“szu2007”通过精心收集，向本站投稿了5篇江苏高考政治重点知识点，下面小编为大家带来整理后的江苏高考政治重点知识点，希望大家喜欢!
篇1：江苏高考政治重点知识点
1.人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。(×)
(应该是对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政)
2.我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的广泛性。(×)(应该是真实性)
3.坚持人民代表大会制度是我国的立国之本，是我国国家生存和发展的政治基石。(×)
(人民代表大会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度，应该是坚持四项基本原则。)
4.政治自由是我国公民的基本政治权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(×) (应该是选举权和被选举权)
5.我们的全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(√)
6.等额选举在选举人之间形成了相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地。(×)
(应该是差额选举，等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。)
7.拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。(√)
公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。(√)
8.公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主监督。(×) (应该是民主决策，实行民主监督的途径是信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等)
9.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。(×)
(村民委员会和居民委员会都不是国家机关，是基层群众自治性组织。)
自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。(√)
10.实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家作主最有效的途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进
11.中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。(×)
(执政党、人大、人民政协都不能代替政府行使政府职能)
12.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。(×)
(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主，二靠法制)
行政监督体系中可以对政府进行(外部)监督的国家机关有人大、人民政协、中国共产党、。(×)
(行政监督体系中可以对政府进行监督的国家机关有人大、司法机关、上级政府、监察、法制、审计部门。)
(外部监督：人大、司法机关、社会和公众、人民政协、中国共产党。内部监督：上级政府、监察、法制、审计部门。划线部分是国家机关。)
13.人大代表代替人民行使国家权力(×) (代表人民行使)
人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。(×)
(全国人大享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)
人大代表由选民直接选举产生，可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。(×)
(人大代表优选民直接或间接选举产生，人大代表行使提案权、审议权、表决权、质询权。)
人民代表大会具有监督权，可以监督宪法和法律的实施，是我国的法律监督机关。(×)
(人民检察院是我国的法律监督机关，人大是国家权力机关。)
我国的根本政治制度是人民代表大会。(×)
(我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民代表大会是国家权力机关)
人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制;人民代表大会制度以人民代表大会为基石的。(√)
14.多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。(√)
多党合作的基本方针是：长期共存、互相监督、荣辱与共、肝胆相照。尤其强调参政党监督执政党。(√)
多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。(√)
篇2：江苏高考政治重点知识点
求索真理的历程
认识论部分
1、实践的基本含义和特点
实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是主观见之于客观的活动。
实践具有客观物质性。(即实践的构成要素，实践活动的过程及其结果都具有客观性。)
实践具有主观能动性。(即实践是在意识指导下人的有目的的活动。)
实践具有社会历史性。(即实践是处于一定社会关系中的人的活动。历史上每个阶段实践的内容、规模、水平都受到一定历史条件的制约。)
2、实践是认识的基础原理
【原理内容】实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。
【方法论】这一原理要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
3、真理的含义和真理的客观性、条件性、具体性
真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是指人们对客观事物及其规律的错误反映。
真理是客观的。(即真理包含着不以人的意志为转移的客观内容。检验真理的标准是客观的实践。对于同一个确定对象的真理性认识是惟一的。)
真理是有条件的。(即任何真理都有自己适用的条件和范围。)
真理是具体的。(即任何真理是主观与客观、理论与实践具体的、历史的统一。)
4、认识具有反复性、无限性、上升性原理
【原理内容】认识具有反复性，人们获得对事物的正确认识不是一帆风顺的。认识具有无限性，人的认识是不断深化、扩展、向前推移的。认识具有上升性，人的认识是波浪式前进、螺旋式上升的。
【方法论】这一原理要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
高中必修一政治知识点
一、发展生产，满足消费
1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史，物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础
①生产决定消费的对象;
②生产决定消费的方式;
③生产决定消费的质量和水平;
④生产为消费创造动力
2、消费反作用于生产，消费的发展促进生产的发展
①消费是生产的目的——产品消费了，生产过程才算最终完成;
②消费对生产的调整和升级具有导向作用;
③消费是生产的动力——一个消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展;
④消费为生产创造出新的劳动力
3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。
4、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
二、我国的基本经济制度
1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济：
①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
