“立日心”通过精心收集，向本站投稿了16篇三年级日行一善范文，下面是小编为大家整理后的三年级日行一善范文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1： 日行一善
日行一善
1、言近而指远者，善言也;守约而施博者，善道也。DD《孟子》
2、人敬善者。
3、行善如春园之草，不见其长，日有所增;行恶如磨刀之石，不见其消，日有所损。DD清金兰生《格言联璧》
4、书生官家不可为恶，因其为世间之公道良心，若其善心不存，则无道矣。
5、以作善降祥为受用，以乐天知命为依归。DD清金兰生《格言联璧》
6、世间善德之事，提得起，放得下，算得到，做得完;看得破，撇得开，若通此理，无事不成
7、以善先人者谓之教，以善和人者谓之顺;以不善先人者谓之谄，以不善和人者谓之谀。DD《荀子》
8、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空DD马英九祖训
9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。DD三国刘备
10、从善如登，从恶如崩。DD《国语》
11、居家之善，无非勤俭持家，孝养父母，严教子女。
12、常思身命易倾，自不得不存善念。DD清金兰生《格言联璧》
13、但知行善事，莫管他人非。
14、为善如负重登山，志虽已确而力犹恐不及;为恶如乘骏走坡，鞭虽不加而足不禁其前。DD清金兰生《格言联璧》
15、善为至宝，一生用之不尽;心作良田，百世耕之有余。DD清金兰生《格言联璧》
16、凡一善而关乎人终生，不行也要行;凡一恶而关乎人终生，不止也要行。
17、行善不期获报，自然梦稳心安。
18、善与人交，久而敬之。DD宋《名贤集》
19、君子居其室，出其言，善则千里之外应之。DD《易经》
20、暗处行善不求人知，是真贤人。
21、善行是待人第一法，谦默是保身第一法，安详是处事第一法，读书是养心第一法。
22、五谷杂粮日日吃方养人，嘉言善行日日积方涵德。
23、恶莫大于纵己之欲，善莫大于律己之心。
24、以善服人者，未有能服人者也。以善养人，然後能服天下，天下不心服而王者，未之有也。DD《孟子》
25、子张问好人之道。子曰：“不践迹，亦不入于室。”DD《论语》
26、庙堂之上，以养正气为先;举家之内，以养善德为本。
27、木有根则荣，根坏则枯;人有善则德，善尽则败。
28、开卷有益，作善降祥。DD清金兰生《格言联璧》
29、善能治恶。
30、毋毁众人之名，以成一己之善;毋没天下之理，以护一己之过。DD清金兰生《格言联璧》
31、人善我，我亦善之;人不善我，我则引之，进退而已耳。DD汉《韩诗外传》
32、善,德之建也。?DD《国语》
33、为一善而此心快惬，不必自言，而乡党称誉之，君子敬礼之，身后传诵之。DD清金兰生《格言联璧》
34、善人者,人亦善之DD汉《管子》
35、尽心为善，法无定法。
36、楚国无以为宝，惟善以为宝。DD《大学》
37、与人善言，暖于布帛;伤人之言，深于矛戟。DD《荀子》
38、取人之善，当据其迹，不必深究其心。DD清金兰生《格言联璧》
39、天下无不可为之事，只怕立志不坚;天下无不可为之善，但恐诚心未至。
40、善人者，人亦善之。DD《管仲》
41、见善如不及，见不善如探汤。DD《论语》
42、善,吉也。DD汉许慎《说文解字》
43、孟子道性善，言必称尧舜。DD《孟子》
44、为人父母;善因望报，回头但看尔儿孙。DD清金兰生《格言联璧》
45、见人行善，多方赞成。见人过举，多方提醒，此长者待人之道也。闻人誉言，加意奋勉，闻人谤语，加意警惕，此君子修己之功也。DD清王永彬《围炉夜话》
46、民习礼义，易与为善，难与为非。DD宋苏辙
47、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”DD《论语》
48、谈人之善，泽于膏沐;暴人之恶，痛于戈矛。DD清金兰生《格言联璧》
49、遇难行之善愈宜缓，处不善之人愈宜宽。
50、我不识何等为善人，但看事事肯吃亏的便是。
51、德无常师，主善为师;善无常主，协于克一。DD《尚书》
52、作善降之百祥，作不善降之百殃。DD《尚书》
53、为善者赏之，为不善者罚之。DD《墨子》
54、其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。DD《左传》
55、善行自恒久中彰，仁德自隐忍中大。
56、心有善，德乃大;必有忍，事乃成。
57、善人宜宽，待恶人当严，待庸众之人宜宽严互存。DD明洪应明《菜根谭》
