“慢妞儿”通过精心收集,向本站投稿了9篇地震演练的日记,今天小编就给大家整理后的地震演练的日记,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
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篇1:日记地震演练
日记大全地震演练
下午第一节课,我们学校开展了一学期一度的防震演练。我为此感到十分高兴。
“嘘——”第一声哨响响起,我的神经立马紧绷起来,特别紧张。这一声哨响来得太突然了,我毫无准备,看着大家都钻下了桌子下,我才反应过来,我以最快的速度钻到桌子下。我感觉的`很清楚,半个身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石块能砸到我吗?
“嘘——”第二声哨响响起,我的汗毛都竖起来了,这一生哨响更洪亮些,好像催促着大家赶快下楼逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱头奔跑,可大家的速度实在太慢了,没跑几步,就被堵在教室里。如果发生6.9级的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分钟。
站在楼梯上,我们无聊的聊起天来
“唉!早死了。”
“这样堵下去,还不如跳下楼,来个痛快!”
“就是,跳下去说不定摔不死呢?”
“真是地震了,谁还管得了这么多,‘嗖嗖’地就跑了。”
这已“死”长龙终于动弹了。下了一层又一层,就要快“死里逃生”了!不知是谁说“如果每层都有老师,他们不就是送死嘛”
来到操场,针似的雨水击打着我,使我不得不戴上帽子。我们站在操场上,站着,听着校长讲着一些地震的知识,让我们的防震知识更加丰富。
这次的防震演练不仅有趣,而且又让我的防震知识更加丰富,更是令我难忘!
篇2:地震演练的日记
地震演练的日记
星期三的下午,天气仍旧晴朗。学校举行了地震演练应急疏散活动。
当赵老师告诉了关于演练的消息后,我心里既紧张又激动。我们坐在教室里,认真地听老师详细地讲述地震应急疏散演练的程序:“当听到警报响起的时候,你们就要迅速地钻到各自的桌子底下,当警报响完之后就要按照你离教室两个门口远近的顺序往院子里有秩序地撤离,在行进地过程中要双手连带着小肘护住头部。”听着赵老师的`讲解,我的心里像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子,惴惴不安。赵老师讲解的话音刚落,只听见“呜呜呜……”的警报声不间断地传进了我们的耳朵。此刻我们都愣住了,但又灵活一些的同学马上反映了过来,带着钻向自己的桌子下面,其他同学见状也便都迅速地手抱头部钻向桌子底下。警报声很快就停止了,我们在老师的指挥下又迅速而有顺序地跑向院中指定的地方后下蹲抱头,有序集合。
无意间,我发现我们的赵老师和吴老师紧跟在我们周围,清点着学生人数。大概是我们做得好的缘故吧,两位老师的脸上都带着满意的笑容。
篇3: 地震演练
今天我们进行了地震演练,不仅考验了我们的逃生技术,更为重要的是还考验我们团结友爱的精神。
到孙老师说道:“各班准备地震演练。”我的心怦怦直跳:耶!!我最喜欢这个了。我在心里欢呼道。不一会魏老师来了,魏老师说:“前面的出去站后面,后面的出去站前面,因为后面同学容易转不过弯来。”“哎,这么慢蜗牛都快爬十万公里了,在这么慢我们都完蛋了。”我小声的说道。“好,开始!”魏老师郑重地说道,顺便还看了看手表。我们班的同学飞奔了出去,个个都如奔驰在草原上的野马。我被接在了后面。“站好队,站好队。”魏老师大声喊道。”李雪妍问我玩不玩土豆丝,“怎么玩?”我不解的问。“我跟你玩!”黄潇钰大声的说道。“行,来!”“土豆土豆丝丝,土豆土豆皮皮,土豆丝,土豆皮,土豆丝皮。”在她们的顺口溜中我似乎已经明白怎么玩了。我又跟李雪妍玩了一次,结果越玩越上瘾,最后我缠着李雪妍玩。我们要到升旗台那里了,我们全班以每秒100厘米的速度冲向了升旗台,虽然还有人在打打闹闹,不过副校长说这次表现还不错。我也很高兴,嘻嘻……!副校长真好呀,明明不怎么地,可他还是给足了我们面子,没有点名批评,反而总体表扬。我们又回到了教室里,我真不知道还要重复多少遍,哎,太累了!我都快成美国小黑人了。
