夏日训练有感

时间:2022-12-28 03:35:39 作者:zmsjt5733 综合材料 收藏本文 下载本文

“zmsjt5733”通过精心收集,向本站投稿了19篇夏日训练有感,下面小编给大家整理后的夏日训练有感,希望大家喜欢!

篇1:夏日训练有感

夏日训练有感

懒摇白羽扇,裸体青林中。脱巾挂石壁,露顶洒松风。炎炎烈日,李白都要脱光衣服躲在树荫里乘风纳凉,而我却还在被如火骄阳晒得耷拉着脑袋的青草上挥汗如雨。在这个划根火柴就能把空气点着了的炙热假期里,我一直跟在秦教练和张教练的身后苦练“守门”技术。

正午时分,刚刚吃过午饭的我,神情有些慵懒,浑身没劲,一副无精打采的样子,在四十八中滨湖校区的体育馆大厅内,我有气无力地做着训练前的准备工作,父亲说今天室外的气温有40摄氏度。

在这个大地都要被烤焦了的午后,连夏蝉都懒得鸣叫了,仿佛只能听到空气被阳光灼得滋滋啦啦的声音,张教练的哨声就显得格外的刺耳,训练正式开始了。闻令而动说的或许就是我这样的人吧,我忽然就来劲了,似离弦之箭一般冲到了足球场上,开始了腾、挪、扑等动作。

在这炎炎烈日之下,我努力地训练着,努力地做着各种扑球动作,头上那无数的汗水如同脱线的珍珠一般滑过我的.脸庞,经过我脖子,溜进了我的胸膛,只在脸上留下了一道道黑白分明的痕迹。在连续扑救了4球的高强动作之后,我歪歪斜斜地倒在了草地上,戴着太阳帽裹着面纱的父亲和一脸紧张的张教练把我扶了起来,原来是有点中暑了。父亲便领着我回到体育馆的大厅内休息,就差点和李白一样“裸体青林中”了。

第二天我便有些犹豫了起来,心里打起了退堂鼓,忽然间就对训练有些胆怯了,便找了各种借口不去训练,母亲看着我脖子上的点点汗斑和换了个颜色的脸庞,便有些不忍,帮我请了假。随后在去南京的比赛过程中,我有了几次技术失误,我忽然就后悔了我的懒惰和退却,忽然就明白了“冰冻三尺非一日之寒”的道理;一把锋利的宝剑不经过无数次的淬炼和打磨,怎么能够出鞘伤人呢?

在我今后的人生道路上,无论是训练还是学习,我都要努力克服自己的缺点,勇于攀登,虽然很难做到“闻鸡起舞”,但“冬练三九、夏练三伏”应该是我的写照。最后以毛泽东爷爷的一句诗词“世上无难事,只要肯登攀”自勉。

篇2: 读夏日有感

暑假沈老师给我们推荐了《夏日历险》这本书,它语言幽默,情节曲折生动,陪伴我度过了一个炎热的夏天。

这本书主要写了小男孩杰伊?贝里为了给自己买一匹马和一把枪的梦想,去捕捉猴子。在爷爷的指点帮助下,他用网子下夹等计谋,却没捕到猴子,后来杰伊?贝里竟然和猴子成为了朋友,猴子帮助小男孩走出了密林。更出人意料的是小男孩得到了奖金,并没有买小马和枪,而是帮助自己的妹妹治疗腿病。

我最喜欢书中的主人公杰伊?贝里,贝里是一个有爱心,懂事的男孩。他有一个非常想实现的梦想,拥有一匹马和一把枪,他坚持不懈,在永不放弃的捕猴当中得到了奖金,他把自己努力得来的奖金不是用在买自己心爱的马和枪上,而是给自己的小妹妹戴西,装一条假腿,让妹妹不再是个残疾人。贝里的行为证明了自己对妹妹的关爱。在他的心中,妹妹高于一切,无论什么都无法取代妹妹,“爱”超越一切。

我和贝里有一些差距,爷爷已经70多岁了,耳朵的听力已经不是那么的好了,爷爷经常把人家说的话听错。有一次,我问爷爷家里的电扇关了没,可爷爷却怎们也听不清楚,我再次说了一遍,可是爷爷还是没有听清楚,我有点生气了,就朝爷爷大声叫嚷,爷爷明显有点失落了。现在想想,我这样对待爷爷真是太不应该了。以后在生活中我一定要做一个关心家人的好孩子。

《夏日历险》给我带来了快乐,带走了暑气,这本好书,我永远珍藏!

篇3: 读夏日有感

暑假,我看了一本国际获奖小说《夏日历险》。这本书十分感人,让我悟到很多道理。

这本书讲得是小男孩杰伊・贝里和他的瘸腿妹妹黛西的故事。他们和爸爸妈妈生活在大森林边的农场里。杰伊的梦想是拥有小马和枪,可是他没有足够的钱。偶然的机会,他听说马戏团的29只猴子逃进了大森林,马戏团出大价钱抓回猴子。杰伊为了实现梦想,带着心爱的猎狗罗迪进森林抓猴子,可每次都无功而返。有一天,黛西发现一个仙人圈――只要跪在里面许愿就可以梦想成真。他们四个人都许了愿。最后杰伊带回了群猴,拿到了奖金,可他用奖金和爸爸妈妈的钱去治好了黛西的腿,这是他在仙人圈里许的愿,黛西在医院治疗的六个星期间,她买下了枪,爷爷买下了小马给杰伊,这是黛西在仙人圈里许的愿。

