中考生怎样备战初三期中考试:数学

时间:2022-12-10 05:43:47 作者:Rachelle 综合材料 收藏本文 下载本文

“Rachelle”通过精心收集,向本站投稿了7篇中考生怎样备战初三期中考试:数学,以下是小编精心整理后的中考生怎样备战初三期中考试:数学,供大家阅读参考。

篇1:中考生:怎样备战初三数学期中考试

转眼间大家都已升入初三,而且升入初三的第一次月考刚刚结束,相信大家还沉浸在考试成功的喜悦与考试失利的悲伤中,不管你考的好与坏,我觉得那都不重要了,重要的是你要通过这次月考发现自己在哪些方面还存在问题,还有不到一个月的时间初三第一次大考期中考试就要到了,一定要改掉上次的不足,争取期中考试的好成绩。

期中考试是我们进入初三后第一次重大考试,它的成败会直接影响到大家的学习情绪,考好了,信心大增。考的不满意,肯定会情绪比较低落,信心受到影响。有的学校在签约上还会参考这次期中考试成绩,所以它的重要性,我就不再多说了,希望大家积极备战。

我现在对如何备战初三数学期中考试谈一下我的看法,希望能对同学们有所帮助。

首先同学们要赶快走出上次月考成功的喜悦与失败的阴影,初三考的不仅仅是你的学习,而且需要过硬的心态,不能被一时的成功冲昏头脑,更不能因一时的失败而丧失信心。

其次上课一定注意听讲,因为现在每个学校的进度都非常快,而知识点又非常难,相信很多同学都跟不上老师的进度,那上课一定注意听讲,把不会的知识点在课上记下来,课下一定要主动问老师。一定要注意老师上课讲的题是最精华,一定要弄懂。现在是初学不在乎你做多少题,关键在于你会多少题。一定要准备错题本,反复看,只要你能保证再出现以前错过的题不再出错,那我相信你的成绩会非常理想的。

初中的题目有一点非常好,题型有很多相同性,等到你以后做题做多了,你会慢慢发现。所以我还可以教大家一招,当你看到非常容易出现的题型的时候,如果你实在不能理解,那我希望你暂时能背下来,第一可以保证此次期中考试的成绩,同时你会随着时间的推移慢慢理解它。

还有就是尽可能找一下学校去年的试卷自己检测一下自己,看看自己还有那些问题。

篇2:中考生怎样备战初三期中考试:数学

转眼间大家都已升入初三,而且升入初三的第一次月考刚刚结束,相信大家还沉浸在考试成功的喜悦与考试失利的悲伤中,不管你考的好与坏,我觉得那都不重要了,重要的是你要通过这次月考发现自己在哪些方面还存在问题,还有不到一个月的时间初三第一次大考期中考试就要到了,一定要改掉上次的不足,争取期中考试的好成绩。

期中考试是我们进入初三后第一次重大考试,它的成败会直接影响到大家的学习情绪,考好了,信心大增。考的不满意,肯定会情绪比较低落,信心受到影响。有的学校在签约上还会参考这次期中考试成绩,所以它的重要性,我就不再多说了,希望大家积极备战。

我现在对如何备战初三数学期中考试谈一下我的看法,希望能对同学们有所帮助。

首先同学们要赶快走出上次月考成功的喜悦与失败的阴影,初三考的不仅仅是你的学习,而且需要过硬的心态,不能被一时的成功冲昏头脑,更不能因一时的失败而丧失信心。

其次上课一定注意听讲,因为现在每个学校的进度都非常快,而知识点又非常难,相信很多同学都跟不上老师的进度,那上课一定注意听讲,把不会的知识点在课上记下来,课下一定要主动问老师。一定要注意老师上课讲的题是最精华,一定要弄懂。现在是初学不在乎你做多少题,关键在于你会多少题。一定要准备错题本,反复看,只要你能保证再出现以前错过的题不再出错,那我相信你的成绩会非常理想的。

初中的题目有一点非常好,题型有很多相同性,等到你以后做题做多了,你会慢慢发现。所以我还可以教大家一招,当你看到非常容易出现的题型的时候,如果你实在不能理解,那我希望你暂时能背下来,第一可以保证此次期中考试的成绩,同时你会随着时间的推移慢慢理解它。