58、使为善而父母怒之，兄弟怨之，子孙羞之，宗族乡党贱恶之，如此而不为善可也;为善则父母爱之，兄弟悦之，子孙荣之，宗族乡党敬信之，何苦而不为善。DD清金兰生《格言联璧》
59、为善最乐，为恶难逃。DD清《增广贤文》
60、真行善者，当不求名，当暗处行。
61、座右遍陈善书格言，其志趣可想。DD清金兰生《格言联璧》
62、生一日，或闻一善言，见一善行，行一善事，此生方不虚生。DD明陈继儒《长者之言》
63、念念行善终不悔，终有一日花开时。
64、尽心为善万人扬，有心作恶众人弃。
65、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。DD《大学》
66、修身践言，谓之善行。DD《礼记》
67、母氏圣善。DD《诗经》
68、报怨以德，安能够为善?DD《老子》
69、善者得之王者厚其德，积众善，而凤皇圣人皆来至矣。DD《吕氏春秋》
70、乐莫乐于好善，苦莫苦于多贪;长莫长于博识，短莫短于自恃。DD清金兰生《格言联璧》
71、见善，修然必以自存也;见不善，愀然必以自省也。DD《荀子》
72、善教子孙，后嗣昌大，是取决于人。DD清金兰生《格言联璧》
73、凡人为善，不自誉而人誉之;凡人为恶，不自毁而人毁之。DD宋苏轼
74、地干净，方可读书学古。不然，见一善行，窃以济私;闻一善言，假以覆短。是又藉寇兵而赍盗粮矣。DD明《菜根谭》
75、向善之人易得福。
76、原来天理昭然,佑护善人义士。DD《水浒》
77、能受善言，如市人求利，寸积铢累，自成富翁。DD明陈继儒《小窗幽记》
78、大其心，容天下之物;虚其心，受天下之善;平其心，论天下之事;潜其心，观天下之理;定其心，应天下之变。DD清金兰生《格言联璧》
79、天不可无日月，人不可无善德。
80、以善养心，以德养身，以仁养天下万物，以道养天下万世。
81、万分廉洁，止是小善;一点贪污，便为大恶。DD明陈继儒《小窗幽记》
82、见人不是，诸恶之根;见己不是，万善之门。DD清金兰生《格言联璧》
83、积善有善报，积恶有恶报。DD宋《名贤集》
84、莫道自家善，他人善万千;莫言他人过，自家错万千。
85、无心为诚，无我为善，无欲为德，无为为道。
86、慕人善者，勿问其所以善，恐拟议之念生，而效法之念微矣;济人穷者，勿问其所以穷，恐憎恶之心生，而恻隐之心泯矣。DD清金兰生《格言联璧》
87、求名求利之善行，日久必显其害。
88、人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺。DD清《增广贤文》
89、谦恭善下之人，吾师以亲师友;博学强识之人，吾师以广见闻。DD清金兰生《格言联璧》
90、势可为恶而不为，即是善;力可行善而不行，即是恶。DD清金兰生《格言联璧》
91、小人行善，多以利益心驱使，君子为善，多以修身心出发。
92、古之学者得一善言，附于其身;今之学者得一善言，务以悦人。DD清金兰生《格言联璧》
93、善则称人，过则称己，则民不争;善则称人，过则称己，则怨益亡。DD《礼记》
94、为善之端无尽，只讲一让字，便人人可行。DD清王永彬《围炉夜话》
95、为恶而畏人知，恶中犹有善路;为善而急人知，善处即是恶根。DD明洪应明《菜根谭》
96、君子曰：从善如流，宜哉。DD《左转》
97、上善若水。DD《老子》
98、诗书起家之本，积善传家之本。DD清金兰生《格言联璧》
99、善，即修身律己，即心想他人。
100、为善不一样，同归于治;为恶不一样，同归于乱。DD《尚书》
101、不善之地勿留，不善之门勿入，不善之人勿交，不善之书勿看。
102、善念是因，善行是果。
103、善乃万德之源，孝是百善之首。
104、世间之善定有机缘，不先不后刚刚凑巧，有缘随手做，无缘不挂碍。
105、积善多者，虽有一恶，是为过失，未足以亡;积恶多者，虽有一善，是为误中，未足以存。DD汉王符《潜夫论》
106、以情恕人，以理律己，以善助人。
107、心不欲杂，行善则真;心若欲杂，空行百善。
108、百善孝为先。DD清王永彬《围炉夜话》
109、势可为恶而不为，即是善;力可行善而不行，即是恶。DD清金兰生《格言联璧》
110、言人之不善，当如后患何!DD《孟子》
111、有能化善修身正行，积礼义，尊道德，百姓莫不贵敬，莫不亲誉。DD《荀子》
112、眼不观恶，耳部闻恶，口不言恶，身不行恶，心不念恶，皆因君子存至诚之心。
113、一念过差，足丧生平之善。DD明洪应明《菜根谭》
114、子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”DD《论语》
