机电室工作计划

时间:2022-11-29 11:33:56 作者:幸福密码 综合材料 收藏本文 下载本文

“幸福密码”通过精心收集,向本站投稿了18篇机电室工作计划,以下是小编给大家整理后的机电室工作计划,欢迎大家前来参阅。

篇1:机电工作计划

为了提高职工安全技能和安全意识,提高职工安全自主管理能力,提高职工实际操作水平,使全体机电员工知规程、懂规程、用规程,做到管理精细化、工作标准化、行为规范化,确保安全生产。为此,结合我矿机电管理人员及机电各工种作业人员的实际情况,特制订如下安全培训计划:

一、成立培训领导小组:

组 长:李书坤

成 员:韩建国 王纯国 胡来刚

二、培训安排:

机电培训分为本矿安全教育培训和特种作业的培训。

三、培训地点:

矿培训中心教室。

四、培训对象:

本矿安全教育培训为本矿全体机电类作业人员。

特种作业人员培训主要是电钳工、提升机操作工、小绞车司机、空压机司机、主扇风机司机、变、配电工、充电工、主水泵司机等机电各工种。

五、培训的原则:

1、职工的培训工作要做到“四有”即:培训有计划、学习有重点、教学有目标、考核有奖罚。

2、授课人员要精心准备、认真讲课,注重理论联系实际、知识点要全面。

3、真正做到全员参培,重点工种重点培训,以提高培训效果,并建立职工培训档案,培养职工“在工作中学习、在学习中工作”的学习的理念。

六、培训时间及方式

1、每周三进行本矿安全教育培训。

2、采用不脱产的学习方式,每周三上下、午授课内容相同,夜班、早班人员下午培训,中班人员上午培训,同时充分利用班前、班后会和黑板报的形式进行宣讲学习。

七、本矿安全培训内容

1、《矿山安全法》、《安全生产法》、《煤炭法》、《劳动法》、

《煤矿安全规程》及其它煤矿安全生产相关的法律法规。

2、本矿的供电系统、变配电设备、绞车、皮带机、刮板机的结构与

工作原理、设备制动与辅助装置、电气控制与信号、钢丝绳、安装调整及调试运行、斜井提升、搬运及设备的操作和管理及维护、常见故障及事故分析处理与预防。

具体包括:

(1)、常见故障的应急处理、运行注意事项等。

(2)、要求每个操作人员持证上岗,杜绝无证操作、无知检修。

(3)、机电各工种的操作规程及安全规程。各队按工种组织机电每日一题学习。

(4)、培训完备后在运行中不定期考核,着重从规程制度到突发事件的应急处理,坚决清除盲目操作检修现象,把事故消灭在萌芽状态。

(5)、加强对运输设备的日常维护,各部位注油到位,零部件更换及时,对原设计不合理的,组织专人研讨,进行适当改造。 授课教师:

谢琦、张恒、王纯国、李传成、侯化军、魏星、马召伟

八、课程安排:

1、本年度培训安排:1—4月份全体机电员工积极参预矿组织的全矿员工的全员培训。从5月份开始每星期三进行机电系统的各类司机、操作工等的理论与实践操作培训。

2、讲授的主要内容分有:煤矿安全生产的方针与法律法规(《中华人民共和国安全生产法》、《煤矿安全监察条例》、《安全生产许可条例》、《煤矿安全生产基本条件规定》、《劳动法》、《煤炭法》、《煤矿安全规程》等);相关机电各工种的理论与实践知识(电工基础、电工专业知识、矿井供电系统、矿井供电的保护、矿用隔爆电气设备、及性能和常见故障的处理,煤矿采、掘、运、通风、空气压缩机械的结构、原理、性能以及安全使用和常见故障的产生原因与处理方法)等内容。

九、措施:

1、为了提高职工参加培训学习的积极性,把培训成绩与职工的经济收入挂钩,奖罚分明,单位每月抽考成绩优秀的职工,每人嘉奖5分,成绩不合格者当月计件工分扣掉5分。

2、对在各种培训考试中取得前三名的职工进行奖励,对在参加各种技术比武中获得名次的职工进行重奖并在评优时给予照顾,分别嘉奖5-10分;对培训不合格的职工进行扣掉5分的处罚。

篇2:机电工作计划

1、建立和维持部与部之间的联系,在同学们中开展调查,把同学的个人想法及时与组织联系起来,使之互相协调,以便更有效率的做好每次任务和活动。

2、建立并发展与外校之间的联系,做好同其它高职院校间的联系,搞好校外联谊,组织与相关院校之间开展相应的有助相互之间友谊的活动,互相学习。彼此间丰富我们的见识。

3、多开展一些活动,多为学校活动拉赞助。为学院为系里多做贡献。

4、培养外联部骨干成员,为学生会准备后续力量,我们学生干部应多与部内成员沟通交流,多了解同学们的心声,让他们能够很好的充分的'锻炼自己,提高自身的素质,展示自身的才华,很好的为大家搭好这个平台,使外联部的成员能在部长的带领下学到更多的东西。也为机电系培养出一批更好更优秀的人才。

5、做到任务分配责任制,责任连带制,完善体制。将任务分配到个人,进一步完善我们外联部的体制,为今后的发展奠定基础,认真及时完成学院系部老师及主席交给的各项任务。

6、做好各项采购工作,做好系部各项活动的物资采购,保证活动的顺利进行。

7、及时做好活动嘉宾的邀请和接待工作,注重礼仪,做好服务工作,保证活动的圆满完成,保持和发扬学生会的优良传统,树立良好的系部形象。

以上为外联部的下学期工作计划,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。外联部的工作应该所长期性的、持续性的。相信这届学生会在主席团各部门一定会给予外联部各方面的支持与帮助,共同把外联部的工作做好,共同为学院系部作出自己最大的贡献。

篇3:机电工作计划

走过了丰收、汗水与喜悦交加的xx年。我们又踏上08希望的旅途。回头看看那一串串一深一浅的脚印,我们团总支学生会更坚定我们前进的道路。xx年年,经过全体同学的不懈努力,各部活动开展得有声有色,在各项大型活动和比赛中更是硕果累累。面对这些可喜的成绩,我们并不满足,我们紧记“胜不娇,败不馁”的古训,相信在面对的挑战和考验时,我们依然信心十足,精神百倍。

团总支学生会,作为大学里的特殊组织,扮演着举足轻重的角色,它是领导、老师、学生沟通的桥梁,更是大学生活中的一支“雷锋队伍”,所以我们不仅要的是一支会做事、有耐心和有顽强一致精神凝聚力的队伍,更需要一个能为老师、同学服务的、具有创新精神的大学生风貌组织。我们也正朝这个目标迈进,新学期开始我们就开始对xx年工作中存在的问题进行讨论分析解决,对取得成功的宝贵经验进行积累,并对传统的工作方法进行更新和改进,发扬我系的优良传统,为此我们要制定新学年的工作计划:

一、工作理念

我系干部始终将“全心全意为同学们服务”作为工作的指导思想和终极目标,要求所有的干部对待工作要有“四心”,即细心、热心、真心、诚心,在工作中严格律己,热忱服务,把同学们的需要当作我们工作的方向,开展活动必须注意操作的实际性,形式的多样性、内容的丰富性、同学们参与的广泛性,使我系团总支学生会真正成为一个让同学们满意的干部组织。我系团总支学生会工作理念归结起来就是以下几点:

1、要切实树立“以人为本”、“以学生为中心”的工作理念。树立“以人为本”的工作理念,客观要求我们在工作中必须时刻考虑、关注广大同学们的实际需要,紧密结合同学们的学习生活等实际情况,努力为同学们提供更多的、平等的、自由的交流平台,努力为同学们提供一个有利的成才成长氛围。