还有就是尽可能找一下学校去年的试卷自己检测一下自己,看看自己还有那些问题。

因为我们知道期中考试的难点有二次函数,所以最后把二次函数当中经常考的题型和大家分享一下:

二次函数:

1. 求二次函数解析式。

(1) 当出现任意三个点坐标的时候,直接带入求出解析式。

(2) 当出现(X1,0),(X2,0)的时候,用双根式求解析式。

(3) 当出现(h,k)时,就用顶点式求解析式。

2. 根据函数图象判断正负(a,b,c,a+b+c,a-b+c,2a+b)

a看开口方向(a0开口向上,a0开口向下),b看对称轴(左同右异,a和b共同决定对称轴),c看与y轴交点(c0交y轴正半轴,=0过原点,0交负半轴),a+b+c看当x=1时所对应的y值正负,a-b+c看当x=-1时所对应的y值正负,2a+b看对称轴。

3. 二次函数与一元二次方程的结合(大题)

出现这样的题的时候注意二次函数与x轴的交点就是一元二次方程的根。

4. 二次函数图像的对称

y=ax2+bx+c(a0)

(1)关于x轴对称

y=-ax2-bx-c

(2)关于y轴对称

y=ax2-bx+c

(3)关于原点对称

y=-ax2+bx-c

5. 二次函数图像的平移

左加右减,上加下减原则

6. 二次函数中的最值问题

注意对称轴是否在定义域内,如果在,那顶点坐标的纵坐标就是要求的最值,否则就不是。切记(很多同学在求最值时不看x的取值范围,直接用顶点坐标纵坐标当做最值,这样是错误的)

篇3:中考生:如何备战初三数学期中考试

2012中考生:如何备战初三数学期中考试

转眼间大家都已升入初三,而且升入初三的第一次月考刚刚结束,相信大家还沉浸在考试成功的喜悦与考试失利的悲伤中,不管你考的好与坏,我觉得那都不重要了,重要的是你要通过这次月考发现自己在哪些方面还存在问题,还有不到一个月的时间初三第一次大考――期中考试就要到了,一定要改掉上次的不足,争取期中考试的好成绩。

期中考试是我们进入初三后第一次重大考试,它的成败会直接影响到大家的学习情绪,考好了,信心大增。考的不满意,肯定会情绪比较低落,信心受到影响。有的学校在签约上还会参考这次期中考试成绩,所以它的重要性,我就不再多说了,希望大家积极备战。

我现在对如何备战初三数学期中考试谈一下我的看法,希望能对同学们有所帮助。

首先同学们要赶快走出上次月考成功的喜悦与失败的阴影,初三考的不仅仅是你的学习,而且需要过硬的心态,不能被一时的成功冲昏头脑,更不能因一时的失败而丧失信心。

其次上课一定注意听讲,因为现在每个学校的进度都非常快,而知识点又非常难,相信很多同学都跟不上老师的进度,那上课一定注意听讲,把不会的知识点在课上记下来,课下一定要主动问老师。一定要注意老师上课讲的题是最精华,一定要弄懂。现在是初学不在乎你做多少题,关键在于你会多少题。一定要准备错题本,反复看,只要你能保证再出现以前错过的题不再出错,那我相信你的成绩会非常理想的。

初中的题目有一点非常好,题型有很多相同性,等到你以后做题做多了,你会慢慢发现。所以我还可以教大家一招,当你看到非常容易出现的题型的时候,如果你实在不能理解,那我希望你暂时能背下来,第一可以保证此次期中考试的成绩,同时你会随着时间的推移慢慢理解它。

还有就是尽可能找一下学校去年的试卷自己检测一下自己,看看自己还有那些问题。

因为我们知道期中考试的.难点有二次函数,所以最后把二次函数当中经常考的题型和大家分享一下:

二次函数:

1. 求二次函数解析式。

(1) 当出现任意三个点坐标的时候,直接带入求出解析式。

(2) 当出现(X1,0),(X2,0)的时候,用双根式求解析式。

(3) 当出现(h,k)时,就用顶点式求解析式。

2. 根据函数图象判断正负(a,b,c,a+b+c,a-b+c,2a+b)

a看开口方向(a>0开口向上,a<0开口向下),b看对称轴(左同右异,a和b共同决定对称轴),c看与y轴交点(c>0交y轴正半轴,=0过原点,<0交负半轴),a+b+c看当x=1时所对应的y值正负,a-b+c看当x=-1时所对应的y值正负,2a+b看对称轴。