115、处草野之日，小善若是持久而行，即是大善;居庙堂之日，小善若是尽心而为，即是大善。
116、人之为善，百善而不足，人之不为善，一不善而足。--宋杨万里
117、君子以遏恶扬善，顺天休命。DD《易经》
118、善不可失，恶不可长。DD《左转》
119、读书贵在疑，行善贵在久。
120、听其言必观其行，是取人之道;师其言不问其行，是取善之方。DD清金兰生《格言联璧》
121、诸恶莫作，众善奉行。DD古语
122、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。DD《礼记》
123、攻人之恶毋太严，要思其堪受;教人以善毋过高，当使其可从。DD清金兰生《格言联璧》
124、积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。DD《易经》
125、启迪人心者，当因其所明而渐通之，毋强开其所闭;善移风化者，当因其所易而渐及之，毋轻矫其所难。DD明洪应明《菜根谭》
126、心中不可少善，行事不可无善。行善不求名，品高人自雅。
127、俭则约，约则百善俱兴;侈则肆，肆则百恶俱纵。DD清金兰生《格言联璧》
128、随时之内善救时，若和风之消酷暑。DD明洪应明《菜根谭》
129、善欲人见，不是真善，恶恐人知，便是大恶。DD清朱柏庐《朱子家训》
130、古今世家大族，无非行善积德。
131、君子好名，便起欺人之念;小人好名，犹怀畏人之心。故人而皆好名，则开诈善之门。使人而不好名，则绝为善之路。DD明洪应明《菜根谭》
132、君子而诈善，无异小人之肆恶;君子而改节，不若小人之自新。DD明洪应明《菜根谭》
133、迁善改过，其象为益，得力在一悔字。DD清金兰生《格言联璧》
134、吉人为善，惟日不足;凶人为不善，亦惟日不足。DD《尚书》
135、善书久读，自得受用。
136、静坐收心，日久便可知自家善恶。
137、分人以财谓之惠，教人以善谓之忠，为天下得人者谓之仁。DD《孟子》
138、在他人之后议他人之善，则易;处他人之位为他人之善，则难。
139、父兄有善行，子弟学之或无不肖。父兄有恶行，子弟学之则无不肖。DD清王永彬《围炉夜话》
140、人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。DD《孟子》
141、育人之道是使行善成为习惯。
142、一毫之恶，劝人莫作;一毫之善，与人方便。DD清《增广贤文》
143、尧为善而众善至，桀为非而众非来。DD《吕氏春秋》
144、观人行善之后而议得失，只增是非。
145、乐与人善，即只字片语，皆为良药。DD清金兰生《格言联璧》
146、诚之者，择善而固执之者也。DD《中庸》
147、为恶畏人知，恶中尚有转念;为善欲人知，善处即是恶根。DD清金兰生《格言联璧》
148、过去善，丢一件是一件;此刻善，行一件是一件;未来善，想一件是一件。
149、惠我者小恩，携我为善者大恩;害我者小仇，引我为不善者大仇。DD清金兰生《格言联璧》
150、锄一恶，长十善。DD《宋史》
151、人不劝不善，钟不打不鸣。DD清《增广贤文》
152、积善成德。DD《荀子》
153、观布衣也，其友皆孝悌纯谨畏令，如此者。其家必日益，身必日荣矣，所谓吉人也。DD《吕氏春秋》
154、不善之福如向阳之雪，不见其增，只见日损。
155、善，厚德也，过善者怀伪;谦，美德也，过谦者怀诈;默，懿德也，过默者藏奸。
156、悯济人穷，虽分文升合，亦是福田;乐与人善，即只字片语，皆为良药。DD清金兰生《格言联璧》
157、上士忘善，中士行善，下士伪善。
158、喜闻人过，不若喜闻己过;乐道己善，何如乐道人善?DD清金兰生《格言联璧》
159、善者，吾善之;不善者，吾亦善之。德善。DD《老子》
160、人心之广，何恶不容，何善不容。
161、取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。DD《孟子》
162、为善不积邪，安有不闻者乎?DD《荀子》
163、为善者寿。
164、日日培元气，其人必寿;年年培善心，其德必厚。
165、人有善愿，天必佑之。DD清《增广贤文》
166、育人之道无非鼓励孩童心生善念眼观善人口读善文耳听善行身做善事。
167、善政，民畏之;善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。DD《孟子》
168、善不积，不足以成名;恶不积，不足以灭身。DD《易经》
169、求名莫如自修，善誉不能掩恶也。DD宋欧阳修
170、君子以见善则迁，有过则改。DD《易经》
