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篇1：学习数学需读的励志名言
学习数学需读的励志名言
1、数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。
2、数学是各式各样的证明技巧。
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
5、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
6、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
7、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
8、少壮不努力，老大徒悲伤。
9、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。
10、精诚所加，金石为开。
11、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
12、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
13、若要功夫深，铁杵磨成针。
14、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。
15、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
16、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
17、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
18、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
19、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
20、直接向大师们而不是他们得的学生学习。
21、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。
22、一个数学家越超脱越好。
23、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。
24、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。
25、业精于勤，荒于嬉。
26、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
27、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。
28、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
29、纯数学是魔术家真正的魔杖。
30、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
31、第一是数学，第二是数学，第三是数学。
32、重视课堂的学习效率。
33、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。
34、调整好心态，正确对待平时的考试。
35、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
36、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。
37、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
38、有志者事竟成。
39、绳锯木断，水滴石穿。
40、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。
41、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
42、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。
43、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。
44、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。
45、天行健，君子以自强不息。
46、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
47、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
48、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。
49、上帝是一位算术家。
50、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
篇2：关于学习数学励志名言精选
1、数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。
2、数学是各式各样的证明技巧。
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
5、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
6、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
7、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
8、少壮不努力，老大徒悲伤。
9、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。
10、精诚所加，金石为开。
11、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
12、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
13、若要功夫深，铁杵磨成针。
14、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。
15、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
16、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
17、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
18、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
19、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
20、直接向大师们而不是他们得的学生学习。
21、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。
22、一个数学家越超脱越好。
23、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。
24、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。
25、业精于勤，荒于嬉。
26、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
27、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。
28、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
29、纯数学是魔术家真正的魔杖。
30、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
31、第一是数学，第二是数学，第三是数学。
32、重视课堂的学习效率。
33、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。
34、调整好心态，正确对待平时的考试。
35、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
36、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。
37、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
38、有志者事竟成。
39、绳锯木断，水滴石穿。
40、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。
41、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
42、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。
43、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。
44、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。
篇3：关于学习数学励志名言精选
1、对待知识就要象对待粮食一样，我们活着不是为了知道，正如活着不是为了吃饭一样。——洛斯金
2、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯
3、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
4、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
5、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
6、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆
7、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——培根
8、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
9、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
10、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素
11、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。——爱因斯坦
12、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
13、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
14、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯
15、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
16、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
17、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯
18、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚
19、数学之美是很自然明白地摆着的。
20、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
21、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
22、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
23、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
24、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
25、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
26、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
27、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
28、数学的本质在于它的自由。——康托尔
29、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
30、问题是数学的心脏。——哈尔默斯
31、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱
32、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
33、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特
34、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
35、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
36、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯
37、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根
38、美包含在体积和秩序中。——黑格尔
39、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。——蒙田
40、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
41、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
篇4：数学学习励志名言
关于数学学习励志名言
数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
宁可少些，但要好些。——高斯
数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔(Cantor)
在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质 道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方 文化中的数学》
观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐
发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
上帝是一位算术家。——雅克比
在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)
我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(WilliamF.Lucas)
数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
数学的本质在于它的自由。――康托尔
数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技 能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的'概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)
一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
问题是数学的心脏。——PRHalmos
数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯
给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――AN怀特海
不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
一个数学家越超脱越好。——无名氏
数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
篇5：关于数学学习励志名言
1、数学是符号加逻辑。——罗素
2、数学的本质在于它的自由。——康托尔
3、生态学本质上是一门数学。——皮娄
4、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
5、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
7、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
8、一个数学家越超脱越好。——无名氏
9、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
10、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
11、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
12、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
13、宁可少些，但要好些。——高斯
14、二分之一个证明等于——高斯
15、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
16、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
17、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
18、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯
19、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
20、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
21、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
22、数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯
23、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
24、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯
25、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
26、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
27、现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell
28、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
29、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
30、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
31、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
32、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
33、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德
34、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
35、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
36、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
37、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
38、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
39、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
40、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
41、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
42、逻辑是数学的少年时代 ，数学是逻辑的成年时代。——罗素
43、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素
44、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
45、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
46、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
47、纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海
48、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
49、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
50、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文
51、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
52、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
53、立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
54、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确
55、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔
56、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
57、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
58、我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。——冯。诺伊曼
59、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
60、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
61、数学科学呈现出一个最辉煌的例子，表明不用借助实验，纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德
62、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
63、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
64、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
65、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱
66、数学家就像情人——给一个数学家最小的原理，他就会从中引出你必须承认的结果，并且从这个又引出另外一个。——弗坦内里
67、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
68、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
69、但是数学享有盛誉还有另一个原因：正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性，没有数学，它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特·爱因斯坦
70、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
71、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
72、数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦
73、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实**的危险。——爱因斯坦
74、在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密正确，比是否有用都重要得多。——斯蒂恩
75、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐
76、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默
77、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念;数学是创造性的艺术，因为数学家的生活言行如同艺术家一样;数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。——哈尔莫斯
篇6：数学学习励志名言
数学学习励志名言
1. 环境不会改变，解决之道在于改变自己，
2. 两粒种子，一片森林。
3. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
4. 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
5. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
6. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
7. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
8. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
9. 任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
10. 不是境况造就人，而是人造就境况。
11. 含泪播种的人一定能含笑收获。
12. 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
13. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
14. 只要路是对的，就不怕路远。
15. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
16. 真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
17. 自古成功在尝试。
18. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
19. 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
20. 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
21. 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
22. 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
23. 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
24. 每一日你所付出的'代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
25. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
26. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
27. 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境，
28. 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。不要等待机会，而要创造机会。
29. 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
30. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
31. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
32. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己
33. 使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
34. 做对的事情比把事情做对重要。
35. “人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
36. 竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。(戏从对手来。)只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
37. 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心;创意乐意。
38. 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
39. 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
40. 网络事业创造了富裕，又延续了平等。
41. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
42. 人格的完善是本，财富的确立是末。
43. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
44. 贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
45. 智者一切求自己，愚者一切求他人。
46. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
47. 苦想没盼头，苦干有奔头。
48. 业精于勤，荒于嬉。 —— 韩愈
49. 书籍是巨大的力量。 —— 列宁
50. 学而不厌，诲人不倦。 —— 《论语》
51. 好奇心造就科学家和诗人。 —— 法朗士
52. 学而时习之，不亦悦乎? —— 《论语》
53. 圣人无常师。 —— 韩愈
篇7：数学学习励志名言
1) 魏尔德(美国数学学会主席)说：“数学是一种会不断进化的文化”
2) 柏拉图说：“数学是一切知识中的最高形式”
3) 现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量——邱成桐
4) 数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性——爱因斯坦
5) 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关——拿破仑
6) 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算——纳皮尔
7) 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要——华罗庚
8) 数学是各式各样的证明技巧——维特根斯坦
9) 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟——拉普拉斯
10) 第一是数学，第二是数学，第三是数学——伦琴
11) 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了——冯纽曼
12) 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学——华罗庚
13) 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
14) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
15) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
16) 数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
17) 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
18) 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
19) 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
20) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
篇8：数学学习励志名言
1) 重视课堂的学习效率
2) 把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
3) 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
4) 调整好心态，正确对待平时的考试
5) 多做习题，养成良好的解题习惯
6) 精诚所加，金石为开。
7) 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
8) 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
9) 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
10) 若要功夫深，铁杵磨成针。
11) 少壮不努力，老大徒悲伤。
12) 绳锯木断，水滴石穿。
13) 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
14) 天行健，君子以自强不息。
15) 要正确对待平时的考试。
16) 业精于勤，荒于嬉。
17) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
18) 有志者事竟成。
19) 布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为：“数学是研究抽象结构的理论”
20) 黑格尔说：“数学是上帝描述自然的符号”
篇9：数学学习励志名言
1) 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
2) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
3) 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
4) 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
5) 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
6) 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