这本书的情节很波折,每次眼看杰伊要抓到猴子时,都会被猴子戏弄。杰伊在仙人圈里许的愿不是给自己买小马和枪,而是有钱治好黛西的瘸腿。而黛西在仙人圈里许的愿不是治好自己的瘸腿,而是让杰伊拥有小马和枪。他们两个心中都想着对方,都是在给予,这让我明白了给予是什么,给予是付出,有付出才会有收获,在付出中,不知不觉就会有收获,给予别人,自己也会很幸福,就像一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”世界上最幸福的事不是收获而是给予,是付出,别人幸福我也幸福。

我还听说过这样一个故事:曾经有个人参观天堂和地狱,他走进一栋楼,一楼是地狱,十个人围着一张大圆桌子,每个人拿着两米长的汤勺去喝大圆桌子中间的一碗汤,每个人口干舌燥,因为他们喝不到汤。二楼是天堂,情形也和一楼一样,十人在桌边,每人拿两米长的汤勺喝汤,可每个人都喝得很快乐,因为他们互相喂汤,他们每个人都喝到了鲜美的汤,因为他们在付出,所以他们有收获。

有付出才会有收获!

篇4: 读夏日有感

一个聪明小男孩竟然斗不过一群猴子?真的假的?没错,是真的,什么?你不信?快读读《夏日历险》这本书吧!

这本书讲了小男孩杰伊贝里因为自己妹妹黛西的瘸脚还有自己的愿望而努力奋斗去抓猴子,可是,为什么反而被猴子反戏耍了一番呢?原来呀,这些猴子是马戏团丢失的猴子,他们个个训练有素,非常聪明,难怪贝里被戏耍了呢。

可是,为什么他要去抓那些猴子?原来,那些猴子一只一美金,当中最聪明的那一只更是值100美金!

那只百元猴子名叫吉宝,他很聪明,就是他联合小猴子们一起戏弄贝里的。而贝里为了满足自己的愿望和治疗好妹妹的瘸腿,他和他的爷爷决定一定要捉到那只百元猴子和其他小猴子,好有钱去买小马和枪,治疗妹妹的腿。

在捉那几只猴子时,贝里用了许多方法:捕猴夹子,椰子诱惑,好心好意去请他们……

结果,还是好心好意成功了,他在暴雨过后救了吉宝等猴子,吉宝对他产生好感,就和贝里一起回了贝里的家。

过了几天,马戏团的人来了,收走了猴子们,他们的报酬也得到了,然后贝里的妈妈和黛西去了城里的大医院,黛西的脚好了,贝里也有了小马和枪,这本书圆满结束。

在这本书中,我领悟到了,自己要为别人着想,不自私。

篇5: 读夏日有感

《夏日和声》是一本关于青少年成长的书,书的作者是殷健灵。作者用温暖的笔法、通俗的语言、精确的文字写出了青少年心中的困惑和疑虑。

《夏日和声》写的是发生在一所贫困小学的故事:主人公必小胜,常常被同学嘲笑为|“必胜客”然而因为家境的困难,他甚至连必胜客的大门都没进过。他在城乡结合部的一个专门为进城务工子女上学的蓝鹰小学上学,每天上学、放学,和所有的同学一样成长着,一切都按部就班的进行着。可是突然有一天,一位年轻漂亮的女老师来到了这里,她不仅教这些贫苦的孩子们文化知识,居然还教音乐,她叫苏翘。苏翘和孩子们快乐的学习、成长,苏翘非常喜欢面前的这群朴实的孩子们,孩子们也非常喜欢这个年轻善良的女老师。他们一起快乐的学习,共同学会了许多首曲子和知识。为了筹集更多的资金来改善学校的设施,有一天,在苏翘的带领下,他们一起离开了这个偏僻的小街区,来到了这个城市里最繁华的地段,为外国人演奏,募集学习基金。为了大家的梦想,孩子们都很努力,最后竟然募集了10万元!10万元啊,这对于孩子们来说几乎是个天位数字,他们信心满满,因为这会让他们的学校有很大的改善。然而,这都注定了是孩子们的一个梦,没多久,蓝鹰小学拆迁了,大家都不得已离开了,有的去了城市里的学校上学,有的回到了自己更加贫困的家乡,在这里,只剩下了树下曾经的歌声和孩子们的记忆。但是苏翘老师在暑假带领孩子们学习的歌声却永远留在了孩子们的心底……

这本书里还收录另外的几个很经典故事,有差点儿引起误会的“军刀”,也有邻家的故事,但是这些故事都离不开“成长”,读着这本书,仿佛就好像在回味我们身边似曾发生的故事,也让我懂得了成长路上的坎坷、喜悦、苦恼、得失和困惑,一个个的故事温暖人心带给我的更多的是思考和体谅。

《夏日和声》每个故事都很普通,但是也都很温暖,故事的末尾,给了更多的遐想:一个受过高等教育的老师自愿的放弃城市里面好的生活和工作,甘愿为贫苦的学生授课,这在物质第一的今天是多么的值得我们敬佩和学习啊,她和同学们一起亲密无间的场面是那么的熟悉和感人,故事里的发生在主人公们成长中的事情和困惑,就在我们身边慢慢的发生着。看过这本书,我想说的是,童年是美好的,成长是青涩的,请让我们珍惜身边的每个人和我们拥有的时光吧,因为时光不等人,它会一去不复返!