171、存为善之心，不必邀为善之名。DD清王永彬《围炉夜话》
172、孝莫辞劳，转眼便善体黎庶情，此谓民之父母。DD清金兰生《格言联璧》
173、有心为善，虽善不赏。无心为恶，虽恶不罚。DD清蒲松龄《聊斋志异》
174、术正而心顺之，则形相虽恶而心术善，无害为君子也;形相虽善而心术恶，无害为小人也。DD《荀子》
175、为善最乐，读书便佳。DD清金兰生《格言联璧》
176、世上难有十恶之人，亦难有十善之人。
177、终日说善言，不如做好一件;终身行善事，须防错了一桩。DD清金兰生《格言联璧》
178、天下之势以渐而就;天下之事以积而居，天下之德以行而成。
179、善从心生。
180、谦者众善之基，傲者众恶之魁。DD明王守仁
篇2：日行一善
今天是向雷锋同志学习，雷锋同志一生都要求自己为别人服务，而只活了22岁。雷锋的名人名言是我最喜欢的，其中有“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”还有“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”这两句是我最喜欢的，我每天都用这两句话去激励自己。今天正好是雷锋日，所以我要想雷锋同志学习。
下午我就出门去书店买书，刚想回家的时候，我发现了一个人，是一位年过半百的老奶奶，衣衫褴褛，骨瘦如柴，看上去似乎十分苍老与饥饿！当我走到她跟前时，但我看到她那渴望而充满求救的眼神，我毫不尤欲的把仅有的十块钱递给了老奶奶，以表示我的心意。没想到老奶奶立马激动的向我感谢，但老奶奶还是不要我的钱，她总是说只要我有这一份心意，她就满足了。我不知为什么，眼里马上涌出了眼泪，老奶奶这么需要钱，当别人拿钱给她时，还不要别人的钱，老奶奶是多么伟大呀！不行，我一定要让老奶奶接受下我的一点心意。终于，老奶奶最后还是在我的说服下接受我的心意。老奶奶眼里涌满了眼泪，我更心跃沸腾了，可奶奶还是满面泪流，那情景实在令人激动万分，由于奶奶一直哭，所以我再三的来说服老奶奶不哭，老奶奶还是微笑了，终于，我又一次体会功夫不负有心人。
我走了，我又回头望了望，不知为什么，我此时感到无比的轻松愉快，望着那蓝天，我又甜蜜的笑了笑，我仿佛又为我的人生增添了几道绚丽的彩虹。因为我感到，我能用我的一点点行动来为社会做出一点点贡献与爱心，对，我以后要常常帮助别人，向雷锋叔叔一样，而且还能让自己快乐。
四年级:2546412615
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心系中华 日行一善 弘扬美德
活动目标：
1、“日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。
2、通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任感的公民。
活动准备：
（1）雷锋叔叔的先进事迹。
（2）搜集“日行一善”的格言，并在日常学习生活中实践。
活动过程：
一、创设情景，引入主题：（雷锋的小故事导入）
主持人：（课件出示雷锋照片和生平简介） 这位叔叔大家一定不
陌生，他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他就是 -雷锋。谁愿意讲述一个雷锋叔叔的故事给大家听听？
雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机
会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
主持人：雷锋叔叔的生命很短暂，但在他断断的人生道路中就是这样勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务的。
孩子们， 雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到“心系中华 日行一善。
二、什么是日行一善？
1、课件出示：日行一善（学生齐读）
主持人：什么是日行一善？（学生理解）
主持人: 对！日行一善的意思是每天做一件好事。多做善事好事，积善成德。出处：古代有位葛繁日行一善，后来官至太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。”
善良是一个人的基本品质
三、善的名言
1、恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。（狄更斯《我们共同的朋友》）.
