“骗子大王”通过精心收集，向本站投稿了12篇给个人简历添份量，下面小编给大家带来给个人简历添份量，希望能帮助到大家!
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篇1：个人简历技巧:给简历加点份量
个人简历技巧:给简历加点份量
| 简历精心制作，面试周全准备，现在已不为求职者所陌生，往往一份简历的失败可能就让“黑马”失去见伯乐的机会。求职，首要的是叩开企业的大门，面对日益激烈的岗位竞争，有些企业甚至在某些岗位发布对外招聘时注明只收取简历，谢绝来电、上门拜访，合则约见的字样，如此一来，简历的这块敲门砖的作用就显得尤为重要了。 对于刚从学校步入社会的求职者，一些企业也会有相应放宽的开门措施，但是新人的竞争并不平静，能让长者们欣慰的，十多年教育中形成你不动我动的学习追赶心态，在刚跨出校门的求职者中仍然完好的.被保存，多数新人都会在同一个岗位上释放浑身解数，那么，简历做的好不好，已经不是用人企业说了算，而是同为新人的竞争者相比以后说了算。 而对于已经工作了多年的朋友们来说，想跳槽，再求职的岗位相信也是很多其他人共同瞄准的目标，动辄几十万年薪的职位，在地域经济发展上不太平衡，人口基数大的中国来说，竞争者基数也相应扩大，此时不光是竞争者之间敲门砖份量上的比拼，更是企业开始划线认可敲门砖质量的时候，一些想跳槽的朋友还没拿简历去敲门，就被拒绝在台阶下。 时下，讨论简历如何制作的声音此起彼伏，但是基于这些，能否做出适合自己，适合岗位，而又带有特色的简历，谁都不能定论。这关乎个人对自己职业定位的合理认识，职业生涯的科学规划。不光要对于自己的专业技能、工作经验、内在职场个性有清晰认识，找准此时自己在行业岗位合理切入点也是重中之重，即是说，找准适合自己“敲门砖”的“门”，也是很需要慎重考虑的。钢砖敲木门，泥砖敲铁门显然都不可取，在“过”于“不过”之间选择，相对之下，也是给自己的”砖”增添了合适的份量。 那么对于自己的敲门砖，它的份量如何呢？ (责任编辑：admin) |
篇2：个人简历:给求职敲门砖合适的份量
个人简历:给求职敲门砖合适的份量
个人简历:给求职敲门砖合适的份量以下文章来源于应届毕业生求职网www.yjbys.com,在写简历的同时应届毕业生求职网为你推荐一篇应聘保险求职简历范文为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历，那么应届毕业生求职网为您提供销售行政及商务个人简历模板为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。
个人简历，是求职最初因人而异变量最多的一块敲门砖，无论是第一次求职，还是跳槽求职，相信朋友们都会注意到对此砖的加工以求更高的“开门”率。
案例透视：
卓小姐是湖南人，毕业于一所国内重点高校的“应用心理学”专业。毕业后，她从事过几份关于教育、文字类的工作，06年底，辗转到杭州发展，但此地涉及心理学应用的用人企业并不多，而且其心理学所涉及的工作范畴所要求的知识水平也和自己的出现了差距，甚至是与个人兴趣上也有了较大出入，几经对岗位的寻找以失败告终后，迫于生存的压力，便草草地从事了文职一类工作，而在这类工作中，又是2次企业更换。最近的一份工作较为稳定，但是她一直没有丢弃对自己专业知识的追求，工作期间也在备考心理咨询师的职业资格证书，一年多的工作中时时留意此专业人才在杭州地区的职位缺口，但是每次简历出去，收效甚微。