妈妈的话:尝试着让孩子读不同的书,了解不同的人的生活经历,所以家里有了《夏日和声》这本书,但是,因为觉得孩子最近迷上了读沈石溪的书,觉得挺好,所以也没在意孩子有没有及时的去看这本书,直到今天在孩子的“小练笔”本上看到了孩子写的这篇他自己觉得成长是“青涩”的,而且是值得珍惜的,才发现,孩子在不知不觉中长大,在用他自己独特的眼光和思考的角度去认识身边的人和事情。有心得,有感悟,很棒。

篇6: 读夏日有感

暑假,我认真拜读了威尔逊.罗尔斯的《夏日历险》,这本书曾荣获国际大奖经。这本书主要讲述了小男孩杰伊.贝里从小希望拥有一匹快马和一杆枪,但由于家境贫寒,还有个瘸腿的妹妹而一直未能如愿。为了实现梦想,他带着爱犬罗迪深入密林捕捉一群被马戏团高价悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下,他用各种各样的计谋试图捕获猴子,却被猴子的首领――猩猩一一识破,反而被嘲弄了。后来,小男孩的努力以及友好,与猴子们结成了朋友,并帮助它们抵御了暴风雨的摧残,回到马戏团。可杰伊.贝里选择了用千辛万苦挣来的钱去治妹妹的腿,最终,不仅妹妹恢复了健康,他也获得了梦寐以求的小马和枪。

读完这个故事,我流下了感动的泪水。是啊,整整好几年的期盼,在妹妹那红木拐杖前不堪一击;被猴子们撕碎的衣服在妹妹的瘸腿前不足挂齿;健康漂亮的骏马在妹妹天真无邪的笑脸前,早已抛到了九霄云外。无数次的梦想,无数次梦到的成功,在传说中能实现梦想的仙人圈中仿佛只是过眼云烟,只希望妹妹能好起来。更令人感动的是,妹妹在仙人圈中许下的愿望是哥哥能获得小马和枪。他们两颗高尚的心表现的淋漓尽致。为了亲人,可以使一切都不重要,哪怕是理想,哪怕是身体。多少人腰缠万贯,多少人位高权重,还不及,远远不及这崇高的境界。

合上书,你闭目回味,也许会看到,在崇山峻岭之上,一个男孩,拉着一个女孩飞奔在崎岖的山路上,一条活蹦乱跳的猎狗紧紧跟随,一匹奔腾的骏马紧随其后,男孩扛着一杆枪,女孩的腿上还有石膏的痕迹……这难道不是世上最美的场景吗?

读完这个故事,我流下了感动的泪水。为了亲人的健康,什么都变得不重要,贝里拥有一颗高尚的心,这正是世界上最美丽的!

篇7: 读夏日有感

最近我读了一本书,名字叫《夏日历险》。

这本书写的是一个叫杰伊・贝里的.小男孩有一次带着他的猎狗罗迪深入林地,发现里面有许多猴子。他为了实现自己买小马和枪的梦想,在爷爷的指点下用各种方法去捉猴子。杰伊・贝里每一次都信心满满、胸有成竹,但一只猴子也没捕到,反而被猴子戏弄了一次又一次。在一次暴风雨后,杰伊・贝里再次进入了林地,并把猴子们带到了他家的谷仓里。马戏团把这些猴子带走后给了杰伊・贝里一大笔奖金,但他并没有拿去买小马和枪,而是给了妹妹戴西,好让她把腿治好。妈妈陪着戴西去城里治病时把杰伊・贝里想要的枪买回来了,爷爷也把杰伊想买却没买的小花马给了他。

读了这本书,我觉得作者想要表达的不仅仅是一个又一个生动有趣的故事,还蕴藏着许多。这其中有血浓于水的亲情,也有对自然充满敬畏的态度,还有人类对动物的友情、对动物生命的轻视。

杰伊・贝里把来之不易的奖金给了戴西,这是亲情的力量;当仙人圈出现时,杰伊和他的家人的表现是对大自然的崇敬;而友情则表现在本・约翰逊抱着吉宝时的情景。

在杰伊带着吉宝回家时,我看见了他们之间的友情,还看见了人类和动物是可以和平相处的。人们经常为了赚钱,把动物杀害。动物将死的时候,是很痛苦、很难受的。所以我希望人类不要伤害动物,让它们自由自在的生存。

篇8: 读夏日有感

找不到春,却迎来新生的夏,像个调皮的娃娃,把大地“折腾”地一片闷热,它向人们散发出活泼欢快的气息。夏,是红,是炽热的火焰。

小溪里,一群天真烂漫的小孩在水中打水仗,掀起一层层的波浪,他们在这水中笑着、跳着,水中的鱼儿也受到了惊吓,仓促地在石缝中穿梭。几位妇人在下游浣衣,脸上豆大的汗珠接连不断地流,滴到了水中,又顺着溪水悠悠地往下游了。万籁俱寂,忽然只听道几声辽远的鸟鸣,沿声望去,几只大鸟小憩在树丫间,用那欢快的、听不懂的、悠扬的语言在交流,似乎在说着初夏的所见所闻。树下的一群老人也不闲着,在树荫下下象棋,那些圆滚滚的棋子在棋盘上,被人们自由的操控着,冲锋陷阵,突然,只听见“将军”!顿时掌声雷动。

一阵清风拂过,带来一阵闷热,大树投下的倩影在我的心头荡漾。太阳落下山岗,一切的一切都宁静淡雅了。

若用诗歌来赞美初夏,我愿用最动人的辞藻来颂扬;若用画面来赞美初夏,我愿用最鲜艳的色彩来描绘;若用音乐来赞美夏,我愿用最响亮的歌喉来吟唱!

