“我开心最重要”通过精心收集，向本站投稿了13篇感谢的范文，下面是小编收集整理后的感谢的范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：感谢
感谢_900字
在世界上，有许许多多的人在关心着我们这些祖国的花朵成长，他们时时刻刻都在似于无形中关爱着我们，保护着我们。是他们的辛勤劳动、汗水挥洒和谆谆教导让我们有如此好的生活，有如此优越的条件，还有如此高科技的教育，才能让我们健康快乐地成长，天天都乐观向上，积极进取！这一切的一切，都是来源于爱的吸收与爱的'传递，正因为这些，世界才那么美好！而我们这些小学生呢？现在的任务就是尽可能的多吸收一些爱的营养，好好地学习知识，慢慢地学会爱别人，学习把爱传递出去的本领，将来好好地爱别人。就在星期五下午，我们又好好地吸取了爱的营养：端木子今的妈妈——李华阿姨从百忙中抽空，给我们带来了一堂生动而有趣的建筑课。她讲的是建筑的艺术，在下课之前的一段时间，李阿姨还会给我们留出时间让我们自己动手制做一个“建筑”。我激动得不得了，上课铃还没“疼地叫唤”，就早早的把材料准备好了，端端正正坐好，等待着上课铃“挨打”哩！
阿姨这节课给我们讲了很多关于艺术的知识，比如：建筑是艺术之母；艺术又来源于建筑；建筑是凝固的音乐；建筑可以表达出感情······从而表达了建筑的美丽与重要。李阿姨给我们展示了经过她十好几天精心准备的幻灯片，她饱含深情地讲解了很多我们从未接触到的建筑知识。她向我们展示了中外的建筑差异，比如：国外的建筑比较自然，经常使用波浪形或线条来装点，外形具有特点，内部的装饰繁琐有序、金碧辉煌、井井有条；中国的建筑也颇有一番风格，外形大多为翘头性，挂有吊坠，内部色彩鲜艳，更多的是并多显一，庄严，喜方形装饰，繁琐图案也讲究对称。我自己认为中国建筑更好。阿姨还给我们说了一个疯狂而伟大的建筑师——安东尼奥·高迪，他创造出了一个世界上最充满建筑艺术的崇高的艺术建筑之城——迪拜！
在手工制作环节，我和宗文煜、万嘉麒和刘子元一起合作。我们四个小伙伴各有分工，有的设计，有的制作，有的出主意，经过大家的努力，终于完工了！我们团结协作做出了一个“七星级宾馆”和“十星级展馆”——超人馆！当当当当！
伴随着铃声的二次挨打，一堂有意义的课堂结束了。我要感谢李阿姨来给我们讲建筑课，我要感谢李阿姨无私地奉献。为此，我要更加勤奋的学习，多多学习爱别人的本领。俗话说，滴水之恩应当涌泉相报。所以，我要对给我这么好的生活，这么好的学习条件的祖**亲作出应有贡献，回报国家，回报社会，回报任何一个关心过我的人，将来做一个对社会有用的人！谢谢！谢谢李阿姨。
【感谢_900字】
篇2：感谢
在这个世界上，我想感谢很多很多的人，我想感谢爸爸妈妈的爱，感谢大姨、哥哥的关心，感谢老师辛勤教育，但我最想感谢的人却是一位陌生的叔叔。
一个中午，婆婆正在炒菜，可是盐不够用了。婆婆说：“你去买一袋盐回来。”我说：“好。”我飞快地跑去小超市买盐。盐买好了，我又快速地往家赶。可是我刚刚进村，突然一条狗窜出来，吓了我一大跳！那是一条大黄狗，身长一米左右，长得十分威武，像一头猛兽，看着它，我一下子想起小时候被狗咬的可怕经历，心里害怕极了，身子瑟瑟发抖，可那条大黄狗却突然向我汪汪大叫起来，我着急的想：怎么办？
正在此危急时刻，一位叔叔过来了，他问我：“怎么了？孩子。”我一听就像见了救星似的，激动得都快哭了。我说：“我怕狗，我被狗咬伤过两次”。“我送你回去吧！”叔叔说。我马上跟在叔叔的旁边，没想到那条狗也跟了过来，我闪到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地闪躲……终于平安回到家了！站在家门口，我心里的大石头终于落地了。我说：“谢谢叔叔，再见！”叔叔也说：“再见！”
那个叔叔的帮助，让我感激！
篇3：感谢