2、要努力提高工作的规范化水平和办事效率,做到有章可循、条理清晰,每项工作责任到人,前期有策划、中期有宣传、后期有总结,真正规范起干部内部制度和工作。

3、要必须切实树立团体意识,强调成员间、部门间的分工协调和密切配合。干部不仅仅要有干事的能力,还必须要调动广大同学一起干事、干成事的能力。不但要在干部内部搞好团结,也要在干部与各班级方面搞好关系,使我们的干部与班级之间的关系更加融洽。

二、具体工作措施

(一) 作好日常工作

2开学初我系所有团员证的注册,为了给共青团输送新鲜血液,我系在发展新团员问题上始终坚持把好关,不求数量,只求质量,本学期为了使我系非团员同学和团员同学对团知识有个更深刻的了解,我们将举行一次团知识竞赛,同时对于在发展新团员问题上,此次团知识竞赛也起到了一个很好的宣传作用,突破了常规的笔试形式。

3为了使我系学生工作进展得更为顺利,拥有一支优秀的班干部队伍尤其重要,截止目前为止,我系班干部培训班已成功举办两届,受到了很多同学和其他系的认可,本学期我们仍然会举办班干部培训班,组织部的同学也会积极配合并作好组织工作。

相信在系领导、班主任老师、同学的大力支持下,我们的工作一定能顺利进行,甚至向新一层阶梯迈进。

篇4:机电工作计划

新的一年开始了,我机电二室为更好的完成今年的各项工作任务目标,维护受检单位利益,履行好特种设备安全技术检验把关职责,通过对去年全年工作的总结反思、取长补短,结合今年的实际情况,对今年的主要工作思路作出以下计划。

一、依法依规保质保量开展检验检测工作。

我们将一如既往地认真贯彻和执行《特种设备安全监察条例》和检验检测相关标准规程,严格按照年度检验计划开展检验工作,以完成各项任务目标为主线,抓住重点。针对检验工作量大,人员紧张的实际情况,实行工作分清主次和任务按时间要求完成,采取明确任务,责任到人,做到人人肩上有担挑,充分挖掘每个人员的工作潜力。在搞好检验的同时,按检规要求及时出具检验报告,不伪造检测数据,不出具虚假检验报告。采取向使用单位温馨提示和与监察机构配合的方式,努力提高定检率,把检验工作覆盖到每个特种设备使用单位,确保特种设备正常安全使用。

二、认真落实所内各项纪律规章制度,并在工作中严格执行。

我们将把检验工作和日常工作制度化、规范化,做到分工明确,相互协作、各司其职、各负其责。对人员上下班严格考勤纪律,奖勤罚懒,以提高工作效率,增强组织纪律性。完善办公室环境卫生值日制度,树立良好的单位形象。

三、以所内各项决策部署为主线,服从服务于全所工作大局。

个人利益服从科室利益,科室利益服从全所利益。20xx年我所将迎来四年一次的检验资格换证复审国家级审查,此项工作不仅关系到我所可持续发展更关系到我所是否具备资格延续检验活动业务,是今年的全所的中心工作。我科室将坚决服从所领导的安排部署,要人出人,要力出力,在完成好日常工作的同时,全力配合资格复审的准备工作,为顺利通过资格换证做出最大的努力。

四、苦练内功,提升技术能力,改善服务方式,力争取得最大的经济社会效益。

在专业技术能力上,我们不满足,不知足,继续加强理论学习和实践操作,积极参加省局和国家局组织的培训考核,多取证,提升软实力,提高检验检测准确性和权威性。

在新的一年,我们将继续为特种设备使用单位提供全面贴心的技术服务,为监察机构提供坚实的技术支撑,圆满完成全年各项工作任务。

篇5:机电工作计划

为了进一步将机电部的学生管理和教学管理工作推向深入,以学校的总体办学理念为指导,倡导尊重的教育,培养学生的实践操作能力和自我管理能力,为社会培养合格的技术人才,现制订20xx-工作计划如下。

一、更新观念,构建和谐团队,增强凝聚力

1、提高

服务意识:服务有两种,一种是为赢利而服务,另一种是公益的服务。教师的服务不全为着自利,重在服务于社会公益,作为服务就要服从于服务的规范,因此作为教师,必须抛弃传统的思想的禁锢,放下架子,平等地处理教师、家长、学生的关系。只要人人都建立起了服务意识,才能心甘情愿地为他人服务,而不会去斤斤计较个人得失;才能真诚地去帮助别人,而不会彼此相轻;才能充满阳光,而不会去报怨社会的不公;才能全身心地投入工作,而不会当一天和尚撞一天钟。

2、倡导合作精神:团结就是力量,随着专业部管理机制运行逐步成熟,人员几经调整后,机电部的老师达到63名。其中:文化基础教师31名,专业课教师18名,实习指导教师14名。机电部教师数量多、教师之间工作性质存在较大差别。但是分析机电部教师结构特点,老教师工作能力较强,经验丰富,年轻教师活力充沛干劲十足,且谦虚好学,只要加强交流合作,使老教师的教学智慧和经验毫无保留地传下来,使年轻教师的工作热情感染整个群体,相互影响相互促进必然会让机电部这个团队在教育教学等各项工作上有建树,并充满后劲。

3、增强责任心:责任意味着付出,工作没有任何借口。尤其是教师的工作,很大程度上都是难以真正量化的“良心活”,必须不断强化责任心教育,建立目标责任制,提高每一位教师的目标执行能力,向课堂45分钟要效率、要质量,力争使每一个教师的聪明智慧发挥到极致。

4、工作讲求实效:机电部的工作无论是教育教学工作,还是实习教学工作,都要建立起评价系统,检查系统,反馈系统,力求每一项工作落到实处,倡导“把看似平凡的事情做到不平凡”、“把简单的事情做好,就是不简单”工作理念,人人都应不折不扣地履行自己的岗位职责,那么整个专业部的成绩就会有比较大的提高。

二、抓好政治、业务理论学习,构建学习型团队

1、积极引导机电部教师政治要求进步,认真阅读有关论著,努力提高每一位教师的政治水平和师德修养;

2、树立优秀教师为榜样,引导机电部老师多去学习专业知识,弥补专业新知识、新技能、新工艺的不足,挖掘教师的潜能,培养年轻教师,加大“双师型”教师队伍建设,塑造专家型教师;

3、继续创造机会让专业教师外出培训,充分提供条件和资金,解决机电部教师知识老化的问题,跟上机电专业以及数控专业迅猛发展的势头,让学生学到更贴近于社会实际直接应用的知识。

三、加强学生实习的力度,切实提高学生的专业技能

目前机电部机电和数控两个专业在校学生达到了19个班1000人左右,这给我们专业课的教学和实习带来了较大的压力,为此:

1、加大实习教学精细化管理力度,进一步落实实习管理人员的岗位职责,实行岗位目标责任制,每周对实习指导教师的工作进行全面检查一次,如实核算月工作量;搭建平台,使实习教师与任课教师交流,开足开全学生的实验实习,尽最大能力维修维护好设备,努力提高设备的利用率,为学生技能的提高创造物质条件。

2、调整专业课的课时比例,确保实习课时,使学生的技能训练到位并落至实处。

3、专业教师的技能的提高在于对先进的实验实习设备的操作技能。当前因部分专业教师和实习指导教师也是现学现教,新型的“双师”型教师有待进一步培养深造,一方面通过“以老带新”帮助改行教师迅速适应工作岗位,另一方面也需要创造条件让改行专业教师参与培训。

4、继续开展技能活动展示月,安排一系列学生技能的活动,如技能达标,比武等,提高学生的技能水平。

5、做好学生技能等级考核工作,努力提高技能等级的鉴定合格率的同时,真正使学生专业技能提高落到实处,达到经过短暂的实习就能上岗的能力。本年度拟完善技能鉴定前的常规技能考核制度。

6、协同招生就业指导中心,联系学生的见习工作,主要面向即将就业的学生进行一段时间校外实习,让学生亲身感受专业的实际应用的规范和要求,体验职工的辛苦和敬业精神,使学生对所学专业有更为深刻的认识。

