片，并说出鞋子的特征。
3、学习儿歌《鞋宝宝》。
两只鞋宝宝，一对好朋友。
穿对了，高兴头碰头。
穿错了，生气背对背。
4、引发幼儿产生去帮助鞋子找朋友的愿望。
――出示图片（明明家的鞋柜），再次让幼儿观察图片并比较图片，“明明家的鞋柜和莉莉家的鞋柜有什么不同？”激发幼儿帮助明明家的鞋子找到好朋友（给鞋子配对）。
5、通过做游戏，反复操作，帮鞋子找朋友，进行配对。
A、游戏：找朋友
B、游戏：纠错
C、游戏：送鞋子宝宝回家
6、结束游戏，找朋友。
教学反思
本活动能紧紧抓住幼儿爱玩的心理，做到了让幼儿在玩中学，学中玩。通过多种游戏让幼儿感到学习的乐趣。
本活动最成功的是动用了幼儿的.多种感官，各感官间的协调性也增强。活动中幼儿不仅用耳听、用眼看、用嘴讲，还要用手来操作，充分开发了幼儿的智力，调动了幼儿学习的主动性。幼儿始终处于一种轻松和谐的气氛中自觉、自愿地学习。
本活动的不足之处：1、活动之前让家长教幼儿认识各种各样的鞋子，但提问时幼儿还是回答不出来。2、教师在准备图片时不够大。3、幼儿在学习儿歌时兴趣不是太高。4、游戏有些乱。
虽然本活动有很多不足，但我希望在以后的活动中能改掉这些不足，争取更大更多的进步！
篇5：给宝宝买玩具掌握4大标准
1.色彩鲜艳
年幼的孩子更喜欢色彩鲜艳的玩具，新生儿也不例外。但婴儿出生时是不能辨别颜色的，因为他们的眼睛中负责“看见”颜色的视杆细胞和视锥细胞还没有发育完全。根据美国儿科学会的解释，在4个月大之前，你的宝宝就可以完全区分颜色了。
婴儿早期的颜色偏好通常会包括红色，这可能是因为它的亮度。红色的、黑色的和白色的毛绒玩具是不错的玩具选择，能够引起新生儿的注意。
2.有对比性
新生儿也喜欢有对比性的事物，例如头发与皮肤两种不同的触觉。黑和白是最为提供对比的颜色，这能够帮助刺激新生儿的大脑。事实上，你的面孔就能够得到新生儿的注意，刺激他的发展。在第一个月的生活中，能够造成对比的事物可以帮助发展婴儿的视觉能力。
3.有纹理
让你的宝宝感受不同的纹理和形状也能促进大脑发育。研究证明，新生儿可以“记得”特定的形状，即使这个物体没有放在婴儿的手里。
轻轻拿起宝宝的手去触摸不同纹理的事物，这将鼓励他的大脑感知过程，去了解新的感觉。你可以提供不同类型的织物给宝宝触觉刺激，可以是毛绒玩具、塑料玩具、毛毯、丝巾等等。
4.有声音
新生儿听力还没有完全开发，但是让孩子接触发出不同声音的玩具可以帮助宝宝的听力发展。意大利的一项研究表明，最好是带着舒缓的曲调的音乐玩具可以帮助开发宝宝的大脑，特别是大脑右半球。
篇6：给宝宝多喝水到底好不好 宝宝喝水有哪些健康标准
水是一种宏量营养素，在维持生命方面仅次于氧气，比食物更重要。人不吃食物可以存活数周甚至数月，但若没有水数日即会死亡。所以我们更加需要给孩子喝水，那么宝宝喝水有哪些健康标准呢？
宝宝喝水多好吗
给宝宝多喝水是有好处的，宝宝多喝水有利于体内毒素的排出，起到降火的作用。同时身体内的湿润还可以有效降低流行性病毒传染的机率。气候干燥时，水分还是宝宝娇嫩肌肤的忠实的护花使者，水分可以滋润肌肤，并使皮肤中的水分与油脂保持平衡，让皮肤光泽而有弹性。给宝宝多喝水，不仅给肌肤带来滋润，同时还可以使肠肛内保持湿润，起到软化大便的作用，避免孩子引起食火。
有时候干燥的气候难免使得孩子显得一些不安而急躁，通过喝水可以有效的为大脑供给水分，使得大脑血压稳定，起到稳定情绪的功效。同时水份还可以帮助调节体温，这样宝宝就时刻处于舒适的状态，心情也就自然舒展了。
宝宝喝水有哪些健康标准
1、什么样的宝宝想喝水？
婴幼儿口渴了多不会说，因此全靠母亲或其他照管人注意观察，若宝宝不断用舌头舔嘴唇时，或见宝宝口唇发干时，或应换尿布时没有尿等都提示宝宝需要喝水了。
2、什么样的水最健康？
最好是不带甜味的白开水。因为宝宝喝带甜味的水（饮料），时间一长宝宝就不愿吃母乳了，这对宝宝生长发育不利。尤其不要给宝宝喝各种人工配制的饮料，因为这些饮料有人工添加剂多对宝宝胃肠道有刺激，轻则引起不适，妨碍消化，重则引起痉挛。
3、什么时候该喝水了？
除出现上述需喝水的表现外。一般在两次喂奶（喂食）之间，在屋外时间长了、洗澡后、睡醒后、晚上睡觉前等都需要给宝宝喝水，但必需注意在喂奶前不要给他喝水，以免影响喂奶。
★ 给宝宝的春节留言
★ 鞋子品牌标语
给宝宝选好鞋子的6个标准（精选6篇）
