“小龟挣钱去北京”通过精心收集，向本站投稿了14篇名人经典语录：走自己的路，做最好的自己，这里小编给大家分享一些名人经典语录：走自己的路，做最好的自己，方便大家学习。
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篇1：名人经典语录：走自己的路，做最好的自己
1、不要总是估量自己在别人心中的地位，活在别人的眼神里，就等于失去了自我。走自己的路，做最好的自己。
2、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。
3、放弃一个爱你的人会难受，放弃一个你爱的人会痛苦，若是相爱而不得不放弃则让人痛不欲生。爱是一种享受，即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜;爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽;不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。
4、人生就是这样，牵挂着、烦恼着、自由着、限制着;走出一段路程，回头一望，却也生动着、美丽着;有着你爱的人和爱你的人，有着你喜欢的事和需要你做的事，有着牵挂你的人和你牵挂着的人;人这一辈子是短暂的，所以要让自己健康着、开心着、幸福着，偶尔要醉着。
5、渐渐明白了，太在乎一个人往往会伤害自己;渐渐明白了，很多爱情是可遇而不可求的;渐渐明白了，很多东西只能拥有一次，放手了也就意味着失去;渐渐明白了，最在乎的那个人，往往是最容易让你流泪的;渐渐明白了，真心对一个人是不需要回报的;渐渐明白了，我们之所以是过客，因为从来未曾为爱停留。
6、成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。
7、没有美丽的外表，根本没人会去在意你美好的内心，这就是现实。
8、人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。
9、有没有试过回过头去看你跟一个人的聊天记录，从一开始到现在。看着看着就笑了，笑着笑着就哭了。一个人，从陌生走近你，然后再陌生。
10、从现在开始，聪明一点，不要问别人想不想你，爱不爱你?若是要想你或者爱你自然会对你说，但是从你的嘴里说出来，别人会很骄傲和不在乎你。再也不要太在意一些人，太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这个世界就是这样：往往在最在乎的事物面前，我们最没有价值。
11、每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历过后才明白。痛过了，便坚强了;跨过了，便成熟了;傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。总是在失去了什么，才能学会珍惜什么;总是在碰了壁，才能学会改变什么，放弃什么;总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
12、谁不曾有过哭到撕心裂肺的夜晚，谁不曾有过思念的辗转反侧。而许多年过去，再回头想想，那些感情也都淡了。我们并没有被生活改造，却已成为生活的一部分。曾爱过的人，只剩下回忆。曾经历的事，仅仅是路过。人生就是这样，我们爱过，路过。只有留下来的，才真的属于你。
13、有一些东西错过了，就一辈子错过了。人是会变的，守住一个不变的承诺，却守不住一颗善变的心。有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。人没有完美，幸福没有一百分，知道自己没有能力一次拥有那么多，又何苦要求那么多。
14、有时候，听到一首歌，会突然想起一个人。有时候，走过熟悉的街角，突然想起一个人的脸;有时候，莫名的伤感，只想一个人静静的发呆。有时候，心里有很多话要说，却不知道怎样表达，有时候，发现自己一夜之间长大，突然找不到自己，把自己丢了。善待自己，丢了的自己，只能慢慢捡回来。
15、我微笑，并不等于我快乐。我撑伞，并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。我想拥抱每个人，但我得先温暖我自己。请容忍我，因为我已在练习容忍你。我的心常下雪，不管天气如何。雪无声的覆盖了所有。湮灭了迷茫，骄傲和哀痛。所以，别为我忧伤，我有我的美丽，它正要开始。