这是一个温馨的故事——它发生在动物镇的晚上……
“呼-——呼——”天天狂风大作、雪花飞舞，有钱的人在又宽又大的房子里取暖，吃喝玩乐，而穷人呢!则光着脚在白茫茫的雪地上可怜巴巴地看着富人们，刺骨的寒风拍打着他们的衣服，钻进了他们的皮肤，他们成天跑来跑去但是发下的工钱还不够吃一次饱饭。
那一天雪猛的下了起来，大雪快没过艾尔的大腿了，大风都快把艾尔吹上天了，艾尔的腿已冻得发红，肿得发紫，实在走不动了，只好坐公交车回家。艾尔一步一步艰辛地走向公交车站，小心翼翼地放下一个森林币，顿时，艾尔的眼泪像雨珠一样落下。艾尔找了个位子坐下。富人们都离他远远的，小肥猪竟然还把脏兮兮的水泼向他，可他又能说些什么呢，只好一声不吭，只有小猴子用亲切的眼神看着他。
车停了，小猴子拉住艾尔的手把他带下了车，他们来到一座豪华的房子前，艾尔张大了嘴瞪圆了眼睛，他不敢相信自己的眼睛。眼前的桌上摆满了点心，有香气扑鼻的蛋饼，有样式精致的蛋糕……艾尔开始大吃大喝，把所有食物一扫而光。艾尔在那儿过了一个最开心的新年。艾尔在吃饱喝足后后准备回家，但小猴子还给了他一个漂亮的书包，说只能回家再打开。
回到家，艾尔打开书包，“哇!”是一条围巾和一双鞋子，艾尔大叫：“人间自有真情在，感谢您!”
篇4：感谢
看到过这样的文章，觉得不错就想拿来与大家一起分享来着。，说的是在生活中要习惯感谢，慷慨地表达心中的感谢，和大方地接受别人的感谢一样，都是生活中很珍贵的美德。表达感谢和接受感谢的双方，都将会因此而生出更丰盈的生命能量，并且让四周的人，也从中获得正面的力量。
它说，不懂得感恩和不表达感谢，情况都一样糟糕。也许，对方并不期待回馈或报答，但并不表示受惠的人就可以因此而忽略对方的付出。长期辜负别人的付出，其实是自己的损失。没有道谢，就无法体会彼此的好意在互动之间是多么幸福的滋味。也可能因而无法再继续得到对方的帮忙。
提到了这样一则小故事，说的是一位辛苦持家的主妇，操劳了大半辈子，却从来没有从家人身上得到过任何感激。有一天，她问丈夫：“如果我死了，你会不会买花向我哀悼？”她丈夫惊讶地说：“当然会啊，不过，你在胡说些什么呀？”妇人正色说：“等到我死的时候，再多的花也都已经没有意义了，不如趁我还活着的时候，送我一朵花就够了！”
有时候，一朵花就可以表达谢意，给对方喜悦和希望。很可惜的是，有些人并非不愿意表达感恩，而是天生木讷害羞不好意思大声说：“谢谢！”或是不懂得如何适当地向对方表示。其实，表达自己的感谢或接受对方的感谢，都需要练习，并且将它培养成自自然然的习惯。
“大恩不言谢”只是客套话，恩惠不论大小，宁愿相信“点滴之恩当还报以涌泉”！为了感恩，一句“谢谢”，一张卡片，一封信，一通电话，一次拜访，一份礼物……都因为彼此真诚，而变成人间甘泉。
篇5：感谢
感谢的话有时很容易说出口，也有时不好说出口，前者是因为谁帮助了你或是帮你做成了什么事，那时是发自内心的感谢。而后者则是特殊情况，我只知道一种，那是你和那个人不熟悉，你有困难了，好朋友不帮你而帮你的人却是那个人，第二种我不知道，却是体验过，那是很难说出来的感觉。
我要感谢的是我的姐姐，她对我的照顾难以言表。
我上学时，学校里有专用电话，用于学生缺什么了，或是作业什么的忘在家中，给父母打电话。我姐特地给我记了他的号码让我有事打给她，因为爸妈忙只能给她打。她说过，如果不是忙的话肯定一月来一次。上学之前，在家里姐忙一年有时只回来一次，每次回来之前都问我想要什么。我记得有一次是夏天(只有这件事我记得很清楚)在田里打电话给我妈说她要回家看看，又问我想要什么，我说我想要玩具(因为村里玩具很少，很落后，城里的玩具，花样多品种还多)，下午我姐回来了，带回两个有汽车轮胎那么大的袋子，装得鼓鼓的，里面全装的是玩具，让我很惊讶。但那些玩具，后来我也不知道弄哪里去了。
六年级后，我姐来看我的次数多了，每次都带一些零食来，并给我些零花钱，其实我每次来都是她给的。