3. 二次函数与一元二次方程的结合(大题)

出现这样的题的时候注意二次函数与x轴的交点就是一元二次方程的根。

4. 二次函数图像的对称

y=ax2+bx+c(a≠0)

(1)关于x轴对称

y=-ax2-bx-c

(2)关于y轴对称

y=ax2-bx+c

(3)关于原点对称

y=-ax2+bx-c

5. 二次函数图像的平移

左加右减,上加下减原则

6. 二次函数中的最值问题

注意对称轴是否在定义域内,如果在,那顶点坐标的纵坐标就是要求的最值,否则就不是。切记(很多同学在求最值时不看x的取值范围,直接用顶点坐标纵坐标当做最值,这样是错误的)

最后告诉自己你能行。祝大家期中考试成功!

作者介绍:

赵云辉:初中数学核心教师,4年初中数学教学经验,熟知北京中考命题趋势,曾多次参加各区教学研讨会,对初中数学脉络十分清晰。

中考专栏 /zhongkao/

中国大学网

篇4:中考生:如何备战初三物理期中考试

2012中考生:如何备战初三物理期中考试

进入了初三,同学们正式踏上了2012中考的征途,时间紧,任务重是初三上学期最大的特点,再过不久我们就会迎来第一次大型考试----期中考试,本次期中考试对于广大学员来说意义是非比寻常的,我们可以以此来检验此前的学习成果,同时也是发现问题,调整学习计划的最佳机会,所以我们要进行合理的规划,要充分的利用好。

对于海淀区本次物理考察的范围为力学部分和电学部分的简单电路,初二下学期同学们在学校已经初步学完了组合机械,而在开学初期这部分知识又得到了进一步的巩固,知识难度已经达到了中考标准。

首选分析力学部分。本次考试最后一道力学计算题会有一定难度。例如:这是海淀初三期中考试力学计算题图形,本题解法与经典力学大题相似,但是对于滑轮组的分析却略有区别,这里再次强调同学们做这样题干字数较多,比例关系多,图形陌生的题时一定要有耐心,本题的滑轮组绕线方式很不常见,但只要略微分析即可分析出重物端和自由端的关系。在此再次强调三个受力分析:动滑轮受力分析,人受力分析,重物或配重受力分析。在做比较复杂的力学计算题时常常会告诉我们两个比值关系,看到两个比值关系肯定是两个等式两个未知数,这样未知量即可迎刃而解,进来通过观察大家做题发现,思路人人有,满分的没几个,最易丢分的是最后的计算,所以临近考试,希望大家多练一下计算。

近几年力学图像题登上了中考的舞台,而平时出题老师也加强了这种题型的考察,这是去年期中考试的一道计算题,题不是很难但却很新颖,图像题其实就是间接的给我们已知量,做这样的题首先要读出图像中蕴含的已知条件,其它后面步骤与常见题相同。再说下选择题:进入初三,大型考试大多是中考模式,期中考试的12题和16题应该类似于中考的选择压轴题。最易出现的就是浮力,压力压强变化量问题,因为中考对这部分考察较为深入,灵活性很强,所以平时也要注重这方面的.练习。

再来分析下电学部分。由于电学为本学期的新知识,重点内容欧姆定律还没学完,因此本次考察的知识不会太难,复杂电路分析和电学实验是考点,复杂电路分析还是希望大家运用两个经典的方法:电流的流向法和节点法。而实验题也许会出现电路设计题,这类题型灵活性很强,对电路图的画法,基础知识要求很高,希望大家多练一下这种题型,尤其注意对串并联现象的归纳总结。

对于期中物理考试来讲,主要考点就是以上几部分,而其他题难度不大,但也不容忽视,要尽量避免马虎大意,期中考试是一次大练兵,是一次试金石,希望大家在心态上和知识储备方面都做好准备,通过本次考试能够更好的为后面的学习合理规划,树立信心,以最佳状态向中考目标迈进。

作者介绍:

王浩宇:初三物理总负责人,学而思青年骨干教师教师,对北京市中考有深入的研究,曾发表数篇初三学习方法类,专业类文章。

中考专栏 /zhongkao/

中国大学网

篇5:中考生:如何备战初三化学期中考试

2012中考生:如何备战初三化学期中考试

初三上学期的期中考试马上就要到了,辛苦的学习又到了收获的季节。考试是催人奋进的号角。人的生活中存在着大大小小的考试,许多成功的机遇往往都是通过考试来获得的。比如通过中考,学生通过自己优异的成绩考入重点中学,通过高考使自己进入向往的大学深造。

这次期中考试有什么作用呢?首先它是一种阶段性摸底性考试,主要考查同学们最近两个月的学习效果,是检验同学们奋战中考学习效果的最好途径;其次,通过这次期中考试可以大概的估计到自己在学校的排名,进而知道自己的地位和明年中考可以报考的学校;再者这次期中考试的成绩排名是签约的重要参考依据,比如人大附中、北京四中以及师大二附中在签约时是非常看重期中考试成绩的,所以我们必须认真对待期中考试,给予其足够的重视,认真备战!

化学是初三新开的学科,其成绩的好坏当然会直接影响同学们的期中考试成绩排名了,那么我们应该怎样备考这次化学考试呢?其实,化学一门自然科学课,与数学、物理既有相通之处,同时又有它独具的特性。化学学科是一门以实验为基础的自然科学,学科知识点既多又分散、并且大量的知识需要识记。因此,我们不能把以前学数学、物理的方法照搬来学化学,而要根据化学学科的特点取舍、创新。

这次期中考试化学要考的知识内容范围是第一至第四单元,有些城区会涉及到第五单元的内容。这五个单元按照知识点可分为以下个主题:即物质的构成和变化、身边的化学物质、化学基本实验和科学探究以及化学计算。

一、《物质的构成和变化》学习方法

这一主题贯穿在第一至第五单元的每一知识内容中,涉及很多的化学概念和基本原理,并且十分的抽象、微观。这些概念和原理理解是否准确,掌握是否熟练对备战化学考试关系极大,是形成正确实验技能,计算技能的依据,是分析和解决化学问题的基础。在学习这部分内容时,可以采用以下的学习方法:

A、通过感性认识来掌握概念和基本原理

化学基本概念是从大量的化学事实中抽象概括出来的,如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验,可以形成化合反应的`概念;通过白磷燃烧等实验可以得出质量守恒定律的原理。所以脱离化学事实只是单纯的背诵概念和原理,不可能有深刻的理解,更谈不上能熟练掌握了。

B、找出概念间、原理间的联系和区别

化学概念和原理之间既有本质的区别又有联系,学习时不要孤立地机械地单一记忆,应将不同的概念进行比较,从中找出它们之间的不同点和内存联系。如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分,原子不可再分,原子可构成分子,分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。元素是描述物质宏观组成的,而原子是描述物质微观构成的。使用时要注意物质拽元素,分子拽原子避免出现错误。再如物质类别的判断,首先我们要从所含物质的种类上判断是纯净物(含一种物质)还是混合物(含多种物质),然后再从元素的种类判断是单质(一种元素)还是化合物(多种元素)。

C、要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆

每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的。在理解和记忆时切不可顾名思义,更不可断章取义,要理解概念中关键的字和词。如单质的概念,关键词为纯净物,若不强调纯净物而改为物质的话,你还判断为单质就是错误的。因为物质包括纯净物和混合物,那么由同种元素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷,O2与O3它们都是由一种元素组成,但可组成两种单质。再如氧化物的概念,关键词为:两种元素、化合物、其一为氧元素三者缺一不可,书写和判断氧化物就容易了。如KMnO4虽然是化合物也含氧元素,但不是由两种元素组成,所以它不是氧化物。

二、《身边的化学物质》学习方法

包括第二单元《我们周围的空气》和第三单元《自然界的水》。此部分知识内容多而零散,需要不断地强化记忆,所以我们应该注重对所学知识定期归纳总结,进行横向、纵向的比较形成知识网络,辨清异同点,使零散的知识系统化、结构化、条理化。此外,身边的化学物质的知识对实验的依托性强,大部分化学知识是通过实验获得的。如氧气的化学性质通过与C、P、S、Fe、蜡烛等演示实验使你认识到氧气是一种化学性质比较活泼的气体。所以一定要认真观察和分析实验现象达到印象深刻、记忆牢固、理解透彻。

