【导语】“五二0716”通过精心收集，向本站投稿了20篇感谢自愿者英语范文，下面就是小编给大家带来的感谢自愿者英语范文，希望能帮助到大家!
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篇1：自愿者自我介绍
大学生星级志愿者申请书
尊敬的校团委领导：
您们好!
本人现申请学年“一星级志愿者”。
我叫邵青云，女，团员，入党积极分子。国贸专业2012级本科班学生。现服务于安徽工业大学工商学院志愿者服务队，是国贸1242班组织委员。
在思想上，我积极进取，关心国家大事，积极参与到“十八大”的学习活动中，参与十八大主题班会，参与学雷锋活动系列班会，积极学习党的知识；在工作中，我坚持思想与行动一致性，认真完成志愿者服务队和班级各项工作。
本人于2进入安徽工业大学工商学院，在9月份的院学生会纳新中，我参加面试，加入到这个我一直向往已久的组织。至今我还记得当时面试时的场景。我们满怀着期望在结束了一天的军训后，连忙赶到面试现场。在那里我认真的听完了二百多个人的自我介绍，我学习着别人在面试时的优点，轮到我时，我还是很紧张。我微笑着自我介绍着，回答面试官对我的提问。我对面试官说我非常想加入年的南京青年奥运会的志愿者服务团队，所以我选择加入志愿者服务队，我想在这里服务他人的同时积累经验。当我知道我成为志愿者服务队一员时，我的心情难以用激动来形容。我为我自己感到骄傲，因为我成功的'从二百多个脱颖而出，我更为我加入成为这个队伍里的一员感到自豪。
志愿服务的特点在于自愿性、无偿性、公益性和组织性。青年志愿行动更是以“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献”为服务宗旨。众所周知，志愿服务强调“服务性”，我们利用自己的时间、自己的资源、自己的爱心为社会提供非盈利、无偿的援助。许多人认为这是一件非常累、非常苦的事情。在进入志愿者服务队近一年的时间里让我明白了志愿服务不仅是一个送人玫瑰的过程，这更是让我们手留余香的过程。我们在奉献自己、帮助他人的同时更是在改进和提高自己，提高自身素质和服务社会的能力。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会进步与繁荣的义务和责任。参与志愿服务表达这种权利和义务的有效形式，参与志愿服务既是助人亦是自助，既是乐人也是乐己。我们在为他人送去玫瑰的同时也手留余香。
下面就是在过去的一年里我在队里所参加过的活动。
花八门传单的宣传栏在我们手下变得干干净净的，我的自豪感油然而生，即使手被蹭破了都不觉得疼。
渐渐地我开始参加更多的活动，其中我印象最深刻的就是今年三月份雷锋月的活动。那天我早早就起床了，跟队友在三餐厅集合后就步行去大华广场，说实话，在到那之前我一直都不知道那天的活动是什么。到了以后才知道，广场上已经有许多方队了。巨大的广告幅上写着“郭明义爱心传递——马鞍山分队”。我在广场上站了一上午，见到了郭明义本人。近距离的接触让我发现这位感动中国的伟人与我们并无差异，但他那张岁月留下痕迹的脸庞上却绽放着奉献的光辉。他的事迹我们并不陌生，多年来的奉献他无怨无悔，他无私的奉献着，
用行动向我们展现了什么是当代雷锋精神。因为他把每一件平凡的事都干好了，所以他变得不平凡，而我们是传递他手中那份平凡却又伟大的无私奉献事业的“火炬手”。因为爱，感动长存；因为感动，才会有付出；因为付出，世界才会美好，时间才会停留在那些美好的瞬间。 在所有的活动中最辛苦的莫过于参加维持招聘会的秩序了，有时候一站就是几个小时或者一个上午，有的队友可能会站上一天。第一次参加招聘会是在去年十二月份，天还在下着雨，我们就带着队里的帽子站在校门口为那些前来参加招聘会的企业精英门指路。回答他（她）们的问题，尽可能的帮助他（她）们。说实话，当时天气真的挺不好的，十二月的天里，寒风阵阵，尤其马鞍山又是个多风的地方。当时刚站了一个多小时便有些吃不消了，两条腿又疼又冰的。心里真
闪过想一走了之的念头，但看到来来往往大四的学长学姐们，在联想到我刚刚到学校里报道时，人生地不熟的。是他们帮我顺利的完成报道，还带我熟悉校园······我就觉得十分值得。在今年的春季招聘会上，我又积极参加，我想尽自己最大的努力去帮助那些曾经帮助过我的或者帮助过其他同学的学长学姐们。四年后，当我在忙于就业时，肯定也会有一批像现在的我一样的大一新生在为我们2012级的所有毕业生服务。所以志愿服务不仅是一个送人玫瑰的过程，更是一个手留余香的过程。我们的付出有人看到，更会有人从我们手中传递这一付出，只有这样世界才会更加美好。
最近我还“转战”幕后，开始写活动的策划书，只有自己亲身去经历我才明白举办一个活动是多么不容易，活动前你要开始策划，写策划书，考虑到各种突发状况及对策······ 在队里的一年，我在志愿服务过程中慢慢地懂得许多道理，慢慢地长大，改变了自己。在这里我感受到一个大家庭的温暖，我们同风共雨，在磨练中壮大自己。在这里我深深地体会到“把一件简单的事做好就不简单，把一件平凡的事做好就不平凡”这句话的内涵。 篇五：志愿者个人简介
个人简介
我叫张静，是来自电信学院08电气工程与自动化二班的一名学生。我想谈一谈我在大一这一年中加入志愿者协会的历程以及在志愿者协会组织下参加一些活动的感想。
一直以为志愿者是一个圣神的名字，特别是在去年汶川大地震和北京奥运会期间，无数的志愿者洒下了辛勤的汗水，从那以后，我就告诉自己，以后我一定成为一名志愿者。刚进大学，一切对于我来说都是那么的新鲜，在社团招新的那一阵子，我开始了解攀枝花学院志愿者协会。后来，在一位大三学长的介绍下，我加入了青年志愿者协会。从此，我开始了我的志愿者之路。
加入志协后，我开始关注志愿者的动向，了解志愿者的活动，我也积极参加志愿者组织的活动。这学期一开始，我就参加了电信系志愿者分会组织的在校园内义务打扫清洁的活动，虽然这是一次很小的活动，但却给了我很大的感触。我认识到了志愿者不一定都得轰轰烈烈的参加救灾或者是为奥运会服务，作为一名志愿者，就应该从一点一滴的小事做起，任劳任怨，无怨无悔。我开始注意身边的事情，只要我是一名志愿者，不管有没有人组织，不管该不该我去做，我们都该做一些力所能及的事去践行一个志愿者的责任。
今年四月中旬，我系的运动会隆重召开。作为一名志愿者，在开运动会的两天中，积极开展了志愿者服务。从为运动员提供简单的医疗服务，准备运动器材，维持秩序，我都在一点一滴的小事中感受作为一名志愿者的快乐。五四青年节期间，我参加了攀枝花援少会组织的，在中心广场举行的帮助贫困儿童实现愿望的活动，那次活动，我深深感到了作为一名志愿者，我们做的事也许会对别人有很大的影响。我们从农村的孩子那里搜集到了50个愿望，然后在城市里寻找有能力帮助那些实现愿望的人，通过为他们讲解那些贫困儿童的现状让他们去帮助那些儿童。每当我说服一个人，当他们答应去帮助那些儿童时，我就有一种成就感，虽然我不能为那些贫困儿童做一些实事，可是我也在间接的帮助他们，我感到了作为一名志
愿者的光荣。这也是我走出学校参加的第一次志愿者服务，看到那些儿童最朴实的愿望，我深深的感动了，作为一名普通志愿者，我第一次感到了自己肩上还是有很大的责任的。五月中旬的时候，又到中心广场参加了城市管理执法大队组织的文明劝导活动，又从另一方面开阔了我的视野，增强了我的见识。
参见志愿者协会已经一年了，在此期间，我认真践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。在以后的学习和工作中，我仍会积极参加志愿者活动，使自己能对得起志愿者这个光荣的称号。
张静
篇2：自愿者自我介绍
志愿者面试自我介绍一分钟是志愿者面试中有时间限制的那一种，用一分钟的时间介绍好自己，描述对自己相当志愿者的原因。以下小编准备了两篇志愿者面试自我介绍一分钟，可供有需要的朋友参考。下面两篇文章由资料站提供。
志愿者面试自我介绍一分钟一
作为志愿者的我来自于xx省xx市，现就读于上海资料管理下载学院xx系，目前的身份是一名大学生志愿者。
以前以为志愿者很轻松的，但是自从自己加入志愿者行列之后，我深刻的体会到了志愿者的不图回报和乐于奉献的精神，每个月的工资都一样，你干得再多或者再少也没什么，本篇文章来自资料管理下载。但是每天能够为更多朋友解决他们的问题，虽然身体很疲惫，但是心里却很高兴。
作为志愿者也会有苦恼的时候，你如你在帮别人解决问题的时候，很多群众会不遵守秩序，有些小孩子会更调皮，这时我会时刻提醒自己要耐心、热心，只有这样才能服务好农运会。再等两个月后农运会就开始了，不管是以志愿者还是学生的身份进馆，我都会很自豪，努力过不后悔！
志愿者面试自我介绍一分钟二
大家好，我是资料管理下载的，现就读于资料管理下载学校，身高xxx。今天很荣幸能站在这里向大家做自我介绍。
我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。我性格活泼开朗，容易和大家打成一片&&我自认为责任感和时间观念都较强。
参加这次志愿者活动的目的有两个：第一是，作为资料管理下载的一份子，我应该为资料管理下载贡献我的一份力量；本篇文章来自资料管理下载。第二个是，我想利用这次机会，多一份经历以增加自身的见识，学习新技能、提升自我价值。
在这几年里我都有利用暑假的时间去做暑期工，这学期，在老师的介绍下，有在马会家居admonter做过礼仪小姐。
篇3：自愿者自我介绍
hello, nice to meet you.
