“晚晴”通过精心收集,向本站投稿了9篇王守仁成功名言,以下是小编给大家整理后的王守仁成功名言,欢迎大家前来参阅。
篇1:王守仁成功名言
1. 大批童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已,譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。
2. 谦虚其心,宏大其量。
3. 君子诲人不倦,而师道必严。
4. 志不立,天下无可成之事。
5. 良知只是个是非之心。
6. 殃莫大於叨天之功,罪莫大於掩人之善,惡莫深於襲下之能,辱莫重於忘己之恥,四者備而禍全。
7. 夫學貴得之於心。求之於心而非也,雖其言之出於孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎?求之於心而是也,雖其言出於庸常,不敢以為非也,而況其出於孔子者乎?
8. 所以為聖者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學,使此心純乎天理,則亦可為聖人。
9. 学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中。
10. 责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。
11. 人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
12. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?
13. 無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。
14. 有志於聖人之學者,外孔、孟之訓而他求,是捨日月之明,而希光於螢爝之微也,不亦謬乎?
15. 聖人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。
16. 谦者众善之基,傲者众恶之魁。
17. 种树者必培其根,种德者必养其心。
18. 持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
19. 谦受益,满招损,器虚则受,实之不受,物之恒也。
20. 事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。
21. 人的资质不同,施教不可躐等。
22. 志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?
篇2:王守仁名言
王守仁名言推荐
1、持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
2、夫万事万物之理不外于吾心。
3、你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。
4、志不立,天下无可成之事。
5、圣人与天地民物同体,儒、佛、老、庄皆我之用,是之谓大道。二氏自私其身,是之谓小道。
6、天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。
7、心即理也。心外无理,心外无物,心外无事。
8、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
9、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。
10、谦者众善之基,傲者众恶之魁。
11、为学大病在好名。
12、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
13、谦受益,满招损,器虚则受,实之不受,物之恒也。
14、夫学贵得之于心。求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎?求之于心而是也,虽其言出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?
15、无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。
16、所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。
17、有志于圣人之学者,外孔、孟之训而他求,是舍日月之明,而希光于萤爝之微也,不亦谬乎?
18、种树者必培其根,种德者必养其心。
19、破山中贼易,破心中贼难。
20、君子诲人不倦,而师道必严。
篇3:王守仁名言名句
1、夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔于者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?
2、你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的.心外。
3、有志于圣人之学者,外孔、孟之训而他求,是舍日月之明,而希光于萤爝之微也,不亦谬乎?
4、志不立,天下无可成之事。
5、君子诲人不倦,而师道必严。
6、心即理也。心外无理,心外无物,心外无事。
7、种树者必培其根,种德者必养其心。
8、志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?
9、谦者众善之基,傲者众恶之魁。
10、天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。
11、谦受益,满招损,器虚则受,实之不受,物之恒也。
12、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
13、责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。
14、破山中贼易,破心中贼难。
15、所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。
16、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
17、持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
18、圣人与天地民物同体,儒、佛、老、庄皆我之用,是之谓大道。二氏自私其身,是之谓小道。
19、夫万事万物之理不外于吾心。
20、夫学贵得之于心。求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎?求之于心而是也,虽其言出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?
21、为学大病在好名。
22、无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。
23、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。
24、学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中。
25、人的资质不同,施教不可躐等。
篇4:王守仁的名言
1、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
2、志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?
3、善心之,有善有意之,知善知是良知,善去是格物。
4、有志於人之者,外孔、孟之而他求,是日月之明,而希光於爝之微也,不亦乎?
5、人天地民物同,儒、佛、老、皆我之用,是之大道。二氏自私其身,是之小道。
6、殃莫大於叨天之功,罪莫大於掩人之善,莫深於下之能,辱莫重於忘己之,四者而全。
7、夫得之於心。求之於心而非也,其言之出於孔子,不敢以是也,而其未及孔子者乎?求之於心而是也,其言出於庸常,不敢以非也,而其出於孔子者乎?