三、《化学基本实验和科学探究》学习方法

这部分主要贯穿在第一至第三单元中,或许大多数同学认为化学实验比较简单,很容易得分,事实上要得到高分并不是件很容易的事,要学好此部分内容要做到做到:

A、要重视化学实验。化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅可以激发我们的学习兴趣,而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。同时,认真做好学生实验、趣味实验以及家庭小实验,积极参加化学课外活动,如参观、讲座、化学游戏等,主动培养自己学习化学的兴趣。

B、准确描述化学实验现象。化学反应现象是化学反应本质的外在表现,在试验探究活动中学生不但要做好化学实验,而且,还应该细心观察每一个化学实验,再用客观、准确、恰当的语言把实验现象描述出来。由于初中生刚接触化学,感到新、奇、特,在观察化学实验时,往往只看热闹,不看门道,因此,要想让学生细心观察化学实验,在准确描述,不是一件简单的事情,也不是一朝一夕的事情,需要教师在一开始就要精心培养学生良好的实验观察习惯,养成清晰、流利的口头表达能力。正如门捷列夫所说:“观察是第一步,没有观察,就没有接踵而来的前进”。

四、《化学计算》学习方法

这部分内容主要贯穿在第五单元《化学方程式》以及第四单元中的《化学式与化学价》。我们要掌握并运用好解题步骤和解题技巧。解题分为三步即审题、析题、解题。审题就是阅读原题,理解题意了解特点和类型弄清已知和未知,要防止不看全题断章取义,粗心大意。析题就是剖析原题,在审题基础上弄清关键词语的含义,对众多事实或复杂现象进行分析、综合、挖出隐含条件及内在联系找出突破口,从而确立解题思路和方法。这是解题中最关键的一步。解题是在析题的基础上进行的用已知求出未知得出正确结果。要善于从典型题的分析中找出其特点、规律和思路,能举一反三,要做一题知多题从而不断提高自己的解题能力。质量守恒定律这是初三化学方程式综合计算题和用字母表示的化学方程式的计算题中的主要思路。如agKClO3和bgMnO2加热完全反应后剩余固体质量为cg生成O2多少克?运用质量守恒定律可求出O2质量是ag+bg-cg;也可以根据化学方程式计算,利用KClO3的质量求O2质量。

总之,只要同学们能抓住化学学科的特点,具有良好的学习习惯、思维习惯,多看书、勤记忆,认真做好实验、精准描述实验现象,就一定能把化学这门课学好,并在化学考试中取得良好的成绩。以上就是我们想与同学们分享的备战期中化学考试的学习方法,期中考试之后还有更为重要的期末考试,到时我们依然会与大家交流经验,最后祝愿同学们能在考试中梦圆自己的目标。

中考专栏 /zhongkao/

中国大学网

篇6:怎样备战期中考试

怎样备战期中考试

第一步思想、心理、知识做好充分准备

面对即将到来的期中考试,学生要做好全方位的准备,首先在思想上学生需要认真对待,期中考试对每个同学来说意义重大,考试的真正目的是帮助学生通过考试的检查,发现学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,努力探求适合自己的学习方法。

其次,面对考试有的同学想到的第一个字就是“怕”,主要是心理定位不好的问题。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理定位,不要过高或过低。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

最后,学生要做好知识上的准备。要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排进行复习。当老师带领学生进行复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样就会达到事半功倍的效果。要注意知识的融会贯通,要建立系统的'知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

第二步各年级备考攻略

小学:考试不会太难

小学一、二年级进行期末考查(一年级不得进行书面考查);三、四、五年级期末考试仅限于语文、数学两门学科,其他学科只进行考查,考查形式可灵活多样。

而对高年级的小学生来说,期中考试并不会太难,只要弄懂平时在校所学的知识即可。

中学:可找去年试卷提前“练兵”

对于预初和高一年级的学生来说,这次期中考试是他们步入高一级学校后的第一次正式的测试,所以在心理上首先要引起重视。而由于小学与初中在考试模式上的大不同,可能有些学生会对此次考试还不习惯,因此老师建议,不妨找来去年的试卷,先给自己“练练兵”,熟悉一下考卷的大致题型和难度,让自己在考前心里有底。