my name is xxx. i am a sophomore studying in beijing institute of petrochemical technology. my hobbies are varied from individual to group activities. such as xxx xxx xxx xxx.
the main reason of applying to be olympic volunteer of 2008 is that i think this will be my unforgettable and great experience in my whole life. this is the first time to hold olympic games in china, for every chinese person, this olympic game is very important and memorable. besides, olympic games will be held in beijing. as a citizen of beijing, i feel very proud. although i am only a graduate, i think that i must actively contribute to the olympic games. unnumbered people want to be olympic volunteers, but they have no opportunities.
all in all, this experience has great influence on my future life and i have a lot of confidence
in my spare time, i like to read novels. i think reading could enlargemy knowledge. as for novels, i could imagine whatever i like such as a well-known scientist or a kung-fu master. in addition to reading, i also like to play pc games. a lot of grownups think playing pc games hinders the students from learning. but i think pc games could motivate me to learn something such as english or japanese.my favorite course is english because i think it is interesting to say one thing via different sounds. i wish my english could be improved in the next four years and be able to speak fluent english in the future.
篇4：自愿者面试自我介绍
尊敬的xxx：
您好！
我叫xxx，现于上海xx大学法语系就读，现在是中国专职讲解员。来到展示中心已经有一年的时间了，曾经我也是一名展示中心的志愿者，其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感；不求回报、无私奉献。工作了，虽然有人会说，每个月也拿一样的工资，做多做少都一样。但是，每天为观众多介绍一些，看着他们期盼世博的眼神，我就能明白这不是一件单调乏味的事情。很荣幸在展示中心开馆一周年之际，我被评为了“金牌讲解员”。一年来接待了像荷兰王国经济部部长、马里共和国文化部部长以及军区正军级首长和XX市市委书记等vip、领导。但印象最深的还是为一位盲人小女孩讲解，我将她的双手放在每件展品上让她触摸，她是在用心参观。当讲到海伦·凯勒的故事的时候，我清晰地看到她眼中的执着和光芒……我想，这正是我工作价值的所在。
工作中，我也有一些缺点，比如太过浮躁。在讲解过程中，一旦现场观众过多或者不遵守秩序，很容易激动，有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思，争取在工作中耐心、细心、热心，只有这样才能更好地奉献世博。
现在我最大的愿望就是好好工作，明年进园区服务世博、参与盛会，不论是以志愿者的.身份还是以工作人员的身份。相信，在20xx年10月31日晚上，中国向全世界宣布我们举办了一届成功、精彩、难忘的世博会之后，我也可以自豪地说：“20xx年，我就是那成功、精彩、难忘的一部分！”
篇5：自愿者培训心得
自愿者培训心得
在不知不觉中，今天，已经是志愿者培训的第五天了，在过程中，人生百味――酸甜苦辣可算都经历过了，让自己真正的尝试过、体会过、感触过。。。。。。
但是，让自己最为感触、难忘的――今天早上玩的那个“过电网”游戏了。游戏的规则就是：在进行的过程中，队员之间不能说话，只能用眼神交流和不能触碰到绳子。如果犯规就要受惩罚――组长做俯卧撑，而且是翻倍增加的，就是随着犯规的次数增多，做俯卧撑就翻倍增加，而且罚的是自己组的组长！
在游戏开始后，我们开始忙起来，安全的送一个队员过了对面，也许由于过于兴奋其中一个队员叫了起来，惨啊。。。。。。结果，组长要做俯卧撑。随着时间一分一秒的过去，我们组也把我们的组员送到对面，但是，由于过于心急和缺乏策略，不断的犯规，我们组长不断的要做俯卧撑，五个、四个、八十个、一百个、三百六十个。。。。。。。。组长和副组长在旁边无怨无悔的在一个一个的做着俯卧撑，做的面部发红，满头大汗，在不断喘大气，而我们只能在一旁看，不能帮忙。我们能做的只有帮他按按摩，放松肌肉。这时，我们每个人都在心理责备自己，臭骂自己，为什么那么的不小心，那么的大意，心理不断的翻滚着。到最后，我们组被罚要做一千多个俯卧撑的时候，我们全组人员要求一起帮组长分担，这时所有组员拼了自己吃奶的力气不断的做，就算撑到最后一口力气也硬撑下去，因为我们都知道我们每个人做多一个就意味着我们组长少做一个。那时的自己的心真正的给震撼了，给这一幕所感动，才真正的体会到什么叫做团体，什么叫做友情，什么叫做义无反顾。。。。。。。
在经历了这个游戏后，自己才真正领略到了在一个团体中，每个人已经不在是你自己，而是你已经属于这个团体，你的一言一举都有可能影响到你自己团队；每个人都要为自己所在团体负责。
在接下来的日子里，虽然累，可惜希望自己能继续坚持下去，这个正是磨练自己毅力，耐力的好时刻，同时，在这一过程中，和自己相处这几天的同伴们，说实在的真的有点舍不得，哈哈。。。。。。。。。。。。。。
“南水北调”
今天早上，自愿者培训如期进行中，不过今天我们第二大队的扩展活动又令我大开眼界。这个活动就是“南水北调”。大概规则就是：把水从一边运到另一边，不过用来运水的工具是半边水管并且是半截的，很明显，要把水运到另一边只能一截接一截的`了。
我们这组一共有十八个人，简称十八铜人，哈哈！！！！活动开始，我们各自忙了起来，把自己半截水管一个接一个连起来，开始倒水，水随着水管朝着我们的目的地流去。不料，还没到半路，咦~~~~水呢？？怎么没啦？？原来都已经留到地上了，我们只能重新来过，不过在这过程中，我们总结经验和检讨方法，因为我们过于心急和配合不好。因此，我们各自把步伐调整和控制水流不要太快！！！终于，我们第一次成功的把水运送到目的地！！虽然只有一点点水，不过总算是成功运送到目的地！！！耶耶~~~~~~~
随着我们不断运送水，组员不断的来回跑，不断注意水流和配合。。。。。。说实在的，自己还真的吃不消，有点上气接不了下气。没办法，为了我们队，只有拼啦，嘻嘻~~~开玩笑的啦，自己还能撑的下去。时间过的真快，半个小时，就这样过去了，大队长一声哨声响起，结束了这次活动，这时我觉得整个人软了下来。。。。。。最后，结果就不重要了，重在参与嘛！！！！哈哈~~~其实是我们组输了。
在这次扩展活动中，让我了解到团队活动中，人员配合、分配，策略是非常重要的；同时，耐力也是不可缺少的哦。一天一个心情，不知道自己今天是咋样的心情呢？有的只有自己知道了，加油，坚持！
篇6：自愿者活动策划书
自愿者活动策划书
活动背景