卓小姐觉得自己在面试的时候是没有问题的，至少，只要得到面试机会，她都没有失败过。临近资格证考取结果的发布了，卓小姐不想在自己的职业道路上偏离专业越来越远，故而开始寻找自己求职的问题所在，一次偶然的机会，她通过网站接触到了我们。独之秀职业顾问帮其分析，在简历这块敲门砖上，她花的功夫不够好。
卓小姐的工作经历较为杂乱，每份工作和自己专业的相关性程度不一，要想自己的工作经历成为简历亮点就必须非常有岗位针对性的去制作和投递简历，她虽学习过心理学，却缺少了知识在职场中的相应锻炼，无论是对工作内容的支撑，还是此时对简历的精心制作，缺少了经验致使心理学应用就显得苍白无力。重新在简历上让其建立自信，吸引HR的眼球以敲开企业大门是关键了。
分析：
简历精心制作，面试周全准备，现在已不为求职者所陌生，往往一份简历的失败可能就让“黑马”失去见伯乐的机会。求职，首要的是叩开企业的大门，面对日益激烈的岗位竞争，有些企业甚至在某些岗位发布对外招聘时注明只收取简历，谢绝来电、上门拜访，合则约见的字样，如此一来，简历的这块敲门砖的作用就显得尤为重要了。
对于刚从学校步入社会的求职者，一些企业也会有相应放宽的开门措施，但是新人的竞争并不平静，能让长者们欣慰的，十多年教育中形成你不动我动的学习追赶心态，在刚跨出校门的求职者中仍然完好的被保存，多数新人都会在同一个岗位上释放浑身解数，那么，简历做的好不好，已经不是用人企业说了算，而是同为新人的竞争者相比以后说了算。
而对于已经工作了多年的朋友们来说，想跳槽，再求职的岗位相信也是很多其他人共同瞄准的.目标，动辄几十万年薪的职位，在地域经济发展上不太平衡，人口基数大的中国来说，竞争者基数也相应扩大，此时不光是竞争者之间敲门砖份量上的比拼，更是企业开始划线认可敲门砖质量的时候，一些想跳槽的朋友还没拿简历去敲门，就被拒绝在台阶下。
时下，讨论简历如何制作的声音此起彼伏，但是基于这些，能否做出适合自己，适合岗位，而又带有特色的简历，谁都不能定论。这关乎个人对自己职业定位的合理认识，职业生涯的科学规划。不光要对于自己的专业技能、工作经验、内在职场个性有清晰认识，找准此时自己在行业岗位合理切入点也是重中之重，即是说，找准适合自己“敲门砖”的“门”，也是很需要慎重考虑的。钢砖敲木门，泥砖敲铁门显然都不可取，在“过”于“不过”之间选择，相对之下，也是给自己的”砖”增添了合适的份量。
那么对于自己的敲门砖，它的份量如何呢？
篇3：给世界添一份绿色
给世界添一份绿色 -作文
今天是3月12日植树节，艳阳晴和，我和爸爸妈妈一起去植树，同行的还有杭州网其他20多名小记者和他们的爸爸妈妈，给世界添一份绿色
。一个小时的车程带我们来到了目的.地，位于良渚的“朗诗美丽洲”公园。一下车，展现在我们眼前的是一大片芳草地。威武的雪松拔地而起，小野花在芳草间漏下零零星星的痕迹。
我们跟随队伍来到了“黄土高坡”旁，排队等候领取植树工具。铲子和水桶到我手中后，我已经迫不及待地想要奔向我准备种植的小树了！