8、所以者,在乎天理,而不在才力也。故凡人,而肯,使此心乎天理,亦可人。
9、学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中。
10、责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。
11、25、大批童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已,譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。
12、谦虚其心,宏大其量。
13、君子诲人不倦,而师道必严。
14、志不立,天下无可成之事。
15、良知只是个是非之心。
16、谦者众善之基,傲者众恶之魁。
17、种树者必培其根,种德者必养其心。
18、持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
19、谦受益,满招损,器虚则受,实之不受,物之恒也。
20、事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。
21、人的资质不同,施教不可躐等。
22、志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?
篇5:王守仁的名言
1、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
2、志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?
3、無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。
4、有志於聖人之學者,外孔、孟之訓而他求,是捨日月之明,而希光於螢爝之微也,不亦謬乎?
5、聖人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆我之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。
6、殃莫大於叨天之功,罪莫大於掩人之善,惡莫深於襲下之能,辱莫重於忘己之恥,四者備而禍全。
7、夫學貴得之於心。求之於心而非也,雖其言之出於孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎?求之於心而是也,雖其言出於庸常,不敢以為非也,而況其出於孔子者乎?
8、所以為聖者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人,而肯為學,使此心純乎天理,則亦可為聖人。
9、学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中。
10、责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。
11、大批童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已,譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。
12、谦虚其心,宏大其量。
13、君子诲人不倦,而师道必严。
14、志不立,天下无可成之事。
15、良知只是个是非之心。
16、谦者众善之基,傲者众恶之魁。
17、种树者必培其根,种德者必养其心。
18、持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
19、谦受益,满招损,器虚则受,实之不受,物之恒也。
20、事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣。
21、人的资质不同,施教不可躐等。
22、志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?
23、破山中賊易,破心中賊難。
24、夫萬事萬物之理不外於吾心。
篇6:王守仁的名言
王守仁的名言汇总
1、所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。
2、无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。
3、天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。
4、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。
5、夫学贵得之于心。求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎?求之于心而是也,虽其言出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?
6、种树者必培其根,种德者必养其心。
7、志不立,天下无可成之事。
8、你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的`心外。
9、为学大病在好名。
10、有志于圣人之学者,外孔、孟之训而他求,是舍日月之明,而希光于萤爝之微也,不亦谬乎?
11、夫万事万物之理不外于吾心。
12、破山中贼易,破心中贼难。
13、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
14、谦受益,满招损,器虚则受,实之不受,物之恒也。
15、人的资质不同,施教不可躐等。
16、不贵于无过,而贵于能改过。
17、良知只是个是非之心。
18、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。
19、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
20、谦者众善之基,傲者众恶之魁。
21、谦虚其心,宏大其量。
22、师严道尊,教乃可施。
23、心即理也。心外无理,心外无物,心外无事。
24、学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中。
25、器虚则受,实之不受,物之恒也。
26、责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。
27、圣人与天地民物同体,儒、佛、老、庄皆我之用,是之谓大道。二氏自私其身,是之谓小道。
28、持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
29、君子诲人不倦,而师道必严。
篇7: 王守仁的名言
王守仁的名言
1、无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。
2、志不立,天下无可成之事。
3、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。
4、天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。
5、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。
6、人的资质不一样,施教不可躐等。
7、学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中。
8、君子诲人不倦,而师道必严。
9、大批童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已,譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。
10、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。——王守仁
11、 责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。
12、谦受益,满招损,器虚则受,实之不受,物之恒也。
13、夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔于者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?
14、圣人与天地民物同体,儒佛老庄皆我之用,是之谓大道。二氏自私其身,是之谓小道。
15、责善朋友之道,然须忠告而善道之,悉其忠爱,致其婉曲,使彼闻之而可从,绎之而可改,有所感而无所怒,乃为善耳。
16、夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔于者乎?求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?
17、为学大病在好名。
18、持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。
19、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。
20、夫学贵得之于心。求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其未及孔子者乎?求之于心而是也,虽其言出于庸常,不敢以为非也,而况其出于孔子者乎?
21、夫万事万物之理不外于吾心。
22、种树者必培其根,种德者必养其心。
23、有志于圣人之学者,外孔孟之训而他求,是舍日月之明,而希光于萤爝之微也,不亦谬乎?
24、你未看此花时,此花与汝心同归于寂。你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。
25、破山中贼易,破心中贼难。
26、志不立,则如无舵之舟,无勒之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?