随着经济的发展，社会的进步，志愿者作为一个服务型的社会团体一直都在践行“奉献、友爱、互助、进步”的理念中发挥重要作用。在12.5国际志愿者日到来之际，通过形式多样的活动，传承志愿服务精神，让更多人参与到志愿服务中来，以此提高同学的服务激情和我校志愿者服务的质量。活动目的与意义为通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。通过这次全校性和社会性相结合的大规模的活动和号召宣传，提升大学生素养，扩大青年志愿者影响力，壮大志愿者队伍，发扬志愿者精神促进和谐社会发展。
活动主题“大家益起来。”——12.5国际志愿者日系列活动之志愿者体验广场活动活动时间及地点
一．活动时间： 12月4日下午二．活动地点：江苏师范大学泉山校区南门三角地带前期准备一．宣传准备宣传部：1.绘制一块展板，并于活动前三天轮换放置在三食堂门口及南门三角地带。2.制作志愿者风采展示区照片展板。（23个分队的照片加分队名称）网络部：1.设计制作活动宣传海报，联系校保卫科后张贴于学校各人流量高峰地段（南门、三食堂门口、操场下展板）。2.设计制作3个分区的活动介绍海报，并于活动当天放置于各分区画架上。（部分分区由分队自制展板）3.设计印有闫窝孩子签名、手指印、一句话及青协标志的明信片，并于12.2前印制完毕。4.通过人人、微信等网络平台进行活动宣传。外联部：制作并悬挂宣传条幅。（联系保卫科）监理部：联系分队，通知各分队人员与青协人员共同转发带动网络平台的宣传。其他部门积极配合网络部的网络宣传，积极转发状态带动宣传。
二．人员准备监理部：联系分队，确认分队的活动参与人员。秘书处：提前一周统计好青协各部门活动当天参与人员的详细信息。
三．物资准备外联部：1.寻求商家赞助，拉取相关物资。2.准备条幅。3.借取活动所需的帐篷。4.向保卫处申请活动场地。5. 印制闫窝小学支教报名表。（表格背面印制商家广告）秘书处：1.采购活动相关物品，并做好清点工作。2.设计志愿者知识竞猜题目。3.将题目打印于彩纸上，题目标号序号，并打印好答案。4.打印各区域名称。监理部：1.联系分队，收集有意愿参加广场体验活动的分队的策划。2.联系分队，收集各分队的活动照片。
活动流程
一．活动总体说明1.场地布置由各部门所有成员共同配合完成。2.分区装饰由各分区负责人负责。3.根据不同分区需要安排1名部长负责及若干人员协助。4.各区所需物品统一以区为单位领取并做好记录，按时按清单归还，如有缺失立即汇报。
二．活动具体介绍
（一）志愿者活动风采展示物力：1.帐篷1顶 2.各分队及青协的活动照片 3.装饰的绳子20米 4.1块贴有活动照片的展板 5.装饰气球30个（装水）人力：引导介绍人员：2人 区域介绍：本区域将展示我校各志愿者分队及校青协的一些志愿者活动照片，希望通过这样的展示让同学们更加近距离的了解我们的志愿活动。吸引广大同学关注我们的志愿者活动，积极加入我们的`志愿者服务行列。场地布置：1.一块志愿者风采展示展板摆放于帐篷正面。2.在帐篷内支架上垂直悬挂细绳。3.在细绳底端绑上装有少量水的气球。（注意色彩搭配）4.在细绳上贴上志愿者风采展示照片。（正反两张一起，志愿者风采展示照片为展板剩余照片）具体流程：1.引导人员向前来的同学宣传协会及分队志愿者活动 2.引导人员向同学们介绍我们的本次活动。3.同学们根据自己的兴趣参观。
（二）志愿者招募区域介绍：本区域主要是介绍近期各分队和校青协即将举办的志愿者活动，并为这些志愿者活动面向全校招募志愿者，为广大想要成为志愿者参加志愿者活动的同学提供一个平台。物力：1.帐篷1顶2.桌椅4套3.报名表50份4.黑色签字笔4支人力：引导介绍人员3名具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍闫窝支教活动的详细情况。2.向有意向的同学发放报名表并指导其填写。3.工作人员根据不同志愿者基地对表格进行分类。
（三）志愿者知识竞猜物力：1.印有题目的彩纸（裁成条）2.答案纸5张3.绳子10米4.透明胶1卷5.奖品暖宝宝1箱（40片）6.黑色签字笔一支人力：奖品保管、答案揭晓人员3名区域介绍：本区域为志愿者相关知识的竞答，希望通过这样的活动普及志愿者相关知识，推广志愿者活动，增强同学们对志愿者活动的关注。场地布置：于三角区下西排树木上悬挂细绳，将印有题目的纸条粘贴于细绳上，要求相邻纸条色彩不同。具体流程：1.引导人员介绍活动内容。2.同学围绕帐篷大致浏览题目并选择感兴趣的作答。3.答题者于答案揭晓人员处答对照标准答案。4.答案揭晓人员将已答对的题目所对应的纸条摘下。5.每答对1题，奖励暖宝宝1片，答错者予以鼓励。
（四）爱心中转站物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.物品捐赠登记表10张4.宣传海报1张5.黑色签字笔2支6.“大熊猫”形状的衣物回收箱人力：1.衣物收集人员2名2.记录人员1名区域介绍：中转站负责收集同学们捐赠来的物资，青协负责将捐赠来的物资定期整理回收给提供回收箱的公司。场地布置：在帐篷前部摆放“大熊猫”形状的衣物回收箱（具体样式见附录）。课桌椅放于衣物回收箱后侧方。具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍活动内容。2.引导人员带着前来捐赠的同学在记录人员处登记所捐物品。3. 捐赠的同学将衣物投入“大熊猫”形状的衣物回收箱。
（五）你的心声，我们的行动物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.宣传海报1张4.记录表10张5. 黑色签字笔2支人力：1.引导人员1名2.记录人员2名区域介绍：本区域的设置旨在向广大同学征集校园内的一些不足之处，为同学们提供一个反映问题的渠道。由青协将这些征集来的问题汇总分类，通过校园内的志愿者活动尽力帮助同学们解决其中我们可以解决的问题。具体流程策划：1.引导人员向前来的同学介绍本区域的活动。2.引导有问题要反映的同学在心声收集卡上留下自己的想法，并留下联系方式（手机号及电子邮箱），当我们解决相关问题时会以邮件形式予以反馈。
（六）爱心点对点物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.宣传海报1张4.印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张5.明信片50张6.绳子10米7.夹子40个8. 黑色签字笔4支9.印泥1盒10.湿巾纸2包11.募捐箱1个人力：引导人员4名区域介绍：本区域的活动是给闫窝小学2名特别需要帮助的同学捐助资金。明信片内容为青协原创，印有孩子对给予帮助的哥哥姐姐们的话、签名及手指印。捐助资金的同学可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同组成一个爱心形状，并且可以得到此明信片，以此留作纪念。让有爱心的同学为闫窝的小朋友们带去来自江苏师范大学的温情。场地布置：于帐篷前方放置该区域宣传海报（上附倡议书）。于帐篷边缘悬挂细绳，将原创明信片用小木夹夹于细绳上，注意悬挂整齐和有序。桌面上放置印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张和募捐箱1个，供同学们对孩子的情况作进一步了解并献上爱心。具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍活动内容并引导他们浏览活动倡议书。2.引导感兴趣的同学进帐篷进一步了解需要帮助的孩子的具体情况。3.同学们为孩子献上爱心，将资金投放于募捐箱中。4.引导献爱心的同学在邮戳处印上自己的拇指印，两半指印共同组成爱心形状。5.引导人员引导对闫窝小学支教感兴趣的同学至志愿者招募区。
后期工作
一、活动当天现场工作1.区域负责人带领该区域部员清点物资；2.由秘书处在此基础上清点所带物资物品，确认各物资数量后再进行搬运工作；3.青协所有男生搬运帐篷桌椅、女生清理活动现场；4.宣传部搬运宣传板至大活；
二、志愿者招募工作1.表格整理时间：XX年12月6日晚负责部门：礼仪部2.志愿者选拔时间：XX年12月7日晚6点至9点地点：校青协办公室方式：现场面试负责部门：礼仪部（试题内容及细节由礼仪部制定）3.志愿者培训时间：XX年12月8日负责部门：礼仪部（培训内容及细节由礼仪部制定）
三、“你的心声，我们的行动”1.问题整理秘书处将心声收集卡上的问题及意见分类整理，并附上各问题反映人的联系方式，制作成条目清晰的Word文档。2.问题解决各部门视问题总量分配问题，及时跟进，协调解决问题，并做好问题解决情况记录。3.问题反馈各部门根据问题解决进度，发送电子邮件，向同学反馈问题解决情况。