对于初、高二年级的学生来说,考试的形式已经不再陌生,但随着年级的递进,试题的难度可能有所加深,所以学生在复习时要注意对简单题和难题的时间分配。此外,提醒初二年级的学生还需特别引起注意的是,对于物理这门新的学科而言,学生不妨也可以在复习时找来历年的考卷。

初、高三生:期中考或将成为推优或自荐的砝码

部分初、高三生特别看重这次期中考试的原因之一就是,认为这次考试将为今后取得心仪高中、高校自主招生的“预录取”名额增加砝码。精华教育初、高三的一线教师提醒,在现在这个阶段,学生不应将这些看得太重,毕竟现在考虑或是准备“推优”或是“自荐”还是来得太早了。

第三步中小学各科复习策略

英语:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。因而,应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习,总结归纳重规律”上来。

语文:要分块复习,分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。

作文则着重复习记叙文。基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。

数学:复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外,复习时要注意基本运算的练习。

历史、地理、生物等:记忆和背诵是这些科目的主要特征,所以精力要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

篇7:怎样备战期中考试

三步准备好期中考试

经过近2个月紧张的学习生活,同学们即将迎来对学习成果的一次大检阅——期中考试。面对迫在眉睫的考试,不少同学都有些焦虑。对于各年级学生来说,该如何以积极的心态备考,全力以赴地考出好成绩则是目前的重中之重。期中考试是知识的检验,能力的检阅、心态的考验,只要学生能拥有良好的心态、科学的方法、充分的准备,就一定会为这次期中考试呈上一份满意的答卷。

第一步思想、心理、知识做好充分准备

面对即将到来的期中考试,学生要做好全方位的准备,首先在思想上学生需要认真对待,期中考试对每个同学来说意义重大,考试的真正目的是帮助学生通过考试的检查,发现学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,努力探求适合自己的学习方法。

其次,面对考试有的同学想到的第一个字就是“怕”,主要是心理定位不好的问题。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理定位,不要过高或过低。静下心来,认真复习,充满信心, 力求考试的正常发挥。

最后,学生要做好知识上的准备。要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排进行复习。当老师带领学生进行复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样就会达到事半功倍的效果。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

第二步各年级备考攻略

小学:考试不会太难

小学一、二年级进行期末考查(一年级不得进行书面考查);三、四、五年级期末考试仅限于语文、数学两门学科,其他学科只进行考查,考查形式可灵活多样。

而对高年级的小学生来说,期中考试并不会太难,只要弄懂平时在校所学的知识即可。

中学:可找去年试卷提前“练兵”

对于预初和高一年级的学生来说,这次期中考试是他们步入高一级学校后的第一次正式的测试,所以在心理上首先要引起重视。而由于小学与初中在考试模式上的大不同,可能有些学生会对此次考试还不习惯,因此老师建议,不妨找来去年的试卷,先给自己“练练兵”,熟悉一下考卷的大致题型和难度,让自己在考前心里有底。

对于初、高二年级的学生来说,考试的形式已经不再陌生,但随着年级的递进,试题的难度可能有所加深,所以学生在复习时要注意对简单题和难题的时间分配。此外,提醒初二年级的学生还需特别引起注意的是,对于物理这门新的学科而言,学生不妨也可以在复习时找来历年的考卷。

初、高三生:期中考或将成为推优或自荐的砝码

部分初、高三生特别看重这次期中考试的原因之一就是,认为这次考试将为今后取得心仪高中、高校自主招生的“预录取”名额增加砝码。精华教育初、高三的一线教师提醒,在现在这个阶段,学生不应将这些看得太重,毕竟现在考虑或是准备“推优”或是“自荐”还是来得太早了。

第三步中小学各科复习策略

英语:关键要了解差异,改变复习方法,提高复习效果。小学英语往往以对话为载体,以培养学生的听说能力为主要目标,初中英语体裁形式多样,以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。因而,应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习,总结归纳重规律”上来。

语文:要分块复习,分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。

作文则着重复习记叙文。基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分,课内的重点篇目、段落,要围绕主题写法等重新温习。课外部分,应有意识的做一些记叙文的阅读题,掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。

数学:复习时首先要把基础复习好,要认真看好概念、例题,考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外,复习时要注意基本运算的练习。

历史、地理、生物等:记忆和背诵是这些科目的主要特征,所以精力要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

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