27、心即理也。心外无理,心外无物,心外无事。
28、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁
29、谦者众善之基,傲者众恶之魁。
30、因此为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。
篇8:王守仁“笨鸟先飞”
王守仁“笨鸟先飞”
王守仁是我国明代中叶著名的哲学家和教育家,
王守仁出生在一个封建贵族家庭。他父亲官至兵部尚书,但是,王守仁似乎一点儿也没有遗传到父亲的聪明。
他5岁还不能说话,当时大家都以为他是个哑巴,有的人还以为他根本就是一个白痴。但是他父亲不这样看,他觉得王守仁只是生病了,他四处寻访名医,只要听说哪里有名医,他就派人去请。到王守仁6岁的时候终于把病医治好了。
王守仁病好之后,智力却显得一般。因为小时候不会说话,也没有读过书,因此,比起别的小孩子,他显得更笨拙一些。有人风言风语:“他这么迟才开始学说话,当然笨啦!也别指望他以后会有大出息。”
小守仁本来就觉得自己比别人笨,现在又听到别人这样嘲笑自己,心理更加难受。他跑到父亲怀里哭诉:“父亲,别人都说我笨,我真的很笨吗?”
父亲听了他的话说:“孩子,你不笨,
为父一定好好教你,你会有出息的。不用在乎别人的嘲笑,你自己发愤努力,争口气让那些人瞧瞧,好吗?”
有人父亲的鼓励,王守仁又有了信心。他始终记得父亲曾经给他讲过的“笨鸟先飞”的故事,并时时提醒自己要努力学习。平时读书,别人读一遍,他就读两遍、三遍,甚十遍。他抓紧时间,把别人玩耍的时间都花在学习上了。白天他认真听先生的课,放学后,趁着还没有吃饭或者吃饭后的时间,他一个人跑进父亲的书房,认真读书,直到家人催促他吃饭、睡觉。年年如此,从不间断。
父亲见守仁如此争气,心里很是高兴。他也耐心给小守仁辅导功课,有时还请一些大学者给他辅导。家里来了客人,谈论天下大事的时候,也让王守仁站在一边,向别人学习。母亲见了也非常欣慰,更加细心地照顾他。她不仅给他收拾出一间书房,还不许别人去打扰他读书。
就这样,在父母的鼓励支持和他自己的努力下,王守仁的'学习成绩提高很快,先生的提问,他也回答得很有主见,最后竟成了先生的得意弟子。
就这样,王守仁凭借笨鸟先飞、刻苦勤奋的精神,长大后,成了著名的哲学家和教育家。
篇9:王守仁诗词
王守仁诗词
1.《夜宿天池,月下闻雷,次早知山下大雨》
年代: 明 作者: 王守仁
昨夜月明峰顶宿,隐隐雷声翻山麓。
晓来却问册下人,风雨三更卷茅屋。
2.《化城寺》
年代: 明 作者: 王守仁
化城高处万山深,楼阁凭空上界侵。
天外清秋度明月,人间微雨结轻阴。
钵龙浮处云生座,岩虎归时风满林。
最爱山僧能好事,夜堂灯火伴孤吟。
3.《忆龙泉山》
年代: 明 作者: 王守仁
我爱龙泉寺,寺僧颇疏野。
尽日坐井栏,有时卧松下。
一夕别山云,三年走车马。
愧杀岩下泉,朝夕自清泻。
4.《忆诸弟》
年代: 明 作者: 王守仁
久别龙山云,时梦龙山雨。
觉来枕簟凉,诸弟在何许。
终年走风尘,何似山中住。
百岁如转蓬,拂衣从此去。
5.《移居胜果寺》
年代: 明 作者: 王守仁
江上但知山色好,峰回始见寺门开。
半空虚阁有云住,六月深松无暑来。
病肺正思移枕簟,洗心兼得远尘埃。
富春只尺烟涛外,时倚层霞望钓台。
6.《兴隆卫书壁》
年代: 明 作者: 王守仁
山城高下见楼台,野戍参差暮角催。
贵竹路从峰顶入,夜郎人自日边来。
莺花夹道惊春老,雉堞连云向晚开。
尺素屡题还屡掷,衡阳那有雁飞回。
★ 王守仁诗词鉴赏
★ 王喜名言
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王守仁成功名言(合集9篇)
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