物资及经费
物品 数量 价格 部门 负责人 帐篷 6个（1个备用） 全体男生 张帆 桌椅 14套（4套备用，可放置志愿者包物） 全体男生 苏阳 横幅 2条 外联部 曹健康 展板 2块 宣传部 沈轩宇 海报 3张 网络部 田在为 DIY明信片 50张 50元 网络部 吴瑞 黑色水笔 15支 秘书处 张丽虹 粗签字笔 10支 秘书处 张丽虹 夹子 150个 秘书处 张丽虹 绳子 40米 秘书处 张丽虹 彩纸 10张 10元 秘书处 倪晗 气球 30个 秘书处 倪晗 暖宝宝 40片 40元 秘书处 倪晗 报名表 50张 5元 秘书处 章献 捐赠登记表 10张 1元 秘书处 章献 孩子基本信息资料 10张 1元 秘书处 章献 心声收集卡 10张 1元 秘书处 章献 分队活动照片 监理部 舒宇 募捐箱 1个 秘书处 张良刚 画架及画板 3个 秘书处 张良刚 绶带 40条 秘书处 章献 金额总计
人员安排
区域 负责人 人员数 帐篷数 桌椅数 具体人员 志愿者活动展示 赵瑞 2人 1顶 外联部 志愿者知识竞猜 倪晗 3人 1顶 秘书处 爱心中转站 段鹏 3人 1顶 2套 礼仪部 心声汇集 拾晓峰 3人 1顶 2套 项目部 爱心点对点 陈琳 4人 1顶 2套 宣传部 志愿者招募 舒宇 3人 1顶 4套 监理部 现场拍照 吴瑞 2人 网络部 机动 张帆 7人 每部门一个
注意事项
1.引导人员要提前熟悉自己所在场地的活动内容，做好引导工作。2. 做好志愿者培训工作，志愿者须注意个人的言行举止，树立青年志愿者的优良形象，活动当天一律佩戴工作证及绶带。3. 安排机动人员维持现场秩序，避免现场混乱。4.各区域在领取所需物品时一定要做好记录，并妥善保管，按时按清单归还。5.监理部做好与参与分队的沟通工作，了解分队的准备状况，询问是否需要提供帮助。6.所有人员保持电话畅通，一律调成铃声加震动模式。7.各场地负责人提前带领相关人员布置好场地。如遇人员不足不能按时布置好的及时联系机动人员，共同完成。8.工作中出现任何问题及时联系相关负责部门的部长，及时解决问题。9.活动结束后按区域归还物品，秘书处做好清点工作。10.桌椅和帐篷的负责人带领所有男生一起将桌椅和帐篷归还。11.活动结束后做好相关记录存档和活动总结工作。
结束语
在12.5国际志愿者日到来之际，通过此次形式多样的活动，传承志愿服务精神。此次广场志愿者活动展不仅是对志愿者们的一种激励，也有利于扩大大学生发展公益组的影响力，吸引更多人加入志愿者行列中，用公益行动去填补社会的空缺。希望通过我们的活动，越来越多的有志青年关注我们的志愿者活动，加入到我们的志愿者服务行列。使江苏师范大学的志愿者服务再提升一个层次。 江苏师范大学青年志愿者协会 11月
篇7：运动会自愿者心得体会
运动会志愿者心得体会 第九届全国少数民族传统体育运动会赛会志愿者心得多彩贵州迎盛会，和谐中华尽欢歌。第九届全国少数民族传统体育运动会在九月十日晚在贵阳隆重开幕。贵阳奥林匹克体育中心主体育场灯火璀璨，流光溢彩。五十六个民族欢聚一堂，奏响了一曲和谐的欢歌。 作为一名光荣的第九届民族运动会赛会志愿者同时也作为一个贵州人，我感到十分的骄傲。第九届全国少数民族传统体育运动会的成功举办，展示了多彩贵州、奋进贵州、开放贵州的良好形象。在民族运动会的前期筹备和赛会期间，我们万名志愿者兢兢业业、恪尽职守，用美丽的笑容和青春的激情提供了“微笑、真诚、优质、高效”的志愿服务，为民族运动会的“成功、圆满、精彩”做出了积极贡献，让大家铭记了“多彩的贵州、微笑的志愿者”。
在民运会中我承担的是定点引导任务，在别人看来不过是守守门验验票。其实我们是来自全国各地的观众了解民族运动会，了解贵州最直接的窗口。我们的举手投足展现出的是我们广大贵州青年的形象。除了大家看到的，我们还有一些其他的工作。每天我们早上六点就要集合，乘坐大巴车来到体育场，然后开始一天忙碌而劳累的工作。我们早上的工
作是分装观众席的大礼包。大礼包里包括：节目单、观众须知、小手电、小彩灯、小旗、矿泉水等。这些东西虽小，但是全部都要我们一样一样地仔细的分装。每个区域都要分装六、七百个袋子，这可是一项费时耗力的工作。在装完袋以后，就要听指挥，奖大礼包按照规律整齐的摆放在观众席的座位底下。做完这些时间也差不多要到下午上岗的时间了。在短暂的休息之后，我们就又要投入到工作中去了。我被分配到F1入口，这里观众很多，我们的工作就是站在入口的两边。回答观众的问题，比如问路、问座位在哪、问小卖部在哪等，另外还要注意辨别入场券的真伪。和我们一起工作的还要两个安保的同志，他们有的时候语气太过强硬，会和观众引起不愉快，这是我们志愿者就要发挥重要的作用了。我们会用我们微笑，良好的沟通，解决这些小问题。同时在开闭幕式开始的时候，不能进场去看。要坚守自己的岗位。但是我们都做到了，用我们的青春，热情和汗水，换来了大家的赞誉。
在工作中，虽然我们每天吃的是干粮，工作到晚上12点，等回到学校躺下都已经是凌晨两点，但我们仍然为此感到骄傲与自豪，因为我们有一个共同的名字——志愿者。通过第九届全国少数民族运动会，我得到了极大地锻炼。同时也展现了我们当代大学生的责任感和奉献意识，让大家看到了社会文明指数的提升。“绿丝带”已经定格为一种志愿者
精神并深入人心，在“绿丝带”的精神引领作用，让“绿丝带”成为闪耀中华的志愿者行动品牌，引导人们更好地服务社会。
运动会志愿者心得体会 20_年11月5日，我们大理学院举行了冬季运动会。我荣幸的成为了青年志愿者中的一名去做运动会志愿者。
运动会8：30开始的，我担任的责任是在14：00到运动会结束的。一共参加了2天运动会的两个下午。我虽不是第一次做运志愿者，但绝对是运动会志愿者。
头上戴着青协的帽子，穿着青协的衣服，再在脖子上带一个学校发的工作证，真的有种志愿者的感觉。
在服务期间，我们每个志愿者都很认真、很耐心、很有责任心。面对一个个手上的运动员向我们的服务场所走来，我们每个志愿者都立刻起身迎上去，搀扶手上的运动员，给他倒水、擦伤口，喷药。无论晴空中的太阳有多辣，每个志愿者都不会嫌热，阳光越是毒辣，我们就会越表现出一副志愿者的样子。
虽然我们的服务不能算是最好的，但我们那个场所的志愿者的认真的态度是绝对让我们服务过的人满意。通过我们的服务。给运动员带来了快乐与帮助，协助了餐盘源的工作，每天运动场上随处可见的是我们志愿者的身影，我们的劳动也美化了校园。
带给大家快乐，美化环保环境，是我们志愿者的责任。
篇8：运动会自愿者心得体会
参加了这次运动会，而且担任志愿者啦啦队的小队长，我觉得自己收获了很多。我们国贸分院作为一个团体，团结真的很重要，一个分院良好的精神分院需要每一个人的努力。在这次担任啦啦队小队长的过程中，我知道了该如何与同学们相处，如何带领同学们叫响口号。同时我也懂得了运动员的信心是同学们的加油与助威的来源。
我们_运动员有着不懈的努力与追求，在啦啦队加油助威的几个小时里，我看到同学们其实都已经很累，可是她们没有任何怨言。因为作为国贸的一份子，为分院加油是一件引以为豪的事情。每一次成功与失败，都不会影响我们分院的团结。
正如歌词所说的“团结就是力量，团结就是力量……”。
在这次运动会上，我们国贸分院赛出了自己的风采，而我作为一名志愿者，也将更努力地为分院服务。
运动会自愿者心得体会范文
篇9：大学生自愿者社会实践心得体会
“伸出你的手，初次相识却是朋友，放飞和平鸽，蓝天，大地享受我的温和。”每当耳边响起这首《志愿者之歌》时，心中总是热血拜，对志愿者充满敬意之情，总是默默地为社会有需要的人们服务，他们不辞辛苦，不怕麻烦，不怕肮脏地为社会服务，可他们却从来不计报酬，只要能为他人有所帮助，他们会以别人的快乐而快乐。这样他们就觉得足够了。曾经，自己梦寐以求想成为一名青年志愿者，用自己微薄的力量去帮助有需要的人们，为社会奉献自己的青春，同时可以向全社会昭示一种精神，那就是：“奉献，有爱，互助，进步”的青少年志愿者精神。
如今，我的愿望如我所愿，成为了一名青年志愿者，这是一件多么骄傲，自豪的事情。12.5志愿者服务日晚会活动现场，让我生平第一次体会到当志愿者的感受，活动现场各个单位，企业，学校的志愿者每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，当颁奖嘉宾给获奖单位，企业，学校的志愿者代表颁奖时，我知道他们此时并非是领的是奖项如此简单，而是他们为人们奉献和付出得到了人们的认可和尊敬，这才是他们所想要的。看着他们领奖，心中不停为他们高兴，心想哪一天自己是否也有机会站在台上领奖呢?青年志愿者所做的一切。会让更多的人们所理解和认同，会让更多的人们加入我们的队伍，让我们的行动使社会形成乐于助人，团结友爱，奉献他人，国泰民安的氛围。相聚的时间总是如此短暂晚会最终在《志愿者之歌》的歌声中结束，相信以后的路，大家会越做越出色，不断提升自己奉献他人服务他人的能力，让自己的青春和热血为国家和社会做出自己的努力。