*7、考虑到新的实习基地在本年度将交付使用,相关工种需要进一步的从深度和宽度上挖掘,本年度需要进行调研,制订更加科学的实习计划。

四、抓好教科研工作,确保机电部两个专业的稳定发展

1、进一步深化机电部的专业建设的研究

以学生的专业技能培养为重点,合理设置专业课与文化课,尽快设计出与学校实际相符的课程设置方案,根据课程设置方案选择出适合机电部专业发展的一套专业教材,同时调动机电部教师的积极性,努力开发校本教材,以弥补专业教材的不足;进一步完善机电部的专业教学计划,保证机电部严谨规范的教学秩序,进一步理顺专业核心技能达标规范及参加国家技能鉴定规范,力争技能鉴定通过率95%以上,结合专业课开设情况有计划

地安排专业教师外出培训和到工厂轮训,进一步提高教师的专业技能,不断更新专业知识;多渠道了解专业发展的方向,积极向学校提供专业实验实习室建设的方案。

2、根据机电部专业实验实习的现状,继续深化模块化教学的实施方案,进一步提高机电部实验实习室的利用率。把学生技能训练落到实处,力争每一个学生的技能都过关。

3、组织集体备课和教师互帮活动,使专业课教学有弱点的教师快速进步,年轻教师尽快发展。

五、加强管理,丰富文化生活

1、统一机电部班主任的思想,克服畏难情绪,从严要求,大胆管理,树正气,压歪风,努力提高班风和学风。

2、抓好班干部建设,尤其新生班级,将品学兼优的学生吸纳到班委中,确保班主任工作的顺利开展。

3、完善班级管理制度,制定各班的班级公约,构建班级的管理系统,检查系统,反馈系统,细化学生的责任,做到班级事事有人做,人人有事做,将班风和学风尽快树立起来。

4、围绕“德育为首,教学为中心”合理安排学生的活动,如心理健康教育、世界观教育、系列学习竞赛、系列文体活动等。

篇6:机电工作计划

经过一个学期的努力工作,我们文宣部较好的完成工作,虽然在某些方面做得还不够,但是我们会在新学期对自己的工作有更高更严格的要求。在本学期,我部将以更积极的态度去对待工作,不但要每个成员积极参与,更要尽职尽责出色完成工作。为了使我们的工作更加有序合理,现制定了20××年下半年的工作计划,内容如下:

一、工作目标:

1. 加强文宣部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我系学生会的宣传工作再添亮点;

2. 积极挖掘和培养宣传人才,为我系宣传工作注入更多新鲜血液;

3. 充分利用好展板和橱窗栏,做好系会活动总结和宣传工作;

4. 改革文宣部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

二.工作重点

做好宣传工作,也就是说我们会及时发布通知,张贴海报,第一时间完成展板的绘制。定期进行工作总结,汇报工作内容并将其备份,供日后参考。 充分利用展板,提高宣传力度。我部将在传统宣传方式的基础上,广开思路,开拓更多的宣传途径,或者改良海报版面,从而吸引更多同学对活动信息的关注。其次,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。本学期我们部的工作创新是要有机的与广播室结合在一起,充分利用我校的广播资源,希望在本学期我部能打破一贯的沉默,自主的.策划开展一些活动,一改往日配角的立场。

三.宣传内容

在节日、纪念日等时间组织活动,丰富同学们的业余生活及时传达学校的各种指示,报道各种状态在无重大活动时,也要利用宣传栏、海报、板报等形式以积极向上,文明、高素质为主题的宣传活动在校举办各种兴趣组织,以丰富同学们的业余生活。

四.具体活动安排(时间待定)

9月10日教师节时,在系里举办一次教师节感恩活动

9月22日中秋节(农历),举行中秋节慰问学生活动

10月1日国庆节之后,组织系内举行“爱我祖国”写作、朗诵比赛

10月16日重阳节时,组织系内09级、10级各班班委去养老院进行活动

1月1日元旦之前,组织系里各班级开展元旦板报评比活动

以上是文宣部的工作计划。

篇7:机电年度工作计划

_年我们仍坚持“以市场为导向,以产品和服务为技术工作中心,以增强竞争力为目标”的技术工作指导思想,坚持即定的工作方针和基本战略设想,在总结的基础上,以需求为依据,以改善提升为主要内容,追求成效和业绩,创建技术管理工作新局面。

战略思想:以制度化、信息化建设为主题,建立和完善工作体系,在管理模式运作诸方面有所作为。

战略描述:

1、思想教育以转变观念,增强工作意愿,明确工作方针:

2、人事调整以整顿组织,合理配置,增强执行力:

3、制度优化,规范共性,以保障技术协同和进步;

4、信息化建设,以提升企业信息化技术水平和管理运作效率。

一.技术部的工作使命

维护和推动公司战略思想和目标的实现,提升企业信息化技术水平,保障技术工作的正常运作,积极有效的协同各项技术活动,增强技术维护和创新能力,提高整体技术水平。

二.技术部的工作指标

1、项目完成率 80% ;

2、内部满意度 90% ;

3、被投诉次数 不大于6次 ;

4、无重大技术性泄密事故。三.行动纲领

1、转变观念和职能,管理和服务并举,保障和提升同步,将技术部建设成集团公司技术信息的管控中心,信息技术和技术活动服务中心;

2、重视人的作用,培养中坚力量,加强工作辅导和考核评价,促进执行力和效率的提升;

篇8:机电年度工作计划

1、在综合总务(番禺总务)处的直接领导下,开展日常工作。

2、负责馆校供电设施(含馆校自管住房供电设施)的安装维护和检修工作。

3、负责馆校所属企业和外来用户(签定合同)供电设施的维修工作。

4、负责馆校所有用电设备以及线路的检查维修。发现不安全隐患及时排除,确保安全用电和做好防火工作。

5、负责电话线路和广播设施的安装和检修工作。

6、负责安全用电和节约用电的检查和监督工作,保证总表与馆校用电量基本相等。对盗电和滥用电的行为坚决制止并进行处罚。

7、做好电工机械及馆校用电设施保养、维修和管理工作。

8、注意节约用电,与有关部门签订用电合同,实行节约有奖,超额处罚办法。

9、努力学习业务知识,不断提高业务水平,保证一般用电故障能自己排除(其在工作中的业务水平和操作技能作为工人考工定级业绩考核的主要依据),做到小修不超过4小时,大修争取不过夜。

10、遵守劳动纪律,注意安全生产,树立为教职工学生服务的良好职业道德。工作中要做到四不,即工作不等领导分配布置,不依赖领导,自己本职工作不推诿,工作不拖拉。

11、配合房管员做好馆校电费收缴工作。定期与房管员一同查表,对表数做好记录并对表认真检查维修更换,如有人为问题急时向主管领导汇报。

12、服从领导分配,接受科长的检查、监督,及时完成经理交给的各项工作。

篇9:机电年度工作计划

一、总则。

为加快机电系统安全、快捷、高效运行,提高设备运行率、减少损失、增大设备使用年限,提高设备重复利用率,提高机电人员安全操作水平,加强机电完好标准,加大设备检修规范,为实现安全本质性矿井打下坚实基础。

二、运行管理计划。

1、人力资源管理。

人是社会发展的第一要素,现代企业竞争,最终是人力资源的竞争。现代煤矿已经有过去的手镐落煤采煤工艺改为综合机械化采煤和综合机械连续采煤工艺,煤矿机电工人在以后煤矿生产中将起到巨大推动作用。加强机电职工归属感,责任感是机电系统重中之中,通过聘用机电技师工作。机电职工月度评先工作,机电职工内部比武提高机电职工责任感。通过技术培训工作提高职工安全素质,操作技能,通过对机电职工节能改造工作的表扬和奖励,对机电职工责任感和荣誉感的认可,提高机电职工的工作积极性和责任心。