夏,没有春的矫情;夏,没有秋的萧瑟;夏,没有冬的凛冽!它,有的是它特有的风格――豪放。这更集中的体现在了初夏,它将劳动的狂热顺着劳动节的来到带到了夏。

后记

春风拂过,初夏闪现在我的面前。它,展现在我们面前的是美好的、向上的、生机的、像火一样热情的明天!

篇9:夏日有感作文

烈日之下宅在家中,望着窗外酷暑炎炎,刚想开窗,却被发烫的窗户烫得缩手,一想如此烈日当空,那些依旧在任劳任怨地辛勤工作者,心中的敬佩之情便油然而生。

那日正午,是一天中最热的时候,我从学校往家里赶,由于实在热得难以忍受,我便绕道往小巷里走。小巷里,难免会遇到一些野花栽在墙角里,虽然分散,但一路下来也有不少了。

这时走道里突然飞来一只状似苍蝇的昆虫,不过待它飞到一朵野花上的时候,我才发现原来是一只黑不溜啾的蜜蜂,它在花上停下片刻,似乎是在采花粉。我向四周张望,才发现蜜蜂的数量还挺多的。

我不禁心生疑惑,好奇蜜蜂的来历,目光顺着返回的蜂群望去,巷子里的那棵老树上竟然有个蜂巢,顿时,我遗憾于蜜蜂迁巢到了这毫无生息的地方,倒是那棵老树,长得矮而丑,而且倚靠在走道旁边,居民们嫌它碍事,决定找个时候把它砍了。我刚放慢脚步观赏这蜂巢,一阵热浪袭来使这里更加炎热,也许它们会流汗,一个个小身板,顶着暴风般的热浪,艰辛工作着。

一句喊话打断了我的思路。

“有蜜蜂啊!”我回首一看,是一个老大爷,正举着拍子想要蜜蜂赶走,正在采蜜的蜜蜂受到干扰,纷纷落荒而逃,看到这一场景,我不禁心酸起来,炎热的夏日,它们已经疲惫不已,还要饱受人们欺凌,顶着生命危险工作着。

不知不觉我已经回到了家门前,心里却还想着蜜蜂们,它们任劳任怨的精神,实在令我敬佩不已,同时也有些遗憾,为它们如此努力却还是无处可居感到遗憾。

蜜蜂的勤快值得我们学习,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是社会辛勤劳动工作者的写照。他们像蜜蜂一样迎着朝霞出,披着余晖归,既敬业又精业,博采百花之“糖”,风雨无阻,默默奉献,让人可亲可敬!

篇10:夏日有感作文

常听人们说,天地间最美丽的时刻,必然是在初春时节。的确,初春时的万物,如新生儿般,稚嫩而又乖巧。但真正开始充满韵味风趣的时刻,必然是在夏日了。

可夏日的大地,依然没有始我向往。我注意的是那片黑色,欣赏的是那片黑色之中的点点闪烁。我常常仰望着它,凝视着它,它虽是黑色,却如同爱与温暖,无时无刻包裹着我,消除我一天的劳累。

人们称它为夜空,但我更愿意称之它为“人间星河”。为什么不试想一下,在夏日的一个深夜,独自一人漫步在河岸边,缓缓感受着晚风的滋补,细细聆听着河水拍打的乐曲。走累了,那就随意找一处坐下,河岸边的青草抚摸着你的肌肤,身下的泥土也张开双臂紧紧地与你相拥。

不禁抬起头来,凝望着那片用黑色水量勾勒出的“人间星河”,放眼望去,尽是黑色与繁星互相交织着,每一颗闪烁的繁星,都仿佛是这黑色中最为闪耀的主角,以夜空为景,不断向世人展现属于自己的风采。它们互相汇成直线,在这片夜空中不断勾画出一幅又一幅的是河状图。闭上双眼,手缓缓向星空的方向伸去,竟能感受到每一颗繁星的质感。它们是多么的光滑无暇,在这夜空中,努力地闪耀着自己的光茫。

一直认为,我只是单纯的被夏日星空的壮丽景象所吸引,但随着时间的推移,我惊奇地发现,我是被每一颗微不足道的繁星所吸引。不论一颗繁星有多么闪耀,有它独自置放在浩大夜空中,都只能成为人们忽视的对象。但两颗、三颗,成百上千颗呢?每一颗繁星的光茫或许不太惹人注目,但无数颗繁星在夜空中所绽放的美丽,一定是让这片夜空拥有生机的关键原因。

每一个人就如每一颗繁星一样,无论怎样的,总能在自己的身上绽放出光茫。尽管每一个人所绽放的色彩与大小各有异同,但只要众志成城,那么每一个人的光茫就能和谐的交汇集中,绽放出更加闪耀,艳丽的色彩。

夏日的夜空,不能说是最美的,但它一定是最令人为之向往的一处壮丽的风景。

篇11:夏日有感作文

一年四季,寒来暑往。秋,她带来了丰收与欢乐;冬,她带来了寒冷与冰雪;春,她带来了生机与希望。而现在,则是给人带来炎热的夏,但她也同样象征青春,象征奋斗。

校园里,太阳照射着大地,树上的叶子似乎被晒蔫了,搭拢着脑袋,本该盛开着的百花似乎也被这酷暑所感染,失去了生机与斑斓。但放眼望去,池塘里的莲叶的绿色却布满池塘,莲花的粉红相衬其中,相得益彰,为烈日炎炎的夏天也算增添了些许色彩。

知了在树上叫个不停。早读课的教室里,同学们的读书声一阵盖过一阵,就像是一首旋律动人的乐曲,逐渐进入高潮。虽然天气是如此炎热,但同学们却毫不懈怠,对学习依旧充满热情。

到了体育课的时间了,同学们顶着酷暑来到操场,男同学们借来足球和篮球,大汗淋漓地进行着一场场激动人心的比赛,他们的衣服尽管被汗水所浸透,却丝毫不在乎,迈开腿,伸出手,运动总是使人充满激情啊!这不正是一个充满激情的夏天吗?