来到坡上，树坑是事先挖好的，旁边都“躺着”一棵待种的小树。我和爸爸小心翼翼地把它扶起来，原来它是棵“活化石”银杏树。小树只有我拳头那么粗，大约2米高，
作文
虽然没有一片树叶，只有突出的几个小芽苞，但是已经有一种亭亭玉立的感觉了！我们动工了，我和爸爸把小树苗放入坑中，爸爸帮我扶住小树。我卖力地将泥土填进土坑，每一铲我都用尽全身力气，直到汗流浃背。这让我想到“面朝黄土背朝天”的西北地区多么渴望也有成片的绿色啊……
土坑终于填平了，爸爸拎着水桶去打水，我把土踏实，然后目不转睛地盯着坡下，希望快点给小树喝上清凉的水。爸爸来了，他拎着半桶水吃力地爬上土坡。“哗啦、哗啦”，小树把水喝得饱饱的。一阵风吹过，小树在风中左右摇摆，像在跟我们点头致谢！
在今后的日子里，小树要独自承受风吹雨打，我想小树这样才能坚强的生存下去……我也为今天能给世界增添了一份绿色而高兴！|||
篇4：给生活添一抹绿
给生活添一抹绿
好多分享留学经验、提供留学建议的帖子都告诉大家，在国外，除了学习，也要尝试了解当地人的生活；除了混迹于华人社区，也要多交点外国朋友。然而初到一个陌生的国度，要开始与陌生人的友谊，迈出第一步总是非常困难。大概是守着中国人含蓄的传统，总觉得自己作为一个外来者，应该等待当地人先伸出友谊的橄榄枝，因此刚到英国的一段时间里，我总是很拘谨，从不主动说话。渐渐地，我发现自己的活动范围仅限教室、图书馆、超市和宿舍。 为了给如此单调乏味的生活增添一些色彩，我抽空去学校志愿者中心登记。相比于正式的工作，当义工的门槛要低一些。很快我就收到了西杰斯门小学花园义工负责人休发来的邮件，邀请我加入他们的队伍。从此每周有空闲，我便到小花园，浇水施肥，种植盆栽，喂养小鸟。这份志愿者工作虽然简单，却为我打开了一扇窗，让我有机会认识当地居民，有机会更好地了解英国人。 休和简是花园义工项目的创始人，他们的子女都是从西杰斯门小学毕业的。由于占地面积小，西杰斯门小学无法开辟花园。为了回馈学校，也为了让孩子们有个可以玩耍的花园，休和简自己筹钱在学校附近租了一块绿地，开辟成为学校的后花园。 工作间闲聊时，休和简总爱说他们的家人。休最小的孙女刚刚出生，喜当爷爷的他最爱说关于小孙女的趣事。简的丈夫和儿子都是足球队员，效力于纽卡斯尔联队，从她那里常常能了解到球场上的种种趣事。来自马来西亚的志愿者玲在英国学习草药学，课余时间就在小花园布置花坛，从她那里可以学习到许多关于植物的知识。 我在交谈中慢慢熟悉了在花园工作的义工们，了解了他们的生活，也渐渐地和他们有了共同话题，有了可以分享的感情。当市民游泳馆关闭时，我与他们一起抱怨；当纽卡斯尔联队赢球时，我和他们一起欢呼。 初春种下的`苗儿长成盆栽后，我们就会定期举行义卖，这也是花园项目目前唯一的集资渠道。我们会在放学前将待出售的盆栽搬到学校门口，等家长们来接孩子时顺便买上一两盆。 英国人大多喜爱园艺，喜欢时不时买上一些花草种在自家院子里，挑选盆栽也格外细心。简有丰富的园艺知识，常帮家长们介绍各种花木的种植方式和搭配方式。简常告诉我，通过家长们选择的盆栽，可以看出大家不同的生活情趣。史密斯夫妇总选择花朵最艳丽的盆栽，他们的院子是最争奇斗艳的；劳拉女士则喜欢会结果实的植物，追求植物的实用价值。 小小的义卖摊子帮我熟悉了社区的居民们，我也因此感到自己和当地居民之间有了某种关联，少了一点飘零感，多了一点归属感。 