2、善良的心就是太阳。--雨果
3.人之为善，百善而不足。-- 杨万里
4.利人的品德我认为就是善。-- 培根
5.善良的心地,就是黄金。 -- 莎士比亚
6.灵魂最美的音乐是善良!。-- 罗曼罗兰
7.善良的行为使人的灵魂变得高尚。-- 卢梭
8.勿以恶小而为之，勿以善小而不为！-- 刘备
9.善不是一种学问,而是一种行为。 --罗曼罗兰
10、在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。-- 罗素
三、理解日行一善
敬爱存心（课件出示）,有一个故事:有一个商人,在一个冰天雪地里,他的车冻着了,正在他面对死神时,突然有一位骑着雪橇的人走来对他说:“我这辆雪橇给你,但你要答应我一件事,走出雪地后,要处处帮助别人。”商人就听了他的话，走出雪地，一直帮助别人，不仅快乐自己，别人对你也有尊重。当记者采访他时，他说：“只要每一个人伸出一双救援的手，世界上就会少一位有困难的人，多一位乐于助人的人！” 是啊！只要心里有一份爱，你就会感到快乐。
救人危急 （课件出示张丽莉事迹）：
张丽莉，女，1983年生，大学本科，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。，她从哈尔滨师范大学大庆师范学院文学院03级本科班毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。她在5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。
据佳木斯市宣传部工作人员介绍：当时肇事的醉酒女驾驶员精神溜号，还与车上人说话，将腿别到操纵杆上，车辆一下子就蹿了出去，与前方停在路边的另一辆客车相撞，顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时，人群密集，十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中，发现车辆撞向学生，危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下。
敬重尊长（学生讨论）
(1)上课
铃声响，端坐，恭候老师；上课时，起立，问好老师，待老师答礼后，坐下。
应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲
认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：
铃响时，若老师还未宣布下课，安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。
下课时，仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
爱惜物命
主持人：大家知道在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，如今中国有了许多棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤，有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生--刘海洋。
主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，爱惜物命。
四、践行日行一善┙采菩行」适
1、小品《过马路》 （老爷爷：徐凯清 生甲：鲁欣 生乙：曹希旺 司机甲：陈志斌 司机乙：张志焱 交警：鲁培智） 此时，是下班放学的交通高峰期。马路上车来车往，一位年纪已高的老爷爷正要过马路……。
2、谈体会
3、归纳总结，我们如何做到日行一善？
（1）、ü匦淖约骸⒂寻同学
（2）、┪椅班级做点事
（3）、┥肀叩男∈氯巳俗
（4）、┕匕弱者
（5）、┘衿鸬厣系囊黄纸。
（6）、┌镒橥学做事。
五、教读《日行一善拍手歌》（学生一边拍手一边读）
日行一善拍手歌
你拍一我拍一日行一善要牢记。
你拍二我拍二百善为先孝第一。
你拍三我拍三团结友爱要敬师
你拍四我拍四爱物护物要珍惜
你拍五我拍五集体观念要树立
你拍六我拍六遵守公德要知耻
你拍七我拍七不说谎话要诚实
你拍八我拍八公益活动要积极
你拍九我拍九学会感恩要珍惜
你拍十我拍十品学兼优要努力。
六、教师总结。
善是一份关爱。传承中华之传统，长者关心幼者，学生敬爱老师，晚辈孝敬长辈，人人关爱社会。
善是一次帮助。伸出我们的双手，来帮助需要我们给予帮助的人和事，扶起一棵将覆的树苗，扫去一片凋零的落叶，雨天时用伞为他人遮一遮风雨，忙碌时与他人共一份担当。