夏天的来临不也预示着一个学期的结束吗?不管是小学生,初中生,还是高中生,没有一个人不为学期末的考试进行紧锣密鼓的准备。每个人的桌子上都摆满了一本本书籍和资料。每堂课上,老师站在讲台前讲课,同学们坐在位置认真听课,谁都不敢放松,连平常上课捣乱的学生也安分地端正坐好。炎热的天气无法阻止他们,无法打垮他们,汗水只会为他们打气。尤其是即将进行中考、高考的学哥学姐们,他们将要奔赴战场,去参加对于他们一生都十分重要的一次考试。这不正是一个值得奋斗的夏天吗?

这是一个平凡却又令人遐想的夏日,一个只有学生才能体会到压力的夏日,一个促使人奋斗、勃发的夏日,一个同样象征着青春的夏日,同样带给人们希望和神秘。

篇12:夏日有感作文

蝉在枝头上高声歌唱,为炎热的夏日带来一丝生机,而这时的我们坐在室内吹着空调还叫着:“热啊!热啊!”

第一次遇见这种小生物是在乡下,脾气暴躁的夏风在我周围围绕,让我难以入眠。窗户外的蝉又再叫个不停,让我心烦意乱,气的我叫来父亲帮我捉蝉。

起初我并不喜欢这种古怪的小生物,样子有些猥琐,父亲告诉我,蝉并不是由嘴巴发声的,而是由翅膀发声的。我当时很怀疑,心想:“这?就这?轻轻一捏就死啦,还用翅膀发声,真是可笑。”父亲或许是看出了我的不屑,语重心长地对我说:“你别小看蝉这种生物,虽然它很渺小,但它每一天都过得很快乐。它喝的是露水,是自然的馈赠。蝉的一生是平凡的,但又是不平凡的,它长成成虫钻出地面时,它每一天都在歌唱,都很快乐。即使当它知道自己的生命快要结束时,它仍然用歌声去回报大自然的馈赠,然后把自己死亡的躯壳埋葬在土壤里,化作春泥更护花,它的一生很不平凡。”当时的我年少不懂事,并没有把父亲那段语重心长的话听进去。

渐渐的时光越走越快,转眼间我长大了。记得那段时光我很不开心,满怀心事。外公的离去、成绩上的困难让我闷闷不乐,夏日的炎热让我心烦意乱。

听,蝉又在唱歌了。以前的我一听到蝉的叫声就受不了,觉得很烦。现在,慢慢的静听蝉的叫声,又有一番韵味。它们每天都活的开开心心,即使有难过的事情也会微微一笑,把难过忽略,开始新的生活。人生难道不是如此吗?困难,伤心的事情为什么不忽略一下重新开始?为什么不重新开始属于自己的新生活呢?

望着树上的蝉,我仿佛知道了什么。

正如父亲所说的,蝉的一生平凡的,又是不平凡的,开心过好每一天,是我们对自己的信心和对生活的希望。

仔细听,树上的蝉又在唱歌了。

篇13: 读《夏日历险》有感

有一本书,它讲的是一个男孩和一条猎狗在夏日的历险故事,这本书还有个名字叫作《猴子的夏天》。

十四岁的男孩杰伊・贝里,为了实现买小马和枪的梦想,他带着心爱的猎狗罗迪进入林地,然而向爷爷讨教的各种手段,却都被猴子首领吉宝一一识破,男孩不仅没捕到猴子,反而被它们嘲弄个够。后来它和猴子们竟然成了朋友,并帮助它们走出暴风雨袭击后的密林,回到马戏团。最后,杰伊并没有把捕猴得来的奖金去买小马和枪,他的决定让每一个读者流下了开心和感动的泪水……

小说中的爷爷非常疼爱他的孙子,并十分支持杰伊捕猴的想法,他每一次都提出捕猴武器,从开始的下捕兽器、挖陷阱、布网子的“强攻”,还是后来与猴子做朋友的“智取”,虽然这样,但他却从未出现在捕猴现场。在爷爷和杰伊驾马车去镇上,路过一条河时,他把缰绳交给了杰伊,鼓励他独自驾驶马车过河;当杰伊得到奖金时,希望爷爷能够帮助他挑选一匹小马,但他却执意让杰伊自己决定,爷爷没有直接告诉他自己的决定,而是用一匹腿上有伤的花马做了暗示,他尊重杰伊的决定。

引导很重要。因为家长的过分溺爱,现在很多孩子只会学习,家长们常说:“你现在的任务就是学习,其它的事情你就不用管”,很多事情家长会直接帮助我们做,而不是引导我们去做。我曾经看过这样一则故事:一个夏天,中国孩子和日本孩子在大草原上比赛跑步,日本孩子生病了却坚持要跑,中国孩子没病却装病,而且中国孩子的后面,还跟着一支神秘卫队――爸爸妈妈。爸爸妈妈,我知道你们是为了我们好,可是请你们放手,让我们自己去做吧!你们要需要当好引导人,对于那些我们不知道的知识,做不了的事情,你们可以给我们讲,为我们做,对于那些我们可以独立完成的事情,创造必要的条件后,让我们独立思考,亲手实践。