16、若爱，请深爱;如弃，请彻底;不要暧昧，伤人伤己。人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。
17、人生如車，或长途，或短途;人生如戏，或喜，或悲。很多事，过去了，就注定成为故事;很多人，离开了，就注定成为故人。生命中的故人，积攒的故事，这些都是历练。人就是在历练中慢慢成熟的。一些事，闯进生活，高兴的，痛苦的，时间终将其消磨变淡。经历的多了，心就坚强了，路就踏实了。
18、当你陷入困境时，千万不要对着别人哭诉，更不需要解释和倾诉。因为，懂你的人，都在你的身边。不懂你的人，讲给他们听也没用。所以，没人能懂你的眼泪，也不需要解释，只要让自己对着世界微笑。记住啊，只有微笑是最有力量的：让爱你的人放心，让恨你的人失落。
篇2：走自己的路最好作文
走自己的路最好作文
在茵茵绿道散步，何必思考充刺着人的感受;在百米赛道上狂奔，何必回头观察旁人的步伐;人生的旅途正如五千米的长跑，走好自己的赛道，才是最好。
认清自己的价值，规划好每一步的行走路线，如果连自己的方向都不能明确，还谈什么下一步。大家都知道“适合”这两个字，我们也正是要去寻找适合自己的路线，不能盲目，不能轻言放弃，更不能以别人的成功来降低自己的自信和勇气，同样也不要去刻意的评论，指点他人。因为社会中的人都有扮演着不同的角色，担负着不同的责任，每个人的人生价值观都在与做最好的自己，而不是评论他人改变自己。
中国现代的文学大师莫言，写过许许多多的文章，出版过很多著名的'书籍，前不久获得了最高文学奖，那就是大家都熟悉而又遥不可及的诺贝尔文学奖。但是社会上的评论却有很大的分叉，有网友赞同他，为诺言点赞的，当然也有讽刺他，说他是中国地道的汉奸。或许你会感到很疑惑，诺贝尔奖不是最高的奖项吗，为什么莫言获得了这个荣誉却还是有人要讽刺他，挖苦他呢?有些网友评论说莫言的文章带有一些说中国坏话，揭露中国很多不好的社会状况在里面，所以这就让很多国人引起不满，再加上如今的中国早已不是昔日的东亚病夫，很多国家包括诺贝尔奖项的颁发国瑞典都对此很是不满，于是对诺言的文章加以赞颂，这些网上的评论虽然带有一定的道理，但是我觉得说莫言是地道的汉奸未免太过于夸张了吧，试想一下，如果没有胆量，没有文采，没有功底，那么怎么会写出那么多的优秀作品，作为中国人，我们连自己国家正处于什么缺点，纰漏都不敢正面接受，敢于承认，还凭什么说自己是龙的传人，是炎黄子孙，所以我认为莫言的文章很好，在这个中国处于高速发展的黄金时期，如果大家只是接受收获的良辰美景，而不敢于接受角落里的缺点，那么中国的社会会更加的动荡。
所以我认为莫言做得很好，他敢于挑起这个纰漏，敢于承担风险，但是收益的却是中国，是整个大家族。莫言就是走自己的路，没有在乎别人的指点，所以他成功了，而那些躲在背后，投机耍滑的人始终不能佩戴荣耀的光环。生活更因该这样，不能因为别人而放弃了自己的计划，不能因为他人的不满就暂停不前，你要想到自己的理想，把自己的目标和价值观放在正确的位置，只有这样，你才不会因为别的原因而感到焦急，你才不会因为自己的焦急而放弃，更不会因为自己的放弃而唉声怨地，最终毫无价值。
当你在山川的顶峰，你会羡慕山脚下的行人吗?当你处于低谷，你会想要看看草原的风光吗?当你拥有了想要的东西，你的信念是否还像当初那么鉴定呢? 所谓成败，所谓竞争，都需要靠自己的坚持，才能活出自己，不被埋没。
篇3：做自己，最好
有人曾说：每个人都是一朵花，只是每个人的花期不同，因此绽放的时间也不同。也许你永远也不会开花，因为你是一棵参天大树!所以不管现在的你是怎样的，都要坚信有一天你自己会成为那束最美的花，那棵最高的树!坚信自己是最好的!
看看马路上的清洁工，人们不会歧视他们。对于他们，人们充满的是满满的敬意。在清洁工的心中，没有自卑，只有目标;没有胆怯，只有自信;再看看随处可见的小草，它渺小，它无闻，但它就是它，任何事物都不能取代它，在它心中，一直坚信自己是最好的!
你不能选择自己的命运，但是你可以主宰自己的人生。你可以不幸，但不能不强!纵使你是一棵小草，一株苔花，你也要成为最美的，万人欣赏的小草和苔花!你要记住一句话：你就是你，最好的自己!无人可以取代的自己!!!