等英国严酷而又漫长的冬季过去，万物开始复苏的时节，西杰斯门小学的孩子们就会来小花园参与劳动，学习和观察大自然的奇妙。自从休和简开始建设花园的项目，孩子们到花园里接受“自然课”就成为了西杰斯门小学的传统。 在帮忙接待孩子们的过程中，我对英国人对大自然的热情有了更深刻的体会。建设小花园的初衷就是为了给孩子提供一个亲近自然、学习自然的机会。所以义工们总是尽最大努力让孩子们自己动手种植各种蔬菜，为孩子们观察各种爬虫和鸟类提供器材。每当孩子们遇到从未见过的昆虫和植物，休和简总是鼓励他们用手去摸，用鼻子去嗅，用心去感受。 早就听闻英国人热爱自然。乔治・奥威尔在《狮子与独角兽》中描写英国人的国民性时就提到英国人对田园生活的热爱和向往。对英国自然风光的描写也早已成为英国人身份认同的文化符号。也许是工业革命开始得早，英国人对违抗自然的反思也开始得早。18出版的《弗兰肯斯坦》中玛丽・雪莱就提到，无论从事何种工作，当你因为太过专注而忘记欣赏四季的变化和感受亲情的温暖，你便已经走上了歧途。就拿科学来说，当科学家忘记了大自然的美好，忽视了亲情的温暖，他的研究就可能违背自然，违背人类，而他的成就越高，对人类的危害也就越大。 一战以后，美国文学开始迷惘，而英国却兴起了一批带着浓郁自然气息的庄园怀旧小说，人们在宁静的乡间疗养创伤，借自然美景来忘却战争的满目疮痍。如今小花园里的孩子们如此欢快地享受草木花虫的馈赠，我仿佛看到这种对大自然一切生灵的热爱在他们的内心生根发芽。 都说“赠人玫瑰，手有余香”，小花园的公益项目让我在付出的同时收获了很多快乐。每当我看到自己种下的小苗、埋下的种子，长成可供出售的盆栽，心里就会有一种收获的满足感。当我想到自己在孩子们与大自然培养感情的过程中起到了微小的作用，为当地居民美丽的庭院进献了绵薄之力时，我切实感到自己是社区里的一员，并且感受到自己的价值所在。 初到一个陌生的环境，总觉得自己需要帮助，因而忽视了自己帮助他人的能力。当我走在街头，第一次有英国人向我问路时，我感到惊讶不已。而当我成功地为他指路、并获得感谢后，我在受宠若惊之余认识到自己也可以帮助他人，甚至帮助本地居民。当我先迈出一步，走近当地居民时，我发现这个国家的人是如此可爱、热情。同时，这样的经历也使我有机会把书本里对英国人的描述对应到现实的英国人身上。 小花园的美丽宁静，使我能从紧张的学习生活中抽离出来，而且让我明白，当你创造美景的时候，自己也能享受到美丽。（作者系英国纽卡斯尔大学硕士研究生）
篇5：给世界添多一点绿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是：《给世界添多一点绿》。
环保是大家都所重视的话题，我们都知道，自然是我们的母亲，给予了我们的生命，给我们幸福快乐的环境。我在她的呵护下成长，过着“衣”来伸手，“饭”来张口的日子，我们要学会感恩，学会回报我们的大自然母亲。可是偏偏我们“恩将仇报”，无休止境的折磨着我们的大自然母亲！这种行为，令人发指。
好比说汽车，人类大力发展小轿车，可是谁又能预想到这会对大自然产生多大的伤害？空气被严重污染，臭氧层出现破洞......我们也遭受到了应得的报应，空气的污染导致全球鼻咽癌和肺癌高发，医院里的哭声、街上人的怨骂声，难道不足以使我们醒悟过来吗？难道一定要等自然被摧毁的一点绿也没有、伤痕累累的时候我们才会停止这些破坏的行动吗？