最后，我想感谢的人是坚哥，谢谢你给了我这么一次难得的机会，让我有如此多的感触。这一天对我来说很有意义，让我更加坚定做好一名青年志愿者，以获奖嘉宾为榜样向他们学习，以他们为骄傲，相信以后的志愿者活动，我会积极踊跃参加，在锻炼中不断提升自己为他人奉献，服务的能力，为社会服务事业贡献自己的一份微薄力量，让大家见证我的成长，相信我会尽自己的努力把事情做到最好。
予人玫瑰，留有余香，做一名快乐的志愿者。作为二十一世纪祖国建设事业的接班人，我们我们不断要发扬民族的优良传统。发扬雷锋精神，同时新世纪志愿者精神，我们也要发扬传承下去，让祖国的事业蒸蒸日上，繁荣富强，因此我相信在国家不断强大和繁荣起来时代上，我们青年志愿者的服务工作，在今后的志愿者服务道路上走下去，将志愿者服务精神不断发扬和传承下去。
篇10：当自愿者作文评语
1. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
4. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
5. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
6. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
7. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
8. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
9. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
10. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
11. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
12. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
13. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
14. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
15. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
16. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
17. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
18. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
19. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
20. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
篇11：当自愿者作文评语
1. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
2. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
3. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了„
4. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。
5. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
6. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。
7. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
8. 文中描绘的„清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
9. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将„呈现读者面前。
10. 文章简洁明了语言平淡朴实。
篇12：自愿者服务的心得体会
自愿者服务的心得体会
在这个利益和价值日趋多元化的时代，还有无数的志愿者愿意无偿的提供服务，不是因为他们过多的积累了财富，而是因为我们需要在万紫千红的大千世界中寻找一份单纯和清新。总以为帮助别人获得快乐是一种幸福，不曾想收获的不仅是自豪和喜悦，还有人世的苦难中所诞生的坚强、勇气和真诚，以及为追求美好生活的人们所向往的信仰。
在成为平安街社区助残志愿者的这一段时间里，帮助、关心、问候过许许多多的残疾人，也许每个人都有一个故事，每颗心都有一种痛苦，每双眼都有一点遗憾，但是不变的是执着，是坚定，是微笑，是那一个又一个震撼着一个个平凡的灵魂的瞬间。
陈有富，一个长期卧病在床的残疾人，一直靠爱人照顾，家庭来源全靠低保，女儿还在读书，面对学费、医疗费和艰苦的生活，一家人有过抱怨，有过无奈，眼泪也无数次的侵润了脸庞，然而一滴滴泪水背后呈现的总是微笑，这是坚韧，也是力量，刘玉英自身残疾、丈夫患病，但无论何时你总能看到她有说有笑，侃侃而谈，这是面对生活的坦然，黎婷先天智障，患有白化病，24小时的不能离人，她的母亲面对仅有的这一个女儿从不抱怨、不放弃，二十多年如一日精心呵护，这是最伟大的真爱…….，一切的一切都感染和号召着周围的人热情的面对生活，无论生活以一种什么样的方式回敬。
“奉献、友爱、互助、进步”是我们一直追寻的目标，我们把帮助别人作为自身的快乐所在，把关爱心灵作为自我价值的体现，我们知道面对人世的沧桑，力量总是太过微小，面对世俗的眼光，名誉总是过眼云烟。但我们依然义无反顾，因为我们不是要用一个人的手去改变一个社会，我们更多的.是要架起关爱的桥梁，表达达关怀的信息，传承文化的精髓，在博大自身，进化思想的同时学会，宽容、理解、信任、坚贞、忠诚.……，在感受世间种种苦难与美德的同时去超越生活，完美自我，去包容苦难，欣赏残缺，去感悟深刻，珍惜岁月。
在帮助这些所谓的弱者的过程中我们学习到了很多很多，尤其是这条小路。这是一条穿过树木和草丛的蹒跚小路，每当我们看到陈有富的爱人推着轮椅，面对阶梯无法出门，想到那一双无助的眼神，我们就想要帮助他们完成心愿，想要让他们能够顺利出行，今天这条绿色通道就要完工了，一条见证社区助残自愿者奉献与关爱，凝结我们心血和汗水的小路，也是志愿者和服务对象之间沟通、信任、友谊的桥梁，就这样将要静静坐落在那里，永远的坐落在那里。小路的一端是社区残疾人陈有富的家，而另一端则通向志愿者活动中心、老年人活动室、残疾人康复室，路虽不长，却给这个残疾人开启了邻里交流、融入社会的大门，既是浓浓的温馨，又表达出社区自愿者的真心祝愿。
看到他们嘴角边露出的一丝笑容，听到那一声声由衷的感谢，我们无比的欣慰，当他的爱人推着他缓缓的驶来，我们静静的看着，春风攀起了她的长发，从容写在他们的脸上。也许，无论是在阳光明媚的春天，还在知了鸣叫的夏天，无论是在黄叶飘落的秋天，还是在皑皑白雪的冬季，他们就这样走着，一直不变的走下去，走过贫穷，走过疾病，走过痛苦，走过忧伤，至死不渝，永不分离。我和我的同伴自从庄严的成为助残自愿者的那一天，就以此为我们奋斗的目标，为建设团结互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量，不曾想到的是在帮助他人的同时我们也在一次次的经受着洗礼，我们的心胸越来越宽广，我们的品味越来越高尚，我们的意志越来越坚强。我们心甘情愿的付出所有，不计报酬，牢记责任，展现真爱，传递勇气，服务社会，一切的一切只为：
无论春夏秋冬，无论风霜雨雪，当阳光透过树叶的间隙轻轻的撒在草从上，他的爱人能够推着他，缓缓的驶过那片小树林 ……
温馨，从容！
篇13：自愿者社团面试自我介绍
【一】
尊敬的各位老师、同学们你们好!