如袁枚的《苔》中所写“苔花如米小，也学牡丹开。”是呀，纵使再小的事物，世界上也只有一个，没人可以替代!从不会有人因你的渺小、无闻而看低你，只会因你的懦弱、自卑而看低你。你要充满自信，坚信自己。大步向前，追逐梦想。
记得我曾看过一本书，书名是《隐形的翅膀》。说起书中的主人公，大家应该都不陌生。她就是无臂女孩李智华。她生来不幸。百日那天，因意外差点失去生命。但是她坚强，于是她顽强的活了下来。到了上学的年纪，因为与别人‘’不同‘’不能像其他小朋友一样开开心心的去上学。这并没有阻挡她想学习的愿望。于是，她就站在教室外面听。因为她的坚持，老师注意到了她，她如愿得到了学习的机会。但是由于她的‘’不同‘’，她并不能用双手写字，能用来写字的只有双脚。想象一下，用脚写字?在常人根本不可能。但她就是用实际行动向我们证明，没有双臂，照样不差劲!她从不自卑，从不绝望!凭借自己的努力上大学，成为国家二级心理咨询师。还凭借自己坚韧不拔的精神，找到了一生的真爱!她，李智华老师，被人们亲切地称为‘’无臂天使‘’。
篇4：做自己，最好
我推开一扇记忆的窗。
温暖的阳光透过稀疏的树叶如金子一般洒在只铺了一层地毯的冰冷的地板上，一个个颤抖的影子仿佛在挣扎着想要逃脱什么。“啪”的一声，舞蹈老师的脚猛然踩住一个女孩的背：“压脚也不压下去一点！到了外头可别说是我教的！”我紧张的咽了一口口水，保持自己劈叉的姿势尽量不动。阳光又照上了那塑料地毯，那反射出的印记，是汗水，还是泪水，没有人知道。
我叹息着关上窗……这不是最好的自己。
我扣开一扇记忆的门。
“轰隆隆”……音响中插放着背景音乐，一个脑袋上带着长长的“猪鼻帽”的约莫四、五岁的小女孩，在“仙女”的驱逐下，狼狈的四处滚动，手中还抓着偷来的“食物”。“轰隆隆”……外面真的下起雨了，老天爷也很伤心吗？硕大的舞台上小小的身影还在扮演着丑陋的猪八戒，但是从来没有人问我愿不愿意这样做。
我遗憾地关上了门，这不是最好的自己。
我走上记忆的大道。
还记得否？有那么一张照片，五十多个孩子，并肩站在并不强烈的阳光下，面朝街道，背朝校训，就这么一个快门的锁定，六年光阴就如随波逐流的漂流瓶一般，永远封印在海底。那张现已泛黄变卷的照片，上面的五十多个孩子勉强而又带着希翼的笑，有几半是真正的开心？好像每个人的脸上都泛着泪光吧？
不，这不是的，不是最好的自己。我缓缓走出记忆的大道，好……好不甘心呐。
我真的累了，躺在一颗叫记忆的大树下睡着了。
一个个熟悉的画面在脑海中一一浮现。不，它又是那么的陌生。在这些片段里，我不是老师面前能干聪明的小人儿，也不是父母眼中乖乖听话的可爱小白兔，亦不是只受他人欺负的可怜虫，我感到开心、自然，不用装成淑女，也不用勾心斗角，只有我那甜蜜的笑容……我，为什么要掩藏啊？
做最好的自己，不是穿上华美的舞鞋，化着倾人的妆容；做最好的自己，亦不是拥有舞台的聚光灯和满堂的喝彩；做最好的自己，也不是强装出一个灿烂的笑容暖化他人的心，可自己的心却早已化作坚韧的冰。
做最好的自己，是做能让自己开心的自己，是做真正的、原本的、不被压抑、不被束缚的自己。
我从树下的梦中醒来，那一树绿叶仍在；那最好的自己，已走在了回家的路上。
篇5：做自己，最好
也许结果总是不尽人意，也许过程付出太多让你心灰意冷，但是请相信，我们并非是为一个结果而付出，我们是为做最好的自己而努力。
有人说，学习只是为了最后的成绩，不管在这个过程中你经历了什么，父母询问的、亲人关心的，都是最后的结果。大多数人恐怕都是这样想的，所以他们开始进行自我评估，那些觉得自己能达到目标的人开始原地踏步，无所谓做得更好，那些觉得自己不能达到目标的人开始自我放弃，连最基本的希望都没有给自己，又谈什么做到最好？