大家也许不知道，在我们的生活中，只要我们随手可做的一点小事，都会为自然添一点绿。
我们学校为我们学生提供的直饮水机，却被我们当成了玩耍的玩具，大家要明白，一滴水就是一个生命，请不要让它白流！只要我们再看见水龙头哭泣时，肯走上前随手关闭水龙头，你的这一个小小的举动，也许保住了无数的生命没有被流失。我们需要水，大自然也需要水，水是宝物，请大家珍惜。
低年部的弟弟妹妹们，在这里我想对你们说一下，在门口花坛的那些绿叶，请你们不要随便去摘采，自然处处有着生命的存在，每一片树叶都是珍贵的，它们给了我们我们所需要的氧气，供我们生存。也许你会说：“摘一片叶子而已，有什么大不了的？”但是你有没有想过，诺全世界人人都摘一片叶，绿色迟早会消失。
还有许多许多，这些看起来微不足道的小事，都会让我们的自然妈妈更美。
同学们！现在就让我们行动起来！用我们微弱的力量，给我们的世界添多一点绿吧！
谢谢大家，我的演讲完毕。
广东深圳宝安区西乡流塘小学六年级:钟婕
篇6：怎么给宝宝添辅食
多数情况下，宝宝到了四个月的时候就可以为宝宝添加辅食了，而在这个时候宝妈们就开始犯愁了，由于宝宝消化能力较弱，若是饮食喂养不当很容易使宝宝引起腹泻的情况的发生，那么究竟怎么样给宝宝添辅食比较合适呢，下面我的小建议希望能够帮助到您。
一般来说，4个月后的婴儿由于母乳营养逐渐不够，应相应增加辅食，增加的品种可以有牛奶、煮熟的蛋黄泥、水果泥、菜泥、鱼肉末等。增加的方法是由稀到稠、由少到多、由一次两次到多次逐渐取代母乳、由一个品种到多个品种、由细而易消化到粗而稍难消化的，开始一定要试着来，喂一点，看看婴儿的消化情况和食欲情况，消化不好、食欲受影响，就说明婴儿不适应，就得取消或更换更易消化的。
起初最好是选易消化又易吞咽的牛奶，或较稀的加奶米糊，两次母乳喂养之间可加一些水果泥；5个月后可在牛奶或米糊中加半个蛋黄泥，并增加水果泥的喂量或次数；6个月后在仍喂牛奶的同时，可考虑添加一个蛋黄、鱼肉末粥、土豆泥或胡萝卜泥粥；8个月后可加肉末、蛋黄和软米饭。10个月后可以将以上多个品种换着吃，粥和软米饭、鱼肉末、肉末、肝泥等作正餐吃，时间上也可与大人一样保持在一日三餐，两餐之间和晚上入睡前给加喂母乳或牛奶、粥、米糊作辅助就可以了。一般12个月就可以完全断掉母乳，让婴儿过渡到正常饮食，让辅食作为他的正餐了。
婴儿4个月后由于身体生长迅速，容易缺铁患轻度贫血，所以从此时起，母亲可适当给加些枣泥、肝泥，初始时只要有两个枣泥（煮熟后去皮核碾碎），一日喂两次，或拇指大小的煮熟鸡鸭肝碾碎，用牛奶调成糊状，一日两次用小勺喂给婴儿即可。如果婴儿脸色嘴唇颜色都较红润，则不必日日拘泥于喂枣泥肝泥。
辅食添加的过程最好是循序渐进，开始只喂少量，完全流质，同时细致关注婴儿的消化情况，大便没问题，没有呕吐拉稀现象，就可逐渐增加，比如先半瓶牛奶，然后是加小半个蛋黄的1～2匙米糊，然后是加半个蛋黄的小半碗米糊、加一个蛋黄或鱼肉末的半碗米糊、加一个蛋黄和肉末的大半碗米糊。吃粥可先从稀的开始，逐渐过渡到稠的、加蛋黄、鱼肉末或肉末的；水果蔬菜可先是煮熟捣碎成泥状的，逐渐过渡到碎菜、小块的易碎的果肉（如西瓜、较酥软的苹果、香蕉块等）；肉末、鱼肉末不是太易消化吸收，可先试喂鱼肉末，逐渐再试猪肉末，牛羊肉末晚一些给喂，而且最好用电磨机磨得碎一些。