②内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
④主体地位的表现：第一，公有资产在社会总资产中占优势;第二，国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)
⑤态度：必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济
①内容：个体经济、私营经济、外资经济
②地位：是社会主义市场经济的重要组成部分
③态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因：
①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况
②符合社会主义的本质要求
③实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即：三个有利于)
篇3：江苏高考政治重点知识点总结
高考政治易错知识
1、人民民主专政的本质是公民当家作主。
(人民民主专政的本质是人民当家作主。公民与人民不能等同。公民是法律概念，人民是政治概念。凡人民一定是公民，但公民不一定是人民。 )
2、民主是全社会的民主。
(民主具有阶级性。民主总是统治阶级的民主，对被统治阶级来说，不是民主而是专政。 )
3、我国人民是国家权力的直接行使者。
(我国的政体是人民代表大会制，由人民选举代表组成国家权力机关，代表人民行使管理国家和社会事务的权力。因此，人民是间接行使国家权力，人民代表才是国家权力的直接行使者。)
4、发展社会主义民主政治，最根本的是坚持人民当家作主。
(发展社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来 )
5、政治自由权，是公民基本的民主权利。
(选举权和被选举权是公民基本的民主权利 )
6.公民在法律面前一律平等，是指立法平等和守法平等。
(法律具有阶级性，不能反映被统治阶级的意志，立法平等的说法错误 ，守法平等正确。)
7.选举权就是选举国家机关工作人员的权利。
(选举权是指选举权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利 )
8.公民的权利和义务可以放弃 。
(公民的权利可以放弃，但义务不能放弃，只能履行。不能因为放弃了权利而不履行义务，不管放不放弃权利，都应履行义务。)
9.选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利，其主体是全体公民。
(并不是所有公民都有。宪法有规定，要年满18周岁，而且依照法律被剥夺政治权利的人除外。)
10.享受权利才是人民当家作主的体现。
(人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现。)
11.受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。
(公民在法律面前一律平等，公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少 。 )
12.选举与我无关”“选谁都可以”。
(错。这是公民意识不强、主人翁意识不强的表现 。 )
13.决策是少数精英的事，让公民参与决策过程，只会干扰决策的形成 。
(错。不是少数精英的事，公民参与决策，反映公民的意愿，集中公民的智慧，有助于形成科学的决策 。)
14、在我国，公民享有的权利都是一样的 。
(全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权，并非人人都有 。年满18岁才能享有选举权)
15、等额选举就是当选者已事先“内定”。
(不是，如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的。)
16、公民应先履行义务，后享受权利 。
(权利和义务作为法律关系是同时产生而又相对应存在的 。)
17、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关 。
(村民委员会和居民委员会都不是国家机关。)
18、政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动 。
(政府不可以直接干预经济，而是以宏观调控为主，变直接干预为间接引导。)
19、合理行政就是合法行政 。
( 二者既有区别又有联系。合法行政是政府实施行政管理时，应按照法律法规、规章规定的权限和程序进行。合理行政指政府实施行政管理时，应遵循公平、公正的原则，对受管理者平等对待，不能偏私，不能歧视)
20、政府要依法行政，提高依法行政水平，必须加强立法工作。政府属于立法机关。
(我国的立法机关是全国人民代表大会及其常委会 。)
21、有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督 。
(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。)
22、国务院可以制定行政法规，因此国务院是立法机关。
(国务院作为最高国家行政机关，可以依法制定有关行政法规，但不是立法机关。)
23、中国共产党要依法行政，全心全意为人民服务 。
(中国共产党是依法执政，政府才是依法行政。 )
高考政治哲学知识
唯物辩证法的辩证否定观部分
1、辩证否定原理
【原理内容】辩证否定的含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证否定的实质：辩证否定的实质就是“扬弃”。既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。
【方法论】这一原理要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。
2、坚持辩证的否定观，树立创新意识
树立创新意识要求我们：
①不唯书，不唯上，只唯实，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不符的成规陈说，敢于突破落后的思想观念。
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。
③勇于实践，在实践中实现创新，在实践中检验和发展真理。
④既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，实事求是。
3、树立创新意识的哲学依据
唯物论依据：创新意识是人的主观能动性的表现，体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。
辩证法依据：创新意识体现了辩证否定的实质就是“扬弃”。创新意识体现了包括人的认识在内的一切事物都处在永恒发展之中。
认识论依据：创新意识体现了认识具有反复性、无限性、上升性，人的认识是不断深化、扩展、向前推移的。
4、创新的社会作用
创新推动社会生产力的发展。创新推动生产关系和社会制度的变革。创新推动人类思维和文化的发展。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。
创新是时代的引擎，是社会发展的动力。
高中必修二政治知识
一、政府的权力：依法行使
政府依法执政：
1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。
2、政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。
3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
4、依法行政的意义：
(1)有利于保障人民群众的权力和自由;
(2)有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威;
(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平;
(4) 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
5、为什么依法行政建设法制政府?