我所要的东西，比如：笔和本子所有工具，还有所要的买卷子和试题工具书都是她掏钱给我买的！
我姐结婚后有了小孩儿，照样对我很好，但总是说我，损我，把我的种种不好说的无法落下。
我想感谢，却怎么也说不出口，那是一种很奇怪的感觉就像是说出来了，声音没有了的感觉。
篇6：感谢
说起感谢，我不禁会想到，那个一向陪在我身边的人，和那件过去已久了的事。感谢你，感谢你为我所做的一切那个人。那个人，您的名字，叫妈妈。
窗外，正下着牛毛细雨。在教室里的我靠在窗边，手握着老师的手机，而手机里的通话对象，是妈妈。“妈。我作业落在家里了，你给我带过来。”我没客气地说。“此刻吗？”妈妈说，“可是此刻正准备下大雨。不然晚点再给你送过去？”听了妈妈的这话，我朝墙边翻了个白眼，说：“妈，你不会是想要等雨停了再来吧？要真是这样，才不能够！一会儿你要是不给我把作业拿来，老师就要在全班人面前批评我了。”妈妈在另一头沉默了一会儿，又说：“那好吧。你等会儿，妈妈此刻就给你送过去。”告诉妈妈作业的位置后，我没礼貌地挂了电话。
果然，不一会儿，妈妈便拿着我的作业本，出此刻了我班教室门口。我走过去，把作业本从妈妈手中拿走后，转身正准备回到我的座位上，却被妈妈叫住：“女儿，你上课的时候要认真听老师讲解，要认真听课......”“好了！你烦不烦。你回去吧。”我打断了妈妈的话。妈妈只好转身离去。妈妈刚离开不一会儿，外面忽然下起了倾盆大雨。我心底泛起了一丝的担心。妈妈会不会被淋到？在放学了后刚回到家，我就明白，妈妈感冒了。因为刚回到家，爸爸一看到我，就举起了手掌，作势要打我，却被妈妈拦住，妈妈说：“女儿也只是不想被老师批评，她没有错。”妈妈的话，使我的泪水不听话地涌出了眼眶，我跑过去，抱住了妈妈。
妈妈，感谢你。感谢你这么爱我，疼我，为我付出这么多。
篇7：感谢
望着卷面上一个个醒目的鲜红的叉子，我好像跌进了黑夜之中。发完卷子后很快就下课了，班长从我这里路过时看见我很悲伤的样子，再低头一看卷子就明白了，“不要为这一次考试而难过，你想想昨天，想想今天，再想想明天。如果你很用功，今天就会得到回报，明天将是新的一天。如果昨天你没有复习，今天你就错上加错，但明天也是新的一天，最重要的是你怎么看待明天。”这段普通的话语使我从新找到了前进的方向，让我有了决心，也许这也是一种对班长的感谢。
一个月过去了，在我每一次写作业时脑海中总能浮出班长的那些话。终于我又面临了一次考试，不用想，这次我一定考好了。这很简单，因为我每天都努力着，努力着为自己的明天做着铺垫。又一次发下卷子，一个个耀眼的对勾，使我一直沉浸在得在回报的享受之中。此时此刻，我望着窗外操场上比赛的同学们，望着一个个鸟儿们盖这自己温暖的家，仿佛同时温暖了我的心，让我更深一步明白什么叫“有付出就有回报”的道理。
我感谢班长，没有他的那句话，也许我现在真的会错上加错。回到了家里，我给班长发了一条短信：谢谢班长，我的明天会更好。
篇8：感谢
天，下着蒙蒙细雨，地里依然有些影影绰绰的身影，他们披蓑戴笠，默默地工作。他们无论是晴天、雨天，夏天或者冬天，都在地里，努力地工作着，他们就是从古至今都有的一份子——农民。
晴天里，他们忍受着太阳的炽烤，努力地播种、除草、施肥、收割，汗珠一大把一大把地从他们身上滚落下来。让人想起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”啊！农民伯伯为我们种粮食，让我们不愁吃不愁喝，让我们的日子越过越红火，越过越幸福。可谁又知道，这里面凝固了多少农民伯伯的心血啊！
雨天，“哗哗哗”的大雨，在咆哮、在怒吼、在翻腾。但农民伯伯仍然坚持在地里劳动，雨水夹杂着汗水流入土地中，他们身上的湿透了，他们没有说累，而脸上却有着丝丝笑意。想一想：有千千万万的人还要靠着这地过日子呢！休息过后，更有了干劲。当都市早已红绿酒、繁华竞逐时，谁又想到过地里曾经劳作不停的农民呢？