添加辅食不要性急，有些母亲想给婴儿多种营养，早早的就一天换一样，这不利于婴儿胃的适应，一定要“逐渐”，开始至少隔半个月才考虑改品种；量也不要一下增加太多，要仔细观察婴儿的食欲，如添加辅食后婴儿很久不思母乳，就说明辅食添加过多、过快，要适当减少。婴儿如出现不消化现象，除了会呕吐、拉稀，还有是没有食欲，如果喂什么都把头扭开，手掌拇指下侧有轻度青紫色，说明有积食，要考虑停喂两天，还可到中药店买几包“小儿消食片”喂婴儿（一般为粉末状，加少许在米汤、牛奶或稀奶糊中喂入即可）。
由于宝宝的体质的不同，也可以根据幼儿医师的指导为宝宝添辅食，避免宝宝出现消化不良，腹泻，呕吐的情况，在日常注意食物和水不要过烫，尤其是添加辅食需要一个循序渐进的过程，让宝宝慢慢的去适应，通过我的讲述希望对您能有帮助，祝您和宝宝健康。
篇7：如何给孩子添辅食
孩子长到一定年纪时候，其实就要给孩子气添加辅食了，辅食是宝宝另外的营养来源的之一，当然了给孩子添加辅食其实也是有很多讲究的，如果不注意一些细节问题的话，那么会影响到孩子的营养问题，甚至还会引起孩子的厌食问题，因此对于准妈妈们来说给孩子辅食也是有很多讲究的。
那么日常要如何给孩子添加辅食最好呢？在给孩子添加辅食的时候有哪些需要注意的问题呢？下面一起来简单的了解一下几个给孩子添加辅食的原则吧。
1、由少量开始，逐渐增多。当孩子愿意吃并能正常消化时，再逐渐增多。如孩子不肯吃，就不要勉强地喂，可以过2~3天再喂。
2、辅食要由稀到干，由细到粗，由软到硬，由淡到浓，循序渐进逐步增加，要使孩子有一段逐渐适应的过程。
3、要根据季节和孩子身体状态来添加辅食，并要一样一样地增加，逐渐到多种。如孩子大便变稀不正常，要暂停增加，待恢复正常后再增加。另外，在炎热的夏季和身体不好的情况下，不要添加辅食，以免孩子产生不适。
4、辅食宜在孩子吃奶前饥饿时添加，这样孩子容易接受。随着辅食的逐渐增加，可由每天代替半顿奶逐步过渡到代替一顿奶。
5、要注意卫生，婴儿餐具要固定专用，除注意认真洗刷外，还要每日消毒。喂饭时，家长不用用嘴边吹边喂，更不要先在自己的嘴里咀嚼后再吐喂给婴儿。这种做法极不卫生，很容易把疾病传染给孩子。
6、喂辅食时，要锻炼孩子逐步适应使用餐具，为以后独立用餐具做好准备，一般6个月的婴儿就可以自己拿勺往嘴里放，7个月就可以用杯子或碗喝水了。
最后提醒一下孩子由于脾胃功能还不是很完好，因此在添的时候，不要一次性添太多了，再者也要尽量做得细一点，这样更有利于 孩子的发育。
篇8：给小猫添鼻子作文
给小猫添鼻子作文
今天老师在黑板上画了一个小猫的头，小猫的头非常大显得虎头虎脑。但我仔细观察了一下，：咦！怎么这个小猫没有鼻子啊？我好奇的问老师。老师说：“我要你们把鼻子添上去。”我们都同意了。
游戏开始了，我勇敢地举起手。老师把我的眼睛蒙上，我慢慢的.走上去，走到了讲台上老师给我一个粉笔，我又慢慢的摸到了黑板，我拿着粉笔在黑板上画了一个鼻子，然后，我把红领巾摘下来一看，我把鼻子画对了地方。同学们都很佩服我。
啊！这真是一个美好的游戏。
给小猫添鼻子作文200字小学生作文（中国大学网）
篇9：给小鸭添翅膀作文