在我的眼中，尽自己最大的努力就是做最好的自己，人无完人，大家都是不完美的，别人在你眼中的完美只是因为他尽了最大的努力做了最好的自己。既然别人都能做到，为什么你不能做到，为什么要那么早否定自己？其实，在原地站太久的人，每向前一步都是惊喜，因为你开始努力，开始离过去的自己越来越远，开始接触到新的事物。只要一直坚持下去，在这个过程中你就做到了最好，哪怕最后的结果没有达到预期，至少你可以对自己说：“尽了最大的努力，做了最好的自己，无怨无悔！”别让自己不得结果还带着悔恨离去。
毕业之后，你能回想起的，一定不是最后的结果，而是那群陪你走过四季，走过青春年华的朋友和同学，这个过程中的情谊比最后的结果更重要。所以为什么要只看结果呢？我们只是想做最好的自己，不要因为一个结果让你否认其中所有得到的。你既做到最好，就没有必要向任何人说“对不起”，因为你已经拼尽全力，即使失败，至少无愧于自己。
人最后的归宿都是死亡，你不会因为迟早会死而选择今天不活了，同样，别因为失败从而害怕去尝试，谁都不是天才，谁都有过失败，因为一时的失败和无措不敢向前迈进那才是得不偿失。你愿意一辈子原地踏步吗？如果不愿意，请你拼尽全力，做个最好的自己，别到最后方知悔恨。
做最好的自己，不让自己悔恨，不让父母失望，不让老师担心，我们都还年轻，拥有无限可能，让最美的花在最灿烂的年华绽放！
篇6：做自己，最好
王尔德曾说：“生活在阴沟里，依然有仰望星空的权利。”
是非沉浮中，每一个人不是生来就完美，或出身卑微，或遇事不顺。喧嚣尘世里，每个人都会迷茫，是随风飘荡，还是逆风飞翔？韩信受跨下之辱，终成一代名将，驰骋天下；越王勾践卧薪尝胆，成就一番霸业，指点江山；司马迁宫刑之辱，谱写历史巨著，名垂青史。不尽人意的处境造就了他们不平凡的人生，亦让我懂得，纵使不被生活取悦，也要努力活出最好的自己。
“便纵有千种风情，更与谁人说？”道出别样一番孤独冷漠。柳永一生落魄，屡试不第。知天命的年纪才如愿以偿，但不羁的他终究摆脱不了潦倒的命运。他孤傲的个性，一句“忍把浮名，换了浅斟低唱”令宋仁宗心生厌恶，注定了他功名上、仕途上的失意。他怀揣着一颗受伤的心，流荡在市井之中，混迹于歌楼舞榭，但自恃满腹经纶的他不甘于平庸，醉心于作词，成为人人称颂的“才子诗人”。“有三秋桂子，十里荷花”传唱古今。相信柳永的辉煌，依旧如火般闪烁。
柳永的屡试，倒叫我想起马上就要高考的姐姐，同样是一个为生活而努力、奋斗，为不辜负自己而勇往直前的人。
“咔嚓、咔嚓”，一缕缕长发伴着剪子声落地，顷刻间，及腰的长发已变成齐耳短发，我的姐姐不知道下了多大决心，才舍弃了自己钟爱的蓄了三年的长发，只为了更好地学习，与时间赛跑，同自己较量。作为一名准高考生，在众人眼里，姐姐考二本院校是板上钉钉的事情，但对于一本，他们都心照不宣的沉默着，从未提及。姐姐对于这些事，是概不理会的，专心致志的学习使她充实着自己。一次次的考试令她失望过，迷茫过，但依然不能阻止她变得更好，她曾对我说过，她想考上苏州大学，尽管希望渺茫，她不会放弃，只要尽自己最大的努力，不留遗憾就够了。我相信她，她也相信自己，毕竟“不相信自己的人，连努力的价值都没有”不是吗？
没有人想道路布满荆棘，没有人想人生充满坎坷，可生活不是童话，不会设定好结局，只有像他们一样，在布满荆棘的道路上坚持走下去，在充满坎坷的人生中重新站起来！
每一份坚持都值得被肯定，每一次站起来都值得被喝彩，生活不可能让我们事事如意，但正因如此，我们才有变得更好的理由。
愿你不徘徊在原地，勇敢的向前，愿你不害怕失败，努力的尝试，愿你不放弃现在，不恐惧未来；愿你能无悔的拼博，只为做最好的自己。
篇7：做自己，最好
摘掉面具，做回自己。---题记