感谢老师及同学们给我这次机会，继续和大家共同学习、研究秘书部的工作。 我是***系***班****，
我们都知道，校学生会秘书处协助主席团统筹和协调学生会整体工作，最大程度发挥桥梁和纽带的作用;负责处理学生会日常工作，并及时了解和掌握各部门的工作进度及工作效果;制定学生会考核章程，负责对学生会全体人员执行考核、培训、监督;负责起草、制定并执行、监督学生会各项规章制度;负责全校性学生干部培训基地工作开展;负责拟定学生会工作计划、工作总结等有关材料;负责安排有关会议会务事宜，包括签到p记录等工作;做好学生会干部的人事管理工作，完善制订并妥当管理学生会成员人事档案;深入了解干部的思想和工作开展情况，及时给予指导和调整;对学生会内部财务进行公开化管理;组织并协调相关活动，负责校学生会等沟通性工作的开展。
因此，在清楚的明白了秘书部的职责后，我会做到：坚决完成任务，认真履行职责!充分的发挥秘书部秘书的职责，做好学生会干部的人事工作，妥善的管理学生会成员的档案资料，做到有据可查!
我会紧密的团结在校领导周围，为学校学生会的全面建设付出自己应有的职责!希望大家支持我! 谢谢!***系***班****00月00日你修改下就可以了!
【二】
各位老师、学长学姐，各位同学：
大家好!
首先，感谢各位给我这次锻炼自我、展示自我的机会。我是11级食质2班的XXX，也是青协新闻组的一名骨干。今天，我要竞选的是青协会长。
此次竞选青协会长一职，我认为自己具有以下优势：
首先，对待工作热情认真，只要是自己喜欢的事情，就拿出百分之百的热情去对待。这一年里，我积极参加各项活动，对一些活动的具体流程我都了解。
其次，我能协调好工作和学习。
最后，我觉得最重要的一点就是：我具有一定的沟通能力和组织能力。暑假，我自己在家办了一个补习班，虽然没赚多少钱，但是学习到的东西是用钱无法买到的。来到大学之后，我利用课余时间打了一段时间的零工。我相信这些经验会有助于我更好地完成以后的工作。
其实我觉得，今天不只是在竞争一个职位，也是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会，一个能为他人多做点实事的平台。我在青协已经一年了，青协的学姐学长教了我很多东西，我渴望留在青协不只是为了可以为广大师生服务，更多的是想要通过青协会长这个职
称来组织更多的人，奉献出自己的一份力量，给孤寡老人送去一份温暖，给特殊儿童送去一份欢乐。如果有幸我能担任青协会长一职，我绝不辜负老师和学长学姐对我的信任，努力工作，积极创新。让老师和同学更加信任我们青协，让青协的发展更加壮大。
谢谢大家，我的介绍完毕。
困难更是一种提高自我能力的绝好契机
篇14：当自愿者的日记
今天，我和5（2）班的欧阳星月怀着激动的心情来到了黄土岭社区进行志愿者活动。
首先，社区的工作人员给我们拍了照以作留恋，还与我们讲了注意事项，然后我们就准备开始到天剑路街边进行环境打扫。到达目的地的时候带队阿姨要我们全体散开开始打扫。我便开始认认真真的'打扫，不出一会儿，我和欧阳星月所打扫的那块的地就变得干干净净的了，于是我们就跟随着一位爷爷准备回社区。
一路上，我和欧阳星月跟那位爷爷聊天，那位爷爷说他们这些社区工作人员最怕有来参加活动的小朋友走丢了。爷爷说完后，没几分钟就有一个阿姨向我们跑来说有一个70多岁的奶奶在找她的孙子，问我们这些走在最后面的有没有看见，我们向后张望，但并没有看到有人，爷爷便回复：“没有看见，应该早就跑到前面玩儿去啦，你到前面去找找吧。”一会儿后，果真在前面找到了，我看见那个小男孩的奶奶心急如焚，急得不得了；而这个小男孩怕得要死，感觉他奶奶要把它杀了一样。
这次活动真是令我受益无穷啊!
篇15：自愿者形象宣传周活动策划案
有关自愿者形象宣传周活动策划案
一、项目背景
2011之夏，9000多名深职师生用志愿服务和承办赛事的方式，擦亮了深圳的名片，让世界感受到这座年轻城市的活力与爱心。
“让我们以青春的名义相约未来，向志愿者之校的方向重新起航！”志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。学校隆重表彰在第26届世界大学生运动会中卓有贡献的志愿者，并举行志愿者之校的启动仪式。
二、项目目的
校党委书记、校长刘洪一表示，3年内学校将有40％的师生成为注册志愿者，5年内60％的师生将成为注册志愿者，让更多的学生可以为建设青春活力的深圳献出自己的一份力量，同时更好地将我们深职院建设成为一个名符其实的自愿者之校。
三、相关人员
主办单位：深圳职业技术学院、
策划协办方：深圳壹基金协会、媒体与传播学院
参与群众：深圳职业技术学院全体师生
四、活动地点
深圳职业技术学院校内、西丽366大街、深圳市儿童福利院
五、活动时间
xx/6/4—2102/6/8
六、活动内容和步骤
主要内容
展开为期一周的自愿者活动，与壹基金联手帮助残疾儿童，将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者，让更多的学生可以为建设青春活力的深圳献出自己的一份力量，参与到自愿者服务活动当中。
活动步骤
1、xx年6月4日—召开动员大会
8:00~10:00 安排20名自愿者在校园内粘贴海报宣传
14:00~15:00 通知相关负责人务必在学院内作好宣传工作，通知同学晚上的大会
18:00~20:00 分学院召开动员大会，并说明活动的目的。
2、xx年6月5日—举行一次全校性的大型的校园环境清理活动
8:00-10:00 制作活动明细表供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息，并打印出来。
10:30-12:00 统计好志愿者的人数并分好组，安排确定好各部的打扫区域的.人数。
14:00-18:00 分别有小组负责人组织大家开始实施活动。
18：10-18:30 组织大家拍照留念
3、xx年6月6日—与深圳壹基金协会合作进行校外自愿者服务（50人）
8:00-8:40 在校吃完早餐
9:00-10:00 坐车前往服务地区
10:30-12:00 帮助残疾小朋友学习，送学习礼品，与小朋友玩游戏并拍照。
12:00-13:00 午饭时间
14:00-18:00 媒体学院的自愿者对部分小朋友进行采访，做好记录和拍摄。
18:30-19:30 返校
4、xx年6月7日 —某小区义务服务（50人）
8:00-8:40在校吃完早餐
9:00-9:30 前往小区
10:00-12:00义务服务，如修理简单的家电用具等
12:00-13:00 午饭
14:00-16:00宣传自愿者服务的活动，让更多的人知道这个活动
16:00-16:30 返校
5、xx年6月8日—召开总结大会
9:00-10:30分享一周自愿服务所取得的成果，
10:30-12:00师生进行交流，提出希望，宣布活动圆满结束
七、注意事项
1、宣传的横幅尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2、在进行活动时要有秩序，并注意安全；
3、各学院与各学院的注意相互协调，安排好各项工作；
4、使用工具时要注意安全，并要妥善管理和保存。
八、活动预算
l 宣传海报5张 5元/张 共计25
l 宣传横幅6条 10元/条 共计60元
l 宣传板10块 4元/块 共计40元
l 志愿者信息明细表100份 0.2元/份 共计20元
l 外出伙食费10元/人（共100人） 共计1000元
l 礼品费用15元/份（共100份） 共计1500元
l 共计2645
九、项目评估
在经过一周的自愿者服务活动中，充分地让同学们亲身体验了当自愿者的感受，将我校的自愿者的形象向外更好地进行了宣传。通过与壹基金的合作，帮助需要帮助的小朋友们，让我们同学更能够体验自愿者的重要性。这一系列的活动都很好地为我们建设志愿者之校做了很好的准备。
在自愿者进行打扫以后的学校环境会更优美，为学校再添色彩；其次又可以弘扬志愿者精神，扩大了我校青协在全校的影响，达到“双赢”的效果。再是在与壹基金合作，志愿者外出帮助小朋友，不仅是帮助了他们，也让我们知道自愿者的趋势是我们应该做的。
篇16：小小自愿者国旗下演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学：
大家晚上好!