我们一走进教室，就看见黑板上画着一只可爱的小鸭子，它有扁扁的嘴巴，圆圆的小脑袋上镶嵌着像黑宝石一样的小眼睛，闪闪发亮，还有又粗又短的脖子，胖胖的身体，显得十分可爱。可是，我发现这只小鸭子竟然没有翅膀，我百思不得其解，同学们也发现了这个问题，都在讨论，正当我满脑子都是疑惑的问号时，上课铃响了，同学们议论纷纷的声音不见了，郑老师微笑着走上台，对大家说：“今天，我们来做一个‘给小鸭添翅膀’的游戏，请几位同学来玩，蒙上眼睛原地转两圈，来画小鸭的翅膀，明白了吗？”“明白了！”同学们异口同声地回答。
有趣的游戏开始了，老师先是请了两位同学去画小鸭子的翅膀，两位同学转了圈后就晕乎乎的，都没有画对位置。活动开始到高潮了，前两个同学都没有为小鸭子添上翅膀，小鸭子有点失落了，大家都把希望寄托在第三位同学的身上。
佳佳走上台，她的心里一定很紧张吧？老师给佳佳系上丝巾，蒙住了她的眼睛，佳佳原地转两圈，已经分不清东南西北了，最后，佳佳在郑老师的帮助下上了讲台，听到了同学们的喊声：“向上，向上，不对！向左，向左。”佳佳和郑老师一起画上了小鸭子的翅膀。一下子教室里面沸腾了。“呀！画上了！画上了！”佳佳和同学们高兴得手舞足蹈。
小鸭子的愿望终于实现了，它可以在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔了。我们也为小鸭子感到高兴。
篇10：给小鸭添翅膀作文
星期四，我上了一节有趣的.作文课。
一进教室，我发现黑板上有一只小鸭子。它的头大大的，圆圆的。它的嘴又长又扁，眼睛像一对黑宝石一样。脖子又粗又长，身体也胖乎乎的。可是，我总感觉缺了点什么，我仔细一看，原来，这只小鸭子没有腿和翅膀。我百思不得其解，眼睛里充满了疑惑的问号。这时，上课铃响了。
老师走进了教室，亲切地对我们说：“我们这节课做个游戏，好吗？”“好！”同学们异口同声地回答道。有趣的游戏开始了。老师请一位同学上台给黑板上的小鸭添翅膀。小陈自告奋勇地举起了手，他被请上了台。小陈快步流星地走上讲台，老师用围巾把小陈蒙上眼睛。小陈接过粉笔，小心翼翼地走上讲台，一直往右走，画上了小鸭的翅膀，结果引得全班哄堂大笑，小陈赶忙把围巾取下来一看，大吃一惊，怎么翅膀画到脑袋上去了。台下的同学笑得更欢了，有的笑得前俯后仰，有的在捶胸顿足，有的在捧着脑袋。接着，老师又请了小高上台画翅膀。小高紧张得腿都发抖了。
他小心翼翼地走上去，可是，他没有上讲台，而是差点撞上了一面墙，幸好老师把他扶上了讲台。他用手在黑板上左右比划，犹豫不决，最后，他终于在同学们的鼓励下下定了决心，在黑板上慎重地画上了小鸭的翅膀。这时，同学们又笑开了，都替他感到惋惜。原来，小高就差那么一点点就画对地方了。最后，老师请小祥上台，在老师的帮助下，他终于为小鸭准确地添上了翅膀。
添了翅膀的小鸭比没有添翅膀的小鸭活泼多了，我仿佛看见了小鸭用翅膀拍打着水，准备起飞，它边飞边说：“谢谢你们，帮我实现了飞的愿望，我终于可以成为一只飞鸭啦！”
篇11：给胖猪娃添尾巴
浙江省台州 台州实验小学 202 蔡跃鑫
今天，老师给我们上了一节有趣的作文课