花儿知道用绽放自己的方式来证明自己的存在，那么我们呢？以模仿别人，隐藏自己来证明自己来过这个世界吗？不，这样不仅达不到效果反而效果相反。
在璀璨的舞台上，有那么多金光闪闪的明星，他们是那么的耀眼，那么的令人敬佩。他们凭借着自己高超的技艺，使自己在这个偌大的舞台上发光发烫。但是，转过头来，看看那些具有模仿天赋的人，他们通过自己的勤奋练习去模仿那些明星，给自己赢得了“发光发烫”。但是，这些“发光发烫”又能持续多久呢？还不是一段时间后，就被人遗忘。虽然他们也付出过努力，也经历过磨难，但是人们记得的依旧是那些耀眼的明星。在人们的心中，他们只是一个模仿者。他们展现给人们的只是别人，并不是自己。他们使那些明星变得更加耀眼，所以我们要做回自己。
在当今社会不也是如此吗？人们埋藏自己，认为自己是丑陋的。每天生活在那一张张漂亮、帅气的“面具”下，即便是最亲近的朋友，也不知道它的真面目。女人——不化妆就不出门；男人——不个性就不吸引女人，这些肮脏的想法已在人们心中根深蒂固。走在大街上，看到那些漂亮的脸庞，妖娆的身材不由心生羡慕，为她心动。但是谁又知道在那些漂亮、妖娆下的又是什么？因为整形、美容而引发的毁容事件频繁出现，为什么美容业依旧兴盛？那是因为人们习惯了那种戴着面具的生活，不管是否面对危险，他们都要试试。他们认为只有这样才能吸引关注。也正是如此，让那些在如今做自己的人被大家所铭记。“感动中国十大人物”并不是因为他们为祖国做了什么，也不是因为他们做了什么惊天动地的大事，才被评选上。只是因为他们做了内心深处的'自己，他们没有被肮脏的社会风气所污染。所以我们要做回自己。
花儿知道绽放自己或美或丑的花朵来证明自己存在，而我们更要以做最好的自己来证明我们来过这个世界。让我们摘掉面具做回自己，不再一味的埋藏自己。相信自己才是世上独一无二的人！让自己绽放出迷人光彩！
篇8：走自己的路
“优于别人，并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己”。——海明威
最近总是觉得很难过，总感觉周围的人，都比自己优秀。有自己的梦想，有毅力，有努力的方向，并且，坚持着。但是自己，却是那么的普通，渺小，不起眼。在人多的地方，尤其是一个人的时候，总感觉周围的人，都有自己的事情要忙，唯有我一个人，迷茫的要命，连想要的东西都找不到。常常会觉得，如果自己是别人就好了，我不想做这样没用的自己。
不过，有这样想法的我，一下子就清醒了。因为自己不好，就想要成为别人。可是有多少人，在世界中迷失了自己，又想要找回真正的自己呢。我又怎么能放弃自己呢。
生命只有一次，每个人都是不同的。就算找到相貌相同的人，也不会整个人生都一样，就算是找到同样经历的人，也不会完全相同。正因为生命，是独特的，所以谁都不会活成另一个谁，谁都应该活成他自己，也只能活成他自己。
和任何人的人生比较，都是没有什么可比性的。很多时候，我们知道的道理，从来没有明白过。在和别人比较的时候，我们会受到影响。当我们和优秀的人比较，也许会自卑，和一些看似不如自己的人比较，会让我们有莫名的优越感。真正的自信，不需要和别人比较才会有。而比我们优秀的人，大有人在，我们不需要和每一个人比。比较只是在浪费时间，我们为自己而活，只要我们脚踏实地的走，无愧于心，走的慢一点，也没有人能说什么。你只有活出了自己的样子，才会比较快乐。
也许我们都很平凡，但是我们都有存在的意义，对于整个世界，我们是小小的一个，对于我们自己，是多么重要的一个。相信自己的存在是有价值的，并且努力的去过好自己的一生。当别人站在前方闪耀的地方，也许与我无关，但是我尊重那种人的光芒。当我们后面还有人在努力，也绝不瞧不起他们，能够帮助他们，则伸出援手。