① 由国家性质以及政府性质决定，对人民负责，为人民服务
②(第4点中4个有利于)
③ 加强政府自身建设，提高行政管理水平基本途径
④ 落实依法治国方略，推进社会主义民主法制建设
6、提高政府依法行政水平还要做到：
(1)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为;
(2)建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效;
(3)加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平;
(4)深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。
7、审慎行使力，科学民主决策
(1)政府行使权力的环节：决策、执行、监督等.
(2)提高决策水平的措施：
①不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性;
②增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意，集中民智、爱惜民力。
二、权力的行使：需要监督
1、对政府权力进行制约和监督的必要性
权力是把双刃剑。政府全力运用得好，可以指挥的法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用，超越了法律的界限，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。
2、有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
3、发挥人民民主对权力的制约和监督：
(1)切实保障广大人民选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行;
(2)加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
4、行政监督体系：人民代表大会及其常务委员会的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会公众的监督、群众通过法定渠道(行政复议、行政诉讼等)监督、司法机关的监督、政府内部(监察、审计等部门)的监督等。
5、政府接受监督的意义：
(1)提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误;
(2) 防止滥用职权，保证清正廉洁;
(3) 更好合民意、集民智、聚民心，做出正确决策;
(4) 真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立对人民负责、为人民服务的政府。
6、自觉接受人民监督是法制政府的基本要求。
7、我国建立政务信息公开制度，增强了政府工作透明度。这一举措，深受群众欢迎，被称为“阳光工程”。
8、人民政府制定和发布文件：一方面规范政府及其公职人员的行政执法行为;另一方面保证人民权益，目的是实现和维护广大人民的根本利益。
9、开放“红头”文件查阅，说明政府群众意识、服务意识正在逐步增强：有利于增加政府工作的透明度;便于群众加强对政府的监督;有利于群众维护自己的合法利益;有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。
篇4：高考政治知识点重点
例如：某村原是一个远近闻名的贫困村，上级多次给钱给物，但该村的面貌总是改变不大。后来，在上级的帮助下，建立起坚强有力的党支部，党支部一班人带领全村干部群众连续苦干几年，面貌大变。村民感慨地说，给钱给物，不如建设一个好的党支部。从哲学上看，这一事实说明
(1)内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件
(2)认识随着实践的发展而不断深化
(3)理论来自实践，又能指导实践
(4)要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾
A、(1)(2)(3)
B、(1)(2)(4)
C、(1)(3)
D、(2)(4)
答案(B)选择(3)项就是对“理论”这个概念认识模糊，只有把理性认识系统化，并按一定逻辑结构组成一定体系，才称得上理论。显然，题干中村民的这种认识还远称不上“理论”。
忠告：夯实基础，准确理解每个概念、原理。
篇5：高考政治知识点重点
热词考点：美丽中国
歌舞《美丽中国走起来》——强调生态文明建设
热词考点：转变经济发展方式
歌曲《发光时代》《冲向巅峰》——中国智造;小品《是谁呢》——大众创新，万众创业
相声《我知道》——攻击侧改革：推动经济结构战略性调整
热词考点：小康社会建设
小品《快乐老爸》——农民工孩子进城读书体现公共服务均等化。 二孩政策、精准扶贫，加快协调发展，共享发展成果。
歌舞《走在小康路上》——小康社会：具体就是六个“更加”：“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”
热词考点：民族区域自治制度
歌舞《在你伟大的怀抱里》——西藏自治区成立五十周年、新疆维吾尔族自治区成立六十周年 歌曲《吉祥吉祥》——民族大团结
开场歌舞《春到福来》——四个全面、五大理念、三个必胜、一带一路、大飞机、人民币入篮、十三五规划
亚特兰大晨星舞蹈学校华侨华——华侨的定义：“归侨是指回国定居的华侨。华侨是指定居在国外的中国公民。侨眷是指华侨、归侨在国内的眷属。”
小品《快递小乔》——文化自觉、文化自信。 歌曲组合《回声嘹亮》——长征精神 小品《是谁呢》——反腐倡廉，依法治国
歌曲《雪恋》——北京冬奥会、此次申办冬季奥运会的三大理念是：“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”。
江苏高考政治重点知识点（精选5篇）