我很喜欢这种活动,因为这既交给了我们逃生还交给了我们团结友爱的精神,还丰富了我们的学习生活。
篇4:小学生地震演练日记500字
“叮铃铃”上课了,老师迈着轻盈的步伐走进教室,看了下所有的同学,就说道:“同学们,今天我们将进行一次全校性的地震演练。”说着又在黑板上写了几个端正的大字---地震逃生演练,又说:“再过一会警报就会响起。”听完了老师的话,同学们既紧张又兴奋,但大家都是安静地坐在位置上,并没有走来走去或者跟其他同学窃窃私语。
“呜呜呜”,警报声响起,演练开始了!有的同学一听到警报,就快速躲到了桌子底下,并用手护着自己的脑袋,他们可不想让自己这聪明的小脑袋瓜受到半点伤害,还想利用坚硬的木质桌子来护着自己的整个身体。
那其他的同学呢?是不是大家都很想知道呢?别急别急,听我娓娓道来。
其他的同学们听到警报后,并不慌张,而是跑到了教室外面,又按秩序下了楼,经过各位老师的帮助下,他们顺利跑到了广阔的操场上,这还真是个好方法!如果地震比较强,教学楼就会倒塌下来,教学楼里的同学就会被压在下面,而在操场上就不会了。跑到操场的同学们都很开心,因为他们已经逃离了“危险场地”。
这次地震演练,让同学们明白许多生活常识,这样在突发情况下也不会慌乱,更不会受伤了。
这次地震,不仅让我知道了,如果真的地震了,要做到快!静!齐!不然错过了逃生机会就会受到重伤或者死亡。也让我知道了,地震时书是必不可少的东西,它有很大作用。以后,如果真的地震了,我要做到以上的要求。
篇5:初中地震演练日记500字
今天下午数学辅导课的时候,大家都在认真地写作业,突然语文老师从教室的前门走了进来,只见语文老师微笑着对我们说,同学们,我们一会儿要进行一次地震安全演练,请大家都做好准备,老师的话音刚落,我的心儿怦怦地乱跳,我却还在认真写作业,对了,意外总在你不防备的时候来到老师的话音再次响起。
叮铃铃,一阵刺耳,急促的铃声响起,同学们嗖的一声,每个人都抱着头,弯着腰钻进桌子底下,一动不动的蹲着,刚开始教室里鸦雀无声,可过了一会儿之后,教室里就炸开了锅,又过了一会儿,又悄无声息。
“砰”,这个声音可把我给吓坏了,突然我感到一点震动,不会地震真的来了吧?我小心翼翼的把头伸了出去,原来是我们班的李梦雅同学撞到桌子上了,头上差点撞了个包,还差点哭了起来,我静静地蹲着。
我在蹲的过程中,无意间看到了一位同学,钻不进桌子里,那位同学就是李昊航,你们可能不知道他为什么钻不进去,那就让我给你们说吧,其实他是我们四年级的胖哥,谁要跟他比胖他一定会让你吃不了兜着走,他发现自己的书包占了一大片位置,就把书包扔到一旁,用了武林中的大招“锁骨功”,只见他把自己的腿和手捆在一起,像个肉球似的,才勉强钻了进去,我也为她松了,一口气。
铃声又一次响起,每个同学都排列有序的走出了教室,还受到了老师的表扬,这也让我明白了团结力量大的这个道理。
篇6:地震演练心得体会
板其小学六年级王天贤5.12汶川大地震的情景还历历在目,转眼间美好的家园变成一片废墟,震醒了人们的心。
今天,学校为了增强我们面对地震的逃生意识和正确的逃生方法,在20xx年6月10日下午最后一节课时,进行了全校范围内的防震演练。我们在教室里等待着通知,早在这之前,老师就给我们讲解过演练的注意事项和相关的防震知识。过了一会儿,广播通知防震演练开始,学校播放地震来临的警报声,我们听到警报声后,迅速的躲到课桌下和墙角处,过了大约两分钟左右,广播里喊到:“地震已过,赶快离开教室”,我们按着老师事先安排的顺序,井然有序地朝操场空旷地撤离。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我
攘,显得很有顺序。不一会儿,全部的人就都疏散到了操场指定的位置,这次的防震演戏十分成功。