我相信有了你们正确的引导,我们一定会像小树一样茁壮成长,像苍鹰一样翱翔千里。

篇14: 读《夏日和声》有感

读《夏日和声》有感

《夏日和声》是一本关于青少年成长的书,书的作者是殷健灵。作者用温暖的笔法、通俗的语言、精确的文字写出了青少年心中的困惑和疑虑。

《夏日和声》写的是发生在一所贫困小学的故事:主人公必小胜,常常被同学嘲笑为“必胜客”然而因为家境的困难,他甚至连必胜客的大门都没进过。他在城乡结合部的一个专门为进城务工子女上学的蓝鹰小学上学,每天上学、放学,和所有的同学一样成长着,一切都按部就班的进行着。可是突然有一天,一位年轻漂亮的女老师来到了这里,她不仅教这些贫苦的孩子们文化知识,居然还教音乐,她叫苏翘。苏翘和孩子们快乐的学习、成长,苏翘非常喜欢面前的这群朴实的孩子们,孩子们也非常喜欢这个年轻善良的女老师。他们一起快乐的学习,共同学会了许多首曲子和知识。为了筹集更多的资金来改善学校的设施,有一天,在苏翘的带领下,他们一起离开了这个偏僻的小街区,来到了这个城市里最繁华的地段,为外国人演奏,募集学习基金。为了大家的梦想,孩子们都很努力,最后竟然募集了10万元!10万元啊,这对于孩子们来说几乎是个天位数字,他们信心满满,因为这会让他们的'学校有很大的改善。然而,这都注定了是孩子们的一个梦,没多久,蓝鹰小学拆迁了,大家都不得已离开了,有的去了城市里的学校上学,有的回到了自己更加贫困的家乡,在这里,只剩下了树下曾经的歌声和孩子们的记忆。但是苏翘老师在暑假带领孩子们学习的歌声却永远留在了孩子们的心底……

这本书里还收录另外的几个很经典故事,有差点儿引起误会的“军刀”,也有邻家的故事,但是这些故事都离不开“成长”,读着这本书,仿佛就好像在回味我们身边似曾发生的故事,也让我懂得了成长路上的坎坷、喜悦、苦恼、得失和困惑,一个个的故事温暖人心带给我的更多的是思考和体谅。

《夏日和声》每个故事都很普通,但是也都很温暖,故事的末尾,给了更多的遐想:一个受过高等教育的老师自愿的放弃城市里面好的生活和工作,甘愿为贫苦的学生授课,这在物质第一的今天是多么的值得我们敬佩和学习啊,她和同学们一起亲密无间的场面是那么的熟悉和感人,故事里的发生在主人公们成长中的事情和困惑,就在我们身边慢慢的发生着。看过这本书,我想说的是,童年是美好的,成长是青涩的,请让我们珍惜身边的每个人和我们拥有的时光吧,因为时光不等人,它会一去不复返!

篇15:观夏日荷花有感

赤壁市第二实验小学三(2)班  宋志学

美丽的河花池

赤壁市第二实验小学三(2)班 宋志学

才下车,我就与那淡淡的荷香撞了个满怀。于是,我赶紧跑到河池边上。

啊!荷池真美啊!荷花千姿百态,在风中舞动着。有的是花骨朵儿,挺着大大的肚子。有的荷花才开放两三片花瓣,有的花瓣全部伸展开来,嫩黄的小莲蓬从花瓣里探出头来。蜜蜂飞过来了,直接歇在了小莲蓬上。几片花瓣落在水中,小虫子要把它当作船驾驶哩。

绿绿的荷叶被高高地举起来,像一把把小雨伞,这是在给小鱼遮挡太阳吧。莲蓬也不赖,刚掉完花瓣的莲蓬嫩嫩黄黄的,还有一圈花蕊围着它。有些莲蓬伫立在枝头,绿得可爱,可果实还不够饱满。那种枝头顶端弯弯的莲蓬,个儿可大了,它像路灯一样照着我们。这种莲蓬的果实鲜嫩甜美,可好吃了。真正老了的莲蓬,它穿着黑色的衣服,让黝黑黝黑的果实露在外边。

多姿的荷花碧绿的荷叶,各种各样的莲蓬,让荷池写满美丽,充满生机。  (辅导老师  欧雪梅)

盛夏的荷塘

赤壁市第二实验小学四(3)班   袁奕昀

盛夏季节,最美的莫过于荷花。赤壁沧湖的荷塘一片连着一片,可壮观了,我怎么能错过这么美的风景呢?