2、加强设备管理。

“工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首当顺其治”讲的是企业要保持的核心竞争能力,必须要有先进的设备,要让先进的设备流畅运行,发挥功效,必须要实施秀的管理。设备管理的创新、模式创新让设备管理成为煤矿安全、高效生产的推进器。计划对机电进一步设备维护标准,计划出台机电设备完好标准、机电设备检修规范,机电设备硐室质量达标。

3、加强技术管理。

加强机电技术管理,加强采面掘进供电先设计后施工,在验收的程序。加强运输技术管理工作,加强运输系统的先设计,后施工,运输维护质量。

4、加强质量标准化建设。

对机电硐室机电质量标准化,实现地面变电所,井下变电所、锅炉房、通风机房、空压机房、水泵房、以及机电系统质量标准化、运输系统质量标准化。

三、计划实施目标。

1、通过人力资源的管理加强企业职工凝聚力,向心力、提高机电职工的工作积极性,工作归属感。

2、加强设备管理,提高设备的利用率,杜绝井下机电设备失爆现象,提高设备完好率,延长机电设备使用寿命。

3、加强机电技术管理提高机电管理安全管理意识,加强机电工程技术保障能力,提高机电设备抗矿井灾害的能力。

4、通过机电质量标准化的而建设,为实现矿井生产安全质量标准化,为小河一矿实现“五优”矿井打下夯实基础,为实现安全本质性矿井实现。

四、总则。

1、煤矿机电管理工作是煤炭生产管理中的基础工作。它牵扯和影响到煤炭生产的多个环节,直接影响矿井生产安全和任务的完成。矿井机电设备种类多,线长面广,移动性大,管理工作任务繁重且责任重大;矿井机电工作技术性强、业务范围广,全面管好、用好、修好机电设备,是矿井生产安全和经济运行的首要保证;建立健全管理机构,加强领导是搞好矿井机电工作的基本保证。

2、本标准制定的依据为:《安全生产法》、《矿山安全法》、《煤矿安全规程》、《生产矿井质量标准化标准》、《煤矿机电设备完好标准》、《煤矿矿井机电设备检修标准》以及集团公司有关矿井机电管理的文件、规定等相关条文。

3、本标准适用于集团公司所属各生产矿井机电管理以及机电部门所管理的大型固定设备、采掘移动设备、井上下供电系统等。主要包括:

(1)大型固定设备(包括矿井主提升机、主扇风机、主空压机、主排水泵、锅炉等设备及附属设施、系统和控制等。)

(2)矿井主要变供电设备(包括变压器、高低压开关柜、供电系统线路、附属防护装置、控制装置和设备等)。

(3)井下变供电设备(包括矿用防爆变压器、防爆高低压开关、磁力起动器、防爆电动机、小型电气设备、矿用电力电缆等设备和线路及其保护、控制装置等)。

(4)矿井采掘移动机电设备和照明、通信、监测等设备设施。

五、矿井机电管理机构设置及责任。

1、各矿井必须建立矿、区(科)、班、组四级“机电安全管理工作责任制”,明确工作范围和管理责任。

2、各生产矿井设机电矿长主管机电运输工作,负责矿井机电运输管理及安全运行管理工作。主要职责为:

(1)在矿长的领导下,负责矿井机电运输的全面管理工作。工作中必须认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和法令;认真贯彻执行上级和上级主管部门的有关规定、决议,善于结合本矿实际作好矿井机电运输管理工作。并针对本矿情况制定出相应的各种管理制度和执行细则,督促贯彻执行。每年组织修订完善一次各种管理制度及细则。

(2)落实安全生产方针,认真抓好全矿机电运输系统和设备的安全、高效和经济运行工作,认真抓好机电运输系统的预防性定期检查、检测和检修工作,确保机电运输系统的安全、可靠运行。

(3)定期主持召开矿井机电运输专业会议,及时研究解决机电运输工作中出现的问题,组织讨论制订全矿的年度机电运输工作计划及设备检修计划并上报;还要组织制定好月度实施计划,对实施情况负责。

(4)负责组织、协调和指导机电科编制全矿机电设备的购置,大修计划;组织设备的平衡,调拨,改造、报废及设备维修工作;按上级有关要求组织好设备安装及改造的竣工验收工作。

(5)对上级有关规定、指示、决议和文件的贯彻情况要留有记录;对矿上报的有关机电运输材料要核实、签字并负责。

3、设机电副总工程师协助机电矿长管理机电运输工作。主要职责为:

(1)在机电矿长和矿总工程师领导下,协助机电矿长管理全矿的机电运输工作,重点抓好机电运输技术管理和质量达标工作。主管机电矿长不在时,履行其职责。

(2)贯彻执行党和国家的路线,方针,技术政策,落实上级有关机电运输规章制度。全面掌握机电运输设备的技术状态,处理生产中的技术问题。对大型固定设备及主要供电系统的技术性能、图纸资料的准确性负责,每年至少组织一次审核并签字。

(3)负责定期组织召开机电技术工作专业会议,总结和研究、布置和开展技术工作。搞好技术管理,依靠科技进步,提高职工技术素质和技术装备水平。

(4)组织矿井年度及月度机电运输工作计划、技术措施、统计表报和有关技术资料的编制审查、修订等管理工作。

(5)负责机电运输职工队伍技术培训。协助机电矿长组织技术革新,技术改造,以及新技术新工艺的推广应用。

4、矿井设机电科,具体负责矿井固定设备和供电系统的`机电管理、矿井机电设备的安装、运行、检修、技术改造和设备资产管理等工作。机电科设科长一人主持全科工作;副科长若干人协助科长抓好分管工作;设主管工程师(技术负责人)一人,负责机电技术工作;技术人员若干人,协助主管工程师抓好分管技术工作。

5、机电科长主要职责是:

(1)在机电矿长的领导下,认真抓好矿井主提升系统、供电系统、排水系统、主通风机系统、主压风机系统和锅炉的安全运行工作,确保各项机电系统和环节的经济、技术指标和机电工作计划的制订和落实。做到管理有序、组织严密、制度健全、措施到位、责任落实。

(2)认真抓好机电设备管理工作,建立、健全各项设备管理制度,至少每年对机电科管辖范围的各种管理制度和实施细则组织一次修订完善,并负责督促落实。确保设备的购(租)、管、发、收、修、报废等环节符合上级要求和制度规定;确保对矿提供优质、完好设备;确保设备不流失,新度系数不降低。

(3)组织编制机电工作年度计划及设备年度检修计划、年度设备购置租赁计划和大修计划,待批准后组织实施。

(4)对主要机电设备的运行状况必须了如指掌,定期组织检查,经常深入现场和井下了解情况,督促和组织好预防性定期检修工作,确保机电系统安全、可靠运行。

(5)组织全科人员规章制度和业务学习,不断提高员工遵章守纪的自觉性,提高业务素质。定期组织对全科人员进行遵章守纪和业务考评。

6、机电科主管工程师(技术负责人)主要职责是:

(1)在科长领导下,认真抓好机电科管辖范围的机电技术工作。要做到:技术档案齐全、规范,设备参数齐全、完整,技术资料准确、条理。

(2)负责起草编制机电工作年度、月计划和年度检修计划,负责按上级要求制定机电设备运行的各种技术管理制度和规定,并经常对实施情况进行检查。

(3)对主要机电设备运行的技术状况必须了如指掌,对各种按规定必须定期检修、测试和更换的设备,必须保证按期进行。

(4)加强自身业务学习,组织全科职工技术培训,定期对全科职工进行遵章守纪和业务考评。

7、矿机电科必须设井下电气管理组、电缆管理组、设备管理组和小型电器管理组。其主要职责是:

(1)井下电气管理组。

①各矿井下电气管理组必须配备1名专职负责井下供电管理的、具有高中或相当于高中文化程度以上、从事本专业工作二年以上的技术工人。机电科必须明确一名技术人员负责井下电气管理工作。