人与人之间的关系，可以有多种，在自己的人生道路上，也许我们能够影响到别人，但是同样，别人也有可能在不知不觉当中，影响着我们。但是，这样的关系，并不代表我们要活成一个样子。大多数人的生活，看似没有什么不同，但是对于每个人来说，他只能体味到自己的生活，所以，生活对于每个人来说，都是珍贵的。我们被别人影响着，也影响着别人，但是也同样都在过着自己的人生而已。有再亲密的别人，有再羡慕的别人，很正常，但是，那都不是我们自己，所以，不要去随便下定义，评论自己的一生，是个什么样子。
迷茫是我生命的一个阶段，绝不是全部。我想要去挣扎，但是我不想让自己，变得不像自己。就算是不成功的一生，那也是属于我的一生。我走自己的路，不按任何人的想法，不按任何人的活法。
篇9：走自己的路
走自己的路，让别人去说吧
小马如果轻信松鼠说的，就不会成功过河；而如果听从老牛说的，就轻率过河，这也是不足取的，万一河水深而被淹呢！可爱的小马没被别人的话左右，而是通过实践，走出了一条属于自己的路。
我猛然想到但丁的一句话：走自己的路，让别人去说吧！
莱特兄弟有一个梦想，想像着人也能像鸟一样在天上自由飞翔，于是他们二人开始了制作飞机的梦想之路。他们的想法和做法立即召来了旁人的冷嘲热讽：铁片子也能飞上天，真是太天真了。可一架飞机真就诞生在了嘲讽之中，而那些曾经嘲讽的人看到他们二人的成功，惊得睁大了眼睛。如果二人在嘲讽中退却，那发明飞机的第一人就得另换他人了。他们二人坚定地走自己的路，结果他们创造了一个神话，创造了一个历史。
蔺相如在廉颇宣恶言后的表现使其门人都感到羞辱，在门人以离开相逼时依然坚持自己的路。一份自信的坚持，一句“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”感人话语，最终使门人信服。随之而来的便是“负荆请罪”，便是“刎颈之交”。蔺相如的这份自信的坚持同样留下了一段佳话，也创造了一个不老的历史。
他们都没有为别人的话所左右，最终走上了成功之路，可有一群青蛙就没那么幸运了。他们准备爬一个高塔，开始时雄心勃勃，当听到其他动物怀疑甚至否定的议论时，当看到有不少青蛙半途就摔下时，有不少青蛙便放弃了。最后只有一只青蛙获得成功——它是个聋子。其实，他们都可以爬上塔顶的，只是因为他们太相信别人了而没有坚持走自己的路。
现实中的我们是否也像那大多数青蛙一样呢？是不是也活在别人的议论中而失去了自己呢？当别人说你穿白色的衣服好看时，你是不是在心花怒放呢？当别人在背后说你长得不漂亮时，你心里是不是也在滴雨呢？别人说：“好多人都有手机了，你怎么还没有？”你是否就开始节衣缩食，省吃俭用，然后背着家人就买了一部手机呢？别人说：“考大学这么难，再说考上了也不一定找到好工作。”你心中是否也有动摇呢？
别人“说”的，有恶意的讽刺，有善意的劝告，还有有恶意和无恶意的赞美。面对恶意的讽刺，我们可以把它当作蛛丝一样轻轻抹去。面对善意的劝告，只要你确信你走的路是正确的，完全可以对他们付之一笑；而如果你的路是错的，对此再置若罔闻，这只能叫刚愎自用了，鸿门宴上的项羽即是如此。当面对别人的恶意赞美时要保持清醒的头脑；当面对善意的褒扬时，也不能飘飘然而忘乎所以。
坚定地走自己的路没有随波逐流来得轻松自在，因为你随时会遇到狂风或者骤雨，但这样的人生也才更加精彩。我确信，爬上塔顶的那只青蛙一定会看到更加美丽的风景！
篇10：走自己的路
每个人都有自己应该、适合走的路。而选择好自己走的路对一个人非常重要。我并不赞成现代家长的“垄断”思想，因为现代家长觉得自己能给自己的孩子提供某一方面的帮助，可以让自己的孩子在自己特定的方面发展，觉得那样自己的孩子会有出息一些。如果有家长这样想那就大错特错了，这样做只会让您的孩子感到反感，并更容易让您的孩子误入歧途。