一路上,莲片的荷塘里,粉红色荷花盛开在碧绿的荷叶之上。在阳光的映照之下,荷塘充满了生机,不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来。把荷塘也映得亮堂。

站在荷塘边上,那一朵一朵荷花争奇斗艳。有些荷花还是花骨朵儿,连包裹着的花瓣都是青绿的;有的荷花含苞欲放,像妈妈迟迟不肯让自己的孩子露面;还有些荷花已经完全开放,好像在向我们展示她的新衣裳,里面露出嫩黄的莲蓬。一阵微风拂来,莲蓬做了个深呼吸,也引来了娇贵的小蜜蜂。小蜜蜂翩翩起舞,开心地和荷花玩耍。

几片花瓣挣脱妈妈的怀抱,驾驶着小船游荡去了。嫩黄的莲蓬伫立在枝头,它接受着阳光和雨露的滋润,正健康地成长着。有些莲蓬侧长在枝头上,像喇叭、像喷头、像花洒。这样的莲蓬,十有八九是果实已经饱满了的,但里面的果肉可嫩着哩,剥几颗吃着,一定会让你感受到甜美的。还有的'莲蓬的外壳已经变黑,果实也变得坚硬起来,只等着主人来采摘了。

荷叶呢?像一个个的圆盘,圆盘上面有大大小小的水珠,晶莹剔透。风吹来,荷叶舞动着她的长裙,小水珠儿滚落进荷叶中间,像一个调皮的宝宝在荷叶妈妈的怀抱里撒娇。有些荷叶比较调皮,轻轻一个侧身,小水珠儿就像坐上了滑滑梯,一下子溜进了荷塘的水中。

眼看着婀娜多姿的荷花、形态万千的莲蓬、碧绿无穷的荷叶,我庆幸自己没有错过这么美的荷塘。一阵风吹拂过来,送来了淡淡的清香,我微微闭上眼睛,做了个深呼吸,吸入这自然的灵气。我想,明年的这个时候,我还会来看这里的荷花。(辅导老师  李仁斌)

篇16:观夏日荷花有感

荷塘里的争吵声

赤壁市第二实验小学四(3)班   王妙羽

夜深了,除了荷塘里有吵闹声外,到处都静悄悄的。

荷塘里不是蛙声,不是荷塘边的蟋蟀声,而是荷花妹妹、荷叶姐姐、莲蓬弟弟的吵闹声。

荷花妹妹双手叉腰,很是无视荷叶姐姐和莲蓬弟弟。“哼!只有我是最漂亮的,我不盛开,谁来欣赏?你看你莲蓬,长得那么丑,也不说早睡的话,还好意思站在顶上?”

“你……”莲蓬弟弟气得咬牙切齿,说不出话来了。

荷叶姐姐穿着拖地的绿色礼服裙说:“还是看看我吧,我这么优雅,就像个女王,我才是最美的,请为我鼓掌吧!”

荷花妹妹露出轻蔑的眼神说:“别看你的裙子这么长,其实你就是个拖地的。

荷叶姐姐听了荷花妹妹的话后,只差没有晕过去。

莲蓬弟弟轻抚一下自己的胸膛,做了个深呼吸,说:”你难道不知道小伙伴们最喜欢吃鲜嫩的莲蓬,只有我才是全心全意为人民服务的,我的心灵是最美的。“

荷花妹妹用眼光斜看了莲蓬弟弟一眼,说:”哼,你这算什么,只要我盛开,就可艳压群芳。“

……

荷塘里的小鱼听不下去了,沉进了水底;()月亮看不下去了,偷偷地躲进了云层;连荷塘不远处的梧桐树也听不下去了,他们把脸转向另一边,装作什么也没听到。

天亮了,太阳出来了,阳光照在亭亭玉立的荷花上,照在碧绿的荷叶上,照在可爱的小莲蓬上。这时,一群小伙伴们在老师的带领下来到了荷塘边上,他们摘下了几个莲蓬。一个小朋友边品尝莲蓬边说:”这莲蓬的味儿是多么的鲜美呀。“荷塘里的,莲蓬听了,高高地昂起了头。

一个小朋友说:”还有这些艳丽的荷花,可以让我们观赏。“荷塘里的荷花听了,扭了扭自己的腰身,感到有无比的自豪。

”嗯,你们说的都不错。荷花美,莲蓬甜,其实还有这碧绿的荷叶,也是不可缺少的。荷花、荷叶、莲蓬,就是一个大家庭,只有他们都在一起,才能构成我们眼前这么和谐美丽的画面。“老师对几个小朋友说。

荷花妹妹、莲蓬弟弟、荷叶姐姐听了老师的话后,他们都感到非常羞愧,他们再也不为谁最美而争吵了。(辅导老师 李仁斌)

沧湖观荷

赤壁市第二实验小学三(10)班   汤子曦

早就听说沧湖有大面积的荷花,想想那一定是一片花海了。耳听为虚,眼见为实,今天,我就有幸一睹沧湖荷花的风采。

远远望去,沧湖就像是铺上了一块巨大的绿毯,毯子上点缀着不计其数的粉红色的星星点点,让人不觉眼前一亮,这就是荷花的世界啊。

我迫不及待奔向湖边,看那满湖的荷花。啊!荷花是那么婀娜多姿:有的是花骨朵儿,像一支倒立着的毛笔;有的鼓着大大的肚皮,微微绽开一两片花瓣,像个害羞的小姑娘遮掩着自己娇羞的脸庞;有的荷花全绽放了,努力舒展着每一片花瓣,露出里面的小莲蓬。还有的只剩下一片花瓣了,可这片花瓣还努力保护着小莲蓬。

荷叶也很美,圆圆的、大大的、碧绿碧绿的。有些荷叶上沾满了晶莹的水珠,有风吹来时,水珠们就在荷叶上跳舞。跳着跳着,水珠儿就挤到荷叶中间去了,紧紧地连在一起,变成了一颗大大的”珍珠“,在阳光下闪闪发亮。

一只蜜蜂飞入荷花丛中,钻进一朵荷花里面了,它一定是大口地吃着花蜜。一只小蜻蜓在荷花中飞来飞去,最后停在刚伸出水面的荷叶上,这不就是真实版的”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头“么。

我望着这里的荷花、感受着这里的美,我真想自己也变成一朵荷花,与其他荷花一起,装扮这美丽的荷花世界。  (辅导老师  徐志芳)