善是一种友好。见面先问好，开口先微笑。把方便让给他人，把快乐留给自己，把和谐送给社会。
善是一肩责任。人人做好自己的工作，人人担起肩上的责任，做好小我，成就大我。 送人玫瑰，手有余香。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。日行一善，你不仅收获一份感激，也收获一份好心情;日行一善，你的心灵会得到净化，你的道德素养会得到升华;日行一善，校园将更加温暖、社会将更加和谐、世界将更加美好！ 老师们、同学们，让我们伴着《弟子规》朗朗的诵读声，从今天开始，关心身边的事、关爱身边的人，用爱拥抱每一天，用心感动每个人。用真诚奉献社会、用行动传承文明、用善行温暖人间。
[日行一善 班级工作日记(三年级)]
篇4： 日行一善作文
这天是向雷锋同志学习，雷锋同志一生都要求自我为别人服务，而只活了22岁。雷锋的名人名言是我最喜欢的，其中有“把别人的困难当成自我的困难，把同志的愉快看成自我的幸福。”还有“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”这两句是我最喜欢的，我每一天都用这两句话去激励自我。这天正好是雷锋日，所以我要想雷锋同志学习。
下午我就出门去书店买书，刚想回家的时候，我发现了一个人，是一位年过半百的老奶奶，衣衫褴褛，骨瘦如柴，看上去似乎十分苍老与饥饿！当我走到她跟前时，但我看到她那渴望而充满求救的眼神，我毫不尤欲的把仅有的十块钱递给了老奶奶，以表示我的心意。没想到老奶奶立马激动的向我感谢，但老奶奶还是不要我的钱，她总是说只要我有这一份心意，她就满足了。我不知为什么，眼里立刻涌出了眼泪，老奶奶这么需要钱，当别人拿钱给她时，还不要别人的钱，老奶奶是多么伟大呀！不行，我必须要让老奶奶理解下我的一点心意。最后，老奶奶最后还是在我的说服下理解我的心意。老奶奶眼里涌满了眼泪，我更心跃沸腾了，可奶奶还是满面泪流，那情景实在令人激动万分，由于奶奶一向哭，所以我再三的来说服老奶奶不哭，老奶奶还是微笑了，最后，我又一次体会功夫不负有心人。
我走了，我又回头望了望，不知为什么，我此时感到无比的简单愉快，望着那蓝天，我又甜蜜的笑了笑，我仿佛又为我的人生增添了几道绚丽的彩虹。因为我感到，我能用我的一点点行动来为社会做出一点点贡献与爱心，对，我以后要常常帮忙别人，向雷锋叔叔一样，而且还能让自我快乐。
篇5： 日行一善作文
八月十三日这天，我们假日队员如约来到了中山码头站做一件十分有好处的事情。
大家肯定很想明白到底是什么事情吧？那就是：帮公交车“美容师”打理卫生。
一辆公交车刚刚开进站，我们队员就拿着扫帚、抹布、拖把等打扫用具有序的奔向车，开始热火朝天地打扫起来。
拿着扫帚的队员，包过我，都个性仔细地打扫着，连座椅间的缝隙里面的垃圾都不放过。如果碰到“顽固不化”的，我们也要把它给清理干净。拿抹布的队员呢？他们比我们还卖力呢！看，玻璃被他们擦得一尘不染，人的脸都能够清清楚楚地映在上方。可他们好像还不满意，又细心的擦了一遍。瞧，还有拿着拖把的队员，十分认真的擦着车身，刚才还灰尘“满身”的，此刻可干净了。“美容师”们看到我们每个队员满头大汗干着，脸上都露出了笑容……
每次坐公交车时，我一向都很奇怪：公交车每一天都会坐很多人，但车里车外总是那么干净。哦，此刻我最后明白了，原先是有专门的人来为公交车“美容”。
我也最后体会到这些了“公交美容师们”的辛苦。
其实，我们有了此刻这么好的幸福生活，都是因为有许多人默默付出、辛勤劳动的结果。他们是值得尊敬的。请大家多为他们着想，尊重他们的劳动，也呼吁大家有时光去为他们分担些辛苦！
日行一善，不要拘泥于这个字眼，必须“要每一天做一件好事”，只要看到别人需要帮忙，就就应伸出你的援助之手，感受帮忙别人的快乐，这也是我们做为城市公民拥有的美德。
篇6：日行一善日记
元宵节快到了，妈妈带我去逛街顺便购买元宵。在超市里，那么多人围挤在柜台前，我远远的站在一边推着购物车等着。这时，我看见附近有一个小孩在购物车里站了起来，可是购物车旁边却没有大人看护着他！我看那个小孩一边站起来，一边扒着购物车的边缘向外要迈腿。我觉得他是想爬出来！太危险了。我赶紧走过去，扶住他的胳膊，并轻轻地说：“别动啊，不能扒啊。”小孩看见我，好奇地摸摸我的手，没有表现出不喜欢的样子。真可爱。这时小孩的妈妈拿着几袋元宵过来了，看见我跟小孩在玩，说：“跟姐姐玩呢啊。”然后对我笑了笑就走了。
我把事情跟妈妈说了，妈妈说我做得对，虽然孩子的妈妈不知道我暗中帮助了小孩，让他躲避了危险，但是只要小孩安全我们就放心了。
篇7：日行一善日记
俗话说：“助人为快乐之本”。这世上并不是每一个人都像我们一样拥有健全的身体，仍有些老弱妇孺需要我们的帮助和关心。