每个人都有适合自己走的路，“每个人生活在这个社会上，那么就一定有一份优秀在支持着他（她）！”任何人都没有资格去评论别人的好坏，因为每个人都有自己的长处。在这个世界上没有任何一个人是十全十美的，每个人都不应该有自卑的心理，因为那时你还没有发现你自己的长处而已。
有些人选择对了适合自己走的路，因此他（她）走得非常成功，而有些人因为自己或外界因素，而走上了一条歧途。虽然有些人能够及时回头，重新开始全新的生活。但是也有一部分人彻底迷失了自我，最终走上了犯罪的道路。
一个好的老师不仅要教学生知识，还要教学生做人。我就曾经在报纸上看见过这样一篇报道：“某中学有两名学生因盗窃而入狱，记者在采访时问他们为何要盗窃，其中有一名学生说他们的老师没有和他们说不能盗窃。”看完这篇报道后你可能会认为是这两名学生在为自己辩护，但在之后记者调查中证实了这一点。这所中学的教师果真没有对学生做过思想教育。“老师没有跟我们说过不能盗窃。”这句话我想不应该是从一个中学生的口中说出来的吧！
这个问题应该引起社会各界的关注。作为一名教师，不仅要教给学生知识，还应该要教导学生做人。这所学校教师的做法显然是不对学生负责的。
上面这条事例就可以证明往往教师的一些做法，是足以导致学生走上歧途的。当今社会的大部分学校，说是说德、知、体全面发展。可是就在我们的学校里就存在一些不良少年，整日无所事事。像一些什么打架、抢劫、逃学、进入营业性“三室两厅”等等，他们好象很习以为常。那么是什么让本应该在教室上课的学生，无视校纪校规的存在，变成了一个个“流氓”了呢？答案就是教师的工作出现了问题。
教师一定要教会学生如何做人，如何去选择自己自己该走的路。我想这样的人才算做成功。那些终日活在别人阴影下的人，我想他（她）的滋味一定不好受吧！
在此，我希望每位家长不要过早选择您孩子的生活成长之路，应该让孩子自己选择自己希望踏上的路（但是如果是歧途的话，各位家长应及时让自己的孩子醒悟）。我也祝愿所有的青少年走上自己的路！
篇11：走自己的路
树上有只鸟，
唱着快乐歌儿的百灵。
过路人都要说：
“多么好听，多么美妙！”
百灵是生活在人们赞美声中的。
山上有棵树，
傲立于风雪之中的松树。
见到的人都要说：
“多么勇敢，多么顽强！”
松树是生活在人们感慨声中的。
“背间屋子向前蠕动的蜗牛
看到的人都要说：
”多么可怜，多么笨拙！“
蜗牛是生活在人们惋惜声中的。
百灵听了骄傲，松树听了自豪，
蜗牛听了不予理睬，
只是向前寻求自己新生活的目标！
高一:高子新
篇12：走自己的路
走自己的路张壹茜 从小我的体育就不好，尤其是跑步，还没跑几步就已经是气喘吁吁的了，
走自己的路
。为了让我得到锻炼，母亲利用假期要我上街晨跑。 训练的第一天，我全副武装随母亲来到月湖公园。可一进公园门，我就怔在了大门口，那么大个地方，竟然是人挤人，这样锻炼还得了。 “在这儿干什么呢？快走！”母亲走了过来，拉着我往前走。 到了湖畔，母亲停了下来，让我绕着公园先跑一圈。本想向她求情几句，可看到她严厉的目光，话到了嘴边又不得不咽了回去，只好小步跑起来。风无情地向我的全身袭击过来，我冷不丁地打了个寒战，真不明白平时那些训练的运动员是怎么熬出来的。正想着，耳后却隐隐约约地传来母亲叫我“跑快点”的声音。 我缺少锻炼，跑得很慢，有人回头看看我，有的还低声议论着，真难受极了！ 我不得不停了下来，边喘气边在草坪上走着。躲避着众人的目光，到远处，母亲又在使劲地向我招手了，我只得继续跑，雪白的围巾在风中飘舞着，就像小雪花纷纷扬扬。 跑了一圈回到湖边，我开始责备起来“妈，当着那么多人的面，我才不要跑，丢脸死了！”母亲却冷冷地放下一句，： “你是为别人跑的还是为自己跑的啊？” 简简单单的几个字却深深地印在了我的心中，虽给我冷冷地一击，但从母亲的目光中，我似乎读到了些什么，篇13：走自己的路