夏天，青蛙在池塘边不知疲倦地唱歌，树上的知了欢度火辣的夏日，西瓜地里，几只田鼠作作索索！令人不由感慨：多么美好的夏天啊！城里人却过着悠闲的岁月！当太阳从东方升起的时候，农民伯伯早已在田地间劳作了。仿佛他们生来就喜欢这样过！他们何曾关注过青蛙与知了呢？他们何曾有这些闲暇来顾及呢？
冬天，本来是农民工作最少的季节。想想应该休息了吧，可是农民伯伯仍不肯停下来，还要为来年的播种做准备。何时有人想过，当满天飞雪来临的时候，农民却还在田间？山上？林中？
感谢啊！没有你们，我们的日子怎么过？没有你们，国家将如何发展？
篇9：感谢
关心他人是美好品德的一个方面。你曾关心过别人吗？关心是不需要感谢的。
那一天，我在餐厅吃好了午饭，看见小亮的饭盒还在餐厅。她没有来吃饭？有什么事情吗？我便帮她收拾好饭盒带回了教室。
来到教室，我看见她伏在桌子上呻吟。急忙走过去，我看见她满脸通红，泪流满面，头发都弄乱了，还在不停地揉着肚子。我急忙问：“怎么了？出了什么事情？”“我好难受，好像生病了！”我看见她一边说，一边哭，都快哽咽了，眼泪还在“啪啪”地掉下来，好可怜呀！我连忙安慰她别急，别哭。
同时我马上去告诉老师，请老师来解决。只是，先吃一些东西，免得饿坏肚子。旁边的人劝我少去管她，免得被她的毛病传染。这时，我看见她还是只摇头，无声地哭着。我就对旁边的同学说：“我怎么可以不去管她？即使她的病要传染，我也不怕！你们请走开，让我一个人来！”我削了一只苹果给她。她拿在手里不动。我没有办法了，只好赶紧去校医室请来了校医老师帮助她诊断了一下。老师给了一点药，叫我通知她爸爸，让她爸爸陪同去医院请医生看一看。我又帮她去打了电话。
打完电话，我又寸步不离地跟着她。她要上厕所了，我也陪着她去。我这样跑来跑去，累得我满头大汗。回到教室以后，我就陪她聊天，叫她别哭，还讲笑话逗她开心。
她爸爸来了，带她上医院去了。我才放心了。她在临走的时候，激动地说：“谢谢你！”我红着脸说：“不用谢，小事一桩，祝你早日康复！”关心是那么容易。
篇10：感谢
一个人的心理是否有很多未曾说出的感谢呢？但那些感谢是自己藏在心里的秘密，不是不想说，而是不知该如何说的出口，该如何表达？
我想感谢的人是养育我长大的父母，鼓舞我前进的老师和帮助我的朋友。
感谢你们，我的父母。我有很多未曾说出的感谢想给你们听，但是我说不出来，只能写在纸上来表达对你们的感恩。首先，谢谢你们的养育之恩，再次谢谢你们为我的学习百般费心。还有，谢谢你们在我疑惑时和不知所措时，鼓舞我前进，给我指出正确的方向。你们是我人生的第一位老师，我很感谢你们觉得我很好的教育，没有让我变成社会上那些不学无术的人。同时，我在谢谢你们的同时也想说一句对不起。你们对我的养育之恩是我终身无法还的清的。
感谢你们，我的老师。从小学到初中，我换了好几个老师，以前的老师我很感谢他们。但是上了初中以后，我现在最想感谢的是初中的老师，是他们让我知道了学习的重要性。谢谢你们恨铁不成钢的教会，所以说一日为师终身为父，你们对我的教导和付出不是一句谢谢，可以抵押的可以还的.清的。
还有，感谢你们，我的朋友。谢谢你们是父母不再身边时，唯一陪伴我的人。在我失意时给了我鼓舞和希望；在我困难时给予了我帮助。我们虽然来自不同的地方，却向往着同一个目标前进，在未来的两年里，我们一起奋斗，一起前进！
这些都是我未曾说出的，感谢一直藏在我的心底！
感谢你老师，朋友和我敬爱的父母！
篇11：感谢
每个人都会犯错，每个人都有缺点，每个人都有失败，每个人都不是十全十美的。
我的各科成绩都是在中等偏上部分徘徊，其中数学是我的弱项。这学期的某次数学考试中，竟出现了及格的等第，这可给我一个晴天霹雳。
当时做试卷时，我照常做，正做到应用题时，苏老师就提醒我们还剩十分钟。一些速度快的我听到这话立刻就慌了，便加快速度解题。终于，在下课铃响前几秒将试卷做完了。交卷后，我也没觉得有何异常。