我曾经获得同学许多的帮助、安慰与关心。考试考不好时，班上同学就会来安慰我，并教我计算与背诵。当我失意、沮丧时，他们会当我的心灵老师，给我努力向上的力量。
别人有困难时，我伸出援手，指引迷路人方向、随手做好垃圾分类、帮小妹妹或老人家拿重物。每次从他们口中听到一声诚挚的谢意时，那真是最美好的礼物！
有能力帮助别人是一件幸福的事，“施比受更有福”，感谢我们的无缺，可以更有能力造就别人的无缺。
篇8：日行一善日记
看今天我们雏鹰假日小队去奥体东站的地铁举行了日行一善，地铁文明行动。不过在寻找队友的时候我遇到了一个“小插曲”因为当时人员没有到齐，我去找熊炫铭的时候遇到了一位外国阿姨她向我打招呼，问我在那个学校上学，一开始我不明白，那阿姨便摸摸我胸前的校徽，我才知道她问我什么。她微笑的摸摸我的脸蛋，表示喜爱后就走了。
人终于到齐了，我们去地铁办公室，叔叔阿姨们给我们带上一条写着“雏鹰小队”的红色旗帜；举着“排队购票、文明乘车”的蓝色牌子。这时一位年轻阿姨，熊炫铭称她为“粉红姐姐”把我们带到了地铁口。这时进站的人都会看一眼我们和牌子。我们露出自豪的微笑，高高的举起了牌子。爸爸还给我们拍了几张照片，留下了这永恒的瞬间。
通过这次活动，我真正理解了日行一善的意义！
篇9：日行一善日记
被我帮助的人，用感激的眼神看着我，真诚的对我说谢谢时，我从中得到许多快乐。
可是，现在的生活水平提高了，老太太的身子骨硬朗着呢，小孩儿都专门学了游泳了，遗失公文包的更是属于稀有的事呢！做些什么好事呢？我苦苦的思索着。也许我们做不了什么惊天动地的善举，也做不了什么大英雄，但我们仍然可以做些力所能及的好事。比如：我们可以把自己穿小了的衣物清洗干净，捐给贫困的地区孩子；我们也可以把节省下的零花钱捐给灾区；我们还可以把自己看过的书籍捐献给有需要的人。这些事其实很简单，但不是只为了取得大家的好评或是只为了达到“日行一善的标准才做好人好事的。”
我不由想到了柏拉图的这句名言，“真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。”日行一善，不要拘泥于这个字眼，“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐，也是自己的快乐。
篇10：日行一善日记
天气晴今天下午放学排队的时候，同学们都陆陆续续走出教室，我因为排在后面，我路过同学们的座位时，看见有两三个同学的椅子根本没有推进桌子里，我就把他们的椅子推进去摆好了。当我走出校门的时候，一眨眼的功夫同学们都散开回家了，只有我一个人在校门口等我的妹妹，等妹妹出来我们就一起走回家了，一路上妹妹蹦蹦跳跳的，别提有多开心了。快要到家时，我发现地上有一些纸屑，我就把纸捡起来扔进了旁边的垃圾箱里。我想：如果每个人都不乱扔垃圾，都能随手捡起身边的垃圾，相信我们的家园会更美丽！
今天，我的外婆到我家做客，我很高兴，因为我很久没有见到外婆了。
外婆年纪大了，身体又不好，所以外婆到我家的时候，我得好好照顾她。吃饭的时候，我让外婆坐上座，我帮外婆盛好饭，有好吃的菜我就使劲往外婆碗里夹，外婆笑得眼睛都眯成了一条缝，说：“你真是个懂事的孩子。”我说：“孝敬老人是应该的呀！”
篇11：日行一善日记
7月1日，妈妈带我去西湖银泰吃饭，半路上遇到了陈雨菲。我看见银泰旁有一个乐团在表演，他们的歌声悦耳动听。于是，我和陈雨菲一起去看了。
我看见了三位叔叔，一位叔叔负责打鼓，一位叔叔负责唱歌，另一位叔叔负责弹吉它。在表演的过程中，我突然间发现三位叔叔的脚都有不同的残疾，我越加钦佩他们了。他们一首接着一首地唱着，我看见打鼓的叔叔满头大汗，唱歌的叔叔嗓子都哑了，弹吉它的叔叔把手都弹得红通通了。
我觉得这三位叔叔非常辛苦。于是，我和陈雨菲给他们各捐了10元钱，叔叔夸我俩真是有爱心的小朋友。
回到家门口，我看见小区管理处的老爷爷手上都是伤，他忍着一阵阵痛去拿水杯。我立即跑上去拿起水杯，递给老爷爷，老爷爷见了，笑容满面地说：“谢谢你！小朋友。”
我的心里暖暖的，因为我一天当中做了二件好事。我们从小就要养成助人为乐的精神。
篇12：日行一善日记
赠人玫瑰，手留余香。乐于助人是美好的品质，今天放学回家比较早，天未全黑，当我出地铁站的时候遇到一位老奶奶，她和她的老伴准备去鼓楼，向我问路，我便告诉了她去鼓楼的路，她感激的对我说了一声谢谢，便和老伴一起往地铁站走去了。
虽然这只是一件小事，但能帮助到别人我也很开心，如果世界上所有人都能尽可能去帮助他人，世界上是不是就会少很多可怜人呢？世界是否会变得更美好？
今天中午上团课的时候学长给我们看了一则新闻，是测试人们对艾滋病看法的认识，艾滋病人求拥抱。人们对于艾滋病有不知名的恐惧，对艾滋病病人的关注过少，忽视了艾滋病病人的精神生活。