“继续跑！”母亲的话就像一道命令，让我想违抗却不敢违抗，真没想到，平时如此温柔的母亲也会有如此冷酷的一面啊！ 我继续在那漫漫的草坪上拼搏着，旁人还是会向我投来不一样的目光，虽然感觉很别扭，但还是坚持跑着。母亲刚才的那句话，还在我耳边回荡着，我不禁想起了那句名言 “走自己的路，让大家说去吧！” 想想：莲花若没有坚定的信念，洁身自好的高尚品德，又哪来后人 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的`赞赏？大鹏若没有坚持它的飞行路线，勇往直前，又哪来 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的佳话？ 人，永远都不应活在别人的眼里，别人的世界里。只要勇敢地追寻自己的梦想，那么一切困难都会迎刃而解的。我跑出了草坪，在坎坷不平的石子路上，朝着新的目标奋进……指导老师 冯雪青
篇14：自己的路自己走
自己的路自己走
自己的“路”自己“走”――谈作文教学中培养学生的个性及创新能力
前些天，听到一位老师在苦笑着大发感慨：“这次的作文真好批啊！”我不禁奇怪，都说：“写作文是学生一大难，批作文是老师一大烦”怎么又……？原来，这位老师给学生布置了一篇作文《2010年的我》，交上来的54篇作文中，竟有30多篇都套用了同一个模式：“我睡着了，梦见……醒来，原来是个梦。”
我不禁想起当前作文教学“为学生铺好路，牵着学生的鼻子走”的状况。这样的作文教学无视学生的个性和特点，使学生不能把自己与众不同的思路或创新的想法表现出来，压抑了学生个性的发展，扼制了学生想象力和创造力的发挥，所以往往没有“新颖之作”产生，也谈不上提高学生的语文素养。
我认为，要改变这种状况，首先要改变教师的指导方法。
作文课上，教师应多尊重学生的个性，以学生为主体。这就要求教师在指导时，应尽可能地利用周围事物让学生亲身体验，用学生感兴趣的方式开启想象的大门。比如让学生走出课堂，到图书馆、公园、田野、溪边去完成作文；也可在实物描写时让学生带来喜欢的玩具、相片等；还可在作文前开展一些“体育游戏”、“智力游戏”等；为唤起学生创新的灵感，还可采用听音启发想象法：听音乐声、车声、鸟声等，启发学生由声音想象到有关的事物；还可以结合学生的年龄特点、情趣与现实生活等因素将命题作文改成半命题作文，甚至可以改变传统的教师出题学生做的做法，向学生征集命题，教师点拨等等。写作时，可以采取学生自己想，老师帮着想的'方法，也可以集体组成智囊团，让学生分小组合作，既可以“强强联手”也可以“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，让学生先想后说，说好了再写。这样，真正把学生摆在主体地位上，使学生敢想、敢说、敢写，尽情的展现学生的个性。
其次，要巧用范文，激发学生的独创精神。
有人认为范文只会让学生重复他人的思路，束缚学生的个性发挥，还易使学生产生懒惰心理。我觉得让“白纸一张”的小学生去自探写作之路何其难也，运用范文可以让学生学一点写作技巧，利大于弊。但范文的选择一定要讲究，范文的主题可以与学生作文的要求类似，也可以尽量把学生的作文当作范文，还可以从身边的报纸杂志上挖掘出具有鲜明时代
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★ 走自己的路议论文
★ 做最好的自己作文
名人经典语录：走自己的路，做最好的自己（合集14篇）