②电管组人员必须经技术考核并取得合格证。否则不准上岗工作。

③电管组负责绘制井下供电系统图,和三大保护的计算、整定、测试,检查,负荷审批等工作。

④三大保护的计算、整定、测试、检查等工作,必须严格遵守“三大保护”细则的各项规定,并且有整定计算资料、测试的数据和记录资料,由科负责井下的技术人员签字审查。

⑤井下地区负荷增减.系统改变均应提前向电管组申请,接用或增加负荷必须有电管组批准的“用电申请书”。按批准的容量、接线方式和地点接用。

⑥井下负荷变化后,电管组负责对供电系统图予以修改.对继电保护重新计算和整定。井下供电系统图应随负荷的变化及时修改,误差不得超过三天。

(2)电缆管理组。

①电缆管理组对矿用电缆实行集中统一管理。并负责收、发、修补、试验等工作。

②电缆管理实行图牌板管理,做到条条电缆有编号,电缆帐、卡、物、板四对照,日清月结。做到数目清,状态明,使用合理。

③及时了解全矿井下电缆使用情况和地区设备负荷变化情况,确保修补质量,服务生产一线。

④及时对修补的电缆作好绝缘摇测,干燥和浸水耐压试验等工作,推广真空干燥法。绝缘电阻值符合《规程》要求,对测试试验数据等认真做好记录。

⑤橡套电缆修补用材料必须与电缆护套性质相同,具有不延燃性。

⑥按照电缆使用发放、回收等管理办法,认真做好现场使用管理及技术管理工作。

(3)设备管理组。

①设备管理组负责矿各项机电设备补充、购置等计划的编制与分配。

②设备管理实行所有设备的物、帐、卡、板管理,做到四对照。

③负责矿井所有机电设备的调配、验收、报废与租赁管理。

④对负责的所有设备必须按上级规定进行编号管理和保管,做好仓库管理工作。

⑤负责机电设备的大修理管理,提交设备修理计划和补充计划。及时上报各项报表,上报的各项计划和报表必须有机电科长和机电矿长的审核、签字。

⑥随时掌握设备的状态和使用地点,负责统计设备完好率和事故率。

⑦对修好和库存的机电设备必须确保完好和防爆性能,并填写检修合格证和入井许可证。

⑧对井下超过修理期需要上井检修的在用设备,及时向机电科汇报,确保按期上井检修。

⑨设备组的所有工作对机电科长负责。

(4)小型电器管理组。

①小型电器管理组负责井下小型电器设备及特殊机电器材管理,为管、修合一的专业化小组。

②小型电器管理组负责小型电器的统一领取、发放、回收、修理、安全检查和信息资料等管理。

③小型电器设备实行编号管理,必须做到账、卡、物、板四对照。出库、修理、发放手续齐全。对修好的小型电器必须确保完好和防爆性能,严格验收,并填写检修合格证和入井许可证。

④小件组应随时掌握设备状态和使用地点,作到日清月结。每季度进行一次帐、卡、物、板校对,每年组织一次设备大清查。

⑤对使用单位实行定额管理,制定小件设备使用定额和储备定额。并结合实际不断调整。

8、各生产矿必须设立防爆检查组,其主要职责是:

(1)按照《煤矿安全规程》有关规定,负责对井下电气防爆工作进行强化管理,杜绝电气失爆现象,保障井下电器安全运行。

(2)防爆检查员必须由责任心强,技术业务熟悉,坚持原则,从事煤矿电气工作时间不少于二年,并具有高中或相当于高中毕业文化程度,并经培训考试合格的人员担任。

篇10:机电年度工作计划

一、基本思路

(一)加强“安全第一、预防为主、综合治理”十二字方针的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工作深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我矿的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

1.知识培训:由矿领导、安全技术人员、聘请专家等对全矿机电员工进行知识培训。

2.安全宣传。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、安全宣传栏等。

3.现场实操。主要有:安全操作方法演示、触电急救方法演示等。

4.专题讲课。主要有:安全知识讲座等。

(四)严格执行先培训,先取证,后上岗制度,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,预计全年机电系统所有岗位职工业务技能及安全教育时间不少于36学时。

二、主要的培训内容

(一)培训人员范围:

机电系统所有岗位职工:包括机电科所有人员及各区队机电队长、机电班长等,主要涉及井下电钳工、绞车操作工、输送机操作工、乳化泵司机、信号工、高压配电工等。

(二)培训方式:

为真正使职工掌握知识,熟悉操作,提高技能,本计划原则上采用授课培训教育方式。

(三)培训地点:根据实际情况临时安排。

(四)培训要求:

1.凡参加培训学员必须遵守培训制度,按时上课,认真做好笔记,不迟到、早退、旷课,如有特殊情况者需提前与机电科长说明情况。

2.学习结束时,要统一参加考试,考试合格者方可上班,每人给予一次补考机会,补考一次还未合格者将给予一定的处罚及停工学习,直到合格为止。

3.如若上班时间确实紧忙时,由矿培训办批准后,可自行按学习资料进行学习,按考试时间参加考试。

(五)奖惩办法

1.学员必须参加理论课学习。

2.无故旷课给予罚款20元/天,迟到、早退给予罚款10元/次,另根据实际情况对其主管队长给予一定的处罚。

总之,奖罚不是目的,学习的目的是为了更好更快的掌握基础理论技能和基础知识,提高我矿机电技术人员的技术水平和处理故障的能力。

篇11:德育室工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

3、以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导大家认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,自觉践行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任用科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。

5、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考

核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。

4、开展道德实践。结合网上签名寄语,各学校要广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动和学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会礼貌待人。

(二)常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个

良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(三)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(四)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的'荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

(五)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

(六)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

(七)安全教育

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。 每月主要工作安排:

九月:

1、开展好教师节活动

2、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育,使校门口保持干净。

十月:

1、做好晨检,确保不发生春季传染病的发生;

2、开展课间游戏活动

十一月:

开展一次消防,防震演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。

十二月:

1、食品安全教育

2、迎接期末考试

篇12:德育室工作计划

为进一步加强和改进学校德育工作,提高学校德育工作的针对性和实效性,现制定本学年度第一学期德育工作计划。

一、指导思想:

新学期、新形势、新要求,在我们全面做好教学提质教学工作的同时,也要做好德育工作。只有这样才能让学生既学了知识又学了做人,才是教育的成功。因此本学期,德育室的工作有了如下目标:即做到三手抓,三手都要硬!

二、具体目标

1、抓教师,落实德育教育。

2、抓学生,开展德育教育。

3、抓活动,体现德育教育。

三、具体措施 抓教师:

(一)、抓全体教师,强化全体教师共抓德育的意识。

让所有教师无论在授课还是在课下都有德育意识。授课时结合本学科特点适时进行德育渗透教育,做到润物无声。课下,全体教师在行为上也要做学生的德育表率。除了认真做好《教师职业道德规范》的要求外,楼内轻声交谈,看到学生不文明的现象,要予以制止。只要全体教师有了德育意识并付诸行动,学校的的德育工作一定会迈向一个新台阶。

(二)、抓全体班主任,加强班级管理,培养德育新人。

班主任是一个学校最直接参与学生管理的人。德育教育中班主任是关键。这就要求班主任首先要有较强的德育意识。

1.首先,要强化班级管理。班主任本学期要进一步做好班级管理工作。努力使班级纪律卫生工作更进一步。要努力培养学生的集体观念,让学生自觉地爱班级,爱集体。

2.其次,做好学生行为习惯养成的教育。班主任要利用班会、晨会等途径进行教育,让学生明确走出班级以后应该怎样做。本学期德育室要重点检查学生的行为习惯养成,加大力度进行定期检查和抽查。力求学生行为习惯有更大的进步。

3.本学期还要继续做好班主任考评工作。从诸方面对班主任工作进行考核。 抓学生:

(一)充实大队长,强化学生自我管理。

六年级学生离校,一年级新生入学,学校学生管理上出现了一个新的盲点。本学期我们要扩充大队长,这需要班主任老师的配合,要推荐有能力且能自我管理的好学生到大队长,并且在值周时予以时间上的大力支持。

(二)强化学生行为习惯养成教育。

1、本学期,值周老师要加大力度检查学生的行为习惯,标志佩戴等。初步做法是每周一至周五早晨定时定期检查:个人卫生、书包桌兜、班级卫生、标志佩戴、自习纪律等,并纳入班级考核。

2、加大力度强化学生出班级门、上下楼的管理。让学生养成出门不拥挤,上下楼靠右行的好习惯。

3、对孩子进行有益活动的教育。让孩子们在操场活动时做有意义的游戏,并学会注意安全,学会保护自己。

4、教育学生爱护学校的一草一木。

5、另外本学期我们要在学生当中开展一个新的活动,也作为学校的特色活动,将在这一两年内形成特色。就是“好孩子好学生”活动。让学生在家是个“好孩子”,在校是个“好学生”。

德育室将“好孩子、好学生”评比条件,下发到各班,本学期要求学生理解,并按要求做,下学期进行评比,以后每学期进行评比,使其成为我校的德育特色。强化学生的养成教育,形成学生的文明行为。 抓活动:

(一)延续老活动。

1.延续传统,继续利用特定节假日开展德育活动。本学期利用教师节、国庆节、老人节等传统节日开展德育活动,对孩子进行爱祖国,爱家人,爱他人的感恩教育。

2.校内继续开展广播站,展板,黑板报等宣传活动。利用一切方法对学生开展教育。

3.继续开展班队会活动,红旗班评比等。

4.继续开展安全、法制、心理健康等方面的讲座。

(二)开展新活动。

1.本学期德育室将继续大力支持学校的各项活动,班主任也要全力配合,给学生训练开绿灯。

2.结合学区要求以及本校实际,开展一些有本学期特色的新活动:诗歌朗诵、讲故事比赛等活动。

3.继续开展守则规范的评比活动,加强养成教育。 其他

(一)做好心理健康教育。

1.广泛开展心理健康知识的宣传活动。让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法。

2.加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。

3.继续利用心理咨询室,对有心理问题的学生及时进行疏导,同时做好保密工作。做好特殊学生的转化工作,把心理健康教育与“特殊学生”转化工作有机结合,提高转化率。

4.根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操。

(二)注意三方合作,结成育人网络。

1.提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料收集、积累工作。做好与学生家长的联系工作,特别重视做好后进生家长的经常性联系。

2.召开学校、班级、家长座谈会,沟通情况,交流家教经验和体会,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

3.营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的育人环境。充分发挥家长、德育基地的作用,开展共建活动,形成齐抓共管的局面。

4.主动协调开展各种共建活动。要主动与交通、公安、司法等部门配合,加强对学校周边和校外教育场所的整治,加强对学生的法制教育,预防和减少中小学生违法犯罪。主动与部队、公安干警开展共建活动等。

5.“关爱留守孩子”,教导处要负责对留守孩子的情况统计上报工作,并建立档案,为他们的健康成长创造有利条件;少先队要结全学校的实际情况,开展“手拉手”、“结对子”活动。

篇13:德育室工作计划

一、指导思想

以邓小平理论为指导,贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》及《全国教育科学“十五”规划要点》,实施“教科研兴教、教科研强校”战略,按照“抓重点,创品牌,出精品,促名校,出名师”的工作思路,从实际出发开展教科研工作,以科研促质量,以科研促发展,为提高我市的教育教学质量和教科研水平而努力。

二、工作重点

1、突出课改工作中的重点、难点问题,深化基础教育课程改革的研究工作,加大力度推进校本教研制度建设,提高教师的专业水平和教学质量,促进我市基础教育课程改革的顺利实施。

(1)继续深入开展“差异较大地区基础教育课程改革实施策略研究”和“温州市校本教研实施策略研究”,不断总结经验,抓住课改中的重点、难点问题,进行深入研究、探讨,力争在20xx年完成两个课题的结题工作。

(2)以教育部“创建以校为本的教研制度建设基地项目”为契机,全面推进校本教研制度建设,分“规范化、特色化、常态化”三个阶段进行有针对性的实施策略研究,典型引路,树立一批“校本教研示范校”和“联片教研示范片区”;挖掘“有效校本教研活动案例”,逐步总结推广。

(3)继续加强联片教研制度建设与推广工作,加强对农村课改和校本教研工作的研究指导;有计划有步骤开展对农村教师教科研知识的培训。

(4)配合市教育局直管处和普教处,做好分层教学研究、小班化教学研究的指导工作。

2、加强调查研究工作,及时了解我市教育发展的动态和教科研工作的开展情况,建设好信息网络,为教育行政和学校、教师服务。

(1)校本教研示范校的调研:一月一次,深入学校、课堂,进行校本教研有效性的调研指导工作。

(2)教科研工作调研:每学期调研一个县(市、区)教科室(所)的教科研工作开展情况,提炼经验,发现问题,研究对策,促进发展。

(3)重点课题调研:一月一次,深入课题学校,将调研与指导相结合,抓重点,创品牌。

(4)努力丰富“教育科研”、“温州课改在线”网站和网页,加强信息交流和对话。

(5)刊出《温州课改通讯》第五期。

3、认真执行各项教科研管理办法,加强课题管理和指导,提高课题研究水平,提高课题的应用推广价值,提高教科研工作质量。

(1)加强结题指导工作,在结题评审工作开始之前,对一些重点课题进行分专题的结题工作指导,提高课题质量。

(2)加强课题管理,今年开始将课题研究记载册和档案袋纳入评审要求,突出课题研究的过程性。

(3)严格按照“省、市教育科学课题管理办法”,做好20xx年度省、市教科规划课题的结题送审和优秀成果的评审工作。

(4)做好优秀课题成果的宣传推广工作。

4、以创建“十百千工程”为载体,实施“抓重点、创品牌、出精品,促名校,出名师”的工作思路。

(1)借助大专院校和科研机构的专业支持,有重点地打造教科研品牌,实施“十百千工程”。

(2)不定期地召开重点课题工作研讨会,进行课题负责人培训、教科研骨干培训。

5、发挥16所课改联系校的龙头作用,加强对综合实践活动,校本课程建设、课程资源开发的指导和研究,发现典型,提炼经验,进行推广。

(1)召开一次“课时锦囊”开发、运用的研讨会。

(2)召开一次“有效校本教研活动案例”研讨会。

(3)刊出一期“一个校本课程开发的案例集。”

6、努力做好中小学心理健康教育委员会及指导中心工作,促进我市心理健康教育工作的开展。

(1)以“心理辅导活动课课程建设”为研究主题,办好温州市中小学心理健康教育研究班。

(2)开展个别心理咨询案例研究。

(3)组织各县(市、区)做好学校心理健康教育教师上岗资格认定申报材料的上报工作并协助省心理健康教育指导中心作好理论考核和上岗面试工作。

(4)筹备、组织召开浙江省中小学心理健康教育“三优”评比颁奖大会暨优秀心理辅导活动课现场推广会。

(5)组织市级心理辅导活动课评比,市级心理辅导个案评比,推选市级一、二等奖的优秀心理辅导活动课、优秀论文、优秀心理辅导个案送省评比。

(6)学校心理辅导站的硬件和软件建设的督察。

(7)温州教科研网“心理健康”栏目的网络资源建设、管理和“心理信箱”的答复工作。

7、加强自身建设,努力学习,注重实践反思,在做中学、学中做,不断提高自己的业务水平和素质。

(1)认真参加本院组织的各种政治、业务学习,并确定专题组织好科室的学习。

(2)深入学校,与教师共同研究,对话交流,向教师学习,做一个实践型的研究者。

(3)有计划地进行个人的理论业务学习,不断提高自己的理论水平和业务素质。

篇14:德育室工作计划

本期德育室继续坚持以育人为宗旨,落实李校长提出的“精细化管理”的具体要求,德育室在本学期将着重作好以下几个方面的工作:

一、思想教育方面

1、坚持每班定时点亮思想明灯,照亮同学们的心灵;

2、坚持每周一的班会为思想教育的主阵地,德育室安排布置具体教育内容,对学生进行针对性的教育。

3、3月上旬配合团委会开展学雷锋活动;3月下旬举行迎校庆书画展;

4、加强住宿生管理。贯彻学生住宿规章制度的同时,住宿生实行日报告制度,报告住宿情况,保证了在校住宿生的安全。

5、坚持每周六晚上在大成殿举办素质教育大讲堂----黉学大讲堂。

6、坚持和违纪学生谈心制度。政教处老师和班主任遇到违纪学生,要与之谈心,进行说服教育作好其转化工作。

7、高考前夕,对高三学生进行文明离校签名活动。

二、安全秩序方面

对学生的日常行为规范的`落实,组织专人进行检查,做到天天检查,周周通报,月月小结,学期总结。在检查中,发现问题及时解决,如遇到重大问题要及时上报主管领导,并及时填写好值班日志。要求德育室工作人员做到7个坚持:一是坚持上课时间的巡查制度,及时了解校园情况;二是坚持晚自习上课前清场制度,保证自习没有干扰;三是坚持晚自习下学护送学生制度,做到风雨无阻;四是坚持每天空挡时间值班巡逻和节假日24小时值班制度;五是坚持上课时间锁门制度;六是坚持男女生宿舍区门卫晚上住宿看管制,七是坚持每月一次的安全检查制度。并作好以下具体工作:

1、德育室的工作人员纪律检查继续坚持“四定”方针即:定点(规定地点)、定时(规定时间)、定人(专职人员)、定责(规定检查项目责任)。检查发现的问题及时处理,对较严重的问题要及时上报主管领导。要认真查迟到、查旷课、查早退、查自习纪律、查教室卫生、查思想明灯、查及时熄灯、查关闭教室门窗、查寝室纪律、查宿舍安全、查宿舍卫生、查班主任上岗情况等,并认真作好记录。

2、原则上每月第一周进行安全排查,其他时间不定时排查安全隐患,(如消防设施检查、食品安全检查、电路电线排查等)发现问题及时纠正,及时解决。

3、推行相互制约机制,实行班主任监督德育室工作人员,德育室工作人员监督班主任的工作;同时实行班主任老师每日早上、中午、晚上三次签到制度。

4、强化门卫工作,加强对门卫的教育管理。实行宽进严出办法,学生在上课时间出校门必须持请假条。

在本年度工作中我们要认真贯彻落实上述工作计划,认真履行工作职责,作到教育人性化,管理精细化,努力为学校的稳定与发展做出更大的贡献。

篇15:德育室工作计划

一、指导思想

以市教育局《关于进一步提高州温市中小学教育教学质量若干意见的通知》精神为指导,坚持立德树人,凸显教育科研“重过程、重实证、重应用”的工作思路,创新教科研工作机制,以深化课程改革、课堂变革区域科研引领为重点,突出以社会主义核心价值观引领下的学校德育课程、学习指导课程的培育,为我市教育教学质量提升做出贡献。

二、工作重点

(一)为区域教科研质量提升服务

1.完善教科研工作五大机制。

(1)研究机制:编制《州温市“十三五”教育科学研究课题申报指南》,立足我市实际,将区域课程改革中重点、难点问题转化为研究课题,研制重点课题招标制度,吸纳高校专家学者、区域教科人员、一线骨干教师参与合作研究,积极申报国家级课题,创新课题研究机制。

(2)成果推广机制:做好第一批市级优秀教科研成果推广与应用研究项目的总结,从推广路径、应用效果与成果深化研究的角度进行梳理,拟出版应用成果集;跟进指导9项第二批优秀教科研成果推广与深化研究项目的研究活动,形成“应用-深化-拓展”一体化的州温教科研成果推广机制。

(3)过程管理与指导机制:以《教师课题研究活动策划与管理创新研究》课题为载体,研制课题管理新常规,开展年度省级重点课题中期检查与指导,形成课题常态管理与指导机制。(4)优秀资源共享机制:充分运用信息化平台,构建优秀教科研成果、优秀德育课程、学习心理指导、生涯规划课程等资源学习与共享机制。

(5)教科研成果评审机制:通过全市统一的课题、论文评审,加强州温市课题论文专家团队建设,形成指向整合的州温市课题论文评审机制。

2.做好三项评选工作。

(1)做好市第四届基础教育教学成果奖的评选工作和省第五届成果推荐工作。树立新一批课程建设、课堂变革、学科教学、教学管理等领域中创意好、实践深、有影响、可推广的典型。(2)做好20xx年省、市级各类课题的结题和优秀成果评奖工作和省20xx年教科规划课题立项推荐工作。

(3)协助院办做好第二批课堂变革示范学校、示范学科、优秀项目的评选活动。

(二)为区域深化课程改革服务

1.推进课堂变革项目。

(1)做好《“促进有效学习”课堂变革》省级课题结题工作,召开专家论证会,提炼研究成果;

(2)对《“学为中心”课堂评价标准(讨论稿)》进行跟进调查,拟定课堂评价标准试用稿及操作方案;

(3)启动基于数据的学情研究,丰富“学情研究”方法。

2.深化课程改革项目。以省教研重点课题《基于整体优化的州温市义务教育阶段课程体系构建》研究为载体,在义务教育阶段组建课题研究联盟学校,本学期开展学校课程规划的研制、拓展性课程建设、学校课程整合三项研究;协助基教处做好州温市义务教育阶段深化课程改革第一批试验工作,重点做好市实验学校委员会会员单位试验工作,召开市小学阶段深化课程改革经验交流会。

(三)为学校特色发展服务

1.协助直管处做好市局直属学校“家门口好学校”项目的科研引领工作,帮助学校明晰项目价值、明确操作路径、开展教研活动。

2.成立教科研视导团队,蹲点做好学校教科研视导工作,帮助学校提炼经验、发现亮点,培育特色,重点帮助学校制定课程规划,推荐选用可操作的三条路径。

3.配合省教科院做好瑞安虹桥路小学、鹿城区双屿小学两个省级教科研孵化基地的研究推进工作。

4.开展市第三届“教育创意项目”系列活动,促进学校特色发展。

(四)为教师专业发展服务

1.做好第二届教科研管理研修班第三、第四次活动,召开结业汇报会。

2.开展教师小课题研究的经验交流会,引领教师做真实地研究。

3.加强跨区域教科研交流,组织参加年度长三角教育科研城市群联盟活动。

4.继续深化教科研活动策划与改进行动,提升教师对教科研活动的策划能力和学术品位。

(五)为学生健康发展服务

1.心理健康专项研究。以教研活动为载体,着重做好生命教育、学习指导、生涯规划课程的建设。加强学校心理辅导站运行机制建设,规范和普及学校心育工作;加强危机监控,落实危机预防辅导方案。做好上岗证管理工作,扩大心育教师队伍。

2.德育课程研究。小学以养成教育为主题,培育学习习惯、自我管理、规则意识、契约精神等系列体验性德育课程;初中以公民教育为主题,培育价值教育、责任教育、诚信教育、学习规划等系列体验性德育课程。

教育科研(德育)活动表

周次普高周次日期内容地点对象

预备周

18.24—8.30

普高学校学生报到,始业教育,正式上课

28.31—9.6

省教科研先进个人、集体推荐与材料报送

推荐对象

20xx年各类课题结题与优秀成果材料报送

各县(市、区)课题管理负责人

39.7—9.13

20xx年省市各类课题成果评审

49.14—9.20

《促进有效学习课堂变革》结题论证

另定

课题组成员

59.21—9.27

中秋节放假(9月26-27日)