7) 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
8) 数学是科学之王。——高斯
9) 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
10) 数学是符号加逻辑。——罗素
11) 数学是打开科学大门的钥匙。——培根
12) 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
13) 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
14) 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
15) 数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
16) 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
17) 数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯
18) 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
19) 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
20) 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
篇10：学习数学励志名言名句
学习数学励志名言名句大全
数学是锻炼思想的体操。 ---加里宁
没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯
初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是通过直接的途径把理论和实践联系起来了。——Whitehead
人具上资而意理疏莽，即上资无用;人具中才而心思缜密，即中才有用;能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启
此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。 ——徐光启
数学是这样一种学科：她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神，澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯
学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢t往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。
在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。 ----华罗庚
一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。 ——波利亚
人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水平上，非常可靠地进行工作。 --- 冯 · 诺伊曼
宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。 ——华罗庚
数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。„。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 ——冯纽曼
不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。 ——罗巴切夫斯基
音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。 ——克莱因
哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。„„又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。 ---柏拉图
一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。 ——拿破仑
数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。 ——普林希姆
思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。 ——马赫
我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。 ——笛卡尔
当一个问题被提出来之后，我们应该能够立即看出，是否首先研究某一些其他问题更有利些，这些其他的问题是什么，以及应按照怎样的顺序进行研究，
——笛卡尔
如果你不能解决这个提出的问题，环视一下四周，找一个适宜的有关的问题。辅助问题可能提供方法论的帮助。它可能提示解的方法解的轮廓，或是提示我们应从哪一个方向着手工作等等。 ——波利亚
代数不过是书写的几何，而几何也不过是图形化的代数。 (S Germain)
只要代数和几何独立地发展，它们的进展就缓慢，而且，应用也受到限制。但是，当它们结合起来时，彼此互相加强，并且一起以飞快的速度走向完美的境界。(拉格朗日)
特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。 ——波利亚
我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 —— 纳皮尔
解题是一种实践性的`技能，就像游泳滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿练习和钻研来学到它。 (波利亚)
数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学，好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而，数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前，你先得推测这个定理的内容，在你完全做出详细证明之前，你先得推测证明的思路，你先得把观察到的结果加以综合，然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。 (波利亚)
推广有两种类型，一种是价值不大的，另一种是有价值的。推广之后冲淡了是不好的，推广之后提炼了是好的。用水把酒精冲淡了是容易的，但这没有价值了;从好的东西中再提炼出更加纯净的精制品是不容易的，但却有价值。 (波利亚)
注意对特殊情况的观察，能够导致一般性的数学结果，也可以启发出一般性的证明方法。(波利亚)
少壮不努力，老大徒悲伤。
若要功夫深，铁杵磨成针。
业精于勤，荒于嬉。
多做习题，养成良好的解题习惯。
调整好心态，正确对待平时的考试。
有志者事竟成。
绳锯木断，水滴石穿。
日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
精诚所加，金石为开。
青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
要正确对待平时的考试。
天行健，君子以自强不息。
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
别把数学想象为硬梆梆的死绞蛮缠的令人讨厌的有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。 ——开尔文
数学是一种演绎的东西，不是突然冒出来的，平时的训练很重要，要站在一个高的地点来看，改变情况，改变条件，或者更高一层来看，就是个新东西。 ——李信明
数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。 ——李信明
对于每一本值得阅读的数学书，必须“前后往返”地去阅读(拉格朗日语)，现在我对这句话稍作修饰并阐明如下：“继续不断地往下读，但又不时地返回到已读过的那些内容 中去，以便增强你的信心”。另外，当您在研读之中，一旦陷入难懂而又枯燥的内容之时，不妨暂且越过而继续往前阅读，等到你在下文中发现被越过部分的重要性和必要性时，再回过头去研读它。
——克里斯托·乔治(Chrystal George)
发现谬误并纠正谬误，对于那些不是初学数学的人来说是一种极好的检测手段，它可以检验你是否已经正确而深入地了解了数学的真谛，还可以锻炼你的智力，并将你的判断和推理严格地约束在一种顺序之中
重视课堂的学习效率
篇11：关于学习数学的励志名言
1) 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
2) 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
3) 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
4) 数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德
5) 数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
6) 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
7) 数学是符号加逻辑。——罗素
8) 数学的本质在于它的自由。——康托尔
9) 生态学本质上是一门数学。——皮娄
10) 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
11) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
12) 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
13) 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
14) 一个数学家越超脱越好。——无名氏
15) 数学是打开科学大门的钥匙。——培根
16) 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
17) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
18) 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
19) 宁可少些，但要好些。——高斯
20) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
篇12：关于学习数学的励志名言
1) 天行健，君子以自强不息。
2) 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
3) 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
4) 重视课堂的学习效率
5) 二分之一个证明等于——高斯
6) 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
7) 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
8) 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
9) 数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯
10) 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
11) 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
12) 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
13) 数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯
14) 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
15) 纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯
16) 一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
17) 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
18) 现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell
19) 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
20) 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
篇13：关于学习数学的励志名言
1) 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
2) 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
3) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
4) 一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
5) 观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
6) 逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。——罗素
7) 数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素
8) 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
9) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
10) 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
11) 纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海
12) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
13) 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
14) 在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文
15) 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
16) 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
17) 立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
18) 在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确
19) 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔
20) 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
篇14：学习需专心的名言
1) 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
2) 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
3) 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
4) 越学习，越发现自己的无知。——笛卡尔
5) 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
6) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
7) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
8) 读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
9) 学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
10) 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
11) 看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
12) 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
13) 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
14) 如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
15) 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
16) 只向最顶端的人学习，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。——陈安之
17) 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
18) 美国女神嘛，这手拿着火炬，这手拿着书，这是告诉我们停电也要学习。——冯巩
19) 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
20) 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
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★ 四字学习励志名言
学习数学需读的励志名言（集锦14篇）