地震让人难以预测,它的破坏力大又广,而我们只能通过增强自己的防震意识才能很好的预防和逃生。通过这次的防震演练,使我懂得了当地震发生的时候,我该从哪逃生?怎样正确的逃生?通过这次防震演练,也大大增强了我们保护生命的意识——生命不只是自己的,还有他人的。
【地震演练心得体会(15篇)】
篇7:地震演练心得体会
3月26日下午,学校组织防震应急疏散演练,通过观摩演练,我有以下几点体会:
一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长为组长的演练领导组,制定了比较完善的《防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。
三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教室,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时没按规定的 延时撤离,所以人员比较集中,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。
【地震演练心得体会15篇】
篇8:地震演练_作文
今天早上我们学校举行了一场逃生演练。
“呜――呜”,一阵急促的警报声响了起来,全班同学拿出了一本书顶在在头上,我的心里紧张得像揣了只小兔子蹦来蹦去。
刘子煊也非常慌张,他的书不知道怎么回事,就是拔不出来,我催促他:“快点啊,要是真的地震了,你的小命都没有了。”直到他拿出书来,我紧张的心情才平静下来。
这时又响起了疏散逃生的警报,我们用书护住脑袋跑了出去。大家都着急往外冲的时候,陆钇臻似乎有些害怕,一直抓着我的衣服。下楼的时候,我被一个人的脚给绊了一下,差点就摔倒了。我的妈呀,吓死宝宝了,多亏了陆钇臻在后面拉住我。
我们一鼓作气跑到了草地上。英勇的消防员出来了,他们穿着一件橙色的衣服,背上还写了“救援”这两个字,头上还戴着一顶安全帽,帽子上还有一盏灯。他们迅速地冲上楼去,一边跑一边喊:“有人吗?有人吗?”三名“失踪者”被担架抬了出来。早就待命的医护人员拿出来白色绑带,包扎他们受伤部位后,送往医院进一步救治。
“请大家安静下来,”校长那熟悉的话语又飘入耳畔,“通过这次演练,同学们都会了新的生存技能,有了自我保护的能力,希望大家继续努力,再接再厉!”
演练的硝烟渐渐散去,心中却泛起层层涟漪。人生就像窗外的天气,充满了不可预测的雷雨、暴雨,要想在处处危机四伏的人生海洋中垂风破浪,航行到胜利春明的彼岸,就必须防患于未然,在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱,更不至于一败涂地。
感谢这次的逃生演练!
篇9:地震演练简报
18日,作为“平安中国”千城大行动城市之一,乌鲁木齐市2017年“平安中国”防灾宣导系列公益活动在市第15中学举行启动仪式。
当广播中响起地震警报提示音,市15中学的学生们迅速就地抱头蹲下,并用书本遮挡头部,按照老师的指示迅速有序地离开教室,到操场“避险”。不到两分钟时间,完成了一次地震紧急避险和应急疏散演练。
这是乌鲁木齐市举行的第六届防灾宣导系列公益活动,市第5中学、第16中学、第67中学、第74中学和第122小学作为本次活动的分会场,将参加地震应急疏散演练等系列活动。
启动仪式上,市第15中学学生代表迪丽努尔宣读《乐乐熊安全倡议书》,2300多名师生观看了防震减灾科普宣传影片。“平安中国”防灾宣导系列活动组委会向学校捐赠了防灾宣导系列书籍和文具。
该校八年级(5)班学生谢姆古丽·努尔麦麦提参加应急疏散演练后说,通过疏散演练,她清楚知道了地震发生后应该怎么做,以后要向家人、朋友宣传地震紧急避险常识,争当防灾减灾“安全小卫士”。
“平安中国”防灾宣导系列公益活动是中国地震局、中国科协联合主办的`一项国家层面防灾减灾宣传活动,主要目的是宣传引导社会公众(尤其是少年儿童)关注身边的各类灾害风险,普及科学常识,增强防灾减灾意识,培养自救互救技能,提高全社会防范和抵御自然灾害的能力。
★ 消防演练日记
★ 地震的小学生日记
★ 地震慰问信
★ 地震作文
地震演练的日记(精选9篇)