69.28—10.4

20xx年度省教科规划优秀成果推荐

710.5—10.11

省重点教研课题《基于整体优化的州温市义务教育阶段课程体系构建》开题论证会

课题组成员、研究联盟学校

810.12—10.18

有关学校

课题应用负责人等

910.19—10.25

市第二届教科研管理研究班第三次活动

乐清虹桥中学

1010.26—11.1

期中考试

普高学校学考选考

1111.2—11.8

市第四届基础教育教学成果奖评选

省20xx年规划课题申报

1211.9—11.15

市中小学《生命教育》成果汇报会

1311.16—11.22

永嘉

乐清

1411.23—11.29

市小学深化义务课程改革经验交流会暨实验学校委员会学术年会

乐清实验小学

实验学校委员会会员单位、课题组学校

1511.30—12.6

市第二届教科研管理研究班结业汇报

市第三届“教育创意项目”征文评选

1612.7—12.13

有关学校

课题应用负责人等

1712.14—12.20

学生营养教育研究成果征集评比

年度优秀教科研成果编写会

12.21—12.27

省重点教研课题《基于整体优化的州温市义务教育阶段课程体系构建》研究活动

1912.28—1.3

元旦放假

201.4—1.10

泰顺

苍南

211.11—1.17

市基础教育教学成果奖提炼研讨会

231.25—1.31

期末考试

1月30日(农历十二月二十一)寒假开始

1.采取“集中培训+网络学习+二级传导”三线推进的培训模式,通过“构建学校和谐的与网络”专题培训,深化理念,提升技能,促进德育领导及班主任队伍专业化成长。

2.在初步形成校本德育特色的科研模式基础上,总结经验,注重引领,整体推广。

3.以心理教研会为依托,以示范课为载体,全面提升我县心理健康教师的业务理论水平,促进专业成长。

由XX——XX年度开展的关于《全教科xx规划重点课题“整体构建学校和谐德育体系”》实验研究的初步尝试与摸索阶段,向XX年度和谐德育“xx”规划重点课题的全面推广阶段转型。

在过去的五年科研研究基础上,XX年度,教研室将通过宣传、指导、典型经验介绍等多种手段,以点带面,面上推广,在全县中小学范围内全力做好“xx”和谐德育课题研究的申报及开题工作。

1.以往的培训对象为基层学校骨干班主任及心理健康教师,本年度,为了大力推进德育队伍建设工作,促进德育工作者专业成长,努力发展德育特色,坚持推进德育工作创新,教研室将把培训对象重点确立为学校德育主管领导上来,立足德育科研,以“如何构建学校和谐德育网络”为主题,采取辅导讲座、交流研讨、答辩质疑等方式对我县中小学校德育领导及部分优秀班主任进行专题培训,注重对集中培训后的二级传导落实情况的管理,做到有序、有效,有成果。

2.结合我县中小学校德育领导、班主任“六个一”创建活动,开展德育领导及班主任,为德育队伍的成长提供平台,促进交流,实现优秀资源共享。

3.为了促进德育领导的专业成长,开展《农安县中小学德育领导才、能大比拼活动》。评选活动以全县中小学德育领导为申报对象,以设计一个以某一年级学生为对象的主题教育方案、现场演讲以及特长展示为评选内容,分别予以量化打分,并按参赛领导比例评选出一、二、三等奖,颁发荣誉证书。

以往的心育管理模式是以培训及心理主题班会评选活动等为载体,本年度教研室将以心育教研为依托,以示范课为载体,通过观摩、研讨等双向交流方式,促进心理健康教育教师的专业成长。

1.在XX年度心理健康“十佳”教师评选基础上,组织开展《农安县XX年度中小学心理健康教师教学研讨大会》,研讨大会采取示范课展示、现场说课、教研员评课以及专题辅导等方式,旨在提高我县中小学心理健康教师的理论水平、实践素养,促进心理健康教育教师的专业成长。

2.以“和谐、阳光、快乐、健康”为主题,在全县中小学范围内开展优秀心理主题班会评选活动,预计在XX年上半年教研室组织开展优秀心理主题班会展演暨颁奖大会。

3.本年度,教研室组织开展全县中小学班主任阳光评语征集活动,并将优秀评语汇编成册,在教师中广泛推广。

3月中下旬及9月份教研室将采取听课、座谈、查阅材料、现场查看、指导反馈、问卷调查六种方式,对县城及农村10所学校进行德育、心理健康教育教学工作视导检查。

篇16:综合室工作计划

20xx年公司办公室继续以提高素质,强化服务为宗旨,紧紧围绕公司的工作中心,狠抓工作作风和工作质量,努力争创学习型科室、服务型科室。为保证年度各项工作顺利完成,制定本工作计划如下:

一、党建工作计划

1、积极做好入党积极分子的培养工作,为党组织培养后备力量。每个支部至少2名。

2、做好党员发展对象的推荐、测评、培养、政审等工作,完成全年党员发展计划。

3、进一步完善基层党支部考核标准和考核办法,保证党建工作再上新台阶。

4、抓好党校建设,做好党员培训工作。

5、“七、一”期间开展一次以歌颂党、弘扬企业文化为主题的大型活动。

6、制定方案,开展好“党员先锋岗”活动。

二、宣传工作计划

1、理顺公司宣传报道网络,加强领导和管理,使宣传内容更加丰富,贴近员工,提高《xx新闻》的水平。

2、结合公司实际,强化公司形象宣传工作。重点理顺公司内部的标语、宣传口号、标牌、宣传栏、公告栏等使用公司统一色、统一尺寸等。

3、通过专业协会和其他媒体等渠道做好产品、企业形象宣传工作。

4、配合公司其他部门做好宣传报道工作。如:公司重大活动、题材的新闻报道策划;联络、接洽公司外新闻单位来公司采访、选材;归口管理各部

【综合室工作计划十篇】

篇17:心理咨询室工作计划

心理健康问题是21世纪的一个重大问题,随着人们生活节奏的迅速加快和竞争的日益激烈,生活给人们心理造成了很大的压力,成长于这个时代的青少年,心理健康教育必将是学校教育的一个重要组成部分。为了贯彻教育部的《中小学心理健康教育纲要》精神,全面推进素质教育,切实加强学校的心理健康教育,从学校实际出发,制定以下计划。

一、加大宣传力度,普及心理卫生常识。

二、继续在班级中开展专题讲座,讲座中侧重分析案例,让学生在教师剖析一个又一个的案例中,获取知识,调节自我心理。

三、在充实和完善学生心理档案,进行规范管理的基础上,本期将建立全校教师心理档案,并进行一次心理测评。

四、继续对全校20%的学生进行网上心理测评并进行统计、分析、总结。

五、从学生需要出发,继续开展个别咨询工作,让学生得到有效的心理训练和心理辅导。

六、对心理咨询信件及时进行回复,加强心理咨询室管理。继续开展心理咨询信箱工作,充分利用“心语信箱”资源,创建并维护好心理咨询室。由于这一类的咨询方式是有保密便捷的特点,可以尽可能地为他们提供帮助,使学生意识到这不是摆设,让学生感受到心理咨询老师的真诚,也能让学生在信件中畅所欲言、相互鼓励支持,从而敞开心扉,积极咨询,最后达到互助自助的效果。

由于自身理论水平有限,咨询技能有待提高,难免有疏漏和不合理之处,真诚望相关领导和同行指导,使计划得到有效落实。

篇18:综合室工作计划

(一)规范公司行政公文和公函的管理工作,及与政府文件的交换工作;

(二)规范公司行政、财务、会计、人事、技术、合同、等各类档案的管理;

(三)进一步规范公司证照、印鉴(授权)的管理,完成公司证照的年检工作;

督察室工作计划

输液室工作计划

机电技术员工作计划

体育器材室的工作计划

美术功能室工作计划

小学心理咨询室年度工作计划

小学心理咨询室的工作计划

机电工程系学生会外联部第二学年工作计划

机电自荐信

自荐信范文大全机电

机电室工作计划(整理18篇)

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