后来发卷时，看到试卷上的等第，我傻眼了，揉揉眼再看，仍是及格。将试卷翻过来一看，我不由得目瞪口呆——应用题几乎全！这样怎么可能得优秀或良好呢？
回到家后，我搜索着如何告诉妈妈这不堪入眼的成绩。当妈妈看到成绩后，果然不出我所料，她火冒三丈，大发雷霆，将我大骂一通，并表示拒绝签字。最终，她思来想去，在试卷上写了密密麻麻对成绩的看法。第二天，苏老师来找我谈话，安慰我不要因为成绩而伤心，告诉我如何弥补我的成绩。
从此以后，我每天照老师和妈妈的忠告进行相应的扩展，并养成随时检查的好习惯。再次考试时，我不再磨蹭，认真地做题，做完后还仔细地检查了一遍又一遍。终于，在我的努力下，成绩恢复到原来的水平。
其实失败并不可怕，只要你吸取失败的教训，以后对此错误多加注意，就一定不会再犯同样的错误，因为失败乃成功之母。
篇12：感谢
提起命运，我便想起音乐主帅——贝多芬，尤其是他那句“我要扼住命运的咽喉，他绝不会是我屈服”，我被他坚韧的毅力所打动。
一个人如果一生没有任何坎坷，那么他就没有走向成功的本钱，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，只有命运把你的生命历程排满了艰难险阻，你才能踏着这些铺路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》，韩非被囚而成《说难》《孤愤》。
司马迁受宫刑而成《史记》。耻辱成就了这位史学巨匠。赵王勾践卧薪尝胆，十年如一日，三千越甲终吞吴。苦难成就了这位春秋五霸之一的君主。他们都是挑战命运的勇者。
现在一部分中学生抱着“生死有命，富贵在天”的思想，不求无功，但求无过，碌碌无为，虚度光阴。须知“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。河水不能倒流，时光不能逆转，到时后悔晚矣。
感谢命运，是他让我的生活充满了光彩，我要像贝多芬那样扼住命运的咽喉，永不向命运低头。命运带给你挫折，挫折带给你实践，实践带给你信心，有了这些，人生之路就会变得色彩缤纷。
感谢命运，如果没有挫折，或许，我会默默无闻。但我发现命运对我不薄，让我拥有人生的财富——挫折。我一定会把握它，战胜它，成就自己辉煌的未来。
感谢命运。
篇13：感谢
写下这个题目，我觉得既平淡又通俗。然而一想起老师平时对我点点滴滴的关爱，我又被这种无私的关爱感动着。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖，当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师来安慰、鼓励我们。
记得一个夏天的午后，老师来给我们上课，我们全班同学都无精打采，老师没批评我们，而是让我们做游戏，课堂氛围一下就活跃起来。老师坐在旁边一边批改作业，一边微笑着看我们玩。游戏结束时，老师亲切地问我
们：你们知道为什么让你们玩游戏吗?我们都愣住了并摇着脑袋回答：不明白。老师意味深长地说：孩子们，我要让你们在快乐中学习，游戏中成长。你们现在还小，如果学习任务过重，就会讨厌学习，体会不到学习的快乐啊!
记得还有一次，班上几个同学敷衍完成了老师布置的家庭作业，老师把他们叫到办公室，没有用严厉的语言斥责他们，而是亲切的告诉他们完成作业的重要性，让他们明确学习目的，以后再别这么做了，在老师的引导下几个同学惭愧地低下了头。
老师，您是蜡烛为我们点亮心灯;老师，您是人类灵魂的工程师，给了我们无微不至地帮助和关心，给了我们光和热。在此我真诚地对您说一声：谢谢您，我们的好老师!
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