老师在黑板上画了一只小胖猪，说：“你们观察一下它的特征。”同学们仔细观察，我也看了看。咦，这只小猪娃怎么没有尾巴呢？它好像在埋怨我们没有把它的尾巴添上吧。老师说：“请几位同学上来把它的尾巴添上。”第一位叫上的是钟罗凡。钟罗凡走到上面，老师拿来一条丝巾蒙住他的眼睛，老师把粉笔递给他，他左想想，右想想，下面的同学们叫到：“右边！右边！右边！”钟罗凡就往右走，走到右边黑板的'尽头，画上了一条猪尾巴。顿时，同学们哄堂大笑起来：有的笑得前俯后仰，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得眼睛都眯成了一条线等，原来，钟罗凡把猪尾巴画在了离小胖猪娃有“十万八千里”远了。钟罗凡看后，慢慢的走下来了。
第二个上台的是一名女同学，她走上讲台，也被老师蒙上了眼睛。她左思右想，终于想出了一个好办法：她往右走，走到了黑板尽头后，就确定往右走是不可能了，所以他很有自信地往左边走了几步。到了小胖猪娃的面前，他还犹豫不决。那些陷害钟罗凡的同学们又开始“行动”了。他们大声叫着：“右边！右边！”她想了一下，就往右走了几步，画了一条猪尾巴。她解下丝巾，看了一下，尾巴就离小胖猪娃有几小步的距离了。本来马上就要成功了，却被那些同学弄乱了本来就要成功的心思，所以她还是走下来了。
第三个人上台了，也是一位女同学。她走上去，还是被老师蒙住了眼睛。她直接走上去，一下子就决定了，把猪尾巴画下了。她解开丝巾，看看，原来她把尾巴画在小胖猪娃的脚上了，小胖猪娃好像对此很不高兴。
最后，老师请最后一位同学上来画。我前面的同学上去画了一条尾巴，因为没有蒙住眼睛，所以准确的画在了小胖猪娃的屁股上了
我想做事不能盲目判断，要看清楚再做，不然很可能做不好。
投稿:2005-9-28 17:45:21
篇12：我给城市添光彩
我给城市添光彩600字
“兰景，快起床，公益活动迟到！”我睁开模糊的眼睛，看到妈妈在旁边叫我“几点了还没起床”我看了闹钟，不到六点吗？有什么急事。我穿着慢慢的衣服，洗完脸，跟着妈妈下楼。
我揉眼睛，抬头一看，天空隐约可见，我开玩笑对母亲说：“太阳公公也没起床。否则，我们也不做。”“不行！”母亲明显生气，不怎么办？我不情愿地骑着电动车，抱着妈妈在不知不觉中睡着了。
过了一段时间，我们终于到了指定的位置。我看到老太太在扫地，妈妈小声对我说：“快去帮忙吧！”我无能为力，但“圣旨”难以违反。我只能老老实实地做。我来到奶奶身边，奶奶和颜色愉快地说：“孩子们，你来帮我工作了吗？”我不说话，好像突然变成了哑巴，最后是母亲解开的包围。奶奶微笑着，什么也没说。我想，不是捡垃圾吗？那是我自己能做的事，但是工作一会儿就累了。奶奶问我：“第一次工作吗？”我点头感觉很尴尬，但是奶奶夸我做得很好，这让我感到更尴尬。我心里想：“奶奶太老了，不累。我为什么感到很尴尬？”？所以又热又热。帮奶奶做的几乎一样，直到她们把垃圾送到垃圾站，我和妈妈才回家。
回来的路上，妈妈告诉我们：“为了我们有个好环境，这些爷爷奶奶，叔叔阿姨上午三四点起床工作。”我没有声音，但是鼻子有点酸……
是的，我们还在睡觉的时候，看电视的时候，还在犹豫去哪里玩……看看周围的人。他们总是默默地在自己的.工作单位，为周围的人努力！为了美丽和谐的社会而努力，我们为什么不努力学习呢？为了使祖国的建设更加美丽，更加丰富，从点滴开始，共同创造文明的驻马店吧。
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给个人简历添份量（整理12篇）