我是__，和在座的很多同学一样，我也是志愿者的一员。首先，要谢谢老师和同学，能给我这次机会，作为青年志愿者的代表在这里讲话。
作为一名志愿者，真诚和务实就是我们的圣经，我们的真理。志愿者们就是这样踏踏实实地一路走来，有崎岖，有挑战，也有过感动和辉煌。在这里，要感谢校领导和团委老师的大力支持，为我们提供了一个展现自我的平台;同时还要感谢校青年志愿者总队的每一名队员，在每一次志愿服务中，都会感受到那股朝气蓬勃的气息，那种志愿奉献的精神;也要感谢所有支持志愿服务的同学们，正是你们的理解，你们的支持，让我们充满自信，不断前进。
中国援非志愿者说过：“有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。” 这种生活就是志愿者的生活，这种快乐就是志愿服务的快乐。总队和各个分院所有的志愿者，都在默默无闻的奉献中，体会到工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，成功的辉煌。
时光如剑，转眼间，已和志愿者共同度过了两个寒暑。多少次志愿服务，每一次会心的微笑，每一个感动的瞬间，我们在一起，学会团结，学会坚强，也学会体会。体会生命的自强不息，体会人间的温情处处。
活动中，我们有过辛苦，西博会上，志愿者的身影出现在“玫瑰婚典”的红地毯旁，出现在狂欢节人群的背后。我们从不是镜头前的主角，但是在辛苦中，我们知道，有一种快乐叫做奉献。
活动中，我们有过疲惫，在动漫节时，我们早早起程，为梦幻的盛会忙忙碌碌。炎炎夏日，我们也有过疲倦困顿，但是在疲惫中，我们知道，有一种快乐叫做奉献。
活动中，我们也有过成长，还记得初次步入大学校园时，那个热情亲切的小红帽，那一份如家一般的温暖。于是，今年我也戴上小红帽成为迎新志愿者中的一员，看着学弟学妹们有点迷茫又充满期待的眼神，就像看到从前的自己，而在成长中，有一种快乐叫做奉献。
活动中，我们也有过欣慰，在阳光小学义务支教时，也曾因学生的调皮而喊哑了嗓子，在“关爱失学儿童，回收废旧报纸”的活动中，也曾在宿舍楼间辛勤奔走，但是当我们看到孩子们天真的笑脸，所有的一切都归为欣慰，而在这欣慰中，有一种快乐叫做奉献。
篇17：捡垃圾自愿者活动总结
活动时间;2017-3-18
活动地点;学校田径场
活动目的;呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。
小组成员;王靖强，李思捷，王道海，田成，龙宗圣，刘宗昂，刘振洲，向毅，谢昊男，高巧林，郭娟，袁蕾，李慧，尹蓓蕾。
阳春三月既是明媚的好时光又是学雷锋的月份，借此思修的好机会，我们决定对学校卫生死角进行清扫，通过几日的观察发现人群密集的田径场看台卫生条件并不理想，于是我们决定对田径场看台做一次比较彻底的清扫!在清扫田径场看台时，那些厚厚的垃圾引发我们的思考!学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些甚于垃圾遍地的不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。随地丢垃圾看是小事，可是却能折射出当代大学生你的素质，甚至是学校更或是国家的思想道德文明发展程度!!
面对这些我们更多的是去思考我们该怎么做。
美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。在短短的一年里，荒地变成了美丽的校园。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”;不尊重他人，与老师、父母顶撞;下课起哄，追逐打闹;随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑;以大欺小，以强凌弱等等。校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全校的同学们倡议：一、教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。五、尊敬师长，团结同学，互相帮助，是我们大学生应具备的优良品德。六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。八、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。九、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。十、排队就餐、提高效率，主动收拾餐具，摆放好餐厅门前自车，创造良好的就餐环境!
校园文明需你我共同维护
未上大学前，在很多人眼中，大学是一片没有被污染的净土，还美其名曰“塔”。但是，真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上，校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵，因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯，对当代大学生的要求已经不仅仅局限于拥有优异的成绩了，更加重要的是大学生的思想道德素质水平要提高，有德之人远远比有才之人对社会有用得多!
此次活动中，语多同学表现突出，尤其是我们的男同学，从活动开始到结束都保持着很高的热情，为此次活动的圆满成功献出了自己的一份力!最后希望我们的努力能够为我们的校园献出一份爱，校园是我们的家，希望我们小小的奉献能够对大多数同学产生影响，希望大多数同学能够爱我们的校园，从注重个人卫生提升到注重公共卫生，成为一个讲公共道德的人。为和谐校园和谐社会献出自己的一份力量!
篇18：感谢的话英语
表示感谢（appreciation）的句型：
（一）
1） 简单地表示感谢：
Thank you very much. 非常感谢
Thanks a lot. / Many thanks. /Thanks a million. 多谢。
1） Thank you for （动词+ing或者名词）
例如：
Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。
Thank you for your kindness. 谢谢你的美意。
Thank you for your kind cooperation. 谢谢你的合作
Thank you for contacting us. 感谢你联系我们
Thank you for your prompt reply. 感谢你及时的回复
Thank you for your understanding. 感谢你的理解
Thank you for everything. 感谢你做的一切。
Thank you for providing the requested information. 感谢您提供了所需信息。 We thank you for your interest in joining us. 感谢你有兴趣加入我们。
2） 人称+ appreciate +名词
例如：
I appreciate your invitation. 感谢你的邀请。
I really/sincerely appreciate your help. 我真的非常感谢你的帮助。
I truly appreciate your help in resolving the problem.
3） Please accept my （sincere/grateful/profound）appreciation for +名词或者动词ing形式
请接受我（真挚的/衷心的/深切的） 感谢 为了XX事情
4） I wish to express my （sincere/grateful/profound）appreciation for +名词或者动词ing形式
我致以（真挚的/衷心的/深切的） 感谢为XX事
例如：I’d like to express my appreciation. 我想表达我的感激之情。
5） It’s very kind(generous) of you to + 动词原形
例如：
It’s very kind of you to do this for me. 感谢你为我做了这件事。
It’s very kind of you to help me.你能帮助我真是太好了。
It's generous of you to take so much interest in my work (to give me so much of your time) (to show me so much consideration). 承蒙您对我的工作如此操心（为我花费这么多时间）（对我如此关怀）。
6） be grateful for +名词/动词ing形式
例如：
We are deeply grateful for your support. （我们深深感谢你的支持。） I am truly grateful for all your help. （我真诚感谢你的一切帮助。）
7） Many thanks for + 名词
例如：
Many thanks for your kind and warm letter.感谢您友好而热情的来信。
8) We were deeply touched by...
??使我们深受感动。
8） 其它的句子：
We are indebted to you. 我们感谢你
I don’t know how I can thank you enough. 我不知道怎样感谢你才好。
I cannot tell you how much your letter delighted (relieved) (amused)(enchanted)me. 我无法告诉您，您的来信使我多么高兴（宽慰）（觉得有趣）（陶醉）。 I really don’t know what I would have done without your help. 真不知道没有你的帮助我该怎么办。
（二）
当有人意欲帮我们但未能如愿时,我们同样要表示感谢,如
Thank you all the same.
Thank you just the same.
（三）
如何回答别人的感谢：
You are welcome. 不用谢。
Not at all. 不客气，不用谢，哪儿的话。
Don’t mention it. I’m glad I could help.（ 能帮助你，我很高兴。 ）
That’s okay. 好啦，没事.