一个拥抱不代表什么，也不会感染艾滋病，但是却可以为一个不被人们所接受的艾滋病患者带去一份生存的希望。
善恶只在一念之间，地上种了菜，就不易长草；心里有了善，就不易生恶。
一个小小的拥抱，或许对你来说不算什么，但对他人来说却可以带给他温暖。
篇13：日行一善日记
星期天的早上，我兴高采烈地去了图书馆。那里面有很多的人，我一进门就开始寻找喜欢的书籍。突然，一本资料书跳入我的视线内。啊，这正是我所需要的！我快步向前，准备拿下这本书。正当我在借书处那里排队，打算借走这本书时，一个和我差不多年龄的女孩子从大门跑进来。她满头大汗，进来环顾四周。当我看见她向工作人员询问xxx资料书时，我低头一看，这不正是我手里的这本书吗？我想：偷偷的把书借走吧！可转念又想：这是不对的，看人家那么着急，还是让她借吧！这么想着，我偷偷把书放在了离她不远的书架上。
那女孩看到这本书，松了一口气，开心的把书借走了。看到女孩脸上洋溢着的笑容，我也不由自主的微笑了起来，仿佛心情被她所带动起来，心里变的晴朗万分！
通过这件事，我慢慢知道，“日行一善”，说难其实很简单，说简单其实也很难，就看你怎样去做。于是今天决定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在坚持。日行一善，从我做起。
篇14：日行一善作文
今天是个好日子，我做了一件善事。
今天，我一个人坐地铁去上培优班，在地铁上找了个位置坐下了，哪一站上车的人特别多，男女老少都有，不一会儿，座位就坐满了，地铁里顿时特别挤，仿佛再来一个人就会把整个车厢的人挤倒。就在这时一位面黄肌瘦、身体虚弱的叔叔吐了，而且吐到了别人的裤子和我的鞋上，地铁上的人都开始议论：“真是的，恶心死了！”“病成这样还不去医院？”“咦，臭死了！”“就是就是，要吐回家吐！”听到这些话，我觉得刺耳，想送一包纸巾给那位叔叔，我从书包里拿出一包纸巾，双想：到底送不送？这时，我的双手出汗了。算了，送出去！我害羞地说：“叔叔，纸巾送给您擦擦嘴。”我双手把纸巾递过去，拍拍他的肩，说：“好了些吧，我不坐了，你坐吧！”顿时，议论声没了，所有人都笑了。但笑的最甜的是我。
每天做一件好事，让我心里暖暖的，每做一件好事，都让我开心一整天。
人，只要善良，你就会有更多朋友！
人，只要善良，你就会得到更多快乐！
篇15：日行一善作文
助人为乐是中华民族的传统美德，我身边有很多助人为乐的事。可是，这件事让我一直难以忘怀，也增添了我和朋友之间的友谊。
今天中午，值日生吴沐洵要扫第一组。可是，快到上课的.时间了，她还在扫第一排，她急得满头大汗，额前的头发被汗水结成了一块块的。于是，我决定帮吴沐洵来做卫生。我拿出了扫把，开始帮吴沐洵扫地。我们先安排好，我扫一组最脏的地方，吴沐洵去扫后面比较干净的地方。我开始扫一个同学的位置，他的位置上有很多垃圾，有他不要的彩纸，不要的书本和纸张，有他不要的书皮，还有一些叫不出名字的东西……有的在椅子上，有的在地上，让人看了眼花缭乱。我花了二、三分钟才把他的位置打扫干净。这时候，吴沐洵也刚扫完后面几排，吴沐洵感激地说：“谢谢你，明子琦，如果没有你，我还不知道会做卫生做到什么时候呢！”我说：“不用谢！这是我应该做的。”
日行一善不仅帮助了别人，还增加了人与人之间的友情，让我们交到了更多的朋友！
篇16：日行一善作文
所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们的人时伸出援手时，毫不犹豫地出手相助。被我帮助的人，用感激的眼神看着我，真诚的对我说谢谢时，我从中得到许多快乐。
可是，现在的生活水平提高了，老太太的身子骨硬朗着呢，小孩儿都专门学了游泳了，遗失公文包的更是属于稀有的事呢！做些什么好事呢？我苦苦的思索着。也许我们做不了什么惊天动地的善举，也做不了什么大英雄，但我们仍然可以做些力所能及的好事。比如：我们可以把自己穿小了的衣物清洗干净，捐给贫困的地区孩子；我们也可以把节省下的零花钱捐给灾区；我们还可以把自己看过的书籍捐献给有需要的人。这些事其实很简单，但不是只为了取得大家的好评或是只为了达到“日行一善的标准才做好人好事的。”
我不由想到了柏拉图的这句名言，“真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。”日行一善，不要拘泥于这个字眼，“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐，也是自己的快乐。
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