篇17:读《夏日绝句》有感

读《夏日绝句》有感

南宋女诗人李照清博学多才、智慧过人,著作了许多古诗词。《夏日绝句》就是其中一首。第一次读到这首诗时我就感触甚多。

每当读起“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的诗句时,我就会怀念起中国千千万万个人民英雄:黄继光、董存瑞、王进喜、狼牙山五壮士等等。他们有的为了人民的利益而牺牲,有的为了祖国的兴旺而牺牲,但他们都是我们永远忘不掉、永远铭记在心的革命英雄。因为人民英雄的这种精神是永垂不朽的.。

就像诗里说的一样:一个人活着,就应该做一个人中豪杰,就算是死了,也要死得壮烈,有价值,要做一个鬼中英雄。到现在,还敬佩项羽的伟大壮举,宁可要对着乌江自刎,也不肯屈服于敌人,不肯回江东苟且偷生。这是一首颂咏历史时候的诗。诗中怀念、赞美了历史上的英雄项羽,称颂他作为英雄生,也作为英雄死,宁可壮烈牺牲,也不苟且偷生的英雄气概。诗中前两句为佳句,壮志豪情,广为传诵。

这首诗也借赞颂项羽宁死不屈的精神,讽刺南宋统治者的屈辱偷生、逃跑妥协的卖国求荣行为。也表现出了诗人的爱国情怀。

我们也要向以前的英雄、诗人们学习,爱国爱人民。

篇18:读《夏日历险》有感

我觉得这本书非常让我快乐、感动的书,它使我感到了夏天快乐的心情。

有个十四岁的男孩叫杰伊・贝里住在青山附近的一个农场里,为了实现自己买小马和枪的梦想,带着自己心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬的猴子。再爷爷的指点帮助下,他用过布网、下夹、陷阱的计谋,却都被后猴子一一识破,不仅没不到猴子,反而被他们嘲弄个够。可是,杰伊・贝里后来竟和这群猴子结成了朋友,帮助他们走出暴风雨袭击后的密林,回到马戏团。可是他攒来的钱没有卖小马和枪,却治好了妹妹戴西的腿。

我觉得杰伊・贝里是一个舍己为人的人,他让我们明白了要关心自己的家人。

篇19: 读《夏日历险》有感

暑假里,我津津有味地读了《夏日历险》这本书。故事中的每一处情节,都让我过目不忘,深深的刻在脑海中。

《夏日历险》主要讲了十四岁的杰伊。贝里是个聪明机智、喜欢冒险的男孩。他和爸爸、妈妈、妹妹、爱犬――罗迪生活在一起。爸爸在家里总是支持儿子做每件事,妈妈整天喋喋不休地关心杰伊。贝里,无时不刻不为他操心。妹妹是个残疾人,有一只脚不能弯曲,而父母却没有足够的钱为她治病,但她依然是个活泼开朗的小女孩。哥哥杰伊。贝里有个朝思暮想的愿望,拥有一匹马和枪。为了早日实现,他带着心爱的猎狗――罗迪前往森林里捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。杰伊。贝里向爷爷讨教了各种手段,却被猴子首领――阿宝一一识破。在数次激烈的“交锋”后,男孩和猴子们竟然成为了朋友,并帮助猴群走出了暴雨袭击的森林,回到马戏团。最后,杰伊。贝里得到了来之不易的奖金,他经过慎重考虑,没有用报酬去买马和枪,而是治好了妹妹的腿病。

读了这本书,它让我深有感触。从一开始,杰伊。贝里为了追求梦想,坚持不懈地去努力完成,便一步一步地向成功的道路上走去。我们也要同样如此,大胆地去争取,做一个持之以恒、锲而不舍的人。在捕捉猴子的同时,我们要有自己的主见,与倾听他人的意见,不断地改进,但不能动摇勇往直前的信念。杰伊。贝里在与猴子“战斗”时,屡战屡败,还受到了猴群的一番嘲笑,可谓是“陪了夫人又折兵。”但这些挫折足以让他就此放弃了吗?没有。杰伊。贝里而是变得更加坚强,更加勇敢了。这种不抛弃,不放弃的做法令人钦佩。在生活中,我也经历过类似的事情。记得那是我七岁的时候,在公园学骑自行车。学自行车看似简单,其实没那么容易。只见我紧握车把,使用吃奶的力气用力蹬。看哪,轮子在慢慢地移动,我不禁喜上眉梢。可惜好景不长,“咚”地一声,便重重地摔了下来。虽然伤痕累累,但我爬起来后,镇定地告诉自己:失败乃兵家常事,不要因为这点困难就彻底绝望,加油!我挺了挺身子,重新振作起来,骑上了自行车,掌握好平衡,行驶起来。经过多次摔倒,我终于学会了自行车。俗话说“不经过风雨,哪能见得了彩虹呢?”杰伊。贝里经过了多少磨难,才捉到猴子。有个成语说的好“天道酬勤”,老天只会奖励勤奋努力的人,所以我遇到任何事情,都要坚持到底。杰伊。贝里获得至高无上的奖金后,没有购买马和枪,而是帮助妹妹治好了腿病。从中,看见他是个伟大、懂事的哥哥,为了妹妹的健康,他放弃了自己始终如一的梦想,令我们学习。

《夏日历险》谱写了挑战困难的勇气、不怕挫折的毅力、血浓于水的亲情,这些都是它美妙的传奇,我会永远珍藏这本书。

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