It’s very kind of you to say so. Is there anything else I can do for you? 这样说太客气了。还 有 什 么 我 可 以 帮 忙 的 吗 ？
No problem./ No trouble at all./ It’s nothing. 不客气，不用谢
Any time. 不客气，有事说一声。
My pleasure./ A pleasure. 不客气，这是我高兴的事
补充的文化背景知识：
1.国外研究
Aijmer (1996)利用London-Lund Corpus，Survey of English Usage，the Birmingham Corpus of English Texts 的资料，辅之以作者本人收集的数据，从作用、形式以及策略等方面对感谢进行了详尽的分析。她认为Thank you的社会作用在于承认或认可从他人(的行为中)得到了好处，即便是很小的好处：如售票员递票给乘客，银行职员从柜台上递钱给顾客，侍者为顾客端来一杯咖啡等。并把英语中感谢的最基本形式Thank you/thanks的主要作用概括如下：(Thank you/thanks是最基本的词语，在此基础上可以进行增补和加强，以显得更礼貌，如：“Thank you very much indeed”，“Thanks ever so”)
ⅰ承认得到好处；
ⅱ递给自己东西，认可得到好处；
ⅲ提前表达感谢(如服务，主动提供，许诺等)；
ⅳ不再需要某人或某人的服务；
ⅴ接受会话结束的标志(特别是电话中)；
ⅵ会话结束(e.g.Eisenstein & Bodman，1986；1993)；
ⅶ接受主动提供；
ⅷ寒暄(如：作为对“how are you”的回答，“fine，thanks”除了寒暄，几乎没有什么实际功能，仅仅是让问话的人感觉舒服而已。
ⅸ结合不同的音调，可以表示懊恼，讥讽，挖苦和唐突无礼(e.g.Eisenstein & Bodman，1986；1993；Okamoto & Robinson，1997)；
消极请求。如：“Thank you for not smoking”——请求听话者不要抽烟。 (根据Aijmer(1996)整理)
Thank you/thanks在会话序列中出现的.地方不同，作用也不同，如：Thank you 作为会话标志，表示服务的各个阶段。在餐馆里或售票处，我们可以常常听见以下的对话(Coulmas，1981)：
(情景：售票员递来车票)
Conductor：Thank you.(递票时)
Passenger：Thank you.(接过票时)
Conductor：Thank you.(结束对话)
Aston (1995)认为在结束会话时的thank you反映了对谈话的局部调整，是对所谈之事和双方角色关系的认定。通过比较自然状态下录下的为别人提供服务的数据(语言分别为英语和意大利语)，指出跨文化差异在外语教学中的重要性。 Okamoto & Robinson (1997)对228人进行现场试验(不同的情景变量下为受惠者开一大学图书馆的门)和对120个在校大学生进行问卷调查，旨在研究影响英国人表达感谢的因素。研究发现，受惠者受惠的程度越高，他们通常会越礼貌地表达谢意。研究结果支持Brown and Levinson (1987)的礼貌理论。
Coulmas (1981) 首先对西方文化中“感谢”和“道歉”进行对比研究，发现“感谢”和“道歉”都是对前面的话语或情景的回应，有些回答可以同时用于“感谢”和“道歉”，如，
(1)A：Thank you so much. B：That’s all right.
A：Thanks a lot. B：Not at all.
(2)A：Excuse me please. B：That’s all right.
A：I’m sorry. B：Not at all.
(Coulmas，1981：72)
她认为，把“感谢”和“道歉”相连的纽带是“亏欠(indebtedness)”。而 Aijmer (1996) 认为感谢和道歉根本相似处是两者都属于表述性言语行为(表达说话者的一种心理状态)。Coulmas 然后对日语中的“感谢”和“道歉”进行研究以考察东西方文化的差异，发现日本文化中更常用“道歉”。很多时候，西方文化的学生认为日本人“道歉”得毫无道理，因为他们没有做错事情(Kotani，2002)。事实上，在日语里，“道歉”很多时候是用来表达感谢的(e.g.Eisenstein & Bodman，1993)。用道歉的形式，如“Sorry，”“I am sorry”，表示感谢也存在于英语文化中(Okamoto & Robinson，1997)，只是不太普遍而已。
篇19：感谢的话英语
英语口语：感恩节关于“感谢”
的英语句子
感恩节（Thanksgiving Day）本来是人们感谢上天赐予好收成的日子，现在已经演变成人们相互之间互表感激和洋溢亲情友情的日子。
“Thanks”、“Thank you!”这些表示“谢谢”的话你都会，可是太单调。下面就教你一些“不同凡响”的道谢语，可以派上大用场哦！
热情洋溢的“谢谢”：
I really appreciate it.
我很感谢。
You're one in a million.
你真是个大好人。
You're the greatest.
你最棒了。
称赞对方功劳的“谢谢”：
Thanks to you (we made it on time.)
都要多谢你（我们才能准时完成）。
I couldn't have done it without you.
若是没有你，我不可能做到。
非常正式的“谢谢”：
I'm truly grateful for your help.
我非常感激你的帮助。
Your help is greatly appreciated.
非常感激您的帮助。
I'd like to express my gratitude.
我要表达我诚挚的谢意。
此外，感恩节的时候人们也常常发短信表示感激之情，下面是一些常用的短信：
Warm wishes at Thanksgiving.
在感恩节，衷心地祝福你们。
From all of us to all of you at Thanksgiving.
我们全体祝你们感恩节快乐。
Thanksgiving wishes for you and your family.
给你们全家感恩节的祝福。
I wish you could be here on Thanksgiving.
但愿你能来过感恩节。
Thanksgiving just won't be the same without you.
没有你，感恩节就不会一样了。
It will be sad not to see you during the holiday when families get together.
家人团聚的节日里，不能看到你，我会感到难过。
Our first Thanksgiving should be our best.
我们第一次共度的感恩节是我们最美好的时光。
I wouldn't want to spend Thanks-giving with anyone else.
我只愿和你共度感恩节。
What a wonderful time to be together.
在一起的时光多么快乐。
Thanksgiving is a time when I tell you that I love you.
感恩节就是我告诉你我爱你的时候。
Thanksgiving is a great time to tell you that we love you kids.
孩子们，感恩节这时刻，我们要说：我们都爱你们。
Thanksgiving is the best holiday of the year.
感恩节是一年中最好的节日。
原文来自 必克英语bbs.spiiker.com/topic-4519.html
篇20：感谢的话英语
如何用英语表示感谢
1. 表示感谢的常用套语：
It‘s very kind of you. 你太好了，多谢你了。
I‘m much obliged to you. 非常感谢。
Much obliged [appreciated]. 非常感谢。
Thank you. 谢谢你。
Thank you very much. 非常感谢。
Thank you very much indeed. 真是太感谢你了。
Thanks. 谢谢。
Thanks a lot. 多谢。
Thanks very much. 非常感谢。
Thanks so much. 非常感谢。
Many thanks. 多谢。
2. 回答感谢的常用答语：
Not at all. 别客气；不用谢；哪儿的话。
You are welcome. 不用谢。
Please don‘t mention it. 不用客气；不用谢。
It‘s [It was] a pleasure. 不用客气；不用谢。
A pleasure. 不用客气；不用谢。
It is （was） my pleasure. 别客气，这是我高兴做的。
My pleasure. 不客气，这是我高兴做的事。
Pleasure is （was） all mine. 不客气；不用谢。
No trouble at all. 没什么；别客气。
No problem. 不客气；不用谢。
It‘s [It was] nothing. 没什么；不客气。
Think nothing of it. 没什么。
That‘s all right. 没什么；不用谢。
That‘s OK. 没什么；不用谢。
Any time. 不用谢；不客气；有事说一声。
「交际指南」
1. 在英美国家，人们回答称赞或赞扬时，通常是用感谢，但是在中国，当别人赞扬我们时，我们往往是谦虚地说：“不行，不行”或“哪里，哪里”。而在英语中，那是绝对不能用 No， No；Just so so；Not good. 之类的话来回答赞扬的。
2. 有时你要请人帮忙，对方虽尽力想帮你，但是却由于某种特殊原因而不能帮你，或虽尽力而为去做了，却未能帮成功，这时你也应说声 Thank you. 不过此时多半会在 Thank you. 之后加 all the same， just the same， anyway之类的话。
3. 当回答别人的祝贺你或祝愿时，通常可用Thank you.
4. 在演讲、发言、发布通知等场合，也可用 Thank you作为结束时客套语。
感谢自愿者英语范文（锦集20篇）
